在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的对幸福的理解作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福作文 篇1
小的时候，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就说他幸福。看到人家穿好看的，就说他幸福。看到人家有好玩的，也说他幸福。回忆起来，自己都感觉好笑。童年没有复杂的思想，都是那么的单纯，那么天真。那到底什么才是幸福，是真正的幸福？亲爱的朋友你想过吗？有人说幸福是花不完的钱，有的人说幸福是拥有好多人的崇拜，还有的人说幸福是依靠在恋人肩膀上的甜蜜。你让千千万万的人回答幸福是什么，就有千千万万的幸福。看来幸福不能单独的去定义，去描述。它只能用你自己的心去体会。
我在一本书上曾看到过这样一句话：“因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续”。所以说幸福不是给外人看的，而在乎自己内心的感觉。
长大后，也就是现在，我问我自己。在你心里什么才是属于你的幸福？我觉的幸福是平平淡淡的生活，是认认真真的努力，是脚踏实地的追逐；我感觉幸福是在生活中经历一些曲曲折折的坎坷，多经历点苦难的磨练，这样才能够更懂的珍惜生活；我感觉幸福是能够多陪陪自己的父母，让他们心里能够得安稳。让他们知道养儿是能够防老的；我感觉幸福是用心去爱一个人，静静的去想她，去疼她，去呵护她，去珍惜她。
幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。也许幸福就是简洁的，是朴实的，是奢侈的，是琐碎的，但它确是实实在在的。幸福是一种心态，是一种感觉它每时每刻都在陪伴着我们，都在围绕着我们。它需要你的发现，需要我们真心的对待。也需要我们感受，更需要我们去用心创造幸福。说简单一点，幸福就是知足。
幸福也是在宁静的深夜去抒写自己内心的感受。
0点19了，困了。愿幸福常与你同在
幸福作文 篇2
生活中，父母总是百般照顾我；在学习上，老师和同学总是热情地帮助我，辅导我；它总是让我感到处处温暖。
我有一个温暖的家庭，但我从未在温暖的家里见过父母。我的祖父母正在照顾我。每次看到父母在公园里一个孩子旁边开心的玩耍，我就觉得一点都不开心。我父亲是一名伟大的工程师，我母亲没有工作，所以她和我父亲一起旅行，帮他做家务。
生日前一天，我从学校回来，走到日历前看了看，心想：明天是我生日，真不知道该怎么帮忙.第二天早上，我早早的去了学校，一天的学习下来，信心满满的回来看到爸妈在厨房忙碌。我已经忘记了今天的生日。我高兴地走到爸爸面前，问：“爸爸，你怎么回来了？”爸爸笑着说：“你以后就知道了。”我很好奇，就又跑去找我妈。“妈妈，你的菜少了这么多！有客人来吗？”我妈摸着我的头说：“不用担心。你现在去做作业。你吃饭的'时候，我叫你。快走！”“怎么，爸妈今天会无缘无故回来，烧那么多菜，还不告诉我……”想着想着。突然，妈妈在喊：“天天过来吃。”我走到桌前，看到上面有我喜欢的菜，中间是这个大蛋糕，中间是写着“生日快乐”的奶酪。然后我想起了今天我的生日。然后姐妹们都来了，祝我“生日快乐”。我觉得好幸福！生日那天，爸妈回来给我过生日，为了不让我孤单，不让我失望。这是我脑海里不断在电视上看到的一幕。一个13岁的孩子，生日那天对妈妈说：“我要一碗面吃”，妈妈无奈的说：“恐怕今天连粥都没吃。”这孩子看起来既悲伤又失望。想到这，他看着眼前的一切，突然觉得自己是世界上最幸福的人。
幸福似乎和我有着特殊的缘分。它一直伴随着我，学习也不例外。
小学三年级，生病了，好几天没来学校。我在医院的时候，有时候放学，有几个好朋友过来给我补课。回到学校，老师利用休息时间给我指导。有时候我没看懂的时候，老师给我分析，直到我看懂。时不时你问我能不能吃。老师表扬我的时候：“每天思维敏捷，很棒，理解能力很好”，喜悦，骄傲.和热情在一起，反而更幸福。
在我的生活和学习中，幸福照顾着我，幸福无处不在。我想珍惜眼前的幸福，好好学习自己的知识和技能，让自己成长起来，有能力回报给我幸福的人。
幸福作文 篇3
“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福……”每当听着苏芮的《牵手》，心总会有莫名的感动。“幸福着你的幸福”该是怎样的一种幸福呢？我也在常常思索。
或许是年轮的流转，或许是幼稚的我开始真正的观察社会、体验生活，经历了20xx，经历了一个寒冬，我发现我竟然对“幸福”有了新的感悟：人生最大的幸福莫过于给他人带来幸福，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
那是一个夜晚，一位女工人下班后，像往常一样骑车回家。然而在一个十字路口却发生了一件意想不到的事——一辆车向她急速行驶过来，她倒下来，鲜血直流。而那辆车扬长而去。她想站起来却不能。她无助地躺在繁华的大街上，旁边车来车往，而她却感觉自己却走向凄冷黑暗的另一个世界。就在这时一辆车停了下来，车上下来了一个姑娘，她连忙跑到伤者身边，一边跟她说话一边打120叫急救车。时间一分一秒的过去了，为了不让女工人再次受到伤害，她当起了交通指挥员。或许是天太黑路太滑了，也或许是她躲避不及，她也被一辆车撞倒了。120急救车来了，她们被同时送进了医院……
这个为了救人而受伤的女孩，就是烟台“最美女孩”——刁娜。虽然她受伤了，但被她救起的人却保住了性命。我想她是幸福的，而她也把幸福带给了别人，她让两家人都拥有了幸福。我想她是最幸福的！
“最美妈妈”为了救从高楼掉下来的婴儿而造成手臂骨折，我想她是幸福的；“好人牛作涛”为了救一位轻生女子而献出了宝贵的生命，我想他是幸福的；为了人们的群众生命安全，为了祖国的尊严去守边的战士们，我想他们是幸福的。
想想曾经认为有钱就是幸福，是多么的.肤浅！“富有”和“幸福”怎可同日而语啊？只要你过得快乐，并给他人带来快乐，那么你就拥有幸福，你就是一个富有的人。
每个人幸福了，每个家就会幸福；每个小家幸福了，国家就会幸福！
“因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐着你的快乐，追逐着你的追逐……”因为我愿意你幸福着我的幸福，所以请你好好珍惜你我的幸福！当大爱情满人间，当我们都成为最美丽的人时，那么一个幸福的中国里将满是春天的笑语……
幸福作文 篇4
在马路边的那片树木，秋风拂过，片片树叶飘摇而下，它在欢快的舞蹈，不时亲昵着行人的面颊和衣襟；那已经落地的树叶，也按着同一韵律从地上飞起，轻盈的旋转飘舞，不时热情地缠绕路人的双腿。哪怕是秋风萧瑟，略显寒意，这片儿时的玩乐之地，却给我温暖幸福的记忆。
忆童年，我似乎缺乏父爱、母爱，爸妈常年在外打工，有的只是奶奶的陪伴和呵护。我时常在心中渴求那属于我的幸福：“我的幸福在哪儿呢？”
尽管如此，顽皮如同男孩子般的我特别好动，一点也停不下，犹爱在马路对面的树林玩耍。那时候，树还不大，也不是很高，深入树丛，采摘树叶、玩家家，都有着无限的趣味。自从我对这片林地产生兴趣后，我便时不时穿越马路来这里寻乐。马路上车辆虽然不多，但也是存在安全隐患的'。奶奶得全天对我进行看护，否则我这颗小生命也许随时就会陨落。
过马路是奶奶最紧张的事，奶奶枯瘦的手在这时也是最有力的，她抓着我的小手，不让我挣脱，迈着蹒跚的步子定要把我送到对边才算完事。口里还不停的唠叨，“一定要没有车的时候才过”，“没车才走哟”，“不能急”，“不要跑”……这些话时常萦绕耳边，重复再重复。后来我略大了些，总算学会了过马路，比奶奶过马路都要把握得准了，但奶奶依然不放心。有时我便趁奶奶不注意，瞅着马路上没车的空挡就跑，奶奶大急，或及时把我抓回，苦口婆心再教训一遍；或是没抓着，在惊恐之余便骂我“调皮”，必须作保证“下次再不能这样了”。
今天，皱纹已经爬上了奶奶的眼角，甚至整个前额及脸颊都有了，她的手也变得骨瘦如柴，佝偻的背更弯了，走路很吃力，连眼睛也失去了曾经的神韵。而我已长高了，长大了，也懂事了许多。
冬去春来，万象更新，还是在那片树林走着一对祖孙的身影，我与奶奶十指紧扣，缓缓而行，奶奶不时感慨：“唉，老了，走不动了！”我回道：“就让我牵着你吧……”
时过境迁，历时前行，我寻求到了这具有时代感的幸福——留守的幸福：曾经奶奶呵护我，如今我照顾奶奶。
幸福作文 篇5
时钟每天转了一圈又一圈，太阳每天从东边升起又从西边落下，一切万物都在日不停息地工作着，祖国也在日新月异地变化着，而幸福中国也随之成为人们心中向往的绿色生活。
在爷爷奶奶的孩提年代，住的是茅草屋，经不起任何风吹雨打，一下雨下雪，就会满屋子漏水，遇到大风天气还会有把屋顶吹起来的可能；吃的食物也是粗茶淡饭，吃不上一顿饱饭，只有每年过年的时候才能吃上我们早已不稀罕的白面，条件好时能吃玉米面和地瓜，遇到饥荒年代则只能吃树皮充饥；衣服也没有一件像样的，破了再补，补了又穿，直到满衣服都是补丁为止，也做不上一件新衣服，只有在过年的时候才能做上一件新衣服。那时候几乎没有什么交通工具，出门全靠步行。就算是娶媳妇，也只能用木制小推车去推。除了衣食住行外，他们的生活也是枯燥乏味，除了上坡干活，就是四处疯玩。没有课外书，没有电、当然也不能看电视了，唯一的.新鲜事就是富人家娶媳妇时跟着听上一天戏。像我们现在这样的幸福生活，他们几乎做梦都想不到。
是啊，月月有进步，年年有改变。现在的我们不愁吃喝，不用每天起早贪黑地干活，只需好好学习，完全不操心其他事情，一有空还要嚷着去公园玩，我们现在的生活的确是幸福而又充实的。
然而，我们也应该看到，我们中国有十三亿人口，要想创建一个更加幸福的中国，谈何容易！而且我们中国的各种资源也在大量减少，淡水、石油、煤矿……都远不到世界平均水平，森林成片减少，土地逐步减少，空气越来越浑浊，直到现在，还有一些灾民吃不饱睡不暖，有时候接连几天喝不到足够的水，这样的生活，难道不与爷爷奶奶那时的生活相同吗？所以，想要满足十三亿人口的需求，想要建设一个和谐美满的幸福中国，将要付出多么艰辛的劳作！
一分耕耘一分收获，每一次付出都是一次微笑，每一次微笑都是一次成功，我们有十三亿中国人，只要我们携起手来，从我做起，从现在做起，从每一件小事做起，付出自己所有力所能及的一切。未来中国一定会更美好。
幸福中国，未来有我！
幸福作文 篇6
幸福是什么？对于我来说，就是在寒假期间有大把的时间去看《笑猫日记》；扛上小锄头，穿上小雨靴，披上小雨衣去外婆家的竹林地里挖笋；每天能够练练乒乓球、做做小手工。
然而，一场突如其来的新冠肺炎把我的幸福憧憬全打乱了，为了控制疫情的蔓延，国家倡导不出门，少聚会，于是我只能整天待在家里。竹笋是不能挖了，我却找到了其他过年的乐趣：参与准备年夜饭。外公坐在灶台前烧火，红红的火光映照在他的脸上，他慈祥地看着我和外婆包汤圆。外婆则一边擀皮，一边教我怎么包汤圆。爸爸妈妈忙碌的身影穿梭在各个房间，偶尔过来拿起手机拍照，记录下这难忘的镜头。在年夜饭桌上，外婆烧香祈福，祈求一家的平安健康，外公则和爸爸聊着天喝着酒。看着这丰盛的年夜饭和阵阵欢笑声，我心里想一家团圆就是幸福！
可惜幸福的日子总是短暂的，由于疫情发展迅速，我们又连夜赶回了杭州。足不出户的日子让我感觉很无聊，妈妈安慰我说：“我们这算好的了，相比在武汉的市民，他们每天都要面临病毒的威胁和病痛的折磨，我们只是在家待着，有吃有喝，多幸福呀！”。
接下来的几天，电视上不断地报道着感人的事迹：在湖北抗疫的医生和护士们为了节省防护用品而不吃不喝，为了赶建火神山医院的建筑工人争分夺秒，连续工作十五六个小时是常态。海陆军三军主动请战，留下光荣的请战书后奋战一线，不眠不休。马路上、社区里，警察叔叔、环卫工人、社区工作者、志愿者们忙碌不停。看着这一幅幅感人的`画面，我渐渐体会到正是由于这些逆行者的默默付出才成就了我们无数小家庭的幸福，他们舍弃了自己的“小家”成全了我们的“大家”。
其实，在祖国母亲的怀抱里，幸福一直都在你我的身边。
幸福作文 篇7
幸福，是世间最珍贵的亲情。 ---题记
它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是悄悄的到来，不被人发现，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。
幸福是春风，吹来了春的希望；幸福是夏花，装饰着夏的灿烂；幸福是秋雨，滋润着秋的土地；幸福是冬雪，点亮了冬的纯洁。在我12岁的时候，我明白了要珍惜所拥有的幸福。
我一直认为爸爸妈妈对我严厉，苛刻，不像别人的家长一样疼爱自己的孩子。眼看12岁生日即将来临，但他们只是轻描淡写地说:“六年级学习那么紧张，简单过了就行了。”为此，我一直闷闷不乐。
生日那天，我坐在台灯下心不在焉地写着作业，突然妈妈让我穿上外套和她一起出去。我边穿衣服边想：这都几点了，要干什么去呀，我可都饿啦！妈妈在前面进了几家饭店，我明白了：原来前几天爸爸妈妈是在忽悠我呀！他们还是要和我过生日的.。我欢天喜地得走进包间，耳边传来那悦耳的《生日快乐》歌，仔细搜寻，啊！原来是电脑上播放出来的，而且电脑屏幕上播放着我的照片。将我12年的人生完整的记录下来，再配上爸爸妈妈那丰富多彩的点评，有时让人觉得趣味横生；有时让人觉得回味无穷；有时让人气势豪迈；有时让人捧腹大笑……看看爸爸妈妈的杰作，我心潮腾涌，思绪万千，到现在才明白，妈妈这几天总是躲着我偷偷摸摸的干什么。
我深深感悟到了幸福的甜蜜，是啊，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能尝出丝丝甜意；只有我们认真体会，才能感到阵阵温暖。朋友，珍惜这别有深意的幸福吧！
幸福作文 篇8
我的眼睛望着窗外，看到阴沉的天空，心中想的，却是你。
你犹如那太阳，把我幼小灰暗的心灵给照亮。你闯进了我的生活，让我的生活中，多了种叫幸福”的东西。
我的胃不好，常常胃痛。从前的我总是一个人默默地忍着，但你出现后，总是能在第一时间察觉出我的不适，并尽心尽力地照顾我。特别有一次，我的印象很课刻。
那时，我们小学正在举行跑操活动，要求每个人都要全身心地投入这次活动。我和你刚好排在了一起，练习时总是时不时就和你聊几句，被老师发现后，批评了一顿。我便闭上了嘴巴，不再说话。
过了一会儿，我的胃病犯了。为了不让你担心，我没有告诉你。但那实在是太难受了，我悄悄捂了捂胃，可没想到竟然被你发现了。你看着我，皱了皱眉头，低声问道：“你是不是老毛病又犯了？”。我不语，但微卷的身体已经告诉你答案了。你不顾被点名批评的后果，跑到老师面前，不知道在说些什么，而此时的我，跑出了队伍，站在原地，怔怔地看着你跑过来，用手背擦了擦我额上的冷汗，像对待瓷娃娃似的小心翼翼的扶我到草坪上坐着，我感到胃不那么疼了，因为我有一记最好的药一你给予的幸福。
幸福，就是你在的日子。你对我的好，对我的关心为我做的一切事情，我一直记得。
我胃疼时的一杯热水，伤心时的一句安慰，摔倒时的一只右手，遇到挫折时的一句鼓励，回首一看，全都是你。你总是在背后默默地守护着我，为我照亮前方的幸福之路，而这一照，便是六年光阴。
初一了，此刻的你，身在远方。我面对岁明安好，静许一句“你好”。面对身处他乡的你，我只说得出：有你，真幸福！
幸福作文 篇9
珍惜幸福乐观生活
我的大书柜中有许多书，可我最喜欢的是《安妮日记》这本书。它告诉我要乐观地面对生活，珍惜自己的幸福。
这本书的作者安妮通过写日记的`方式，记录了他们一家为了躲避德国的迫害而在密室中的藏匿生活。密室中的生活条件极其差，他们天天都只能吃炸土豆，还经常被空袭吓得心惊胆颤。可安妮依然乐观活泼，每天认真地看书、学习，学会了法语、英语、德语、荷兰语等4种语言，这让我从心底里佩服她、喜欢她。
但命运最终还是没有放过他们，1944年8月4日上午，密室被人告发，八名藏匿者全被逮捕。在狱中，安妮染上了伤寒，失去了生命，最后活下来的只有安妮爸爸一个人。看到这里，我为安妮感到十分难过：这么活泼可爱的女孩，竟然在美丽的春天悄然离去了……
看了安妮的生活，我的脑海里又浮现出了另一个影子，那就是卫宣利阿姨。她在17岁时失去了双腿，少女的天空一下子变得灰暗与阴霾，但她很快坚强起来，坚持写作、笑对生活，写出了很多著名的文章，用手中的笔敞开了自己的人生道路！她们在面对人生的困境时，同样地乐观与勇敢！
我不禁又想起了自己，我的生活是简单而平静的：每天都能吃到美味的食物，有许多漂亮的新衣服穿，还能背着书包去上学……没有枪林弹火，没有大起大落，我是多么幸福呀！这是多么值得珍惜呀！
因为这本书，我将更珍惜热爱自己的生活，也学会了要像安妮一样，面对困难勇敢乐观，不向挫折低头！
幸福作文 篇10
记得将每天的日出都当做生命的赠予，相信我们一定能挺过去，一切总会好转，阳光总会降临，总会突破困难荆棘，迎来花开遍地。——题记
金黄的阳光泻进教室，落到桌上，晒暖了发皱的作业本，又扑到黑板前，将纷飞的粉尘照得发亮，老师讲题的声音从门缝挤出去，在走廊里回荡。无意间抬起头，撞见一道刺眼的阳光在书皮上跳跃，一会儿又跑到让人发愁的题目上闪耀着，继而又跳到你身上，你还在注视着这道题，低着头，着急得两腮发红，时不时推推眼镜框，好不容易有点头绪似的瞪大眼睛，思索片刻后却又无奈地挠挠头。
幸福，就是在奋斗的道路上，在突破一道道荆棘的时候，有你同我一起努力。
干燥的春风卷过树的枝叶，吹鼓了宽大的校服。春天的体育课往往是最累的，刚跑过两个弯道，就觉得嘴里发干，喉咙直痛，忽然一阵恶心，接着胃部像是拧成一团似的一阵剧痛，于是不得不放慢脚步。片刻后恶心的感觉消失了，却无力奔跑，正当我要停下脚步时，你从后面赶来，喘着粗气，费力地挤出几个字：“别，别停下……加油……我跟你一起跑！”就剩半圈了，我深吸一口气，咬紧牙关，迈开步子，用力摆臂，加快速度向终点冲去。
幸福，就是从出发到冲出终点线，都有你在背后鼓励我，即使筋疲力尽，也能让我重新充满力气。
课间，正抓紧时间赶着家庭作业，你笑嘻嘻地凑过来，开玩笑似的说：“好好写字啊，看看你写的，横七竖八的！”我不以为然地笑笑，低下头继续写，你却一遍遍反复提醒我，自己也开始一笔一划地写字，我们两人也就互相督促。
幸福，就是与你互相监督，共同进步。
幸福，就是在奋斗的日子里，有一个知心朋友，在沮丧时给予鼓励和支持，取得成功，飘飘然时提醒你不要得意忘形，同甘共苦，相互勉励，一起期望成功的光明，一起度过绝望的黑暗，一起穿过困苦的深渊，一起迎来花开遍地。
点评：文章通过与朋友之间的三件事体现了对幸福的感悟，第一段的语言描写很生动，第二段的细节描写不错，第三段细节描写不够细致。希望能加强修改。
幸福作文 篇11
也许很多人都会认为：天天只要不用工作和学习就是幸福；只要天天能玩游戏就是幸福等等。如今此刻的时代已经换然一新，人们对于幸福也有了很多不用的观点的看法。
我认为，幸福就是能在新年的时候与家人一起团聚，一起吃团圆饭，将一年中的新奇事跟家人聊聊；我认为，幸福就是可以在学校与自己的好朋友一起学习，一起在操场上奔跑，一起坐在同一个教室里上课；我认为，幸福就是天天放学回来，晚上就可以吃到‘妈妈’可口的饭菜。
其实，在读书中也可以得到幸福，因为书本不仅可以让你知道许多关于课外的知识，而且还能提高你的词汇量和成绩，看的书越多，你的知识面扩展就越大，获取了知识就是幸福。
如今此刻的小孩都是从“蜜罐”中长大的，一个个都是“小皇帝”和“小公主”，天天都过着衣食无忧的生活，然而有些小孩却“身在福中不知福”，天天都抱怨“今天的饭菜太难吃了”“累死我了，还有多久才到啊”等等。
我们今天过上的生活是来之不易的，是先辈们用鲜血和生命换来的，可有的人认为，这样的生活不够幸福，或者认为这样的生活过于寻常，所以不知道珍惜。这是不对的，我们不能忘记先烈们曾今付出的努力，不能忘记今天的幸福是他们利用无数的代价换来的。
我们要珍惜这来之不易的生活，不浪费它，作为学生要好好学习，用学的知识建设伟大的‘祖国’，使我们的‘祖国’日益强盛，让幸福继续不断的传递给每一个人。
幸福作文 篇12
清晨，坐在电脑前，打开校信通网站，查阅昨天上传的文章是否被推荐？从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起，天天写博，读博，成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章，被推荐时，一种冲动，一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年，但写作的激情还没有消减，我感觉这种坚持是幸福的。
有时，被日常琐事所困，一天没有写博，晚上就寝，感觉心里空荡荡的，一种无名的烦恼，不由自主地在脑海中浮现，挥之不去，忘却不掉。只好悄悄披衣下床，拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟，写后，感觉心情舒畅。此时，我感觉自己是幸福的。
有时，自己也瞎想，这就是一个教育工作者所要的幸福吗？
细细想来，教师的确是个充满劳碌的职业，语文教师的工作更是繁重琐碎，劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活，如茶一样初尝苦涩，细品清香，心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。
教师的幸福，浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人，一间斗室，一杯茶水，一卷好书，坐看庭前花开花落，笑对天上云卷云舒，享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书，聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧；聊杨红樱充满童趣天真的语言；聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖，更是温暖心灵的春风，享受阅读，就是享受一份淡淡的幸福。
教育的幸福，弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本，就像走进了一个大千世界；我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的'秀丽、长江的波澜壮阔；我们感悟过战争的残酷，也感动于人间真情的温暖，更感动于人与大自然的和睦相处。
在我的课堂上，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心；在我的课堂上，有掷地有声的慷慨陈词，也有皱眉凝眸的苦苦思索；有对国学大师季羡林的顶礼膜拜，也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生，深深爱着我的课堂。在我的课堂上，可以看到学生奋笔疾书写作的倩影，可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着，我幸福着。
教育的幸福，流淌在真诚的表达中。学生上传的博文，是最有人情味的作业，那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真，守着一个美好的梦境。透过文字，我看到了孩子们远大的志向、美好的理想，分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福，分担着他们少年的小秘密，每日每月不同，每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端，或是一句贴心的安慰，或是一句分享的快乐，真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中，暖暖的幸福在心头氤氲。
教育充满劳绩，也更具有幸福的诗意，我愿静静地享受教育的幸福，更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。
