幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

最新二年级写植物的日记优选

发布时间:2024-11-20

即将要到一天的结尾了,想必大家都学习了不少新知识,此时此刻我们需要写8篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的二年级植物观察日记,欢迎大家分享。

二年级写植物的日记 篇1

2月10日

今日早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今日的小芽平均比昨日长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原先多吃一倍呢!

2月11日

早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

2月12日

今日早上我6点就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今日怎样水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原先这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙花的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

二年级写植物的日记 篇2

春天是我最喜欢的季节,春暖花开,万物复苏,柳绿花红,冰雪融化。春天有许许多多的花,有桃花,樱花,油菜花,野花,月季花,牡丹花……

但我最喜欢的还是梨花,梨花的颜色是淡粉色的,花瓣是心形的,闻起来有一股淡淡的清香。

梨花的清香招引来了许多的蜜蜂,梨花的花蕊也像一张张可爱的笑脸,好像在说:“小蜜蜂,欢迎你们来采蜜,我会好好招待你们的。”小蜜蜂听了,高兴地跳起了圆舞,说:“谢谢你,梨花,我们也会努力酿蜜的。”

我最喜欢的花还有桃花,它的颜色和梨花不同,是桃红色的。气味芳香扑鼻,给人一种舒服的感觉,桃花的花像美丽的笑脸,好像在说:“我长的是多么的美啊!都有人和我照相啦!”

桃花那鲜艳的颜色,映红了孩子们的脸庞,给春天带来了许多生机,如果把眼前的一片桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

春天的花真美,我们要爱护他们哟!

二年级写植物的日记 篇3

3月25日星期六晴

今天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子,有绿豆,红豆,大黑豆向日葵……

种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

4月2日星期天晴

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

4月4日星期二晴

碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

二年级写植物的日记 篇4

10月25日星期五晴

今天,老师布置了一样作业:写观察日记,我选择了绿豆作为我的观察对象。

我迫不及待地从小罐子里倒出一些绿豆,装进一个透明的杯子里。我拿起一颗绿豆,轻轻地捏了一下,硬硬的,光溜溜的,像小石子一样。它们绿得那么新鲜,犹如一颗颗亮晶晶的绿宝石。我加了一些水,绿豆都沉到水底,像一个个安静的少女。我怀着期待的.,又有点担心的心情,想:这些“小石子”什么时候才能发芽呢?发芽后又该怎么照顾呢?真期待呀!

10月26日星期六晴

早晨起来,我就急不可待地跑去看我的绿豆。啊!它们已经把水喝掉了一大半,绿色的外套被绿豆们撑开了,露出了里面雪白雪白的衣裳,有的甚至露出了小蝌蚪似的小尾巴。我捏了一下它们,惊奇地发现:绿豆滑滑的、软绵绵的,一点都不硬了,摸着舒服得很。

我轻轻地摇了摇杯子,绿豆们马上在水中旋转、跳跃起来,犹如一个个调皮的孩子,终于得到了自由嬉戏的机会,在尽情地玩闹,多么好看呀!

奶奶说:“豆子已经开始发芽了,要把水给倒掉。要不然,豆芽会被泡烂的……”听了奶奶的话,我小心翼翼地把被子里的水给倒掉,并用一张湿润的纸巾盖在小豆子的上面。我对小豆子们说:“小豆子呀,小豆子快快长大吧!”

今天,我很开心,因为我的劳动已经小有成果了!

10月27日星期日晴转小雨

昨晚念叨着我的小豆子们入睡,今天一起床,我做的第一件事就是去看小绿豆们。看着它们,我努力忍住想要尖叫的冲动,为什么呢?那是因为杯中的绿豆芽已经长到约2厘米的长度了,怎能让人不高兴呢?绿豆们一个个成了头戴绿帽、人见人爱、车见爆胎的白胖子了,又像一条条雪白雪白的,头上有小绿点的蝌蚪,真是太可爱了。

晚上,我又观察起了绿豆,可发现了异样,原本雪白雪白的豆瓣有点淡紫色了,我查了资料,发现豆芽是不能见日光灯的,不然会变成紫色并带苦味。呵,涨知识了!

真不知什么时候能长出叶子来,也不知道以后怎么照顾这些“蝌蚪”,我越来越期待日后的种豆过程了。

10月28日星期一晴

今天中午,刚放学回家,我就把饭盒袋一扔,马上飞奔去看我的绿豆,啊!这回我真忍不住了,举着装着绿豆的杯子嚷嚷着冲向客厅,大叫:“快来看!绿豆长叶子啦!”的确,有几颗绿豆长出了两片大小不一,合在一起的嫩绿叶子。绿豆好像一个害羞的小女孩,在偷偷地、小心翼翼地探出头来,又像知道你发现了,有点不好意思了。我摸一摸它娇嫩的叶子,发现它远没有我想象中硬,反而软软的,让人情不自禁地摸着它,不肯放手。

这次更大的成就化成了我新的动力,我以后一定要好好照顾它们。

10月29日星期二晴

今天中午,我开始观察绿豆。绿豆不知什么时候滋长出了很多“小脚”。这些“小脚”细细的、硬硬的,还很光滑。叶子长大了,从合起来的变成了打开的,像一把把嫩绿色的剪刀。

它们的芽已经有2—4厘米了,豆芽们长得千姿百态,有的向上弯,有的呈波浪线,有的像女孩的长发,有的……真有趣!我拿起几颗绿豆,横过来看,绿豆像张开了嘴,在冲我说:“主人、主人,你快看,我又长大啦!”

多么顽强,多么坚韧的生命啊!虽然没有充足的养分和阳光,可依然顽强地活着,这种顽强的态度,不正是我们青少年成长中应有的吗?我们应该向它们学习。

二年级写植物的日记 篇5

今天,老师布置了一项作业,观察绿豆。

晚上,我先让妈妈准备了十几颗绿豆,然后,把湿水倒进碗里再把绿豆放进去,这好了,我带着好几个问题,比如:绿豆芽长什么样子?长成后绿豆是什么颜色的?我带着问题进入了梦想,我梦到了绿豆芽弯弯的,颜色黄黄的,它们裂开了嘴,正冲我笑呢!

10月3日

早上一醒来,我来不及洗脸刷牙。就急忙跑过去看了看绿豆还胖了一点,而且身体皱皱的。真丑,可又打起精神,我用一次。给他换成了温水,下午放学后,我迫不及待的去看小豆芽呀!有的脱掉了绿衣服,换上了黄衣服有的已经冒出了小芽芽,我真高兴。

今天我一大早又去看了一下小豆芽。它已经有5cm长了呐!真好看,黄黄的,弯弯的,嫩嫩的看着我的功劳

通过这次泡绿豆,我明白了一个道理干什么事都要有耐心

这次我终于养成功了,我高兴极了

二年级写植物的日记 篇6

今天,老师布置了一个特殊的任务――种豆子。大家的嘴立刻成了“O”字形。老师笑着说:“种豆子时,可以种绿豆,也可以种黄豆。如果绿豆或者是黄豆的话,要把他们包在湿布里,如果干了,给他喷点水。”放学后,我飞奔回家,因为我喜欢绿豆,所以我种的是绿豆。把老师布置的任务给完工后,我心里在想:小绿豆宝宝呀!你快快长大,长大后帮我打败别的“选手”。

我家窗台上种着几盆牵牛花。牵牛花有好几种颜色,我家种的是玫红色。我和哥哥天天都给它们浇水,它们长出了一个个小喇叭。等到牵牛花结了籽,我们就一颗一颗的把它们摘下来,放进瓶子里,等到明年再种。国庆长假的一天,哥哥在窗台玩,突然,他大叫道:“妹妹,快来看啊!”我就急匆匆地跑过去,问:“喊得这么大声,到底什么事呀?”哥哥说:“你看,下面也开了一朵牵牛花。”原来窗台下花坛里开了一朵玫红色的牵牛花。我想,那一定是我们种花时把籽掉下去长出来的。

二年级写植物的日记 篇7

11月27日星期六晴

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

11月28日星期日晴

今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴

今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

12月4日星期六阴

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

12月5日星期日晴

今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

12月8日星期三晴

明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的!

12月9日星期四晴

今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了!

12月10日星期五晴

今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

12月13日星期一晴

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!

12月14日星期三阴

今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。

12月17日星期五晴

今天上午天气很冷,我真担心水仙会冻坏了。中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。

12月18日星期六小雨

今天下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。由于我去学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖后悔药。

12月20日星期日雪

今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!

12月21日星期二晴

今天上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧!

12月22日星期三晴

今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!

3月4日星期四晴

今天上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的非常漂亮,开的又多,枝叶又很茂盛,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧!

3月11日星期四晴

今天虽然没上综合实践课,但我仍要观察他一下,他的根部长出了许多须根,白嫩嫩的,好想吃啊!他的上部也发出一点小绿芽。

二年级写植物的日记 篇8

10月3日

绿豆们刚从塑料袋中跑出,滚落到一个充满水的盘子里。绿豆每分钟都在膨胀,变软,颜色变淡,它们着急地试着脱下它绿色的“外衣”。八小时后,它已经膨胀得差不多了。

10月4日

早上,绿豆们晒着太阳,懒洋洋地躺在盘子上,盘子上已经没有水了,这时,绿豆变成黄色,软软的。中午,绿豆们拼命地想脱下它绿色的“外衣”。过了五小时,绿豆们的颜色越来越淡,越来越软,它们终于把自己的“外衣”扒开了一条缝。

10月5与6日

绿豆们慢慢地把自己的茎脚从裂缝里放了出去,往下生长。突然,找到了水源,开始大口大口地喝起水来。吃饱喝足以后,绿豆们好奇地伸出头来,想看一看这一个世界长什么样子。

10月7到9日

绿豆们的根日益增长,紧紧地抱住盘子,绿豆们的茎日益增高,长出两片嫩绿的小叶子,绿豆的本身慢慢得变硬变黑。它们望着窗外遥远的太阳,那就是它们梦想中的终点。

相关推荐

  • 二年级写植物的日记14篇 想要了解更多“二年级写植物的日记”的信息幼儿教师教育网建议您阅读这篇文章。周记是一枝魔杖,它可以点石成金,老师都有布置学生写周记的习惯。周记也是一种生成式学习的方法通过记录和总结不断地进步和创新。感谢您的浏览!...
    2023-07-01 阅读全文
  • 2024二年级写植物日记9篇 您的要求我们已经收到我们为您整理了关于“二年级写植物日记”的资料,这篇文章探讨了许多话题相信您能在其中找到您所需的信息。对于文章撰写,我们每天都在接触,平时可以多看看范文怎么写的,阅读范文可以帮助我们更好地理解整体构思的全部过程。...
    2024-03-16 阅读全文
  • 二年级写植物的日记十五篇 文档处理可以帮助我们更好地跟踪我们的创意和项目,这从另一个角度说明了阅读范文的重要性。阅读范文能够提高我们的社交技巧和人际交往能力,以下是一篇关于“二年级写植物的日记”的详细介绍快来看看吧,我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响!...
    2024-08-20 阅读全文
  • 二年级写植物的日记(合集十篇) 相信大家应该对周记都不陌生吧,记录周记可以让我们更加客观地理解他人和事物,在学校里你会怎么写自己的周记呢?热烈推荐这篇有关“二年级写植物的日记”的文章让我们一起来欣赏,请您收藏此页以备不时之需!...
    2023-09-01 阅读全文
  • 二年级写植物的日记(范文12篇) 怎么书写好自己的周记呢?周记是一枝魔杖,它可以点石成金,每个人的周记本都留下过自己美好的时光,写周记是提高自我认知水平的好方法。接下来幼儿教师教育网编辑会为大家分享“二年级写植物的日记”,欢迎您的到来希望我们能成为您信赖的阅读站点并收藏!...
    2023-10-01 阅读全文

想要了解更多“二年级写植物的日记”的信息幼儿教师教育网建议您阅读这篇文章。周记是一枝魔杖,它可以点石成金,老师都有布置学生写周记的习惯。周记也是一种生成式学习的方法通过记录和总结不断地进步和创新。感谢您的浏览!...

2023-07-01 阅读全文

您的要求我们已经收到我们为您整理了关于“二年级写植物日记”的资料,这篇文章探讨了许多话题相信您能在其中找到您所需的信息。对于文章撰写,我们每天都在接触,平时可以多看看范文怎么写的,阅读范文可以帮助我们更好地理解整体构思的全部过程。...

2024-03-16 阅读全文

文档处理可以帮助我们更好地跟踪我们的创意和项目,这从另一个角度说明了阅读范文的重要性。阅读范文能够提高我们的社交技巧和人际交往能力,以下是一篇关于“二年级写植物的日记”的详细介绍快来看看吧,我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响!...

2024-08-20 阅读全文

相信大家应该对周记都不陌生吧,记录周记可以让我们更加客观地理解他人和事物,在学校里你会怎么写自己的周记呢?热烈推荐这篇有关“二年级写植物的日记”的文章让我们一起来欣赏,请您收藏此页以备不时之需!...

2023-09-01 阅读全文

怎么书写好自己的周记呢?周记是一枝魔杖,它可以点石成金,每个人的周记本都留下过自己美好的时光,写周记是提高自我认知水平的好方法。接下来幼儿教师教育网编辑会为大家分享“二年级写植物的日记”,欢迎您的到来希望我们能成为您信赖的阅读站点并收藏!...

2023-10-01 阅读全文
Baidu
map