助残日活动方案 篇1
5月18日是第24次“全国助残日”，根据今年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的活动主题以及《望城区第24次全国助残日活动的通知》精神，我街道开展了一系列的助残活动，现将主要活动情况总结如下：
一、领导重视，精心布置助残日活动
今年助残疾日到来之际，丁字湾街道于5月12日召开残联工作会议，专题讨论助残日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望街道残联把活动开展得有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱，憧憬梦想，增强自信心，为和谐街道作出努力。
二、针对今年助残日主题，开展活动
今年助残日主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。街道利用助残日开展活动为契机，以区残联的文件精神为指导，一连三天开展助残日活动，陆续开展惠残政策宣传，慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。
(一)结合群众路线的深入开展，下村走访勤宣传重调查
助残日期间，街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展，下村走访贫困残疾人户，宣传惠残政策，嘘寒问暖，做好访问笔记，了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户，调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”，鼓励他开拓思路，整合资源，利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力，政府的扶持走出一条辉煌的创业之路，为残疾人创业树立榜样。
(二)真心帮扶，传递温暖，上门慰问贫困残疾人
5月20日和21日两天，在街道工委的大力支持下，以每户慰问200元生活物资的标准，为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处，无论是残疾人还是他们的.邻居都是交口称赞，都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困，当残联的工作人员把植物油，米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人，因为妻子的户口问题没有解决，暂时没有享受到“一户多残”政策，当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动，当即热泪盈眶，连声说感谢党和政府。
(三)赠送辅助器具，为残疾人生活提质
为了帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员，早在助残日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人，切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿，近年来身体更为不便，街道残联把轮椅送到他家里，杨念杰兴奋地转动轮椅，觉得比平时方便了很多，由衷地感谢残联组织的关爱。
(四)组织残疾人举行“唱出激情，憧憬梦想”卡拉OK赛
为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉OK赛。10多位残疾朋友参赛，有的唱得雄浑高亢，有的唱得低徊婉转，较好地演绎出了歌曲内涵。
三、助残日活动的意义
此次助残日活动的开展，营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户，赠送轮椅4台、坐便椅4把，成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样，精彩纷逞，对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的助残日，街道残联将努力争取各界支持，早作谋划，充分准备，把助残日活动开展得更好。
助残日活动方案 篇2
一、活动背景
为了响应全国助残日的号召，弘扬人道主义精神，倡导全社会尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好风尚，我校决定开展以“关爱残疾人，共筑美好校园”为主题的助残日活动。
二、活动目标
1. 让学生们了解残疾人的生活和困难，增强对残疾人的同情心和关爱意识。
2. 培养学生们的团队合作和互助精神，提升他们的社会责任感和公民意识。
3. 通过活动，让更多的人了解并关注残疾人的问题，推动社会和谐发展。
三、活动时间
全国助残日当天（具体日期以当年公布为准）
四、活动对象WWw.YJs21.CoM
全校师生及家长代表
五、活动内容
1. 主题升旗仪式
在活动当天，举行以“关爱残疾人，共筑美好校园”为主题的升旗仪式。由校长发表讲话，强调关爱残疾人的重要性，并号召全校师生积极参与助残活动。
2. 残疾人士讲座
邀请当地的残疾人代表或专家来校进行讲座，分享他们的成长经历和心路历程，让学生们更加深入地了解残疾人的生活、困难和需求。
3. 爱心义卖活动
组织全校师生开展爱心义卖活动，将所得善款捐赠给当地的残疾人福利机构，为残疾人提供帮助和支持。同时，通过义卖活动，培养学生们的`经济意识和公益精神。
4. 手抄报比赛
举办以“关爱残疾人”为主题的手抄报比赛，鼓励学生们通过绘画、文字等方式表达自己对残疾人的关爱和祝福。优秀作品将在学校宣传栏展出，并颁发奖品以资鼓励。
5. 残疾人体验活动
组织部分师生参与残疾人体验活动，如模拟盲人走路、聋哑人手语交流等，让学生们亲身体验残疾人的不便和困难，从而更加珍惜自己的生活，更加关爱残疾人。
6. 志愿服务活动
鼓励师生们积极参与志愿服务活动，如到残疾人福利机构进行慰问、帮助残疾人进行日常生活等。通过志愿服务活动，让学生们亲身感受助人的快乐，培养他们的爱心和责任感。
六、活动要求
1. 各班级要高度重视此次活动，认真组织，确保活动顺利进行。
2. 师生们要积极参与活动，以实际行动表达对残疾人的关爱和支持。
3. 活动中要注意安全，遵守纪律，确保活动有序进行。
4. 活动结束后，各班级要及时总结活动经验，将好的做法和经验进行推广和分享。
助残日活动方案 篇3
一、活动背景
全国助残日是中国政府设立的是为了弘扬人道主义精神，促进残疾人事业发展的重要节日。为了让小学生们更加了解残疾人的生活和需要，培养孩子们的爱心和同情心，我们特举办此次全国助残日活动。
二、活动目标
1. 增进小学生对残疾人的了解，树立尊重、关爱残疾人的意识。
2. 通过实践活动，培养小学生的同情心和责任感。
3. 营造全社会关爱残疾人的`良好氛围，推动残疾人事业的发展。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动对象
全校师生及家长志愿者
五、活动内容
1. 主题班会：各班级组织主题班会，介绍全国助残日的由来和意义，讲述残疾人的故事，引导学生们思考如何关爱和帮助残疾人。
2. 手工制作：学生们在老师和家长的指导下，制作简易的助残工具（如：盲杖、轮椅把手套等），以表达对残疾人的关爱。
3. 校园义卖：学生们可以将自己制作的手工艺品、书画作品等进行义卖，所得善款将用于购买残疾人需要的物品或捐赠给残疾人福利机构。
4. 互动体验：组织学生们参观残疾人康复中心或特殊学校，与残疾人互动交流，了解他们的生活状况和需求。
5. 志愿服务：鼓励学生和家长参与志愿服务活动，如：帮助残疾人过马路、购物、做家务等，让残疾人体会到社会的温暖。
六、活动宣传
1. 制作海报和宣传册，在校园内外张贴和发放，提高师生对活动的关注度。
2. 利用学校广播、微信公众号等媒体平台，发布活动信息和进展，营造浓厚的氛围。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
助残日活动方案 篇4
今年是我国第二十二次“全国助残日”，我社区围绕“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，形成一个发展残疾人事业，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下：
一、领导重视抓落实
社区为全面配合二十二次“全国助残日”活动，社区组织全体工作人员召开“全国助残日”专题会议2次，对这次活动作动员，提高认识，确定助残活动领导小组，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。
二、扶残助残送温暖
为让残疾人在“全国助残日”感受节日的气氛和社会的关心，四社区居委会对辖区残疾家庭进行了一次彻底的摸底调查和了解，走访慰问了50户残疾家庭，并对其中2户特困残疾家庭送去了慰问品。组织邀请残疾人开展茶话会，邀请了30余名残疾人和残疾人工作者参加了会议，在会上大家畅谈了残疾人权益保障，对残疾人创业的想法及勇于探索的精神，怎样适应社会新形势，扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆，共同建设和谐文明的新社会。
三、加大宣传造氛围
为加大宣传的力度、营造了浓厚的.扶残助残的氛围，一是利用专题宣传板报、横幅等形式宣传“助残日”，宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次通过与辖区单位沟通、宣传、达成共识，充分利用全社会的力量来关注、关心残疾人。“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕，但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业，关注残疾人的良好风尚，为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。
助残日活动方案 篇5
一、活动背景
每年的全国助残日是我国倡导全社会关注残疾人、尊重残疾人、帮助残疾人的重要日子。为了培养小学生的爱心和社会责任感，提高他们对残疾人群体的理解和关心，我校决定举办一系列全国助残日主题活动。
二、活动目标
1. 增强小学生对残疾人群体的了解和认识。
2. 培养小学生的爱心和同理心，学会尊重和帮助他人。
3. 提高小学生的团队协作和沟通能力。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
学校操场、多功能教室、附近残疾人福利院等
五、活动内容
1. 主题讲座
邀请残疾人自强不息的典范来校进行讲座，分享他们的人生经历和感悟。
安排专业老师进行残疾人权益保护的'讲解，让学生了解残疾人的基本权利和保障。
2. 手工制作与义卖
引导学生制作手工艺品，如折纸、剪纸、绘画等。
组织学生进行义卖，所得款项捐赠给残疾人福利院或相关机构。
3. 互动体验
设计模拟残疾人生活场景，如闭眼行走、单手系鞋带等，让学生体验残疾人的不便。
邀请残疾人到校进行互动游戏，增进学生与残疾人的交流和理解。
4. 社区志愿服务
组织学生前往附近残疾人福利院进行志愿服务，如陪伴聊天、协助日常生活等。
鼓励学生回家后与家人分享助残日的经历和感受，带动家庭参与助残行动。
5. 主题征文与绘画比赛
举办以“关爱残疾人”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达对残疾人的关爱和祝福。
开展绘画比赛，让学生用画笔描绘残疾人自强不息的精神面貌。
六、活动宣传
1. 通过学校广播、微信公众号、家长群等途径提前宣传活动信息。
2. 制作海报、横幅等宣传品，张贴在校内外显眼位置。
助残日活动方案 篇6
2016年5月15日为我国第二十六次“全国助残日”，为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的'信念，xx街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，现总结如下：
一、做好宣传报导工作
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，提高居民的知晓率，营造了良好的社会氛围，让全社会都来关心残疾人。
二、开展“爱心助残”募捐活动
在助残日到来之际，xx街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童，直向美好未来”为主题的第二十五次“全国助残日”募捐活动，共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半边街社区445元，迎东社区312.9元，桔子园社区194元，铁牛埠56元。
三、开展各项助残帮扶系列活动
在助残日活动期间，各社区都积极开展各项帮扶活动，受到了残疾人朋友的一致好评。
半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务，还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生，并为1户残疾人家庭办理了廉租房（两学与一做阶段性总结实物配租的申请。
桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术，同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生，还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。
迎东社区举办了第二十五个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，包括法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人，并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。
铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊，为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动，帮助他们做一些力所能及的事。
总之，我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖，以实际行动关心和支持残疾人事业。