为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的拍摄活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拍摄策划方案 篇1
一、影片的表现目的
随着社会的不断进步和发展，人们的公益思想越来越强烈，追求精神粮食的人越来越普遍，电视、网络都是一种新兴的营销方式，电视广告相比于其它广告来说更具有说服力，而网络广告互动性强，人们的观点能很快得到达传播者，另外，网络广告成本低，电视与网络媒体的结合使用，网络广告为主，将电视广告上载到互联网、各大星级电视台进行不分地域传播，覆盖面广，可以实现市场目标群体人人下载，随时观看，是快速广泛宣传公益思想的一个有效途径。
鼓励当今人们努力去追求梦想不抛弃，不放弃，是本案执行的重要理由之一，通过些影片的拍摄、制作及推广，以此来阐述青春有梦就去追，就应该去相信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔，从而将你要去相信，没有到达不了的明天的生存理念进行良好的宣传效果。
二、表现形式
本片采用纪实的表现手法，使得影片中人物所讲述的经历更具有真实性，它利用声音、影像等资讯，让受众更好的了解到这些人物一路走过来的经历，宣传你要去相信，没有到达不了的明天这一生存理念，另外，部分采用的名人代言，使得所宣传的公益思想更具有说服力。
三、影片主题定位
写实与写意相结合，以写实为主的人物形象专题（紧紧围绕人物的亲身经历进行叙事）
全片结构清晰，每个人物有着自己独特的经历，有着同一个信念，都在坚持不懈的追求自己的梦想，让观众在一分钟之内能清楚的了解各个人物的经历，产生共鸣。
四、创意阐述
人生的狂热是因为梦想的萌芽而日渐蓬勃人生的激情，是因为梦想的延续而茁壮成长。在青春追梦道路上并不是和风细雨，很可能是阴云密布，但是，不管有多么艰难，这一切总会过去，明天依旧会来。
本片通过各人物讲述自己的经历的手法，各人物并在讲述经历结束感叹，没有到达不了的明天，影片配以温情，清新，抒情的音乐，从情感诉求方式感染观众的情绪，引起观众的共鸣，使观众相信，即使曾经说着的梦想没能实现，但当你在实现梦想的努力中，却找到了喜欢的那个自己，从而将影片的积极追梦的`公益思想进行良好的宣传。
五、结构组成
1，人物亲口讲述自身经历
各个人物以平淡的口吻讲述自身经历，如3岁做了什么，5岁做了什么，一直到现在的成就。
2，人物总结
人物本身对自身的经历进行感慨。并表明，青春应当去追梦，如：未来始终是自己的，梦想始终是自己的，没有人会来帮你实现它。
3，呼吁口号
各人物最后呼吁，你要去相信，没有到达不了的明天，引起观众的共识。
六、音乐风格
总体的音乐风格为清新，抒情，振奋，给人一种积极向上的感觉，而特殊部分，可视所叙述的故事为调整。
七、影片拍摄及制作要求
1，画面
画面像素为1920，1080。拍摄手法具有历史感，要求精致、真实、精新、可视性强。场景要求柔美、流畅。根据所要表达的人物经历的特点，进行具体规划。影调以明亮为主。
2，配音
以人物本身的声音为主，体现故事的真实性，声音富有感染力，将观众的情绪调动起来
3，字幕
全片以中文字幕为主，英文字幕相结合。
4，剪辑风格
根据影片的整体结构与节奏，剪辑时以中景镜头和人物特写镜头为主，远景为辅，节奏较为舒缓，两种镜头张弛要有度，起落随篇章特色而定。
5，素材安排
人物本身素材占90%左右
其它场景素材占10%
6，背景音乐
背景音乐抒情，清新，给人一种积极向上、温暖的感觉，可择段选配音乐。(叙述背景音乐依具体情况而定)
7色调风格
整片运用黑白色调与暖色调相结合的手法，整个画面的表现根据音乐的节奏进行，使得画面灵动，温暖，富于表现力。
八、影片效果
影片以艺术的形式，塑造了三个追梦人的形象，它使观众感受到了这些人追求梦想的勇气，从而将没有到达不了的明天这一生存理念进行了良好的宣传，达到拍摄的最初目的。
九、影片时长：
一分半钟左右
十、时间初步安排
创意商讨与资料收集：待定
形成文稿与拍摄脚本：待定
拍摄时间：待定
剪辑时间：待定
提交初稿：待定
正式交成片：待定
十一、拍摄器材
高清摄影机，脚架，广角镜头，轨道，摇臂等
十二、报价
演员出场费：待定
工作人员费用：待定
器材费：待定
其它：待定
拍摄策划方案 篇2
活动背景：
弘扬培养爱校、荣校的良好氛围，进一步活跃三月德育月活动，新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动，进行诗意校园剪影，开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达大学生对校园的热爱之情。
活动主题：
“美丽校园我来拍”
活动目的：
集中展示我院素质教育和专业教育取得的`优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
活动地点：
展厅
活动对象：
全体学生
活动要求及评奖方式：
1、作品要求
(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以个人为单位，至少准备3张/(5寸)以上作品参赛，并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班至少三位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。
(5)参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
2、作品收集方式
参赛作品先交至班级信息委员处，以班级为单位交到学生会办公室，学生会成员会在学生会办公室收取作品。
(注：获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)
3、评分标准专业评委70%，大众投票30%。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师，对作品进行评审。
活动流程：
1)前期准备
(1)由宣传部在艺术学院学打板，宣传板置于草坪前，以吸引同学们的关注。
(2)校刊部成员负责去各班宣传活动。
(3)联系辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度。
(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。
(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。
2)中期安排
(1)时间安排
12月13日校刊部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。
12月xx日联系宣传部进行打板宣传
12月15日下午六点在办公楼405，召开各班信息委员、宣传委员会议
12月24日-25日收集参赛作品
12月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比
12月28日校刊部对获奖作品进行打板展出
12月29日中午12点在草坪前进行展出
12月29日在草坪颁奖(与素质扩展部一起)
注：1、所有获奖的都用证书一本，集体奖为奖状一张
2、邀请老师作评委给老师的礼物是一个紫砂杯(40元)
3、流动资金45元作为获奖作品冲洗工费的报销
拍摄策划方案 篇3
一、目标宗旨
目标：彰显学校特色，总结学校发展经验，展示学校建设成果，塑造良好社会形象。
宗旨：具有可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂，定位准确，亮点鲜活，印象深刻。
二、本片定位
本片是一部彰显学校发展规模与成就的纪实片，是一部展示学校特色管理和专业特点的交流片，是一部张扬学校优势资源和综合实力的宣传片。
三、内容结构
1. 开篇：介绍学校的历史沿革、办学理念和校园文化。通过历史照片、老校友的访谈和校园建筑的展示，让观众感受到学校的深厚底蕴和独特魅力。
2. 教学篇：展示学校的教学设施、师资力量和教学质量。通过课堂实录、学生作品展示和教师风采展示，让观众了解学校的教学水平和学生的学习成果。
3. 活动篇：展示学校的课外活动、社团活动和志愿服务等。通过丰富多彩的校园活动，让观众感受到学校的活力和学生的综合素质。
4. 成果篇：展示学校近年来的`办学成果和荣誉。通过奖杯、证书和荣誉墙等展示，让观众了解学校的办学实力和社会影响力。
5. 展望篇：对学校未来的发展进行展望，展示学校的发展规划和奋斗目标。通过领导讲话、师生访谈和校园规划图等展示，让观众对学校的发展前景充满期待。
四、拍摄手法
1. 镜头运用：采用多种镜头手法，如特写、推拉、摇移等，增强画面的层次感和动感。
2. 色彩搭配：注重色彩的搭配和对比，使画面更加生动、鲜明。
3. 音效配乐：选用适合的背景音乐和音效，增强宣传片的感染力和吸引力。
五、后期制作
1. 剪辑合成：将拍摄的画面进行剪辑合成，注重画面的连贯性和节奏感。
2. 特效处理：适当添加特效处理，如字幕、动画等，增强宣传片的视觉效果。
3. 配音解说：选用专业的配音员进行解说，使宣传片更加生动、形象。
拍摄策划方案 篇4
一、活动前言：
为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。
二、活动主题：
“告别陋习，握手文明”创造美丽校园
三、主办单位：
东方学院新闻网络部
四、活动步骤 策划 ：
(一)活动宣传
1、海报宣传：2张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。
2、网站宣传：在东方学院学生会博客上发表活动通知。
3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知
(二)作品征集：
1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。
2、征稿对象：东方学院所有在校学生
3、征稿要求：(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。
(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱；
(3)作品可作调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选；
(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。
4、截稿日期： 4月30日
五、奖项设置
本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团，本着公正，公开，公平的原则进行评选。评选结果出来后，获奖作品将在东方教学楼展出。
六、活动预算
获奖证书(12份)WWW.yjs21.cOm
拍摄策划方案 篇5
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
二、活动安排：
1、活动时间：20xx年10月30日19:30-21:00
2、活动地点：xxxx
3、活动总指挥：
4、活动策划：
5、活动主持：
6、参加人员：晚修班全体学生和老师
三、活动准备：
教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备
四、活动口号：
哈喂，万圣节一起来“鬼混”
五、活动主题：
我型我秀Halloween
六、活动过程：
1.所有教师着巫婆装，装扮好入场
2.了解万圣节文化，观看PPT。
3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)
4.学唱万圣节歌曲
5.学生形象秀：
帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色
睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣
盛装秀：隆重的礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)
6.趣味游戏：
游戏一：我来比，你来猜
玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)
游戏二：家乡话说对白
玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的`读出来的同学胜出。
对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)
游戏三：金星模仿秀
玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示：
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。
拍摄策划方案 篇6
一、活动寄前言
海门大学生联盟继xx年暑假的首届微公益返乡文艺晚会之后，第二站闪亮来袭！中国梦，中国年！5个精心板块让你这次的新年过的幸福而充实！
系列板块之一：我眼中的中国年(微摄影展)
活动寄语 ：红红火火新年到！你的新年是怎样的呢?是不是充满了乐趣与年味儿?那样幸福快乐的瞬间很值得纪念与留念吧！就让我们一起分享你的快乐！马上行动，马上拍照，马上加入我们！说不定马上就有惊喜送到哟！
二、活动目的
活动目的 ：如今我们的生活水平已经越来越高，市民开始想要享受生活，这点体现在方方面面，而逢年过节，市民就更加重视了。新年这一中国最为传统的节日，浓浓的节日气息将持续许久。今年我们海门大学生联盟再次出击，号召市民积极参与到微摄影展中，通过微摄影展分享大家的幸福中国年，参与者通过展示自己的作品，表达自己眼中的中国年，零距离的贴近生活，展现以往传统的过年方式在逐步的发展中有什么不同，分享喜悦，欢欢喜喜过个喜庆、幸福、充实的新年！
三、主要流程：
1)宣传活动 寻找参与者 分享中国年
方式一： 粘贴海报；在人流较多的地方粘贴海报，让市民朋友能够熟知微摄影展的存在和报名参与方式。
方式二 ：发放一些小传单；在十路口，书店，餐厅，超市附近发放传单，让市民能够在行走、用餐、购物等时能够阅读小传单，可以和朋友们分享微摄影展的相关信息。
方式三： 街头电子海报投放；争取能够在街头的led滚动屏幕上不间断的播放活动的电子海报，加大宣传力度。
2)作品要求与征集
(一)：要求
1.参赛作品围绕“我眼中的中国年”积极向上的展现家乡的新年特色、过年的氛围、过年的方式。
2.摄影器材不限，手机、单反、数码相机等均可。
3.参赛作品必须原创，不可网上下载窃取。
4.参赛作品像素尽量高些、清晰些，尺寸大小需大于6寸，以便评选。
5.参赛者须对自己的作品附上作品名、摄影者姓名、联系方式、摄影地点，并用左右的文对自己的作品进行描述。
(二)：征集
1. 投稿方式
qq：邮箱：
2 .截至日期 ：xx年1月30日晚上12：00
(三)：参赛对象
1)联盟盟友 活动热场，纠正活动中的缺点
2)海门所有市民
3)摄影作品的评比
初次评比： 由联盟的小伙伴们初次筛选部分作品(若是能征集到较多的作品)
街头评比： 在被筛选掉的作品中选出较好的几幅作品在街头供市民投票选择，评为优秀作品。
网络评比： 在网上公布入选的参赛作品，供市民投票出前10名进入到现场评比。
现场评比： 利用卡通人偶的舞动吸引过往的市民能够注意到摄影作品的评比，让市民能够亲自投票评比出自己眼中比较优异、心仪的作品。获得好名次的作品将在后期统一展出，供市民们观赏与分享。
四、奖项设置：
一二三等奖，优秀奖。
五、奖品：
一等奖2名：奖品商榷
二等奖8名：奖品商榷
三等奖10名：奖品商榷
优秀奖若干名：奖品商榷
(以上奖项设置暂定。奖品数量视参赛情况而定，奖品丰厚)
预留节目：歌曲串烧 舞蹈秀
【活动进行的同时循环播放新年歌曲，热场。】
(1)卡通人偶数：商榷
(2)一个卡通人偶有2~3人配合，让市民投票，选出他们比较偏爱的作品，同时送出福。
(3)场地：乐天玛特广场(暂定)
(4)摄影作品的展出
将作品统一装饰，安排展区展出作品
通知获奖者，送出新年祝福。
展出时间：商榷
展出地点：商榷
六、工作计划：
策划 部：
1、寻找并申请现场评比的场地
2、申请电子海报的投放
3、寻找并申请摄影作品展出的地点
4、监制活动的顺利进行
外联部兼财务部：
1、公关，拉赞助，与企业建立合作关系
2、资金预算与开销批准核对
3、购置奖品
礼仪部：
1、形象担当
2、 负责奖品发放
组织部：
1、摄影作品收集
2、整理作品，记录作者信息
3、安排布置现场评比的场地
宣传部：
1、制作纸张海报 张数：暂定
2、制作小传单 张数：暂定
3、制作电子海报 1、2个版本
4、张贴纸张海报 粘贴地点：书店、超市、街道较明显的地方
【纸张海报制作：要求：能比较详细的介绍活动的内容，让参与者了解到活动的目的，色彩需要比较靓丽，图片要有新年的气息，具体的可以制作人自己有想法，设置报名方式，报名截至日期】
【小传单制作：要求：内容详细，有创意，色彩需鲜艳些】
【电子海报制作：要求：标题醒目，色彩图片要鲜艳。】
后勤部：
1、协助宣传组粘贴海报
2、在街头、进入店面发放小传单
3、活动场地申请与维护
4、协助策划部完成最后的街头人偶的作品评比。
记录部：
1、随行记录本次活动的进行、进展，同时也记录下联盟的有一个脚印。
2、对现场评比的活动进行摄影留念。
节目组(预留)
1、主持人现场互动
2、节目表演(创新节目)
七、其他
赞助商： 蔡老师工作室等
资金预算： 根据实际情况商榷
举办单位： 海门大学生联盟主办
海门市政府团委、海门市政府宣传部承办
后期总结： 以书面形式对活动进行总结，为活动画上圆满的句号。
八、联系方式：
中国年——摄影展qq群：xxx
微摄影展活动策划及负责人：xxxxxxxx
联系方式：xxxxx
拍摄策划方案 篇7
为了推进校园文化建设，展现教职工丰富多彩的暑期生活，提升全校师生的审美品位，学校工会拟组织“忆精彩假日，展教师风采”教职工摄影比赛暨展出活动。具体方案如下：
一、大赛主题：
“忆精彩假日，展教师风采”
二、参赛细则：
1、参赛作品必须紧紧围绕大赛主题，通过捕获20XX年暑假生活中的瞬间，从不同角度展示工作学习、旅游娱乐、风景名胜、民俗人情等方方面面的人文纪实摄影作品。
2、参赛作品题材、风格不限，彩色、黑白均可，传统、数码不限。所有参赛作品均需上交6寸冲洗照片。
3、参赛者投稿数量为1-3张，每张照片背面注明作品名称、拍摄时间、地点、摄影者姓名。
4、征稿从即日起至20XX年9月20日截止。参赛作品以年级组为单位，交至校工会江卉主任。
三、评奖办法：
1、本次大赛初赛评委由校工会聘请有关领导和学校摄影、美术专业人士组成。复赛阶段将在校园网上开辟专栏，由全体教师参与，对通过初选的作品进行网上投票，大赛将根据评委会意见和网上投票结果评出相关奖项。
2、大赛设个人奖和组织奖。其中个人一等奖20%，二等奖35%，优秀奖45%。最佳组织奖的评选是根据各年级报送参加人数、送选作品数量和获奖数量的积分评定。
3、凡获奖作品均在“十一”期间由学校集体展出。
拍摄策划方案 篇8
一、活动宗旨
以“我爱我校园”和庆祝建校65周年为主题，激发研究生的创作热情，激发研究生的创新意识，活跃思维能力，展示青春个性风采和积极向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。
二、参赛形式
本此展览参展作品分为美术类、艺术设计类和摄影类三类。
1、美术类：国、油、版、水彩（含水粉），陶艺、装饰画、漆画和书法等；
2、艺术设计类：电脑设计制作的海报、招贴画、high饰服装或T恤等相关设计作品均可（均为平面作品）；
3、摄影类：表现校园风景、业余生活、寝室生活、社团风采等
三、活动规则及要求
1、参赛作品需充分体现活动主题。立意新颖，格调高雅，有强烈的视觉冲击力和感染力，体现参赛者的独特创意和观点；
2、我校研究生均可参加,以学院团队参赛，独立参赛或组队参赛均可以〔组队人数不超3人〕。参赛人数不限，每人最多可提供2件作品；
3、海报作品不限横、竖版海报构图，手绘及电脑设计均可。手绘海报：尺寸为宽60厘米x80厘米，可采用水彩，水粉，钢笔，铅笔等作画；电脑设计海报：参赛作品必须提供A4幅彩色打印稿，并将成稿贴于A3卡纸中央，并附JPEG格式的电子稿；
4、摄影（7寸）、海报（电脑设计）参赛选手需同时提交电子版图片：
5、严禁抄袭、剽窃现象，一经发现，取消参赛资格；
6、届时邀请专业老师做评委，由研究生院监督保证此次活动的公平、公开、公正；
7、对大赛获奖作品将进行集中展览，以繁荣校园文化生活。
四、报名注意事项
1、参赛选手予5月5日前报送作品，每人限报两幅作品，团体作品作者不得超过三人；
2、报送时应注明学院、专业班级、姓名、作品题目及联系方式。
四、参展程序
从4月17日开始宣传并征集作品。截稿日期为20xx年5月5日。5月上旬进行初评。
1、作品征集：在征集作品期间安排专人接收作品并做好登记工作；对学院参赛对象要安排专人催要作品；作品应妥善安置，以免造成损坏；提前借好展览的展板。
2、作品评审：
A、本次大赛评审组由美术学院、新闻学院及校研会等有关人员组成。
B、评审两个部分进行：
a、截稿后对作品进行编号初评，对入围复赛作品进行评分，分专题各评出美术类、艺术设计类、摄影类奖项及优秀奖。
C、评审结束后，经展览现场投票评出最终结果，举行颁奖仪式，进行集中展览。
五、奖项设置
美术类、艺术设计类、摄影类各设一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，优秀奖若干。
六、工作安排
（一）前期准备工作（4月17日——4月20日）
1、各部门分工及前期宣传工作
主要通过海报、横幅以及网络信息平台、各学院研究生分会为平台，努力将本次活动推向整个学校。
活动的宣传主要分为二个阶段：
文艺作品征集宣传、文艺作品展览宣传。
主要分工为：
宣传部负责活动策划、组织宣传工作，负责展览场地布置及活动组织工作；作品征集工作、保存工作；
生活部负责活动相关物品的.采购工作
外联部负责经费赞助工作。
办公室、文体部、学术部、生活部、心理咨询部、外联部协助活动当天的工作。
2、展览地点：
新区二期体育馆大屏幕下方
3、评审组的确定
美术专业2名；新闻专业2名；校研究生会成员3名。
（二）设计作品征集（4月20日——5月5日）
此次参赛对象主要为研究生，本科生也可参加，其参赛作品数量应低于总数的10%。
（三）作品整理和保管
文体部统一收集与整理。
在作品征集完成之后的'期间到展览前，将各种展览作品（美术类、艺术设计类、摄影类）分类，进行整理编号和妥善保管。
（四）设计作品展览为期1-2天（暂定5月5日-5月15日期间）将所征集的优秀作品进行展览。
1、活动准备
（1）展览场地工作人员的确定；
（2）参展作品的整理；
（3）作品讲解人员确定。
2．作品展览准备
（1）展览场地的布置；
（2）展览作品的布置：展版摆设、展台摆设；
（3）作品展览所需物品准备。
3、展览中：
在5月x日上午将展板摆放好，并安置妥当，并有专人进行看管，防止设计作品在作品参观中造成不必要的损失；
在5月x日上午9：00 点展览开始及观众投票；
展览时间至下午7：00.颁奖仪式结束后由讲解员带领参会嘉宾进行参观。 现场活动环节（暂定）
作品展览；现场绘画书法表演；有奖问答；歌舞表演
4、展览后：
在展览结束后，由专门人员来打扫和整理会场卫生，同时，将展览作品摆放到妥当的位置。
拍摄策划方案 篇9
一、目标宗旨
1. 目标：彰显学校特色，总结学校发展经验，展示学校建设成果，塑造良好社会形象。
2. 宗旨：具有可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂，定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻。
二、本片定位
是一部彰显学校发展规模与成就的纪实片，是一部展示学校管理和专业特点的交流片，是一部张扬学校资源和综合实力的'宣传片。
三、内容策划
1. 学校概况：介绍学校的历史、现状、规模和实力。
2. 教学设施：展示学校的教学楼、图书馆、实验室等硬件设施。
3. 师资力量：介绍学校的教师队伍，突出其专业性和教学能力。
4. 学生生活：展示学生的学习、生活、实践等活动，体现学校的文化氛围。
5. 特色项目：如学校的实训基地、餐厅、花卉租摆等项目，展示学校的多元化发展。
四、拍摄与制作
1. 拍摄地点：学校大门广场、教学楼、图书馆、实训基地、餐厅、宿舍等。
2. 拍摄方式：采用实景拍摄、访谈、解说等方式，结合特效和音乐，增强宣传片的感染力和吸引力。
3. 后期制作：对拍摄素材进行剪辑、调色、配音等处理，确保宣传片的质量。
五、宣传与推广
1. 发布渠道：通过学校官网、社交媒体、电视等渠道发布宣传片，扩大其影响力。
2. 活动配合：结合学校招生、校庆等活动，进行宣传片的播放和推广。
拍摄策划方案 篇10
此次作品展由艺术设计05-5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：
一、活动展出时间：
20XX年12月17日上午10：00 下午15：00
二、活动展出地点：
学生二食堂小广场北侧花坛处
三、活动流程及准备：
1、由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。
2、艺术设计05-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分：平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。
3、摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。
4、此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。
5、活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。
6、活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。
7、活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。
8、此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。
四、活动经费：
此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。
五、其他事项：
1、如遇天气情况有变，不适合举行展出，则将展出作品推后一周展出。
2、如有疑问，请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是：0516-83596584
3、此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有
主办：艺术设计05-5班
协办：艺术设计社团联合办公室摄影部
20XX年12月15日
拍摄策划方案 篇11
策划主题：新的高度更大的平台
一、前言及背景：
20xx年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象。
因此，在20xx年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的：
宣传受众：主要是针对20xx年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的：使得高考学生充分了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的知名度。
三、制作方式：
制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明：
创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识，提高学校的社会知名度。因此，创作需要紧扣“20xx年广东工业大学全面一本招生”的关键点，强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传，需要做到：
A、第一部分，确立一本院校的认知，展现学校的发展历史。
B、第二部分，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往。
C、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明：
A、开头以定格的方式展现出“20xx年5月26日”，提醒观众注意，引起“升本”的事件。
B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期，开始讲述学校历史。
C、学校历史讲述过程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切换的手法，展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学。
D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化，与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。
E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等，凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的.地方，达到宣传的目的。
五、具体方案：
1、学校介绍部分：
历史的厚重：图片展示学校发展历程、大学城的新建等。
学校环境：突出龙洞、大学城生态环境（森林公园、人工湖），标志性的图书馆
学风及校园活动：早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况，及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。
科学创造：高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。
梦想展翅的地方：社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面，学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。
2、艺术手法：
A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。（附：实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分；图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物；航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文；人物采访面向全部与广工有关的人物。）
B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众，强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性，加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况，行文解说错落有致配合文字简单明了。
C、画面节奏感和冲击力强，音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：
4、脚本策划：
拍摄策划方案 篇12
为了丰富校园文化生活，展示我校师生的精神风貌，营造过年气氛，为全体师生送去新春祝福，我校决定拍摄20xx年春节“新年心语”大拜年视频，并于20xx年春节期间在我校微信公众平台发布。现制定拍摄方案如下：
一、展示内容
丰富中华民族传统节日春节的文化内涵，展示我校师生积极向上、重拾自信的良好精神风貌，营造温馨、快乐、祥和的`过年氛围。
二、展示特色
新年寄语 新春祝福 美好愿景
三、拍摄对象
1.学校领导
2.学部、处室教职工
3.学生
四、视频时长
8至10分钟
五、拍摄时间、地点
拍摄时间：1月22日—1月29日
推荐地点：学校中心广场，唐风园，党员活动室，教学楼前，办公楼前，唐塔前，学校大门口，升旗台前，运动场看台等。
六、拍摄要求
1.各学部确定班级两个、教师和学生代表各一名，并组织全体教学人员参加拍摄，各处室组织本处室全体工作人员参加拍摄。
2.各部门提前熟悉拟定好的新年贺岁口号、祝福语，准备拍摄所需道具。
3.参与拍摄人员着装尽量整齐统一，颜色鲜艳，各班学生统一着同一款式校服。拍摄时请提前组织排好队列队形。
4.各部门确定好拍摄地点、师生代表以及拍摄组织人后请及时报学校办公室屈波同志。
5.各部门负责领导要动员广大师生积极参与，提前安排，精心准备，将此次活动作为展示师生积极向上良好精神风貌的重要契机。
七、组织机构
总策划：xxx
策划：xxx
执行策划：xxx
编导：xxx
摄像、制作：xxx
监制：xxx
助理：xxx
附件：20xx年春节大拜年视频拍摄时间安排表
学校办公室
20xx年1月18日
拍摄策划方案 篇13
目的及意义：
有效地巩固、提升政府以及企业形象.
展示政府风采业绩、地方人文特色以及企业产品和服务
展示政府以及企业各部门良好的工作风貌
宣传片制作具体操作流程：
1、脚本策划—>拍摄创意—>拍摄—>动画—>配音—>非线性编辑—>出盘
当客户有影视制作需求时——请和我们联系，让我们制片组、创意组充分了解客户的需求及了解您的企业、单位、产品的情况——客户确定制作方案后，我们按客户的制作要求确定制作形式及向客户报价-——确认及签定协议，付首期款后我们开始拍摄制作——我公司向客户提供创意脚本方案——拍摄完成后我们进行后期剪辑制作——粗剪毛片并请客户审查——根据客户审查后的意见进行后期修改及音效合成——请客户审查后向客户提供完成的成品播出带。
2、流程说明
xxxx拍摄前准备的工作------就经确认的制作脚本（相当于电影的剧本）由导演向各个制作单位讲述布置，模特演员试镜、化装造型、音乐、道具、场景灯光、影调、布景方案、服装等有关拍摄的细节进行全面的筹备，以求达到预期的效果。
x第一、二次制作筹备会-----把拍摄中的细节向客户呈报并说明制作的细节理由；未能确认的部分进行再一次的准备，影视部提报新的拍摄方案，供客户确认。
x拍片前最后检查------正式拍摄之前，制片人员对最终确定的各个细节，进行最后的检查确认。
x拍摄------按照最终制作准备会的决议，在安排好的时间、地点由摄制组按照拍摄脚本进行拍摄。为了对客户和创意负责，除了摄制组之外，影视部的制片人员会联络客户、有关创作人员等参加拍摄。
x冲洗作业-----拍摄使用的电影胶片需要在专门的冲洗厂里冲洗出来。
x转磁-----也被称作过TC。由电影胶片的光学信号转变成用于电视制作的磁信号;转磁的过程中一般会对拍摄素材进行色彩和影调的处理。
x初剪------也称作粗剪。拍摄素材在经过转磁以后，要先输入到电脑中导演和剪辑师才能开始了初剪。初剪阶段，导演会将拍摄素材按照脚本的顺序拼接起来，剪辑成一个没有视觉特效、没有旁白和音乐的版本。
x看A拷贝------所谓A拷贝，就是经过初剪的那个没有视觉特效、没有音乐和旁白的`版本。这个版本是将要提供给客户以进行视觉部分的修正的，这也是整个制作流程中客户第一次看到制作的成果。
x正式剪辑-----在客户认可了A拷贝以后，就进入了正式剪辑阶段，这一阶段也被成为精剪。精剪部分，首先是要根据客户在看了A拷贝以后所提出的意见进行修改，然后将特技部分的工作合成到广告片中去。广告片的画面部分的工作到此完成。
x作曲或选曲------影视片的音乐可以作曲或选曲。
x配音合成-----完成旁白和对白。在旁白和对白完成以后，音效剪辑师会为广告片配上各种不同的声音效果，最后一道工序就是将以上所有元素并的各自音量调整至适合的位置，并合成在一起。
x出播出带。
x交片----将完成的影视片经过客户认可后在合同约定的时间内交到客户手中。
宣传片制作配置：
1、广播级数字BETA摄像机单机拍摄(典型政府以及企业宣传片)
2、资深导演/专业摄像师/灯光师/电台专业播音员解说/片头片花
3、后期SGI工作站高端非线编辑机房
4、素材拍摄和成片比例为10：1
宣传片制作报价：
专题片、资料片拍摄制作价格
10分钟（拍摄、剪辑、配音、字幕、音乐）
元（成片）（不含特技费）（以上可单剪成1′、30″、15″、5″每次剪辑费用元）
20分钟（拍摄、剪辑、配音、字幕、音乐）
元（成片）（不含特技费）
30分钟（拍摄、剪辑、配音、字幕、音乐）
元（成片）（不含特技费）
60分钟（拍摄、剪辑、配音、字幕、音乐）
元（成片）（不含特技费）
2000张以上DVD
每盘元
10,000张DVD以上
每盘元
脚本设计
元
其他方式拍摄报价：
根据企业宣传片形式的不同拍摄时间长短。使用设备不同。是否需要三维动画等。制作费用差别很大。此报价仅供参考
详细报价在以上几个方面确定后给出
1)摄影机+16mm胶片拍摄
资深导演/专业摄影师/灯光组/电台专业播音员/片头片花
后期SGI工作站高端非线机房(FLINT/SMOKE/宽泰)
适合城市/开发区/旅游景点/大企业宣传片
元左右(十盘,拍1天/使用轨道)
元左右(十盘,拍2天/使用轨道1天+摇臂1天)
城市/大企业宣传片需要多日拍摄根据具体方案给出报价
2)高清摄像机拍摄
资深导演/专业摄像师/灯光组/电台专业播音员解说/片头片花
后期SGI工作站高端非线机房(FLINT/SMOKE/宽泰)
适合城市/开发区/旅游景点/大企业宣传片
元左右(拍摄1天/使用轨道)
元左右(拍摄2天/使用轨道1天+摇臂1天)
城市/开发区宣传片需要多日拍摄根据具体方案给出报价
3)广播级数字BETA摄像机拍摄(典型企业宣传片,推荐)
资深导演/专业摄像师/灯光师/电台专业播音员解说/片头片花后期SGI工作站高端非线机房
适合标准企业形象宣传片的拍摄制作
元左右(拍摄1天)
元左右(拍摄2天/使用轨道1天+摇臂1天)
4)DVCPRO摄像机拍摄
资深导演/专业摄像师/灯光师/电台专业播音员解说/片头片花后期专业非线机房剪辑govyi.com
适合小型企业形象宣传片/展会宣传片/企业专题片等
元左右(拍摄1天/广院学生配音/摄像兼灯光)
元左右(拍摄1天/使用轨道/电台播音员/专业灯光师)
5)3CCD高档DV摄像机拍摄(SONY190P或松下180)
资深导演/专业摄像师/广院播音系学生解说/片头片花
后期非线工作站剪辑
适合小型企业宣传片/展会宣传片/企业专题片等
元左右(拍摄1天)
导演介绍：
黄建国：湖南电广传媒、湖南电视台特聘首席摄像，资深导演，曾执导大型文艺片《xxxxx》。
拍摄策划方案 篇14
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
二、活动安排：
1、活动时间：20xx年10月30日19:30-21:00
2、活动地点：xxxx
3、活动总指挥：
4、活动策划：
5、活动主持：
6、参加人员：晚修班全体学生和老师
三、活动准备：
教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备
四、活动口号：
哈喂，万圣节一齐来“鬼混”
五、活动主题：
我型我秀Halloween
六.活动过程：
1.所有教师着巫婆装，装扮好入场
2.了解万圣节文化，观看PPT。
3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)
4.学唱万圣节歌曲
5.学生形象秀：
★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀：隆重的.礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)
6.趣味游戏：
游戏一：我来比，你来猜
玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)
游戏二：家乡话说对白
玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)
游戏三：金星模仿秀
玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示：
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。
