在当今社会生活中，用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的演讲比赛主持稿（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主持演讲比赛的主持稿双人 篇1
男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行
女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰
男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔
女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬
男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进
女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来
男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼
女：骆中梦，回响着骆中学子的铮铮誓言
男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景
女：尊敬的各位领导、各位评委
男：参赛的各位选手以及现场的观众们：
【合】大家，上午（下午）好！
女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
男：担任本次演讲大赛的评委有xx；还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。本次大赛共设一等奖x名；二等奖x名；三等奖x名；优秀奖x名。
男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖x人，二等奖x人，三等奖x人。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。
女：好，现在有请第一位选手上场，来自高x班的x，她演讲的题目是《x》。
男：接下来有请第位演讲者，他演讲的题目是《x》。
……
女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xx
男：xx的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的'演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xx。
女：下面揭晓xx和xx的最后得分，xx最后得分是x分，xx最后得分是x分。
男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请为大家宣布比赛成绩。
女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
闭幕词
男：回顾历史我们心潮澎湃
女：展望未来我们热血沸腾
男：今天梦想从这里启航
女：今天青春在这里呐喊
男：今天我们向骆中庄严宣誓：（励志的句子 dJz525.cOm）
【合】青春无悔梦想驰骋！
男：骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束！谢谢大家！
男：回顾历史我们心潮澎湃
女：展望未来我们热血沸腾
男：今天梦想从这里启航
女：今天青春在这里呐喊
男：今天我们向骆中庄严宣誓：
【合】青春无悔梦想驰骋！
男：骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束！谢谢大家！下面，进行颁奖仪式。请为荣获优秀奖的选手颁奖。请获得优秀奖的选手上台领奖；请为荣获三等奖的选手颁奖；请为荣获二等奖的选手颁奖；请为荣获一等奖的选手颁奖。
主持演讲比赛的主持稿双人 篇2
开始语：
（女）；敬爱的老师们！
（男）：亲爱的同学们！
（合）：大家好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。
（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。
（女）：文明的举止使事情变得容易，
（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。
（女）：文明美德是终生受益的财富。
（男）：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。
（女）：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。
（男）：为了让我校小学生认识到讲文明的重要性，并养成良好的文明美德，学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。
（首先，有请范书记讲话；其次，介绍比赛评分标准；最后介绍奖项设置）
（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
（男）让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
（女）播散文明的种子，让文明美德之花处处盛开，首先让我们有请…
结束语：
（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；
（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；
（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
（合）：文明，让人举止文雅；美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
男：光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛到此结束！
主持演讲比赛的主持稿双人 篇3
男：尊敬的各位领导，
女：亲爱的同事们，
合：大家上午好！
男：为深化“三学三创”活动，贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神，
女：加强行风建设，弘扬师德精神，展示我校师德教育成果，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，
男：在学校的大力推动下，经学校党支部以及各位教师的精心准备，
女：xx县xx学校第x届师德演讲比赛即将拉开帷幕！
男：首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们，感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台；同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩！
女：尊敬的领导，亲爱的老师们，现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：xx老师；xx老师；xx老师；xx老师；xx老师。
男：以上几位老师，是学校骨干，同时也参加过各级各类演讲活动，有着丰富的临场经验。我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！
女：本次比赛满分十分。现在，我宣读一下评分细则，
男：1.演讲内容：主题突出，观点正确、鲜明，有真情实感，条理清晰，立意新，富有启发性。（3分）
女：2.语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（4分）
男：3.表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（1分）
女：4.整体效果：时间能控制在5—8分钟以内，结构紧凑完整。（1分）5.脱稿演讲。（1分）
男：春蚕、蜡烛、粉笔，一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。下面，欢迎xx老师为我们演讲——《用爱心创造希望》。
女：x老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！
男：一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质。那么，x校职工的道德品质高尚在哪儿呢？请听xx老师的演讲——《最可爱的人》。
女：感谢x老师的出色演讲！鲁迅先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”听了x老师的演讲，我想说：“我们x校自建校以来，就有埋头苦干的职工，就有拼命硬干的职工，就有刻苦敬业的职工，就有乐于奉献的职工——向他们致敬！
男：越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业，我们有理由相信：在教育之路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。《真爱无言》——3号演讲者xx老师！
女：“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈x老师的无悔选择！”
男：责任感，是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度。请听，4号xx老师的演讲——《做一个有责任心的教师》。
女：感谢x老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为特校教师的责任！
男：爱心是水，它能滋润你我的心田；爱心是金钥匙，它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面，掌声有请xx老师——《善待学生从尊重信任开始》。
女：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者，x老师“老骥伏枥”，为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢！
男：五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样，它在给别人带来灵魂启迪的同时，也收获着自己心灵的感动。这份感动，让自己快乐，让自己沉醉。其实，人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听xx老师的演讲，题目是《付出着，收获着，并快乐着》。
女：听了x老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足——因为，我们身贫而心富。
男：在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面，欢迎x老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。
女：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”x老师的.这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢！
男：冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫”也许，我们不能都成为冰心笔下那个“随时播种便能开花的人”，但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时，也许能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱，我们将会成为那一颗流星！请听，xx老师的演讲：《用爱心教育学生》。
女：感谢x老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我们x校教师义不容辞的责任！
男：唐刘希夷有这样一句诗，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照：我们的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是我们的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听，xx老师的演讲——《静看花开》。
女：感谢x老师的出色演绎。
男：“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是是一盏灯，照亮后来者前行的路！”9号演讲者xx老师——《为孩子们点亮一盏灯》。
女：能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心，便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前！
男：感谢x老师的“灯光”。下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。
女：尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！
男：本次比赛三等奖获得者是：xx。
女：二等奖获得者是：xx。
男：一等奖获得者是：xx。
女：请获奖选手登台领奖！
男：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！
女：让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
合：本次演讲比赛圆满结束！谢谢大家。
主持演讲比赛的主持稿双人 篇4
甲：各位领导
乙：各位朋友
合：下午好！
乙：旭日东升，需冲破黎明前的黑暗。
甲：历史前进，要冲破长冬的阴霾。
乙：走过千山万水，历经万险千难。
甲：生命的终点，当鲜红的太阳冉冉升起，终点又成新起点。
乙：“诚、勤、严、精”始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，为创建和谐社会做出自己的贡献。
甲：走过八十四年的春秋，中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国，我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。
乙：下面，借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风，结合我院“做白求恩式医生，创建人民满意医院”的活动，我们第x党团支部联合组织的“诚勤严精、爱岗敬业”。
甲：“修身成才、职业遐想”主题演讲比赛。
合：现在开始。
甲：首先介绍一下到场领导：xx院长、xx院长、xx院长、xx院长。
乙：下面介绍一下评委团：xx主任，xx主任，xx主任，xx主任。
合：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。
甲：请第x党支部副书记xxx讲话。
甲：这次比赛共有十名选手，设一、二、三等奖各一名，纪念奖七名；还设有团体奖一名。
乙：比赛共分为两个部分：演讲部分和答题部分，二者穿插进行。每位选手围绕主题演讲五分钟，满分为十分。然后回答一个问题，答对增加一分；答错或答不出可以现场求助一次，若答对增加0.5分，答错不加分。问题由屏幕主体中选取。团体奖是以科室为单位，取平均分中得分最高的科室。
合：好，比赛现在正式开始！
甲：药王孙思邈曾这样说过"人命至重，贵于千金，一方济之，德逾于此"，我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的.角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请听xx的演讲《医患之间的关系》。
乙：拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要，爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。下面请听我们的白衣天使xx理解的爱岗敬业精神。
甲：古往今来，“行医”与“济世”往往被相提并论，“医乃仁术”，选择了医学就意味着选择了奉献。请听xx的演讲，题目是《爱岗敬业，青春无悔》。
乙：马克思曾经说过：如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身！请听xx的散文诗《我们是传播爱的使者》。
乙：南丁格尔说过：护士是没有翅膀的天使，而我们的护士，接过南丁格尔手中的神灯走进病房，用它特有的光芒，把病人阴霾的心田照亮。xx的演讲《白衣天使，为你我骄傲！》。
甲：XX年，在那场与疾病顽强的斗争中，有多少人背离亲人奔赴"战场"，他们心中只有一个目标：我要让病人重新活过来，因为他们是无辜的！请听xx的《皎洁的玉兰——天使的心》。
乙：做医生图的到底是什么面对一个生命，金钱与个人的利益显得多么苍白！xx的演讲题目是《用心做医生》。
乙：下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单，他们是：1—7。
请选手们上台，请xx为获得纪念奖的选手颁奖，同时感谢他们颁奖。
甲：下面我宣布获得三等奖的是xx。请xx上台，请为xx颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。
乙：获得二等奖的是xx。请xx上台，请为xx颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。
甲：获得一等奖的是xx。请xx上台，请为xx颁奖，感谢颁奖，请讲话，鼓掌。
乙：下面我宣布团体奖获得者：xx科室，请代表上台，请xx院长为其颁奖，感谢院长的颁奖，请讲话，鼓掌。
甲：中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。
乙：中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。
甲：在党旗下成长的我们，用激情燃烧明天的希望。
乙：让小康的中国升华缤纷的理想。
甲：同样的理想给了我们共同的追求。
乙：同样的向往给了我们同样的情怀，同样的感受。
甲：今天，我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主题演讲比赛，其宗旨也就在通过这种形式，使全体团员青年提高对先进性教育活动的认识，增强学习的自觉性和实效性，坚定理想信念，在中国共产党的领导下，
合：为共产主义事业而奋斗终生！为xx医院的辉煌尽我们的力量！
主持演讲比赛的主持稿双人 篇5
甲：各位领导、老师，
乙：大家上午好！
甲：今天是一个激情飞扬的日子！
乙：今天是一个振奋人心的日子！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！
乙：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻。
甲：以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青。
乙：以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放。
甲：以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！
乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！
甲：他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂。
乙：用知识的火种，照亮成功的彼岸。
甲：用神奇的话语，化解旅程的冰封！
乙：这，就是我们——光荣的人民教师！
甲：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，
乙：加强师德师风建设，提升教师整体素质，
甲：充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。
乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，
甲：切实增强全体教师的责任意识。
乙：同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，
甲：展现出自己的风采。
乙：下面我宣布xx教师师德演讲比赛正式开始。
主持演讲比赛的主持稿双人 篇6
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：
大家晚上好！由龙城教育办主办，龙城街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”
当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的。认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了――“幼教化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上――很多孩子还未上就开始厌学了。由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教化”现象。20xx年又专门印发《3―6岁儿童与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。
今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。！本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性，哈美教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。
主持演讲比赛的主持稿双人 篇7
吴：尊敬的各位领导、各位老师
(王：)亲爱的同学们：
合：大家下午好!
吴：读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维;
王：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵;
吴：为了培养我们多读书，读好书，好读书的良好习惯，学校开展了一系列丰富多彩的读书活动。读书写征文，读书演讲比赛，又为我们提供了展示的广阔平台。
王：4月，是一个充满喜悦、富有诗意的季节，我们天馆小学的读书活动也结出了硕果累累。
吴：4月，让我们做一回作家，做一回演讲者。
王：今天，我们在这里隆重举“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。7位参赛选手将要把自己的读书体会与大家分享，让我们一起聆听他们的风采吧!
吴：首先进行第一项：举行升旗仪式。有请少先队副大队长丁南楠主持本次的升旗仪式。
(等升旗仪式结束)
王：演讲比赛进行第二项：
吴：请允许我介绍今天的评委老师，他们是：肖校长、毛校长、谢主席、谢琼老师、李飞燕老师，还有我们的记分员周华老师。把掌声送给他们!
王：下面我很荣幸的宣布：20xx年度中华魂“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛正式开始!
吴：现在进行第三项——演讲比赛。
王：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
吴：同学们!请擦亮我们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的`美!现在让我们和中心校四年级2班的董淳祥一起去看看《我身边的真善美》。请中心校三年级1班的吕育同学作准备。
王：同学们，在发现真善美的过程中，记得也要让别人发现我们的真善美。父母给了我们生命，他们是我们的知心朋友，在我生病的时候，他们会精心的照顾我;在我伤心想放弃的时候，他们总会不断地鼓励我向前走。
吴：那我们应该怎么做呢?请听中心校三年级1班的吕育同学给我们带来的《崇尚真善美，争做诚信人》。请六2班的邱芳作准备。王：谢谢吕育同学，从小就懂得了要感谢爸爸妈妈，希望你能用行动证明你的承诺。生活是一杯浓而香醇的美酒，生活是一首美妙动听的曲子，生活是一幅长长的五彩画卷。生活是美好的，你发现了吗?就让我们和邱芳一起来感受一下《我心灵的真善美》，请中心校四年级1班的冉鑫宇小朋友作准备。
吴：谢谢邱芳，从你的演讲中我们知道了生活之美，心灵之美!学校是一个温暖的大家园，这里有我们的歌声、笑声、读书声。还处处播撒着真善美，让我们一起来聆听冉鑫宇带来的《树文明新风，做阳光少年》。请三2班李惠铃同学做准备。
王：就让我们携起手来，让真善美充满我们美丽的校园，让好习惯成就我们的人生。现在有请李惠铃带来的《好习惯，受益终生》。请五年级3班作准备。吴：我们怀着感恩的心善待周围的一切，相信你的世界一定变得更加美好。 “友情是宝”，如果一个人丧失了友情，他的世界一定很孤独!通过本次读书活动，五3班的同学们在这方面有了更深一步的认识。请他们的代表来给我们谈谈读《真善美伴我行》的感想吧!请中心校五年级2班的冉芳作准备。
王：是啊，有真、善、美的陪伴我们一定能快乐地成长，让我们与真、善、美相伴一生吧!选择了真善美，你就会选择快乐幸福的人生!
吴：“诚信是金”，如果一个人没了诚信，那就什么都没有了。让我们和五2班的冉芳同学一起《让诚信洒满人间》吧!
王：随着最后一位参赛选手出色地完成了自己的演讲，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，让我们把掌声送给每一位参赛选手，每一位指导老师，以及为这次活动付出心血的每一位老师和同学!再一次谢谢您们!
第四项：举行颁奖仪式。
吴：不同的经历，相同的目的让我们今天走到了一起
王：得而不喜，失而不忧，这才是我们国寿精英的本色
吴：让今天的相聚成为永久的记忆
王：将明天的挑战作为辉煌的开始
吴：用我们的智慧，我们的勤奋开创更加灿烂的明天。
王：“爱我国寿，振兴中华”演讲比赛到此结束，恭送各位领导！
主持演讲比赛的主持稿双人 篇8
男：尊敬的各位老师评委同学
合：大家下午好！
女：多情的春雨，以梦的姿势轻轻飘落，去轻叩季节的心事，把这一春的情愫化成千数万数带雨的花瓣
男：桃红柳绿，草长莺飞，把春天的希望轻盈送来，去吟唱无限的激情，把这一春的夙愿播洒成万紫千红绮丽的风光
女：而今天书生意气，风华正茂的我们，以满腔的热情演绎精彩，去激扬文字唱响青春绚丽的华章，把人生的理想，感悟弹奏出与众不同的旋律
男：恩，今天，我们站在青春的舞台，共同畅怀，以《今年我xx岁》为主题，谈谈自己的.人生历程，诉说我们坚守的梦想等等
女：好！细想，人生就宛如一条河，河左岸是我们点点滴滴的回忆，河右岸是我们手中紧握的璀璨年华，河中间流淌的是我们年年岁岁的感悟与成长
男：说的好有诗意！是啊，我们拥有着这炫色的青春年华，好！现在让我们共同倾听这青春的心声吧！
合：《今年我xx岁》为题的演讲比赛现在开始！
结束语男：感谢今天的各位评委，你们的点评是我们最大的动力；
女：感谢今天的各位观众，各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲男：今天我们的选手都以饱满的热情，自信的姿态，敢于挑战的勇气带来了独特的视觉体验；
女：也以清脆，激昂的声音带来了别样的听觉盛宴；下面公布今天进
入决赛的选手，他们是……
男：的确，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不同的是我们的人生阅历，不同的是我们对人生的态度越加深刻
女：是啊，我们是富有朝气的新一代，是祖国的新鲜血液而今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；
男：少年强则国强，少年独立则国独立！少年自由则国自由！很快，属于我们的青年节日"五四”青年节即将到来，让我们共同携手为祖国的辉煌明天而努力奋斗吧！
女：让我们共同创造美好的未来吧！今天的比赛到此已落下帷幕，演绎你的精彩，唱出我的胸怀，让我们在激烈的决赛中再次展现你我的精彩吧！
合：这次演讲比赛到此结束！