现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班故事说课稿《亲亲长颈鹿》含反思》小班故事说课稿《亲亲长颈鹿》含反思适用于小班的故事主题教学活动当中,让幼儿积极参与故事清洁的讨论,愿意大胆地表达自己的想法,在游戏情景...
中国关心下一代工作委员会的专家20日指出,儿童发育过程存在“关键期”,一旦错过其智力和心理发展都将受到影响。零到六岁大脑处于记忆能力最强阶段,是识字的关键期。国务院在二00一年“关于基础教育改革与发展...
说课本 (一)课本阐发 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班放学期,《风趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋侪生存中比力熟习并喜好的小兔子和长颈鹿为脚色,报告了一个长颈鹿姨妈助工资乐的故事,特殊是小兔子们...
小班教案《漫游魔法王国》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力,通过比较,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能...
1、坏狐狸当魔法师的故事 一只坏狐狸,当了一名魔法师。它在森林里竖了个公告牌,上面写着:“亲爱的朋友们,本人将于今晚在森林大舞台表演魔术,无需门票,欢迎大家前来欣赏!” 小动物们一瞧,竟然不需要门票,...
一、说教材 (一)教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔...
育儿心得:女儿的“魔法”情结 近期女儿迷上了《巴拉巴拉小魔仙》,这是央视热播的电视剧,讲的是一个魔仙堡的彩石守护魔仙小蓝的故事。她善良聪明,魔法高强,因为失职使得小月偷走了魔仙彩石。她因此而来到人间追...
【活动目标】 1.通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。 2.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。 3.激发幼儿探索的...
【活动目标】 1、通过猜想、组合,理解图形间的关系,尝试用长方形、圆形、三角形拼出狗、鸟、帆船等形象。 2、发展观察力和空间想象能力,初步养成与同伴间的协调合作能力,体验图形分、合的乐趣。 3、发展幼...
下面是“幼儿园大班教案《魔法汤》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1.了解冷暖色调,探究不同颜色融合的秘密,感受色彩变化的乐趣。 2.大胆想象魔法汤的故事,尝试用油画棒和水粉...
小班音乐《小精灵的魔法饼干》说课稿 一、说意图 活动乐曲选自奥尔夫音乐“开始和停止”,全曲为ABA结构,A段两句乐句,两次停止,B段也是两句乐句两次停止,但乐句稍快且短一些,之后的A段是对之前的重复,...
一、说教材 (一)教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔...
幼儿园小班活动设计――亲亲小雨(科学) 目的: 1.获取有关雨的信息,体验雨中乐趣。 2.倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。 3.感知雨水与动植物的关系,萌发热爱大自然的情感。 准备: 1.荷...
一、说教材 (一)教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔...
说教材 (一)教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们...
说教材(一)教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们亲亲...
各位老师:大家好!今天我说课的题目是中班数学活动《漫游魔法王国》,数学活动的内容具有启蒙性,探索性,和生活性。幼儿对所学的内容有一个较为具体的感知,对图形有了一个较规律系统的认识。并且和幼儿的生活息息...
一、设计意图: 纸牌是人们在日常生活中常玩的一种娱乐用具,孩子们经常接触到,也玩过。新《纲要》科学领域中提出了:幼儿对周围事物和现象感兴趣,有好奇心、求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题。大班的...
亲亲长颈鹿 说教材 (一)教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特...
一、说教材 (一)教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔...
一、说教材 (一)教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔...
一、说教材《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过,本课配合故事内容安排了四幅图片,让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言,讲述一个完整地故事,教育幼儿遇事要先动脑筋想一想,想清结果后...
一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音...
说教材:幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识,如:早晨入园时可以问问幼儿:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”又如,在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数...
一、设计意图幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。幼儿平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点,在母亲节前夕,为幼儿创设一个轻松、愉快的环境,让孩子们...
一、教材分析幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。它与健康活动、社...
下面是“小班语言说课稿:亲亲长颈鹿”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!一、说教材 (一)教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较...
一、分析教材 《纲要》中指出:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他正确认识自己和他人,样成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。 大班幼儿在与同伴共处时,...
进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆,而且有节奏,孩子们一定非常喜欢。这样,就容易为进行听说...
【设计思路】: 这个班级幼儿对量词掌握不是很全面,所以通过这次教学活动,帮助幼儿掌握常用的量词。 【活动目标】: 1、引导幼儿了解蛋糕的制作过程。 2、通过观察图画,培养幼儿的观察力、想象力、判断力。...
【设计意图】 幼儿好奇心强,容易被具有神秘感的事物吸引。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“教育活动内容要选择幼儿感兴趣的事物和问题。”游戏是学龄前儿童最喜欢的活动,它能让幼儿在玩中学,在轻松愉快...
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