时间过得很快,转眼小21班的孩子已经是三年级的大孩子了。很高兴,这个学期我依旧担任他们的班主任,陪伴他们一同成长。作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。 一、班级情况: ...
本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯...
幼儿教师教育网栏目精选:“中班下学期务工作计划工作计划”,欢迎阅读。听从上级领导对工作内容的指示与安排,因此我们需要尽早计划好接下来的工作计划。工作计划是管理的基础,工作计划怎么写会更好呢?编辑收集并整理了“中班下学期班务工作计划工作计划”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!...
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展...
大二班班级工作计划 执教:颜丽李露吕艺 2007年春季期 一、班级情况分析: 本学期本班幼儿47名,旧生43名,新生4名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力...
班况分析:我们小四班现有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名。通过上学期我班三位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”...
一年一度的假期生活即将拉开序幕了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。 一、方案简介: 此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、...
帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。引导幼儿了解周围生活中的某些科技产品及其人们的关系。 一、指导思想 根据我班的实际情况,以新《纲要》为工作指导,同时充分发...
注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。执行消毒制度,达到卫生标准; 上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要...
积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。 通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上...
一、指导思想: 贯彻《幼儿园工作规程》和《纲要》精神,围绕我园园务计划要求和任务,继续以“提高0—3岁婴幼儿家长科学育儿”的研究为突破口,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对周边地区0-3岁婴幼...
召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。 新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际...
多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。 一、班级情况分析 1、...
情况分析 学期目标 家长工作 告别了炎炎的夏日,凉风习习的九月款款向我们走来,在这个新的学期我们迎来了一群天真可爱的宝宝,我们将在二期课改精神的引领下,以开放的态度,陪伴孩子一起度过这有意义的一学期。...
为了能更方便的处理日常生活中的工作事宜,我们常常需要一份工作计划来约束自己。毕竟好的工作计划能让自己的工作变得更高效快捷,一篇工作计划应该要怎么写呢?经过收集,栏目小编为您献上大班周计划工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。...
每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护...
一、指导思想: 幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特...
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,再过...
为了个人工作发展,我们应该根据工作情况来制定工作计划。工作计划制定时要注意结合实际情况。这篇“大班工作计划”是栏目小编为大家的细心搜集,感谢您光临我们的网站希望我们的内容能满足您的需求!...
激发幼儿对学习的兴趣,初步的探索意识培养良好的学习习惯;为幼儿提供不同的材料,书籍,卡片等给幼儿创造想象的空间,能使幼儿尽兴、尽情地“研究”所以他们的世界。 一:班级情况分析 班级人数26名孩子。经过...
一、班级情况分析 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完...
鼓励幼儿在别人困难或生气时,做一些帮助别人,使人快乐的事情。让幼儿学习在与别人意见不同时,先聆听别人的解释,和别人一同协商解决问题。 上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有...
一、时间:****年8月30日二、地点:小*班教室三、出席:全体幼儿家长四、活动内容:引言:各位小*班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会,今天是我们的第一次家长会,明天孩子就要入园了,家...
3—4岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,...
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