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学雷锋读后感800字

发布时间:2025-01-19

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以将其记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的学雷锋心得体会范文800字(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学雷锋读后感800字 篇1

雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。

雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校一名党员,在教学中我认真、勤奋,努力做好自己的每项工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但是又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间,钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深的'发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。

学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一不。

学雷锋读后感800字 篇2

每一次的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今天也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个的实践准那么,使每一个所崇尚的。在现代社会中,最应该学习的是雷锋那种踏踏实实做好本职工作的精神;中国青年政治学院教授、院长陆士桢强调,雷锋精神的实质就是一种乐观、向上、认同时代主流的精治学院教授、院长陆士桢强调,雷锋精神的实质就是一种乐观、向上、认同时代主流的精神状态,是努力改善个人与社会、他人、团体之间关系的状态。学雷锋就应该学他的这种状态,就是要建立和谐的人际关系,营造温馨的社会环境,让自己做个受时代欢送的人、受别人尊敬的人……

结合教师这个肩负着培养国家接班人重要任务的职业特点,我们应立足本职工作,从以下方面付诸行动:

一、学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。

现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力搞好教育教学工作,又要努力学习业务知识,提高业务工作能力;还要广泛学习政治、文化、法律、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质。

二、学雷锋,就要爱岗敬业。

雷锋精神的一个最大特点是:我为人人。作为一名教师必须拥有这一高尚的职业道德。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步开展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的`职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的表达,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,干一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

学雷锋读后感800字 篇3

每年的3月5日是学习雷锋纪念日,大家都要做好事,弘扬雷锋精神。在这一天,学校组织了一次学雷锋活动,可是,回来之后,我却迷茫了,雷锋精神,到底是什么呢?

我读过雷锋的传记,雷锋说过,他愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉;他更说过,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,他要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。民间流传关于雷锋的俗语也不少,最出名的就是:““雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我对雷锋是怀有敬佩之情的,一直很希望能够有时间亲身感受一下做好事的喜悦。我认为“雷锋精神”,具体体现为乐于助人的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

在3月5日那天,老师对大家说:“学校要组织学雷锋的活动,下午我们到附近的广场上去捡垃圾。大家一定要把《学习雷锋好榜样》这首歌会唱会背,到时候要边捡垃圾边唱歌,不能在镜头前出丑,不要给班级的形象抹黑。”大家都很兴奋,可让他们兴奋的,并不是有机会去实践一下,学习雷锋精神了。而是可以不用上课啦,捡垃圾很好玩呀······这一幕幕情景,让我兴趣顿时减少了大半,难道不是一次“作秀”吗,哪有什么人边扫地边唱歌还边看镜头的.,真正的雷锋精神,难道就是这个吗?

下午,同学们根据老师的要求,都买了各式各样的手套,唯恐手沾染一点点秽物。瞧,小明说,我的手套要四块;小红说,我的要六块;小华说,我的十块!唉,好好的一次活动,被搞成了什么样子,是攀比手套的价钱吗?好一个“雷锋精神”!大家来到了广场,看到了草丛里,泥潭的里的丛丛垃圾,那么地肮脏,还有苍蝇围着它们团团转。一下子,大家原本兴奋的心情立刻变得糟糕,有的捂紧鼻子,干脆退到一边;有的则是低头在平地处,捡一些小小的果皮纸屑,分明是装装样子;还有的更过分了,自己以捡垃圾为名,爬上树玩耍,差点扭断了树枝。活动结束了,大家离开了,可广场分明和来时一摸一样。

亲爱的朋友们,你能告诉我,这样的 “学雷锋”有意义吗?

学雷锋读后感800字 篇4

为了宏扬传统美德。构建和谐校园。提倡尊老,爱老敬老的精神。我们班具体实施了走访就近养老院,进行义务劳动活动。本活动由我班班委牵头,就在3月23日周末举行本次活动。

活动一经宣传,便在全院引起了较大反响,各班志愿者踊跃报名,由于交通、养老院场地等限制,最后我们班十七名代表参加活动,另和机械二班、工设一班一同进行,人数共五十多人。3月23日,大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。

在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动。在义务劳动中,志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛·····其中工作量最大的要数倒煤工作,我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角,大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具,不一会就汗流浃背了,其中还有几位同学把手都磨破了,但没有一个人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神,。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫,对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道,并对其进行平整,以免影响老人通行。

另有同学主要负责陪老人聊天解闷。高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影。气氛非常融洽开心。

最后,我们和老人亲切道别。

这次活动中,大家都能主动和老人交流,展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。

三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的。让我们懂得怎样去对待生活怎样去对待生命怎样对待他人,通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的'座右铭

对待生活;从现实讲我们并不太满足,总是想着占有;这次慰问老人活动中我们对生活有了新的认识。懂得了很多道理,取得生活的一点真经;那就是珍惜你所拥有的一切

对待生命;从现在讲我们这个年龄;没有多少真正领会的。大多都是虚度;傲慢,说实际点就是生在福中不知福。就在这次活动中,就给我们敲醒了钟,一个老人自己孤单单;自己走过了八十个春秋什么概念;她真的靠的一种毅力;很坚强知道懂怎样去对待生命!回头想想;真的但愿警钟常鸣

对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人;做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓。只要人人都献出一点

学雷锋读后感800字 篇5

雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的`不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。“雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮,它是雷锋精神的化身,高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征--象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示--启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

学雷锋读后感800字 篇6

“古老的的东方有一条龙,它的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们都是龙的传人!” 世界东方,古老中国,腾飞的巨龙。 我们是龙的传人,我们是东方少年。 梁启超写过一句话: “少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。” 少年、国家、富强、独立、自由、进步。少年肩负光荣使命。 我们是实现美丽中国梦的好少年!

每个人都有属于自己的梦想!当然我也不例外。我有很多很多的梦想。我喜欢体育,所以我想当运动员,为祖国在奥运会上勇夺奖牌;我喜欢写作,所以我想当文学家,为祖国的文学上一层楼;我喜欢画画,所以我想当艺术家;我想当。 比起这些,我更想当一名持有雷锋精神的人。 雷锋精神来自实践,最大的价值也体现在实践之中。弘扬雷锋精神,最重要的是付诸、见诸行动。 雷锋精神是十分丰富的,学雷锋、做好事,人人可学、处处可为。坚定理想信念,树立远大抱负是学雷锋,恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋,献一次血、扶一把老人也是学雷锋,拾金不昧也是学雷锋。(活动范文吧 F236.cOM)

雷锋精神鲜明地体现了中华民族的传统美德,是对中华民族传统美德的宣誓。忠诚无私,顾全大局、乐于助人、勤俭节约、自强不息等等精神气质,都是对中华民族传统美德的有机结合,决定了雷锋精神始终与时代保持着强大的生命力,永远不凋落,永远不落伍;而中华传统美德的内化、支持,则使得雷锋精神在中华民族的生活世界始终根深叶茂,成为中华民族的重要精神内涵。 雷锋的生命是短暂的,雷锋的阅历是有限的`,雷锋的事迹是可数的,但雷锋的精神却是永恒的,雷锋精神的生命力是巨大的,时代在变迁,环境在变化,但雷锋精神依然代表着社会的道德理念,体现着民族上网精神追求,是社会主义核心价值体系的生动体现。

我们要从现在开始,从点滴做起,用自己的行动表达一切。 我们是幸福的一代,美好的生活伴随我成长。 我们是充满幸福的一代,美好的理想激励我们立志奋发。 我们是肩负使命的一代,民族复兴,国家富强的美丽中国梦要我们去实现。

我们是国家的未来,我们是民族的脊梁。 我们是东方少年,中国梦在我心里,也在我们手中!

学雷锋读后感800字 篇7

今天,我们观看了《青春雷锋》,雷锋的事迹让我感触很深。

雷锋,原名雷正兴,生于1940年,从小就是个孤儿,曾被地主打得浑身是伤,可他还是很乐观。他小时候当过儿童团团长,长大后开过拖拉机,后来当了兵。雷锋当兵体检时,身高、体重都不达标,但因有经验、懂技术,最后被批准入伍。

他是一位助人为乐的人。在火车上,他为老人让座,又拿着水壶为大家倒水,给大家送去了温暖。他自己却在每一节车厢跑来跑去,累得满头大汗。而我们呢?嘴上一直说让座让座,可你真的让过座吗?你真的助人为乐了吗?光说不行动,怎么行?所以,我决定,要向雷锋叔叔学习,做一名助人为乐的少先队员。

他是一位努力奋斗的人。在练习投弹时,因为他缺少手臂力量,没有合格,于是,他晚上一个人顶着寒风在操场上练习投弹。每天睡得最晚的人是他,起得最早的人也是他,他每天坚持训练,终于在第二次投弹测试中合格了。一把宝剑不经过打磨是不会露出锋芒的,一朵玫瑰不经过风雨的洗涤是不会绽放出美丽的花朵的,人也是一样,做一件事不刻苦锻炼是无法成功的,只有遇到困难去勇敢面对的人才会成功。

他还是一位生活节俭的人。他一个月只有6元的收入,可他不舍得花,把节省下来的'100多块钱捐给了灾区人民。部队规定每人一年两套军装,可雷锋只领了一套,队友也纷纷向他学习,把另一套还了回去,为部队节省了开支。雷锋的袜子破了又补、补了又破,最后补得都不像袜子了,可他还在穿。我们呢?总是浪费粮食、无节制地花钱,我们应该向雷锋叔叔学习,做一个勤俭节约的人。

看了雷锋的事迹后,我思绪万千:我们生在新时代,和雷锋的生活比起来简直是天壤之别,可我们却不知道珍惜生活。我们以后应该帮助长辈做力所能及的事,我们还要珍惜现在的生活,做一个和雷锋一样的人!

学雷锋读后感800字 篇8

小时候,我戴着红领巾,唱着那首“我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”。那个年代,大家惜钱如命,左三层右三层裹着手绢的钱是不容易掉出来的,一次兴奋地捡到二分钱,觉悟不高的我,是否把二分钱交给警察叔叔我思想斗争了半天,在激烈的斗争中死了N个脑细胞想明白后,心想交给警察叔叔也是白交,怕警察给“贪污”了,自个就到小卖部用二分钱买了二颗硬糖,吃在嘴里,甜在心里,可也硌坏了我的一颗大门牙……

上中学时,在学雷锋日前一天,我故意弄坏了讲台桌子,第二天在老师上课前我在众同学面前,用锤子修好了讲台,年轻的`女班主任表扬的话语,犹如春风拂面,余音绕梁三十年不绝,仿佛就在昨天……

后来当了兵,连长让我带着兵上街学雷锋,我把大爷送来“咯叽”直响的收音机修成了“哑巴”,老人走前给我翻了一个白眼;农民大叔推过来一辆自行车让我打气,我“热情”过高,表现特别突出,硬是打爆了车胎,最后我自个掏钱赔付了新内胎,哥学个雷锋容易吗?……

人到中年,自叹祖国地大物博,灾害连连,不是水灾就是地震,领导看到我的口袋空空,直接从我的工资款项中扣除了三位数,让我感激涕零,是党和领导的帮忙让我提高了觉悟,让困惑中的我明白了:一方有难,血浓于水的道理,最感谢的还是党和领导拿着我的钱替我学了几次雷锋,此情今霄难忘……

曾几何时,在大街上看到跌倒在地的老大娘,我好想过去将她扶起,可就怕她“牵”着我的手,“语重心长”地对我说:“小子你别走”……

曾几何时,路见不平,曾想拨刀相助,可我怕“防卫过当”,在拘留所里让我“躲猫猫”,哥真的伤不起……

曾几何时,还是不说了……

今天是学雷锋日,为提高思想觉悟,“痛改前非”,我决定做好如下几件事:

1、学雷锋不分里外,在家中替老婆洗碗,拖地,春天般的微笑对着老婆。可老婆大人千万别对说我“无事献殷勤,非奸即盗”?

2、雨天看到妹子在路边等车,我想过去捎带她一程,她敢坐吗?哥脸上可没有写着“好人”二字?

3、在大街上我认真地看,仔细地寻,如果真能捡到500万,我绝不拿去买糖吃,我会上交给警察老弟,商量式地问一句:“能留下十元钱中午给我买快餐吃不”?

4、“路见不平我一声吼啊,该出手时我出手,风风火火学雷锋”,假如真的防卫过当,进了号子,哥不“躲猫猫”行不,哥改做“俯卧撑”。

学雷锋读后感800字 篇9

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的'飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

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