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中班健康教案营养蔬菜

一、活动目标1.巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 2.乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 3.能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。 二、活动准备1.幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。 2..每组3-7种...

2019-12-12 阅读全文

居安思危,思则有备,有备无患。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?由此,小编为你收集并整理了中班健康教案《蔬菜宝宝》有需要的朋友就来看看吧!...

2023-07-04 阅读全文

活动目标: 1、使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯。 2、使幼儿知道几种常见蔬菜的名称,初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值。 3、培养幼儿参与劳动的意识。 4、积极的参与活...

2021-02-03 阅读全文

活动目标 1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯。 2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。 3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。...

2021-01-27 阅读全文

中班主题活动蔬菜营养多教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等内容,了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康,通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识,适合幼...

2021-05-15 阅读全文

大班健康教育教案《营养丰富的蔬菜》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值,引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯,培...

2021-01-27 阅读全文

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?经过整理,小编为你呈上健康大班蔬菜教案集锦,相信你能找到对自己有用的内容。大班...

2023-05-31 阅读全文

中班健康教活动《多吃蔬菜》 一、活动目标: 1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标: 1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的...

2019-12-13 阅读全文

设计理念: 现在大多数家庭都是独生子女家庭,许多家长都会溺爱孩子,孩子的各种要求都尽量满足。我发现许多家长经常给孩子买一大堆零食,这样孩子就吃零食多,吃饭少,长期下去,孩子容易形成偏食,挑食的不良习惯...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的番茄、土豆、黄瓜、白菜、辣椒等。虽然他...

2019-12-13 阅读全文

健康:多吃蔬菜身体棒一、活动目标:1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的番茄、土豆、黄瓜、白菜、...

2020-11-09 阅读全文

一、活动目标1.了解几种常见的蔬菜及种子2.尝试对蔬菜种子进行比较、归类。 3.学习用完整的语言进行表达。 二、活动准备(一)西红柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽的蔬菜。 (二)准备教师、家长、幼儿共同收...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、初步了解水果的特征,知道对身体有意。 2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。 活动准备:水果若干、录音故事。 活动过程: 一、谈话引出主题 1、小朋友,你们喜欢吃水果吗? 2、你...

2019-12-13 阅读全文

一、说教材 1、教材 2、目标定位:活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况以及布卢姆的《教育目标分类学》为依据,确立了认知、能力、情感方面的目标,其中既有...

2019-12-12 阅读全文

中班主题探究活动《蔬菜好吃有营养》说课稿 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活。众所...

2019-12-17 阅读全文

中班主题活动好吃又有营养的蔬菜教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教后反思等内容,通过认识蔬菜的外形特征,了解蔬菜的不同食用部分,按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶...

2021-05-11 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班健康教案《营养设计师》》大班健康教案《营养设计师》适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿尝试为自己设计一份营养中餐,对食物的搭配感兴趣,初步了解营养与人成长的关系,让幼儿...

2022-02-14 阅读全文

中班主题教案《蔬菜营养多》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过洗刷、分切蔬菜,增强劳动、合作、分享意识,了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康,体验分享的快乐,快来看看幼...

2021-04-08 阅读全文

《蔬菜好吃有营养》说课稿 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一.说教材 1.教材来源:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿...

2020-01-17 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《营养丰富蔬菜》含反思》大班教案《营养丰富蔬菜》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力,认识常见蔬菜...

2022-03-17 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班健康教案《蔬菜宝宝我爱你》》中班健康教案《蔬菜宝宝我爱你》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿能根据颜色特征给蔬菜分类,了解几种常见蔬菜的营养价值,喜欢并愿意吃多...

2022-05-09 阅读全文

教学目标: 1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。活动准备: 1、背景知识:了解有关残...

2019-12-12 阅读全文

引言:蔬菜是我们生活中必不可少的食物,更是幼儿健康成长的必备品。通过本次小班教案让幼儿明白蔬菜带给自己的好处,蔬菜是我们身体必须的营养食物,更是小朋友长身体时候的必需品,所以小朋友们要喜欢吃蔬菜哦! ...

2019-12-13 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?小编花时间特意编辑了小班《我爱吃蔬菜》健康教案,希望你能从中找到...

2023-06-13 阅读全文

设计意图: 我发现现在的幼儿吃东西不合理,往往是想要吃的东西吃东西,不喜欢吃的东西就一点也不吃,不懂得什么食物吃了有营养什么没营养,所以我抓住这一现象上一节大班健康活动营养设计师。目的是让幼儿初步了解...

2021-01-27 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班健康教案《认识蔬菜》含反思》中班健康教案《认识蔬菜》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道常见蔬菜的食用方法和营养价值做到不挑食的习惯,了解蔬菜特点作用培...

2022-05-15 阅读全文

一、活动目标: 1.进一步加深幼儿对蔬菜水果的认识。 2.学习用不同水果蔬菜制作不同的造型,并进行合理的摆放,制作拼盘。 3.体验和爸爸妈妈共同制作的乐趣和获胜后的自豪感。 二、活动准备: 1.蔬菜水...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。 2、帮助幼儿克服不良的包含习惯,如:挑食、偏食等。 活动准备1、自制道具:肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品。 2、...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班健康教育教案《蔬菜宝宝(小菜籽)》含反思》中班健康教育教案《蔬菜宝宝(小菜籽)》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿尝试对蔬菜种子进行比较、归类,了解几种常...

2022-03-17 阅读全文

导读:在活动中我们主要是通过幼儿猜谜、动手操作、分类、制作等活动,在看一看、摆一摆、玩一玩、尝一尝等幼儿自主参与的过程中突破重难点。使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育于生活情境、游戏之中。 一、...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。 2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。 3、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。活动过程1、引发兴趣,了解四种特殊味道蔬菜的名称 (...

2019-12-13 阅读全文

【活动目标】 1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。 2、初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。 3、初步养成不挑食的良好习惯。 【活动准备】 多媒体课件;芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物;布置小兔...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标1.大胆与同伴交流自己知道的蔬菜。 2.进一步认识常见的蔬菜,感知蔬菜的不同特征。 3.尝试对常见蔬菜进行分类。 4.尝试用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。 二、活动准备(一)准备...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1、观察营养宝塔,初步了解合理的饮食结构。 2、通过谈话和交流,知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。 3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。 4、初步了解健康的小常识。 5、知道人体需要各种不...

2021-02-15 阅读全文

活动目标: 1、认识常见的蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、发展幼儿的观察力、概括力和动手操作能力。 3、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜,养成不挑食的好习惯。 教学重点、难点: 知道从蔬...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标: 1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;2、通过亲自"烹饪",激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好...

2019-12-12 阅读全文

大班教案《有营养的蔬菜》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道几种常见蔬菜的名称,初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值,使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯,培养幼...

2021-02-15 阅读全文

为了改善幼儿的偏食、挑食的现象,根据幼儿的年龄特点、心理特点、饮食特点以及食物特点展开幼儿饮食营养教育。 活动目标1.了解几种常见蔬菜的营养价值。 2.能根据颜色特征给蔬菜分类。 3.喜欢并愿意吃多种...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。 活动准备: 1、背景知识:了解有关...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 我班有部分幼儿有偏食、挑食的现象,家长也不知道该如何来安排孩子每天的膳食,而导致孩子的偏食、挑食。如何搭配各种健康的营养食物呢?这些我们的家长和孩子都了解的很少。四月的第二周是我园家长开放...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的番茄、土豆、黄瓜、白菜、...

2020-11-24 阅读全文

"设计意图:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的番茄、土豆、黄瓜、白菜、辣椒等。虽...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标: 1.了解常见的蔬菜制品。 2.知道过期的食品不能食用3.学会与同伴、家长合作制作简单的蔬菜制品二、活动准备: 1.经验准备:幼儿已在家长的协助下完成了《蔬菜制品调查表》,知道了一些常见...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班健康教育教案《蔬菜我最爱》含反思》中班健康教育教案《蔬菜我最爱》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿尝试选择不同的材料装扮自己,乐意表现和交流,能较完整地说...

2022-03-17 阅读全文

幼儿园小班说课稿《蔬菜好吃有营养》 一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来...

2019-12-14 阅读全文

目标: 1、知道蔬菜从哪儿来,初步了解蔬菜的生长过程。 2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。 准备: 1、多媒体演示 2、各种蔬菜若干 3、剪好的眼睛、嘴巴若干 4、蔬菜宝宝一个 5、种子、小苗实物 6、请大班...

2019-12-12 阅读全文

导读:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开...

2019-12-12 阅读全文
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