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竞选语文课代表发言稿(汇集七篇)

发布时间:2024-11-11

在学习、工作生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的竞选语文课代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞选语文课代表发言稿 篇1

老师、同学们:大家好。

我叫xxx,今天很高兴能站在这儿参加竞选,我竞选的是语文课代表。在小学时学习好语文是非常重要的,我将以更加积极的态度,做到上课认真听讲,及时完成老师布置的作业,决不马马虎虎,多读多写多记,自己带头学习好语文的同时,尽我自己所能真心诚意地为在座的每位同学服务,也为毛老师当好小助手。别看我个小,我一定会做好的,请大家都能投我一票!

谢谢!!

竞选语文课代表发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我竞选的职位是语文课代表!

此时此刻,我的心情十分紧张,也十分激动!

语文课是一门非常重要的科目,它是知识的桥梁,是学好其他课程的纽带。那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣,让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读,给我的生活增添了无限情趣。

我喜欢语文,从一年级起一直担任语文课代表,积累了一定的经验。如果这次大家选举我当语文课代表,我会继续全心全意的为老师和同学们服务。做好老师的小助手,收发作业,布置作业,督促学习,维持课堂纪律。带动同学们上课认真听讲,努力学习语文知识,提高阅读写作能力,争取做一个同学们的好榜样,和大家一起遨游在语文知识的海洋,不断提高学习成绩。

如果这次我落选了,就代表我在某些方面做得还不够好,我会学习他人的优点,找出自身的缺点,及时的弥补自己的不足,争取下次可以成功竞选。

真心希望大家给我投出宝贵的一票,让我们携手共创一个崭新的学期,相信我,没错的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选语文课代表发言稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天走上讲台参加竞选语文科代表的职务。我相信凭着我的勇气和才干;凭着我坚强的毅力和独立的`学习能力,我相信我一定是一个合格的语文课代表。当然,即使我落选了也没关系,这说明我还有需要改进的地方,必须让贤。

我,是一个语文成绩顶好顶好的学生。语文考试,我要求自己要九十五分以上;每次背书时,我聚精会神,不留一点儿错误。我是一个具有"进取之心"和"平和之心"的女孩。具有"进取之心“可以使我不断进步,不断地完善自我。而有了”平和之心",无论成功与失败,我都能用一颗平常心对待。我还是一个“宽容之心”的女孩,有了它,才会使我心胸宽广,虚怀若谷。

假如我当选了语文课代表,我一定大公无私,全心全意为同学们服务。我一定会在最短时间里让同学们的语文成绩如芝麻开花——节节高。不会让一个同学掉队。

假如我落选了,我也不会难过。这说明我还有很多的不足。我会更加的努力学习,争取在下学期竞选语文课代表成功。在同学们的心中树立一个好榜样,做一个德,智,体,美,劳全面发展的好学生。

也许有时候,我沉默寡言,但是,我相信有了同学们对我的支持,鼓励和信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断的完善自己。

希望大家能够支持信任我!谢谢!

竞选语文课代表发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx!我是一个活泼的男生!我爱好广泛,喜欢读书看书!因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!

今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文课代表,感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文课代表”,因为我有十足的`把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!

第一,从一年级开始,我就当上了“语文课代表”这职位!直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的短处!第二,我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,所以,我也是个“平民”!

如果我竞选语文课代表成功了,我会帮助对作文,对于阅读,对于生词四字词有困难的同学,我会一一辅导,并教会他们怎么举手发言,怎样认真思考!

如果我竞选语文课代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!

同学们,请相信我,投我一票吧!

谢谢!

竞选语文课代表发言稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这次竞选班干部的活动中,我竞选的是岗位是语文课代表。

语文是一门基础学科,学好语文不仅对我们现在的学习有益处,甚至对我们将来走上社会都会有很多帮助,而且还有助于我们更好地理解其他学科,学好语文让我们受益终生。

在我几个月的时候,奶奶就抱着我坐在沙发上,给我讲童话故事,唱歌谣,背唐诗。渐渐地培养我对读书的兴趣。到我自己能看书时,妈妈给我买来大量的课外书,从中我懂得了很多做人的道理。现在,我还养成了每天写日记的好习惯,日记写得越来越好,作文也写得越来越精彩,考试分数逐渐提高。我对学好语文充满信心。

如果我当了语文课代表,我会为班级设计一个“图书角”,倡议同学们把自己的课外书带来,进行“图书漂流活动”,丰富大家的`课外知识。还可以通过开展丰富多彩的比赛活动,培养同学们学习语文的兴趣,提高语文成绩。

希望同学们给我这个机会,我一定会尽心尽力,把这个职位做好!

谢谢大家。

竞选语文课代表发言稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职务是语文课代表。

在竞选这个职务之前,我曾经当过语文课代表2年多,我之所以再次竞选,是因为,我想从新做一个真正的我,对待作业认真,积极发言。

要是大家对我有意见,请向我提出,我能做到的我会用尽全力来改正的,以前,我常常帮老师收发作业和书本,还常常帮助那些有题不会做的.同学,这使我的各个方面都有所提高。

我是一个活泼可爱又善良的女孩,喜欢看书、编童话和唱歌弹琴,更喜欢和同学们交朋友。

我之所以要竞选语文课代表,是因为我想锻炼一下我的胆量,而且我还想通过当语文课代表,让我和大家的成绩都有所提升,渐渐变成稳中有升,优中更优,我坚信:“只有努力,没有做不成的事”我不但要把同学们的成绩提上去,还要让同学们改掉坏习惯,相信我:通过我们的努力,一定能营造出良好的学习气氛,让同学们不再为成绩上不去而发愁。

如果我当上了语文课代表,我一定会加倍努力学习,为大家带个好头,做老师的小助手,同学的小帮手,团结同学,爱护班集体,为班级争光,做一个称职的语文课代表。

我希望可以和同学们一起,在这个“大家庭”吸取营养、收获知识、采撷智慧,快乐地成长,共同进步!

谢谢大家,希望大家能投给我宝贵的一票!

谢谢!

我的演讲完毕!

竞选语文课代表发言稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我能站在这里竞选,感到万分激动和荣幸。我竞选的职位是语文课代表。对于这个职位我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”!我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心!是架在老师与同学之间的一座桥梁。如果我当了语文课代表,我会全心全力为同学服务,为老师分忧,向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。同时我会加强学习,严格要求自己,我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。还要与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,让同学们满意,让班主任放心。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的'眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我相信我有这个能力胜任这个语文课代表。我渴望在五年级与大家同甘共苦,请老师、同学们给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的。

谢谢大家!我演讲完毕。

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