有在学校广播站锻炼的同学们，广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是小编为大家整理的关于梦想的广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心怀梦想仰望星云广播稿 篇1
生命就像一缕残丝环绕
很乱，却纠结着你我一生的时光
光很暗，
寻不到你日渐走向远方未知的身影
风吹过发梢，
你青春的'脸庞略带着一丝彷徨
于这白雾茫茫的世界
一直在寻找，寻找一个飘渺的微笑
等待雾散后刹那间
让人心碎的感觉
使伤痛淹没在荆棘藤上
看着你柔弱的发梢
心却沉寂的像颓败的墙角
是悲伤，还是转身说你好?
遗落的记忆
纵然浮现在脸表
我的一生追旅解不开你的铁石心肠
我看见你在偷笑
你的成就感
带给了我永远难以遗忘的创伤
沉寂!悲伤!陌落!
心怀梦想仰望星云广播稿 篇2
老师、同学们：
大家好！
九中青春校园广播，今天继续播音，今天是周一的“歌声飘过六十年”板块。我是高一四班主持人于懿君。
我想，在过去的高中生活中，这期中夹杂着一些汗水，欢乐与难过，然而，其实我们的生命就是这样一天一天的转动过去。带着一些理想，还有未实现的梦。
我们，撇下无知，迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自在。青春，是上帝赋予我们的生命巅峰，我们必须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
下面欣赏一首歌曲《如果爱忘了》。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你们是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为学生，就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人都能主宰着自己的明天。
下面请听歌曲《花海》。
以前，看到过这么一句话，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁罢了。因为生活并非是空喊口号便可吃饱过活的。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。愿每一位青年，都怀抱着自己的理想，在人生的航程上，不断乘风破浪，奋勇前进！
最后伴随着《如果遇见你》的歌声结束今天的广播，我是高一四班的主持人于懿君，我们下次再见。
心怀梦想仰望星云广播稿 篇3
如果你的信念还站立的话，那么没有人是能使你倒下。
——题记
蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变为现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐给了大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孙膑在忍受了挖去膝盖的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着地用心完成一部流传千古的兵法《孙子兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念！
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完只后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几会闻？”你的眼睛虽然失明了，但有一盏新年之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。
怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究回得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟狄，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。
树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天
让梦想飞翔，让信念开花。
心怀梦想仰望星云广播稿 篇4
有一歌词说得好：心还在，梦就在。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的.信念，去迎接挑战！
世界因生命而精彩，精彩由选择而完美。在人生的航程中，只有不断反省作出正确的选择，才不会迷失方向，迷失自我。就让我们选择放飞梦想吧！只有选择放飞，我们才能实现梦想；只有选择放飞，我们的生命才会更有意义；只有选择放飞，我们才会有属于自己的航标。
昔日的辉煌已停留在昨天，漫漫人生之路充满了选择，不要因为错误的选择而毁了我们的前途。我们在任何时候都不该放弃理想，而停止飞翔。让我们放飞梦想，使自己在天空中尽情飞翔，让有限的生命唤发出无限的的光彩。既使失败也是人生的一笔财富，不经历风雨怎能会成功呢？
时光在匆匆流逝，我们不能虚度光阴，因为选择了放飞梦想，生命才有了方向。让梦想飞翔，让信念开花。
心怀梦想仰望星云广播稿 篇5
不曾想，便已走远。
想匆匆的过客，
在我的生命中留下的若隐若现。
一直以为那会很远很远，
错过的始终不会再重现……
倚窗，听雨，滴落的屋檐!
是你匆忙的脚步划过流年。
蒙灰的雨幕，
神秘的将幕后的风景遮掩。
很想去看看
却没有一双能够透视的眼!
随着风的挑懈，
雨幕消散。
太阳出来没有痕迹可见。
棱角分明的侧脸，
已将幼稚敷衍。
我的青春是那片枫叶，
在雨中飘摇，
在风中摇曳。
然后在太阳出来时变得翠绿且耀眼!
秋，很匆匆便会到来。
站在铁轨的`中间，看不见地平线。
在那没有交点的天边
便是青春的交界线。
还不曾想便已走远，
像悠悠的过客，留下眷恋。
从来都以为这会平淡平淡，
木然，再转身才发现，
走在铁轨的边缘
愣愣的看!
心怀梦想仰望星云广播稿 篇6
人生何处不相逢，何处不是起点，何处不是终点。也许是未找到真正属于我们的那个角落。之所以迷茫，之所以飘渺。但愿能寻找到心灵可依赖的那个站点，不问红尘，不问世事，不需要誓言，不需要相守，心与心的交融能一直延续到下一个轮回。
不是生不同时，也不是想见恨晚，更不是素不相识。明明是普普通通的两个凡人，却仿佛被这红尘滚滚的世事所遗弃般错过。罢了，若要有人能回到过去，那就不会再有人痛苦。真在乎--我想永远也不会累，只要未来梦还在，何怨---怨天不由人。
我承认你的选择是理性的，可我喜欢那时间永远不够用的感觉，为梦追寻一生的精神，并不需要梦的苏醒。不过也罢了，也许并不是所有疼痛都可以呐喊。也许每个人都有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的`爱。
如果有一天你要离开，我只希望你能向我挥挥手，至少让我知道你走了。那是我渴望拥有的一份自尊，也是我唯一可以说服自己还你一片宁静的理由。
心怀梦想仰望星云广播稿 篇7
如果你的信念还站立的话，那么没有人是能使你倒下。
――题记
蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变为现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐给了大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。
孙膑在忍受了挖去膝盖的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着地用心完成一部流传千古的兵法《孙子兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念！
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完只后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几会闻？”你的眼睛虽然失明了，但有一盏新年之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。
怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的'潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究回得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟狄，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。
树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天
让梦想飞翔，让信念开花。
心怀梦想仰望星云广播稿 篇8
【甲】尊敬的各位老师
【乙】各位同学
【合】大家上午好!
【甲】我是来自601班的xxx
【乙】我是来自601班的xxx
【甲】xxx，我猜你小时候一定长得很可爱吧?
【乙】你咋知道的?
【甲】拍你马屁的。
【乙】嗨!其实说实话，我小时候真的很讨人喜欢。
【甲】吹牛。
【乙】真的!我爸妈亲口告诉我的。
【甲】这个我相信。因为我们每个人出生时，最高兴的，莫过于我们的父母了。
【乙】是的，在他们眼里，我们就是小天使，我们就是一个奇迹。
【甲】是的，you are a marvel。
【丙】《you are a marvel》
you are a marvel
each second we lived is a new and unique moment of the universe that will never be again and what do we teach our children? that two and two make four， and that paris is the capital of france?
we should say to each of them: do you know what you are? you are a marvel. you are unique. in all the years that have passed， there has never been another child like you. your legs， you arms， your clever fingers， the way you move.
you may become a shakespeare， a michelangelo， a beethoven. you have the capacity for anything. yes， you are a marvel. and when you grow up， can you then harm another who is like you， a marvel?
we must all work to make the world worthy of its children.
【甲】(对着朗诵的同学说)哇!我觉得你简直就是一个奇迹。英文朗诵的very good!不过我真没弄明白你朗诵的都是些什么内容呢!
【丙】其实，这段英文朗诵的主要内容就是说：你是一个奇迹，我们每个人都是奇迹，我们每个人都是独一无二的。你可以成为莎士比亚，成为米开朗基罗，也可以成为贝多芬。you are a marvel，we’re all marvels.we’re unique. yes，you may become a shakespeare，a michelangelo，a beethoven.
【甲】非常感谢xxx同学!是的，只要你来到这个世界，你就是一个奇迹，你可以创造属于自己的传奇。
【乙】即使生活有时会残酷地剥夺了属于你的东西
【甲】就像我们所了解的刘伟哥哥的故事，请听这段音频
【播放《感动中国》关于刘伟的故事】
【甲】没有双手，我还有双脚。
【乙】没有美丽的容貌，我还有一个健康的.体魄。
【甲】没有过人的天赋，我还有一份勤劳和踏实。
【乙】没有聪慧的头脑，至少我还有一颗善良的心。
【甲】哪怕我现在还不够精彩
【乙】哪怕我现在还不够壮大
【甲】就像他们一样，请听这段音频
【播放601班同学录音】
【甲】我们每个人都有一对隐形的翅膀，
【乙】所以，尽情地去飞吧
【小组歌唱《隐形的翅膀》】
【甲】队员们，就让这双隐形的翅膀，带我们飞向心中的希望
【乙】就让这双隐形的翅膀，带我们去追逐年轻的梦想
【合】让我们始终坚信：我们每个人都是奇迹!
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