总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的网络安全自查工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
自查组织工作总结 篇1
为了更好地标准校内计算机软件应用系统的安全性管理方面，确保校园网络信息管理系统的安全可靠和促进校园内文明创建，我院创立了校园内网络信息安全组织架构，不断完善了各类安全性管理制度，加强了信息安全技术预防工作中的幅度。下边将详尽情况汇报如下所示：
一、创立校园内网络信息安全组织架构
小组长：
副组长：
组员：
二、不断完善各类安全性管理制度
我院依据《中华人民中华人民共和国计算机软件系统优化维护条例》、《教育平台和网课试行管理方法办法》等相关法律法规制订出了合适我院的《校园内网络安全防护办法》，与此同时创建了《鹿马中学校园网络信息安全应急预案》，《鹿马初中校园网络平时管理制度》，《鹿马中学网络信息安全维护制度》等有关规章制度。除开创建这种规章制度外，大家还持续了对我院的校园网随时随地查验监管的`运行机制，合理地保障了校园网的安全性。
三、严格遵守报备规章制度
院校主机房坚持不懈了服務于教育的标准，严格要求，彻底用以老师和学生上课互联网技术应用和查看与学习培训相关的材料，沒有发生租赁出让等状况。
四、加强信息安全技术预防措施，推行创新管理
我院的技术性预防措施关键从下列一些层面来做的：
1.组装了服务器防火墙，防止病毒、不良信息侵入校园网、Web服务端。
2.安装杀毒软件，执行监管电脑病毒，发现问题马上处理。
3.立即修复各种各样手机软件的补丁包。
4.对院校秘密文件、信息资源、网站程序保证立即备份数据，建立系统软件恢复数据。
五、加强校园内电子计算机网络安全知识和网络管理工作人员队伍建设
现阶段，我院每一位领导干部和一部分老师都能连接互联网，在查看資料和开展教育和科技创新的历程中，我院院校高度重视网络安全知识，使老师们清醒认识到网络信息安全针对确保我国和社会环境的关键实际意义，并规定信息技术教师在备课教案、授课的历程中，有责任向大学生渗入电子计算机网络信息安全层面的基本常识，并对全校同学开展电子计算机网络信息安全层面的学习培训，保证校园内电子计算机网络信息安全工作中万无一失。
六、我院按时开展网络信息安全的全方位查验
我院网络信息安全领导组每学年初将对院校微机房、领导干部和老师办公室用机及院校电教室的环境安全管理、机器设备安全性、网络信息安全、管理制度落实情况等信息开展一次全方位的查验，对存在的不足要立即开展改正，清除安全风险。
七、存在的问题
我院电子计算机师资力量配置较差，计算机技能技术实力相比较低，还欠缺技术专业电子计算机老师;计算机系统配备老旧，运作速度比较慢;在那些领域还迫切需要将来改进。
自查组织工作总结 篇2
根据《兰西县教育体育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》，结合“网络安全知识进校园”的主题，根据实际，我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、领导有力，“网络安全宣传周”工作稳步推进
1.成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本项工作的开展，班子成员和各班班主任具体负责活动的开展，使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。
2.以校为本，讲求实效。我校结合自身实际，制定了《兰西二小网络安全宣传周活动实施方案》，拟定了完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，确定我校的安全宣传教育内容。
二、活动内容丰富，网络安全意识深入人心
1.积极宣传教育。6月3日，我校接到了关于网络安全宣传周活动的`通知后，学校领导高度重视，马上安排部署安全周活动。经研究，决定将视频材料下载整理，在兰西二小学校网站上设定专门的宣传栏，通知各班级学生和家长登陆学校网站，立即观看。
2.召开“网络安全进校园”主题班会。6月3日下午，我校分班级召开了“网络安全进校园”主题班会，各班主任
认真时间准备、整理班会所需资料，带领全体学生利用班级大屏幕，详细学习了网络安全知识，并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。
三、网络安全检查到位，用网要求进一步得到明确
1.在此期间，学校对办公网络和教师用网进行了排查，消除网络安全隐患。
2.学校进一步向师生明确了上网要求。一是所有教师和学生必须在任何时间和场所都必须遵守国家有关法律、法规，不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。二是任何教师不准擅自打开计算机主机的机箱，不准擅自移动计算机、线路及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。任何人不得更改IP及网络设置。禁止私自安装、卸载程序，禁止使用盗版软件，禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。三是所有教师和学生不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信息。
自查组织工作总结 篇3
按照《教育厅关于开展网络安全检查工作的通知》要求，我院高度重视，立即对网络安全工作进行了全面检查，现将自查情况报告如下：
一、网络安全情况
学院网络建设运行以来，一直对安全工作十分重视，成立了专门的网络安全领导小组，积极完善各项安全制度，严格落实有关网络安全的各项管理规定，采取了多种措施防范网络安全事件的发生，从总体上看，我院网络安全工作做得扎实有效，近年来未发生安全事故，保障了网络安全、稳定、高效运行，为学院各项工作的开展奠定字坚实基础。
1．组织管理
我院高度重视网络安全工作，成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，各处室、各系院负责人为组员的网络安全领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在教务处。召开了由分管领导、网络安全职能部门和重点部门负责人参加的会议，对上级文件进行了认真学习，对自查工作做了周密部署，确定了自查任务和人员分工，真正做到了领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。为确保网络安全工作顺利开展，学院要求全体教职工充分认识网络安全工作的重要性，认真络安全知识，都能按照网络安全的各种规定，正确使用计算机网络和各类信息系统。
2．日常管理
针对网络安全工作的特点，结合我院实际，重新修订了《校园网管理办法》、《网络中心管理规定》、《网络中心机房管理规定》等一系列网络安全制度和规定。网站信息发布由专人负责，并进行登记；杀毒软件和防火墙均为国内产品；网站上传前均在本地进行病毒检测；禁止携带移动存储介质进入网络机房；服务器等设备均按规定拆卸硬盘后再进行维护或报废处理；网络安全相关工作人员离职后对网络设备和信息系统密码均进行相应修改。
3．防护管理
学院网络架构合理，网络设备、服务器等均运转正常。学院购买了硬件防火墙及上网审计设备，从网络入口和出口进行安全防护；服务器安装了防病毒和防火墙软件，增强了防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪的有效性；所有网络设备、服务器、信息系统等按规定设置高强度密码并定期进行更换；开展经常性安全检查，主要对SQL注入攻击、跨站脚本攻击、弱口令、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监控，认真检查保管系统安全日志；对重要服务器上的应用、服务、端口和链接都进行了安全检查并加固处理。
4．应急管理
进一步完善了网络安全应急预案，明确了应急处理流程，落实了应急技术支持队伍；对重要文件、数据进行定期自动备份。
5．教育培训
针对我院网络安全管理人员实际情况，以提高网络安全专业知识和增强实际操作能力为目的，制定了详细的培训计划，确保取得实效。
6．安全检查
对系统和软件等及时更新补丁；对防病毒软件和防火墙升级病毒代码特征库；定期对网站进行后门查杀、漏洞扫描、检测和修复。
二、网络安全工作情况
成立了学院网络安全工作领导小组，全面负责学院网络安全工作；修订完善了《网络安全管理规定》等一系列制度；新增3名网络工作人员，充实了技术队伍；与xx电信公司签订协议，将于近期安装新的防火墙设备；在服务器上安装了微点主动防御软件；架设了新的备份服务器；开展了网络安全应急处理培训；举办了一次信息安全教育讲座。
三、检查发现的主要问题及整改情况
通过这次自查，我们也发现了当前存在的一些问题：
1．很多教职工网络安全意识不强，日常运维缺乏主动性和自觉性。
2．专业技术人员较少，网络安全知识、技术、经验欠缺。
3．网络安全经费投入不足，软、硬件设备需要进行改善。
4．规章制度尚不完善，未能涉及到网络安全的所有方面。
针对自查过程中发现的问题，结合我院实际情况，将在以下几个方面进行整改：
1．进一步加强对教职工和网络工作人员的'安全意识教育，提高做好安全工作的主动性和自觉性，增强对网络安全的防范意识。
2．多参加相关部门和专业机构举办的网络安全技术培训，增强安全防范意识和应对能力，提高工作人员的水平和能力，提高网络安全管理水平。
3．创新工作机制，完善网络安全制度，同时安排专人，密切监测，及时发现网络安全隐患。
4．加大投入，继续完善网络安全设施，从边界防护、访问控制、入侵检测、行为审计、病毒防护等方面建立起全方位的安全体系。
四、对网络安全工作的意见和建议
1．经常组织召开专家讲座和座谈会等形式多样的经验交流活动。
2．经常组织网络安全方面的专门培训，增强安全防范意识，提高网络管理人员的专业水平。
自查组织工作总结 篇4
为保障学校网络畅通和安全，我校认真贯彻落实上级有关文件精神，切实加强校园网络信息安全，维护校园网络运行稳定。近期，在学校领导的带领下，对我校校园网络进行了网络安全自查，现将校园网络信息安全自查工作情况报告如下：
一、成立领导小组，加强安全管理。
自成立小组以来，我校严格按照上级部门要求，积极完善各项安全制度，加强组织领导，强化宣传教育，落实工作责任，加强日常监督检查，全面落实信息系统安全防范工作。重点抓好“三大安全”排查工作：一是硬件安全，包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全，包括网络结构、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全，公文传输系统、软件管理等。不断规范网络安全管理，形成了良好的安全保密环境。
二、日常网络与信息安全管理。
1、为保证我校校园网信息安全，充分发挥网络在教学科研和管理中的作用，学校制度了各项相关制度，并严格进行管理。
2、启用了防火墙设备，对互联网有害信息进行过滤、封堵，经常对防火墙进行检查维护。
3、校园网网络信息安全管理在学校网络信息工作领导小组的领导下进行。网络信息安全管理的范围包括信息发布的审查;信息的日常巡查;网络攻击的监测、预防;网络计算机病毒的预防和清除;有害信息的清理、记录、备份以及上报等。
4、网络中心以及校内各站点必须有专人负责信息安全工作，要对所有网上信息进行日常巡查和维护。
5、保证在局域网内每一台计算机都安装了杀毒软件，并对计算机的使用者进行网络安全培训。保证使用者可以独立的对计算机进行杀毒并升级病毒库。如使用者遇到不能解决的问题，及时联系网络管理员。网络管理员应及时解决。
6、要随时监测来自网络的各种攻击行为，制定有效的控制和预防手段，对容易造成严重后果的攻击行为，要及时报告并进行处理。
7、所有接入校园网的.主机必须安装有效的病毒防范和清除软件，并做到及时升级。如遇不能有效清除的病毒，要及时报告学校网络中心进行处理。所有经过网络传输的文件必须预先进行查杀病毒处理。
三、校园网络安全工作管理制度的制定及贯彻落实情况。
学校专门设有网管中心，由专人负责服务器的日常维护工作，定期检查，发现问题能及时解决，闲杂人员一般不允许进入学校的中心机房。
四、校园建设等方面情况。
学校中心机房为了安全，在硬件和软件方面都做了些技术工作，学校建有多媒体教室、微机室、网络中心机房等，并接入校园网。学校结合实际应用需求，每年均有教育信息化建设经费投入，保障校园网络持续发展，为教育教学提供服务。
五、网络管理情况。
为做好网络安全，网管给校园电脑统一分配IP地址。建立校园网管理、应用、维护等技术文档和日志。杜绝有害信息在校园网上散布，及时发现、举报有害信息入侵等网络信息安全事件。及时升级学校网络中心及终端计算机的各类系统安全补丁。及时做好各类应用系统的信息安全、数据备份工作。 加强网络信息保密工作，严格贯彻落实涉密信息不上网，上网信息不涉密的有关信息保密工作要求。学校未发生重大网络信息安全责任事故。
六、对网络安全工作的意见和建议
1.经常组织召开专家讲座和座谈会等形式多样的经验交流活动。
2.经常组织网络安全方面的专门培训，增强安全防范意识，提高网络管理人员的专业水平。
自查组织工作总结 篇5
20xx至20xx学年，我校安全稳定工作，在*******的正确领导下，严格按照上级要求，以创建“和谐平安校园”为目标，以“安全稳定压倒一切”为工作方针，严格落实安全稳定各项工作措施和责任制，注重部门协作，强化信息搜集、共享，在全体师生员工的共同努力下，全校没有发生一起重大刑事案件，没有发生一起上访事件，没有发生一起灾害事故，校园及周边没有一个不良场所经营及流动摊点，确保学校安全与稳定，实现“和谐平安校园”创建目标。学校再次被市综治委评为“全市社会管理综合治理目标管理先进单位”，被省教育厅表彰为“***高校平安校园创建先进单位”。我们的具体做法是：
一、以强化领导为基础
为强化安全稳定工作的领导基础，学校根据相关文件精神，专门成立了由党委书记和校长为组长，党委副书记、副校长为副组长，分管安全稳定的***为常务副组长，各职能处室、部门主要负责人为成员的安全稳定工作领导小组，确立了“思想认识要到位、任务分解要到位、工作落实要到位、自检自查要到位、创新求新要到位”的“五个到位”工作思路，制定安全稳定工作“三个杜绝、四个全覆盖、一个总体目标”（即杜绝群死群伤重大事件、杜绝群死群伤的灾害性事故、杜绝群体性上访；安全教育全覆盖、安全管理全覆盖、安全排查全覆盖、安全防范全覆盖；实现学生安全、家长放心、社会满意的总体目标）。使学校的安全稳定工作有了强有力的领导基础，尤其是学校在人员少，资金缺的情况下，仍然能保证安全稳定工作“人员配齐、经费配齐、设施配齐”的“三个配齐”工作局面，有效推动了安全稳定工作目标任务的实现。
二、以提高认识为前提
学校一学年至少召开4次安全稳定专题工作会，由学校领导紧贴任务讲安全，使大家认清做好安全稳定工作的重要性；结合形式谈稳定，增强大家做好安全稳定工作的危机感，把大家的思想统一到“安全无小事，安全重于泰山”上来。及时纠正一些同志认为“学校是一方净土，周边社情民情简单，学校持续多年和谐平安，每每逢会必讲，实属小题大做；学校安全稳定各项工作都很成熟，只要按部就班开展工作即可，无需创新；及认为安全稳定工作是领导的事，是保卫处的事，与己无关”等危险思想。
三、以安全教育为根本
学生的安全教育工作，始终贯穿于学校的安全稳定工作之中，是做好安全稳定工作的根本，对于提高学生的安全知识、安全防范意识和技能等日常养成有着极其重要的作用，以“常教”促“长安”。为此，我们结合学校实际，着重做好以下四个方面的安全教育工作：
1、定期召开安全培训班、讲座。学校在新学期开学，都会组织开展大学新生法制安全教育讲座，聘请校外民警及校内长期从事安全
工作的老师担任主讲，与新生分享安全知识与经验；学校定期会对学生治保部、校卫队成员及保安队伍开展消防知识与技能培训；同时学校会季节性地开展消防、地震逃生演练。
2、反面案例警示教育。注重搜集全国各高校有关安全稳定工作的反面案例，以播放视频、文字阅读等形式，转发给大家阅读观看，通过真实的案件，惨痛的教训，提高师生的警惕性及参与学校安全管理的积极性。
3、主题班会讲安全。各班组织的主题班会，讲的最多的是安全，学的最多的也是安全。班主任辅导员在主题班会中布置完工作后，都会结合当前的任务、工作，结合当前的季节特点，开展小范围的安全教育。涉及防盗、防火、防骗、防打架斗殴、防意外事故等方面。
4、落实安全教育五教工程。“五教”，是指学生安全教育要落实“教师、教学、教风、教材、教改”。“教师”，学生安全教育工作要配有专职教师，专门负责学生安全教育工作的组织、实施、教育、科研；“教学”，要把安全教育课程列入教学计划，作为学生的必修课程；“教材”，大学生安全教育，要有专门的教材《*****》，在大一新生入学时发放到学生手中；“教风”，教风要端正、务实，不走过场、不搞形势，切实把安全教育落到实处；“教改”，结合实际教学过程中出现的问题，及时对该课程教学方式、理念进行探讨、研究，以充分调动学生的兴趣，提高学生的防范意识和技能。
四、以多重防范为手段
安全稳定工作，要坚持预防为主、防治结合，完善的防范是做好安全稳定工作的基础手段。为此我们从五个方面着手：
1、“人防”方面。配足安全保卫人员（保卫在编人员**人，专业保安**人），着重加强值班、门卫、巡查、守护等看守力量，要求密切关注四种“异常情况”，做到“一有苗头能发现，一旦发现能处理，一经处理能稳定”。同时建立起群防群治队伍，包括全校各处室、系部安全联络员**余人，学生校卫队**多人，学生治保部**余人，主要负责涉稳信息的搜集、整理、报送。
2、“物防”方面。学校重视安全保卫工作基础设施的投入，足额提供保卫工作所需的行政和专项经费，确保保卫工作正常运行。如，划拨专项资金对校内有关重点部位采取加强、加固等物防措施；在***安装交通标志和减速带；维修、更换消防设备、体育设施和器材；增配值勤点和巡逻队安防设备；装备校园“110”专用车辆；保证保卫办公专用场所和设备等，有效地预防和减少了问题的发生；
3、“技防”方面。一是，全面整修和加密电子监控系统，使监控设施完好率达到100%。二是，在原有**个可视监控探头基础上增加了**个，使监控探头总数达**个，使整个校园电子监控覆盖率达到100%。为及时、有效预防侵害案件和灾害事故的发生提供了保障。
4、“制防”方面。我们依照有关法律、法规，结合我校实际，完善了《********学校校园治安管理规定》等14个安全稳定管理规章制度并发文在全校贯彻执行。对《*********学校学生手册》进行了修订。同时，学校建立健全了突发公共事件应急管理机制，不断完善《突发公共事件应急预案》，并经常组织师生进行应急演练，形成了统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制，提高了师生员工应对突发公共事件的处置能力和自我保护能力。我们深深体会到规章制度的防范作用主要有两个方面，一方面可以明确工作任务，使安全防范工作有章可循，变成刚性的工作，减少了随意性。另一方面使师生有参照标准规范自己的行为。
五、以健全制度为保障
良好的制度可以明确工作任务、规范操作，并具有根本性、稳定性、长期性。为抓好规范管理，使学校安全稳定工作有章可循，有章可依，学校建立健全了一整套维稳工作制度。
1、安全规章制度
我们依照有关法律、法规，结合我校实际，完善了《校园治安管理规定》《突发公共事件应急预案》《学生手册》等十几个安全管理规章制度并发文在全校贯彻执行，确保安全稳定工作有章可循。
2、形势分析制度。
学校定期召开安全形势分析会，认真分析校园及周边安全形势，事故案件潜在隐患等，研究解决办法。
3、责任追究制度。
学校根据“谁主管、谁负责”的原则，校、处（系部）、科室（班级）层层签订、层层推进、层层落实安全稳定工作责任制，对有章不循、遵章不严、违章不究等玩忽职守，造成工作漏洞，发生安全稳定事故或案件的，则按照“四不放过”的要求，依法依规追究其应承担
自查组织工作总结 篇6
为进一步加强政府信息xx，根据政府办[20xx]10号文件精神，我会严格按照文件要求，结合妇联实际，及时查找问题，采取有效措施，政府信息安全xx取得实效。
一、 领导重视、责任落实
信息xx是维护国家和单位安全和利益的工作，做好信息xx是我们的基本职责。我会领导十分重视xx，我会成立了信息安全xx领导小组，设立办公室，安排专人承办日常工作。领导班子在做好保密带头作用的同时，时时开展保密法规、政策宣传，不定期对单位信息xx执行情况进行检查、指导，督促信息xx的落实，推进了信息xx纵深发展。
二、加强学习、增强认识
今年我会组织各科室学习了《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国信息公开条例》等保密法律法规，对全体工作人员进行保密教育，提升了职工对xx重要性和严肃性的认识，增强了全体干部职工的保密意识。为加强对xx的领导，切实落实lxx责任制，保守党和国家秘密，我会及时制定了《xx制度》、《网站信息报送制度》、《计算机网络管理制度》、《网络管理员工作职责》等制度，对计算机上网安全保密、涉密存储介质保密、计算机维修维护、用户密码安全保密、笔记本电脑安全保密、涉密电子文件保密、涉密计算机系统病毒防治、上网发布信息保密、上网信息涉密审查等各方面都作了详细规定，进一步规范了我会网络与信息安全管理工作。做到涉密信息不上网，上网信息不涉密。
三、严格管理、措施到位
我会涉密工作不多，但领导却很重视xx的管理。在各涉密工作中，始终坚持以领导审签制度为原则，采取专人管理和纵向传递，严格做好收文、发文、传阅、销毁等登记管理，专人传递，定人阅办的工作方法，减少了保密信息的流通环节和知晓范围，保证涉密资料在工作中的严肃性和密级性。对于涉密计算机仍然采取专机、专人管理，采用与因特网脱离的裸机工作方式运作，并设置了必要的身份认证，配置了泄密xx等措施加强防范。在保密资料制作、存储、传输过程中加载密码设置等措施，有效防范了网络泄密、失密事件。在政府信息公开工作方面，我会成立了信息公开审查领导小组，建立了政府信息公开审查制度，对信息公开进行严格审签，保障了政府信息公开无泄密发生。
四、网络安全存在的不足及整改措施
目前，我会网络安全仍然存在以下几点不足：一是安全防范意识较为薄弱；二是病毒监控能力有待提高；三是如遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件，可能会导致处理不够及时。
针对目前我会网络安全方面存在的不足，提出以下几点整改办法：
1、加强我会全员计算机操作技术、网络安全技术方面的培训，强化我会计算机操作人员对网络病毒、信息安全的防范意识；
2、加强我会信息及网管人员在计算机技术、网络技术方面的学习，不断提高我会计算机专管人员的技术水平。
3、合理规划及配置相关软硬件系统，保障计算机网络及信息的安全。
自查组织工作总结 篇7
我校为了进一步加强学校教育教学管理，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高学校的教育教学质量，根据上级精神，结合我校实际，以学生的全面发展为中心，对学校常规工作进行了统一规划，严格管理，让教师在教育教学工作中兢兢业业，勤勤恳恳，使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。
一、学校安全工作管理
安全无小事、安全大于天、安全重于泰山。我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1、我校建立了安全网格化管理体系、制订了切实可行的安全计划，应急预案，演练方案。积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。
2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活、消防等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。
3、通过版面、黑板报、广播、国旗下讲话、主题班队会等形式途径对学生进行安全教育，特别是利用国家、省定的安全教育日、教育月、开展活动多种形式安全活动，确保平安校园创建工作扎实有效。
4、层层签订了安全责任书，明确责任意识和岗位意识。将校园安全时间段、区域段，公布上墙，责任人明确化、公开化，接受监督检查。坚持一日安全监督制，学生上下楼梯有人管，上学、放学有人值日，使学校安全无事故。在校园已经形成了“人人讲安全，人人讲创建”的浓厚氛围，形成了平安、稳定、文明、和谐的良好局面。
二、教育教学常规工作管理
1、开齐开足各类课程
（1）严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程，有学校课程总表。 学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，做到了班级课程表、作息时间表、两个值日表等 “四表”上墙，及时向社会、教师、家长公布，接受各级部门监督，广泛听取意见。
（2）加大巡堂的力度，严格按课表上课，特别是保证体育、音乐、美术、实践、写字等课程的课时。
2、教师的备课、教学、批改作业情况，均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。
（1）备课：教师能按计划分节备课，无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动，参与听评课，并认真做好听课笔记。
（2）上课 a.教师能严格遵守学校有关规定，按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许，无随意换课和增减课现象，上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。
b.教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务，不断提高课堂教学效率。
c.教师教学能做好充分的课前准备，尽可能采用多种教学手段。
d.加大培优辅差有力度，让每一个学生都得到提高。
（3）作业 教师设计作业适量，能做到批改及时、认真、细致，必要时也能面批。课内作业全收全改，并写明日期。每天的家庭作业也有检查或批改。学生订正后能及时批改，对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。每月学校检查一次作业。并不定期调阅。
（4）认真组织教师开展教研活动： a.开展课堂教学研讨活动。b.开展实效课堂互听互评活动。 c.开展优质课评先活动
三、食堂小卖部管理及营养餐供应情况
我校无食堂小卖部，不属营养餐供应对象。
四、特色化学校创建情况
我校以学生行为习惯养成教育作为特色，狠抓学生行为习惯养成教育 促进学校健康发展。学校根据不同年龄阶段的学生特点分别制定出一二年级，三四年级，五六年级的行为习惯、学习习惯、生活习惯养成教育目标，对学生结合目标逐条的强化训练，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生行为习惯养成教育。学生养成教育，有方案、有措施、有过程性资料、有成效、有总结。
五、工会工作
我校能够根据上级精神，建立健全工会教代会组织，并且制定了合理的工会及教代会制度，工会成员与教代会成员能够尽职尽责，切实做好这些工作。
六、不足之处
1、目前我们的音、体、美设施设备还不足，课程实效性较差。
2、没有电脑室，给学生信息技术课带来了不便。
3、教师在备课还是以教学参考书为主，不能有针对性的设计适合学生和学校特点的教学活动。
4、个别教师安全意识不够强，值班时有不认真现象。 总之，教学常规管理是学校管理的基础工程。学校要实现科学有效的常规管理，一方面要重视常规管理的规范性，可操作性；另一方面，学校更要营造开放，宽容的氛围，促进教师进行创造性的备课、上课、批改作业。根据本校教学实际出发，在常规教学管理上形成特色。
自查组织工作总结 篇8
为认真贯彻落实省、市有关文件精神，切实加强校园网络信息安全保密，维护校园网络运行稳定，创造良好稳定的社会和网络环境，近期，在学校领导的带领下，对我校校园网络进行了网络信息安全保密自查，现将校园网络信息安全保密自查工作情况报告如下：
一、加强领导，落实责任
校领导历来非常重视校园网络信息安全保密管理、上网信息审核等工作，严格制定了学校校园网络系列管理制度，促进了学校网络的建设和信息安全保密管理，营造了文明、健康的'校园网络环境。为加强校园网管理，确保校园网高效运行、理顺信息安全管理、规范信息化建设，成立了以校长为组长的“校园网信息安全保密管理领导小组”。随着学校信息化投入的不断加大，学校更加注重加强网络安全保密管理以及组织机构的完善，做到分工明确，责任具体到人，落实了网络管理相关制度，有专职技术人员实施网络的规划建设、安全管理、维修维护、信息发布等具体工作，对网络往来信息进行过滤、筛选，有效杜绝了不良信息的侵入及信息泄密。
二、完善制度， 规范管理
为保证校园网络的正常运行与健康发展，加强对校园网的管理，规范网络使用行为，保证网络安全保密等工作，由分管校长主抓，定期召开网络安全保密工作会议，学习贯彻落实中央省市网络安全保密相关文件。切实完善管理制度，规范网络管理，学校领导根据省市县领导部门的相关文件要求，制定和完善了《第二实验小学网络安全保密管理制度》、《第二实验小学校园网信息发布制度》、《政府信息公开保密管理制度》、《校园网安全应急处置工作预案》等一系列网络安全管理相关制度、措施，确保校园网络安全。
三、健全台帐，及时记录
网管中心建立信息发布台帐，实行专人负责校园网信息的发布和网站信息的定期维护和更新，网管人员及时审核，确保信息不泄密，涉密信息不上网。
自查组织工作总结 篇9
我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：
(一)、成立“学校安全生产月”活动领导小组，安排我校“安全生产月”活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展。
组长：刘XX
副组长：田XX
组员：各班班主任
一、制订方案，周密安排。
今年的“安全生产月”学校领导高度重视，校领导召开全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校安全生产月活动方案，及时部署学校安全工作，消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育和安全演练
我们注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月x日的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班都出版了一期以“安全伴我行”为主题的黑板报。此外，我们还利用每周一升旗仪式，班级班会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育，每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。6月11日，我们结合安全月教育专题活动，组织全校学生家长召开了安全教育家长会动。
三、开展安全大排查，消除安全隐患
在安全生产月中，我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。在楼道、和栅栏的醒目位置张贴了安全温馨提示标语，在校园内悬挂了安全宣传标语，安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天组织有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。
四、加大值班力度
坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。并做好学生因事、病离校和家长的交接登记手续，来访人员的登记手续。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。
通过这个月的安全教育活动的开展，使我们头闸九年制学校的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。
自查组织工作总结 篇10
为加快教育管理规范化、制度化建设，形成务实高效的管理体系和运行机制，进一步深化我校教育改革，我们对照崆峒区教育局中小学规范化管理的相关要求，对我校教育管理规范化建设情况工作如实进行了自查，现将我校自查情况汇报如下：
一、学校基本情况：
西郊小学创建于1968年，占地10.59亩，建筑面积7324平方米。学校现有教职工62人，20个教学班，学生1021名，班额全部在60人以内。学校自从通过“两基”验收达标以后，近几年我们又狠抓了“两基”成果的巩固工作，加上上级领导的重视，办学条件逐步改善。目前，学校各类教学仪器、设施均已配套，达到标准，有常用的体音美器材，学校现有图书15000册，生均图书10册，音美电教器材达到标准。近两年来，在上级政府的关心和支持下，校园面貌有了很大改善。塑胶操场的启用大大改善了学生的活动场地，如今学校建有篮球场、小足球场、小跑道和乒乓球场地等，为师生的工作学习和锻炼奠定了良好的'基础。
二、学校规范化管理工作主要做法和成绩
（一）方针落实，制度建设方面
学校办学目标明确,办学指导思想端正,全面贯彻党和国家的教育方针，坚持“以德治校、以人为本”，针对性地制订学期、年度计划，并能做到有效执行，及时总结。积极健全完善学校教育管理制度，建立健全档案管理制度。学校档案管理有专人负责，学校学籍管理科学规范，义务教育档案齐全，入学率、巩固率、毕业率均达标。
（二）教学常规管理的落实情况
1.制定计划，规范日常教学工作教师能结合任课年级的学生实际制定出切实可行的教学计划，认真备课、上课、批改作业、辅导、考核、评定等。课前写好教案，课后写好反思小结等。
1.组织学习检查，落实教学常规管理制度。学期初组织教师学习“教师课堂教学常规”等制度，让每一位教师明确日常教学工作要求；学校采用定期检查和不定期抽查的方法，对教师的业务、听课、政治笔记，教案、作业等进行检查，检查结果纳入教师年终考核。学期还组织由各学科组教师互查常规执行情况，相互学习，相互促进，共同提高；实行推门课制度，了解教师教学常规执行情况。
2.加强学科组建设，落实课堂教学研究。各教研组每周确保时间进行教学研究活动。
3.加强集体备课，实现优质资源共享。定时间、定地点集体备课，为提高课堂教学效率作好充分准备。
4.加强教学质量监控。平时着重通过对备课、上课、作业、期中检测等几个环节了解每位任课教师教及每位学生学的情况，在此基础上，定期召开教研组长例会、班主任例会、学生座谈会，进行详细分析，及时调整教学策略。
（三）教育教学研究和师资队伍建设情况。
通过参与式主题教研、协作教学、听课评课、教学反思等多种途径，将校本教研落到实处。教研组能正常开展集体备课、听课评课、教改实验、教育理论学习与研究等教研活动，且有计划、有措施、有总结，有详细的活动记录，有合理的考核办法和奖惩制度。教师积极撰写教学后记、教学反思、经验总结、案例分析、教学论文和课题研究报告。
师资队伍建设方面：建立校本培训制度、新教师培养制度、骨干教师培养制度，教师专业成长档案袋等，其次在外出学习经费上给予相应的报销。为教师专业成长搭建平台。
（四）学生综合素质评价制度
评价机构及过程
1.成立学校综合素质评价领导小组。由校领导、少先大队部、教师组成。其职责是制定和落实综合素质评价方案，负责组织、监督和实施评价工作，对于在评价过程中出现的问题不断分析、研究和完善。
2.成立班级评价小组。由班主任、任课教师代表、家长代表和学生代表组成，针对每一名学生表现加以评价，坚持公正准确的评价。
3.评价方法：每学期末进行一次综合评价，结合学生自评、互评、家长评价的内容，通过家访、谈心、观察学生日常表现和查看学生养成卡积累情况等方法，客观的给予评价。
过程：学生自评→学生互评→教师评价→班级评价小组总评→学校审定→学校将评价结果及时通报学生本人及其家长。 评价的内容及说明：
1.“星级少年”评价实施
从学生道德品质、行为习惯、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等几个方面，按照我校“星级少年”评价标准的具体要求，逐条加以对照评定。评价者还要以此为依据给学生填写综合性评语。评语采用激励性的语言，客观描述学生的进步与不足，突出学生的特点、特长和潜能，记录学生成长过程中的闪光点。
2.学科学习目标
针对学生每学期考试成绩及学生基本技能表现，根据《小学生综合素质评价手册》中的学业水平考试成绩记录要求逐项填写，并按优秀、良好、合格、待合格四个等级评定。
三、对照评估标准存在的问题及我校今后努力的方向
专任教师结构不合理。数学教师缺少，主要是所学专业不对口，建议教育局在人事调配时予以适当考虑。此外，学科教师培养还需加大力度，教师教学规范行为还需进一步地强化，真正实现让教师心中有规则，手中有技术，脑中有智慧。
自查组织工作总结 篇11
为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的安全度汛，切实做好今年的防汛工作，确保学校、单位财产安全，根据某区指示安排，结合我局防汛工作实际，特制定此工作方案。
一、今年防汛工作形势
目前我区防汛工作中还有许多不足和薄弱环节，防汛形势依然严峻。第一，我区地理位置决定了我区旱、涝灾害频繁。第二，峡窝镇划归某区后，防汛区域大幅度增加。第三，我区城区建设步伐加快，地面硬化面积大量增加，雨水汇集速度加快、汇聚量加大。第四，部分干部职工防汛意识淡化，存在麻痹思想和侥幸心理。这些问题都应引起我们的高度重视，切实采取有效措施加以解决。因此我们要从全区经济和社会发展的大局出发，宁可信其有，不可信其无，抓紧抓好今年防大汛的各项准备工作，确保我局安全度汛。
二、今年防汛工作目标和任务
做好今年防汛工作，要坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾，坚持防洪除涝并重。要早部署、早动手、早准备、早落实，做到有备无患。在规定的防洪标准内，保证学校、单位排水畅通。
（一）城区学校防汛：要保证下水道畅通，做到设计标准内降雨不成灾，超标准降雨时及时抢排。
（二）农村学校防汛：除保证下水道畅通外，尤其峡窝镇部分学校，要切实做好危房的防汛工作，确保安全度汛。
（三）认真做好受灾教学设施的恢复和重建工作，确保教育教学秩序的正常进行。
三、确保今年度汛安全的主要措施
（一）认真落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。实行一把手总体负责，是搞好防汛工作的关键。我们一定要按照防汛职责的规定和要求，进一步强化防汛工作一把手负责制，逐级分解任务，落实责任。各学校、单位防汛指挥机构一定要把防汛工作抓早、抓实、抓好，要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作，真正做到组织到位、人员到位、措施到位，真正做到有备无患。
（二）加大投资力度，确保防汛抗洪需要。按照“分级管理、分级负责”的原则，各学校、单位都要加大投资力度，逐步安排河道的治理、排洪沟的清淤清障，提高抗御洪涝灾害的能力。对当前度汛安全的问题，要千方百计筹措资金，在汛前给予安排解决。
（三）做好学校校舍检查、维修，落实安全度汛措施。各学校、单位要在汛期前做好校舍的检查和整修，尤其峡窝镇学校要做好自查自纠工作，确保万无一失。
（四）加强防汛抢险队伍建设，备足备好防汛抢险物资。各学校、单位要组织防汛抢险骨干队伍，做到定领导、定任务、定人员，对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练，不断提高抢险水平。同时做好防汛物资及经费的准备工作。
四、防汛工作时间安排
（一）5月31日前为各单位动员，制定措施、布置工作阶段。各单位要于5月31日前将防汛预案报至区教文体局办公室。
（二）6月1日－6月10日为自查阶段。各学校、单位要对自己的防汛设施进行检查维修，对各自所承担的任务进行落实。
（三）6月11日－6月20日全区检查阶段。区教体局对各防汛单位进行全面检查。
（四）6月21日－6月30日各单位对防汛工作进行补充完善、进入戒备阶段。
（五）7月1日－8月31日主汛到来，为全系统全力迎战阶段。
（六）9月1日主汛期过后，各学校、单位仍需高度戒备，同时总结前期防汛工作。
五、加强领导，严明纪律，依法防汛
（一）强化防洪意识。各学校、单位要教育广大师生干部，增强水患意识，牢固树立居安思危、常备不懈的思想，积极主动地做好防汛工作。从6月11日起，各单位要安排值班，保证每天24小时电话畅通，确保信息通畅。
（二）严明纪律，依法防汛。防汛工作责任重大，各学校、单位和有关人员要顾全大局，团结奋斗，严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规，依法防汛，服从命令，听从指挥。
附件：某区教体系统防汛抢险队伍、物资储备分解一览表
自查组织工作总结 篇12
“国家大学生创新性试验计划”是教育部“质量工程”的重要组成部分，旨在资助本科生开展创新性实验，使大学生初步涉及科学实验领域，激发科学研究的兴趣。该计划的启动有利于学校探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革。6月下旬至7月上旬，在国家即将开展新型农村社会养老保险试点之际，xx大学商学院“推进新型农村社会养老保险制度建设”课题组，参与xx省人力资源和社会保障协会组织的调研统计工作，原省级几位老领导也参与了该活动，就全省农村社会养老保险情况进行了专题调研，经过调研组成员认真讨论研究，现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
第一，市县政府建议。调查组分别召开市县政府领导、相关部门、乡镇干部参加的座谈会3次，与会人员建议：一是将征地农民、独女户夫妇和村干部养老保险制度整合起来，实行统一的农村养老保险制度。二是建议加大宣传和政府补助力度，帮助农民改变“养儿防老”观念，通过政府补助引导农民参保。三是新农保试点应按属地管理原则，具体政策和经办应充分调动地方积极性，由县（市）政府制定政策、统一协调。试点县市应依托乡镇劳动保障服务机构，建立和完善本级新农保经办机构，将工作触角延伸到基层第一线，直接为农民服务。
第二，村农民反映。调研组先后与乡村干部、农民座谈5次，走访农家6户。农民群众反映：一是农民对养老保险强烈盼望，但普遍对养老保险政策不太了解，有的反映收入低交不起，有的认为待遇低，又不愿意交。二是农民认为务农属于重体力劳动，领取养老金的年龄不应高于城镇企业的特殊工种（男性55岁、女性45岁），而且应同样享受提前退休待遇。三是村集体基本上都靠财政转移支付维持工作，村集体没钱给农民参保补助。农民希望，新农保制度如果能像新农合那样政府拿大头就好了。
第三，问卷调查显示。一是有67.5％的60岁以上老人生活费来源是子女供养，家庭养老目前仍是农民最主要的养老方式。二是农民对农村社会养老制度需求迫切，选择愿意参加养老保险的比例已达到58.6％。三是农民收入水平偏低、缴纳养老保险费能力有限，调查对象的家庭人均年收入水平在元以下的占27.8％，大多数被调查者每年能承受的养老保险费在100元-600元（见表1）。
二、建立新农保制度亟需解决的问题
第一，认识问题。通过调查了解到，无论是各级政府还是乡镇干部或农民群众，对开展农村社会养老保险普遍认识不足。为此，还要进一步提高认识。国家实行新型农村社会养老保险是一项重大惠农举措，对解决农民“养儿防老”问题具有重要历史和现实意义。各级领导干部要站在关注三农、改善民生的高度研究解决农民养老保险问题，要把党中央、国务院将要出台的新农保政策学深吃透，深刻理解新农保政策的内涵。当前，从经济条件看，改革开放以来我国经济高速发展，公共财力快速增长，政府承受能力不断增强；在政治条件上，社会主义制度优越性是集中力量办大事，建立覆盖农村全体居民的养老保障制度，正是体现和饯行以人为本、科学发展的执政理念；在制度条件上，党的十六大、十七大和近3年的中央1号文件都提出要建立农村养老保险制度；在社会条件上，农民对建立养老保险制度、分享改革发展成果的要求和呼声十分强烈，新型农村合作医疗制度的成功建立，使农民对政府推行的社会保险信认度升高，建立新型农村社会养老保险客观条件已具备，而且是势在必行。
第二，资金问题。这是建立新农保制度的关键。让农民参保并享受养老保险待遇，是我国继免征农业税、实行新农合以及发放各类补贴后的又一重大惠农政策，是国民收入再分配政策的一次重大调整，是事关亿万农民群众利益的一件大事。中央已下决心对中西部地区出资为60岁以上农民负担每月55元的基础养老金，同时要求地方按每人每年不少于30元的标准补助60岁以下农民参保。如果按全省有900万农民测算，省、县（市）财政每年需筹集资金2.7亿元，按10％启动试点，需2700万。从目前xx省财力情况看，拿出这些钱为农民参保还是能承受的。
第三，机制问题。各级政府特别是人力资源和社会保障部门反映，xx省城镇企业职工养老保险实行省级统筹，经办机构垂直管理，责任主体是省政府。由于各地经济发展水平不同，省里在制定政策、行政管理、业务经办时，要灵活对待，要为基层政府在上述方面留有一定空间，充分调动地方及行政部门推动此项工作的积极性。特别在经办机构选择上，省里不宜指定现已垂直管理的社会保险局经办新农保业务，要从有利于推动试点、有利于调动地方各部门积极性、有利于便民服务、提高工作效率考虑，由地方政府结合实际自行确定经办机构。
第四，转移问题。随着城市化进程的推进，农村居民的流动性日益频繁，农民选择参加城镇养老保险、被征地农民转换到新农保、返乡农民工参加新农保等势所难免。因此，新农保制度与其他社保政策之间必须可以相互接续转移。可以将农民的.养老保险账户分为基本账户和缴费账户两部分。基本养老账户按每人身份证唯一设置，原则上首先在出生地社会保险部门登记。缴费账户可随本人就业地不同开设多个，只为缴费设置，并将缴款转移至登记地社会保障部门的基本账户。在某地缴费满10年可申请将基本账户迁移至此地，满15年可以正常办理迁移。加快全国社会保险信息化联网建设，出台“社会保障全国一卡通”相关政策，借助银行等商业金融机构，加快“金保工程”建设进程，提升管理的现代化水平和工作效率，为省际间农保与其他社保政策间的接续转移提供技术支持。
三、几点建议
第一，加快建立健全新农保制度步伐。6月24日，温家宝总理主持召开了国务院常务会议，决定在全国10％的县（市）开展新型农村社会养老保险试点，2010年起逐步扩大试点，2020年前基本实现全覆盖。目前国家新农保制度框架基本明晰，xx省应结合实际在国家要求的基础上，再增加10％作为省级试点，达到10个县（市）左右，力争用5年左右时间从制度上覆盖全省。应抓紧研究具体实施办法，按照社会统筹和个人账户相结合，个人缴费、集体补助、财政补贴相结合的模式，逐步将现有各群体养老保险政策进行整合，搞好平稳衔接和过渡。
第二，加强组织领导和宣传工作。务必请各级政府高度重视，要由主要领导亲自抓，并将其纳入当地国民经济和社会发展规划，统筹推进。各级政府要加强政策宣传和与论引导，全面提升农民参加社会保险意识；通过各种方式和渠道，使农民知晓农村养老保险政策的优越性，了解具体办理程序和参保缴费办法等，努力营造推行新型农村养老保险的良好社会氛围，在农民自愿基础上，通过合理引导，想方设法吸引广大农民参保。
第三，加大地方政府投入力度。建议厘定各级财政职责，由省财政全部或大部分承担国家规定最低线30元补助，县（市）财政将根据各自实际，适当提高基础养老金标准和缴费补助水平，具体由县（市）政府确定。在制度设计上，形成国家支付基础养老金，拿大头、补出口，省和县（市）财政补入口，并视财政情况在国家规定标准基础上，适当提高出口和入口补助水平的格局，从而为各地建立制度铺平道路，撤掉门槛，留有余地。同时，对计生夫妇、村干部、残疾人、贫困人口等特殊群体予以政策倾斜，多渠道解决缴费资金来源问题。这样既可激励农民参保缴费，又能缓解县（市）财政压力。
第四，加强经办能力建设。在新型农村社会养老保险制度的初建试点阶段，地方政府建议省里不宜指定省垂直管理的经办机构，应由统筹地政府结合实际自行确定。xx省应针对农民居住分散、农村金融体系建设相对滞后、经办人员要服务上门的实际情况，依托人力资源和社会保障部门设在乡镇、村屯的基层服务站所，加强经办场所、设备和人员队伍建设，一切以理顺管理、提高效率，便民服务为目标，突出地方政府在新农保制度上的所承担的主体责任。
总之，要妥善解决基层反映的各类问题，政府在制定政策过程中，要充分听取各方面意见，对基层提出的筹资渠道、待遇水平、退休条件、特殊群体倾斜政策、经办机构设立、村集体经济实力等问题都要统筹考虑，并尽可能予以妥善解决。
自查组织工作总结 篇13
为认真贯彻落实省、市有关文件，切实加强校园络信息安全保密，维护校园络运行稳定，创造良好稳定的社会和络环境，近期，在学校的带领下，对我校校园络进行了络信息安全保密自查，现将校园络信息安全保密自查工作情况报告如下：
一、加强，落实责任
校历来非常重视校园络信息安全保密管理、上信息审核等工作，严格制定了学校校园络系列管理制度，促进了学校络的建设和信息安全保密管理，营造了文明、健康的校园络环境。为加强校园管理，确保校园高效运行、理顺信息安全管理、规范信息化建设，成立了以校长为组长的“校园信息安全保密管理小组”。随着学校信息化投入的不断加大，学校更加注重加强络安全保密管理以及组织机构的完善，做到分工明确，责任具体到人，落实了络管理相关制度，有专职技术人员实施络的`规划建设、安全管理、维修维护、信息发布等具体工作，对络往来信息进行过滤、筛选，有效杜绝了不良信息的侵入及信息泄密。
二、完善制度， 规范管理
为保证校园络的正常运行与健康发展，加强对校园的管理，规范络使用行为，保证络安全保密等工作，由分管校长主抓，定期召开络安全保密工作会议，学习贯彻落实中央省市络安全保密相关文件。切实完善管理制度，规范络管理，学校根据省市县部门的相关文件要求，制定和完善了第二实验小学络安全保密管理制度、第二实验小学校园信息发布制度、xx信息公开保密管理制度、校园安全应急处置工作预案等一系列络安全管理相关制度、措施，确保校园络安全。
三、健全台帐，及时记录
管中心建立信息发布台帐，实行专人负责校园信息的发布和站信息的定期维护和更新，管人员及时审核，确保信息不泄密，涉密信息不上。
