俗话说，手中无网看鱼跳。。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢？小编经过整理，为你编辑了中班语言动物教案，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋...
活动目标 1.通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 2.通过电脑多媒体教学，激发幼儿参与讲述活动的积极性。 3.通过又快又好地说动物，培...
教学目标： 1、引导幼儿积极、主动地参与活动，理解故事内容，学习感受故事中的不同情感。 2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。 教学准备： 金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。 ...
幼儿园中班语言教案：借动物 中班语言活动：借动物 设计意图：在一次晨间谈话：“你喜欢什么动物”中，孩子们兴趣很浓，热烈讨论，各抒己见。其中孩子们对动物的主要习性和特点非常感兴趣，为了保持孩子这一兴趣，...
活动目标 1.理解故事内容，了解小花蛇、燕子等动物在下雨前的特殊表现，知道动物是怎样预报天气的。 2.学说动物间的对话，丰富词汇：闷热、乌云、翻滚。 活动准备 1.《动物气象台》语言CD、教师教学资源...
活动目标： 1.结合情景理解诗歌内容，学习有表情地朗诵。 2.培养幼儿热爱小动物。喜欢小动物的情感。 活动准备： 请大班幼儿配合老师情景表演（小鸡、小猫、小狗）；图片（头饰）若干个（小羊、公鸡、小青蛙...
【活动目标】 1、描述动物的外形特征、生活特点，能根据描述的特点说出对应动物； 2、遵守游戏规则，体验和同伴集体游戏的乐趣。 【活动重点】会看图讲述动物的主要特征和生活习性。 【活动难点】用一句话归纳...
【活动目标】1、喜欢参加游戏活动。2、注意倾听对方讲话。【活动准备】1、小猫、小狗、小羊、小白兔，小鸭子的头饰若干个。3、小鱼、骨头、小草、萝卜，虫子的图案若干...
活动目标 1.鼓励幼儿大胆地在集体或小组中讲述。 2.引导幼儿结合背景图拼出一幅有情节的画面，并能用一段完整、连贯的语句将画面的主要内容有顺序地表达出来。 3.使幼儿学习评价他人的讲述，丰富词汇“清晰...
设计意图： 幼儿文学作品是幼儿园语言领域课程的主要素材。通过学习使幼儿感受语言的优美和丰富。因此，我们要为幼儿呈现多元的文学作品，提供给幼儿有趣理性的学习素材，来培养幼儿文学作品欣赏的素养。我准备了两...
活动目标1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。活动准备幼儿课本、课件、动物图片等活动过程 一、知识回顾师：...
活动目标： 1.能大声念儿歌。 2.运用形体动作与声音模仿动物。 3.知道动物的特征。 活动准备： 1.儿歌：《你和我，我和你》 2.动物图片。 3.挂图：《—起玩》。 活动过程： 1.告诉幼儿，今天...
幼儿教师教育网编辑经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“小班动物语言教案”，欢迎你阅读与收藏。教案课件是老师教学工作的起始环节，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教师编写教案是向学生传授知识的重要手段之一。...
设计意图： 动物是幼儿口中恒久不变的话题，无论是小班、中班还是大班的孩子，都基本知道几种常见的动物，也对其有了初步的了解。而大班年龄段的幼儿对于具有挑战性的活动会更感兴趣，他们有自己的想法，有了初步的...
活动目标：1.能大声念儿歌。2.运用形体动作与声音模仿动物。3.知道动物的特征。活动准备：1.儿歌：《你和我，我和你》[[]附]2.动物图片。3.挂图：《―起玩》。活动...
活动目标 1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。 2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。 3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。 活动准备 幼儿课本、课件、动物图片等 活动过程 一、...
设计背景 动物是受关注的，幼儿喜爱动物也是与生俱来的，而动物身上的奥秘则是幼儿感兴趣的内容。“动物尾巴的特征”成了“找尾巴”活动的话题，我设计了此活动。 活动目标 1、培养幼儿倾听、参与活动、愿意讲述...
设计意图： 昨天晚上下了一场雨，早上雨过天晴。大自然是孩子们探索科学知识的最好场所。自然界里的电闪雷鸣、刮风下雨等天气变化和各种动物及它们的生活习性都是孩子们值得探索的主题。其中孩子们最感兴趣的是动物...
整理了关于幼儿小班语言教案《我学小动物》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标：1.引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 2.培养幼儿大胆的用自然音说话，演唱。 3.指导幼儿表演出几种典型动...
活动目标： 1．学习儿歌“鹅大哥”，模仿鹅走路的样子。 2．感受动物学唱歌的情感。 活动准备： 1．指偶白鹅。 2．儿歌图片。 活动过程： 一．欣赏儿歌。 1．看指偶表演，念儿歌“鹅大哥”。 2．教师...
设计思路： 孩子们在给小动物喂食的活动中，了解了动物的明显习性。他们发现小白兔是跳着走的，小鸽子是会飞的，小泥鳅只会在水里游，孩子们喜欢模仿动物的不同走路姿势。针对这一现象，我设计了语言活动《小动物回...
教案课件是老师需要精心准备的东西，需要我们认真写好每一份教案课件。教案是教学评价的重要依据，大家有没有写教案课件方面的苦恼呢？欢迎阅读我为您准备的“动物的语言大班教案”相关内容，在做出任何决定之前请参考各方意见谨慎作出判断！...
语言：猜动物 活动目标： 1、初步理解谜语的基本形式，尝试独立地创编动物谜语。 2、发展想象力和创造能力。 3、体验有节奏地念谜语的快乐，在创造中感受到挑战性，并勇于战胜困难。 活动准备： PPT、动...
设计意图： 简短、童趣、郎朗上口的动物谜语儿歌，较好的满足了大班幼儿想想、猜猜、玩玩的兴趣，儿歌前半部分“脑袋圆圆的，眼睛亮亮的”和后半部分“猜猜这是谁？我们大家都知道。”的固定模式方便幼儿理解与掌握...
活动目标 1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望，激发幼儿爱护动物的情感。 2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。 3、知道动物尾巴的形状和用途，发展幼儿的语言表达能力。 活动准...
一、活动目标 1．知道各种动物的主要的运动方式(如走、爬、跳、飞、游等)。 2．学习运用列举法说出各种运动方式的动物，发展幼儿的流畅性思维。 3．懂得按动物的运动方式分类。 二、活动准备 音乐、字卡、...
【活动目标】 1、描述动物的外形特征、生活特点，能根据描述的特点说出对应动物； 2、遵守游戏规则，体验和同伴集体游戏的乐趣。 3、理解内容，丰富相关词汇。 4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演...
活动目标： 1.通过看看、想想、说说等多种途径理解故事内容。 2.能够积极大胆地表达自己的想法，体验故事的趣味性。 活动过程： 一、开始环节 1.导入环节 师：今天老师带来了一本有趣的书，我们一起来看...
活动目标： 1.通过看看、讲讲，认读汉字“鸵”、“犀”、“嘴”、“豹”，并分析字型特点，产生对汉字的兴趣。 2.知道犀牛、鸵鸟、巨嘴鸟、豹这四种动物的名称，了解它们的基本特征。 3.懂得动物是人类的朋...
【活动目标】 1、引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上，初步认识象声词：叽、呷、咩、喵。 2、指导幼儿通过观察比较“叽、呷、咩、喵”四个汉字的相同之处。初步了解汉字构成的规律。 3、提高幼儿对学习汉字的...
活动目标： 1、学习用简单的语言描述动物的主要特征，并会根据动物的主要特征编成谜语。 2、能听懂并理解简单的游戏规则，激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。 3、体验听说游戏的乐趣。 活动准备： 1、动物...
【活动目标】 1、学习用简单的语言描述动物的主要特征，并会根据动物的主要特征编成谜语。 2、能听懂并理解简单的游戏规则，激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。 3、体验听说游戏的乐趣。 【活动准备】 1、...
活动目标： 1、初步学会儿歌，会用“…是…的伞”的句式来创编儿歌。 2、学会叠词“高高的”、“圆圆的”、“绿绿的”、“红红的”。 活动准备：PPT课件活动过程： 一、导入： 1.有一天，天气特别晴朗，...
活动内容：语言活动--快乐的小动物 活动目标 1.在理解“拍”“打”“摘”“跳”“翻”等动词意义的基础上，尝试正确使用这些动词。 2.喜欢模仿小动物的动作。 活动准备小班幼儿用书11月分册第13页，欢...
一、目标： 1、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。 2、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。 二、准备： 1、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎...
经过搜索栏目小编为您收集了一些相关的内容“托班语言教案动物”。每位老师不可或缺的课件是教案课件，因此教案课件可能就需要每天都去写。教案是促进亲师互动的重要途径。我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示！...
活动目标： 1.正确区分圆形、三角形、正方形。 2.初步尝试进行分类游戏。 活动准备： 红、蓝、绿色三色图形（圆形、三角形、正方形）项链、红色、绿色和蓝色呼啦圈。 活动重点： 正确区分圆形、三角形、正...
幼儿园大班游戏教案：动物乐园 活动目标: 1、引导幼儿在游戏中认识飞、跳、爬、游几个表示动作的字，复习小鸟、小兔、小虫、小鱼等几个动物词； 2、发展幼儿扩散思维，让幼儿初步接触更多会飞、会跳、会爬、会...
一、设计意图 千奇百怪的动物历来是孩子们的最爱，他们对神奇的动物世界充满了好奇心、探索欲。尤其是到了大班，孩子们对动物的兴趣显得更加浓厚，于是，我们和幼儿共同开展为期三周的动物之旅，让孩子们感受动物与...
目标： 1、培养幼儿喜欢听说游戏，能大胆地与同伴一起愉快游戏的情感。 2、教会幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩法，遵守游戏规则。 3、学会正确地说出小动物名称，叫声，并做相应的手势动作。 准备： 1...
【活动目标】 1.能按一定方位顺序较连贯地讲述。 2.感受动物聚会其乐融融热闹氛围。 【活动准备】 1、小猴子毛绒玩具。 2、挂图分别用三张纸遮着四组小挂图。 3、活动音乐磁带。 【活动过程】 一、导...
在孩子们记忆力里，狼和兔子的对立关系是根深蒂固的，狼就是凶残的大反派，兔子是弱小的需要保护的，我想通过有关食物链的活动设计，让孩子们学会客观的分析动物们之间环环相扣，缺一不可的关系，动物的食物链是自然...
一、设计意图 幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情，在他们的世界里，小动物都可以像自己一样地生活、游戏和学习。拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习。 二、教学目标 （一...
活动目标： 1.培养幼儿喜欢听说游戏，能大胆地与小朋友，老师一起愉快游戏的情感。 2.教会幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩法，遵守游戏规则。 3.学会正确地说出小动物名称，叫声，并做相应的手势动作。...
或许你需要"托班语言教案动物"这样的内容，欢迎分享给你的朋友。用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵，教师在教学之前要准备教案，做好必要的准备。教案可以帮助教师选择科学、恰当的教学方法。...
活动目标 1.了解各种动物的动作，并能用动词准确描述，如：飞、跑、爬、游、跳等。能用较连贯的语言描述图片内容。 2.培养幼儿热爱运动的习惯，感受运动带来的快乐。 活动准备 教学挂图《动物运动会》小老虎...
设计意图： 喜欢动物是孩子的天性，他们熟知动物的特征和习性，用猜测身体部分图片和符号图示激发幼儿猜动物的兴趣。理清对答儿歌特点，逐步过渡到发现规律，掌握看图示朗诵猜谜歌。运用猜谜问答的形式，让孩子体验...
【活动目标】 1、了解动物过冬的不同方式，萌发热爱大自然、热爱冬天的情感。 2、学习儿歌内容并学习动词：钻、游、飞、摇等。 3、能初步用儿歌语言和格式仿编新的儿歌，并能大胆地在小朋友面前表达和讲述自己...
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