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2025元旦教育主题班会(集合8篇)

发布时间:2024-12-10

作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的元旦教育主题班会教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2025元旦教育主题班会 篇1

活动主题:

××咖啡厅喜迎新春,盼开门红。

活动口号:

让不开心的都见鬼去吧。

活动目的:

提升咖啡厅营业额,提升咖啡厅知名度。

活动地点:

大厅。

活动时间:

20xx年1月1日。

活动背景:

20xx年1月1日是一年一度的元旦节,为了让客户感受到新年的喜庆,本咖啡厅的温馨,特意为新老顾客开展元旦活动。

活动内容:

1、活动当晚两人男女通行,则买一送一。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点。

2、凭埋单收据,参与大转盘(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)。

活动宣传:

1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张。

2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张。

2025元旦教育主题班会 篇2

一、活动主题:

向xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:

12月27日---31日

四、活动地点:

学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

2025元旦教育主题班会 篇3

活动目标:

1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动准备:

新旧挂历蜡笔、练习册人手一份

音乐“元旦快乐”

活动过程:

一、导入活动

1、同学们,你们知道今天是几月几日吗?

对了,再过几天,20xx年就过完了,新的一年20xx就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)

对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。

二、引导学生讲述自己的愿望

1、(出示图画学生用书《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你觉得这几个同学在干什么呢?(请学生根据自己的想法自由猜一猜)

2、你们觉得这几个同学是在做,他们还在讲述自己的元旦愿望呢。同学,你们在元旦开始的时候有什么心愿呢?

3、请学生讨论交流,并大胆说出自己的各种元旦愿望。

4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们同学说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!

三、把愿望画出来

1、相信每个同学都会有自己的元旦愿望,刚才很多同学也说了自己的元旦愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请学生进行思考,并请部分学生简单讲述自己对绘画的构思)

2、现在老师为每个同学准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧!

3、学生作画。

4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。

5、小结:愿望是同学的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。

四、讨论怎样过元旦

1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请学生讨论,并说说自己的想法)

2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。

五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈,感受元旦欢乐气氛

1、元旦就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“元旦快乐”舞吧!

2、播放音乐,请学生自由舞蹈,并结束本次活动。

2025元旦教育主题班会 篇4

【活动目标】

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。

【活动准备】

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。

【活动过程】

1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮

师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。yjs21.coM

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我们也来耍龙灯好吗?”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

【活动总结】

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

2025元旦教育主题班会 篇5

活动目的:

1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的`习俗。

活动准备:

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安元旦”音乐,准备包饺子用的食材。

活动过程

1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安,元旦”。

5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的.用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)

7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)

2025元旦教育主题班会 篇6

活动目标:

1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2、乐意对周围人表达自己的祝福。

3、学习一些表达的方法。

4、喜欢参与游戏,体验。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个”贺卡展”。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

活动过程:

1、快乐激发:

①、准备自己的身高体重卡,让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。

②、向同伴介绍自己穿小的衣物,获得自己已经长大了的`感性经验。

2、快乐认知:

①、说说我们在长大。可以先说说自己在长大,在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如”我的裤子短了”、”我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②、可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的”长大”。

③、记录现在的情况,记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

④、给亲人写信,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的`交流,或者画画,画上自己在新一年里的愿望。

⑤、老师引导幼儿讨论写信格式,幼儿介绍自己信的内容,老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

3、快乐获益:

①、在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

②、能够对周围人表达自己的祝福。

③、学会了一些表达的方法。

4、快乐拓展:

①、做贺卡,引导幼儿欣赏”贺卡展”,谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

②、幼儿动手做卡并送贺卡。

2025元旦教育主题班会 篇7

一、指导思想:

在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的`革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。

二、活动主题:

辞旧迎新又一年

三、活动时间:

20xx年12月30日下午

四:节目主持人:

宁靖晖、张亦珩

五、活动准备:

1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。

2、教室布置有浓厚的节日气氛。

六、活动过程:

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了20xx年的最后的一个月了

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:大地,又迎来一个新春,

乙:小树,又增加一个年轮,

甲:地球,又绕太阳转了一圈,

乙:我们啊,又长大了一岁。

甲:看,新年,向我们敞开了大门。

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。

甲:日历带着祝愿、带着嘱托

乙:又翻开了新的一页,

甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰

乙:拉近了我们成长的距离……

甲:春天又向我们走来,

乙:染红了我们快乐的生活

合:新的一年又来到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。

甲:新年就是无限的期待与欢乐

乙:元旦节是美丽的,也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。

甲:大家喜欢猜谜语吗,我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。

甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,

乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

甲:在过去的一年里,我们听说了许许多多的故事,

乙:下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙:老师用爱教育我们成长

甲:我们的成长离不开父母的养育

乙:我们的进步离不开老师的教诲

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们用歌声来表达对他们的感谢。

乙:下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。

甲:新年是播种的时刻

乙:新年是希望的开始

合:让我们许下新的愿望,定下新的目标

甲:下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

乙:20xx年,新的一年即将来到

甲:美好的春天,就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

乙:今天,让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《NOBADY》

甲:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。

乙:最后,让我们齐唱《新年好》

甲:祝老师新年快乐,工作顺利

乙:祝同学们学习进步,天天快乐

合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束

2025元旦教育主题班会 篇8

教学方法:

利用多媒体播放图片和故事短片,唤起同学们的兴趣和好奇心.通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛,达到加强学生假期安全的意识的目的.

课时安排:

1课时

教学过程:

一、大家好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了元旦假期,假期从_至_.告知学生放假通知,引起学生的兴致.然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题.随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频

二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛,抢先答对者获小礼品一份.

有奖元旦假期安全知识竞赛题目:

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节.

课堂总结如下:

防交通事故:

1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物.禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车.

2.过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则.不闯红灯,不和机动车辆抢道.

防火灾:

3.不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警.

4.当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场.

防骗防盗:

5.一个人在家时,注意家庭的安全.不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话.上网时,不随便相信陌生人的信息.

防吸毒:

6.远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食毒品.

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全问题的食品,像不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物.

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地区旅游.

9.遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留.

防触电:

10.不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉.用干木棒打断电源.

外出旅游注意事项:

乘车时,注意自己的财物和交通安全.爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处.游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同时注意和亲人在一起,不擅自离开.玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项.

留校同学注意事项:

11.留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹.离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生.

引导学生正确度过假期:

12.和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务.家人唠叨多时,想办法让家人理解自己.不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意.

13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍.

作业布置:

学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

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