追梦人为主题主持稿 篇1
男：有一种旋律萦绕在脑海，
女：有一种歌声盘桓在耳边，
男：有一种激情荡漾在心底，
女：那是青春在燃烧，
男：那是热情在流淌。
女：那是梦想，在翱翔。
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;
(男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
(女)与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
男：现在我宣布“放飞梦想”主题活动
(合)：正式开始。
男：尊敬的各位领导、老师，各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：我是今天的主持人钟佳期
男：我是今天的主持人彭湘焘
女：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是思政部副部长刘文晖老师，思政部聂其元老师，彭瑾老师，朱伟老师，仇慧卿老师，颜欣跃老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：下面由我来宣读本次“放飞梦想”主题活动比赛的评分标准：
女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
男：梦想带给我们坚定。梦想带给我们信心。
女：梦想是一种无声的希冀。下面请欣赏由网络309-1班吴泽轩等同学带来的朗诵《梦想之旅》。
男：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，
女：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，
男：我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么?下面请欣赏由机车309-1班龙志勇等同学带来的小品《梦想是什么》
女：魅力阳光，承载着我们太多的梦想，
男：有梦想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年轻的我们!
男：让我们挥动绿色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面请欣赏由运管309-3班谭婷，唐水仙带来的歌曲《绿袖子》
女：优美的音乐在我们的耳边回荡，现代化的今天，我们提倡全民都讲普通话，男：下面请欣赏由铁道信号309-1班石俊夏，陈雅娟带来的相声《普通话》。大家掌声有请。
男：青春的交响绽放华丽的激情
女：校园的纯真挥洒最美的真挚
男：爱美之心人皆有之，谁都希望拥有健美的身躯。
女：下面请欣赏由运管309-3班于莉等同学带来的健美操之《健康歌》，大家掌声有请。
女：青春是一首动听的旋律，
男：青春一副美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的故事，
男：青春是一段难以忘怀的记忆。
女：让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏由运管309-2班黄南英等同学带来的朗诵《青春颂》。大家掌声有请。
男：放飞心中的理想畅想青春的旋律
女：追逐成功的喜悦把握无悔的明天
男：在大学的校园里，因为有我们年轻的一代，才勃勃生机，下面就让我们一起来欣赏由运管309-3班石春霞带来的歌曲《xxx》。
女：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，
男：少年强则国强，恰同学少年，风华正茂，同学们，让我们带着梦想，带着憧憬去感受恰同学少年的书生意气。
女：下面请欣赏由运管309-1班陈妍等同学带来的朗诵《恰同学少年》。大家掌声有请。
女：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;
男：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
女：二十岁的我们对未来充满想象，满怀期望。今天就让我们在这里畅想我们的青春。
男：下面请欣赏由铁道信号309-1班xx同学带来的朗诵《二十岁畅想曲》
女：二十岁的曲子已奏响，让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
男：让我们带上自信上路，让我们祝福自己《一路顺风》!下面请欣赏由运管309-3班刘洋等同学带来的合唱《一路顺风》。
男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。
男：xx后的我们总会设想着我们的未来如童话般美好，
女：下面就让我们一同去感受童话般的美丽。请欣赏由机体309-2班邹建民同学带来的歌曲《童话》
男：几十年大浪淘沙，我们在历练中显示了金子般的品格，
女：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱，下面请欣赏由动漫309-1班翟恒慧等同学带来的朗诵《我爱你中国》
女：带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;男：带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。
女：让我们带着感恩的心踏上人生的旅途，下面就让我们一起欣赏由机体309-2班陈韵安同学带来的演讲《感恩的心》
女：在这个秋天已逝，冬天伊始季节里，我们是否还能闻到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在这里!下面让我们大家屏住呼吸，一起去感受菊花的阵阵淡香吧。请欣赏由运管309-3班王颢霖带来的小提琴演奏《菊花台》
男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
男：让我们燃起青春的焰火，放飞我们最初的梦想。
女：下面请欣赏由运管309-2班李思等同学带来的合唱《最初的梦想》。
女：海阔凭鱼越，天高任鸟飞，
男：梦想是没有边界的，不要让外在的俗务，束缚了自己的翅膀，
女：就让我们展开翅膀，向我们的.梦想前进吧，超越梦想一起飞!下面请欣赏由机车309-1班带来的FLASH展示《超越梦想》
女：我有嘉宾，鼓瑟吹笙;
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一种具有中国民间色彩的乐器，下面就让我们一起来感受这种天籁之音，下面请欣赏由机车309-2班带来的吹笙表演。
男：往事已成过眼烟云，未来还在我们追寻的路上，
女：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。
男：那就让我们带着希望，带上激情去谱写人生最华丽的乐章吧。下面请欣赏由铁道信号309-2班带来的小品《忆昔追今之青春抛物线》
女：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;
(男)同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;
(女)勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐;
(男)让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝，
男：在人生的旅途中，我们将飞得更高。下面请欣赏由机车309-1班萧雪、阎文学带来的歌曲《飞得更高》!
男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
女：我们轻轻翻开崭新的岁月，笑脸张张洋溢青春的讯息
男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律
女：今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。
男：思想在这里萌动，梦想在这里放飞。
女：为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，男：让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
女：让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
男：今天“放飞梦想”主题活动到此结束。谢谢大家的参与,下面公布各节目的得分情况。
追梦人为主题主持稿 篇2
【开场白】
甲：尊敬的各位评委、老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午/下午好！
甲：在这个阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，心中激荡着对祖国无限的热爱与敬仰。
乙：是的，每一颗年轻的心都跳动着对这片土地的深情厚谊，每一双明亮的眼睛都闪烁着对祖国未来的憧憬与希望。
甲：今天，我们在这里举办一场以“爱国”为主题的演讲比赛，就是要让这份爱，这份情，化作最真挚的语言，响彻云霄。
乙：让我们用青春的声音，讲述那些关于国家、关于梦想、关于责任的故事，让爱国情怀在我们心中生根发芽，绽放出最绚烂的花朵。
【引入环节】
甲：爱国，是一个永恒的主题，它穿越时空，历久弥新。从古人的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到今人的“为中华之崛起而读书”，爱国之情，代代相传，生生不息。
乙：没错，爱国不仅仅是一种情感的表达，更是一种行动的力量。它体现在我们日常生活的点点滴滴中，从尊重国旗国歌，到努力学习科学文化知识，再到将来为社会贡献自己的力量，每一步都是对国家深情的诠释。
【比赛介绍】
甲：接下来，来自各个年级的选手们将围绕“爱国”这一主题，展开一场思想的碰撞与情感的交流。他们或讲述历史故事，或抒发个人感悟，或展望国家未来，每一句话语都饱含着对祖国的'深情厚爱。
乙：是的，这是一次心灵的洗礼，也是一次精神的盛宴。让我们以最热烈的掌声，欢迎各位选手登台亮相，用他们的声音，唤醒我们内心深处对祖国的热爱与责任！
【过渡语】
（在选手演讲之间，可以用以下过渡语串联）
甲：感谢XX选手的精彩演讲，他用/她深情的话语，让我们感受到了……
乙：是啊，每一份演讲都是一次心灵的触动，让我们更加坚定了……接下来，让我们期待XX选手为我们带来……
【结尾致辞】
甲：随着最后一位选手的演讲结束，我们的比赛也即将画上圆满的句号。但爱国之情，却永远不会结束，它会像一股不竭的力量，激励着我们不断前行。
乙：是的，让我们把这份爱国之情转化为实际行动，无论是在学习上，还是在生活中，都努力成为更好的自己，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
甲：感谢所有参赛选手的精彩表现，也感谢各位评委老师的辛勤付出，更要感谢在座的每一位同学，是你们的热情参与，让这场演讲比赛充满了爱与力量。
乙：最后，让我们再次以热烈的掌声，为今天的演讲比赛画上完美的句号，同时也为我们的祖国送上最真挚的祝福！
合：谢谢大家，祝愿我们的祖国明天更加美好！
追梦人为主题主持稿 篇3
一、开场部分
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：与时俱进，开拓创新，我们奋发昂扬。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦
甲：祝愿我们的社会和谐稳定
乙：祝愿我们的人民幸福安康。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上。
甲：中国梦，激荡华夏儿女;
乙：中国梦，装点盛世中华!
合：同铸复兴路，共圆中国梦。
甲：我宣布：xx中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义教育读书活动演讲比赛现在开始!
乙：全体起立，奏国歌!
二、序曲
乙：请做下!
甲：下面请允许我介绍一下担任本次演讲比赛的评委老师，他们是：
乙：参加本次比赛的选手有x名，期待他们的出色表现，预祝他们取得好成绩。
甲：参加本次大赛的还有
乙：下面请我们敬爱的卢校长致辞，大家掌声欢迎!
甲：谢谢卢校长的鼓励，相信，我们的选手一定不会辜负卢校垂殷切期望。
三、正赛部分
乙：我有一个梦，你有一个梦。我们大家都有梦，你的梦是什么呢?
下面请大家用热烈的掌声欢迎x班xxx为我们讲述他的梦想。 请x班xxx同学做好准备。
甲：我们的祖国一直在努力，让我们的生活变得更好;
乙：我们的祖国一直在奋斗，让我们的幸福指数不断提高。
甲：谢谢xx同学给我们带来的精彩演讲，期待评委老师们的公正评价。
乙：下面有请x班xxx同学，他的演讲题目是xxx 请x班xx同学做好准备。
甲：梦想是黑暗中的明灯，指引我们道路不迷茫;
乙：梦想是沙漠中的绿洲，给予我们希望不放弃。
甲：谢谢xx同学给我们带来的精彩演讲，xx最后得分是xx。
乙：下面有请x班xx同学，他的演讲题目是 请x班xx同学做好准备。
有梦想的人是幸福的;
有梦想的人生是充满希望的。
放飞复兴民族的梦想;
用心灵打开属于自己的天空。
梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵;
梦想是一双双振翅高飞的翅膀。
梦想是旗帜、更是引领;
梦想是激励，更是目标。
梦想是不停地突破和探索;
梦想是丰富的想象和大胆的创造。 梦想是我们对自己的期许;
梦想是我们对未来的承诺。
心有多大，舞台就有多大;
梦想有多远，探索的足迹就有多远。 梦想是美丽的，它是心底最美的期望;
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
人生因梦想而高飞;
人性因梦想而伟大。
有梦想的人是幸福的;
有梦想的人生是充满希望的。
四、尾声
甲：如果个人的梦想仅是一颗平凡的沙粒
乙：那十三亿人共同的梦想会使那颗平凡的沙粒，绽放出耀眼的光芒。
甲：如果个人的梦想仅是一颗孤单的陨石
乙：那么十三亿人共同的梦想，会成为一场绚丽的流星雨。
甲：如果个人的.梦想仅是一滴微小的水滴，乙：那么十三亿人共同的梦想，会从水滴凝聚成小溪，从涓涓细流汇聚成一望无际、壮阔的大海。
甲：最后一位选手的得分已经揭晓，他的得分是x。
乙：感谢各位选手对中国梦的独特诠释，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。
甲：获得三等奖的是：
乙：获得二等奖的是：
合：获得一等奖的是：
他们也将代表我校参加分会举办的演讲比赛，预祝他们赛出好成绩!
甲：祝贺以上获奖选手!请获奖选手上台领奖!
乙：下面请评委老师点评，谢谢!
甲：谢谢评委老师的精彩点评。
乙：少年强，则国强;
甲：少年富，则国富;
乙：少年屹立于世界，则国屹立于世界。
乙：让我们携起手来共同努力，将来更好地报效祖国
甲：让我们一起投身梦想的接力，在激昂的时代共同焕发夺目的光彩。
合：走复兴路，圆中国梦!
甲：xx中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义读书教育活动演讲比赛到此结束，请各选手、老师到前台合影留念!
追梦人为主题主持稿 篇4
主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。
主持人(女)：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么，什么是梦想?
合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
主持人(男)：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。
主持人(女)：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。
主持人(女)：同学们，你认为你该为实现梦想做什么?
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力;
主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)
主持人(男)：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?
主持人(女)：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。
主持人(合)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男)：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?
主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
(如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。)
主持人(女)：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(合)：命运靠自己主宰，人生由自己把握。
主持人(合)：臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!
追梦人为主题主持稿 篇5
【开场白】
A：尊敬的各位评委、老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家上午/下午好！
A：在这片古老而又充满活力的土地上，每一寸山河都镌刻着历史的印记，
B：在这片辽阔而又温暖的国度里，每一颗心灵都跳动着爱国的旋律。
A：今天，我们齐聚一堂，是为了纪念那些为国家独立、民族复兴不懈奋斗的先辈们，
B：今天，我们站在这里，是为了传承那份流淌在每个中华儿女血液中的爱国情怀。
A：欢迎各位来到“中小学爱国主题演讲比赛”，我是主持人xx，
B：我是主持人xx，非常荣幸能与大家一起，聆听那些激荡心灵的声音，感受那份炽热的爱国情感。
【引入环节】
A：爱国，是一个永恒的主题，它不仅仅是历史的回响，更是时代的呼唤。
B：从古代的屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，到近代的鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，
A：再到新时代的我们，用科技的力量、创新的思维，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
B：爱国，它跨越时空，连接着过去与未来，激励着一代又一代的中华儿女。
【比赛介绍】
A：在接下来的时间里，来自不同学校的参赛选手们，将围绕“爱国”这一主题，展开一场思想的.碰撞与情感的交流。
B：他们将以独特的视角、真挚的情感、生动的语言，讲述自己对国家的热爱、对民族的自豪，以及对未来的憧憬。
A：让我们以最热烈的掌声，欢迎第一位选手登台，他的演讲题目是……
【过渡与串场】
（在每位选手演讲结束后）
A：感谢XX选手的精彩演讲，他用/她深情的话语，让我们感受到了……
B：是啊，每一句话都饱含深情，每一个字都掷地有声，让我们对爱国有了更深的理解和感悟。
A：接下来，让我们继续聆听下一位选手的心声，他的演讲题目是……
【结尾总结】
A：随着最后一位选手的演讲结束，我们的比赛也即将画上圆满的句号。
B：但爱国的故事永远不会结束，它如同一股不竭的力量，推动着我们的国家不断向前。
A：今天，我们在这里，不仅听到了对国家的深情告白，更看到了年轻一代的责任与担当。
B：让我们携手并进，将这份爱国情怀转化为实际行动，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！
A：感谢所有参赛选手的精彩表现，感谢各位评委和老师的辛勤付出，
B：更要感谢每一位在座的同学，是你们的热情参与，让这场演讲比赛更加精彩纷呈。
合：中小学爱国主题演讲比赛到此结束，谢谢大家！祝大家学习进步，生活愉快！再见！