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2025年雷锋活动月主题(合集11篇)

发布时间:2024-11-18

雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。下面是小编帮大家整理的雷锋月主题活动策划书(精选11篇),希望对大家有所帮助!

2025年雷锋活动月主题 篇1

一、活动背景:

1963年3月5日,毛主席亲笔为雷锋题词,号召全国人民向雷锋同志学习。五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生学习雷锋活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神建设美丽校园

三、活动目的:

通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

四、活动时间:

20XX年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动(3月XX);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。

八、活动流程:

(一)光盘行动主题:光盘行动,从我做起,今天你光盘了吗?

内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。

前期宣传:

1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;

2、通过广播站宣传。

活动流程:

1、条幅宣传、海报倡议;

2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月XX号)在食堂门举行;

3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。

(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:

1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;

2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;

3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;

4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;

5、前往敬老院献爱心。

(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:

1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;

2、各学院推荐3~5人参加活动;

3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;

4、确定时间,对分区卫生进行清扫。

九、宣传方式前期宣传:

微博,校园广播,海报,条幅,倡议书后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频

十、活动经费光盘行动:

问卷调查、倡议书4000份400元,签字笔一盒20元,合计420元;敬老院之行:水果,糕点,25份,每份20元,合计500元;校园清扫:垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅:6条,创业园国豪文印社印制;计划总费用:970元。

十一、举办单位活动主办:

共青团宿州学院委员会活动承办:校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办:校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部。

2025年雷锋活动月主题 篇2

一、活动前言

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

二、活动宗旨

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

三、活动主题

让爱心照亮每一寸土地

四、活动时间

20xx年3月16日

五、策划主办单位

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素

活动地点:隋唐遗址植物园

活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

八、活动流程

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

9、组织参加人员集合返校。

2025年雷锋活动月主题 篇3

(一)、活动宗旨

组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)、开展系列班队活动:

1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的.精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

常规要求:

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)、开展一次主题班队会

各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

(四)、参加一次学雷锋社会实践活动

开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯

3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

总结表彰

三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)

2025年雷锋活动月主题 篇4

为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

一、活动宗旨

通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。

二、活动主题

学习雷锋好榜样

三、活动范围

全市中小学少先队组织

四、活动安排

(一)开展学雷锋主题队日活动。

3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。

1、举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,,如《学习雷锋好榜样;授好一面旗,向少先队中队授创建“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。

2、召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划,推动少先队员了解雷锋精神的实质。

(二)开展学雷锋体验活动。

将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广大少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。

1、组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。

2、组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动,组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。

3、组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神,组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神,引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神,组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动,对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深入开展。

2、学做统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动,开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。

3、注重宣传,营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型,加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作,各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。

请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

2025年雷锋活动月主题 篇5

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自己,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校20XX年学雷锋活动方案。

一、活动主题及时间

“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

二、活动目标:

1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容:

1、做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动

(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.

(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

(1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

四、总结表彰(3月29日)

1.召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3.评选学 雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

2025年雷锋活动月主题 篇6

一、 活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!我系积极响应学院的政策,深入倡导学习雷锋精神,进行了一系列宣传、倡导活动。

二、 活动目的':

1、从实际活动中了解雷锋精神的含义;

2、通过雷锋互实际活动,增强集体凝聚力;

3、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦;

4、全面宣传及倡导雷锋精神

5、倡导同学们从思想和行动上真正的去学习雷锋的精神(Www.111642.cOm 优美句子网)

三、活动主题:

青春践行十八大,学习雷锋争先锋

四、活动方式:

手抄报比赛、志愿者活动

五、活动时间:

20xx年3月10日-24日

六、活动参与对象:

贸易与旅游管理系20xx级全体学生

七、活动要求:

手抄报制作要求:

1、以“青春践行十八大,学习雷锋争先锋”为主题;

2、围绕“学雷锋”制作手抄报的内容、可有插画;

3、手抄报规格为半张报纸大小,可以用各类彩笔绘画;

4、题材不限,取材需健康向上

5、每班1-2份

八、活动流程:

1、活动前召开团支书会议,做好通知工作,确保各班团支书都知晓活动内容;

2、在会议上全面的宣传雷锋精神,让团支书们带动同学们的积极性;

3、要求系部12级各班同学以手抄报的宣传形式结合志愿者活动的开展,更好的达到思想、行动上的积极性;

4、要求系部12级学生在20xx年3月24日之前完成手抄报的制作及学雷锋志愿者活动,并且于20xx年3月24日19:00-19:30将手抄报、纸质版的志愿者活动材料上交到系部学生会办公室;

5、系部分团委学生会社会实践部成员负责收集各班级上交的材料(纸质版的志愿者活动材料);

6、各班级将三月份学雷锋活动的新闻稿及照片发到系组织部的邮箱;

7、将志愿者活动的材料发到社会实践部邮箱,社会实践部成员负责整理、上交;

8、组织部负责整理各班上交的手抄报,再由老师及宣传部部长评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖8名;

9、最后宣传部负责在达理楼前展出获奖班级的手抄报。

九、活动后期工作:

1、信息部负责活动后期新闻稿的撰写;

2、活动总结的撰写;

2025年雷锋活动月主题 篇7

一、活动主题:

发扬志愿精神,迎接世博盛会

二、活动对象:

全校学生、团员青年教师

三、活动时间:

20XX年3月1日——3月7日

四、活动过程:

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效:

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

2025年雷锋活动月主题 篇8

活动时间:

3月5日-6日

活动主题:

雷锋精神共践行

活动口号:

我志愿,我快乐!

活动内容:

“学雷锋”服务月活动期间,各系、各学生组织要组织动员党员、团员青年服务校园,深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、留守儿童广泛开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴等志愿服务,在校内外广泛营造“互助互爱”的校园氛围和“我为人人,人人为我”的校园风尚。

开展社区志愿服务活动,依托各系、各组织社会实践基地,通过结对帮扶、精准服务等形式,将服务项目和服务队伍引入农村、社区,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

开展志愿服务主题活动,带领大学生志愿者充分发挥自身专业的优势和作用,结对志愿服务阵地和困难群众,组织开展文化体育、医疗卫生、交通安全、环境保护、社会救助等各领域的学雷锋志愿服务活动。

开展网络文明志愿者,传播雷锋“正能量”精神主题活动,在微博、公众平台等新媒体平台持续开展主题相关活动,积极投身青年网络志愿者服务,带头讲好雷锋故事,主题弘扬雷锋精神。

开展服务校园、美化校园等志愿服务活动。

工作要求:

结合实际,深化服务。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。把学习教育和开展志愿服务活动有机结合,提前谋划、科学安排,充分带动各党员、团员青年的积极性,各系、各学生组织要把志愿服务做到基层、做进农村、社区,做进家庭,把志愿服务送到最需要帮助的困难群众身边,推动学雷锋志愿服务活动常态化和制度化开展。

强化管理,务求实效。实现制度化常态化是学雷锋志愿服务持续促进实践育人机制的长效之计。各系、各学生组织应积极发动党团员青年积极投身志愿服务,切实志愿服务参与度,利用i志愿平台通过项目发布、统一管理,打造具有特色化、信息化、常态化的志愿服务活动。

注重宣传,营造氛围。各系、各学生组织充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,及时宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和活动亮点,为努力掀起学雷锋志愿服务的热潮,营造有利于学雷锋志愿服务文化氛围,各系、各组织开展情况要及时发布至相关组织的网络新媒体平台(如:xx青年汇微信公众平台)。

各系、各组织根据实际情况认真计划、组织,请于1月17日前报送附件《xx大学xx软件学院“学雷锋”服务月系列活动计划列表》至学院团委实践部。

2025年雷锋活动月主题 篇9

活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我院开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与三八国际劳动妇女节、3.12植树节相结合,开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩,宣传环保意识。

学雷锋主题活动月与3.15消费者权益保护日、全国安全教育周相结合,激发维权意识,弘扬法治精神。

活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4、宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。

7、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8、推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

学雷锋、树新风、争做文明大学生

活动对象:

xxxx学院全体师生

活动地点:

xxxx学院校园及附近小区和福利院

活动时间:

xx年3月

活动主办方:

xxxxx学院电力工程系学生会

前期准备:

1、系学生会各部门事先完成活动策划,并召开部门会议确定活动人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2、要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3、提前准备活动宣传单、海报和展板。

4、准备好活动需要的物品。

5、要安排好活动的流程和活动路线。

6、部门应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。

活动内容:

注意:应事先将所有志愿者分为四个小组。

1、在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。

2、在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。

3、在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以PPT的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。

4、在3月12日组织第三组志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。

5、在3月12日以学校为单位组织第四组青年志愿者到福利院慰问孤寡老人。

活动要求:

1、要注重实效。系学生会要抓住“学雷锋树新风,争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。

2、强化宣传,营造氛围。要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。

3、系学生会要根据自身的实际情况,要求每个班级团支部必须围绕主题至少完成一次团日活动,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于四月十日前上报校团委组宣部。

注意事项:

1、部门内分工要明确。

2、参与这次活动的志愿者必须佩戴校徽。

3、提前查看天气预报,如果有雨须备伞。

4、活动期间要加强宣传,营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。

5、因为活动有到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人安排,对自己负责。

6、活动结束后部门成员应该完成活动总结,志愿者也应认真完成此次活动的心得体会并上交青协部门。

2025年雷锋活动月主题 篇10

一.活动主题

雷锋精神,从我做起

二.活动背景

每年的3月是雷锋月——学雷锋,学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。

三.活动目的及意义

正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。

充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。

开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。

四.活动参与对象

xxxx科学学院社团联合会成员

五.活动一览表

3月10号 召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲座

3月11号小红帽活动之校园环保小卫士

3月14号举行“雷锋精神我传承”签名活动

3月19号xx社团社区表演

3月20号xx敬老院做义工活动

注:时间可根据实际情况有所变动

六.活动内容

1.召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲座。

使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

2.小红帽活动之校园环保小卫士。

组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。

3.“雷锋精神我传承”。

在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

4.社团社区表演。

利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。

5.华森敬老院做义工活动。

周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩,打打麻将打打扑克牌,陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!

七.注意事项

1、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。

2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。

3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。

4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造氛围。

八.活动后期

1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。

2、参加活动的同学进行交流学习。

2025年雷锋活动月主题 篇11

阳春三月,祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校少总部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定20xx年学雷锋月活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习、落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生

四、活动时间:

20xx年3月

五、总体要求:

全镇各校都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

六、具体活动安排:

1、3月1日——3月8日“走近雷锋学习周”。

(1)各完小大队部做“学雷锋活动月”动员,利用升旗仪式、广播、板报、校园网站等宣传阵地向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手 精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

2、3月11日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)1-2年级的学生虽然都知道学雷锋做好事,但多数学生却不清楚雷锋是什么人、做过哪些好事,为此,学校组织大队委深入到一、二年组各班级为小同学讲雷锋的故事,使低年级的小学生从小树立学雷锋意识。

(2)立足校园,开展美化校园活动。各校需成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(3)组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)成立学雷锋活动小队,可以到校园周边和社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

3、3月18日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

(2)各校利用周五班会课组织一次主题班会,个别学校可以召开主题大队会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、3月25日——3月29日“深化雷锋总结周”。

(1)塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”即三月份的“我文明,我快乐”的快乐之星。

(2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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