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2025五四活动策划方案(分享十二篇)

发布时间:2025-01-04

为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的五四活动策划方案(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2025五四活动策划方案 篇1

一、比赛时间及地点:

比赛时间为4月28日至5月8日,每天下午5点至6点,比赛地点为中学

二、比赛内容

(一)篮球竞赛

(1)竞赛办法

1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处(联系电话:15270695695),截至时间为4月27日,一经上报将无法代替其他队伍出战,否则将受到禁赛处分。

2、本次比赛采用循环赛积分制,胜队得3分,平局各得2分,负队得1分。

3、比赛按积分多少决定名次,积分多者,名次前列,如遇两队积分相同,则视双方比赛胜负关系而定。

4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制,上、下半场各允许暂停两次,中场休息时间为10分钟。

5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地,篮球比赛开始后到场不足5人,则视为自动弃权。

6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛,不得随意换人,不得邀请外援。

(2)奖项设置

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

(二)女子跳绳竞赛

(1)竞赛办法

1、竞赛内容: 2分钟单人原地双脚摇跳。

2、各参赛人员到陈菁处报名(联系电话:569xx),报名截止时间:4月30日下午。

3、比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。

4、跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则失误次数少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,则令次数相等的运动员加赛一场;若再相等,抽签决定名次。

(2)奖项设置

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

(三)男、女乒乓球竞赛

(1)竞赛办法

1、本次竞赛分为男、女组,各参赛人员到胡志鹏处报名(联系电话:15216186860),报名截止时间:4月30日下午。

2、本次比赛初赛实行淘汰赛,初赛一局决胜负(每局11球),半决赛和决赛实行3盘2胜制。

3、比赛中首轮都采用抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

4、首轮结束后,第一轮比赛的胜利者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽出,胜利者顺利晋级下一轮,轮空者则直接晋级。

5、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

6、发球为3球换法制,每一局比赛,每人只发3个球,发完就立即交换球权,以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方,但双方比分达10平后,先多得2分为胜者。在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球。

7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。

(2)奖项设置

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

2025五四活动策划方案 篇2

一、活动主题:

弘扬五四精神重温党史党迹

二、具体方案

(一)电影观摩

时间:xx年4月28日

地点:综合楼四楼阶梯教室

参加对象:全体学生及全体教师

场次安排:

9:00——11:00,二年级、一(1)班、一(2)班;

11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;

13:00——14:40,四年级、六(2)班、六(3)班;

14:50——17:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

注意事项:

凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。

(二)红色之旅

时间:xx年4月25日

地点:革命胜地——南湖

参加对象:全体教师

行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

三、后勤保障:

总务处

四、摄影报道:

新闻组

2025五四活动策划方案 篇3

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题

弘扬民族精神 展示青春风采

二、活动时间

2010年4月下旬——2010年5月

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

2025五四活动策划方案 篇4

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间:10.04.20—10.05.04

四、活动内容:

1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:

①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

2025五四活动策划方案 篇5

一、活动主题:

弘扬五四精神激扬青春梦想

二、活动背景:

1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

三、活动目的:

纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

四、活动对象:全体学生

五、活动时间:20xx年5月4日19:00—21:30

六、活动地点:校礼堂

七、活动内容:校五大社团活动成果汇报演出。

八、活动预期效果:

1、各项准备工作扎实落实。

2、各部门积极配合。

3、各社团同学积极配合。

4、晚会气氛活跃。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

2025五四活动策划方案 篇6

一、活动主题

在五四青年节之际,我们以青春为主题展开有关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航,扬起自信的风帆。

二、活动口号

让青春之歌响彻每个角落! 弘扬中国梦,迸发青春时。

三、活动目的及意义

我们是青春的一代,唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活,增强校园文化建设,使校园更加朝气蓬勃,帮助培养 新的一代青春有为的`少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力,提高自身的修养与能力,有助于培养新的时代的青年。

四、活动要求及宗旨

以青春为主题,体裁不限,形式不限,主题鲜明,观点新颖,文字简洁,具有较强的创新性,时代性和欣赏性,有 一定的理论高度,能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨,锻炼我系学生的演讲能力,丰富学生们的课外生活。

五、活动形式

以比赛的形式进行,分为初赛,决赛。

六、活动时间

20xx年xx月xx日

七、活动对象

xxx

八、比赛前期安排

1、前期宣传报名工作

2、赛前选手安排

①5月9日晚召集所以参赛选手开会,说明比赛规则及时间流程安排。

②告知选手可自备背景音乐。

③公开进行初赛顺序抽签。

九、比赛流程及安排

【初赛】

1、人员安排:主持人2名,主评委10名,观众评委20名

2、比赛可自制背景音乐,每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

3、初赛只进行备稿演讲,最后筛选出10名选手参加决赛。

【决赛】

1、赛前召集10名进入决赛的选手开会,进行顺序抽签;

2、主持人开场,介绍来宾;

3、选手依次上场,进行备稿演讲环节,各有30秒自我介绍,4分钟备稿演讲时间;

4、前4人演讲完后进行表演环节,再进行后4人演讲;

5、备稿演讲后进行游戏环节;

6、评委点评,并同时统分;

7、公布结果,进行颁奖,合影留念;

8、组织退场,并进行清场打扫卫生。

2025五四活动策划方案 篇7

为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

三.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅

一.游戏类型:团队游戏

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员:

第一小组:徐娟霞(队长)、宋照伟(安全员)、刘芬(副队长)、刘洁琼、刘虹君、肖婷、熊巍微吕亚光、张舟、胡俊杰、杨欣、

第二小组:袁军(队长)、李蓓蓓(副队长、陈默(安全员)、刘倩玉、祝青、胡晓丽、熊竣金洺、张舰肖旸、彭志勇、杨旭、江威、

后勤:吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思

2025五四活动策划方案 篇8

在“五四”青年节来临之际,为营造良好的校园文化氛围,展现新时代青年学生群体热爱祖国、锐意进取的精神风貌,经研究决定,在全校部署开展“逐梦青春话成长”五四主题演讲比赛。现将有关活动方案如下:

一、大赛主题

参赛选手围绕“逐梦青春话成长”主题,讲述自己的青春感悟和成长故事,通过积极向上的内容和鼓动人心的'演讲彰显新时代大学生的青春活力,展现阳光多彩的校园文化氛围。

二、活动时间和地点

初赛时间:20xx年4月18日——4月23日,根据报名材料进行筛选,选出入围决赛名单。

决赛时间:20xx年4月26日18:30——20:00,地点为湖州师范学院明德楼党建展厅。

三、主办单位

共青团湖州师范学院委员会

四、承办单位

共青团湖州师范学院人文学院委员会

五、参赛对象

湖州师范学院全体学生

六、赛程安排

本次校赛共分初赛、决赛两阶段。

(一)初赛阶段

初赛选拔由各学院学生自主报名,参赛学生需将报名表、演讲稿及3-5分钟短视频,于4月23日下午5点前发送到邮箱,大赛组委会根据报名推荐材料进行初筛,确定决赛参赛名单。初赛阶段联系人:费妍,联系电话:18324382827。

(二)决赛阶段

校赛通过集中评审方式进行,每位参赛选手进行5分钟现场演讲(决赛演讲内容可与初赛准备的内容相同)。大赛组委会组织专家根据选手现场表现进行综合评分,分别产生一二三等奖和优秀奖若干奖项,并进行现场颁奖。

2025五四活动策划方案 篇9

一、活动时间

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动104周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

2025五四活动策划方案 篇10

一、指导思想

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

二、活动主题:和谐.奋进

三、参加对象:全体师生

四、活动时间:4月底

五、活动地点:学校水泥球场

六、组织机构

总策划:邵建红

总负责:王理

艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

节目统筹:团委学生会

舞台布置:总务处

音响控制:徐敏高、汤鹏

编辑串词:方淑君

会场协调:全体班主任

节目主持人:待定

后台工作人员:老师2名、学生4名

节目衔接:学生4名

七、节目形式

“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈类

舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

(二)歌唱类

歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

(三)语言表演类

节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

(四)动作表演类

节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

(五)其他娱乐表演类

节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

(六)节目征集须知

节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

八、组织安排时间

节目初审(20xx年4月18日)

节目彩排(20xx年4月底)

正式演出(20xx年4月底)

九、奖励办法

设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

2025五四活动策划方案 篇11

一、活动宗旨

为引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛

三、活动目的

增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

四、活动主题

迎五四,歌祖国,颂青春。

五、活动对象

宝盖中学7—9年级全体学生。

六、活动形式

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

七、活动相关安排:

1、节目主持:xxx

2、评委:xxx

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

九、奖项设置

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

十、评分标准

(一)评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

2、服装整洁、统一。(1分)

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(三)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

十一、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

十二、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。

2025五四活动策划方案 篇12

一、指导思想

为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的'凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年,万名青年忆五四。

三、活动时间

5月

四、活动内容

1、重温红色党史,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

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