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活动报告范文200字(分享七篇)

发布时间:2024-11-28

在经历了一个丰富多彩的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,为此需要认真地写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的志愿活动总结范文200字(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

活动报告范文200字 篇1

为了大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,构建美好和谐社区。4月28日下午,xx街街道xx村社区党委联合xx社会工作服务中心在xx省青少年综合服务平台开展了“我的中国梦浓浓党团情”五四青年节主题活动。

活动现场共分为两个环节,第一环节是由社区团干讲述五四青年节的由来,并组织青少年进行“中国梦、我的梦”主题宣讲,写下自己的梦,进行自我鞭策,继续不忘初心、砥砺前行。第二环节是手工制作旗帜。青少年们利用鲜艳的卡纸,遵循特定的比例制作国旗、党旗、团旗及少先队旗。鲜艳的旗帜,迎风飘扬,参与者纷纷向旗帜敬礼并合影留恋。

青春喜迎x大,不忘初心跟党走。此次活动的开展,一方面增强了社区少先队员、团员、党员之间的交流与互动,弘扬了五四精神,传播了正能量;另一方面丰富了社区志愿服务内涵,落实了社区党建带动团建,为构建和谐美好家园贡献青春力量。

活动报告范文200字 篇2

根据文明办文件要求,我会于20xx年春节期间开展了“红红火火过大年”志愿服务活动。现将活动情况报告如下。

一、落实要求,行动迅速

按照市红十字会、县文明办文件精神,我会高度重视,安排落实,并下文转发市红十字会《关于春节期间开展红十字社区志愿服务活动的通知》,明确了志愿服务内容和活动相关要求。

二、形式多样,丰富多彩

1、开展送健康生活常识志愿服务活动。各镇红十字会组织多名医疗、科普志愿者宣传低碳环保、健康知识普及资源节约、环境友好的生活方式活动,有效普及了健康知识,引导人们以低碳方式欢度春节、元宵节。

2、开展送洁净志愿服务活动。各镇红十字会组织志愿者为五保新村的老人打扫环境卫生。通过志愿服务活动,弘扬了志愿精神,推动了志愿服务活动深入健康发展,营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,展现了各位志愿者充满爱心的精神面貌。

活动报告范文200字 篇3

为进一步营造尊老、爱老、敬老的氛围,让幼儿拥有一颗感恩的心。10月17日,xx幼儿园开展“九九重阳节,浓浓敬老情”重阳节系列教育活动。

一大早,大班级部幼儿在老师的带领下来到xx社区老年大学,孩子们观摩了爷爷奶奶正在开展的声乐课堂,祖孙同乐,同唱一首歌,幸福洋溢在每个人的心间。多才多艺的爷爷奶奶还为小朋友们表演了大合唱,精彩的表演赢得了满堂喝彩。随后,孩子们为老人带来了精彩的节目表演,诗文诵读《千字文》、动感篮球操《花样篮球》、舞蹈《芽芽儿歌》等节目,他们用纯真的歌声,优美的舞姿为爷爷奶奶带来了节日的问候。望着活泼可爱的孩子,老人们的脸上写满了幸福和喜悦。活动最后,孩子们将之前制作的爱心贺卡送给爷爷奶奶,并祝福爷爷奶奶节日快乐,健康长寿!孩子们的一声声祝福让爷爷奶奶们感到无比的激动和温馨。

下午放学时,大厅门口设立了“爱心柿子领取处”,园领导为入园接送孩子的老人们,赠送幼儿园自己种植的柿子并向他们表达诚挚的问候,祝福老人身体健康、“柿”“柿”如意,老人们接过柿子,连连说着谢谢,脸上洋溢着幸福的笑容,同时也感受到了来自卓雅大家庭的关爱和温暖。

通过活动的开展,不仅让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情,同时让老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。敬老爱老是中国人的传统美德,我们会将尊老、敬老的美德永远停驻在孩子的心田。xx幼儿园祝愿天下的老人节日快乐,身体健康!

活动报告范文200字 篇4

一学期的时间很快就过去了,回顾这学期的实验活动,心中感触颇多,现将本学期的实验心得小结如下:

一、自学相关理论,为开展实验做好充足的理论准备[一起合同网 wWw.hC179.com]

自从参加这个课题后,我和同年级组的老师自学了相关的理论,随着数学课程改革的深入开展,教育理念的更新、教学方式方法的改变、学生学习方式的改善、课程资源的开发和利用等等,对教师都提出了更高的要求,教师的教学潜力、理论素养以及自我反思潜力等专业化水平都亟待提高。教师在数学综合实践活动中也遇到了很多的困惑和问题,比如,如何在小学数学综合实践教学中进行认知性实践、模拟性实践、社会性实践?创设生动具体而有效的问题情境?如何处理算法多样化与算法优化的关系?如何在小学数学综合实践课堂教学中有效开展小组合作学习等等,这些日常教学中经常出现的问题不断地困扰着我们,以往透过观摩课研讨为主要形式的教研活动已经不能满足新课程发展的需要以及广大教师发展的需求,基于解决教学活动中实际发生的问题,进而提高教师专业发展的新型数学教研方式急需建立。

二、用心参与课题组听课,并心下自己的点心得

本学期听了金珊珊老师的一节课题实验课,搭配中的学问。课后与组内老师一齐讨论交流,提出了自己的意见,讨论了修改方案。并撰写了自己的听课心得,上传至自己的博客。同时自已在在班级中尝试上了一节课题实验课,课后自己反思,心下教后记,与同年级组老师一齐反思。

三、今后努力方向

1、关注学生的发展,满足学生成长的需要。

小学生思维活跃,具有强烈的探究欲望,他们不满足于对书本知识简单地死记硬背,在知识和潜力方面具有了必须的研究基础。随着生活空间不断扩大和知识阅历不断丰富,他们的人生观、世界观开始萌芽,对人生、对社会、对自我有了初步的认识,初步构成了对个体和社会生活方式的思考潜力、决定潜力。他们不满足于单纯的书本知识的理解性学习,具有参与社会生活的愿望,且具有必须的社会实践潜力。拓展学校教学活动空间和活动资料,引导他们在生活中学习,在实践中学习,在应用中学习,主动地参与社会生活,并服务于社会,成为学生身心发展的客观要求。

2、转变学生的学习方式,发展综合实践潜力。

设计和实施综合实践活动,其针对性之一就在于变革学生在教育情境及至在一般的生活情境中的学习方式和生活方式。透过综合实践活动,为学生打开一个开放的时空,由学生自主地、创造性地展开学习活动。作为教师引导下的学生自主进行的一种综合性的学习活动,综合实践活动课程超越单一的课堂知识教学,强调直接经验学习和间接经验学习相结合的重要性。综合实践活动改变学生在教育中的学习方式,把学生的探究发现、大胆质疑、调查研究、实验论证、合作交流、社会参与作为重要的发展性教学活动。

活动报告范文200字 篇5

本次活动历时三天,在全体教师的共同努力下,无论是班级文化建设,还是上课教师展示出来的课堂教学和最后的家长会都收到了良好的效果,应该是展示了吴晓教师、学生的风采,提升了学校在家长、社会的形象,取得圆满成功。

一、值得肯定的地方

1.班级文化建设,在美术教师的指导下,正副班主任及部分学科教师的配合下,完成得比较好。

2.所有开课教师可以说是都精心准备,各类媒体的使用,讲课的艺术、教学的语言都受到家长的高度赞扬,给家长辅导孩子有了很大启示。

3.每天三、四节课守班教师认真负责,保证了学生的安全,没出任何不安全事故。尤其是周二第三节课(由于李加泉老师没到场),只有甘克非、杨红君两位教师值守,第四节课周文娟、李代邦、赵巍、叶卉、肖静五位教师值守,放学后将教室清洁打扫后才离开。

4.老师之间团结协作,一人上课,其他教师能相互帮忙,如接待家长、安排学生等,像岳英、赵春红、玮永芳、罗秀艳等。

5.大课间展示纪律好,组织有序,效果好。

6.家长会圆满完成任务,安排事宜效果好。

二、今后还需注意的地方

1.部分教师开会没认真听安排或者是听了没有记。比如说:每一天三、四节课的安排得很清楚,但我们的老师不清楚,更不用说学生了,造成课间操结束和第三节课之间特乱,学生不知道到哪里,这应该是班主任老师给学生讲清楚,科任教师布置作业。

2.安排守班的老师要么本来就是那个年级的课,要么那节课没有课。但个别教师不及时到场,造成开始学生混乱,纪律不好。

3.家长听课的凳子到现在还摆在阶梯教室,无人归还到原处。这主要是学校安排的问题。

三、对学校管理和教师教育教学的意见和建议

(一)学校管理

1.1、2路队由于建房施工,对学生存在很大不安全隐患,要求学校将学生护送过马路。

2.希望学校加强路队管理,纪律太差,学生乱闯无人管理,加强护送路对教师的责任心。

3.希望学校多开展一些课外或户外活动,如一些有益于强身健体的活动。

4.学校不应该只关注学生的文化成绩,还应关注学生的品行、心理健康及生理变化等,培养学生的良好习惯。

5.建议学校伙食团改善学生午餐质量,小卖部不卖无商标食品,必要时不需要小卖部。

6.建议学校开放图书室,六年级家长建议给予家长升学指导。

(二)教师教育教学

1.教师中有体罚学生的现象。

2.家长反映部分学科教师满堂灌,作业多而机械重复,不注重学生的思维训练和方法指导。(这主要是六年级、四年级家长向数学老师提出的)

3.一、二年级的家长提出英语教师没注意激发学生学习英语的兴趣和习惯培养,学生不太喜欢英语课。

4.部分教师太严肃、五亲和力,主要是一年级二班的语文、数学老师,家长提出让这两位教师多点笑容,老师害怕老师。

5.部分老师的普通话不够标准,建议老师加强普通话训练,使用标准流利的普通话。

6.建议老师多关注那些性格内向、胆小、缺乏自信、不爱回答问题的学生,对孩子要一视同仁。

7.请老师要多使用校讯通,即使地与教师沟通孩子在校的表现和作业情况。

8.个别教师讲课语速太快,声音太小,小蜜蜂音质不太好,学生听不清楚。

9.多要求、指导孩子开展课外阅读,培养学生的阅读能力。

10.部分老师上课拖堂现象严重,挤占课间活动时间,呼吁教师不要拖堂。

总之,本次活动受到预期效果,真正进行家校沟通、家校互动,搭建社区、家长、学校的友谊桥梁,共同促进孩子健康成长。让家长亲身体会课堂教学氛围,了解学校,了解班级,了解学生,让家长进一步知晓孩子在学校的学习与生活,进一步知晓班级的管理,进一步知晓学校的管理与发展趋势,缩短学校与家庭的距离,展示师生风采,创设和谐育人环境。

活动报告范文200字 篇6

23位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的'默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。

从接收到团委实践部的通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们23位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨!

我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!

活动报告范文200字 篇7

7月4日,武汉工程科技学院大学生“守望者”团队来到神农架,拉开为期15天的志愿者服务和科研考察的序幕。

“守望者”团队一行18人听取了神农架国家公园管理局相关负责人关于神农架国家公园基本情况介绍,分成两组交叉进驻小龙潭神农顶管护中心、姊妹峰和大熊猫馆。

每天清晨6点,驻扎在海拔2200米神农顶管护中心的`“守望者”分队,按照管护中心要求和实践活动日程安排,进行两小时自主巡山活动。队员们到达小龙潭动物救护站后,细心观察记录站内珍稀保护动物活动情况,按规定给金丝猴、黑熊、金雕投食。下午2点,分队徒步行进到大龙潭,沿途捡拾垃圾。

清新的空气,自然的美景,队员们对大自然的敬畏之情和保护生态环境的意识更加浓烈,纷纷表示不虚此行。

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