劳动节是 “五一国际劳动节”的简称，全世界劳动人民团结战斗的节日。以下是小编为大家整理的最新五一劳动节主持稿（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五一劳动节主持稿件 篇1
男：敬爱的各位老师、
女：亲爱的各位同学、
合：大家下午好!
女：春风送爽万象新，
男：瑞气盈临千山翠。
女：在这春满人间，
男：百花争艳的时节，
女：我们共同迎来了第XX个“五一”国际劳动节，
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲
合：盛世欢歌!
女：听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女：感谢六七班的演员们的精彩演出，
男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女：三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好-----我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
五一劳动节主持稿件 篇2
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!
女：让我们在五月放歌，让我们为劳动礼赞
男：让我们向xx的明天献上最美好的祝福!
女：xx区庆“五一”表先仪式暨文艺演出
合：现在开始
男：今天到场的有：XXXXXXXXXXXXX!
女：区部分企事业单位的负责人，及区部分工会干部。欢迎你们!
男：下面我们欢迎xxx致辞!
女：欢迎!
(颁奖词)
男：谢谢xxx热情洋溢的致辞。下面请xxx宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎!
(串台词)
女：歌声亮，舞姿翩，xx儿女笑开颜
男：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。
女：朋友们，欢快的歌舞拉开了演出的序幕。
男：值此喜迎五一国际劳动节来临之际，我们xx区总工会特地组织了这台演出，展示我们xx广大干部职工昂扬向上的精神风貌!
女：并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!
(山丹丹开花红艳艳)
男：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。
女：让我们的歌声飘扬在五月的和风里，让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏景伴歌《山丹丹开花红艳艳》!
男：请欣赏。
(虎趣)
女：今年是我们传统的虎年。今天我们的舞台上也来了一群虎娃，他们充满朝气与活力，他们的动作夸男、有趣，展现出劳动者生机勃发的气象。看，他们来了。
(激情的五月)
男：劳动者，一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生，奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目，五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你，光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。
(走进千家万户)
男：我记得有一首歌，里面有这么几句：进了男家的门，解了赵家难。
女：我知道，接下来是：吃了百家的饭，了过百家的愿。
男：嗯。我觉得这正是xx区各级干部的写照。在“党员干部走进千家万户”活动，他们广泛与困难群众进行结对帮扶，在了解群众、帮助群众的实践中进一步增进同群众的感情。
女：是的。他们主动服务、主动尽责、主动履职，为群众送去党和政府的温暖。他们
合：走进了千家万户。
(红色记忆)
女：历史不会忘记，生活在幸福中的我们更不会忘记，也不应该忘记，是昨天在枪林弹雨中浴血奋战的先辈们用生命与鲜血换来了今天的和平与幸福，也许只有铭记了昨天，我们才能更加懂得珍惜今天。朋友们，让我们珍藏这段《红色记忆》。
(风采)
男：我们都说，劳动创造了美，美来自于劳动。其实，只要我们善于发现，真正的美就蕴含在劳动者的心灵里，表现在他们劳作的动作里。今天，一群普通劳动者展示出他们最美的风采!
(欢乐的舞步)
女：听!激情澎湃动人心弦的青春舞曲。看!飘扬的长发，时尚的舞姿，展示了青年劳动者对生命之舞的诠释和对生活的无比热爱。她们是一群快乐而幸福的舞者。让我们一起随着音乐起舞，踏出我们《欢乐的舞步》!
(环卫情)
女：有一种芳香，四季永不变；
男：有一种花朵，四时永开放；
女：有一类人群，一生永相伴。
男：她们虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的典雅，没有百合的芬芳，但她们却是第一个迎接春天的，是我们心中最美的迎春花。
女：请欣赏xx环卫站职工自编自演的音乐情景剧《环卫情》。
(劳动者之歌)
男：朋友们，提到五一，不知道你会想到什么?王进喜、郝建秀、时传祥?一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然，萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天，就让我们纵情歌唱，唱响那一首首劳动者之歌。
(结束词)
女：xx是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文化
男：xx是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩
女：让我们在区委、区政府的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，开拓创新。
五一劳动节主持稿件 篇3
主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》。
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的`，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。
主持人：劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》。
主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！
主题班会到此结束 ！
五一劳动节主持稿件 篇4
男：尊敬的工厂领导!
女：亲爱的员工朋友们!
合：大家晚上好!
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了xx青年勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。
女：是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。
男：伴着春天的旋律，全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下，xx朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，大伟一路高歌向天涯。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日——五四青年节。
男：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
女：今天，我们相约这里，真情讴歌xx，畅想美好未来。
男：让我们共同祝愿每一位xx员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
合：xx厂20xx年“庆五一，迎五四”联欢晚会正式开始!
五一劳动节主持稿件 篇5
女1：各位来宾，
女2：亲爱的工友们：
合：大家晚上好！
男：首先自我介绍一下，我是本次晚会的主持人阿乐，来自xx集团市场部。
女2.我叫阿娇，来自xx股份公司。
女1：我叫阿云，来自xx集团财务部。
女1：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日一一＂五一＂国际劳动节。
男：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日一一一＂五四＂青年节。
女2：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
女1.今天，我们相约这里，真情讴歌，畅想美好未来！
男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利！
女2.让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃！
男：让我们用热烈的掌声欢迎活动的开始，现在我宣布“庆五一活动文艺汇演”开始。
五一劳动节主持稿件 篇6
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人甲，非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。
乙：大家好，我是乙，也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。
甲：五一劳动节，是全世界劳动人民共同的节日，它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里，我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。
乙：没错，劳动是创造美好生活的源泉，是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天，我们将通过这次班会，共同感受劳动的力量，赞美劳动的伟大。
甲：首先，让我们一起来观看一段视频，回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。
（播放视频）
乙：看了这段视频，我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后，都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来，请几位同学上台分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的力量。
（同学们上台分享劳动故事）
甲：听了这些故事，我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。
乙：确实如此。劳动不仅是我们生存的基础，更是我们实现自我价值的途径。接下来，我们将通过一个小游戏，来感受劳动带来的乐趣和成就感。
（进行小游戏环节）
甲：游戏环节真是有趣又富有意义，让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。
乙：是啊，劳动不仅是一种责任和义务，更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神，努力成为新时代的优秀劳动者。
甲：最后，让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲，向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。
（全体同学合唱《劳动最光荣》）
乙：在这美好的时刻，我们共同庆祝五一劳动节，感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行，用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
甲：本次五一劳动节班会到此结束，谢谢大家！
乙：谢谢大家，祝大家五一劳动节快乐！
（主持人鞠躬，班会结束）
五一劳动节主持稿件 篇7
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：五月，是一阵欢畅的雷鸣后喜雨来临，南雁归家的日子；
女：五月，是杏花开遍山野，万物蓬勃，万花层生的烂漫季节；
男：五月，是冬麦扬穗汗荷锄，工商辛勤赛耕耘的开篇手笔；
女：五月，是接过春的希望，扬播春的讯息，为丰收铺路的激情；
男：在这萌动收获的蓓蕾中，我们迎来了你我同龄区隆重开业的日子；
女：此时此刻，我们与同龄区一样，充满了期盼与忐忑；
男：我们等待领导和来宾的检阅，也希望得到最诚挚的祝福与鞭策；
女：下面有请站领导讲话（请站领导）；
男：你我同龄有今天，是站领导关怀备至的结果，更是中年专区正确领导成果；
女：有请专区长xx上台讲话（请xxx）
男：一份耕耘，一份收获。相信你我同龄走到今天，它的领头人一定也会感慨万千；
女：有请同龄区长海岸发表感言（请海岸上台）；
男：劳动创造了荣耀；
女：劳动创造了世界；
男：以上领导的讲话，都充分体现了劳动的价值和意义，相信也代表了我们大家的心声；
女：尊敬的各位领导、各位来宾；
男：亲爱的朋友们；
女：让我们伴随这首雄壮的《歌唱祖国》乐曲，进入我们晚会的主题；
男：让我们跟随站、专区领导的指引，步入劳动者之歌的脉搏中；
和：下面有请晚会第一组演员献上精彩节目；
女：他们带来的曲目是：唢呐哥：陕北独奏；天降：玉兰溪之恋；白雪：除了你；冰清：胡琴说；
男：有人说，网络聊天是空虚的虚拟，是无所事事；
女：有人说。网络视频是无聊的消遣，是玩物丧志；
男：更甚者，有人对聊天室妄下结论，武断排斥；
女：所有的担心、误会和误解，皆因对网络文化平台的不了解；
男：而网麦娱乐的诞生，将对人们改变世俗的定论起到诠释作用；
女：它用“真诚、微笑、善待”迎接八方来宾；
男：它用“积极、友好、宽容”实施新政留人；
女：我们可以骄傲的说：我们是在用辛勤的劳动在建造一个人人喜爱的平台；
男：劳动是伟大的，它用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活；
女：劳动是智慧的，它用劳动建成了家园，编制了美好，给我们如此绚丽的分分秒秒；
男：因为劳动，我们的家乡更加美丽；
女：因为劳动，我们的祖国更加美好；
和：因为劳动，我们才能享受更多的动人故事；
男：请欣赏：
xx：伊敏河家乡的河；九天：一片艳阳天；枫叶；青藏高原；墨斋：葫芦丝抬花轿；
女：只把镰刀、锤头、建筑视作劳动的节奏是狭隘的；
男：只把工作、家庭、生活当做情感的寄托是片面的；
女：建立娱乐大厦、开辟精神文化，也是辛勤的劳动，也是我们的生活；
男：无数网麦样的娱乐平台，正在用不断的完善，倡导着积极健康，丰富着情感情操；
女：谁能说这不是劳动，谁能说这不是最崇高的事业；
男：作为网麦娱乐的最先入驻者，你我同龄区做事积极，思想前卫，为网麦娱乐的发展做出了积极努力；
女：他们把“健康、品位、时尚、娱乐”作为团队目标，并为此做了许多有益的尝试；
男：他们注重资源开发、不断提升档次，积极抵制粗俗、致力营造和谐；
和：他们，是我们值得尊重的人；
女：天有不测风云，月有阴晴圆缺，你我同龄也有悲欢离合；
男：如何面对背叛、如何面对挫折，歌曲《预谋》也许就是的回答；
女：请细细品味：
x：预谋；馨儿：没有留下地址；玉玲珑：（黄梅戏）西楼会；思墨网舞：慢摇
男：在物欲横流的今天，人们更看重的是权力和金钱；
女：道德的缺失，污染了心田，扭曲了一些人的人生底线；
男：这些人，没有自尊，更不尊重别人的尊严；
女：这些人，没有品位，更不知晓民族的品德；
男：网麦娱乐在道德和文明层面的努力，正是社会进步所欠缺；
女：网麦说：净化网麦环境，首先要从倡导积极向上的精神风貌做起；
男：网麦说，净化网麦环境，更要坚决抵制和反对败坏网麦声誉的事情发生；
女：你我同龄正是这样的团队，他们在网麦旗帜下，积极践行“公平、公正、尊敬、尊重”；
男：他们不怕困难挫折，不怕路途险恶；
和：他们说：即使“与狼共舞“，也保持稳舵前行；
女：他们决心用辛勤的劳动，迎接更明媚的明天；
男：他们决心用辛勤的耕耘，开辟更辉煌的天地；
女：心有多高，劲有多大，只要努力，就一路上阳光明媚；
男：今朝相遇，今生有你，谢谢相伴，好兄弟干一杯；
女：请欣赏
xx：兄弟干杯；南山手舞：月光下的凤尾竹；寒秋：胡琴区；正伟：一曲相送；
男：我们从网的两端走来；
女：我们从大江南北走来；
男：我们用最真的情迎接你，
女：我们用最纯的酒招待你；
男：在这个特别的日子里，让我们重申晚会主题；
和：向网麦娱乐劳动者致以崇高致敬!
男：我们知道，默默无闻不是消沉，无私奉献更是境界；
女：我们知道，长长路上默默走，我的快乐就是想你；
男：不管时空如何变幻，让真诚永远。
女：不管世事如何变迁，让理解永远。
男：请欣赏：
xx：谁不说俺家乡好；凤舞：我的快乐就是想你；龙飞：新打工谣；
结束语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾；
男：亲爱的朋友们，我们的晚会就要落下帷幕了；
女：让我们带着所有的歌声与笑声迎接五一节的到来，把所有的祝福送给自己和朋友们；
男：愿我们生活更加绚丽多彩！愿我们的友谊地久天长；
女：相聚总是短暂的，期待总是兴奋的，愿今夜的相聚为我们架起更长远的友谊桥梁，期待今后的深情相约；
男：真诚的邀请朋友们常到你我同龄做客；
女：衷心的希望朋友们把这里当做自己的家；
男：感谢所有演员的精彩演出、感谢所有嘉宾的莅临；
女：感谢所有朋友的聆听捧场、感谢所有工作人员的辛勤劳动；
和：晚会到此结束！谢谢大家！
五一劳动节主持稿件 篇8
主持人A：亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人xxx。
主持人B：大家好！我是主持人xxx。在这阳光明媚的日子里，我们迎来了五一劳动节。
主持人A：五一劳动节，是我们向所有辛勤工作的劳动者们致敬的日子。劳动是光荣的，劳动者是最美的。
主持人B：没错，劳动不仅创造了财富，更塑造了我们的品质。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神。
主持人A：今天，我们将通过一系列的活动，来感受劳动的魅力，体验劳动的快乐。
主持人B：首先，我们请几位同学上台，分享他们在劳动中的体验和收获。
（学生分享环节）
主持人A：听了同学们的分享，我们更加深刻地感受到了劳动的意义。接下来，我们来进行一场有趣的劳动知识竞赛。
主持人B：这场竞赛将考验大家对劳动相关知识的了解程度。现在，我来出题，大家来抢答。
（劳动知识竞赛环节）
主持人A：经过激烈的竞赛，我们感受到了劳动知识的博大精深。接下来，我们将进行一场团队协作的手工制作活动。
主持人B：每个小组将利用身边的材料，制作出一件具有创意的手工作品。让我们看看哪个小组能发挥出最强的团队合作精神。
（手工制作活动环节）
主持人A：看着同学们精心制作的作品，我们不禁为他们的创造力和团队精神点赞。最后，我们将举行一个简短的颁奖仪式，为在竞赛和手工制作中表现突出的同学颁发奖品。
主持人B：让我们用热烈的掌声，为这些优秀的同学送上最真挚的祝贺！
主持人A：今天的班会活动，让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值。我们要向所有的劳动者们学习，用我们的双手创造美好的未来。
主持人B：最后，让我们再次向辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意！祝大家五一劳动节快乐！
主持人A、B：谢谢大家，班会到此结束！
五一劳动节主持稿件 篇9
女：尊敬的各位领导，各位来宾。
男：亲爱的各线劳动者、广大的青年朋友们。
合：大家上午好!
男：火红的五月，迸发着激情。因为他赋予了我们劳动者应有的权力和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为他赋予了青年人用于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴随着春天的旋律，全体员工在各级领导的引导下，天成大酒店朝着希望飞翔。
女：在奋发向上、务实求真的作风中。天成大酒店一路高歌。
男：今天，我们相约天成，共同庆祝五一国际劳动节。
女：同时今天也是五四青年节，我们相约在这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿各位领导嘉宾身体健康、工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位青年朋友以及所有员工家庭幸福、事业兴旺。
男：劳动创造了生活。
女：劳动创造了世界。
合：光荣永远属于伟大的劳动者。
男：让我们随青春舞动。
女：让我们为劳动歌唱。
合：天成大酒店庆五一国际劳动节、五四青年节“激情劳动、青春飞扬”文艺汇演现在开始!
五一劳动节主持稿件 篇10
男：敬爱的各位老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好！
女：春风送爽万象新，
男：瑞气盈临千山翠。
女：在这春满人间，
男：百花争艳的时节，
女：我们共同迎来了“五一”国际劳动节，
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲
合：盛世欢歌！
女：听！悠扬的歌声已经飘来；
男：看！曼妙的舞姿即将呈现；请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女：感谢六七班的演员们的精彩演出
男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女：三年级的舞蹈好看吗？掌声在哪里？大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴？好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀，她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。
女；哎呀，这些孩子们真是太可爱了！同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗？我们看看小品《借书》自然就明白了。
男：这两个学生知错能改，依然是好学生。面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。
女：哎呀，语言的习惯；哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。
男：宝岛台湾是我国最大的一个岛屿，那里有美丽的阿里山，有清澈的日月潭，还有盛满童年记忆的澎湖湾，请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者：五一班的xxx。
女：要做一名清晰的主持人，除了要练习基本功，还要练字音，可能你们会问，怎么练字音啊？下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。
男：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立世界之巅，就在于中华文化的精粹能够传承下去，《三字经》也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。
女：请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们，中华文化历史悠久、源远流长，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神上的滋养和启迪，还让我们从中懂得很多做人的道理，告诫我们一切言行要谨慎，要讲信用，那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。看，他们来了……
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支持我们人格的脊梁，请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。
男：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。
女：学校的发展离不开一个强有力的领导班子，办学以来，学校领导高瞻远瞩，英明决策，科学管理，为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。
男：全体教职员工在他们的带领下，团结一心，携手共进，形成了无与伦比的凝聚力。
女：今天，学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天，请听……
男：她们的演唱真是太好了，再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿，我想你——冬天的白雪，这是我们常常在作文中要表达的话语，要想我不想想你真的很难，你瞧，三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……
女：中华文化源远流长，中华儿女自强奋斗，正所谓最美中国情，最炫民族风！下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者：xxx等人
男：太高兴了，今天早上呀，我们算是做了一件大好事。
女：什么好事啊？看把你高兴的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，送到了医院，并通知了她的家人。
女：啊！天啊，你完了，完了！扶前拍照了吗？拍了……
男：怎么啦？
女：看看下面的节目就知道了，请欣赏小品（合）：《扶不扶》。
男：表演者：五五班xxx、xxx
女：如果人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。
男：是呀，扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》
女：你们的演出太精彩了，再次感谢你们。
男：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动活泼、瑰丽多姿，其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦，接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。
女：欣赏完优美的民族舞蹈，下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情，让动感的爆点点亮快乐与开心，独特的动作与创意、帅气的律动与张扬，这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》，一起欣赏吧。
男：机械舞好看吗？接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》，掌声有请
女：相信我们的青春有绚烂色彩，
男：相信友谊的花儿能盛开不败，
女：相信幸福的明天充满了精彩，
男：相信我们的未来值得期待，请欣赏歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等
女：同学们，我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生，那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看
男：这样的课堂真是让人可气又可笑，咱们可不能向他们那样。
女：你知道太阳象征什么吗？
男：太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望
女：真希望太阳永远不要落下去
男：那简单呀！下面就来一起欣赏由五五班同学带来的'舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等
女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风过后，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在荷塘的上面，让我们随着柔美的旋律，走进一片静怡的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。
男：我想要飞，请给我一双翅膀，我有了翅膀，飞得更高更远，请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师：xxx、xxx
女：嘹亮的歌声、整齐的动作，带给我们美的感受，感谢音乐班同学精彩的表演
男：感谢养育我们的父母、教育我们的老师。
女：让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。
男：下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》
结束语：
女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。
男：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期待中安然抒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，
男：每一颗心都焕发出缤纷的色彩
女：让我们手牵手，心连心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去拥抱明天的辉煌！沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束，再次感谢各位家长的到来！祝各位家长心情愉快、万事如意！
五一劳动节主持稿件 篇11
开场词：欢乐的秧歌扭起来，喜庆的锣鼓敲起来，我们在欢声笑语中欢聚一堂，共庆五一佳节。首先请允许我代表××社区居委会和××大厦的全体成员对各位居民的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次晚会我们得到了××大厦的大力支持。大厦在日常施工过程中可能给我们居民造成了一定的影响，在这里××大厦的领导也表示了十分的歉意，除了主动参与本次联欢活动，在五一期间，还将出资在社区里放映电影两场，丰富我们居民的文化生活。那么我觉得理解与和睦是建设文明社区的基础条件之一。也希望大家在享受文化大餐的同时能够给予我们更多的理解和支持，为共建文明社区打下良好的大众基础。
1．社区腰鼓表演
2．下面就请欣赏由××幼儿园的小朋友为大家带来的群舞《找朋友》。
3．人生如潮,起起落落,赋予我们欢欣,也带给我们苦闷;有人因成功而欣喜,也有人因失败而意冷，但无论怎样，有你相随，今生无悔。下面就有请曾获得××街道共青团“放飞青春”一等奖的××为大家带来歌曲《有你相随》。
4．××真不愧是高手，我听完她的歌竟然还品出了一句古话，高境界！什么古话“余音绕梁，三日不绝”，真的是非常好听。好听的曲子总能带你到不同的季节不同的地点去感受不一样的'氛围。下面由×××给大家的电子琴独奏《春节序曲》就要请大家一起再去感受一下春节的喜庆氛围。
5．美丽的爱情故事总是动人的，比如牛郎织女，比如梁山伯祝英台，比如许仙白娘子；下面就请欣赏越剧《许仙下山》，表演者……。
有奖竞猜互动：
6．下面请欣赏舞蹈《好日子》，表演者：……。
7．今天还真的是个好日子，不光我们的晚会定在今天，连城市嘉年华也选择今天开幕，在这里也祝愿大家的生活天天好运来。请欣赏小品《街摊》，表演者。
8．接下来要表演的是我们这儿的一位小居民，让我们先用掌声请他上来好吗？？有请×××小朋友。（采访：年龄、平时爱好，表演内容）
9．今天我们晚会的表演形式真是丰富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下来还有打的？什么打？是的，请欣赏由中建物业保安为我们带来的武术散打表演。有请。
10．感谢中建物业的积极参与，我相信，有体格如此健壮的保安为我们社区服务，大家都能够安居乐业的。我有个朋友叫明明，他的老爸 想知道是什么吗？那就让×××小朋友来告诉你吧。
11．不同时期都会有不同的流行元素，歌曲也是一样，更新换代的速度非常快，那么时下流行又而耳熟能详的歌也比较多，下面就请×××为大家带来流行歌曲《两只蝴蝶》，我们掌声有请。
12．我们社区里可真是人才辈出啊。有唱歌拿第一的，有弹电子琴的，有跳舞的，有会武术的，还有会拉小提琴的，这不，下面这位就拉着一手好曲子，有请×××为大家表演小提琴独奏《歌声与微笑》
14．我们中国地大物博，历史文化源远流长，不同地方有不同地方的特色，就比如戏曲，北京有京剧，河南有豫剧，那么大家说说，我们宁波有什么戏曲啊？下面就请欣赏具有浓郁宁波特色的甬剧《亮眼歌》，表演者。
15．看到今天晚上有这么多居民献艺，我也心痒痒，不知大家同不同意让我也这里也吼两嗓子，过过瘾啊？可以的话，请给我点掌声好吗？谢谢，我为大家献上的也是最近比较流行的歌曲《老鼠爱大米》，希望大家喜欢。
16．共同度过的时光，我们收获风的韵律、鸟的鸣唱；携手进步的日子，我们收获花的倩影，蝶的舞蹈。
五一劳动节主持稿件 篇12
主持人1：敬爱的老师，同学们大家好！
合：二（六）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人2：今天是五一劳动节
主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日Yjs21.COm
主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆
下面请听（傅颢）的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进
主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘
主持人2：下面请听（王琪，金函羽）的诗朗诵“五月颂”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起
主持人2：用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
主持人1：接下去由（xxx、xxx）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎
主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由xxx领唱）
合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
五一劳动节主持稿件 篇13
贺：老师们！
周：同学们！
贺、周：大家下午好！
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周：大家可知道劳动节是怎么来的吗？它的由来是什么？下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。
周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（打一生活用品）
答案——扫帚
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬？倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）
答案——拖把
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。（打一生活用品）
答案——抹布
贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它（打一劳动工具）
答案——锄头
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染……
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗？我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢？请大家举手回答。
贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对
周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对
贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢？
贺：通过刚才的学习，大家有什么感受？劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢？
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
周：自己的事情自己做
贺：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评！