经历了有意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的小学生学雷锋行动总结（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生学雷锋活动感想 篇1
雷锋，打雷的雷，冲锋在前的锋。多好的名字啊！这是雷锋同志对自己的希望，雷锋同志不仅是这样想的，还是这样做的。在洪水抢险中他的铁锹丢了，直接用手来挖，累的病倒了；他还给到灾区捐了100元，要知道100元在当时可不是一个小数目呢；他为了帮助大娘寻找儿子，冒着大雨赶回部队！……这些事情虽然不像黄继光、刘胡兰做的事那样惊天动地，可是我们却从中看出雷锋同志一颗响应党的.号召，为人民服务的心，一颗金子般美好的心。
有人说，雷锋就是一傻小子。雷锋其实并不傻，他心里很清楚，可是他却心甘情愿做一个傻小子，一个忠于革命，忠于党，一心一意为人民服务的傻小子。雷锋同志死了，可他并没有真正离去，他那种精神将传承下去，永垂不朽。
看完这部电影，我不禁想起了那为了救两名学生而全身骨折的张丽莉老师；想起那为救两名学生死去的吴忠红老师；想起日日夜夜为我们服务的班主任；还有警察叔叔；还有……他们不同样有着雷锋的精神吗？这些“活雷锋”就在我们身边啊！我还记得一个不太富裕的扫地阿姨，平时省吃省喝的她竟一下捐出几千元，要知道，她的衣服鞋袜从来都是布满了补丁还不肯换啊，早午晚餐只有一盘咸菜呀！就连贫穷的阿姨都有这样的精神，作为二十一世纪的少年，我们又怎能不向他们学习？
让我们从今天开始，这个时刻开始，向雷锋同志学习，成为个一心一意为人民服务的“傻子”。
小学生学雷锋活动感想 篇2
一、营造学雷锋氛围
学校制定了学雷锋活动方案，要求各班都要召开一次学雷锋主题班会，每人至少每周做一件好事，各班月末评选出学雷锋标兵，学校统一表彰。六年级学生代表向全校少先队员发出了学雷锋做雷锋倡议书。
二、召开学雷锋主题班会
各班召开一次学雷锋主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。让队员们谈谈身边的“雷锋事迹”，让队员们切身感受到雷锋就在我们身边，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在实践中传播文明，在奉献中茁壮成长。
三、掀起学雷锋高潮
教育学生从身边的小事做起，从一点一滴做起，开展“我为学校做贡献”活动，搞好学校、班级卫生。一、二年级捡取校园杂物，三至六年级清理学校围墙外的.垃圾，使校园内外焕然一新。高年级可为低年级做好事，如为低年级打扫班级卫生等。
开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
四、学校总结表彰
3月x日，学校召开学雷锋总结表彰大会，对各班好人好事进行统计评比，为优胜班级颁发流动红旗，对评选出的学雷锋标兵颁发奖品和奖状。全体学生为这些同学表示祝贺。
我校将把学雷锋活动持续深入开展下去，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学生学雷锋活动感想 篇3
一、 组织实施
1、我校十分重视学雷锋活动，专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动，广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。
2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初，我校根据区教体局通知精神，结合本校实际制定了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、活动具体内容
活动一：在3月5日升旗仪式上，举行一次以“传承雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话，积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来，做到从我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：看：以“学习雷锋好榜样”为主题，各班级充分利用多媒体教学资源，下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片，利用中午饭后的一节课播放给学生观看，并组织学生写观后感。
活动三：议：以“寻找身边的雷锋”为主题，开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，通过“寻找身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
活动四：做：以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题，开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体，让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。 活动五：讲：以“与雷锋精神同行”为主题，在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上，对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
活动六：写：开展以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。
活动七：唱：以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题，在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱，在实践中见行动。
活动八：出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。 活动九：评选“学雷锋之星”，总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。
三、活动体会
1、准备要充分。活动前考虑要全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格，保障安全。为了保证活动圆满成功，活动前要求每位同学有严格的纪律，列队步行和归校，这样便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结，对表现出色的集体和个人要进行表扬，对不足之处进行沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已接近尾声，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋活动，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好，塑造我校在社会上的良好形象。
小学生学雷锋活动感想 篇4
雷锋精神早已融入我们的血液、内化于心，镌刻在一个群体、一个民族的文明基因中。50多年前，它在中华大地上闪耀；半个多世纪后，它在中华大地上更加浓厚深沉。它总能将细小而深刻的感动、平凡又伟大的.故事定格在时间与历史的记忆中。总能凝聚起的一股力量，描绘出最美的一幅画面。
“若一去不返，便一去不返！”这是参建火神山医院建筑工长李旭阳的决心；“就算倒在一线，我也无怨无悔。”这是坚守在一线岗位民警许小峰的誓言；“明天，谁跟我上？”这是科室姐妹们早已熟悉的老护士长陈静的口头禅。在这场突如其来的疫情阻击战中，一张张“口罩脸”、一个个被汗水湿透衣背的身影，都演绎着“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷锋精神，传递着感动，表达出人性与民族性的光辉。
小学生学雷锋活动感想 篇5
即将迎来3月5日雷锋日，学雷锋的故事又被再一次翻阅。其实，学雷锋好榜样，他的精神长存，不需要特殊的日子也必须常驻我们心中。人人献出一点爱，整个世界将会充满爱。学雷锋活动总结可以加强思考，对雷锋精神有更深入的感悟。
三月是雷锋活动月。为此，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，积极响应团组织的号召，积极开展“学雷锋”活动。
从三月份以来，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动，大家应该体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。
学习雷锋精神要从自己做起，从从身边做起，从小事做起，学会去关心每一个人，关心每一件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的'生活中将雷锋淡忘，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们应该继续把雷锋精神发扬光大。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧！
小学生学雷锋活动感想 篇6
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，三月伊始，在学生会的号召下，我校全校师生积极开展形式多样的学雷锋的主题活动。同学们以团支部为单位，根据活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。各班开展的活动总结在以下几个方面：
1、学生对操场、校门口、学校附近小区、哈尔滨火车站、各居民楼、防洪纪念塔等地的垃圾进行清扫。
2、以小组为单位去去烈士馆祭奠先烈，来到医院帮助病人导诊、送药，奉献一片爱心。
3、以小组为单位到敬老院、南岗区残疾人综合服务中心等地为孤寡老人、残疾人献上自己的一份爱心。
4、在工程师街与西大直街的路口疏导交通、宣传过马路安全常识。
5、同学们到中央大街、哈工大、哈九中及新东方门口等地进行义卖活动，并把义卖赚来的善款全部捐献给儿童福利院及红十字会资助贫困学生。
本次活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放奉献之花！
小学生学雷锋活动感想 篇7
三月的“雷锋活动月”转眼即将结束，但雷锋精神将永驻我们心间。通过三月的学习雷锋精神，我感触颇深。他用有限而短暂的生命创造出无限而长久的价值。
雷锋精神的内涵：
在改革开放的进程中，雷锋始终伴随着中国人民进步的脚步，始终是社会道德进步的标尺。雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来，雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，雷锋精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。
雷锋精神永远不会过时。
雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神，体现了中华民族的'传统美德，内涵着人类道德的最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下，雷锋精神所具有的社会主义核心价值，是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到，在近半个世纪的时间中，无论条件发生什么样的变化，也无论社会发生什么样的改变，雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德，都是我们国家所需要，都是我们社会所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么“过时”呢？
雷锋的一生当中，并没做出什么惊天动地的有壮举，也并没有高调的宣示和张扬，可以说除了平凡还是平凡，但是，雷锋正是以其“平凡”的一生，证明了“公者千古，私者一时”的道理，成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋，发扬雷锋精神，是社会主义精神文明建设的需要，是树立社会主义核心价值观的需要，也是完善社会治理方式，建设和谐社会的需要。
雷锋精神是永远都不会过时的，同样，雷锋精神也不分大小深浅，只要是真心送去自己的温暖，只要是利人的就是雷锋的！
我们当代大学生没有什么惊天动地的举措。我们只有从实际出发，用实际的脚步，将雷锋的精神诠释到极限。让更多的人学做雷锋，争做雷锋，让我们的家园更加友爱，更加和谐！
小学生学雷锋活动感想 篇8
一、营造气氛，深入宣传
营造学雷锋氛围
1、听课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、制作雷锋活动手抄报。
4、各班做一期学雷锋活动黑板报。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、将爱心献给同学
3月5日、学生在老师的号召下，师生们给贫困生以及留守儿童共捐资1432元。为那些同学购得学习用品。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子，有的打扫院子，有的陪妈妈聊天等。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。比如：保护环境，人人有责。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他” 活动。每人做一件好事。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我们学校对活动进行了详细的记载，进行了认真总结评比。让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
小学生学雷锋活动感想 篇9
雷锋，是一个家喻户晓的名字，学雷锋做好事，当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”如果我们能从身边一些小事做起，把事做好，我们的道德水平也一样会得到提升。
有一次，我走在放学回家的路上。突然，从我身后，窜出来一个骑自行车的.男孩，背着包，显然是学生。他准备通过一个路口，忽然，在左边出来一辆黑色轿车，那个男孩因为速度太快了，刹不住了，开轿车的人也没看见，就把那个男孩撞到了，车筐的书撒了一地。旁边有个卖烤地瓜的老板娘，顾不上手中的生意，赶快去帮那个小伙子拾书，而那个肇事司机还在车里看情况。拾完后，又从烤炉里拿了一个烤地瓜，放在小伙子的手里，并说：“我看你每天上学也不容易，给你个热乎的烤地瓜，以后要小心啊。”小伙子不知说什么好，说了声谢谢！
还有一次，在公交车上，车开了没多久就在一个站牌前停下了，上来了一位阿姨，还抱着一个孩子。车上的人挤挤的，看到这一情景，我二话没说，就让给了那位阿姨，阿姨连声说：“谢谢你，孩子！”此时，我很高兴，我感到了帮助别人的快乐。从此，我每次看见奶奶爷爷或抱小孩的人时，就会主动给他们让座，他们都夸我是个好孩子
我们要学习雷锋，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，从我做起，从身边小事做起，时时刻刻为别人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的人。
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