老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,又到了写教案课件的时候了。 教案和课件的专业编写是保证教学效果的重要手段,好的教案课件需要注意哪些方面呢?以下“化学平衡课件教案”由编辑为大家收集整理,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!...
设计意图 生活中很多物品都渗透着平衡原理。平衡现象在幼儿生活中随处可见,如撑起的雨伞,一上一下的跷跷板等,幼儿对此也很感兴趣。我们从日常生活中选取材料,设计了这节活动。如何让幼儿了解平衡的原理,解开平...
活动目标: 1.通过观察了解及动手实验,探索了解水的表面张力。 2.在操作活动中学习互助合作和分享,体验探索的乐趣。 活动准备: 自制课件,玻璃杯,塑料瓶,硬币,水,水盆,毛巾,白纸,笔。 活动过程:...
活动意图: 本活动是从蒙氏工作中红棒的延伸——红棒十字架引出的。蒙台梭利教具目标单一的特点,使孩子们获得的经验是严谨有序的。利用这一契机来开展科学活动。引导幼儿初步感受了什么是平衡。 活动目标: 1、...
设计意图 生活中很多物品都渗透着平衡原理。平衡在幼儿生活中随处可见,他们每天都接触很多平衡现象,如撑起的雨伞,一上一下的跷跷板等,幼儿对此很感兴趣。我们从日常生活中选取材料,设计了这节活动。如何让幼儿...
下面是“大班语言说课稿:《慌慌张张的莎莎》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!一、分析教材 《纲要》中指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿...
(一)观看情景表演《慌慌张张的莎莎》。 教师创设情景,并一名幼儿同台表演故事。 教师:老师和小朋友表演了谁?表演了什么内容? (二)引导幼儿进一步观看表演,帮助幼儿理解故事内容。 教师:这个故事发生在...
活动目标: 1、激发探索纸张承载力的欲望,体验实验成功的喜悦。 2、学习自己动手实验,探索纸张站起来的方法及纸的承载力。 活动准备: 大记录表1份,小记录表、笔、书本、卡纸若干 活动过程: 一、探索纸...
活动目标 1、让幼儿通过实验,了解纸能吸水的特性。 2、体验发现的快乐。 3、懂得爱护书籍、爱惜纸张。 活动准备 1、幼儿和家长一起收集各种纸:蜡光纸、植绒纸、牛皮纸、砂纸、卡纸、面巾纸、电光纸、手工...
这是大班科学纸张魔术师教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 大班科学教案《纸张魔术师》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意...
小班体育教案:变魔术的平衡板 【设计意图】 小班阶段幼儿的平衡能力还较弱,平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿平衡能力的同时...
说设计意图: 新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点:应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点,说课内容与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活,...
活动名称:慌慌张张的莎莎 活动目标: 1、观察并讲述图片的内容,知道故事有条理,就不会乱。 2、学习用连贯的语言讲述事件的过程。 活动准备:幼儿活动 材料第一册第29页。 活动过程: 一、莎莎的故事。...
这是大班主题慌慌张张的莎莎教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1.学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇:慌慌张张。 2.能结合录像,用生动、形象的语言创造性地...
活动目标: 1、能清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。 2、学习量词:一张、一把、一只 3、感受编讲故事的乐趣。 活动重难点: 重点:较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。 难点:学习量词:一张、一把...
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