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母亲节的由来和意义(热门4篇)

发布时间:2024-12-06

为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的母亲节关于活动方案,欢迎大家分享。

母亲节的由来和意义 篇1

母亲这一伟大而又平凡的词语,她涵盖了太多的爱,但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情,值20xx年母亲节来临之际,学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会,同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里,表达我们对母亲深深的爱。

一、活动主题

献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信

二、活动对象

所有在校学生

三、活动内容

1、给母亲的一封信

分年级、分班完成,由班主任组织本班的.学生在母亲节来临之际给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

四、活动具体安排

1、4月22日前,各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”,字数限制在600— 1000字以内。

2、各年级由级长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。(4月29日前交学校团委蒋铁超)

3、各班在母亲节前开展好“感恩母亲”的主题班会。(20xx年母亲节是5月10日)

4、学校将组织评委开展信件评比,并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。

各班在收集信件时要求每生同时上交信封,并贴上邮票,所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。(4月30日前务必全部寄出)

以上各项要求各年级认真落实好。

20xx年4月

学校团委(zfW152.com 趣祝福)

德育处

母亲节的由来和意义 篇2

1、亲情牌广告语

(1)献给妈妈的礼物

(2)找回漂亮母亲

(3)与母亲一起约会

(4)让妈妈一直美下去

(5)把妈妈留在25岁

2、顾客想挑个礼物送妈妈?这样说!

(对活动感兴趣的顾客)您真幸运呀!我们的母亲节活动只有3天,今天刚开始,真的是非常划算。前XX名消费的顾客,我们还能额外送您一个小礼物。

(考虑价格的`顾客)姐,这一套产品看起来确实比较贵。但是您仔细分析一下,其实每天只需要3块钱就可以让您母亲的肌肤享受一次全面护理。产品使用起来也非常舒服,您母亲收到后一定会特别开心。

(母亲没用过这个品牌)这个产品和您说的那款功效类似,但我觉得更适合您母亲的皮肤,而且品质和包装上都更高端一些,您可以试用感受一下,我们要送就送母亲最好的,您说呢?

(母亲从不用化妆品)我妈妈以前也是这么想,但我做化妆品销售以后发现坚持用护肤品的顾客往往比同龄人显得年轻得多,我也让妈妈开始用护肤品,坚持了一段时间身边的人都说她皮肤变好了。

(犹豫是不是适合母亲)真是羡慕您的妈妈呀,有这么细心的女儿/儿子,这款产品最适合XX性皮肤的女性了,相信她拿到后一定会很惊喜。

3、这些话术让顾客买双份

(只想买给自己的顾客1)效果这么好,您还犹豫什么呢?正好今天母亲节活动力度很大,买两件还能额外打9折,不如给妈妈一个惊喜,一起变美。

(只想买给自己的顾客2)今天母亲节,我们店里很多产品都在做活动,您可以给家人朋友也顺便捎带两件,既有人情,又有实惠。

(只想买一个单品)这款产品和XX产品组合使用,会对您的皮肤产生最佳的改善效果。两件一起正好XX元,今天消费满88元就能送您一份我们精心挑选的母亲节礼物。

母亲节的由来和意义 篇3

一、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。

二、活动主题

温馨红五月,感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日----5月11日

四、活动步骤

倾听:

1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。

2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

倾情:

1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。

2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的'家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

倾诉:

1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的感恩之情。

2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的礼物。

五、活动实施

5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

母亲节的由来和意义 篇4

一、指导思想

通过活动,把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜亲情,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的`心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

二、活动时间

20xx年5月4日——5月11日

三、活动安排

1、搜集阶段(5月4日——5月7日)。各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征卡、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

2.实践阶段(5月8日-12日)

开展温馨五月的实践活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

3、提炼阶段(5月13日——5月25日)在校会课上对学生的活动情况做反馈。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《母亲节的由来和意义(热门4篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了母亲节和祝福语文案专题,希望您能喜欢!

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