在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的600字作文班级里的新鲜事，希望对大家有所帮助。
班级里的新鲜事作文600字初中 篇1
我要告诉大家一个“惊天动地”的大事，那就是我们班的坏小子杨琦竟然当班长了！你说新鲜不新鲜？
上个星期一的第一节下课，我们可亲可敬的王老师竟然扔给我们一枚“炸弹”，当场宣布杨琦做我们班的班长了。
王老师的话音刚落，我们大家就七嘴八舌地议论起来了：“杨琦是谁当我们不知道？”“哎，真纳闷了！这杨琦怎么能当班长呢？”“他不是整天打架欺负同学的坏学生吗？”听到大家的议论，我看见杨琦涨红了脸。
可是，令谁也没有想到的是，杨琦自从当上了班长之后，还真一改常态，每天早早的就到学校了，主动打扫班级卫生，带领大家晨读，见到了老师主动打招呼，并且再也没有听到他打架骂人了，简直像换了一个人似的，连连受到老师们的好评！
在一次班会上，老师让杨琦讲一讲当班长的感受，杨琦不好意思的'红着脸说：“非常感谢老师和同学们对我的信任，给我这次机会，让我从一个坏学生变成了好学生，我会加倍努力把学习赶上来，大家这么信任我，我没有理由不加倍努力，谢谢大家！”王老师接着意味深长地说：“我会让同学们轮流做班长，让大家一同进步！”这时候，我们似乎明白了老师的良苦用心，班级里顿时响起了雷鸣般的掌声。
这就是发生在我们班的新鲜事，你们说是不是每一个老师都会如此细心地走进每一个孩子纯洁美好的心灵呢？
班级里的新鲜事作文600字初中 篇2
往事如烟，新鲜事见得可真不少，可差生写演算的字能超过优等生的事我可从来都没见过。
那是上个星期四，老师说：“有的人字写得非常好，有的人字写得还凑合，同学们还都让他们得优，大家说，他们能归为一类吗？”“不能！”大家异口同声地说。“所以嘛，我们不能再判优、良了。昨天我想了一个小时，决定把你们作业写得好坏程度分为四类——1、特棒，2、很棒，3、棒，4、良。大家说好不好？”老师说。“好！”又是个异口同声。“就这样决定！”
这一决定可不得了。写作业时，有一些优等生心想：“反正我能得‘特棒’，我是优等生，我怕谁？”可那些学习不太好的学生想的是：“我不能得‘良’，争取得‘特棒’！”在心理上，优等生就败了。
作业写完了，同学们交上了作业。我班学习常常倒数第一的李旭东真是破天荒，居然得到了一个“特棒”，乐得他是双腿跳得那个高呀，都能赛过打破世界纪录的撑竿跳运动员呢！而我班班长呢，也是个破天荒，只得了个“棒”。有的优等生问：“为什么我们只得个“棒”，而李旭东却得了个‘特棒’？”老师说：“他们要论写字，确实是不如你们，可李旭东却和你们不同，因为他超过了原来的自己！”
是啊，李旭东超过了原来的'自己。我要记住老师说的话，也要时时超过原来的自己！
班级里的新鲜事作文600字初中 篇3
我们班有几只小老虎，你们一定很奇怪班上不应该是老师和可爱的学生们吗？怎么还有老虎呢？这个问题我等一下告诉你。
我们班上的调皮虎杨利光他非常的调皮经常和老师对着干，老师说什么他就唱反调比如老师升完国旗演讲开始时间说：老师很辛苦每天晚上为我们批改试卷到很晚很困了都没有睡觉……他就说那去睡吧，干嘛要改到那么晚。
还有数学虎黄志宏他每一次都不做作业可是每一次都考得很好。你看他这一次又没有做作业，组长告诉老师说又有两个人没有做作业其中一个就是黄志宏老师批评了另一个没有批评黄志宏，那位同学不干了说：老师你为什么没一次都不批评黄志宏呢？哪你也像黄志宏一样不做作业也考第一，那我也让你不用做作业老师说道！那位同学顿时没了脾气！
还有学习虎潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的'阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术？我带着这个疑问向潘越请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。
这就是我们班的小老虎你听了以后是不是也想到我们学校了！
班级里的新鲜事作文600字初中 篇4
在一个阳光明媚、暖风徐徐的早晨，我踏着愉快的步伐，兴致勃勃地来到了学校。
咦？我发现今天的教室有异样。走进一看，天哪！这，这还是我们的教室吗？讲台上不再是乱七八糟，而是被整理地一尘不染。教室里的桌椅摆放地井井有条，要知道，平时这教室可谓是一片狼藉啊！就连没有干净过的脏地板，今天也亮得出奇。看到这里，我已按捺不住自己的好奇心，赶忙去询问今天的值日生，可他们却一脸无辜地否认了。那会是谁干的呢？我连忙约上了我的好哥们，决定在今天下午一探究竟。
因为我们的.教室在一楼，所以放学后我们哥几个就“蹲守”在窗边一睹为快。
三十分钟过去了……
一个小时过去了……
一小时三十分过去了……
终于，在我们快要放弃时，我的哥们狠狠地推了我一把，神情激动地小声叫道：“来了，来了！”顿时，几个人的眼睛齐刷刷地看向了那位“神秘人”。
竟然是他！我们的新班主任！他可能刚改完试卷，伸了个懒腰，便马不停蹄地开始收拾我们的“成果”了。虽然今天不是很脏，可老师一个人也是收拾了足足二十分钟，才让这教室又回到了早上的那般模样。
回家的路上，我们显得心事重重。第二天，我们把这事都告诉了那些乱丢垃圾的同学，他们都羞愧地低下了头。全班同学也都下定了决心，一定要好好爱护环境，并且对我们的新班主任肃然起敬。
果不其然，下午放学时，教室里干干净净，一尘不染。看到这一幕，我们哥几个会心地笑了。
班级里的新鲜事作文600字初中 篇5
我们班是年组最“奇葩”的一个班，我们班做什么事情都要比其他班新鲜有趣。别人见了我们班都说：“呀！真新鲜！”
别的班都是班主任“独掌大权”，副班长和班长当班主任的左膀右臂┅┅而我们班却并非如此，虽说班主任和班长有绝对的权利，但他们宁可不使用这份权利，也要和我们结下深厚的友谊。
比如说分座位，别的班老师都是先把学习好的调在一起，把学习不好的调在一起，然后把高矮前后调动一下，最后是“男左女右”。而我们班却没有这样非同小可，你先听听我娓娓道来，我们班分座位最大的特点就是随便坐，可以互补型分座位；擅长数学的和擅长语文的一起坐；也可以和擅长英语的一起坐┉┉可以有效地提高学习成绩。
有的时候吧，两个学习不太好的人（同学要求）坐在一起，但开始老师坚决反对，但我们全班都一致央求老师，老师也就只好作罢，不过坐在一起是坐在一起，还得有个条件，他们必须保证上课不说话，下课不打闹，否则一个坐在教室的东北角，一个坐在教室的西南角—可望而不可及啊！
如果有人走进教室，并不会看到呈斜线状的人头，而是会看到一个个人头参差不齐，像波涛汹涌的海面。别看我们班排座排得不整齐，但成绩却是顶呱呱的哩！
时代在变迁，生活也在变迁（变化），我们难道不应该创造新的学习方法吗？虽然别人都说我们班的事都太新鲜，简直超乎想象，那是我们班跟上了时代的脚步，如果跟不上会怎样呢？就像赵本山说的那样：“不看广告，看疗效！”
发生在我们班的新鲜事多的有一箩筐，欲知后事如何？请听下回分解！
班级里的新鲜事作文600字初中 篇6
奥语辅导班有个同学，常常闹出笑话来。他叫万雨辰，根据名字的谐音，我们送他一个外号“万女神”。他的头发有些短，一双水汪汪的小眼睛，嘴巴很大，胖乎乎肉嘟嘟的他大大咧咧，常引得我们哄堂大笑。
星期天，桃子老师给我们讲作文，题目是“我的______”，废话最多的万女神说：“老师，你别说吃的，早上我起来迟，没吃早点，饿死了！”桃子老师听了打趣道：“我就说，我的油炸鸡腿，我的黄焖猪脚，我的小鸡炖蘑菇，我的宫爆鸡丁……”万女神皱着眉说：“老师，我生气了，后果很严重。我今天要吃桃子（桃子老师）炖猪蹄，油炸小鱼（小鱼老师)。”我们听出了他的意思，哈哈大笑起来，他自己也笑得捂着肚子叫疼了。
上名著课时，小鱼老师把万女神叫起来，让他念《武松血溅鸳鸯楼》的片段，他站起来大声读着：“话说武松被人陷害，要报仇，得知陷害他的官员在鸳鸯楼喝酒庆祝……”他边读边把坐在他前面的人拽起来，把自己当武松，把前排的'同学当仇人，直接对他拳打脚踢，还拿一支笔当武松的刀，径直朝仇人砍去。表演结束，万女神又开始读：“武松把三个仇人杀了之后，在墙上用仇人的血写下了‘杀人者，打虎武松也’八个字，喝了些酒，吃了些肉，摇摇晃晃地出去了……”万女神用笔在“仇人”胳膊上写了“杀人者，打虎英雄也”八个字，抬脚就往出走，老师赶紧叫住他。
他回到座位时，我们都要笑得肚子疼了。接下来读的是《刘关张桃园三结义》，幸好老师没叫他念，我是他同桌，要是还让他念，恐怕我和前排同学就要遭殃了，我可不想和他结拜为兄弟。好好的名著课就这样被他搅和成表演课了。
万女神的存在，让课堂不再枯燥无味，我们心情舒畅，老师哭笑不得……谁都不知道下堂课会出现什么新状况。
班级里的新鲜事作文600字初中 篇7
上课，压堂，千篇一律的课堂，毫无一点新鲜可言，早已令同学们烦闷不已。大概我们悲催的命运感动了上天，这天竟发生了翻天覆地的变化。
上课铃声悠悠响起，“瞪瞪”的脚步声坚定而铿锵，老师来了。教室的门被轻轻推开，教室里顿时炸开了锅，惊呼声一浪高过一浪，大地也为之颤抖。咦？老师的头发昨日早上还是红色的，怎样此刻却成红色了？活像个大灯笼，真是360度大反差！老师拍了拍讲桌，清了清嗓子：“同学们请肃静，我们这天要上一节时尚比拼课，能够任意选取动作、装束、造型来秀时尚，秀出自己的风格！此刻开始！”一声令下，同学们都开始七嘴八舌地讨论。不一会儿，T台秀便缓缓拉开了帷幕。
王峰同学高度近视，他为了将眼镜转成流行的黑眼镜框，但是费了九牛二虎之力。只见他留意翼翼地取下眼镜片，将墨汁涂抹在红色的镜框上。由于他是个爱出风头的人，墨汁未干，便迫不及待地去准备上场。不料，天有不测风云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的脚下，没有了镜片的王峰看什么都是模糊一片，当然摔了个嘴啃泥。眼镜框被顶到眼皮上方，巨大的熊猫眼就这样活灵活现地展此刻同学们面前，真是令我们大跌眼镜，不禁捧腹大笑。
刘明同学准备将校服改转成长裆裤。只见他将紧紧跨在腰间的裤腰奋力往下拉，裤裆顿时滑落到膝盖上方。他拖着长长的裤腿，袅袅走上台，好似娇柔的女子。正准备上前一步鞠躬行礼，不料，长长的裤腿倒成了他的累整，他华丽地摔倒在舞台上，罪魁祸首便是他的长裆裤。教室里充斥着阵阵爽朗笑声，欢呼声不绝于耳，久久回荡在上空，挥之不去。
这天的这堂课充满了趣味，充满了独特，老师标新立异的想法得到同学们的一致认同，这真是班级里最具特色的新鲜事！
班级里的新鲜事作文600字初中 篇8
不高的个子，浓浓的眉毛下嵌着一双小小的眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。一笑起来，眼睛就眯成了一道线，嘴巴就像装满珍珠的蚌，可有趣了。这就是我们班朱启优。
别看他看上去平平无奇，却是我们班的笑星。只要他笑起来，你对他的印象一定会来个一百八十度的大转弯。他的笑就像是一条导火索，只要他笑起来，我们班的同学都会跟着哄堂大笑，整个教室就像点了爆竹一样，到处都是笑声。记得有一次，我们班有两个同学因为一件小事打了起来。他们打得热火朝天，谁也劝不开。这时，正在看书的朱启优看到了一个比较好笑的情节。他情不自禁得“噗嗤”一声笑了起来。一开始，那声音就像是一块石头投入了湖面，引得同学们纷纷侧目。接着，他放肆地笑得更大声了。那笑声一会儿大，一会儿小，一会儿短促，一会儿拖长，就像是在唱歌一样。他的同桌一下子被逗乐了，跟着笑了起来。接着，周围的同学也被感染了，呵呵大笑起来。笑声就像波浪一样荡开了。正在打闹的两个同学，被莫名其妙的笑声震住了，居然忘记了打闹，不由自主地将目光都投向了朱启优，然后他们俩也跟着笑了起来。就这样，一场矛盾化于无形，你们说朱启优的笑妙不妙？
朱启优的`笑也不尽是爽朗的笑，有时候他也会恶作剧，弄出一种诡异的笑，让你看了毛骨悚然。有一天，天阴沉沉的，下着小雨，我把作业本忘在学校了，便让隔壁班的同学陪我去学校。我们俩来到教室门口，他突然呆呆地立住了，空气像被凝固了一样，紧接着发出一声惊天地泣鬼神的“啊”。我被他的叫声吓了一大跳，定睛一看，原来教室里有一张诡异的笑脸。只见那张脸瞪大了眼球，嘴角的一边耷拉着，另一边却微微上扬，露出了令人惊恐的笑。还好我早就知道这是朱启优的老把戏，朝他大喊：“朱启优，你就别吓人了。”朱启优哈哈大笑起来，那大笑的表情让我俩也跟着捧腹大笑。
有了朱启优这个笑星，我们的生活多了一份快乐。他的愿望就是成为一个相声演员或小品演员，把欢乐和笑声带给大家。
班级里的新鲜事作文600字初中 篇9
“起床了，小懒虫！”妈妈的雷声把我从美梦中惊醒，一看表，呀，快迟到了，我连滚带爬的下了床，嘴里含着一块面包往学校跑去。刚进班，就听见“小灵通”南宇光口若悬河的喊起来：“号外，号外！淘气包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸开了锅，大家都半信半疑。
铃声响了，老师走进教室笑眯眯地说：这次考试的第一名是李小明。“李小明听后也满腹疑虑，同学们也七嘴八舌的相互议论，有的说他绝对抄了书，有的说老师可能一时判错了，李小明红着眼睛对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨：“老师，我真的没有抄书。”老师回答：“小明，老师相信你，可同
学们不信，那这样吧，下星期要举行一次小测验，我相信你一定会证明自己。”小明握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意给李小明分了个“雅座”。开始考试了，教室里只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴，也有的测着脑袋望着天花板，还有的摆着笔，紧皱双眉认真思考。考场如战场，大家都怕被李小明再次“打败”。“时间快到了”老师提醒我们，有的同学眼睛还盯着试卷，恨不得把笔折断。有的还争分夺秒的`添上几笔，李小明也汗流满面。“收卷”，老师一声令下，同学们都垂头丧气的交了试卷。
几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“第一名还是李小明！”老师的话让全班都面面相觑，老师拍了一下手，全班都跟着欢呼起来，为“李大王”欢呼。
这件新鲜事其实是李小明努力的结果，他用自己的努力让大家惊奇，但愿班里的这种新鲜事再多些！
班级里的新鲜事作文600字初中 篇10
叮铃铃，上课了，这节课上音乐，同学们摆好音乐书，等着音乐老师的到来。
“笃笃笃……”伴随着高跟鞋的声音，音乐老师走了进来：“这节课我们看一部电影好吗？”
“好……”同学们十分惊讶，话都说不利索了。
接着，我的同桌小妮，一个不爱说话的女孩子，今天居然和我说话了：“老师今天怎么了？居然肯给我们看电影？！”
我小声回答小妮：“不知道呀，我觉得老师肯定会让我们看一部和音乐有关的电影。”
“呵呵，我也这么认为！”小妮笑着说。可是音乐老师给我们放了一部好玩、令人感动的好电影——《放牛班的春天》。我们一边看一边笑着评论，说着电影里这所学校的孩子们太坏了，简直是胡作非为，无恶不作。直到一名其貌不扬，名叫克雷芒马修的老师用爱的力量感化到他们时，我们才不说笑了，我们班从来没有这么安静过。爱的力量是那么神奇，就连一向死板固执的校长先生也被他改变了，我们都深深地被这部电影吸引了。
这节课，我们第一次这样喜欢上课，连我们都觉得不可思议，可就是如此，这是无法改变的事实；在音乐课上老师给我们放电影，这便是前所未有的，这件事，从我们上课开始，我们一直认为实在梦里；这样新鲜的事，这么精彩的电影，使我们爱上了音乐，这更让我们不敢相信，这件事，使我们终身难忘！
下课的铃声响了起来，我们祈求老师：“再看一会吧！”而老师却说：“下节课再看吧。”我们只好依依不舍地下了课。
“这节课好短啊！”
“我也这么觉得！”
现在是课间，而我们却盼望着今天快过去，明天快过去，下节课快点到来，后天快点到来，在恍惚中，好像又听到了隐约的好听、圣洁的歌声……
