俗话说，凡事预则立，不预则废。作为一幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？小编为大家呈上收集和整理的幼儿园中班科学教案设计颜色系列3篇，为防遗忘，建议你收藏本页！颜色的变化...
设计意图 新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”秋天是水果分收的季节，每天孩子们都能吃到新鲜的水果，吃水果时总有幼儿不经意的将水果汁滴到衣服...
活动目标： 1、在幼儿对固定搭配有了充分经验后，引导幼儿去发现探究颜色深浅与量的多少有关。 2、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 3、让幼儿在活动中体验探究的乐趣。 4、在...
活动领域：科学 活动内容：玩颜色 活动目标： 1、通过玩一玩、想一想、说一说，初步了解颜色的简单变化。 2、激发幼儿对科学小实验的兴趣，培养幼儿的动手操作能力。 活动准备： 1.三个瓶盖上涂有不同颜色...
幼儿园小班科学教案――颜色在哪里？ 设计意图： 让小班的幼儿成为色彩世界的探索者，学会发现哪里有颜色?从而使幼儿认识色彩不仅存在于颜料中，更存在于大自然和我们身边的事物中。 活动目标： 1认识颜色(主...
活动目标： 1、感知红、黄、蓝三种颜色，并根据颜色标记匹配相应的瓶子。 2、通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 3、积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。 活...
活动目标 1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。 2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力。 3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 活动准备 1....
设计意图：涂色在小班的美术活动中是不可缺少的一部分,在涂色时我总是提醒幼儿不要将颜色涂错,可还是有许多幼儿将红黄蓝绿涂错,有一次孩子们在美术活动中涂完色用肥皂洗手突然施政小朋友大叫:“我的肥皂变成红色...
【设计思路】： 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。有一次孩子们在美术活动中涂完色用洗手液洗手时有人大叫:“老师，...
活动目标： 1．培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。 2．培养幼儿对色彩的观察能力。 活动准备： 1．环境布置：用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来，在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各...
活动目标：1.通过看一看、玩一玩，知道两种颜色加在一起会变成其他颜色。2.能积极主动的参与到探索中来，对新事物有浓厚的兴趣。活动准备：红、黄、蓝颜料桶若干，小桶（每组一个），调色盘、调色笔人手一个，活...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班科学教案《会变的颜色》含反思》中班科学教案《会变的颜色》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过颜色的变化，能仔细地观察实验，产生对颜色的兴趣，通过探索懂得...
【设计意图】 活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的"买气球""变色"等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 【活动目标】 1．通过游戏激发幼儿学习英语...
活动目标： 1.能正确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合，感受色彩的变化。 2.能用语言表达自己的发现，积极参与交流。 3.体验玩变色游戏的乐趣，感受科学活动的乐趣。 4.积极参与活动，能用简单的...
活动目标： 1、产生对颜色的兴趣。 2、通过颜色的变化，能仔细地观察实验。 3、通过探索懂得颜色的混合可以变成另外一种颜色。 4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 5、在活动...
活动目标 1.能说出常见物体的颜色。 2.对颜色的变化感兴趣，喜欢实验活动。 3.培养和发展表现美的能力。 4.发展幼儿的动手能力。 5.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 重点难点 1.重点...
活动目标： 1.感受故事内容，了解文学作品的美。 2.尝试翻一页、多页画面进行理解表达故事。 3.感受三原色反应带来的美感。 4.理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 5.喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意...
网站小编为你编辑《幼儿园小班科学教案下：颜色变变变》一文，希望为你人工作带来帮助！教案目标： 1、认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自...
活动目标：1.了解红黄蓝三原色，探索颜色混合后发生的变化。2.尝试运用工具大胆表现，提高对色彩的运用能力。3.体验玩颜色所带来的乐趣。活动准备：1.装有三原色的瓶子、白纸、音乐。2.矿泉水瓶子、双面胶...
【活动目标】 1、让幼儿通过观察发现颜色的微妙变化，从而理解儿歌的内容。 2、引导幼儿结合生活经验，进行诗歌的创编。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能...
活动目标： 1、在活动中会边实验边记录，并将同类的水果归类，养成细心观察的好习惯。 2、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 3、激发幼儿对果汁活动的兴趣。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。...
??一、活动目标：??1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。?2、通过送蔬菜和水果回家，学会按颜色归类。?3、有参加游戏的兴趣，愿意讲述操作过程。??二、活动准备：??1、红色、绿色、黄色的卡片若...
活动目标 1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。 2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力。 3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 活动准备 1....
幼儿园托班科学教案：颜色宝宝找朋友 活动目标 1、在游戏中体验学习的乐趣 2、通过游戏，复习已学过的颜色：红、黄、绿，尝试认识紫、金黄色。 活动准备 1、实物：苹果、香蕉、香梨、葡萄、桔子各一小袋，装...
小班科学教案《颜色变变变》 活动目标： 1、认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。 活动准备： 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个，...
活动目标： 1、认识并能够区分三原色，知道生活中颜色是三原色的物品有哪些。 2、愿意动手尝试和探索颜色的变化，感知不同的颜色混合在一起有不同的变化。 3、对颜色的变化产生兴趣和好奇，激发幼儿探索奥秘的...
俗话说，凡事预则立，不预则废。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识，因此，老师们都会选择准备一份教案，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？下面是我们精心为你整理的“幼儿园小班科学颜色对对碰教案”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！...
小班教案《太阳的颜色》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩，理解散文的内容，感受色彩的美丽，领会散文蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园小班《太阳的颜色...
【活动目标】 1、培养对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝三原色。 2、初步培养幼儿的观察能力，动手操作的能力。 3、初步在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色，产生探索周围事物颜色的兴趣。 【...
活动目标： 1、认识红、黄、蓝三原色，知道颜料被水溶解后会变出颜色。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。 活动准备： 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手1个、瓶盖2个，在瓶盖里面分别...
活动目标： 1.引导幼儿仔细观察，初步培养幼儿的好奇心。 2.通过引导幼儿自己动手做实验，发展幼儿大小肌肉动作。 3.知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。学习记录实验结果。 4.让幼儿学会初步的记录方...
小班科学颜色躲猫猫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能正确辨认红、黄、绿三种基本颜色，能为颜色宝宝找到相同的颜色朋友，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看颜色躲猫猫...
小班科学奇妙的颜色教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，鼓励幼儿大胆尝试，感知点画的方法，引导幼儿“玩颜色”的乐趣，体验成功的快乐，适合幼儿园老...
小班科学活动《颜色对对碰》教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动结束，延伸活动，活动反思等内容，继续探索颜色混合产生的变化使幼儿体验到颜色配色带来的乐趣，...
小班科学颜色变变变教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣，适合...
下面给大家提供的是“大班科学课教案《涂颜色》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1.学习按某一特征有规律地间隔排列。 2.在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排列。 3.培养幼...
【活动目标】 1、认识红、黄、蓝、绿四种不同颜色的Didi鼠，并尝试按颜色进行归类。 2、乐于和同伴一起活动，初步感受活动的有趣和快乐。 【活动准备】 教具：红、黄、蓝、绿色的鼠模型各3个，彩色积塑红...
小班科学活动颜色变变变教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发...
小班科学活动会变的颜色教案(附教学反思)主要包含了设计理念，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色，在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试...
设计意图： 好奇心是中班幼儿典型的特征表现，而漂亮、鲜明的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣，为了提高幼儿的学习兴趣，我设计了《颜色变变变》这节课，就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方...
活动目标 1．培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。 2．培养幼儿对色彩的观察能力。 活动准备 1．环境布置：用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来，在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各色气...
活动目标： 1.学习按某一特征有规律地间隔排列。 2.在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排列。 3.培养幼儿初步的推理能力。 活动准备： 1.各种排列规律的卡片。 2.各种颜色的木块、几何图形...
1、通过游戏，尝试认识颜色：红、黄、绿。 2、幼儿敢于表达自己的想法，积极地参与到活动中。 3、在游戏中体验学习的乐趣。 二、活动准备： 1、森林爷爷头饰 2、苹果、香蕉、葡萄、物各一小袋，装于大口袋...
中班科学活动颜色变变变教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，巩固对红、黄、蓝等颜色的认识，通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，适合幼儿...
中班科学活动会变的颜色教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，产生对颜色的兴趣，通过颜色的变化，能仔细地观察实验，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看会变的颜色教案吧。活...
小班科学教案《颜色变变变》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿复习并巩固红，黄，蓝色，根据色彩标记匹配相应的瓶子，知道水的形态，通过变魔术的游戏培养幼儿对科学活动兴趣，感知两种颜色混合后变出...
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