如果你是广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的校园迎国庆专题广播稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
德育之窗广播稿 篇1
熊：老师们，
聂：同学们，
合：大家下午好。
熊：我是熊子涵。
聂：我是聂雨荷
熊：今天的栏目有：《开学计划》，，《好书推介》，《笑话哈哈镜》等。
聂：首先是《开学计划》。
熊：愉快的假期结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，大家要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，大家要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
聂：第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加学校奥数思维训练班，多读课外书，不断丰富自己的知识。
熊：说了怎么多，大家要好好把握这个崭新学期！
聂：是啊，春天我们播下种子，秋天才能收获果实。
熊：我们要增长知识，就少不了看书，阅读，今天我们要推荐的是《小学生万事通》
聂：，同学们，今天我特意为大家介绍一本好书，它的名字叫《小学生万事通》。这本书特别好，它介绍的知识非常丰富，内容紧扣课本而又不局限于课本。对于那些平时学有余力、爱动脑筋的同学来说，仅仅了解课本上的知识是不够的，自己感觉也不"过瘾"。
但是，到哪儿去找那些既与课本有关，而课本上又没有的知识呢？告诉你吧，我介绍的这本书，就能满足你的要求。它就是俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。
熊：这本书集聚了好多知识，是一本围绕课本却又不同于课本的，真正的小学生课外知识读物。它介绍的内容，有"语文篇"、"数学篇"、"英语篇"、"自然篇"、"体健篇"、"艺术篇"。这些，大家肯定都很熟悉。因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的，是我们课本内容的扩展和补充。另外，它还有"历史篇"、"军事篇"、"生活篇"，谈的也都是我们小学生应该了解的知识。
在这本书里，我们最该了解的就是"历史篇"。它里面有好多好多我们平时所不知道的.东西。比如"我国历史上的第一次农民起义"、"曹操割发代首是什么意思"、"三元里人民抗英"、"平型关大捷"。总之，这里面的新鲜知识很多很多。
合：这本书的知识非常丰富。它的每一个"内容篇"里的知识，既精炼又短小，而且读起来十分有趣，很吸引人。我们相信大家拿起它，不到半个小时的功夫，就能掌握好多知识。它使我的知识不断丰富，知识面不断扩大，学习兴趣不断提高，对于我学好课本知识也有很大的帮助。
同学们，知识的海洋浩瀚无边，世上的书籍汗牛充栋。在这学不完的知识，看不完的书里，如何挑选那些对自己当前学习和生活真正有帮助的好书？我特向你推荐，就挑选这本《小学生万事通》吧！它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。
熊：聂雨荷，说了这么多，我给你讲个笑话，放松放松吧！
聂：好啊！：
熊：一个小孩站在铁匠铺旁边，看铁匠打铁！铁匠有些讨厌她，便拿出烧红的铁，凑到小孩面前吓唬他！
小孩眨了眨眼说："你给我一块钱，我就敢舔一舔它！"
铁匠听后，马上拿出一块钱给了小女孩！
小孩接过钱用舌头舔了一下，放进兜里走了......
聂：哈哈，这个笑话还真不错，我也给你讲一个。
熊：好啊。
聂：老师："你这篇论文是抄袭的吧？"
学生："下次不敢了，您就饶了我这次吧。"
老师："这篇论文是我6年前写的。"
学生："啊？！对不起，老师，我事先并不。"
老师："不过，我还是决定给你'优秀'。"
学生："谢谢老师，可这是为什么？"
老师："当时我的导师只给了我'及格'，可我一直认为，我的这篇论文应该得'优秀'。"
熊：哈哈，你的也很不错。
熊：不知不觉，红领巾广播站又要（大学生运动会新闻稿）和大家说再见了。
合：老师同学们再见！
德育之窗广播稿 篇2
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：伴随着熟悉的音乐，我们的校园广播又如约而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：本期我们为大家安排的节目是《国庆专题》
乙：九月，我们告别暑假重返校园;
甲：九月，我们把歌声献给敬爱的老师们;
乙：在一片真诚的祝福声中，我们即将向九月挥手告别;
甲：翻开日历崭新的一页，我们将迎来金秋十月。
乙：迎来十月，我们将迎来祖国母亲的生日！
甲：在此我们要献给祖国妈妈一首诗：请欣赏诗朗诵《祖国颂》
乙：祖国，
我们，在您的胸怀中生存了五千年，
骨子里便有了不变的中华魂。
甲：祖国，
我们，在您的肩上成长了五千年，
性情中刻下了不变的“勤奋”。
乙：当新世纪的钟声敲响，
全世界的目光都集中在您的身上。
我们的双肩将托负起您明天的希望;
我们的双手将创造出您未来的辉煌。
合：祖国，我们定将令您
永远屹立在—— 世界的东方！
乙：朗诵完了诗歌，我们再来了解国庆节的由来吧！
国庆节是每个国家的重要节日，但各国国庆节的名称有所不同。世界上许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，还有一些国家叫“独立日”或“独立节”，也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等，还有国家直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，更有以国王的生日或登基日为国庆的，如遇国王更替，国庆的具体日期也随之更换。
你知道我国的国庆日是哪天吗？
甲：这难不倒我。我们的国庆日是10月1日。
乙：1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛主席庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。
音乐开始：
甲：接下来，请听诗歌朗诵：
乙：六十五年前的今天，一只雄鸡在昂首高唱！
甲：六十五年前的今天，在天安门城楼上，一个声音如春雷般炸响
甲乙：刹那间，巨浪咆哮，天地呼应，四海翻腾，五洲震荡
甲：英雄的中华民族啊，终于跨越一道沉重的门坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中国历史啊，从此增添一道亮丽的风景，神话般揭开崭新的篇章
甲乙：用勤劳的双手播种，用智慧的头脑畅想，用辛勤的汗滴浇灌，用诚挚的期待盼望，十三亿中国人富民强国的激情，如火山迸发的岩浆
甲：终于，偏僻的角落出现了繁华的景象，贫瘠的土地结满了收获的希望
乙：六十五个深深的脚印，踏出了高速公路和立交桥
甲：六十五年漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。中国，不再守着清贫与自足，她用敏锐明亮的眼光眺望，以挑战者的形象出现，以征服者的英姿登场，用奥运会上的金牌，体现一个民族的强盛，用发射场上的火箭，再现巨龙腾飞的形象，用香港澳门的回归，证明综合国力的强大，用崛起的跨世纪宣言，迎来整个世界羡慕的目光。
甲乙：让我们用坚定的信念，迎接新世纪，中华民族的灿烂和辉煌。
乙：我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。
甲：她像一位巨人，屹立在世界东方。
乙：优美秀丽的江南风光，雄伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江，号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……都是那样的令人神往。
甲：我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉、母亲的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女。
乙：我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她六十五周岁的生日。
合：让我们一起向我们的伟大的母亲说一声：“生日快乐！”
甲：伙伴们，在国庆节来临之际我们向全体青少年朋友提出了倡议：
乙：让我们与阳光同行，与亲情同行，与科学同行，共同创建一个阳光校园。今天的红领巾广播到此结束，祝大家都度过一个愉快，健康，安全的长假。
合：同学们，老师们，下期再见！
德育之窗广播稿 篇3
各位老师、同学们：
大家早上好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享一个至关重要的话题——提高消防意识，共建和谐校园。
消防安全是关系到我们每一个人生命财产安全的重要问题。近年来，校园火灾事故时有发生，给师生的生命安全和财产安全带来了严重威胁。因此，提高消防意识，掌握基本的消防安全知识，对于我们每一个人来说都是非常重要的。
我们要了解火灾的危害性。火灾一旦发生，不仅会造成财产的巨大损失，更重要的是会给人们的生命安全带来极大的威胁。火势蔓延迅速，烟雾弥漫，逃生通道被堵塞，都会使得人们在火灾中难以逃脱。因此，我们必须时刻保持警惕，做好火灾预防工作。
我们要掌握基本的消防安全知识。比如，我们要知道如何正确使用消防器材，如灭火器、灭火器等。我们要了解如何正确报警，如何在火灾中保持冷静，如何正确逃生等。这些知识虽然看似简单，但却能在关键时刻发挥重要作用，帮助我们有效应对火灾。
同时，我们还要加强校园消防设施的维护和检查。学校的消防设施是保障我们生命安全的`重要屏障。我们要定期检查消防设施是否完好有效，如消防栓、灭火器、烟雾报警器等。一旦发现问题，要及时向有关部门报告，确保消防设施始终处于良好状态。
此外，我们还要加强消防宣传教育。学校可以定期开展消防安全知识讲座、消防演练等活动，让师生们更加深入地了解消防安全知识，提高消防意识。同时，我们也可以通过校园广播、宣传栏等渠道，向师生们普及消防安全知识，让消防安全意识深入人心。
除了学校层面的努力外，我们每个人也要从自身做起，积极参与到消防安全工作中来。我们要自觉遵守消防安全规定，不私拉乱接电线，不乱丢烟蒂等易燃物品。我们要积极参与学校的消防演练活动，熟悉逃生路线和逃生方法。我们还要关注身边的消防安全隐患，及时向有关部门反映问题，共同维护校园的消防安全。
老师们、同学们，消防安全关系到我们每一个人的切身利益。只有我们每个人都提高消防意识，掌握基本的消防安全知识，才能够有效预防和应对火灾事故。因此，让我们携起手来，共同努力，共建一个安全、和谐、美好的校园环境。
在这里，我也呼吁大家，在日常生活中要时刻保持警惕，关注身边的消防安全隐患。无论是在家里还是在学校，我们都要注意用电安全、用火安全等问题。一旦发现有任何异常情况或火灾隐患，我们要立即采取行动并及时报告给有关部门。
同时，我们也要积极参与到校园消防工作中来。无论是参与消防演练还是协助检查消防设施，都是对校园消防安全的有力支持。我们每个人都是校园消防安全的一份子，只有大家齐心协力，才能够共同守护好我们的校园。
最后，我希望通过今天的广播，能够引起大家对消防安全的重视和关注。让我们共同努力，提高消防意识，共建和谐校园！
谢谢大家！
德育之窗广播稿 篇4
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“小精灵”广播站终于又和大家见面了。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！
甲：我是183班播音员谢涛。
乙：我是184班播音员成子奇。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：这就是我们的祖国——中国！
甲：金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国妈妈的生日，让我们共同举杯，祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！
乙：她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满；
甲：她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观；
乙：她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。
甲：如此巨大的变化是怎样得来的？让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。
乙：答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷；
甲：高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。
乙：是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。
甲：答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗；
甲：那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。
乙：社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。
甲：答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。
乙：《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。
甲：祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前！
乙：答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，
甲：学校上课用上了电脑，家庭的生活像蜜一样甜。
乙：共和国走过辉煌的65年，前进的足迹把山山水水印遍。
甲：今年的祖国，又是一个崭新的面貌。
乙：回顾过去，1949，一位伟人挥动着臂膀，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；
甲：1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！
乙：1997，她迎来了紫荆花的清香，
甲：1999，她又增添了水莲花的芬芳！
乙：走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，
甲：跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
乙：我们的共和国从没有像今天这样威武强大，
甲：我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬！
乙：我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光，我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下显得更加艳丽，更加醒目，更加迷人。
甲：祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。
乙：我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。
甲：我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
乙：我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人；我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。
甲：我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强；我们高歌，因为祖国已走向世界。
乙：我们是新世纪的雏鹰。
甲：我们和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们与祖国同呼吸、共命运。
合：我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
甲：同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任；
乙：爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸；
合：爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“小精灵”广播站能成为你的良师益友，能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。欢迎同学们积极来稿。
乙：最后，我们广播站的全体成员借此机会，提前向全校老师和同学们道一声：
合：节日快乐！感谢大家的收听，再见！
德育之窗广播稿 篇5
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：我是主持人xxx，
乙：我是主持人xxx，很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中！
甲：迎着九月金色的阳光，带着新学期梦想，我们和那群刚刚入学的一年级新生一样，又迈进了界首镇中心小学的大门；
乙：结束了两个月多姿多彩的的暑期生活，我们又重新回到了这片熟悉的沃土，在这里我们将要迎来新的学习生涯！
合：是的，在这里，就是在这里！
甲：在这里有着我们最亲爱的老师，他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理；他们用关切的话语来滋润我们的心田，陪伴着我们茁壮成长！
乙：在这里有着我们最亲切的伙伴，他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想；他们用天真无邪的行为感动着我们，让我们感受到真善美般的童年！
甲：在这里有着我们最熟悉的环境，一草一木都是我们回忆童年时的美好见证；一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记！
合：在这里，我们积攒能量，翱翔蓝天！在这里，我们奋勇拼搏，展翅高飞！
甲：在这里，我们每一位老师，每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中，都将以饱满的热情迎接新学期的开始！
乙：这不，我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢！每周两次的播音，都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围，让同学们能在这短短的5分钟内，了解更多的知识，开阔视野！
甲：本学期红领巾广播台一个最大的变化就是，每周的播音稿可由所有学生自由投稿，播音主持人选稿的形式进行播音！凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励！希望大家踊跃投稿！
乙：大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件投到广播室里。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来，也希望你们多多投稿，多多提意见。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
合：红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！谢谢大家的收听！下周同一时间我们再见！
德育之窗广播稿 篇6
主持人（合）：老师们、同学们，大家下午好！
（女）：今天是星期五，欢迎收听由我们为您选送的这期节目，
我是主持人xx，我是主持人xxx，首先请大队值日生检查各班级收听广播情况。
（合）：xxxx小学红领巾广播，现在开始！
甲：再过几天就是国庆节了，你知道国庆节的知识吗？（背景音乐）
中国国庆节的由来
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装，解放一切尚未解放的国土。
下面我来考考你，你知道我们国家的国旗和国歌是什么吗？
乙：五星红旗
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。
《义勇军进行曲》
《义勇军进行曲》诞生于1935年，剧作家田汉作词；中国新音乐运动的'创始人聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌。聂耳主动拿去歌词，在他去日本前完成歌谱初稿，到日本后不久，把歌谱全部完成寄回。歌曲随电影的放映，更由于救亡运动的开展，流传于全国每一个角落，被称为中华民族解放的号角。
智力大考验。
甲：接下来就要考考大家
乙：国家的国旗和国歌是什么吗？
请知道谜底的同学将答案送到王锦老师处。还有奖品哦。
甲：《书海拾贝》（背景音乐）
今天为推荐三本好书。
低年级
乙：《一年级的小蜜瓜》主人公是一位刚上一年级的男孩，他胆小、敏感、害羞，却又有男孩子与生俱来的淘气和英雄主义，他不敢自己一个人住在儿童房里，却成天幻想着当个大英雄，去保护同班的女生小布，还去找"丢"在公园里的爸爸，小蜜瓜的一年级，恰恰是一个男孩从懦弱到勇敢这个蜕变过程的心灵史。同样，也只有一年级的小男孩才会做出那么多又甜蜜，又可笑的事情吧，因为他同样是那么地小，也同样有一颗宝贵的童心。
中年级
《三个小宠物》
三个小宠物到底是谁呢？它们发生了怎样有趣的故事呢？活泼开朗的辛小嫣在宠物市场分别买回了花鼻子猫、红脸鸡和胆小蛙，但是没能好好照顾它们，把它们饿成了小幽灵。三个小宠物流浪在外，决定一起找辛小嫣“算账”，把辛小嫣的零食吃光，房间弄乱，让辛小嫣也品尝了饿的滋味。在以后的相处中，他们四人成了好朋友。辛小嫣遵守诺言，不怕艰难险阻，带着三个小动物到幽灵王国找复活水，他们想尽办法，并且在樱桃巫仙、自由龙、贪食虎的帮助下摆脱了幽灵巫师的卑鄙计谋。最后终于获得了三滴复活水，拯救了三个小宠物。在以后的生活中，辛小嫣和三个小宠物一提起幽灵国，就有说不完的话题。
胡云涛：高年级《我要做好孩子》
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”，最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……《我要做好孩子》是一本相当值得大家看的好书，你一定会被小主人公为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动。
安全你我他
乙：小学生校园安全知识
1、上下楼梯的安全
上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息时，不要将上半身探出栏杆和窗户，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
（3）不要在走廊内追逐打闹和做。
（4）不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。
（5）注意室内用电安全，不随便触摸电源插座。
3、课间午间活动的安全
（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。
（3）不经老师允许不得出校门。
（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。
（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。
（6）到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
4、上学、放学的安全
（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。
（2）放学时要以班为单位排队下楼。
（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。
（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。
（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，用电话与家长联系后在校园内静静等候。
甲：今天的佳作欣赏给大家带来胡景辉的朗诵>（背景音乐）（播放音乐）音乐速递
朱盈盈：在祖国母亲生日即将到来之际，我们献上这首《我爱你，中国》这首歌，祝祖国母亲永远年轻，永远繁荣昌盛。
乙：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。非常感谢大家的收听，下一期红领巾广播将由五（1）班与您在空中相约。
德育之窗广播稿 篇7
大家下午好！我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。今天，我们安排了“安全之声”栏目，在这里我们将宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等，学生可以从中学习知识，提高身体素质。但不要以为校园就等于“保险箱”。除了天灾人祸，校园生活中也有一些不安全的因素。学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。
一，学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、经常上课不遵守纪律，发生伤害事故。比如学生上课做小动作，玩耍，造成伤害。比如2017年12月4日，恩施市板桥某小学，两个五年级学生在课堂上发生争执，导致一人右侧耻骨脱落。
2.体育课没有遵守运动规则，造成伤害事故。运动中主要有着装不正确和受伤；教师保护不力造成伤害事故；学生不按规定运动导致伤害事故，生病时参加运动等。比如20xx年4月，湖北枣阳市某城市小学田径赛场，一名六年级学生跑出不到100米，突然摔倒在地。然而，经过一番激烈的抢救，孩子还是没能醒来。根据医生的诊断，该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭，体育课上的锻炼导致他患有急性心力衰竭。
二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性。学生日夜相伴。除了紧张忙碌的学习之外，难免会闹笑话，打架，互相嘲笑，以放松自己疲惫的身心。但是笑话千万不要太过分，不注意分寸不能玩，否则可能会造成意外。
1.挤压伤。这种伤害主要发生在教室门口和走廊。课间十分钟，大量学生聚集在教室门口和走廊。另外，学生年龄小，安全意识差，难以避免拥挤。一旦学生滑倒，很有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生的生命。
2.追求伤病，小学生精力充沛，擅长运动，尤其是男同学经常为了芝麻事件在教学楼里到处追打。如果学生手里拿着竹签之类的小物件，危险会更大。因为跑步，很容易撞到开着的窗户、门、墙角、书桌的棱角、消防设施的玻璃等。
3.游戏伤害。这是一个学生在课间十分钟内受伤频繁的区域。原因如下：第一，游戏本身暗含危险因素；其次，游戏的地点通常不在宽阔的操场上，而是在教学楼的走廊上和教室前面。
在一系列校园安全事故下，学生伤亡惨重，学校系统损失巨大，这是一件非常可悲的事情。许多例子表明，安全教育是有用和有效的。学生通常多接受一次安全方面的教育和学习，遇到危险的时候多一份生命的希望。
为了让我们在学校愉快地学习和生活，请记住安全预防教育歌曲：
课前课后走过道，注意礼貌，往右走；
不要拥挤和打架，防止拥挤和踩踏；
雨雪天比较潮湿，走路要多注意稳。
人们来蹲在角落里，一旦被挤压，就试图收缩。
双手放在脖子后面，保护头部、颈部、胸部和腹部。
不打架，不骂人，有礼貌，结交新人。
放学后不要乱跑，和路队谈秩序；
讲和崇尚保险，牢记安全知识，
园丁们精心而频繁地灌溉，果实既安全又香甜。
好习惯养成早，教育有益于生活；
说安全唱安全，安全工作重。
全校师生一起出发，校内外都很安全。
德、智、体、美的发展，让每个人都努力成为一个好学生。
同学们，让我们立即行动吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全健康与我们一路同行。
这个广播结束了。播音员祝大家心情愉快！感谢大家的倾听！
德育之窗广播稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家中午好。
甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!
我是播音员（孙ｘｘ）我是播音员（詹ｘｘ）。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。
甲：秋天是寒暑交替的季节，由于气候干燥，冷暖多变人体一时难以适应，极易发生疾病或引起旧病复发。
秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷，我们同学在外边的活动减少了，多集中在教室内，这就增加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，我们在教室时间又长，空气不新鲜，就很容易感染呼吸道传染玻另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?
乙：1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清新。
2、同学们要加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。
3、养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把装病从口入”关。
4、尽量减少到空气不流通的场所取去。
甲：：同学们，你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体，有了良好的体魄，我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。
甲：唉，孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：能啊，信手拈来，你听好了。
1.书是人类进步的阶梯！
2.读书破万卷，下笔如有神。
3.读万卷书，行万里路！
4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：还真不错！
乙：那当然啦！
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
甲：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：书能帮我们走上成功之路，书能为我们排忧解愁
书能让我们斗志昂扬，书能带我们走向辉煌！
甲：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；
好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；
好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；
好书，还能让你预知未来，展现前景追求美好，奋发向上。
乙：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。
甲：汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》
乙：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了闻名世界的《资本论》。
甲：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
乙：患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在好已获得博士学位。
甲：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。
乙：冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实、明辨是非，使人有爱心，能够自觉的文明行为、规范礼仪。
甲：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。
乙：鲁迅先生说只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
甲：亲爱的同学们，我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台，倡议同学们做好以下三点：一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
乙：二、分享大家喜爱的书。
我看我们每个班都有图书角，同学们带上了自己的好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲：三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。相信不久，我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级，让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。
合：最后，送大家一首诗：《走进书里去》
“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
播放歌曲（合：）本期广播到此结束，老师们，同学们，再见！
德育之窗广播稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
早上好，“星星火炬”广播现在开始，我是广播员钟宝仪。今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办?”。
上星期，学校开展了地震演练活动，同学们都认真对待，积极配合老师，可是有一小部分同学嘻嘻哈哈，认为地震根本不可能发生在自己身上。其实，地球每天都在发生地震，一年约有500万次。地震，它就像刮风，下雨一样平常，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。
如果我们在上课时发生地震，怎么办?我们要迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下，背向窗户，用书包保护头部。服从老师指挥，有组织地撤离，防止发生踩踏，不可慌乱冲出教室，不可跳窗逃生。
如果我们在家发生地震，怎么办?我们要躲在坚固家具附近，内墙墙根，墙角，厨房，厕所，储藏室等开间小的地方。
如果我们逛书店发生地震，怎么办?我们要选择结实的`柱子边或内墙角就地蹲下，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台，不要慌乱，听从现场工作人员指挥。
如果我们不幸被埋压，怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁，防止周围杂物进一步倒塌，以防余震时再被埋压，不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火，闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣服捂住口、鼻，不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
防患于未然，同学们，中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊)，里面放一些防灾用品：如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等，可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次，因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时，这个“地震包”或许会挽救我们的生命。
“星星火炬”广播到此结束，请大家明天继续收听，谢谢大家!
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