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2025春节活动总结小学(热门11篇)

发布时间:2025-02-10

不经意间,一个难忘的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,你会有什么样的总结呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的2025年最新春节活动总结(精选11篇),希望对大家有所帮助。

2025春节活动总结小学 篇1

一、活动背景与目标:

随着春节的临近,为了营造浓厚的节日氛围,丰富同学们的校园生活,增进师生间的感情,我们计划举办一场蛇年大学春晚活动。此次活动旨在展示大学生的.才艺与活力,弘扬中华传统文化,同时提供一个平台让同学们放松身心,共度佳节。

二、活动主题:

欢庆佳节,共创美好未来。

三、活动时间与地点:

时间:20xx年xx月xx日,晚上xx点

地点:学校大礼堂

四、活动内容策划:

开场舞表演:邀请校舞蹈社团为晚会献上精彩的开场舞,点燃现场氛围。

歌唱表演:邀请校园歌手及各院系代表带来美妙的歌声,展现音乐魅力。

相声小品:邀请同学们自编自演相声小品,以幽默诙谐的方式传递欢乐与温情。

书法展示:邀请书法爱好者现场挥毫泼墨,展示中华传统书法艺术。

互动环节:设计抽奖、游戏等环节,让观众参与其中,赢取丰厚奖品。

闭幕合唱:全体演员与观众共同唱响校歌,为晚会画上圆满句号。

五、宣传策划:

制作宣传海报,张贴于校园各显眼位置。

利用学校官方微信公众号、网站等渠道进行线上宣传。

发送电子邮件邀请师生参与春晚活动。

在校内广播台播放春晚活动预告。

六、预算与资源需求:

场地布置费用:xxx元

音响设备租赁费用:xxx元

礼品及奖品费用:xxx元

演员酬劳及晚餐费用:xxx元

宣传费用:xxx元

2025春节活动总结小学 篇2

为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,栗雨小学结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。

一、加强领导,广泛发动

1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

2、在休学典礼上组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

3、利用家校通告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。并要求家长和孩子一起完成“寒假德育作业表”的填写。

二、 形式多样,内容丰富

1、学生发展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。

2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的`春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

2025春节活动总结小学 篇3

进一步丰富群众节日文化生活,根据区委文明办的工作要求,现就我局“我们的节日·春节、元宵”主题活动开展情况汇报如下:

一、开展走访慰问活动,体现党和政府的关怀。工作总结

利用春节、元宵节时机,开展向道德模范、身边好人、美德少年走访、慰问、座谈等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。深化结对帮扶工作,开展慰问孤寡老人、残疾人和未成年人帮扶对象慰问等活动,局领导带队走访慰问了浮桥街道浮桥社区结对帮扶的未成年人徐景丽,帮助解决生活困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。开展向离退休干部、职工节日慰问或团拜活动,我局主要领导组织干部走访慰问了本单位退休干部,并送去节日的问候和诚挚的祝福。在走访慰问中,局领导与老干部们亲切交谈,向老干部们致以节日的问候和新春的祝福,并且详细的了解每一位老干部的身体和生活情况,对老干部们多年来为我区文体旅游新闻出版事业的发展所作出的贡献表示感谢。

二、开展节日志愿服务,让和谐融入群众生活。

积极组织开展“邻里守望,情暖鲤城”主题志愿服务活动,关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等志愿服务活动。参加区宣传系统组织到鲤城区福利院的党员自愿服务活动,使广大居民感受到党和政府的关心,感受社会的'和谐与温暖。

三、开展节日文化活动,丰富群众传统文化生活。

组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会灯会、联欢联谊等活动,开展鲤城区20xx年非遗摄影展,此次摄影展由鲤城区文体旅游新闻局主办,鲤城区文化馆承办,鲤城区摄影家协会协办。展览从春节持续至元宵。共展出64幅“非遗”摄影作品,分为大师作品、古城生态、非遗现状三部分,是从鲤城区摄影家、文化工作者摄影采风创作的五千余幅图片中遴选而出,让参观者通过这六十多幅画面欣赏古城的“非遗”的魅力。开展以“鲤创新元——三羊和谐贺新春”为主题的系列文化创意活动,为市民群众带来一个丰富多彩的文化创意新年假期。3月3日至6日(农历正月十三至十六),我市将举办元宵民俗灯展活动,鲤城区设2个展示区分别是中山路和新门街西段,花灯布展题材突出“羊年”,主要悬挂传统工艺花灯、少儿手工创意挂灯。

2025春节活动总结小学 篇4

一、活动背景与目的:

随着春节的临近,为庆祝蛇年,营造浓厚的节日氛围,提高同学们的参与度,我们计划举办一场蛇年大学春晚活动。此次活动旨在丰富同学们的校园生活,弘扬中华传统文化,同时也提供一个平台让大家展示才艺、增进友谊。

二、活动主题:

共庆佳节,畅享青春

三、活动时间与地点:

时间:20xx年xx月xx日晚上x点;

地点:学校大礼堂

四、活动内容策划:

开场舞:由校舞蹈社团带来的.精彩开场舞,为晚会营造热烈氛围。

歌曲串烧:邀请校园歌手们带来一系列经典与流行歌曲。

小品表演:学生自编自演的小品,以幽默诙谐的方式展示校园生活。

书法展示:邀请校内书法爱好者现场挥毫泼墨,展示中华传统书法艺术。

幸运大抽奖:晚会过程中穿插幸运抽奖环节,让观众参与互动,赢取丰厚奖品。

诗朗诵:由文学爱好者带来的诗歌朗诵,感受文学之美。

乐队表演:校园乐队演奏经典与流行曲目,带给大家音乐的享受。

闭幕歌曲:全体演员共同演唱一首歌曲,为晚会画上完美句点。

五、活动组织与安排:

活动筹备小组:负责策划、组织、宣传活动,招募主持人、演员、工作人员等。

宣传小组:设计海报、传单、横幅等宣传资料,进行广泛宣传。

场地布置小组:负责布置场地、灯光、音响等设备调试,确保活动顺利进行。

节目审查小组:负责对所有参演节目进行审查、筛选,确保节目质量。

2025春节活动总结小学 篇5

临近春节,为了给青少年度过一个平安祥和的'春节,增强青少年自我保护意识和能力,让他们过一个安全、健康、愉快、有益的丰富多彩的寒假,共青团上思县委员会联合上思县公安局团支部在那琴乡中心小学开展青春自护平安春节为主题的青少年自护教育活动,并为那琴乡留守儿童和困难残疾青年送去爱心慰问和新春祝福。

此次活动主要以发放安全宣传册、现场解说等形式,向学生宣传日常生活安全,以提高学生安全意识和自我防范意识。

2025春节活动总结小学 篇6

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

传统节日在各地呈现不同的特色。xx小学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、利用寒假期间,让学生寻找关于xx文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的'风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、组织学生积极参加村社清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

2025春节活动总结小学 篇7

春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。

近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。

“我们的节日:春节、元宵节”活动使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节,以及元宵节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的.能力。

假期中,学生研究兴趣盎然,同学们或独立自主,或三五结伴,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节、元宵节的风俗习惯到外地过年的习俗;从春节、元宵节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放;还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化很感兴趣,有的同学说出了自己对过年的看法。

同学们参与其中,其乐融融,收获着,快乐着。他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,馅包的太少成了面蛋,甚至切面时把手切破了,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好,争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联,但他们和家长一起贴对联、读对联,感受着传统文化,渴望自己能写出对联,猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守岁、拜年……体验着家的温暖,传承着春节文化。

2025春节活动总结小学 篇8

临近春节,为了给青少年度过一个平安祥和的`春节,增强青少年自我保护意识和能力,让他们过一个安全、健康、愉快、有益的丰富多彩的寒假,共青团上思县委员会联合上思县公安局团支部在那琴乡中心小学开展青春自护平安春节为主题的青少年自护教育这次活动,并为那琴乡留守儿童和困难残疾青年送去爱心慰问和新春祝福。

此次这次活动主要以发放安全宣传册、现场解说等形式,向学生宣传日常生活安全,以提高学生安全意识和自我防范意识。

2025春节活动总结小学 篇9

一、活动背景

新春佳节即将来临,为增添社区活力,提升居民的归属感,我们计划举办一场热烈、欢快、祥和的迎新春活动。

二、活动目的

增进社区居民之间的交流与友谊;

传承和弘扬中华优秀传统文化;

提升社区的`凝聚力与活力。

三、活动时间:

xx年xx月xx日,上午xx点至下午xx点

四、活动地点:

xx社区广场

五、活动内容

文艺表演:包括舞蹈、歌唱、戏曲等形式的节目,展现中华文化的魅力;

写春联:邀请书法家现场书写春联,送给居民;

猜灯谜:设计一系列有趣的灯谜,居民猜中后可获得小礼品;

民俗游戏:如拔河、跳绳等,重温儿时的欢乐;

美食摊位:邀请当地小吃摊位,让居民品尝地道的家乡味道。

六、活动组织:

由社区居委会负责整体策划和组织,居民志愿者积极参与,共同营造浓厚的节日氛围。

七、宣传推广:

通过社区公告栏、微信群等多渠道进行宣传,确保每位居民都能及时了解活动信息。

2025春节活动总结小学 篇10

为弘扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件通知以及校团委要求,我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野,让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

春节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,主要策划了以下五项工作:

1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于开平文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动,为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐;学校还组织学生打扫蚬冈镇街道,以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年;学校老师带头行动,以班为单位,组织学生进行献爱心慈善捐款活动,倡议学生捐出一周零用钱,为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化,培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。

4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛,收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报,并结合寒假作业,引导学生学习节日文化,深入了解春节的'文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

5、进行一次“爱我中华,弘扬传统文化”为主题的征文活动,学生通过对传统节日文化的资料收集和学习,把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华,弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。

6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情,例如做好事、做家务、读好书等,并将其所作的事件简单记录下来,寒假结束后上交班主任,让学生看看谁的春节过得最有意义。

通过本次主题实践活动,共收到手抄报88份,“爱我中华,弘扬传统文化”主题征文132份,其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动,大大丰富了学生的节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,使学生过上了一个有意义的春节。

2025春节活动总结小学 篇11

春节临近,为进一步加强青少年自我保护教育,提高青少年自我保护意识,1月27日上午,共青团鼓楼区委组织辖区青年志愿者,深入该区各小学开展了青春自护,平安春节自护教育宣传这次活动。(唯美句子 WEi890.com)

这次活动当天,青年志愿者在辖区各小学张贴宣传海报、发放宣传资料,并通过青少年喜闻乐见的'卡通漫画和图文并茂的宣传版面向他们讲解自护教育知识,寓教于乐的讲解形式让学生们在欢声笑语中增强了自我保护意识,提高了自我保护技能。这次活动期间,志愿者共制作张贴宣传海报10余幅,印发宣传资料10000余份。

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