在这个高速发展的时代，申请书出现的次数越来越多，在写作上，申请书也具有一定的格式。写申请书真像想象中那么难吗？以下是小编精心整理的给上级部门的申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
逐级申请书 篇1
XX部门（上级）：
我单位是xxxx（性质和任务），现有科室部门xx个，人员xx人，行政办公条件主要以台式电脑为主，目前共有台式电脑xx台。
现因工作需要补充购置笔记本电脑xx台，购置理由主要简述如下：
1、申购理由：
随着办公自动化的迅速普及，我单位内部办公条件基本实现电脑操作，台式电脑基本能够满足日常办公需求。[正能量句子 277433.Com]
但是，单位主要领导因公需要随身文件和数据；各部门公务出差人员逐渐增多；单位接待外部业务需要演示样品和介绍；单位在会议室内进行电教片播放等等，都对笔记本的需求在逐步增多。
为了满足以上需求，便以工作顺利进行，特向贵部门申请购置笔记本xx台。
2、经费预算：
以当前市场中档笔记本的.价格，预算每台购置价8000元，xx台共计xxxxx元。
特此申请，当否，请批示。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
逐级申请书 篇2
尊敬的领导：
我叫xx，20xx年大学专科毕业，20xx年10月参加工作于20xx年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内，我一直担任信息技术教学工作。
首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。
其次，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。
再次，在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，激发学生学习计算机的兴趣，提高了他们的积极性，逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
最后，我还努力进信息技术与其他学科教学的'整合，充分发挥信息技术在教学过程中的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源，努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程
通过3年的教学实践，现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质，并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此，我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。
特此
敬礼！
申请人：×××
×××年××月××日
逐级申请书 篇3
公司领导：
我是xx年x月进入公司的，首先感谢公司领导对我的关心和重视，为我提供了这么好的工作环境。
使我迅速的融入到工作中去，跟同事们打成一片。
自加入xx以来，始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美，对公司的发展做出了自己应尽的责任。
此外在做好本职工作的`同时，参加各种培训考试学习，比如xxxxxxxxxx，以期为公司在以后的发展道路上再添砖瓦。
所有这些都是与公司领导关心重视人才培养是密不可分的，我为能遇到这样的公司领导而感到庆幸。
然而我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市，无论是在经济还是消费水平在全国都是名列前茅。
在这种形势下，现有的工资水平显得有些单薄，已经成为限制我自身发展的最主要因素之一。
为了能跟好的为公司效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向公司领导提出加薪申请。
申请工资及福利向上提升xx%。
当然加薪不是目的，只是希望让我们做得跟好！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
逐级申请书 篇4
尊敬的外国语学院团总支领导、老师：
我是英语xx班的xxx，我此次竞选的是xx之职。
首先在这里给大家一个承诺： 全心全意为老师和同学服务，不断提高自己的工作能力，并积极主动地承担起责任与义务。
我进入团总支工作纯属一个偶然的机会。我原先申请的是进办公室工作，在我的印象中进入团总支工作有点遥不可及，我的想法就是我一定会被刷，因为那时的我还没有足够的自信，只是离开高中没多久的懵懂新生。虽然做学生干部也有七八年了，也热爱于这一工作，但还没有接触过学生会，所以有点小小的胆怯。最后是在学姐的推荐下进了团总支，她说我有能力担任这个职位，而且这个职位更能锻炼我。在这里我要感谢学姐对我的鼓励，因为在这一年中我确实学到了很多。
在这将近一年的工作中，我从一个高中生理解了什么是大学，并且向着更有意义的大学生活努力。它让我逐渐走向成熟；它让我逐渐学会了遇事冷静、认真的分析，而不是当初的一时冲动和盲从；逐渐学会了更好与人交流与沟通；逐渐学会了心系同学的品格，也学会了自己独立思考，给了我更多的实践经验。
我申请此次任职的理由：因为我想继续留在团总支，也相信自己有能力留在团总支。
我能胜任xx一职的理由：
第一、我认为我有拥有良好的思想政治素质和个人素养。去年被评为“入党积极分子”；
第二、我具备了一定的组织，领导，协调等方面的能力。有丰富的做班干部经验，在同学中受到好评；一年的团总支工作也给了这方面的补充；
第三、我深知合作的重要性。无论在工作中还是在工作外我都能和他人能相处的很好，合作能使自己更出色的完成任务；我相信只要真诚地对待每一个人，我也会有同样的收获，这在我的生活中不断的被验证；
第四、我拥有足够的工作热情和奉献精神。有关自己责任和义务的是从不推脱；上级布置的'任务积极主动的完成；七八年的班干部工作着这方面也极大的培养了我；
第五、身为学生干部，就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主，这就要求有高度的责任感。这方面我可以绝对做到，因为我明白进入大学有一份集体情结是很重要的；
第六、能妥善的处理好学习与工作的关系。上学期获得“xx”奖学金，而且时间是靠挤的，挤一挤就有了，工作不会太大的影响到我的学习，更何况工作也能算是一种学习；如果学习与工作的并存能是我的大学生活更丰富；
第七、经过一年的大学历练，我更加的自信自强。 综上所述，希望领导老师能批准！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
逐级申请书 篇5
尊敬的领导：
本人自20xx年1月调入省林业厅森林公安局工作以来，在这个团结求实，温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。从对同事们彼此间的互不相识到彼此熟悉，从对森林防火工作的陌生到基本掌握，从散漫无章的任务到紧张有序的完成，这是我的深刻感受。一年的工作即将结束，让我懂得了许多,学会了许多，也在磨练中成长了许多。现将近一年来的工作情况向组织作以汇报：
一、政治思想方面，突出一个“学”字
第一、加强思想政治学习，不断提高个人政治理论水平。在工作中，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针政策，积极参加单位组织的各种学习活动，通过不断的学习和实践，使自己的政治素质和理论水平不断提高，认识问题、分析问题、处理问题的能力不断增强。通过学习改造丰富了我的人生观和价值观，使自己思想上不断成熟、政治上更加坚定、行动上始终同组织保持一致。通过不断努力，使自己的政治素质有了进步，希望在以后的学习中进一步提高。通过加强学习，提高了党性认识、增强了自身政治素质、改进了工作作风。通过工作实践，锻炼了我的意志和品质，养成了脚踏实地、服务大局、求真务实、敢于作为的工作作风。
第二、加强专业知识学习，不断充实森林防火业务知识。
本人工作近十二年，虽然经历不同的工作岗位锻炼，有一定的工作经验和能力，但进入林业厅工作后，面对森林防火，新的工作开始。这既是从旁“学习”的机会，又是从中“见习”的阶梯，除了要兢兢业业、勤勤恳恳地做好本职工作以外，还有一个重要任务，就是要认真学习专业知识，通过勤奋学习，提升自身综合素质，增强工作的责任感，发挥工作主动性，更好地干工作。为了能尽快适应环境，更好地开展工作，本人坚持“向身边人学、向书本学”的学习型适应思路，努力使自己的业务知识有一个全面的提升。
二、业务工作方面，注重一个“干”字
公务员不仅是一个职业，更体现一种责任。从安康市审计局到省森林公安局工作近一年，虽然工作岗位、工作性质发生变化，但都能凭借自身努力，迎难而上，努力融入其中，尽快适应新工作，做到干一行，爱一行，尽可能做好这一行。在工作中，坚持不会就学，不懂就问，向领导学，向同事学，向实践学，向书本学。一边通过学习业务知识，提升自己业务水平，一边积极参加实践，掌握工作技巧和工作策略；一边注意观察和借鉴其他同志的工作方法和工作经验，一边注重自己摸索工作技巧和工作思路，较为出色地完成了领导所分配的各项任务。
在实际的工作中做能到勤于思考问题、善于总结经验、及时提供信息、全面反馈情况、注重贯彻落实。通过实干、苦干加巧干，给组织交一份满意的答卷。在接触到新的陌生的森林防火工作时，对我来说业务知识是一个重新洗牌的过程。面对工作，能始终端正态度，正确对待，时刻保持饱满的工作热情、旺盛的工作精力和良好地工作状态。在科长的指导和帮助下，能以全新的状态融入到崭新的工作中。无论是领导交办的工作还是临时性安排的任务，无论是编写防火信息简报还是收集整理火灾报表，无论是日常事务还是材料准备，都能做到认真负责，务实敬业。对我来说，务实就是做好自己的本职工作，从身边的每件小事做起，努力学习业务知识和不断提高实践技能，认真做好每一件事情；敬业就是做好今天的工作，没有任何借口，尽心、尽职、尽责，以最大的努力完成任务。
三、工作纪律方面，维护一个“和”字
在日常工作中，自觉遵守组织纪律，做到不利于团结的.话不说，不利于团结的事不做，发挥个人诚实的优点，以诚待人、以信处事、以实干事。在维护团结的基础上发扬好的工作作风，注重在实践中总结探索，做到大事讲原则，小事讲风格，干事讲团结，以自己的言行创造和谐的工作环境，促进各项工作有序开展。工作中认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风，注重加强个人品德修养，严于律己，宽以待人。无论工作上，还是生活上，做到以诚待人，以情感人，以理服人。工作上能够尊重领导，团结同事，顾全大局，既坚持原则又不失灵活，妥善处理领导交办的各项事务，从未向组织提出任何要求。
在日常工作中，非常重视自我修养、重视学习，更重视理论知识和实践能力的结合，能够把学习到的知识应用于实际工作当中，用于提高自身的业务水平、工作效率，使业务水平和自身修养同步提高。在工作中能够全力以赴，讲求效率和效益，以严谨的职业操守，高尚的职业道德来约束自己。
四、存在的缺点和不足
一年来，在各位领导和同志的帮助下，取得一定成绩，但距领导和同志们的要求还有不少差距，主要表现在以下几个方面：
一、政治理论及专业知识学习不够扎实，理论和实践结合还有待锻炼。
二、与同事们的思想、工作业务交流不够，沟通协调能力还有待提高。
三、处理突发问题、驾驭复杂局面、解决突发事情的能力还有待加强。
在今后的工作和学习中，将不断加强学习，发扬优良作风，深思自己不足，摆正自己位置，严格要求自己，全身心的投入到森林防火各项工作中去，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。
申请人：
现职务：
申请晋升职级：
申请日期：
逐级申请书 篇6
尊敬的领导：
您好!
我先对部门的领导和同事对我一直的指导和帮助表示感谢。
作为一个刚到公司的不久新员工，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新人到职员的转变。
营业部的工作程序和方法是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的.整个操作流程，使我从一个新手到一个能熟练操作的员工。
这段时间的学习和实践让我从公司前辈们那学到了很多有用的经验到同时我自己也在不断的探索更有效更准确的工作方法向更高的层次迈进。另外，公司规范的管理制度和完善的工作模式，也让我学习到了很多，培养了自己一个很好的工作习惯和职业素养。在本部门的工作中，也一直都严格要求自己，认真及时做好布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早精通本岗位且熟悉部门其他岗位操作，为公司做出更大的贡献。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。
在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在这几个月中看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，因为这是我们大家一起努力的结果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我们不断的努力，一定会让新邦物流的名字闪亮在全国的每一个地方，同时也更加迫切的希望可以和公司一起发展，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值。
恳请领导给我更高的台阶锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好工作，为公司创造更多的价值，同公司一起展望美好的未来!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
逐级申请书 篇7
尊敬的领导：
你们好！
首先感谢学校领导对我的信任，支持；
感谢三班所有的任课老师对我工作的支持，关心！
我们的三班是一个很好的班！永远都是！我爱三班所有的孩子，如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业，也是问心无愧！而今天我却提出辞去班主任的要求，是万不得已，心痛到无法呼吸！
20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班，这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻，也许预知了将要发生的事！教室里一片嘈杂，首先映入眼帘的是李某同学：
他站在讲台上，手中拿着从墙上掉下来的宣传画，肆意的`挥舞着，和同学打闹。我便说：“你干吗呢？”然后他就扔下宣传画，跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘，学生的纸张在飘飞。当我走到李某面前时我严肃地说：你怎么玩那个东西，多危险！
而该生很强硬的说：我玩那个怎么了？攥着拳头，直视着我。我生气了，可我仍然按捺着火，我把手中的书重重扔到他桌子上。我说：“多危险！”他仍是说：“我玩那个怎么了？”我真的生气了。然后我就拉他出去，他甩开我的手，冲到门口恶狠狠的骂了一句（难以说出口），说：“不上了我！”我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码，给他家打电话，告诉其家长：“他骂完老师就走了，请家长来！”接着向相关领导报告了情况！叫班里的张某同学去校园里找！前后门都没有出去学生。4点45左右我又让张某，张某某去校园找。我给其家长打电话，其母说：“他顶撞了老师不会回来的，还不到放学时间！”外面的雨仍在下，我很担心！。两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话，其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家，所以让爱人陪同我前往。当赶到其家时，该生已于6点左右回家（该生衣服是干燥的！）。我把情况向其家长说明后，回到家里！
我彻底失望了。内心冰凉！就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长，把该生从某网吧带回家。不到半个月时间里发生了这么大的两件事！作为班主任我感到莫名的可悲。在责任和义务面前，我从不曾退却！而面对该生的侮辱，我的心理防线彻底垮了！我可以不顾及面子，我可以原谅他。可我自己的心在作痛，头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕！
在师生关系如此脆弱的今天，学生告老师，屡见不鲜！换位思考！难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚？还可以于4月20号早上来安然自若的上课？好多人，整个社会都在维护孩子的心灵！难道我24岁的心不叫心了吗？我的心灵伤害谁来负责？有人看到老师那颗流血的心了吗？班主任到底该如何做？社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题？
难道戴上班主任的帽子后，必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害？孩子有权利接受九年义务教育。不能因为一次次上网吧，一次辱骂老师而扼杀了他学习，成材的权利！而我作为班主任，甚至是一名老师的热情，对事业的美好憧憬都受到严重的打击！也许我内心深处的抑郁，悲哀会日益加重！甚至对待如何管理学生，如何做一位老师我都感到茫然！
人应该是有选择的，那我也是！在社会，家长，甚至我们自己都无法正确看待，老师的精神受到伤害时该如何维护时，我只能放弃班主任这顶桂冠！我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事！因为我年轻，我必须学会保护自己，我不能置我受伤的心与不顾！因为我年轻，我必须学会选择，我不能放弃我接下来生命的精彩！因为我年轻，我必须学会清醒，麻木的忍受精神的伤害，会葬送我本应绚烂的人生！
我无法继续时，我选择放弃！我无法忍受时，我选择逃避！我有选择活着，且活的真我的权利！
我恳请领导们，站在中国教育前沿的所有教师，理解我！理解一颗才24岁的心！给我一次机会，给我点时间，让我去抚慰我受伤的心！
情非得已，给领导添麻烦了！在此说一声：对不起！理解万岁！
申请人：xxx
20xx年x月x日
逐级申请书 篇8
尊敬的领导：
您好!
我叫XXX，于XX年XX月XX日进入XXX公司，根据公司的需要，目前担任招聘专员一职。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通;有较强的团队协作能力，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽;积极学习新知识、新技能，注重自身的发展和进步。
人力资源工作是一项“润物细无声”的工作，如何更好的服务于公司各个部门，需要有较强的抗压力、灵活度，如何把各项琐事处理妥当是一门学问。初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正,但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。
在此我要特地感谢部门领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的'失误予以提醒和指正，但综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：
一、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;
二、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;
三、业务知识方面掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
XX
20xx年x月x日
逐级申请书 篇9
尊敬的学校领导：
我叫xxx，20xx年毕业于xx师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年x月到四川省档案学校任教，20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20xx年x月x日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作
任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，与同事有好相处，认真按时完成学校交办的各项任务。两年来，在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作，20xx—20xx学年上期，我担任了高职xx级1班的《文秘写作》及高职xx级2班、中专xx级1班、中专xx级3班的《应用工作》。下期我担任了高职xx级1班的《文秘写作》及高职xx级2班、中专xx级5班、中专xx级6班的《应用工作》，全年教学课时600个。20xx—20xx学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学，下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作，全年300个课时，两年来的教学平均课时为450个。
教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用 ，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的'兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣与情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
二、班主任工作
任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作，对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生，并秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，在工作中要求学生做到的自己首先做到，做好学生们人生的领路人。两年来，我班在学校各项活动中表现突出，连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩，获得过“先进团支部”称号两次，全班的学风良好，得到了学校师生的认同。
三、管理工作
20xx年x月，我还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心与帮助下，我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来，我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽与大意。我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情，任职不敢说自己干出了多大的成绩，至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着，今后我还将努力工作，为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作
在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》（主编：童以鸿、石含洲）一书中的第九单元，并由科学出版社于20xx年x月出版发行。
综上所述，我任职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请，请批准！
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年x月xx日
逐级申请书 篇10
市经贸委：
为了扩大我XX商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年20XX年X月X日至X月X日在XX市举办"XX洽谈会"。洽谈会摊位共XXX平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。
妥否，请批示。
xx公司
20xx年xx月xx日
逐级申请书 篇11
尊敬的老师：
我是您XX新生xxxx，一个性格活泼开朗处事沉着果断能够顾全大局的学生。
我现在很荣幸也很自豪地来表达我这由来已久的愿望：我要竞选班长，我在这郑重承诺，我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务，使我们班成为一个现代化的积极团体，使我成为老师和同学之间的一座坚固而我温馨的桥梁。
高中阶段我已经先后担任过团支部书记·班长，在工作中我学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样团结一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的关系。这一切证明我有能力胜任班长的职务，并且有能力把班集体带上更高的台阶。
假如我成为班长，我要进一步弯身自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，要进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我成为班长，将遵守班级的章程们履行班长义务，时时要求自己“待人正直，公正办事”并“严于律己，宽以待人”。
我知道在多灿烂的'话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我如当上班长，一定会“言即出，行必果”。
请老师给我一个施展才能的机会(如果我不能当选，我也决不气馁，一定好好努力，争取有好的表现。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
逐级申请书 篇12
尊敬的领导：
您好！
经过时光的磨练，将近一年的工作接触，这天我正式向公司提出申请董事长助理职位！我于xxxx年xx月xx日起成为我公司员工，来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇，更是一种挑战。根据公司的需要，目前担任人事专员一职。自进公司以来，我从开始的对工作业务的陌生、概念的模糊，到渐渐的'深入了解；从对工作的茫然，有压力到此刻的习惯、适应、胜任。每个阶段的不一样的感受与体会，让我的人生观有了不一样的看法和理解。我很欣赏公司的人性化管理，领导的为人艺术，宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化底蕴，尤其是领导的关心和同事的热情帮忙，让我很快完成了工作主角的转变。随着我公司的不断发展壮大，我个人的潜力虽然还不是很强，但正在不断的提升和进步。也很想借此平台能够更快的学到更多的知识使自我的潜力得到更多的锻炼！在这段共同成长的岁月里，我对公司产生了深厚的'感情，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴，更崇拜公司能有一位英明的领导在前面带领着我们前进，我也坚信公司必须会有辉煌的发展。我很感谢公司领导一向对我的栽培和帮忙，基于对公司的热爱和对领导的信任及渴望得到更多锻炼，鉴于此刻的工作强度，我期望能进一步向董事长助理这个职位发展。
俗话说：良禽择木而栖！不想当将军的兵就不是好兵。在那里我不说自我工作做的如何好、工作态度怎样样，只因为您是我的领导，这些您也十分了解。我坚信：只要付出，就会有收获！如果此次申请得到领导认同，带给我一个更高的平台，我会不负众望，发挥自身优势，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造更多有利的价值。
如果公司领导认为我此刻的工作资料及质量还未能到达升职的要求，我诚恳的期望您能提出诚肯的意见或推荐，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自我潜力的同时将工作做的更好，争取下一轮的晋升。
也请您放心，如果公司不予思考，我仍然会像以前一样，用用心的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，因为我深知自我的潜力还待提高。
申请人：xx
20xx年xx月xx日
逐级申请书 篇13
申请人：XXX，性别，地址
被申请机关：XX市司法局，地址。
申请事项：申请人不服XX市XX区人民法院行政裁定书（20xx）下行初字第27号、XX省XX市中级人民法院（20xx）杭行终字第190号行政裁定，特申请XX市检察院依法监督，提出抗诉。
事实与理由：
申请人向XX市司法局投诉律师XX违法违纪行为，在接受委托后，不认真履行职责，损害我的合法权益。要求XX市司法局调查处理XX，并依法赔偿损失。
XX市司法局接收投诉材料后，没有根据《律师和律师事务所违法行为处罚办法》、《司法行政机关行政处罚程序规定》履行法定职责。20xx年7月21日，申请人在XX市XX区人民法院提起行政诉讼，诉请被告依法履行法定职责，作出处罚XX的决定。
本案通过立案审查程序，依法组成合议庭，于同年9月2公开开庭进行了审理。
一、被告没有依法履行法定职责事实清楚
1、被告《行政答辩状》上称：接到投诉后，我局律师管理处即开展了调查工作，调取了五联所得有关案件材料。但在被告所提供证据清单及相应证据上，并没有关于被告依法调取五联所有关材料的事实证据和法律依据。
2、被告所提供“证据”违法。
被告所提供“证据”1、4、5、6、7、8都是从XX市律师协会中获取，系违法。申请人先向律师协会投诉，由于律师协会的不负责任失去了申请人的信任，继而向被告投诉XX的违法违纪行为。因此被告不存在法律上所规定的委托律师协会调查行为，因为有利害关系，律师协会还应该予以回避。但是本案被告提交的大部分证据，都是XX市律师协会的杰作。这些所谓“证据”，除了证明被告行为违法外，可以确切地证明被告没有依法履行法定职责事实清楚。
3、被告没有向法庭提供申请人《投诉书》及相应证据。
申请人向被告提供了《投诉书》及相应证据材料，投诉XX了违法违纪行为。但在本案中，被告除了提供《非诉讼事务委托代理合同》、《委托代理合同》之外，并没有提供《投诉书》及相应证据材料，被告隐匿申请人《投诉书》及相应证据材料的目的是什么？因为法庭开庭审理后没有依法对证据进行认定，法庭对事实的判断显然有了错误。
4、被投诉人人XX违法违纪事实清楚。
1）违法违规律师XX提供无法履行“非诉事务委托代理合同”委托事项，欺诈申请人交付律师代理费。
2）违法违规律师XX接受委托后，没有依法调查收集证据；封存住院病历材料。
3）违法违规律师XX接受委托后，故意缩减申请人受损害事实。
4）违法违规律师XX接受委托后，不依法计算赔偿标的，故意损害申请人的合法利益（依法计算标的60多万，被缩减成5万多）
5）违法违规律师XX接受委托后，故意隐匿申请人提供的重要原始证据。
根据《律师和律师事务所违法行为处罚办法》第八条第九项规定：接受委托后，不认真履行职责，给委托人造成损失的；第十二项规定：接受委托后，故意损害委托人的利益……属于《律师法》（原律师法）第四十四条第十一项规定的“应当给予处罚的其他行为”，司法行政机关应当根据《律师法》以及本办法给予相应的处罚。
二、原审法院违反法律规定，对证据不作出事实认定。
被告XX市司法局《答辩状》与其所提供证据不符，所提供的大部分证据，不具备合法性、真实性、关联性。缺乏事实证据和法律依据。原审法院在公开开庭审理后，居然不对证据作出认定。
原审法院裁定及庭审笔录证明原审法院没有对证据作出认定。
三、原审法院违反程序，对被告没有依法履行法定职责事实作出认定。
被告即没有提供投诉后的登记证据，也没有依据《XX市律师、律师事务所投诉档案和不良行为档案管理办法》提供被投诉人XX投诉档案以及根据以上律师违法违规行为所相应法律、程序规定应履行职责的事实证据及法律依据。被告没有提供对被投诉人XX依法受理立案调查并作出具有事实证据和法律依据的.处理意见。原审法院应根据事实认定被告没有依法履行法定职责。
四、本案不存在超过诉讼时效。
本案已经通过立案合议庭审查，不存在超过诉讼时效问题。原审法院不审查XX市司法局的违法行为，反而以“超过诉讼时效”剥夺申请人的合法诉权。
被告没有证据证明其依法履行了法定职责，就不存在超过诉讼时效的事实。法律上对不履行法定职责作出了60日后就可以起诉的起算时间，但没有作出不履行法定职责的诉讼限制时效。
这项立法的用意就是维护公民的监督权、控告权、申请权、诉讼权等公民权利。
五、原审法院没有依职权主动追加第三人。
本案原告是投诉人，被投诉人XX.司法行政机关为监管机关，所行使职权的行政管理相对人是XX及律师事务所。被告是否依法履行法定职责，经法定程序向XX所在律师事务所进行调查取证，都跟XX及XX五联律师所相关。原审法院追加第三人，才能更清楚地查明案件事实，才有可能最大限度地保证司法程序公正，对案件作出正确的裁判。原审法院没有依职权主动追加第三人，说明原审法院对被告没有依法履行法定职责的事实非常清楚。
此呈
xx人民检察院
抗诉申请人：
申请日期：
逐级申请书 篇14
申诉人：申诉人为公民的，写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址；申诉人为法人或其他组织的，写明名称、地址、法定代表人或主要负责人的姓名、职务。申诉人是无诉讼行为能力的公民，应写明其法定代理人的基本情况及其与申诉人的关系。委托律师的.，应写明其姓名及其所在律师事务所名称。
申诉人因xx一案，对xx人民法院x年x月x日（xx）x字第x号行政判决（或裁定或调解）不服，提出申诉。
请求事项：简明扼要地提出请求人民法院对本案按照审判监督程序进行再审，并依法变更或撤销原裁判。
事实与理由：首先陈述案件事实，并以相关确凿的证据加以证实。在此基础上，可从以下方面阐述生效裁判的错误。通过提供新的证据，以推翻原判决、裁定的事实基础，揭示原裁判所存在的证据矛盾或证据不足、原判决或裁定适用法律的错误、违反法定程序判决、裁定。归纳原裁判所存在的错误，根据法律有关规定提出申请再审的具体请求。
此致
xx人民法院
申诉人：
年月日
逐级申请书 篇15
尊敬的公司领导：
我于xx年xx月xx日成为公司的试用员工，到今天x个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请晋升为公司正式员工。
作为一个初次从事xxxx工作的新人，初来公司，曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新手到熟手的转变。
在实习期间，在部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。经过这x个月，我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务，可以较为熟练地操作办公系统，并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解，并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题，保证准确、及时。
当然，在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的`失误的提醒和指正。今后，我将进一步提高处理问题的经验方面，进一步增强团队协作能力，不断继续学习以提高自己业务能力。
经过实习期这一段时间，我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
申请人：
日期：