作为一名人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的元宵节科学领域教案（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元宵节活动信息稿 篇1
男：尊敬的各位领导、各位同事
女：各位职工家属、现场的小朋友、大朋友们：
合：大家下午好!
男：又是一年正月正，伴随着兔年浓浓的春节气息，我们迎来了一年一度的元宵佳节。
女：时光如水、岁月如歌，转眼间我们送走了极不寻常的20xx年，迎来了崭新的20xx年。
男：20xx年我们的国家经历了许许多多磨难与坎坷，我们的每个单位、每个家庭、每个人都在悲喜交加中度过了一个不同凡响的一年。
女：在重大艰难困苦面前，我们的国家和人民顶住了压力，经受住了严峻的考验，取得了一个又一个的重大胜利。
男：我们Xx所全体职工和家属也和全国人民一道，同甘共苦，奋力拼搏，全年各项工作均取得了优异成绩。
女：20xx年我们全所超额40%完成了上级下达的通行费征收任务，收费额突破Xx亿元大关，创下历年新高。
男：在当前全国迎战世界经济危机，拉动扩大内需的总战略下，我们为全省高速公路建设筹集了大量的资金。
女：这些成绩的取得，与我们全所400多名职工一年辛勤劳动分不开，与在座的每一位职工和家属分不开。
男：借此机会，请允许我们代表管理所领导班子，向一年来辛苦工作的全所职工以及家属表示最诚挚的感谢!
女：今天，我们机关全体职工欢聚一堂，用动听的歌声、欢快的笑声、优美的舞姿来表达我们的喜悦心情。
男：Xx所机关20xx年元宵节联欢会现在开始!让我们举起手中的酒杯，为我们伟大的祖国!
女：为我们石安高速的明天更辉煌!
男：为我们Xx所更和谐!
女：为我们每个家庭更幸福!
合：干杯!
女：团结是我党的优良传统，团结是干好工作的前提，团结是我们取得一切胜利的重大法宝，首先请欣赏由管理所领导和机关各正副科长带来的大合唱《团结就是力量》。
男：信息分中心担负着全所机电设备的维修维护和信息传递的重任，尤其是我们的技术人员，为确保设备的正常使用，他们不分昼夜，加班加点，良好地保证了全所上百套设备的正常运行，为我们的收费工作起到保驾护航作用。接下来有请张龙主任和他的得力助手们上台为大家合唱《真心英雄》，有请他们!。
女：我们单位远离市区，大家每天都要乘坐班车往返与单位和家，我们的班车司机师傅更是每天接送职工上下班，非常辛苦。下面一个节目就是由班车司机郭师傅为大家带来的一首《梦驼铃》。
男：今天来到我们联欢会现场的有许多小朋友，他们都是我们职工的子弟，是祖国的未来，下面就有请其中的一位上台为大家表演葫芦丝，她就是侯科长的宝贝女儿，掌声有请上台。
女：下面的节目是我们的游戏环节，游戏名叫坐汽球，
男：我们把5个科室加上2位所领导，分成3组，每组4个人，首先请总务科室、财务科出2位同志上场。
男：游戏的规则很简单，就是一个人吹汽球，一个人把汽球坐爆，在规定的时间内看哪组坐爆的汽球多。
第二组有请分中心和所领导
第三组有请办公室和收费科(获胜给纪念奖品：小牛)
男：下面一个游戏是给我们小朋友准备的。游戏的名字叫做抓尾巴。我们有请5位年龄相防的小朋友上场。游戏的规则是看好自己的尾巴，抓住别人的尾巴，看谁抓的尾巴多获胜。
女：下面有请办公室Xx为大家带来一首经典老歌《敢问路在何方》
女：猜灯谜是元宵节的传统节目，在今天的联欢会上，我们也为大家准备了几个灯谜，请大家开动脑筋猜一猜，猜出来的有奖品。(3条)
男：下面一个游戏也和猜有关，游戏的名字就叫做《猜猜猜》，不过不是猜谜语，而是猜我们身边的人。
女：其实这个节目在上一次的元宵节联欢会上我们搞过，效果很不错。今天我们再来一次，规则就是一上来3个人，一个人蒙上眼晴，一个人站在身后不出声，另一个人在前面用三句话描绘出这个人的特征。注意不能说这个人所在科室、姓名、性别，否则为输，猜出来有奖品，猜不出或违例罚出节目。
男：刚才我们欣赏过侯佳音动听优美的葫芦丝演奏，今天财务科曲科长特地为我们请到一位吹葫芦丝的高手，他就是张老师。有请张老师上台。
女：张老师您请留步，听说你不仅乐器吹得好，舞跳得更好。今天你给帮个忙，下面是一个游戏环节，游戏的名字叫做《模仿秀》，就是请您再临时做一次舞蹈老师，做2个舞蹈动作，我们请3位同志上来进行现场模仿，看谁学得像。
男：下面又进入到我们的游戏环节，我们请2组人员上场，每组分为5人，分两排站好。
女：游戏名字叫做《纸杯传水》，规则就是每人口中咬一只杯子，每组第一个人的杯子中倒入相同量的水，由第一人向第二个人杯子倒水，一直传递到最后一名，看哪一组最后的水多为胜。
男：在倒的过程中不能借助手或其他外力，只能用嘴咬着杯子。
男：下面一个节目是由两位小朋友献给大家的，她们是刘子琪和徐佳瑞两位小朋友，有请她们上场。(采访)
女：在我们身边，有许多当过兵的人，他们曾经在部队保家卫国，守卫边疆，如今转业到地方更是默默地奉献着自己
元宵节活动信息稿 篇2
一、教学目标：
1、会认10个字，会写6个字。能用汉文化拆分法帮助记忆汉字，提高识字能力。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读儿歌。
3、利用汉文化系统输入汉字，提高识字效率。
二、教学思路
兴趣是的老师，教学中每一环节都注意激发学生的兴趣。
用猜谜语的方法导入新课后，通过多种形式的读，在读中识字，后集中识字，此环节注重引导学生用汉文华记忆字形。写字时，做到每一个字都认真为学生做好示范。要求学生说出编码，教师写出。最后在键盘上练习，把识字与输入有机整合。
三、教学重点、难点：
1、通过学习使感受全家团圆的幸福。
2、认识本课生字，会写本课生字。
3、能用汉之星拆分法帮助记忆汉字，提高识字能力。
四、教具：
多媒体课件键盘
五、教学过程：
（一）谜语导入。
1、小朋友们，今天老师给大家带来一个有趣的谜语，看看谁最先猜出来。
2、出示谜语：身体洁白如玉，心里花花绿绿，
白沙滩上打滚，清水池中沐浴。（打一食品）
3、看你猜对了吗？（出示汤圆图片）旁边的两个字谁认识？（汤圆）你是怎么认识的？鼓励学生多途径多方法识字。
4、知道什么时候吃汤圆吗？元宵节是家人团聚的日子，这一天全家人欢聚在一起，赏月、吃汤圆，看花灯，猜灯谜，多么快乐多么幸福啊！
5、今天我们就来学习一首元宵节的儿歌《元宵节》，板书课题（师生同时写），齐读课题。
（二）熟读诗歌。
1、师范读，注意节奏和韵律。
请大家轻轻把书打开，小手指字，认真听老师读课文。
你有什么感受？
2、自由读儿歌，遇到不认识的字想办法解决。
3、同桌互相读，读得好夸夸他，有困难帮帮他。
4、指名读→评价→齐拍手读→男女赛读
（三）学习生字：
1、同学们读得真好，词语朋友忍不住跑出来了，你会读吗？
出示词语：元宵节窗外吃汤圆。
欢聚正月庆团圆。
2、轻声试读→指名读→齐读→开火车读
3、大家读得太棒了，有几个字宝宝偷偷伸出了头看咱们呢，你看到了吗？（宵窗汤圆）颜色变红。
4、细心的孩子一定发现还有一个“圆”，你发现了吗？
你还能找到它的词语朋友吗？
5、还有几个字宝宝想跟大家交朋友，大家愿意吗？一起请他们出来吧，大声叫出他们的名字。
6、出示生字：节欢吃庆团正
开火车读
7、你还能找到它的词语朋友吗？你会用他说话吗？
（四）指导写字
1、仔细观察字的样子，牢牢的'记在心里。
2、向大家介绍你记忆字形的好方法。
“吃”：渗透“乞”。
强调“正”的笔顺。
3、师根据生的回答示范板书，写出汉之星编码。
4、现在让我们把字宝宝漂漂亮亮地写在田字格里吧！
练习书写，每个字写两个。强调书写姿势。
5、同桌互相欣赏，圈出你认为写得好的，指出还需要改正的。
（五）游戏巩固
猜字游戏师：“左边又，右边欠”。生：欢
师：“左边口，右边乞”。生：吃
师：“外边广，里边大”。生：庆
师：“外边口，里边才”。生：团
（六）输入练习
让我们拿出键盘，练习把他们输入电脑里吧！
1、教师说出编码学生练习
2、学生自己练习。
（七）总结
元宵节活动信息稿 篇3
女：辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵！
男：尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们！
合：大家晚上好！
女：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里；
男：今晚，我们在这里举办闹元宵晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来！
女：我们勤劳、智慧的中华民族，历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化，就连节日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、饺子、年糕、元宵…。说说你元宵节最爱吃的是什么？
男：当然是元宵啦！这香甜的元宵里，不仅有对甜蜜幸福生活的憧憬，还有对亲人浓浓的美好祝福。
女：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌！朋友们，笑语欢歌中，这里成了献花的海洋，成为充满爱的温馨家园。
男：我从万里冰封的北国走来，捎上林海沉实的气度，捎上雪原壮阔的胸怀；
女：我从玲珑秀美的江南走来，唱着轻柔婉转的采莲曲，穿过风华绝代的古琴台。
男：我走来，为了与你的约定；我走来，为了鲜花的盛开。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的诗。
女：我走来，为了那段情缘，我走来，任凭心潮澎湃。缘分是一幅最美的画，缘分是一章经典的文。
男：友情如酒，歌声如海！
女：友谊长存，真情不改！
男：朋友们！在这欢乐的节日里，让我们踏着春天的脚步，和着欢快的节怕，共同祝愿我们的祖国——风调雨顺、人寿年丰！
女：当北国还是白雪皑皑的银妆世界，南疆早已是草长莺飞，鸟语花香。在这元宵佳节里，让我们走进彩云之南，品位一番那绵绵的云南雪。
男：今夜，我想你到无法入睡，那思念的火越来越烈，快要把我烧得崩溃。我是一只寒号鸟，在感情的冬季随风飘摇。爱人啊，在春天回来前我要把你找到。
女：冬去春来，春天的草原翠草丛生，不知名的小花争奇斗艳；蓝蓝的天空白云飘，马儿嘶鸣牛羊儿叫…总想看看你的笑脸，总想听听你的声音；总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽。我和草原有个约定，相约去寻找共同的根。
男：我梦中的月亮在水中。那是一条日夜流淌的小河，长长的，窄窄的，玉带一样穿行在草丛和林中。在夜晚，当月光舒缓地投向那一片水中的时候，小河就是那银河遗忘了九天。
女：友谊是桥，茫茫人海，风雨人生，使两颗孤寂的心不再寂寞；友谊是缘，是一种相知、相惜、相互理解的真挚情感，使世界变得美丽。
男：春天来了！我将与谁共度春天？裙儿轻轻飞还在眼前，我已经开始想念；你的裙儿轻轻飞，越飞越远，飞出了我的视线，爱与愁密密绵绵，回不到从前。
女：春天来了！迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早地开放了。黄色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情。在迎春花盛开的季节里，我遇到了春天的守门人。在言语失去色彩的世界里，我听到了自然之声和生命的旋律。
男：守望一冬的瑞雪，在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间，处处已可闻到大地深处初春的絮语。
女：岁月隔不断我对你的思念，我祈祷那没有痛苦的爱；我祈祷留下孤独的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鸟无声地燃烧，我要唱那那一首歌谣，伴我天涯海角。
男：走在人生的路上，人们时常会涌动着一种叫作挂念的情感。有人说思念很痛苦，可我却觉得思念如瑰丽的诗，如甜蜜的梦，如香醇的酒！它让我不再孤独寂寞。思念你的感觉很美很美，挂念你的感觉真的很美很美……
女：在我国的戏曲舞台上，开放着许多绚丽的奇葩。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛xx、赵xx、xx…是朋友们耳熟能详的名家。
男：网的那端走来漂亮的你，网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。但这种超越友情、跨越时空的爱恋却难以逾越现实的阻隔。我在这端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真爱无言、大爱无声”！
女：多次见你，似近又似远。红红的结，长长的结，你是祖国的经纬，又好似黄河长江的血液；如果我是织女，我就用冬的雪洁，春的绿意，夏的火热，秋的硕果，编出中国的辉煌，结出中国的吉祥！
结束
（《难忘今宵》音乐中）
男：朋友们，元宵晚会就要结束了！我们举办这场晚会，不仅是为了丰富节日生活，增进友谊。感谢来宾、朋友们的光临！感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力！谢谢！
女：我们愿意和您一道，共同创造美好的生活！在这欢乐的节日里，让我们共同祝福祖国——风调雨顺、繁荣昌盛！
男：祝福朋友们——新春快乐、吉祥如意！晚会到此结束！来宾们、朋友们，明年再见，晚安！
元宵节活动信息稿 篇4
一、设计意图
元宵节是我国传统的节日之一，其赏灯、猜灯谜、吃元宵等活动寄托着人们的美好祝福和愿望。《纲要》指出幼儿园应“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。我们根据大班幼儿的年龄特点，从幼儿熟悉的生活人手，整合多种活动形式，充分利用社区、家庭、同伴资源，加深幼儿对传统灯节的认识，体验灯节的乐趣。
二、环境与资源
1、教师带幼儿外出参观街上的节日环境，师幼共同收集花灯，布置成“各种各样的花灯展”。
2、请家长和幼儿一起收集有关元宵节的风俗活动、传说故事，布置成“元宵节到了”专栏。
3、请幼儿带来自己的花灯，陈列在角色区里。
4、师幼共同收集小纸盒、小蛋糕盒等立体废旧物品，放在手工区里，准备制作花灯用。
三、区域活动设计
美工区
材料：彩笔、纸等。
内容与要求：能画出见国的花灯或自由表现出自己设计的.花灯。
材料：备种小纸盒、彩纸、胶槔、彩笔、剪刀、皱纹纸等。
内容与要求：能用废旧材料大胆地进行制作话动。
材料：彩泥、垫板芍。
内容与要求：能用彩泥塑造花灯。
材料：包装纸、双面胶、礼品盒E的丝带等。
内容与要求：能包装自己收集来的谜语，以作“藏宝”用。
材料：彩泥、陶土、纸属等。
内容与要求：能用纸屑做出各种“馅”的“元宵”。
音乐区
材料：磁带、打击乐器。
内容与要求：边听音乐边为音乐伴奏。
材料：老奶奶、老爷爷等的人物面具。
内容与要求：根据歌曲内容分角色表演，并尝试自编歌词。
角色区
材料：花灯大卖场、特色元宵专卖。
内容与要求：学会介绍、推销花灯和元宵。
语言区
材料：收集谜语、猜谜语。
内容与要求：能互相说谜面、猜谜语、
生活区
材料：米面、馅。
内容与要求：能自己动手做元宵，大家一起品尝。
体育区
材料：花灯、绣球、狮子面具（头饰）。
内容与要求：尝试玩舞龙灯、舞狮子等讲戏，体验合作游戏的乐趣。
四、活动内容
参观活动：元宵节到了。
元宵节活动信息稿 篇5
（一）开场：节目串烧
儿童节目《闹元宵》+《爷爷奶奶和我们》摇艺舞蹈 王家岛镇
甲、 闻鸡起舞春来早，盛世欢歌涌春潮；
乙、 xx今晚月儿明，龙腾虎跃闹元宵！
男：现场以及电视机前的观众朋友们！
乙：大家
合：晚上好！
甲：一元复始春光秀，万象更新鸿运来。在元宵佳节来临、阖家团圆之际，我们带着对春天的美好祝愿以及对未来生活的憧憬，欢聚在这里；
乙：今晚，我们要用动听的歌声、优美的舞姿，歌颂我们甜蜜幸福的生活。
甲、xx有着6500年的历史，在悠悠岁月长河中，勤劳质朴的xx人在英纳河畔艰苦创业，将地方文化拓展到了极致。剪纸、农民画成为xx走向世界的符号。
甲、在这合家团圆的喜庆日子里，xx的农民要用手中的剪刀和画笔，描绘一幅幅丰收的全家福。
（二）农民画+剪纸篇（浓郁气氛）
1.农民画情景舞蹈《大丰收》大营镇剪纸艺人。
2.唢呐《正月十五闹雪灯》
3.歌曲《回家吃饭》歌手：于广涛
甲、哎、文来呀，看了以上这组节目啊，我不知你有何感受？
乙、兵兵，要说感受吧，确实很多，你看咱们xx人吧不但勤劳、勇敢，还心灵手巧，这一幅幅剪纸作品啊，不但精美绝伦，更重要的是它将xx的民间剪纸推向了世界非物质文化遗产保护行列。
甲、除了剪纸作品，咱xx的农民画也是蜚声国内外，使xx成为全国农民画之乡。
乙、元宵之夜，唢呐声声，吹奏出农民的喜悦心情，回家吃饭，真的有点让我有点想家的感觉啊。
乙、兵兵啊，我看你呀还先别急着回家吃饭，好戏还在后头呢。
（三）皮影戏篇+满族舞蹈（俏皮气氛）
4.皮影戏与满族舞蹈结合情境舞蹈 吴炉镇 桂云花乡
乙、兵兵啊，看完了咱xx的皮影戏和具有民族风情的满族舞蹈，你还想家吗？
甲、现在还真的不想家了。
乙、为什么呀？
甲、你看，鄂大爷皮影戏该有多棒啊，他让我找回了童年的感觉。童年时，虽然文化生活没有现在这样丰富多彩，但那时候的电影啊，皮影戏呀等文艺节目呀，仍然给老百姓带来了欢歌笑语，令人留恋哪。
乙、尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃着元宵，唠着家常，其乐融融啊。
甲、我也和你呀也有同感，那时候啊，父亲捏着小酒壶，有滋有味的品着酒，父亲手中的哪一壶老酒啊，至今还清晰地浮现在眼前。
5.歌曲《一壶老酒》白楠 吴炉镇
乙、兵兵呀，这一壶老酒怎么样，有没有你童年的味道。
甲、确实有童年的味道。一壶老酒体现出浓浓的乡情。带点年的味道。
乙、是呀，春节、元宵节一过呀，就有许多在外地工作的人将离开亲人、离开家乡，那种依依不舍的心情啊，真的让人垂泪。
甲、过去就有一句老话，儿行千里母担忧啊，但对于一些农村的留守儿童来说呀，确实很矛盾，他们即希望自己的父母陪伴在身边，又不得不面对这个残酷的现实。
乙、在父母即将离开家乡的时候，这些孩子们将会用春天的祝福为远行的父母践行。
6.舞蹈《春意浓》光明山镇中心小学
甲、一首欢快的《春意浓》浸透着孩子们的祝福与希望。
乙、一首甜甜的《春意浓》让我们感受到了春天的来临。
甲、在这吉祥如意的时刻，还是让我们抛开那些分离的话题，去感受春天的气息吧。
乙、让那红红的大灯笼照在我们前行的路上，为我们的远行的亲人祝福。
7.舞蹈《欢天喜地闹花灯》红光艺术团
乙、闹花灯闹出了咱xx人的精气神儿，同时也将一个古老的习俗尽情展示在人们面前，不过，兵兵，看完了这个节目我突然想到，元宵节是怎么来的。你能告诉大家吗？
甲、这个问题呀我在筹备元宵晚会时就考虑过。其实咱们中国的传统节日中，元宵节啊是春节过后的第一个节日。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”， 正月十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以人们称正月十五为元宵节。
乙、元宵节也称灯节，这个风俗啊起源于汉朝，到了唐代，更加兴盛。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”
甲、在咱们xx，除了这些传统的习俗外呀，还有许多咱地方的习俗，比如元宵节除了吃元宵、点灯笼之外还要点属相灯、二月初二打灰堆、挂龙尾，端午节吃粽子等等。
乙、下面这个节目啊，将尽情展示我们xx地区多元的民俗文化。
（四）挂粽子+打灰堆+挂龙尾+点属相+吃元宵（热闹欢喜气氛）
8.歌曲《古镇古韵》挂粽子+打灰堆+挂龙尾+点属相+吃元宵情境伴舞 青堆镇
编剧:姜运茂 李刚 从书胜 导演 李刚 刘成杉 高晶 从书胜
演出单位：青堆镇西街社区
甲、《古韵古镇》真是一台丰盛的xx民俗文化大餐哪。
乙、确实是有滋有味啊，你看哪热闹的街市，古老得习俗，给我留下了深刻印象，我甚至现在就想去青堆古镇去逛一逛。
甲、我看你就先别去古镇了，还是到草原走走吧。
9.二胡齐奏《草原新牧民》徐岭镇
11太极舞《望月》
甲、 大家说太极舞《望月》精不精彩呀？(众应 精彩)
乙、 哎我说兵兵啊，你从哪儿掏动来这样的好节目啊。
甲、 什么是掏动啊？那叫挑选。
乙、 对，是挑选，从哪儿挑选来的呀。
甲、 这是咱们在全国太极拳表演大赛中挑选的节目，这可是获得全国太极拳表演大赛冠军的节目啊。
乙、 获得冠军，那我要追求一下演员地身份了。
甲、 不用追究，土生土长的xx女孩。
乙、 这个太极拳表演太霸气了。
甲、要说霸气呀，你看下面这个小品呀更霸气。
12小品哑剧《诊室风波》兰店乡
（先把大船摆好）
乙、兵兵啊，这里是元宵晚会，你怎么还把这船弄上了舞台呀。
甲、放海灯啊。
乙、怎么？你在台上放海灯？
甲、对呀，文来呀，正月十三放海灯，这是咱们xx沿海地区的好习俗啊。
乙、是呀，尤其是石城岛和王家岛的老百姓啊，对正月十三施放海灯这个节日显得更加重视。
甲、我前几年在正月十三这天去海岛采访，当地老百姓说海岛人把海灯节和春节几乎放在了同等地位。
乙、正月十三这一天，海岛人除了隆重举行祭拜海神娘娘仪式之外，就是施放海灯，祈求一年的风调雨顺。
甲、哪还等什么呀。咱们一起去放海灯吧。
乙、好，放海灯了。
（五）放海灯篇（深情充满希望气氛）
13.歌舞《扯开嗓子一声喊》海灯节喊号子情境舞蹈伴舞 孔宪威
14.歌曲《来过，就未曾离开》 邵亚楠
15.歌曲《我的祝福你听见了吗》孙慧萍 徐岭镇伴舞红光艺术团
16擂琴等民乐合奏 景殿新等
（六）结束
主持人大合唱歌曲《祝愿歌》 所有演员、电台加电视主持人
甲、岁月更迭，民俗不改。
乙、当属相灯在家家户户点燃的时候，
甲、当渔家人放出象征着平安祥和的海灯的时候，
乙、当大红的灯笼挂在家门口的时候，
甲 当热气腾腾的元宵摆在桌子上的时候，
乙、这些古老得习俗便构成了你我的文明，城市的风景。
甲、现场以及电视机前的观众朋友们，
乙、xx广播电视台20xx年元宵晚会《xx月儿明》到此结束，观众朋友们，再见，再见。
元宵节活动信息稿 篇6
各位尊敬的领导，尊敬的来宾，亲爱的父老乡亲们：
大家晚上好!
辛卯开岁，上元灯火;玉树琼花，金兔祈福。亲爱的观众朋友们，今天是兔年的第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚。请大家拿出你们热情的欢呼声、呐喊声，快乐迎接金兔年元宵节的到来吧!
在这元宵佳节来临、合家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里，
让我们用动听的歌声、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来!唱出我们对美好生活的期盼，更舞出了热烈、祥和、蒸蒸日上的和谐乐章。
我们勤劳、智慧的中华民族，历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化，就连节日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、饺子、年糕等等。元宵节最受欢迎的当然是汤圆了啦!这香甜的汤圆里，不仅有对幸福生活的憧憬，还有对亲人深深的美好祝福。愿融融的爱情给您甘甜，浓浓的亲情给您温暖，声声的祝福给您吉祥，祝福大家生活甜甜蜜蜜，天天都有好运来，请欣赏歌曲《好运来》。演唱者邱碧珊。
2、西方情人节刚刚过去，玫瑰的香气犹在，中国的情人节——元宵节又隆重登场了，相比之下，我们中国的情人节是比较含蓄的，是“灯火阑珊处蓦然回首”的一瞬感动，是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫。请欣赏曾鸿和刘洁仪合唱的《一眼瞬间》。
3、青春活力那是我们张扬个性才华的魅力。动感节拍那是我们祝福新春快乐的话语。为大家送出爵士舞《newjazz》，有请。
4、花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，李清照的词意境深远，神韵动人，唱出来也是具有别样的风情。请欣赏歌曲《月满西楼》。
5、金风送喜来，红梅花已开，欢歌笑语连成片，红红火火闹元宵，为您送上歌曲《美丽的心情》祝福大家花好月圆人团圆，欢天喜地闹元宵，演唱者陈静媛。
6、玉兔迎春春入户;金莺报喜喜临门;辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵!为您送上一曲动听的民歌《在那遥远的地方》，由吴得明演唱。
7、花灯璀璨，人潮如织，此时此景让我不禁想起了一幅应景的对联，上联是：“春节为序曲，高歌猛进，唱中华家家红红火火”。下联是：“元宵再续篇，明月高悬，照神州户户团团圆圆”。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
8、朋友们!在这欢乐的节日里，让我们踏着春天的脚步，和着欢快的节拍，共同祝愿我们的祖国--风调雨顺、人寿年丰!请欣赏歌曲《节日欢歌》。有请演唱者钱炳娟。
9、今天是中国传统的节日元宵节，同时也是中国的情人节，我发现不少逛街的美女都已经是名花有主，身边有了护花使者了，请欣赏歌曲《护花使者》由冯伟强演唱。
10在这祝福的日子里，再多的话都说不尽我们心里的祝福，在这温馨的氛围中，甜美的歌声唱不完大家脸上的欢乐。为大家送上舞蹈《快乐天使》。有请
11新春佳节喜气洋洋，山也高兴，水也欢喜，让我们一齐祝福我们的故乡这片多情的土地越来越美丽富饶。请欣赏歌曲《我发现你越来越美丽》，由邹琼琼演唱。
12、由歌手请出演员同唱《难忘今宵》。
结束语：
难忘今宵，难忘今宵花正美，难忘今宵人正欢，难忘今宵歌如潮，元宵之夜火树银花不夜天，月圆人圆天上人间共翩跹;
我们相聚在阳山，我们相聚在元宵，快快乐乐闹元宵，欢欢喜喜过大年。朋友们，让我们相互送上最美好的祝愿：祝愿朋友们身体健康、事业辉煌、年年如意、岁岁安康!愿今晚所有的温馨与感动永远陪伴在我们的身旁。感谢所有嘉宾和观众朋友的光临，朋友们，再见!让我们期待下一次的相会!祝各位晚安!
元宵节活动信息稿 篇7
合：大家晚上好
琴：我是今晚的主持人陈琴琴
碧：我是主持人谢碧云
琴：新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕
碧：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光
琴：这是我们的春天
碧：这也是我们这个大家庭的春天
合：这更是我们每一个人的春天
琴：今天，我们相约在这里，享受春天的和煦，享受节日的快乐
碧：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情
琴：让我们一起祝福在座的各位
合：身体健康、工作顺利、合家欢乐
碧：新的一年，我们要携手共进，再创辉煌
琴：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翅飞翔
碧：首先，请允许我介绍今天莅临晚会的领导及嘉宾，他们分别是：……
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
琴：今夜我们的晚会将会以各种娱乐节目、游戏和抽取幸运观众的形式出现，活动新颖、内容丰富
碧：下面我宣布20xx公司元宵晚会
合：正式开始
琴：首先，让我们以热烈的掌声欢迎公司董事长xx致词
碧：感谢董事长热情洋溢的祝福，我们大家一定不会辜负董事长的殷切期望，努力将今年的工作做得更好
琴：下面，有请公司总经理陈林先生发言，掌声有请
碧：谢谢张总真挚坦诚的言辞，我们一定会为着公司的既定目标而努力奋斗
琴：且看银灯欢午夜
碧：共把金盏喜新年
琴：在节日里，我们载歌载舞，欢天喜地。下面，让我们掌声有请由公关部成员带来的舞蹈《欢天喜地踏歌来》
碧：春回大地喜洋洋，欢天喜地齐分享。非常感谢公关部的精彩表演。下面，请欣赏彭怀英、涂若华为我们带来笛子奏《月亮代表我的心》
琴：谢谢她们精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给她们
碧：琴琴，中华民族的传统节日――元宵节，人们常常会进行一种智力活动，你知道是什么吗?
琴：猜灯谜，对吗?
碧：是的。那么，接下来，我们就要开始猜灯谜了。请大家仔细听题，举手回答
琴：请听第一个，夫妻本是同林鸟(打电视剧名称，四个字)
碧：请这位小姐回答
观众：难舍真情
琴：回答正确，有请工作人员送上奖品
碧：请听最后一题，家中添一口(打一字)
琴：有请这位先生回答
观众：豪
碧：非常正确。
琴：再次有请我们的工作人员送上奖品
碧：让我们再次对获奖者表示热烈的祝贺
琴：有一种感觉总是让我们难以忘怀
碧：有一些人总是让我们依依不舍
琴：下面，让我们掌声有请刘学诗、彭怀英为我们带来的歌曲《暖暖》
………
碧：今夜月朗风清
琴：今夜月华如水
碧：今夜银烛辉煌
琴：今夜欢乐满怀
碧：新的一年里祝我们的事业更加辉煌
琴：新的一年里祝大家步步高登，合家安康
碧：20xx公司元宵晚会到此结束
合：让我们来年再聚，最后，祝大家元宵愉快！
女：骏猴腾空舒壮志
男：瑞雪飘舞降吉祥
女：山欢水笑春意浓
男：元宵佳节喜洋洋
女：今上午由南片：xxx联袂为全乡元宵佳节献上一场大型特色闹元宵文艺晚会。恭贺全乡人民新年吉祥！新年快乐！新年顺心！新年幸福！！猴开心！ 女：郝经故里在鲁山
男：正邦落地侯家庄
女：小康新村贾家岭
男：坏境整治谱新章
女：让我们舞起来！闹起来！喜气洋洋唱起来！请欣赏大型喜庆欢乐舞蹈
1:《天地喜洋洋》
男：青春最美好
青春最壮丽
南片共一心
转型抒浩气
下面请欣赏现代舞：
2:《青春无敌》
女：计划生育是国策
优生优育莫忘记
心里想着咱国家
小辈健康是第一
下面这个故事里谈到了优生优育这件事儿，这里面又有啥纠结的事儿? 请父老乡亲一观便知！看，他们来了。请欣赏反串表演：
3:《山村俏妇戏优生》
男：看了现代的，再看古代的。
继承老传统，回味上党戏。
请欣赏上党梆子清唱：
4:《大登殿》
女：元宵节目多种多样
xx看了舞蹈再看演唱
再来回味流行歌曲
靓妹子猴上就登场
欣赏独唱：
5:《美丽的心情》
6:《吉祥颂》
男：请欣赏独舞：
7：《梨花颂》
女：村里人的生活变了样
购了轿车买了小区房
这现代人怎样搞对象
观众同志们请欣赏
请看小品：
8:《相亲》
男：国粹艺术走上场，拉近距离去欣赏
聚精会神看究竟，看看变脸啥模样
请欣赏杂技：
9:《变脸》
男女：xx村元宵节文艺演出到此结束，祝全乡父老乡亲新年吉祥！元宵快乐！ 万事如意！谢谢大家！
元宵节活动信息稿 篇8
活动目标：
1、了解元宵节的来历和风俗，知道元宵节是中国特有的节日。
2、尝试带领小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。
2、幼儿已初步了解元宵节的.来历知识，并带一盏自制的花灯。
3、将幼儿的花灯布置在活动室周围。
4、米粉、豆沙馅若干。
活动过程：
1、引导幼儿了解元宵节的来历和相关民俗。
引导幼儿向小班弟弟妹妹讲述自己对元宵节的经验。
教师小结：元宵节是中国特有的节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。
2、教师和幼儿一起包元宵。
师幼交流包元宵的方法。
幼儿一起玩包元宵。
教师提醒幼儿洗干净手，并指导幼儿做元宵。
3、幼儿玩花灯。
幼儿欣赏大家带来的花灯。
教师指导幼儿赏灯，并找出自己喜欢的花灯。
幼儿到户外玩灯。
教师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯，并一起玩灯，体验活动的快乐。
教学反思：
本节活动的设计激发了幼儿兴趣，让幼儿知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗是吃元宵，点花灯和猜灯谜。
元宵节活动信息稿 篇9
女：辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵
男：尊敬的各位领导，
女：各位朋友们，
合：大家晚上好！
男：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来完美的祝愿，我们欢聚在那里。
女：我们欢聚在那里，燃起篝火，共庆年。
男：今晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄，一齐度过“红红火火闹元宵晚会”这难忘的夜晚。
女：今晚，我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾，他们是：
男：下方，有请街道为晚会致辞，并宣布红红火火闹元宵篝火晚会开始。
女：秧歌舞蹈，流传千年，长盛不衰，是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。
男：秧歌舞以大气磅礴，欢乐祥和的格调深受人们的喜爱！
女：接下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》。
男：刚才眼前红绸舞动，耳畔鼓声阵阵，秧歌舞的确令人回味，接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。
女：接下来让我们一齐来领略异国风情，动感十足的国标拉丁舞——伦巴。伦巴舞的特点是：音乐缠绵，舞态柔美，动作舒展，缠绵妩媚，舞姿抒情，而又浪漫优美，再配上缠绵委婉的音乐，使舞蹈充满了浪漫的情调，下方请大家欣赏拉丁舞《伦巴》。
男：金花花呀银花花，花开一盆根相连，根根相结并蒂开。金雀雀呀银雀雀，精灵鸟儿识清泉，金鸟银鸟比翼飞。请欣赏舞蹈《纳西情歌》。
女：一树红花照?海，一团火焰出水来，珊瑚树红春常在，风吹浪打花常开。请欣赏舞蹈《珊瑚情》。
男：伴随着清晰的空气，和着优美弦律，放飞心中的期望，舞动矫健的步伐，踏歌起舞，请欣赏适宜中老年朋友们健身的《群众舞》。
女：精彩纷呈的文艺表演，让我们目不暇接，接下来的，将是我们现场观众都能参与的，更为热闹欢快的锅庄舞，让我们在熊熊燃烧的篝火旁边一齐舞起来、跳起来吧……
(《难忘今宵》音乐中……)
男：朋友们，晚会就要结束了！在那里，我们一齐度过了年红红火火闹元宵这难忘的夜晚。
女：感谢来宾、感谢朋友们的光临！
男：感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤发奋！
女：也感谢大家的用心参与，再次谢谢大家！
男：红红火火闹元宵篝火晚会到此结束！
女：祝各位朋友们：新春快乐、吉祥如意！
合：朋友们，晚安！
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