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2024感恩节小学演讲稿(集锦八篇)

发布时间:2024-11-27

感恩,是多么陌生而又熟悉的两个字啊!小鱼感恩河水,是因为河水给了它们生命;飞禽感恩蓝天,因为蓝天让它们飞翔;走兽感恩大地,因为大地让它们奔跑。以下是小编为大家整理的小学生国旗下演讲稿学会感恩,与爱同行(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2024感恩节小学演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享的主题是“学会感恩”。感恩是一种美德,是一种情感,是一种态度。在我们的生活中,我们身边的人和事都值得我们去感恩。

首先,我们要感恩的是我们的父母。他们是我们的恩师,是我们的启蒙老师,是我们的生命之源。他们在我们成长的过程中,付出了多少心血和汗水,我们都应该心存感激。我们要好好珍惜和父母在一起的每一分每一秒,孝敬他们,让他们感受到我们的爱和关心。

其次,我们要感恩的是我们的老师。他们是我们的知识传授者,是我们的引路人,是我们的朋友。他们用自己的智慧和汗水,为我们的成长和发展付出了很多。我们要尊重老师,听从老师的教诲,努力学习,做一个优秀的学生。

我们还要感恩的是我们的朋友。他们是我们的伙伴,是我们的知心人。他们在我们的生活中,给我们带来了欢乐和快乐。我们要珍惜友谊,和朋友们一起成长,一起分享生活的点滴。

最后,我们还要感恩的是我们的祖国。我们生活在一个和平、稳定、繁荣的国家,这是我们祖国的恩赐。我们要爱我们的祖国,为祖国的发展和繁荣做出我们的贡献。

感恩是一种美德,是一种情感,是一种态度。我们要学会感恩,做一个有爱心、有责任感、有担当的人。感恩之心,常怀感恩之心,让我们的生命之路更加充满阳光和希望。

谢谢大家!

2024感恩节小学演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好。

常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。 最后,用一个小故事结束结束今天的演讲:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。 学会感恩的生活,宁静而祥和。

2024感恩节小学演讲稿 篇3

尊敬的评委,亲爱的同行们:

大家好!我是初级中学的一名普通教师。很高兴能参加“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题的演讲比赛。我演讲的题目是《做一个有情怀的老师》。

情怀是一种高尚的心境、情趣和胸怀。提起情怀,又不得不说“家国情怀”,家国情怀一直在中华民族的传统文化中占有重要地位。无论是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”还是“天下兴亡,匹夫有责”,都是家国情怀的重要体现。数千年来,无数英雄志士就是在这种情怀的熏陶和指引下,怀抱着保家卫国、济世安民的理想上下求索,从容适变。

我不是英雄,我同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但是,我觉得教师,从来不只是一份简单的职业,教师的身上,肩负着世代成长的重任,无关乎名利,无关乎地位,而是把教育当作一种安身立命的事业看待,以一个兢兢业业的匠人的态度,永怀仁爱之心,传道授业,笃实、勤勉、坚韧,从而成就教育的人生,这就是我的教育情怀。

我经常思考一个同样的问题:我们的教师通过自己的教育行为,在学生的人生中留下点什么?是知识?是技能?还是能影响他们一生行为的更深刻一点的东西?

在教授《再塑生命的人》这一课时,莎莉文老师给我留下了深刻的印象,这个曾经真实存在的,令我佩服的伟大女性。从她的身上,我看到了教育的爱心、耐心、机智,以及作为一个普通人的善良与热情。德国教育家——第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞,教师人格本身就是一种巨大的'教育力量。”做教师最重要的是拥有教育情怀和仁爱之心。我们面对的不是冷冰冰的机械零件,而是活生生的生命,他们有情感、有个性、有自己独立的人格。保护好孩子的成长利益是我们教师重要的责任,我们是孩子们学习路上的引路人,引导他们学会观察、学会思考、学会学习,是我们重要的责任;我们教师有责任帮助孩子实现心中美好的理想。

其次,教师也要注重对学生的言传身教。在成长过程中,学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师要从小事做起,从自我做起,自我表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

一个人的情怀那是孤芳自赏,一群人的情怀才满园春色。期盼我们每一位教师都能心系教育情怀,引领学子奔向拥有诗与远方的美好前程。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2024感恩节小学演讲稿 篇4

敬爱的老师:

大家好!

今天是我们全球儿童的节日六一儿童节。当我们迈入教室,将会发现,这天的教室是特别的,似乎要展现出最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学的作品,特别美丽。

我知道,同学们都期待着这一天的来临,由于,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、舞蹈、唱歌等等。这是我们的'节日,这是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺,让我们感受明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天显得生机勃勃。

在联欢会上,假如你是演员,就尽力地演吧,展现出你的光彩,假如你是观众、就认真地观看吧,时不时来阵热烈的掌声。让他们具有自信心吧!

“让我们荡起双桨,小船儿等待着放学,等待着下课”让我们合唱,来庆祝自己的节日吧!

我的发言到此结束,谢谢。

2024感恩节小学演讲稿 篇5

尊敬的各位老师:

大家好!

六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。

当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。

每天,我快步甚至小跑赶往学校去,当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了……这样的心境也许太多的老师都有感触,直到自认为已经是个成熟的教师为止,好像渐入佳境,逐渐麻木。于是周而复始这样的工作,直到现在……突然,我又象从沉睡中清醒了一般,对我的工作、我的职业深恶痛绝,就像善于游泳却害怕水的人,总也上不了岸。因为这是我谋身的手段,缺少了它我的生活将会产生极大的颠覆,这又是我不想也不敢尝试的……

在一些人的眼里,我们的职业是令人羡慕的,但我却不那么看,这是发自内心的一种不适。有人说那么为什么不尝试一下新的职业,有些事是试过才知道的。这句话对我的触动很大,可我依然迈不出那一步。其实有时我也在想大概是对于其他不了解的职业有着一种更大的恐慌,不知哪种更合适自己,就象刚开始当老师时那样。

一个个日子升起又降落,一届届学生迎进来又送出去,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。备课的.低吟送走了月亮,钢笔的`沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,时空的流转,是如春风拂过,百花齐放,如艳阳普照,硕果累累。祝福自己吧,亲爱的同事们!安慰自己吧老师们。

讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。重复着老教师的故事,我才明白你的昨天的深夜的灯光,照亮了您的白发,我回眸看到您充满期望的眼神。原来老师有老师自己的自卑,有我们内心的痛苦,有我们对现实无能为力的无奈,做基层的我们做着最基本的最艰苦的工作,看着那无奈而却在学生面前强壮笑颜同事,自己有着一样的感受。对待学生的不知,我们总是拿出百倍的耐心,一次不行,十次,十次不行,一百次。因为,老师的特殊性,老师的时间不是给了那幼小需要照顾的宝宝,也不是给了自己的另一半,也不是给了家里体弱多病的老人,而是,而是给了学生,给了学校,学校才是名副其实的家。每天自己的孩子还在熟睡时只能悄悄离开,奔往学校,晚上回到家见到的是自己的孩子脸上还带着泪珠入睡了,此时的心理难免会滋生出酸酸的痛楚。对自己的孩子心里有太多的对不起,这是一个母亲或一个父亲对孩子欠下的永远无法弥补的债。社会啊,请你多看看我们吧?我们不需要怜悯,但是我们需要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去,我不知道坚持下去有什么意义。

2024感恩节小学演讲稿 篇6

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

月亮从古至今都是思乡、思人的一个代表,月圆也就成为了我们心中的团聚了。中秋节是一个赏月的节日,也是一个团聚的节日。最期盼的就是和家人一起,吃一块月饼,赏一次月圆。这是我心中最美妙的画面,我想在座的每一位同学也应当是有自己的想法的,那么你们心中的中秋节是怎样的呢?

在我的心中,中秋节始终都是一个很幸福的日子,由于在这一天不仅仅只是中秋节这个节日,更是我爸爸的生日。所以每一年,我最期盼的节日就是中秋了。我们家是一个大家庭,爷爷奶奶是两位领军任务,爸爸妈妈姑姑伯伯们是小领导,我们这些小孩就是小跟班了。到了中秋节这一天,大家纷纷都赶了回来,弟弟们会带上羽毛球拍,我会带上我的小狗,一起从城市里感到清爽自然的农村。我们间或打一打球,有时候我也会让我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。这是我最美妙的回忆,也是我觉得中秋节最为味道的地方。

到了吃中饭的时候,是我们最重视的一个局部了。爸爸的手艺很好,所以一般都是我爸爸做饭,中秋节这一天,即使是爸爸的生日,他照旧会下厨给我们做上各种好吃的。我们全部人围坐在一起,电视里欢快的唱着歌,我们小孩子叽叽喳喳讲个不停,大人们也相互说一些最近好玩的消息。这样的团聚,在我心中称之为中秋。

秋天是我最喜爱两个季节里之一,我喜爱秋天的清爽,更是喜爱秋天里的这一个中秋,八月十五,月儿已圆,到了夜晚的时候,我们一家人来到屋外面的小空地,摆上几只桌椅,摆上一些零食,聊一谈天,到了月亮出来的'时候,我们吃上几块月饼,就把中秋这个节日完善的度过了。

中秋是我们每个人心中的一次月圆,和家人团聚,圆满心中的思念,我想这是这个节日为我们传达的中心思想。我知道每一个人对中秋节的熟悉都会有所不一样,但是我坚信有一样的一样的,那就是中秋的月亮会一样的圆,我们对团聚的愿望也是一样的浓重。

现在的我们还小,或许领悟不到离家的悲愁,因此,在我们的成长路上,能够珍惜的肯定要好好珍惜。享受每一个团聚的日子,领悟每一次节日的欢乐。我想这就是对生活的享受,对中华传统节日的尊敬!

2024感恩节小学演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

怀感恩的心,行报恩之举,应当成为公民的行为准则,通过感恩教育,树立知恩图报的社会典范,让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐,进而升华为我们的人格魅力,辉煌我们的民族精神。我们享受着生活,生活给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧!学会感恩你的生活将会更加幸福与快乐!

感恩我们的父母吧,是他们给了我们如此美好的生命,让我们成为万物之首的人!感恩我们的兄弟姐妹吧,是他们给了我们亲情,让我们感受到冬天里一把火的温暖!感恩我们的师长吧,是他们给了我们知识,启迪了我们的智慧,让我们人生有了精彩创意!感恩我们的朋友吧,是他们在困难的时候给我们无微不至的关怀,为我们排解忧难,渡过难关!

感恩上苍,让我们一年风调雨顺,五谷丰登!感恩大地,让我们健康、平安、快乐……学会感恩,让我们心中有爱,胸中有情,永怀善意,永远快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2024感恩节小学演讲稿 篇8

老师和学生:

大家好!

我今天演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的原因是什么?就是感恩。感谢老师和同学的支持,感谢学校给我机会,感谢父母的生育和培养,感谢自己的努力。正因为如此,我今天站在这里。

宗教是最感恩的。他们感谢众神和上帝。当然,我们比他们感激得多。

感谢父母给了你生命,把你抚养成人。感谢老师,他们教会你知识,带领你成为“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢你的对手,他们让你不断进取,努力工作。

感谢太阳,它让你温暖;感谢河流,它给你清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩就是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是很乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不乐观?对于一些我们不太喜欢的人和事,试着去想它对我们的积极方面和好处是乐观的,以此来感谢它。所以,感恩是一种乐观的态度。

感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说一句“谢谢”,可能会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮我们更多。带着感激,是礼貌,是善良。所以,感恩是一种礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活才会变得精彩。感恩描绘生活,在生活中挥洒大量写意;用精致优雅装饰生活中的光影景观;把生活中一丝不苟的工笔刻画的淋漓尽致。所以,感恩是一种艺术。

常说:“三是三。”

心中有祖国,为祖国做点什么。难道不是为了报答和感谢伟大的祖国吗?

心里有一个集体,为集体做点什么,不就是为了回报和感谢温暖的集体吗?

心里有别人,为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗?

有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界,没有时间做任何事情的时候,我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

带着感激,我们会更加感激和怀念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你总是心存感激,你会把给予别人更多的帮助和鼓励作为你最大的幸福,你就能向那些处于困境或绝望中的人伸出援手,而不要求任何回报。如果你总是心存感激,你就会少一些对别人的挑剔,多一些对环境的欣赏。

“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会好好珍惜……”学会珍惜自己的幸福,学会感谢身边的一切,因为珍惜才会有,感恩才会永恒。

感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活。我们会感受到更多的快乐!

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