会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。下面是小编精心整理的幼儿园班务会议记录，欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班班务会议记录 篇1
时间：
20xx年xx月xx日
地点：
启航幼儿园小二班教室
参会人：
幼儿园小二班
主持人：
xxx
会议内容：
有秩序的进行活动
本周工作安排：yjs21.com
学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔。
教师应及时排除园内、班内不安全因素。
在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等外出活动时间，要听从老师的'安全，老师要注意外出安全，并组织好课外活动。
加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。
幼儿园中班班务会议记录 篇2
班级是学校的基本单位，班务会议是班级的重要组织形式之一，也是加强班级管理和提高教学质量的重要途径。班务会议记录是班级管理工作的重要载体，记录了班级工作的全貌、方向和目标，是班级管理的重要组成部分。本文分别从会议前筹备、会议过程和会后落实三方面阐述班务会议记录的重要性和相关要点。
一、会议前筹备
会议前筹备是会议成功的重要保障，包括发出通知、制定议程、准备资料、布置环境等几个方面。
1.发出通知
举行班务会议通常要提前两天通知班级全部成员，注意通知的方式、内容要清晰，让大家对会议的时间、地点、主题、议程有充分的了解。
2.制定议程
班务会议的议程是会议中最重要的组成部分。在确定议程时应该充分考虑班级工作中的紧要问题，并邀请相应的成员参加讨论。否则，会议讨论的问题可能与班级工作实际情况无关或者根本就没有被讨论，导致班级事务得不到很好的解决。
3.准备资料
会议中需要用到资料，包括以前会议记录、评比评选情况、班级美术创作、学业成绩，资料要准备齐全、清晰易懂，以便大家共同参考、讨论。
4.布置环境
班务会议的环境也要格外注重。一般来说，环境整洁、雅致、清爽的'位置会给人留下深刻的印象，感到书卷气十足，促使大家更加投入到班级工作中来。
二、会议过程
班务会议的过程中，应该注意保证其合法、公正、有效。
1.主持人
班级班主任通常充当班务会议的主持人。主持人必须主持会议的整个过程，并注意让所有成员都有机会表达自己的观点和想法。同时，主持人应该确保讨论的话题和议题有充分探讨，同时要避免不必要的争吵和矛盾。
2.议程
在讨论不同议题时，主持人必须严格按照议程顺序，有序讨论，对议题进行充分探讨。同时，还要注意履行好摄影记彩等必须的程序。
3.表决
会议讨论的依据是集体意见，要充分听取各方意见，做到平等参与，并采用形式化的手段进行表决。
三、会后落实
班务会议结束并不意味着班级工作的结束，会后要进一步分工合作，将会议讨论的事项分解到各个角色，落实到每个班级成员。
1.记录会议纪要
会议纪要是会议记录的重要内容。在会后要及时制定好班务会议记录和相关纪要，并将其纳入班级文件中，以便后续查阅参考。
2.明确责任
班务会议的讨论结果，必须由相关人员负责执行。在会后明确每个操作的责任，分工合作，确保会议讨论结果的有效落实。
3.跟进落实
会议结束后，要对会议讨论结果进行全面跟进，检查查各项落实情况，及时发现存在的问题，并采取解决方法，保证班级管控工作的按时、有效、全面推动。
总之，班务会议记录是班级管理工作的重要组成部分，有助于落实班级工作的目标和方向。在会议前筹备、会议过程和会后落实这三个方面要注意基本要点，保证班级管理和教学的推进。
幼儿园中班班务会议记录 篇3
时间：
第x周
地点：
会议室
主持人：
xx
记录人：
xxx
会议主题：
消防安全和游戏安全
总结上周工作：
严格要求老师做好工作。
本周工作安排：
1、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的`消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。
2、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全卫生、尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
3、户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。
4、团体排除户外活动时，要确认并紧跟着前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点幼儿人数。
幼儿园中班班务会议记录 篇4
一、会议基本信息
1. 会议时间：20XX年XX月XX日
2. 会议地点：XX幼儿园X班教室
3. 参会人员：X班全体教师
二、会议主要内容
（一）上周工作总结
1. 教学工作
主班教师xxx：顺利完成了上周的教学计划，幼儿在语言表达和数学认知方面有了一定的进步。通过故事讲述和儿歌朗诵活动，大部分幼儿能够积极参与，并且语言表达更加清晰流畅。在数学操作课上，幼儿对简单的图形认知和数量对应关系有了较好的理解，但仍有个别幼儿需要更多的指导和练习。
配班教师xxx：协助主班教师开展教学活动，在美术课和手工课上，幼儿表现出了浓厚的兴趣。他们用彩笔绘制出了丰富多彩的画面，并且在手工制作中锻炼了动手能力。不过，在课堂秩序方面，有时候需要花费较多时间来维持，下周会加强对课堂常规的培养。
2. 保育工作
保育教师xxx：上周幼儿的健康状况良好，没有出现传染病病例。每天按时进行教室清洁和消毒工作，保证了环境的卫生。在幼儿饮食方面，注重营养搭配，幼儿用餐情况总体较好，但有个别幼儿存在挑食的现象，已经进行了个别引导和教育。
3. 班级活动
组织了一次户外游戏活动，幼儿们在操场上尽情玩耍，增强了体质，也培养了团队合作精神。活动过程中，幼儿的安全意识较强，能够遵守游戏规则，但在活动结束后，整理玩具的速度较慢，需要进一步培养幼儿的自理能力。
（二）本周工作重点
1. 教学工作
继续按照教学计划进行教学活动，加强对个别幼儿的辅导，确保每个幼儿都能跟上教学进度。
开展主题教学活动“我爱我的家”，通过多种形式引导幼儿了解家庭的组成、家庭成员的关系以及家庭的重要性，培养幼儿的家庭情感和归属感。
增加阅读时间，培养幼儿的阅读兴趣和习惯，提高幼儿的语言理解能力。
2. 保育工作
加强对幼儿的日常护理，关注天气变化，及时提醒幼儿增减衣物，预防感冒等疾病的发生。
继续培养幼儿良好的饮食习惯，鼓励幼儿不挑食、不偏食，保证营养均衡。
强化教室的卫生消毒工作，特别是对玩具、桌椅等高频接触物品进行重点消毒，确保幼儿的生活环境安全卫生。
3. 班级活动
举办一次亲子活动“亲子手工制作大赛”，邀请家长和幼儿一起参加，增进亲子关系，同时提高幼儿的动手能力和创造力。活动时间定于本周五下午，地点在幼儿园多功能厅。
开展安全教育活动，教导幼儿如何识别危险、如何保护自己，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
（三）班级管理问题讨论与解决
1. 幼儿行为规范问题
近期发现部分幼儿在课堂上注意力不集中，随意讲话、打闹的现象有所增加。
解决措施：教师们要加强课堂常规教育，采用正面激励的方法，对表现好的幼儿及时给予表扬和奖励，如小红花、小贴纸等；对于违反课堂纪律的幼儿，要及时进行批评教育，并采取适当的惩罚措施，如暂时取消游戏资格等，帮助幼儿树立良好的行为规范意识。
2. 家园沟通问题
部分家长对幼儿在园的学习和生活情况了解不够全面，希望能够加强与家长的沟通交流。
解决措施：主班教师要定期通过电话、微信等方式与家长沟通，及时反馈幼儿在园的表现和进步，同时了解幼儿在家的'情况，共同促进幼儿的成长。此外，每周更新班级微信群的动态，发布幼儿在园的照片、视频和学习内容等，让家长能够更直观地了解幼儿在园的生活。
（四）家长工作安排
1. 发布亲子活动通知，告知家长活动的时间、地点、内容和注意事项，鼓励家长积极参与。
2. 收集家长对班级工作的意见和建议，及时进行回复和处理，不断改进班级工作。
（五）其他事项
1. 讨论班级环境布置的更新方案，根据“我爱我的家”主题活动，设计制作相关的主题墙饰和区角布置，营造温馨的班级氛围。
2. 准备下周的教学教具和材料，确保教学活动的顺利开展。
三、会议总结
本次班务会议对上周的工作进行了全面总结，分析了存在的问题，并制定了本周的工作计划和重点。教师们明确了各自的职责和任务，将共同努力，为幼儿创造一个良好的学习和生活环境，促进幼儿的全面发展。在今后的工作中，要继续加强班级管理，注重家园合作，不断提高班级工作的质量和水平。
幼儿园中班班务会议记录 篇5
会议时间：20xx年5月10日
会议地点：幼儿园大班教室
主持人：王老师
记录人：李家委员
出席人员：主持人、家委会成员
会议内容：
1. 关于本学期家长志愿活动的安排
主持人介绍了本学期学校安排的家长志愿活动，包括春季运动会、母亲节活动、端午节活动等，并请家委会成员积极参与其中，为活动的顺利开展提供帮助和支持。家委会成员表示十分赞同，也表示愿意积极参与其中，为孩子们带来更多精彩和欢乐。
2. 关于幼儿园环境整改工作的督促
家委会成员对幼儿园的环境整改工作提出了建议和意见，希望幼儿园能够加强环境卫生管理，保持校园的整洁和卫生，为孩子们提供一个安全、卫生、舒适的学习、生活环境。主持人表示会将这些意见和建议反馈给校方，积极督促环境整改工作的开展。同时，也提醒家委会成员，在平时的家长义务服务活动中也要注意环境卫生和整洁，共同营造良好的校园氛围。
3. 关于家园合作的展开
咨询家委会成员关于家园合作的看法和建议，让家长和幼儿园密切合作，实现家园育人的目的。家委会成员建议幼儿园能够加强家园交流，定期邀请家长参加幼儿园的课程展示、庆典活动等，以了解孩子们的学习情况和成长状况，提供更好的家庭教育支持和帮助。主持人表示会将这些意见和建议反馈给校方，积极推进家园合作的深入展开。同时，也提醒家庭在日常生活中要注意与幼儿园保持密切的联系和沟通，为孩子们的适应和学习提供有力的'支持和帮助。
4. 关于家长会的举行
主持人提前通知家委会成员，下个月设定家长会的时间和议程，邀请家长们参加讨论家庭教育和幼儿园管理、服务等相关问题。家委会成员纷纷表示支持，并提出了一些议题和建议，希望能够促进家长和幼儿园之间的交流和合作，为孩子们的成长和幸福搭建一个沟通和交流的平台。
本次家委会会议结束，家委会成员纷纷表示，会积极参与学校的各项工作，尽自己的所能为孩子们的健康成长贡献力量。同时，也希望学校能够充分听取家长的声音和反馈，积极改正不足，努力为孩子们提供更好的教育和服务。
幼儿园中班班务会议记录 篇6
一、总结第一学期班级工作开展的情况。
1、统一班内各位成员的思想，不断的学习、提高和改进，努力将班级工作做好。因此在这一学期中我们多次召开了班级会议，分析班级存在的问题、商量今后还需要怎样的改进等。
2、鼓励幼儿积极参加幼儿园的各种学习和活动。我们提供足够的游戏材料和玩具，鼓励和指导幼儿主动参与，掌握一些技能等等。
3、坚持微笑服务，真正体现我们爱的教育。我们把“爱孩子、爱每一位孩子”定为服务公约的一项重要内容。
4、尊重、理解家长，利用各种方法、途径加强家园联系。
二、找出在工作中还存在的问题，具体措施。
1、利用开学之初的一段时间，抓好班级幼儿的常规纪律工作。
2、充分利用家长资源，充实班里的环境材料，同时将班级环境与主题活动紧密结合起来，发挥幼儿主动参与地积极性。
3、加强和班级家长之间的联系。对于班级里的新生幼儿家长采取主动、多形式的沟通，对于班级里另一些特殊的孩子，我们继续和孩子的`家长一起找寻解决的办法和方法，还需要更进一步的交流、沟通。
4、加强与班级家委会成员的联系，让他们共同参与到班级管理中来，发挥他们的作用，为班级出谋划策。
5、班级三位工作人员统一思想，不断加强自身的修养，提高服务质量，使我们的大一班越办越好，孩子们蓬勃发展。
幼儿园中班班务会议记录 篇7
名称：
熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况
班级：
大班
地点：
教室
日期：
20xx.9.5星期三
主持：
XXX
参加人：
XXX
会议内容
教师做到：
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的'通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
建议与意见
做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。
整改措施
做好安全教育工作，普及安全知识。
幼儿园中班班务会议记录 篇8
学习时间：xx
记录人：xx
出席人员：全体教职工
主持人：xx
会议记录：
一、假期工作回顾
1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
2、兔子灯：初五开始有徐慧宁领头制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展，参展内容分成品和现场操作。（徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人）
二、上学期上交资料分析
1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。
3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。
幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料
三、新学期园务计划通报
（一）新学期成立各种兴趣小组，实现老带小，成熟带新手的目标。
（二）新学期计划
四、指导思想：
三个聚焦——聚焦管理，聚焦师资，聚焦课堂（具体有业务负责，尝试推门听课制度和半天跟班制度）。各部门要充分领会并落实园务计划内容。
主要工作目标：
1、加强民主管理，培植校园文化。
2、以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
3、加强教育科研，扎实课题研究，提高保教质量。
4、重视各类人员的园本培训，提高队伍整体素质。
5、优化后勤管理，加大三大员管理力度。
具体工作与措施：
1、加强民主管理，培植校园文化
（1）配置校园文化，继续做好一日三巡，明确每月的侧重点，考虑围绕四大领域做好保教指导。
（2）提炼有价值的`管理经验，向姐妹园辐射，起到一级园的示范和引领作用。
2、加强各类人员的园本培训，提高教职工队伍整体素质。
（1）重视师德师风建设。
（2）加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能力和高于教师的思想境界。
（3）加强教师专业建设。
（4）重视后勤队伍建设。
3、加强教学研究和教育科研，促进幼儿园内涵发展。
（1）加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。
（2）开发和建设园本课程，进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。
（3）以课题研究为契机，提高科研绩效。
4、优化各项管理，后勤工作做到精细化。体现节约原则。
（1）强化保育管理。做好保育员、营养员培训。
（2）狠抓安全卫生管理。
（3）重视食堂管理。确保“过得了检查，经得起抽查”。
5、扎实家长管理。
家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。
6、每月活动安排。
幼儿园中班班务会议记录 篇9
班级：大一班
会议时间：20xx年6月8日
会议地点：幼儿午睡间
参加人员：张燕、王嗣芳（代课老师）、王翠红
会议主题：“安全教育周”活动中，对幼儿进行安全教育。
本周情况反馈：
安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重，孩子们活泼好动，尤其是我们大班的孩子活动量大，积极性高，也很容易兴奋，所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节，让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。
班级中有的孩子纪律比较松散，他们的行为往往不符合集体的行动；有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄；有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识，懂得什么该做、什么不该做；掌握一定的自我保护方法，我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中，对幼儿进行安全教育的活动。
具体措施：
1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”，保证幼儿的.安全。
2、积极开展有关安全教育的活动（教学活动、区域活动等）。
3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。
4、共同布置“安全知识我知道”的版面。
幼儿园中班班务会议记录 篇10
会议时间： 20xx年6月20日 下午2：00
会议地点：xx幼儿园 大班教室
会议主席： xxx
与会人员： 家长委员会成员、 大班班主任
议题：
1、大班儿童端午节活动策划方案
2、暑假活动计划
3、其他事项
讨论内容及结果：
1、大班儿童端午节活动策划方案
会议主席首先介绍分享了关于端午节的活动目的及意义，并呼吁家长们要积极参与及提出意见和建议。
大班班主任分享了学生端午节的常规活动，即制作粽子和龙舟比赛等，并说明了学生在活动中的学习和生活需要。
家委会一致决定，在此基础上丰富活动内容，如为学生做一个有关端午节的故事、举行舞龙表演等。配合这些内容，大家共同制作粽子，体验民间文化的独特魅力。同时，还决定发动家长资源，拓展园内端午节活动，如准备节日礼物、布置节日环境等。大家一致表示要积极出谋划策，使活动更有意义。
2、暑假活动计划
会议主席针对暑假活动提出了一些建议：
（1）由家长委员会主动组织志愿者开展夏令营等活动，增加孩子们的阳光生活。
（2）尝试有针对性地开展有益于孩子英语和科学知识的主题教育活动。
（3）强调树立安全意识，增加孩子们的自我保护能力。
（4）加强活动场所的安全管理，确保孩子们在游戏中得到应有的保障。
同时，还建议家长们按照班级安排选择适合孩子的夏令营或其他活动。在活动期间，家长要大力支持孩子的`发展，鼓励学生多参加团体活动和互动，增强社交能力和自信心。
3、其他事项
会议还就一些正在进行中的优秀园内项目及需要修改的部分进行了交流和讨论。家委会成员们针对不同的问题提出了建设性意见。
有家委会成员提出，他们发现园内小朋友数目超过了老师的照顾范围，建议配备更多的保育老师来照顾小朋友。班主任回应说，园方会采纳提出的意见，提供更高效的帮助，确保小朋友们顺利地成长。
有家委会成员注意到，在学校周围有一些交通不规范的现象，建议在校园周边设立交通警示牌，并且在园区内也要加强幼儿的交通安全意识教育。相关意见得到班主任和其他家委会成员的普遍认同，决定尽快落实。
最后，会议主席总结发言，肯定了本次会议的开展，并寄语家委会成员一定要积极发挥家长园区联合的优势，努力为幼儿园的发展和小朋友们的成长尽一份力！
幼儿园中班班务会议记录 篇11
班级：大一班
会议时间：20xx年6月8日
会议地点：幼儿午睡间
参加人员：
会议主题：“安全教育周”活动中，对幼儿进行安全教育。
本周情况反馈：
安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重，孩子们活泼好动，尤其是我们大班的孩子活动量大，积极性高，也很容易兴奋，所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节，让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。
班级中有的孩子纪律比较松散，他们的行为往往不符合集体的行动；有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄；有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识，懂得什么该做、什么不该做；掌握一定的自我保护方法，我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中，对幼儿进行安全教育的活动。
具体措施：
1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”，保证幼儿的`安全。
2、积极开展有关安全教育的活动（教学活动、区域活动等）。
3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。
4、共同布置“安全知识我知道”的版面。
幼儿园中班班务会议记录 篇12
会议时间：
20xx年9月17日下午
会议地点：
幼儿园多功能厅
主讲人：
郭园长
记录：
刘泳
参加会议者：
大一班大二班全体家长
会议程序：
一、班级情况回顾
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻：每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是缺点，就像是躲藏在人身体里的病菌，老师就像医生，帮助你们克服坏习惯，这样你们会越来越健康、越来越优秀。
在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。
而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点，教师也要严格要求自己，以身作则，一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿，教师不随意而坐，始终保持良好的坐姿，在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞，我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路，缓解了拥挤、碰撞现象。
当孩子注意力分散时，一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛，当孩子爱好重复他人说话时，我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契，宽松愉悦的指导策略，营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣，孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，王梦丹妮,宋玉,彭伟玉,王雨舟有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动，宋宇杰,常思程,阳浩谰,李金津总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的朱妍,黄颖,戴妍宇沉浸在书的海洋里久久不愿离去，经常会为一个小问题争得面红耳赤。孩子们各有千秋，各具特长。因为时间的原因，我在这就不一一举例了。
这些虽是孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。孩子在这样的.集体中生活、学习怎么会不开心呢？让我们为孩子的点滴进步喝彩吧。因为在父母眼里孩子永远是最棒的。
二、教学侧重点
本学期，我们继续实施主题教育来组织幼儿开展活动，都是以同一个主题作为主线，在一周或几周的内容里面让幼儿学习掌握相关的知识技能等，在实施主题的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参与活动，我们需要搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮助孩子有效的学习的，因此在搜集准备材料方面，请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上，到时请家长帮忙、多想办法、多协助，因为我们为的是同一个目标——为了孩子。
孩子升入大班后，我们将重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿动手能力和培养幼儿的学习习惯为主。
1、动手能力方面：
小朋友们进入了大班后，在自理能力方面会有很大的进步，我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达能力，培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣，独立完成操作活动的能力。
三、活动安排
三月份：爱妈妈活动、家长会
四月份：亲子春游
五月份：迎“六一”儿歌比赛
六月份：组织开展六一儿童节活动
四、请家长配合的几方面
1、行为习惯的培养
我们家长不要为孩子包办一切,他自己能做的事情一定让他自己动手,和小朋友之间有什么矛盾让他学会自己去解决,自己的学习用品一定叫他自己保管好,幼儿好的行为习惯一定要靠家长和老师来共同培养.
2、学习习惯
大班是幼儿园的最后一学年，是与小学衔接的最关键阶段。培养孩子的学习习惯显得尤为重要。这里我想重点强调的是幼儿的写字姿势。有的幼儿的写字姿势非常不端正。这样不但会影响幼儿的视力，还会导致幼儿身心不良发展。有的幼儿已形成顽固的不良习惯，一时很难。这就需要你们配合我们及时督促孩子，给予帮助、纠正。
许多家长都为孩子性格内向，不善言谈而深感焦急。在此，提出一些意见仅供家长们参考，孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的，有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书，多听他们爱听的儿歌，故事，有机会还可以带他们出去看看，找找他们生活中一些细微的变化，总之，一切从他们的爱好出发，家长和老师加以适当的引导，激发属于他们的热情，增加他们的自信。
3、安全问题
安全工作警钟长鸣。安全工作再强调一下。
（1）接送孩子
接送孩子一定记得使用接送卡,这是对你孩子的负责.不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们。最好是由父母自己接送。
（2）不安全物品
挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为幼儿检查衣袋，只有我们的安全工作细致了，防范意识提高了，才能以防万一，孩子的生活才会平安、快乐，所以烦请家长配合我们的工作。
4、家园联系册
家园联系册是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园表现向您反映，请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，我们也是为了更好的教育好孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。
幼儿园中班班务会议记录 篇13
一、上学期情况总结：班内三位老师是一个小家庭，老师、家长、孩子是一个大家庭，我们有缘走到一起，我们更有缘组成了“大二班”这个大家庭。我们想着家长的顾虑，更想着孩子的成长，我们愿为孩子们的一切快乐、一切幸福付诸努力，付诸心血和汗水。因为孩子是我们共同的希望，是明天冉冉升起的太阳。上学期，我们三位工作人员齐心协力，班级工作开展得有声有色，班级整体情况有了很大的提高和改善。
1、幼儿的常规有了明显改善，尤其是教学活动时的纪律好了很多。但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。
2、主题环境创设与之前相比，有了很大改进，每个活动主题都有展示。
3、区角活动的布置和管理、指导都有深入，使孩子们在区角活动中收获了更多，也培养了能力。
4、通过餐后阅读和每周故事表演的方式，大大提高了幼儿的语言表现力，也初步培养了幼儿的阅读习惯。
5、家长工作有了很大成效。上学期，我们通过家园活动、家长会、家长半日开发、班级QQ群等方式，和家长的联系、互动密切了很多，使家长对我们的工作更为了解，也更为支持和配合。
6、安全工作做得不错。上学期，在三位工作人员的共同努力下，大家凭着一颗责任心和爱心，保证了幼儿的健康和安全，没有发生一起安全事故。
二、本学期的工作重点和措施：
1、本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。师生共同营造一个充满爱的班级，让幼儿在集体里感到快乐，在游戏活动中获得知识和各项技能。
2、教师要严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动，做到认真备课，精心的准备教具，在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录，注意每个孩子的点滴变化和进步。
3、针对我班孩子的情况，本学期班级工作的一个重要方面是培养孩子良好的倾听习惯。我们将多开展谈话活动和游戏，多创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开辟倾听角，提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。
4、本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识，让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品，知道他们的.使用方法。学习整理自己的学习用品。本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动，如：参观小学、邀请小学生进班活动。
5、在分享阅读这一方面，我们将尽可能地充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境，继续培养幼儿的早期阅读能力。
6、在家园共育方面，我们还要继续努力细心做好家长工作，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园互动。发挥家长自身的特长，与孩子们展开互动，增进家园的情感交流。
7、保育及卫生保健方面：定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。
8、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。
总之，我们班上三位工作人员将同心协力，团结一致，服务于幼儿、家长，让幼儿开心快乐地度过这最后一个学期。
幼儿园中班班务会议记录 篇14
一、常规方面：
1、培养幼儿正确的洗手方法，认真洗手不玩水，不要弄湿衣服。
2、加强幼儿午睡环节的常规培养，指导幼儿有序的穿脱衣服，不要光脚丫在地上跑。
3、进餐的时候学习小口吃的吃饭，不会自己单独进餐的，保教配合照顾。学习餐后擦嘴巴，小碗送进桶里。
二、卫生安全方面
1、在生活方面注意幼儿的个体差异，使其逐步适应幼儿园的生活。
2、保教配合，照顾幼儿，预防宝宝生病。
3、加强体育锻炼，增强幼儿体质。
4、保育员要做好消毒卫生工作，做到班里无死角，无灰尘，保持整洁干净，加强消毒液的配比度。
5、家园共育，提示家长注意孩子的卫生，勤帮幼儿剪指甲。
三、教育教学及环境创设
1、透过春游活动，我们会带领孩子感受春天的气息，了解植物的生长的过程。
2、重点培养宝宝绘画技能，培养幼儿动手能力。
四、家园共育
1、请家长积极参与本班的`活动，配合本班的活动。
2、孩子的绘画能力及动手制作能力需要反复的练习，才能逐渐的灵活及增强。
3、为了预防传染病，请各位家长配合我园的一系列的规定。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园中班班务会议记录(汇集14篇)》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了小班班务会议记录专题，希望您能喜欢！