演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的坚持与毅力的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持广播稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
鸟儿的梦想是飞上蓝天，鱼儿的梦想是遨游大海，花儿的梦想是在春天开放，草儿的梦想是破土而出，而我的梦想又是什么？
小时候，我就有许多梦想，我的梦想是当一名教师，为国家培育出更多的人才；我的梦想是当一位企业家，让家人能过上幸福快乐的生活；我的`梦想是当一名画家，能绘出整个国家的波澜壮阔；我的梦想是当一名书法家，能成为让世人敬爱的千古名人……我小时候的梦想是数不尽的，因为我想快乐，想做我认为正确的事，想做任何别人做不到的事，因为我从小就认为“我能行”，我认为我做什么事都能比别人做的更好。
一直到长大，我成为了一名出色的初中生，但同时我发现，我变了，我不再是以前那个无知的小孩，总认为自己最棒；也不再像以前那么天真认为自己什么都能做好，做得比别人更好。现在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”！我改变了我的梦想，因为我知道，我并不比别人好，甚至有很多人要比我更好，我的梦想由此成为了要当一名军人。是的，我要当一名保家卫国的军人。
从这一刻起，我有了我的梦想，我还有很长一段时间去准备迎接、战胜、实现它，因为我们现在还处在人生的春天，俗话说“一年之季在于春”，这是我青春时期的梦想，为了这个梦想，我会努力、努力、再努力，没有最好，只有更好，超越自己，实现梦想。
让我们一起为青春梦想奋斗吧！
坚持广播稿 篇2
尊敬的各位xx：
你们好！
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。再过四天，我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们，你打算怎样庆祝自己的'节日呢？你知道了“六一”节是怎样的来历？联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童，保护儿童权利，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节，父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法，做着各种各样的准备，全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓的爱洒向孩子们。
今天的广播到此结束，谢谢大家！
坚持广播稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
青春之路漫漫长远，而我在路口处独自徘徊，不知该往哪一个方向前行。
青春之路中，有许多的坎坷，而我在迷茫中，寻找减少坎坷的方法。
青春之路中，有许多美好的梦想，而我一直不断地为梦想奋斗。拼搏，从未停息过。
在青春道路中，我相信，我定能创造一个让自己展翅飞翔（祥）的天空。
年少无知的我，在青春之路中，洒遍了满腔热血，如今只留下了美好回忆。
青春之歌，将由我谱写，由我演奏。
青春励志广播稿8
流星般的奔驰，
为秋天画下一道风景，
辛酸的泪汗，为生命添上一份色彩，
成败，不是评价你的标准，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拼搏了奋斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了闪光
似花，似雨
似雷，似电
这就是90后
花一般的我们
漂亮却容易凋零
雨一般的我们
朦胧却又多情
青春的脚步踏来
我们也拥有了花一般的青春
永不褪色的青春里
会载着“90后”
直面前行
谁的青春不迷茫
谁说寒梅傲雪不是春?
谁说奋笔挥洒没有泪?
谁的歌舞在飞扬，
谁的青春不迷茫。
有风雪摧凌的意志不惧困阻
含伤满悲切蹉跎生，
倘若明日的初阳不在，
你是否依然不弃心中理想?
青春点亮人生的梦想
青春如人生歌舞，
灯光，掌声只为你响起!
青春的逝去终究会有，
如地平线上的太阳
终会散去光芒，即使再美丽
愕然回首，只会发现辜负青春太多太多
有人，虔诚感悟青春的真谛
却没人发现平凡是最真实的自己
唏嘘吧，伪装终会被自己揭穿
撕扯碎心中的迷茫，不惧黑暗，因为坚信，没了迷茫光芒就会闪烁!
少年!别放弃，也许下个转弯就是你的主场!
少年!别气馁，也许下次的成绩定会理想!
少年!别迷茫，因为青春在放光芒!
青春的色彩，且把握，且珍惜!
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
校园青春励志广播稿五青春，如流水，一去不返；
青春，如树苗，慢慢长大；
青春，如语言，消磨时间；
青春，如时间，慢慢变化；
青春，如流星，瞬间消失；
青春，如歌曲，细心轻唱；
青春，如歌手，默默付出；
青春，是花朵的象征，象征着五彩；
青春，是歌手的象征，象征着苦难；
青春，是树苗的象征，象征这时光；
青春，是倾听的象征，象征着幸福！
……
珍惜青春吧！它只有一次，是它带给我们的快乐，珍惜吧！
校园青春励志广播稿六年轻，没有失败
青春不复返
明日可再来
坚实的足迹踏出
是一片片美丽的云彩
思绪飞扬
坦荡，是年轻的胸怀
没有是或不是
只有该或不该
面对未来，无惧风雨
痛苦，注定会化作渺小的尘埃、
望远
是向上的心潮
前进
是成功的担待
直视生命
没有理由不去热爱
面对阻碍
奔跑只为了冲开
每个人都是生活的斗士
只要抗争
就是坚实的存在
（齐）音乐哆来咪
在自信这条路上，人们一直鼓励自己向前走，哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得：只要你生命中充满了自信，你已经向自己立下了军令状，苦难不可避免，生命置之度外，一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛，或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出，或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是，我们无论如何都行进在这条路上，自己从中品尝到什么，自己只能对自己讲。
现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》
本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再会！
亲爱的，
我们来聊聊那年少时，
不曾忘记的事吧。
你还记得吗?
那些被紧紧捏在手心里的彩虹糖果，它足够甜蜜
就连迎风而来的少年，都美好的晃了眼。
那些被系在发丝上的红色蝴蝶结，它足够张扬。
像在时光里肆无忌惮的我和你，在一起一年又一年。
只想和你携手到老，纵使身前华光万丈。
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的潜力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲，让自己穿过磨难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越磨难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
其实最近总想写点什么，但是在手放到键盘上的时候，发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说，前，你话不是挺多的吗?是呀，那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会，我才发现自己确实存在很多不足，甚至在某个哥哥眼里，我就是一个一无所有的穷小子。
既然说到这里，就所说说他吧!一个我世界里，为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数数，居然发现多，一直手就够。“七大姑，八大姨”家的都算上只有五个。
鄙人，现在正在这位哥哥手下当差，做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多，但是，可能来到他这里，是我人生的一个重要转折点。其实，过来这么多日子以来，他只对我强调过以下几点，第一、看书，第二、动脑子，第三、说话。说实话，当初真感觉看书没有什么意思，因为我想“速成”。我总想一步登天，但是却忽略我没有登天的梯子—能力。
经过这些日子，跟一些书的接触。首先从心灵和思想上，有很大的改变。改变我哪些以前不成熟的心智。看书时，总是会有某句或某段的精彩文字，来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉，那应该就是我那不成熟的'心智吧!
今天就看到一段，非常不错的文字，也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上，哪个感觉更好?你天生不是在地上打滚的，你要起身，一次一次又一次，知道全然释放你的潜力。”我想大家都知道，滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘告诉大家，以上文字出于《人生不设限》这本书，这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来，他都能周游世界，他都能在夏威夷海滩冲浪，他都能拥有一家自己的公司，我们不比他少什么吧!为什么我们不能。每个强者背后，都会有心酸和挫折，没有成功，只能说你我挫折和苦难经历的太少。
此时，才发现书是个好东西，并且现在书给我的感觉，并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的，它能净化你的心灵，改变你的心智。让你过上快乐的生活，虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情，也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。
还有，近几天有点小不舒服，让我又明白一个问题，这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄，还有疾病，感冒真不舒服。天色不早，大家也该睡觉，晚安!
青春，是什么呢?
是上课翘着二郎腿?
还是作弄邻座?
是穿着奇特，染着爆炸头?
还是调戏陌生人?
是躲在寝室里抽烟喝酒打牌?
还是为了一个人要去打另一个人?
是为了爱人痛哭流涕?
还是为不值得的友情跳楼自杀?
这些，统统不是青春!!
青春是热烈的!
青春是积极向上的!
青春是纯洁的!
尽管那时的我们年少无知
单纯的有点傻
拼命的学习，奋斗!
但是，那不正是青春吗?
曾经那撩动的情愫
不正是青春吗?
朋友，如果你正在堕落
请回头
看看那大好的青春!!
看看那奋斗的青春!!
坚持广播稿 篇4
同学们：
你们好!
很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。
冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气，不变的永远是心情！愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫，飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念：冬天里，注意保暖！
下面我给大家谈谈《不输的故事》的感想。
很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，我还没有输！
一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，你一定可以拥有更精彩的人生。
当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希望，改变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后一刻。
坚持广播稿 篇5
青春追梦人
从不敢停下脚步
甚至一个回头，
我怕时光匆匆，
跟不上你的节奏，
迷失在哪十字路口。
路途的景色，
迷醉了蝴蝶。
也许是你美过了风景。
所以我选择了继续前行。
其实我知道肩上的负担比这更重要!
总有人遥想有美好的未来。
总有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多给我一丝白天，
让我不失去她的背影，
迷失在未知的.明天。
天已微微发亮，
我要整理行装，
等晨铃的呐喊声响，
追梦的人又在路上。
青春是多彩的朝霞
映照着广阔的大地
青春是绽放的花朵
散发出迷人的芬芳
青春是五彩的画笔
勾勒着多彩的生活
青春是飘扬的旗帜
舞动着绚丽的人生
青春是汹涌的波涛
拍打着坚硬的岩石
青春是智慧的火花
点缀着灿烂的星空
毕业前夕的日子
看起来漫长
但时间却无时无刻不在逝去
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩
而我们
就要开始那漫长的追逐云彩的旅程
坚持广播稿 篇6
同学们：
你们好!
如诗，如梦，如火。年轻的生活追求辉煌宁静的生活，充满诗情画意的青春；纯洁的灵魂向往美好的未来，设计出一个又一个宏伟的蓝图，向往一个又一个美好的未来，这就是梦幻的青春；充满活力的我们，带着那份执着和激情，无悔地追求人生的价值和人生的高度，这就是激情的青春。
朋友们，在这个晶晶的校园里，我们不需要对时间的流逝多愁善感，而应该珍惜时间，享受青春。只有这样，我们才能最大限度地享受青春的美丽花朵，而不是去玩味飘落的花瓣和枯黄的枝叶，用好我们宝贵的青春财富去创造我们可以拥有的未来资本。
其实青春不是短暂的。青春之花凋谢后，会孕育出新的更艳丽的花朵。“落红不是无情之事，化为春泥保花。”这不是人生的延续吗？所以，我们要勇敢的，大步向前，去拥抱青春。
关于青春，我们勇敢无畏，用勇气和智慧谱写青春的光辉篇章。现在，我们正处于青春的巅峰，追求理想的黄金时代，同时，也是用信心和力量征服人生的艰苦旅程的开始。我们要有“乘风破浪有时，扬帆直上，架起那座深邃的桥”的精神，用青春的足迹写下我们不懈奋斗的历史。只要我们有一颗积极向上的心，一颗年轻的心，用奋斗和奉献写出人生的奋斗史，那么我们就会有太阳般的光辉！
亲爱的同学们，让我们一起奋进，一起追求，梦想的青春永远属于我们！
坚持广播稿 篇7
同学们：
你们好!
青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪恶战斗这就是青年。
青年是打基础的时代。在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。没有理想，青春则没有意义。但是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。
失败就是失败，青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的退步。不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念，而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩，所以从那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。
青年们追求的不是虚像，而是实像，不是空洞的概念，而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标，失去充实感，失去心中燃烧的激情，被气馁所困扰。
我爱青年，以前曾与许多青年交谈。结果我发现，根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为，要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展，必须改革社会体制现有的社会体制，与其说是为了青年的，不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。
甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年，充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会，这一意愿也肯定会被后来者继承。
坚持广播稿 篇8
假如青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；假如青春是雄伟入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；假如青春是高歌奋进的谱曲，那么坚毅就是这旋律奏响的最强音！
回眸往昔，风流江山如画。摩挲着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着新奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，或许我们会体验到成长的苦痛，或许泪水会模糊我们不情愿哭泣的双眼，或许我们会面临一次又一次的艰难选择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是00后！我们是00后！我们是自信向上的一代！将来的路会充溢艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不胜利，谁胜利！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写00后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向胜利！天生我材必有用，千金散尽还复来！让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采奕奕的幻想，让燃烧的热忱化为不竭的.动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！
我们是00后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生独创电灯，失败千次毫不气馁；达尔文探讨进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向胜利的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有坐享其成的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！我们是00后！我们是坚毅的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌颂的场景；忘不了，更忘不了00后面对天灾，面对苦难的坚毅精神！敬爱的同学们，社会教会我们坚毅，民族期盼我们坚毅，将来须要我们坚毅！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚毅成长；坚决我们的信念，让它成为最坚实的支柱，支撑我们迈进！以坚毅制船，我们将御使长风，无畏前行！
历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的将来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用昂扬的斗志，书写热血的青春！
坚持广播稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自高二四班的xx，今天我演讲的题目是：“毅力催生理想之花”
十月二十四日，高二年级进行了八十华里的远足，在这次远足当中，同学们充分展现了高二年级不畏艰难的精神和绝不认输的毅力！最终，我们成功地完成了这次的远足活动。
同学们，我相信你们当中有许多人怀着美好的理想和与之奋斗的热忱，但是有的同学缺乏毅力，做事往往三分钟热度，仅凭一时兴趣，时间长了就厌倦了、懒惰了，或者是碰到挫折而怯于面对，因此半途而废，失去了很多成功的机会。看看我们周围取得优异成绩的同学，哪一个不是几年如一日的勤奋、刻苦、奋斗、拼搏。
我们常常只看到成功者的荣耀与幸福，却忽略了他们身上最闪亮也是我们最需要的宝贵精神，那就是毅力。达尔文的进化论曾受世人讥笑唾骂，最后才被人接受。鉴真多次东渡受阻，直到第六次才到日本。这些事实无不证明，在成就一番事业的`过程中，总难免遇到一些意想不到的困难与失败，如果没有坚强的毅力作保证，是无论如何不能走出困境而获得成功的。如果说立志是人们在学习、工作、生活中取得成功的前提，那么坚强的意志和坚忍不拔的毅力则是人们在事业上取得成功的根本保证。
同学们，如果此刻的你正在向成功努力，那么请你牢记：毅力是成功追求中不可缺少的瑰宝。我们应该凭着坚强的毅力去创造，去开拓，敢于斩断前进道路上的荆棘，敢于战胜一切挫折。闯进激流漩涡，才有可能欣赏到最美的风景。
抬起头，阳光灿烂。迈开步，大道宽广！
坚持广播稿 篇10
各位老师、各位同学：
早上好！
据报道，海口景山学校的一名13岁的学生李立达与来自全国各地的干警一起成功横渡了总长22。8公里的琼州海峡。而此举只有那些拥有坚强毅力的人才能做到。过去李立达他们也曾横渡过琼州海峡，但是却失败了。但是，他们没灰心丧气，而是越挫越勇，最后，功夫不负有心人，迎接他的是掌声和鲜花。使他们走向成功的`因素就是他们那股坚强的毅力。
大家都知道愚公移山这个故事，愚公凭着他那股不怕困难的信心和勇气，决心挖掉两座大山。最终，天帝被他的诚心所感动，将两座大山搬走。这个故事说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。
每个人都有一种“惰”性，往往一部份人在遇到困难以后就被弹回去停滞不前了。而拥有着坚强毅力的人却会打败这种“惰”性。他们会一次又一次的前去克服困难，最终成功。
也许有的同学会问：有没有毅力与我们有什么关系呢？请大家想想，学生的首要任务就是学习，而学习中总会有一些难题，而我们如果一遇到困难就退回去的话，永远也不可能成功，如果迎头而上，克服困难，就能够成功。
举个例子，我们班有个同学在第一次英语考试只有49。5分。奇怪的是，三个月后的考试他的英语成绩却突飞猛进，突破80分。原来，他每天早上5、6点钟就起床背英语单词，不会的题就马上问同学，现在的成绩越来越好了。总之，拥有坚强的毅力对我们大家是百利而无一害的。因此，我们大家应该学习这种精神。
我现在始终坚信一个信念：毅力能够成就一些大业。
谢谢大家！
坚持广播稿 篇11
观众朋友：
本期我给大家讲讲青春这个话题。
在青春期，我们应该处于热情、活力和自信的状态。有些人对自己没有信心，整天郁郁寡欢。他们担心这个，害怕那个，导致逐渐疏远人，把自己封闭在个人世界里。这不仅对他们的人际关系不利，而且对他们的身心健康有害。他们往往在困难面前消沉、逃避、失望，最终一事无成。
从前我们常常依偎在妈妈怀里撒娇。转眼间，我们即将面临就业，步入社会生活圈。童年的`场景似乎还在眼前。现在我们长大了，要去属于自己的未来。
十七八岁是我们有美好愿景和远大志向的时候。所以要把握好青春，要知道青春不是永远存在的。青春容易受错误影响，误入歧途。所以，不能掉以轻心。如果我们犯了一个错误，我们将失去一切，不是我们自己，而是我们所有关心你的亲人。
青春短暂，更需要我们的珍惜。有些人整天浪费时间，抱怨别人，而不是自己工作。像这样，有什么意义？青春不是没有尽头的。人生能浪费多少青春？
我们应该把握青春，珍惜时间，用有限的时间创造无限的价值。
在这个最纯粹，最好，最轰轰烈烈的人生阶段，让我们一起奋斗吧！我相信明天会更好！
没错，青春好像昙花一现，多明亮多灿烂啊！
坚持广播稿 篇12
A：Good afternoon：
Teachers and students，welcome to our Happy English！
B：亲爱的老师们同学们：大家下午好！
校园快乐英语广播站又和你见面了。
A：Hello，boys and girls。 Im from Class Grade 。
大家好，我是
B：My name is from Class Grade 。我是
AB：。 Nice to meet you 。很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
A：首先，请同学们进入我们的第一个版块：Say you Say me，说你说我。
B：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。
A：这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
AB：一、 Greetings问候
A：我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（Have you eaten？/ Have you had your meal？）或者说：您上哪去？（Where are you going？）。
B：而英美人见面时如果是上午则说：Good morning。如果是在下午则说：Good afternoon，在傍晚就说：Good evening。如果与熟人打招呼则说：How are you？如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello，或Hi。
A：如果用我们中国人见面打招呼时常说的Have you eaten？去问候英美人，就会引起对方的误解，因为Have you eaten？在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。
B：如果见到英美人时说：Where are you going？他们会很不高兴。因为Where are you going？对英美人来说则是即干涉别人的'私事。
A：二、 Parting告辞
到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：I should go now。或Id better be going now。意思都是我得走了。
英美人在告辞时从不说：ll go back。（我回去了。）或ll go first。（我先走了。）因为在英语里，ll go first。的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。
B：三、 Addressing People称呼
平时，我们听到有些学生称呼老师为Teacher Wang（王老师），Teacher Li（李老师），即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。
在英语中，teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为Sir，或Mr，女教师为Miss，如Mr wang Miss Lin Miss Green。
（MUSIC）
A：又到了学习美国俚语的时间了！**，你还记得我们上期的内容吗？
B：of course。在上期节目中我们介绍了一个俚语，doggy bag。不知道同学们还记不记得它是什么意思呢？对了，打包的食物的纸袋子被称为doggy bag。
A：今天我们要说说green，绿色。
B：难道连green，绿色，也有大学问？
A：Yes。西方文化中的绿色（green）象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如a green old age老当益壮；而且表示新鲜，但是它也表示幼稚、没有经验，如a green hand生手，新手。
B：green hand？我还纳闷世界上怎么会有绿色的手？还以为是怪物史莱克的手。原来是新手的意思。
A：对极了！green hand是新手的意思。对于我们三年级的小朋友，在学习英语上都是green hand，所以上英语课时一定要认真听讲，这样才能成为日后学习英语的大行家。
B：亲爱的同学们，今天的知识记住了吗？
A：green hand是新手的意思，跟我轻轻念：green hand。
AB：节目的最后是我们的charming music魅力音乐。今天将听到的歌曲是......，希望大家喜欢。
（MUSIC）
A：Ok，so much for today，See you next time！
B：B：Good—bye！
坚持广播稿 篇13
同学们：
你们好!
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!
坚持广播稿 篇14
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢？比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢？若是你是一个安分守纪的'学生，能发生这种现象吗？所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都也许发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起
上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康伴随我们成长！
坚持广播稿 篇15
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
仍然记得那个夏天——那次不经意间看到的那株向日葵。雨中，我匆匆地路过一个角落，突然看见风雨中的它静静露出一丝金黄。在那个角落里挣扎着，用自己宽大的花托做伞，使雨水怎么也流不进面朝下的花盘，就这样，它放弃开花时的华美，垂着头，不再仰望阳光，不再企盼眷顾。只是偷偷地隐忍着，等待孩子的成长。
终于，雨停了。一切变的格外干净。透明。
她昂起了头，把全身力量汇集成一股，在最短的瞬间，用最快的速度，一激勃发。整个花冠舒展而漂亮的打开了！幸福的泪水顺着花茎滑落下来。雨后初晴，人们匆匆路过这个角落。而来往中，却蓦地被一抹金光晃到了眼睛，惊喜中不觉脱口——“这是怎样一株漂亮的向日葵！”
她终于灿烂地笑了，因为人们认可了她的努力。而有谁知道，从她决定绽放的那一刻起，风雨就一直伴随着她，而她却始终坚守着自己的信念——坚强挺立，持之以恒。风雨丝毫没能削减她的美丽，禁锢她的.成长，人们忽视的目光也没能断送她获取盛开的想法！
我又想起今年的那场落雪。
一朵雪花飘落下来。在它落下来之前，一缕水汽邀请它留在广阔的苍穹继续飞舞，而它毫不犹豫携住尘埃，翩翩飘落。它落在河床里，冰挽留它沉睡冰面，一同谛听冬的旋律，而它没有停止。它随风又飞向了一棵树，终于，在那里，它能面对银装素裹的世界，泛出最亮丽的光泽，姿态从容而又高贵。太阳出来了，它开始融化，化成一颗晶莹的水滴，湮没在树干里，但它的灵魂在枝丫上高洁地舞动。就这样——一片雪花，谢绝了一切挽留。诱惑和接纳，坚持着自己对生命的仰望，任心灵奔逸舒卷，以它生命的独特轨迹，证明着自身的尊贵与圣洁；
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