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才艺插花活动总结(精选10篇)

发布时间:2024-12-09

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的插花活动总结,欢迎大家分享。

才艺插花活动总结 篇1

我们学生会文艺部经过近两个月的组织筹备,于XX年11月2日晚七点在教八小礼堂成功举办了13级“新生才艺秀”晚会,本次活动,我们较往年取得了很多突破,也积累了一些经验,发现了一些不足之处,经过意见汇总,我部室就此次活动总结如下:

会场布置:

本次活动的会场布置是我们5名干事经过反复商议才确定下来的。

上学期我部举办“卡啦ok大赛”时会场布置的准备不够充分,分工不明确而造成的一些遗憾。这次我们吸取了上次的教训,提前半个月开始筹备讨论布置工作,如装饰用的字、泡沫板、表演的道具……所以,此次会场布置很令人满意,营造出了一个温馨浪漫的氛围,让离家在外的新生在欣赏节目的同时有了一种家的感觉。

节目选择:

由于“新生才艺秀”活动的举办与“经典团课”的时间较为接近,而且宣传工作力度不够,使得大一新生的报名不够踊跃,甚至于和新生接触时发现,有的同学还不清楚这次活动是建工系举办的,造成了选拔的空间较小,这些是我们前期宣传的失误,但是我们本着“宁缺毋滥”的原则,对节目质量作了严格要求,一定要把好的节目献给大家,这是对新生的负责任。由此一来,我们的节目数量不够,不得不请一部分大二、大三的同学前来支援。

另外,我们的节目形势较以前有了很大突破,不再是以往单一的唱歌、跳舞,本次活动,我们增添了相声、魔术、t台秀等节目形式,给人眼前一亮的`感觉。

彩排:

在彩排过程中,应注意设备的维护,我们的排练要多次用到音响、话筒等设备,排练时应时刻提醒演职人员注意,另外要注意每周空闲时间演员的时间安排,因为开学初,一些活动陆续举办,让我们的活动排练过程中经常出现人员不齐的现象,这希望办公室协调好各部活动的举办时间,以免互相影响。再有就是与学生会指导老师的沟通不够,以后应该注意多多寻求老师的意见。另外,主持人的台词要最少提前一周时间出稿,以免影响排练效果。

另外,晚会当天也有一些问题和突发事件。首先,这次活动的舞台是由四块讲台拼接成的,这是我们第一次尝试这样搭建舞台,但是效果不错,台上的表演能让同学们一览无余,只是舞台有些滑,这让第一个舞蹈表演时有些影响。另外,这次的电源线出现了问题,由于插线板的长度所限,我们的演员上场的通道处有一个插座,在互动开始时,演员送小背篓,下台时不小心把插线板踢坏了,音响话筒全部断电,主持人迟疑了一下,将嗓门提高继续主持,而场下开始了抢修工作,还好处于互动阶段,影响不是很大,只是场下有一点混乱,大约5分钟的时间,换下损坏的插线板,问题解除。这一事故提醒我们,演员上下舞台的通道一定要保持畅通,在此提醒以后办活动的人员注意。

晚会当天的会场布置我们在周二例会时已经交待好明确分工,但是前一天晚上没有再次通知,致使当天上午,是否举办晚会的消息没有明确,很多安排了会场布置任务的学生会成员没有及时赶到,好在通知了大一的班干部帮忙,会场布置顺利完成。

以上就是我部对“新生才艺秀”活动所做的活动总结。

在以后的工作中,我希望以后的各位活动组织者取其精华、去其糟粕,把每学年初文艺部的特色活动“新生才艺秀”越办越好,打造成建筑工程系的精品活动,我们有理由相信,有了每次活动留下的总结,以后的活动会越办越好。

才艺插花活动总结 篇2

为了丰富同学们的校园课余文化生活;倡导广大女同学积极、健康、阳光的生活态度;让更多女生了解插花的魅力,以及插花的技巧和在实践中的应用。**学院学生会借着这三月花开的时节于*月*日在**(地点)成功举办了此次艺术插花比赛。

活动前期,第一时间与养花与插花素质选修课**老师取得联系,并以*老师为中心,积极地配合陈老师的时间安排,充分做好了培训、初赛等前期工作。并在其他部门的配合下做好了海报、展板、网络以及其他形式的积极有效的宣传。最后,两个学院的共同努力下,插花比赛圆满举办。当然,其中也有不足的地方。以时间安排为顺序,作简要总结。

一、培训

3月6日,经过为期一个星期的强度宣传以及**(地点)现场值班报名,共有*位来自不同学院的同学地参与进来,并积极地参与插花比赛培训。培训地点于**,*老师为参赛选手详细介绍了关于插花的形式、规则,并且,通过实践操作让到场选手受益颇多,并为以后的优异表现打下了坚实的

基础,充分激发了选手们的创造热情,让选手们投入到了插花艺术的乐趣中!

(照片略)

二、初赛

*月*日早上9点,**学院女工部工作人员就来到东3活动室,开始了初赛的准备工作,主要是带领参赛选手完成作品制作,保证花材数量的情况下,让选手们创造性得到充分发挥!在比赛中取得优异成绩。

下午两点于**教室,举办了“簇拥青春 绽放美丽”插花比赛的初赛,此次初赛,荣幸地邀请到了养花与插花素质选修课的主讲老师**,生命学院园艺专业的**老师担任专业评委。来自各学院的*个参赛小组各有特色,表现不俗,经过激烈的角逐,9个幸运小组进入决赛。

此次比赛,得到了两位老师的高度评价:“选手们的'创造性让人感到欣慰!期待选手们决赛时的精彩表现!”

(照片略)

三、决赛

*月*日9:30,此次插花比赛于**(地点)顺利举行。此次比赛隆重邀请到了校团委书记**老师、养花与插花素质选修课**老师、生命学院园艺专业**老师、土建学院**老师,校、院学生会的部长出席观赛。

一首快节奏的歌拉开了本次比赛的帷幕,每个参赛组的桌上都放满了主办方提供的花材以及选手们自备的花材,赛场上主办准备了一部分花材通过“花语竞答”“心灵手巧”等游戏环节,让前三获胜组优先选花。接着插花比赛就进入到了核心环节——现场即兴插花,各选手充分利用剪刀、花钵、插花泥等插花工具开始了作品制作,其娴熟的动作已经充分的创造性让评委和观众印象深刻。与此同时,“气球竞答”等各种互动环节让现场观众们参与其中,现场气氛异常火热。

(照片略)

紧张的35分钟过去了,参赛选手顺利完成了作品制作,并一一阐述其寓意,现场掌声不断。其后各小组准备的拉票节目也让现场气氛格外热烈,大众评委投票后,评委老师作简要点评,主持人公布获奖小组,最后,在选手、评委老师

合影中,**大学“亮丽青春”第八届女生节系列活动之“簇拥青春 绽放美丽”艺术插花比赛圆满结束了!

(照片略)

此次活动让选手们都对自己、对生活、对插花有了更新、更深刻、更全面的认识,在以后的生活中产生一定的积极的影响。而这也是我院女工部联合承办这次女生节插花比赛的初衷。

从最初活动的策划到前期准备工作直至最后比赛的成功举办,我们所有的参与人员都学习、收获到了很多。不仅让我们更了解主办活动的整个流程和注意事项,体会主办活动的艰辛与快乐,同时也让我们深深的感受到了团结的力量,加强了部门人员的凝聚力,增强了大家的能力,并希望在以后的时日中得到更多的机会去锻炼,相信在以后的工作中会有更加优异的表现!

(照片略)

才艺插花活动总结 篇3

主办单位:江西科技师范学院理工学院

承办单位:江西科技师范学院理工学院英语学科部团总支学生会

时间:20xx年3月17日---3月31日

地点:江西科技师范学院红角洲校区教学区

参赛对象:江西科技师范学院红角洲校区全体在校学生

为了提高我校全体学生学习英语的积极性,也为了丰富我校学生的课余生活,积极锻炼并提高同学们的口语水平,激发大家的口语交际的兴趣,发掘英语口语方面的人才,英语学生会组织部继承第一届Talkshow主题才艺展示,于在20xx年3月17日正式拉开帷幕。为了让同学们能够更好的展示自我,挑战自我,我们特意举办了本次活动。在学校领导的学生会各部门的配合下,活动取得了可喜的成绩。但是一些细节上还存在着不足。

现将此次活动总结如下:

一、初赛:

初赛前我们高度重视,认真组织,及时张贴了海报和宣传板,使全校在校学生了解此活动。英语学生会成员分别在食堂和寝室楼下设报名点,通知各班级学生干部带领本班同学积极响应。此外,各部门分工明确,互相配合,以便做好赛前的各项准备。

初赛共有46位选手参赛,初赛的现场音响控制、音效都不错,会场布置比较充分,干事们做事比较积极。签到秩序较好,选手能迅速抽完签后就坐。

但因为教室问题,临时改动了活动场地。在邀请嘉宾的时候没有留下联系电话,导致临时换教室等突发因素发生后,没有办法及时联系到外教,使得外教缺席初赛。另外,后期因为持续时间比较长,有选手和观众离场现象。会场的纪律也有些乱。学生会干事表现的很好。

二、决赛

决赛前,我们吸取了初赛经验教训,做了更加充分的.准备。赛前组织部做好证书,同时向评委及各分会主席团分发了邀请函。决赛有13位选手,他们的精彩演讲吸引了在座的评委嘉宾和其他观众。赛后,同学们对英语学生会办的这次Talkshow主题才艺展示活动给予很高的评价。有的选手当场报名我们5月份即将举办的第三届外文歌曲大赛。

决赛也有些不足的地方,刚开始的时候选手使用话筒不当,造成演讲不清。最后的评分环节也出现了一些问题,评分需要一些时间,但由于我们事先没有考虑周全,造成现场气氛有点混乱。颁奖嘉宾一起上去为获奖选手颁奖的时候,挤在了讲台上。出现了短暂的尴尬局面。

三、针对这次活动出现的问题的解决方法

在举办类似学术性比赛的时候,评委的到场情况和接送问题是我们办好活动的重要环节。在有外教参与的活动中,最好初赛决赛都送邀请函给他们,以便确定具体的时间和地点。

在申请教室的时候,应申请两间相邻的教室,一间备用。并且在办活动的前一天去管理员老师那里做再一次的确认。避免的活动场地的改换。

针对我们学生会内部人员的纪律问题,在办活动前的例会上应强调干事的工作,大家互相监督。

四、选手情况:

此次共有13位选手入围决赛,他们来自理工学院、外国语学院和职业技术学院。由于学院、专业不同,在评分方面我们也做了适当的调整,六个奖项最终被五个同学收入囊中。

最佳风采奖:何立如(教育技术学)

最佳才艺奖:欧阳琳娜(英语)

最佳人气奖:杨韬(日语)

最佳创新奖:欧阳庭(应用英语)

最佳机智奖:杨韬(日语)

最具潜力奖:胡志成(外国语学院英语教育)

五、经费总结

请柬10张共25元

荣誉证书6张共25元

荣誉证书打印3元

决赛用水25元

初赛决赛音响共40元

奖品:小熊存钱罐2*40=80元

蘑菇台灯30元

女生梳妆盒30元

大理石笔筒30元

小青蛙存钱罐30元

经费总计318元

结语:

学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是英语脱口秀主题才艺展示活动得以成功的重要保证。学院领导指导支持学生会开展此类具有教育意义的活动,不仅培养了学生会成员的工作能力,还极大地丰富了我院学生的课外生活。同学们在业余时间有机会亲身体验学习英语的乐趣,同时锻炼自身的口语水平,提高学习英语的积极性。活动的开展使大学生对英语口语的学习观点有了明显的改观。

我们的目的不止在于比赛,而是旨在创建一个平台,让更多的同学注视到英语口语的重要性,发掘其在英语口语方面的潜质,让同学们敢于抓住机遇,挑战自我,展示自我。通过观看选手们的精彩表现,也让我们从中学习到很多知识。在赛前、赛后,对于英语学生会内部成员来讲,也是个锻炼自己能力的好机会。各部门之间的交流合作,使大家加深了对彼此的了解,方便以后更好的工作。虽然我们有不足的地方,但我们会齐心协力改正,努力做到最好。

最后,衷心希望学校领导和我院学生继续支持我们今后举办的各类活动

理工学院英语学科部团总支学生会

组织部

20xx年4月7日

才艺插花活动总结 篇4

为庆祝第xx个国际“三八”妇女节,活跃节日气氛,丰富女职工干部文化生活,提高员工美学素养及审美能力,增强公司凝聚力,3月8日,公司工会举办了20xx年“美丽心情,舒适生活”艺术插花活动。

活动当天,近百位女职工参加,满满当当的坐满了两间教室。花艺培训老师首先对花艺理论知识进行了简单介绍,包括插花的特点,有时间性,生命性,时尚性,装饰性;插花的基本分类,分东西方,现代古典,基本创意,以及一些送花的礼仪禁忌比如德国人不收郁金香,日本人不喜荷花和山茶等,又譬如,在生日,乔迁,探病,节日时合适送的花等等。

在短暂的介绍之后就是本次活动的高潮环节,开始实践插花。浪漫粉色的玫瑰,高雅神秘的桔梗,零星点点的'满天星,还有各色花卉放满了一桌。大家在老师地指导下,讲究色彩搭配,错落有致,也有艺术感满分的同事开始了与众不同的艺术插花,同样美丽别致。完成了盆花后,大家又开始学起了韩式包花,含苞待放的黄玫瑰包裹在点点满天星中,精美非凡。

热闹的一个上午很快就过去了,活动圆满地落下了帷幕。每位女同事都手捧鲜花,欢度佳节。

才艺插花活动总结 篇5

我们学生会文艺部经过近两个月的组织筹备,于11月2日晚七点在教八小礼堂成功举办了“新生才艺秀”晚会,本次活动,我们较往年取得了很多突破,也积累了一些经验,发现了一些不足之处,经过意见汇总,我部室就此次活动总结如下:

1、会场布置:

本次活动的会场布置是我们5名干事经过反复商议才确定下来的。上学期我部举办“卡啦ok大赛”时会场布置的准备不够充分,分工不明确而造成的一些遗憾。这次我们吸取了上次的教训,提前半个月开始筹备讨论布置工作,如装饰用的字、泡沫板、表演的道具。所以,此次会场布置很令人满意,营造出了一个温馨浪漫的氛围,让离家在外的新生在欣赏节目的同时有了一种家的感觉。

2、节目选择:

由于“新生才艺秀”活动的举办与“经典团课”的时间较为接近,而且宣传工作力度不够,使得大一新生的报名不够踊跃,甚至于和新生接触时发现,有的同学还不清楚这次活动是建工系举办的,造成了选拔的空间较小,这些是我们前期宣传的失误,但是我们本着“宁缺毋滥”的原则,对节目质量作了严格要求,一定要把好的节目献给大家,这是对新生的负责任。由此一来,我们的节目数量不够,不得不请一部分大二、大三的同学前来支援。另外,我们的节目形势较以前有了很大突破,不再是以往单一的唱歌、跳舞,本次活动,我们增添了相声、魔术、t台秀等节目形式,给人眼前一亮的感觉。

3、彩排:

在彩排过程中,应注意设备的'维护,我们的排练要多次用到音响、话筒等设备,排练时应时刻提醒演职人员注意,另外要注意每周空闲时间演员的时间安排,因为开学初,一些活动陆续举办,让我们的活动排练过程中经常出现人员不齐的现象,这希望办公室协调好各部活动的举办时间,以免互相影响。再有就是与学生会指导老师的沟通不够,以后应该注意多多寻求老师的意见。另外,主持人的台词要最少提前一周时间出稿,以免影响排练效果。

另外,晚会当天也有一些问题和突发事件。首先,这次活动的舞台是由四块讲台拼接成的,这是我们第一次尝试这样搭建舞台,但是效果不错,台上的表演能让同学们一览无余,只是舞台有些滑,这让第一个舞蹈表演时有些影响。另外,这次的电源线出现了问题,由于插线板的长度所限,我们的演员上场的通道处有一个插座,在互动开始时,演员送小背篓,下台时不小心把插线板踢坏了,音响话筒全部断电,主持人迟疑了一下,将嗓门提高继续主持,而场下开始了抢修工作,还好处于互动阶段,影响不是很大,只是场下有一点混乱,大约5分钟的时间,换下损坏的插线板,问题解除。这一事故提醒我们,演员上下舞台的通道一定要保持畅通,在此提醒以后办活动的人员注意。

晚会当天的。会场布置我们在周二例会时已经交待好明确分工,但是前一天晚上没有再次通知,致使当天上午,是否举办晚会的消息没有明确,很多安排了会场布置任务的学生会成员没有及时赶到,好在通知了大一的班干部帮忙,会场布置顺利完成。

在以后的工作中,我希望以后的各位活动组织者取其精华、去其糟粕,把每学年初文艺部的特色活动“新生才艺秀”越办越好,打造成建筑工程系的精品活动,我们有理由相信,有了每次活动留下的总结,以后的活动会越办越好。

才艺插花活动总结 篇6

本次教师才艺比赛是一次竞赛活动,所有华南机构的教师参加了竞赛,在机构内掀起了一次简笔画、园长主持讲话稿、家长开放日策划、大班毕业典礼策划及教师讲话稿的高潮,推动了华南机构教师的专业发展。纵观整个活动过程,参赛教师得到了很好的锻炼,增强了对提高才艺重要性的认识。下面就对整个活动作一个小结。

一、总体情况:

第一,领导重视程度高

筹备和组织大赛期间,李总和机构人员认真研究,出主意、给政策,努力把本次赛事搞好。李总领导自任大赛组长,开协调会,提指导性意见。并且,李总和机构领导每场比赛都到现场指导、检查。园领导提出要加大奖励力度和宣传力度。鼓励机构教师提高综合素质,注重促进特长的培养,为教师发展铺路。所以此次设立了1等奖1名、2等奖2名、3等奖3名。

第二,规模大。此次大赛是由华南教育机构主办的东莞四家幼儿园的比赛,全机构不同年级组和不同学科教师同台竞技交流。打破以往年级教师才艺展示比武的模式。

第三,要求严、水平高

此次大赛的规范性强,除了各种环节如宣传、组织、评分、登统等工作都非常严密、到位以外,有两点值得肯定:一是要求严格,我们各评委和参赛选手都开了预备会,讲解注意事项,提出了工作要求,要求评委打分要公平公正,要求参赛教师精心准备,现场比赛要求脱稿、并有文字资料。二是水平高:此次大赛评委由赵校长和各处室负责人担任,具有专业素质,评价水平高,选手成绩可信度高。另外通过各项比赛的实况来看,许多教师在某些方面确实很有才气,进步较快。

第四,教师参加比赛的积极性很高。所有参赛教师在赛前都进行了认真的准备,比赛中,参赛教师全神贯注,全情投入,比赛气氛既紧张又和谐。虽然部分教师的某项基本功还有待加强和提高,但有了这种积极认真的态度,再假以时日,多利用课余时间练习,老师们的才艺肯定会有大幅提高。

第五,比赛的意义重大。

本次活动为机构教师的成长搭建了舞台,为大家提供了一次锻炼、展示的机会,相互观摩、增进了解、取长补短,也让领导和老师们发现了许多教师的优点和特长。老师们要以此次活动为契机,在机构要掀起一次互相学习、共同研究、整体提高的新高潮,并以“竞技”的理念加速提高综合素质。

二、努力的方向:

教师才艺是机构一项常抓不懈的工作。为进一步提高教师综合教学能力,推动本机构教学质量的整体提高,下一步机构将会加大对教师才艺的培训和检查力度,争取在较短时间内全面提高全体教师的教学综合教学能力,真正打造一支教学综合教学能力、综合素质高的师资队伍。

希望通过本次活动,广大教师真正认识到教师才艺的重要性,树立“学高为师,身正为范”的良好意识。讲话稿、练画(话)不只是园长、主任、美术教师的`任务,更是所有教师的任务。所有教师都应认真练习讲话,从词语入手,在到句子、文章,坚持练习,不断提升自我,教师讲的一手好话不仅是一种文化的传承,更有可能会影响学生的一生,是一种责任;简笔画的练习要通过观察生活,总结提炼,应用简单的线条、几何图形畅表现,由简入繁的形式,积累练习,并能熟练应用到本学科的辅助教学上,真正提高教育教学质量。

才艺插花活动总结 篇7

3月8日下午,公司47名女员工欢聚一堂,开展了一次具有古朴风韵的插花活动。活动邀请了中国插花花艺协会理事、台州市花艺文化研究会会长xx老师作指导。

插花前,苏群老师先为大家简单介绍了插花艺术的起源、发展,插花工艺等方面的知识,使大家对插花这门艺术有了基本的认识。而后,精通东西方插花艺术的苏老师对插花的基本方法进行现场讲解和演示。她的'作品优雅有气韵,花材简单却不流于俗套。女员工们纷纷跃跃欲试,发挥创造力,整合造型,使得原本普普通通的花草经她们的巧手修剪后,错落有致地落在剑山上,一盆盆中式典雅的碗花悄然绽放,增添了节日气氛。大家看着自己亲手创作的插花作品,感到满满的成就感与幸福感。

此次妇女节插花活动,让女员工们在快节奏的都市生活中释放压力、放松心情,进一步提升了生活品质和文化修养,同时感受到来自公司大家庭的关怀和温暖。

才艺插花活动总结 篇8

春天的脚步渐渐走近,20xx年3月8日,一个属于女人的季节。岳麓区望城坡街道湘仪社区携手长沙华夏银行开展了插花庆祝“三八”妇女节活动,为辖区内的女职工提供一个“与花共舞” 、 “与花为伴”的机会,在繁忙的工作之余享受花样年华。

活动当天,居民们准时来到插花活动现场。“好漂亮啊,我们也能插出这样的花吗?”大家一进门看到老师提前准备的`花都惊叹不已,纷纷拿出手机记录下美丽的瞬间,老师说,“只要大家按照我说的步骤,每个人都能创作出属于自己的美丽”。随后,在大家的期待中老师开始从基础教大家如何插花,先用枝子叶插出造型的轮廓,老师建议大家先从简单的扇形面学起,然后再根据造型的高度将花径多余的部分剪掉,在插花的时候要注意花朵色彩的层次感,让整个造型有立体感,最后再用水晶草点缀。虽然老师讲的内容都是一样的,但是每个人对“美”的理解都截然不同,所以每个人创作的作品都独具风格。

此次插花DIY活动,让平时忙碌的女性朋友忘却工作和生活的烦恼,在花的海洋徜徉,充分发挥想象力和创作力,亲手DIY,感受插花艺术的独特魅力。

才艺插花活动总结 篇9

为了培养公司员工插花艺术的兴趣,增强艺术修养,提高生活品质。在12月22日,工会女工部在圣诞节来临之际,聘请花艺老师来公司开展插花培训,报名人员尽然空前的踊跃,感兴趣的员工准时准点拿起手机来争取报名名额。

培训开始,花艺老师为员工们讲解了花的起源及插花的基本概念,并向员工介绍此次手提礼花所有使用到花的种类。

培训过程中,老师讲到:“所谓插花艺术,即指将剪切下来植物的枝、叶、花、果作为素材,经过修剪,发挥自己的想象,将大自然美完全的'体现出来”。老师从插花的步骤到插花的要领及高度,逐步的进行示范教学,采用现场演示与实际操作相结合形式进行互动。

在老师的讲解过程中,员工们早就跃跃欲试,迫不及待的想一展伸手,准备大干一场了呢!

经过员工们耐心的插花后,老师逐个讲解员工作品,并进行指导。

最后,在老师悉心指导后,员工们都收获了自己满意的作品,老师还评选出最佳作品,获奖者还是名男员工哦!

才艺插花活动总结 篇10

11月20号晚上我院的新生才艺大赛在大学生活动中心举行,真是台上一分钟,台下十年功啊,总体来说,还是不错的,如果设备好的话,应该可以更加完美!

作为学生会办公室主任,学生会文艺部的新生才艺大赛,我非常的关注,从开始的'飞信通知各班班长做好报名工作,到节目的排练,到初赛,到决赛宣传(卡纸,海报),再到会场布置,到灵丰文体报账,开始觉得挺忙的,自己一个人单干。后来想下这不是办法,周老师总说要培养干事,多多协调副主任的工作,就试着让他们分担下,一下子轻松了好多。

我觉得这届的比赛比上次的新生才艺大赛好看,上届比赛作为选手,我感觉观众就那么几个,而现在这届的,满满的都是人,还有的班级带了凳子来观看,这种精神很值得鼓励。晚上我们办公室主要职责是:1负责班级点名,签到。2评委牌的制作。3负责荣誉证书的书写,盖章。4负责清理场地。我要说的是在写荣誉证书时,由于比赛产生了“双黄蛋”,所以证书不够,临时不好弄,这种情况以后各种比赛肯定还会出现,怎么解决,我认为在活动策划书上的评分标准上应该精确点,这样就不会产生重复的奖项了,这种比赛不可能有加时的。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《才艺插花活动总结(精选10篇)》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了插花活动总结专题,希望您能喜欢!

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