契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下的中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编帮大家整理的会议主持词结束语范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
主持人结束语简短精辟 篇1
(女)欢乐的时光总是短暂,期待的日子却总是漫长,
(男)但结束只是新的开始,相识只是起点。
(女)无论您是否选择了我们的产品,都希望今天的说明会可以对您的家庭理财有所帮助。
(男)无论在何时何地,都希望您能忆起我们今天的相聚,
(女)当您再从xx公司门前经过,希望您能暂停脚步,进来坐坐,我们会在此恭候您的光临,在此祝福您,
(男)xx会永远呵护您的人生,让我们在一曲《友谊地久天长》中结束今天的家庭理财说明会,也作为我们再相聚的期待。
(女)再一次感谢各位嘉宾的光临,真诚的祝福各位生活幸福。
(男)xx公司xx会议到此结束!恭送各位,再见!
主持人结束语简短精辟 篇2
男:在这初冬时刻,我们要做洞察未来的智者,以脚下为起点,准确把握市场脉搏,先人一步踏上通向未来的成功之路!下面让我们用热情的掌声有请宋总(营销部张总)为我们做会议宣导!(感谢宋总的宣导)
女:如果有一天,你执着大胆做自己,捡起梦想面对荆棘,不去逃避,别人的感受,我无法顾及,我只想做真实的自己;
男:我也许会流泪,却不愿在人海里永远看不见自己,梦想别轻易地沦陷,追逐从来不会停息,打击越多越坚定,锋芒初露,勇敢坚持就能做自己!
女:把梦做到最彻底,希望握在手心,迈开步伐,不再徘徊,对世界充满好奇,我会好珍惜,梦想越来越靠近,不彷徨,大胆做自己,梦在我手里永不言放弃,趁年轻,大胆做自己!
合:最后由请全体起立,让我们共唱浩鸿之歌来结束本次会议,大会到此结束。再见。
主持人结束语简短精辟 篇3
走到一起来,汇成欢乐的海,走到一起来,凝聚真诚的爱,让爱永远与我们同在,伴随幸福的人生绽放光彩。婚礼的过程是短暂的,我们对新人的祝福是永远的,就让我们用最热烈的掌声衷心祝福一对新人心连心,心贴心,心心相印,永结同心。祝福所有的来宾一年四季都平安,东西南北发大财!朋友们,陈豪先生 杜丽小姐结婚庆典仪式圆满礼成,谢谢大家!喜宴开始。
朋友们,爱情是甜蜜的,感情是绵长的。一对新人踏上爱的列车,驶向这幸福的新时代。满载情的航船鸣笛起锚,奔向那甜蜜的大海。爱在掌声中变得壮丽气派,爱在祝福声中变得神圣豪迈,把情留给今天,把爱写在未来。祝福一对新人的明天更加辉煌!我宣布一对新人的婚礼到此礼成,谢谢大家。
主持人结束语简短精辟 篇4
同志们:
过去的一年已经划上圆满句号,新的一年任务十分艰巨、责任重大,我们要以这次会议为契机,更新观念,创新思维,克服困难,扎实工作,增强信心,乘势而上,齐心协力,再鼓干劲,狠抓落实,真抓实干,努力推动医院工作再上新台阶。
会议议程到此进行完毕。
主持人结束语简短精辟 篇5
那么真的不想和大家说再见,但结婚盛典到此就圆满礼成了。在这幸福的时刻,请允许我代表四位主婚人及二位新人,对参加婚礼的各位领导、各位亲朋好友再次说一声,谢谢大家!最后,有请我们的二位新人再次拉起手,缓缓的走下舞台,一起走过风,走过雨,走过平凡,走向你们的成功与辉煌。愿你们十年、二十年、五十年,愿你们银婚、金婚、钻石婚的时候,我们再欢聚一堂。
主持人结束语简短精辟 篇6
刚才……领导分别为我们做了开班讲话和重要发言,它充分体现了各级领导对本次培训的关心和重视,这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大员工寄予厚望,对于我们办好这次培训乃至今后开展各项工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会,牢记在心,并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。
下面我们就要进行授课了,在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。
本次培训为期天,本次培训的主题是“xxx”。
担任本次培训授课任务的是今天台上就座的xxx和xx,x位老师。x位老师具有丰富的业务指导和授课经验,是在座全体员工的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的员工都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,勤学好问,切实做到学有所获,学而能用。
为确保我们顺利完成这次培训任务,请大家注意以下几点课堂纪律:首先每天要保证按时到场,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤,遵守课堂培训纪律;其次请烟民们不要吸烟,把手机设到振动或静音位置。为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。如果有问题需要沟通的可举手示意;最后请注意保持会场卫生清洁。
下面开始授课。
主持人结束语简短精辟 篇7
到学生的有效参与,学生的参与分为两种情况,一是指看得见,摸得着的参与,二是指学生思维的参与,也就是说他未必说话,但是他的思维是参与的,学生的有效参与可以从深度、广度、密度三个问题来考虑,广度是指是全班学生来参与,而并非几个人来参与。
密度是指学生参加的频率。深度就是指学生真正投入的程度。例如,主持人素举得例子,一个简单的数字的学习,在学习完之后呢,老师就要从广度、密度、深度三个方面来设计活动,老师为了避免机械式的操练,就利用数学上的规律,让孩子找规律填空,从而复习所学的数字。当然这种方法适合于小范围的活动,因为我们要保证孩子的参与度,就严要求学生从以上三个方面,否则学生会由于思维不同等各种原因导致参与度不够。
今天,我们英语教研组就围绕主题“如何提高学生的课堂参与度”进行了课例研讨,大家一致认为要想激发小学生学习英语的兴趣要从以下几方面入手:
各位老师:我们的教研,是为了提高教学水平,使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次研讨组的理论学习和教学的实际情况,我们下次研讨的主题是:“如何利用多媒体形式激发小学生学习英语的兴趣。”,希望大家课下进行有关的理论学习,并结合自己教学中的体会,为我们的研讨提供可行性材料。
主持人结束语简短精辟 篇8
女1:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸, 每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语
男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!
男2:各位领导,各位来宾!
女2:在场的同学朋友们
女1:回顾青协过去的一切,我们--
女合:自豪骄傲!
男1:目睹青协今天的'辉煌,我们--
男合:心潮激荡!
女2:展望青协明天的前程,我们--
女合:充满希望!
男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导
女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!
男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,
女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会
全合到此结束!
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