一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写11篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级写日记的正确引导方法 篇1
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展出一幅美丽的春景，你给人们迎来了一派播种的景象。
你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的花开了，有迎春花、玫瑰花、牡丹花，它们的清香从远处就闻到了，还有几只蜜蜂正忙着采蜜。在阳光的照射下，整座花园显得光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红艳艳、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些果实大大小小，五颜六色，数不胜数。孩子在园中嬉戏，他们爬上树去，摘下个果了，咬一口，甜丝丝、脆生生、滑溜溜……
我迷恋你啊，春！我赞美你啊，春！你是美好的季节，也是播种的季节。
二年级写日记的正确引导方法 篇2
今天，我和往常一样写完作业出去散步，这段时间一直在下雨，今天突然有了阳光。我揉了揉眼睛仔细看，啊!不是幻觉，是真的，这、最近这段时间，我从来没有享受到这么舒服的感觉:全身暖洋洋的'，感觉很轻松。
阳光，在(只要)你生气时照一下，怒气立刻就会抛到九霄云外;阳光，在(只要)你烦恼时照一下，立刻就可以解决烦恼。
啊!阳光，金灿灿的阳光，使人快乐的阳光!
二年级写日记的正确引导方法 篇3
今天，是我们学校举行秋季运动会的日子。我们早早就到了学校，准备开幕式。
入场仪式开始了，各个班级穿着统一的班服，有的手里拿着花环和气球，迈着整齐的步伐，雄纠纠、气昂昂、精神抖擞地向主席台走来。我们班喊着口号“秋风吹，战鼓擂，我们二（２）怕过谁！”三（３）班喊着：“三（３）健儿，赛出水平，赛出风格。”还有的.班喊：“一流一流我们最牛！”嘹亮的口号声，此起彼伏，响彻整个运动场。我们绕场一周，回到了自己的位置上。
校长隆重地宣布：“运动会正式开始！”这时一曲《飞得更高》的音乐声响起，同学们激动地跳了起来，叫了起来，五颜六色的气球飞向天空。我们盼望已久的运动会终于拉开了序幕。
二年级写日记的正确引导方法 篇4
如果你仔细观察，你就知道在日常生活中离不开数学。
我学会了认识钟表，它使我的生活更有规律;我学会了乘法除法，它使我的计算更快;我认识了人民币，它让我学会独自购物。
记得有一次，我和妈妈去超市购物。超市的东西可真多，让我增加了不少见识，到了牛奶柜前我说：“妈妈，买箱牛奶吧?”妈妈说：“好啊，你看看这箱牛奶你和姐姐两人会不会喝过期啊?”我仔细看了下日期，原来还有8天就到期了，一箱总共是12盒。我憨笑了一下，想了一会说：“如果我们每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，12÷2=6(天)，8大于6所以可以喝完。”
妈妈摸了摸我的头说:“孩子，你算得很好，以后遇到任何问题，都要开动脑筋，数学知识在我们生活中是无处不在的，只要用心你就会发现很多有趣的数学问题的。”
二年级写日记的正确引导方法 篇5
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体就是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑就是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
二年级写日记的正确引导方法 篇6
我家有一个后院，我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。
那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳，此时它们每一天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁就是打架的能手，有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。
这天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。我气但就是，就把黑蚂蚁都才死了。
白蚂蚁就是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一齐冲进白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。这回，我可高兴得排起了手来。
呀！蚂蚁真有乐趣。
二年级写日记的正确引导方法 篇7
今天，学校举办运动会。我们来到运动场。啊！音乐在空中回荡，彩旗在风中飘扬。
在激昂的乐曲声中，方格队队员踏着矫健的步伐在运动场上行进。他们打扮得非常漂亮，从远处一看，就像一朵朵盛开的花儿，老师们跳着韵律操，像蝴蝶翩翩起舞。
开始比赛了，枪声一响，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。一场比赛下来，他们累得起喘吁吁，但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容，因为他们挑战了自我。
他们的精神值得我们学习。
最后，我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次，为班级争得了荣誉。
以后，我也要加强体育锻炼，去展现自我。
二年级写日记的正确引导方法 篇8
灿烂的阳光照耀着宽阔的大地，树木抽出了新叶，春笋从土壤里探出头来。
我抬头一看，大雁从南方飞了回来，停落在一棵健壮的'树上，快乐地唱着美妙的歌曲。这是，下起了蒙蒙细雨，雨声淅沥沥、淅沥沥的。
春天的景色真美啊！
二年级写日记的正确引导方法 篇9
今天上午，秋雨绵绵。早上七点四十分，爸爸送我去上学。当我们走到严中大门口时，看见许多哥哥姐姐正向严中去上学。有五个姐姐从我身边走过时，突然，我看见一个粉色衣服的姐姐荷包里掉出来了一个东西，仔细一看，原来是五十元钱。我急忙捡起地上的'钱向她们跑去，我对那个姐姐说：“姐姐，你的钱掉了”。姐姐感到非常惊讶，连声说：“谢谢!谢谢!”我说：“不用谢，这是我应该做的”。
当我回到爸爸身边时，爸爸对我伸出大拇指，说：“你这种行为叫做拾金不昧。”我感到非常自豪。
二年级写日记的正确引导方法 篇10
今天，我们一家坐火车来到了美丽的海滨城市——北戴河。一下火车我们先找了一家旅馆住下后，我迫不及待想去海边看海。虽然天气不好，一直下着淅淅沥沥的小雨，但是，这没有打消我兴奋的心情，
到了海边一看，这可以用两个词来形容，海天一线，波滔凶涌，一个个浪花接二连三地从海面上出现，被后面的浪推到了岸边，打到礁石上，溅起一片片浪花，于是我光着脚穿着雨衣站在海边，踩在软软的沙滩上任凭温暖的海水不断的打在我的腿上。爸爸不停的给我拍照留念，还有三三两两的.人在挖螃蟹捡贝壳，不远处还有一只海鸥在海面上时而飞起时而落下。
雨越下越大，我们只好卖了一些奇形怪状颜色各异的贝壳做纪念，结束了这次特别的看海回到了旅馆。
二年级写日记的正确引导方法 篇11
春天来了，在春风的吹拂下，我们的校园里开满了各种各样的'花儿。
操场边上的小树和小草也冒出了一片片嫩绿的叶子。教学楼墙上翠绿的爬墙虎与走廊边上粉红色的勒杜鹃把我们的校园装扮成一幅美丽的风景画。
春风带着紫罗兰迎春花特有的幽香飘进我们教室，让清林的学子们仿佛置身于花的海洋。