演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的自信人生三分钟演讲稿600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《自信》3分钟演讲稿 篇1
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。
自信是做人的根本，自信是展现自我风采的勇气，自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自爱的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行为借口，这是不敢面对生活，不敢面对挫折和困难的一种借口，难道自信面对生活，困难和挫折真的很困难吗？答案是否定的，因为自信本质不是虚伪，不是回避，而是自然流露，他不需要华丽的外表去装扮，是内在美的一种状态，也是自尊，自爱，自强的一种象征，是展现魅力的体现，所以自信不是一种困难的事，而在于自己是否有勇气。
自信是人生的美的体现，它是真美，也是人间的大美，它是成功人士身上的一种气质，也是内在的素养。判断一个人，最根本看他有没有自信，因为自大，自卑是人生的缺陷，视成功的绊脚石，是步入深渊的陷阱。自信，也是一种民族和国家精神的体现，因为你的行为决定了你国家的文明，所以抬起你的头，不要畏惧，不要胆怯，要自尊，自爱，自强，更要有自信。
自信是一种气节，古往今来有多少名人之所以被后人称赞，是因为他们有民族气节，朱自清在接济美国粮食时，宁可饿死也不要外国人的帮助，这种精神足以展现民族的自信，所以我们要发扬自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的风采便是个人精神魅力的体现，更是民族和国家的精神体现，拥有自信，才拥有勇气；拥有自信，才能拥有美好的明天！扬起自信的风帆，便能拥有美好的未来。
谢谢大家！
《自信》3分钟演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾地追求路。
法国浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗？自信就是对自身力量的确信，坚信自己一定可以做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师韩愈，他初次应试，就名落孙山。但当他再次应考时，面对相同的考题，竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官，当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识，把它取为第一名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罢，韩愈却偏偏成功了！他成功的秘诀是什么？——对！就是自信！
成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸！
欧洲时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点，我深有体会。
最后我送大家一句话：“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。”
祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸！
谢谢大家！
《自信》3分钟演讲稿 篇3
尊敬的老师、各位同学们：
你们好！
我是小学部的xxx，是来自xx班的学生。我今天可以站在台上做这个演讲，我从心中感到荣耀和高兴，我一直都很希望可以有一个机会能够站在这里演讲，很高兴与你们一起在此分享我的话题，那今天我要去演讲的是《做人要自信》这个题目。
我们现在是一个小学生，正是因为还比较小，所以更要去展现自我，要做一个有自信的人。有自信是好事，可以帮我们大胆的向外交朋友，与他人更好的交流。我们自信在学习中也是能助力自己的。在学校的我们，有时候很自卑，总觉得迪拜与别人，所以我们就不擅长去交友，以及去求助他人。作为学生的我们，学校是我们现在的一个学习的平台，我们更是要去发挥自己的最大的力量。
做人要自信，我们可以变得更外向，会主动跟人交往，不断的扩大自己的朋友圈。与别人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不会去屈才。自信的人也会不自觉的就吸引他人对自己的关注，所以更有机会去接触不同的人，也是从他人那里去更好的认识自己。
自信是给自己最好的礼物。我跟你们分享一下我的故事。我开始来到学校的时候，基本都不怎么说话的，但是我所待的班级，我的班主任他是个很温柔的人，对班上的害羞和自卑的学生给予鼓励。每一周的最后一节自习课，他都会给每个人机会上讲台讲一讲自己，说一说自己在班级的感受。刚开始我一站上去，腿就开始发软，同学们都很友好，为我鼓掌，老师也很欣慰的看着我，也说“你可以站上去，就已经很有勇气了。”我在老师和同学们的鼓励下，也逐渐的放下害怕，慢慢的去开口，虽然开始的那一个月，我基本都是站在那里讲个一两句话，还结巴，但是老师一直用这个方法帮我们克服心中那个自卑的我，也是从那开始我也慢慢的回归自信，就有了后来我可以站的更久和讲的很多话了，与班上的同学们也相处的越来越融洽了，他们都乐意与我玩耍。因为有了自信，我才收获到这么多的东西。现在我也有这个自信站在这里演讲。
自信的人机会会更多，所以趁着我们还是一个小学生，处于一个有利的阶段，现在做一个自信的人，以后我们才会取得更多的成功。
谢谢大家！
《自信》3分钟演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“弘扬传统文化，提升文化自信”。随着五星红旗冉冉升起，许多千古不朽的画面浮现在我的眼前，孔子杏坛讲学，让儒家文化星火相传，汉唐凯歌奏出盛世华章，卧冰求鲤，孔融让梨，程门立雪传颂着中华民族的传统美德。虎门销烟、八年抗战昭示着中华民族英勇不屈的伟大品格。泱泱中华五千年的文明源远流长，形成了博大精深的优秀传统文化。它孕育着每个中国人安身立命的精神家园，它体现了民族绵延不绝的精神基因，它是凝结海内外华人情感的精神纽带。
文化是一个国家的灵魂，它记载了我们中华文明的诞生发展和传承，使我们的国家在前行中有了底蕴。一个有希望的国家不能没有文化，一个有未来的国家不能缺少传承。文化传承之所以成为我们一代又一代人的责任与使命，是因为它的经典与内涵。正是因为它跨越了时间和空间的阻碍，才得以永恒发展。在这五千年的时光转盘中，中华文明渐渐发展汇聚，创造经典，书写历史华章。风流人物随大江东去，他们的精神却横跨了时光，惊艳了岁月:江山代有才人出，各领风骚数百年。”儒家学派的开创者孔子胸襟宽广、旷达，其阅历指引着一代代莘莘学子；苏东坡感悟于天地，诵明月之诗，歌窈窕之章，使人们懂得了远离喧哗的恬淡，进而感知”闲花落地听无声“的潇洒；曹操的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，彰显了其统一天下的决心和顽强进取的精神；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都传承着中华民族的精神内涵。纵使这些人与事已经流逝，但这些文化积淀将永远融汇在历史的河流中，在岁月的铮铮乐音中显现扣人心弦的旋律。所以弘扬中华优秀传统文化，用实际行动践行社会主义核心价值观，是当代青年必须担当起的责任。
作为二十一世纪的新青年，我们不仅要传承中华优秀传统文化，还要重视锐意创新，经世致用，跟上时代前进的步伐。我们应该以传承和弘扬传统文化的优秀成果为基础，不断学习新的优秀人类文明，用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度，大胆创新、勇敢竞争，积极开拓，不断进取，让我们的中学生活更加绚烂多姿，让我们的人生旅程更加丰富多彩！
我的演讲完毕，谢谢大家。
《自信》3分钟演讲稿 篇5
同学们：
大家好！
在我们如今这个年纪。还有许多未见过的新奇。人生道路上也还遇到很多尝试。敢不敢迈出第一步——自信。也将决定我们人生道路的未来走向。
相信你自己，其实就是自信。自信意味着对自我能力的肯定。自信，成就卓越的人生。
相信自己做到勇敢。大多数人都可以做到自信。但有时在遇到困难时，便急着否定自己。认为这是不可能完成的。我一定做不到。“万事开头难”，困难是必然存在的。但只要我们迈出勇敢的第一步。也许我们就会发现。一切是那么的顺其自然。一定要相信自己。困难来了就迎难而上。坎坷来了就爬起来，继续向前走。有些事只是想想都难。但坚持下去。敢于挑战。愿意承担失败的勇气。回过头来。这是一段多么宝贵的经历啊。
自信是种能力，自负是个包袱。但自信并不是一个可以无极限增值的东西。一旦自信得到了界限。就会转为自负。相当于背了一次沉重的包袱。这可能会让我们变得沾沾自喜。看不起比自己差的人。那么在平时我们获得多数赞赏时。便要常常检查一下。看自己是否背上了这个包袱。如果有一定要及时放下。认清自己有几斤几两。努力的提升自己。这样才能有更加自信的资本啊。
并且，相信你自己，便不要轻易被别人左右情绪。自信带给我们的力量。定不会被他人所轻易影响。相信自己吧，别害怕未来要经历的。你觉得难只是一个设想而已，都还未出发，未经历未尝试。怎知我们不行呢？
所以，相信自己，向梦想出发！
我的演讲完毕，
谢谢大家！
《自信》3分钟演讲稿 篇6
各位同仁，亲爱的小朋友们：
大家好！一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事：有位父亲天天冲孩子喊：你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第10名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！儿子生气了，也冲父亲喊：爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？爸爸一听急眼了：小子，别跟人家比，人比人气死人！儿子说：那您怎么老拿我和别人比呀？看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句千万别把您的孩子和别人的孩子相比，因为你自己和别人也无法相比。
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他们是不同的个体，对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。调皮的孩子也好，撒娇的孩子也好，每个孩子都有自己的特长，特长并不一定都能发展为职业，但可能发展为爱好，爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师，那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信，每一个孩子都很棒！在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们，让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长！我的演讲完毕，谢谢大家！
《自信》3分钟演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
当今社会，看戏的永远比帮忙的多，不是因为人变得淡然了，而是社会变得残酷了，当你身边最幼小的孩子会为了骗财骗你时，当最需要帮助的孤寡老人讹诈时，当最需要关爱的残疾人是骗子的时候，你还会相信别人吗?我想，应该不会了，所以，我们要学会自强不息，而不是感叹世态炎凉或者是叫嚣着不公平。
人，不能一直抱怨着生活对自己不公平，只有自己自强不息，才可以拥有好的未来，可能身为学生的人，最害怕的是高考，其实，何必害怕呢?你要爱它，因为高考是给寒门子弟唯一一个可以公平竞争的机会，我们努力学习15年，为的就是在高考的时候可以一鸣惊人，从而拥有一个好的未来，了解到这一点的人，好好学习，最终成为了成功的人士。
如果是已经身存社会的人，那么感触可能会更深，在这个世界上，很多事情本来就不是公平的，例如别人一进来就是白领，而你只是员工，例如别人开的'是法拉利，你挤的是公交车，例如别人不说话那叫有气场，你不说话那叫拿架子，例如别人生个病那是天崩地裂的大事，你生个病那叫矫情一样。世界上太多不公平了，我们如果改变不了这个世道，我们就只能好好的适应这个世道，学会自强不息。
别人可以当白领，来法拉利，拿架子，被所有人捧着那是因为他们付出了享受这些的努力，而你，既然没有别人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正应该做的。
自强不息，在遭受挫折时，努力去客服;自强不息，在遇到困难时，迎难而上;自强不息，在所有人都不相信你的时候，骄傲犹存。
《自信》3分钟演讲稿 篇8
亲爱的老师们、同学们：
踏上演讲台，我看见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是自信。正因为拥有自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神振奋。
是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长。它照耀我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧!俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家!”
这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑!
因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑，在事业上就不敢出人头地;因为自卑，就失去了战胜困难的勇气;因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯!
我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样?你们得100分，我们要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。
居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。
同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧!你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!
《自信》3分钟演讲稿 篇9
学生们，教师们：
早上好!
在凉快的秋风中，一个富有生机和希翼的新学期开头了!
世界上没有两片相同的树叶，我们每个人都是世界上独一无二的一道风景。打算成败的不是我们是什么风景，而在于做一个最好的自己。
如何做最好的自己呢请看我们的校训：自信、独立、进取、成才!
首先，在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己信任自己。信任自己可以在面向困难与挑战的时候，将自己最大的潜能释放出来，信任自己可以在抱负和爱好的引导下坚决不移的走向胜利。自信就是力气，自信就是希翼。
做最好的自己，就是敬重和信任自己，天天多和自己比，把自己的今日和自己的昨天比，一天一点努力，一天一点长进，很多个小长进小胜利就一定会造就一个独一无二，自信自强最好的自己!
第二，在独立中做最好的自己。
独立，就是自己的事，自己负责，自己解决。一个勇于担当自己的责任的人，才是一个人格真正自立的人。
人的成长过程，就是一个不断提高独立实力的过程。从学会走路开头，我们获得了身体的独立;然后是吃饭穿衣生活独立，上学读书，学习自立，直到未来走上社会，工作自立。如此看来，在我们成长的'每个阶段都有我们必需学会的独立的内容和达成的目标。唯有独立自强，才干赢得尊严和权力，一个国家如此，一个民族如此，一个人更是如此!因此，我们每一个学生都要拥有一颗乐观主动的心，从小事做起，从培养我们良好的学习习惯和行为习惯开头，有方案有目标的管理好自己的学习和生活，做一个有承担能负责的最好的自己。
第三，在进取中做最好的自己。
所谓进取，就是不怕困难，努力向前的精神风貌，锐意立志，奋勉有为的人生态度。惟独乐观进取才干坚持抱负，超越平凡;惟独乐观进取，才干自强不息永不言弃;惟独乐观进取，才干引爆潜能，做最好的自己。
”天行健，君子以自强不息“。新的幻想已经点燃，新的出色即将书写，学生们，教师们，请记住我们的校训：自信、独立、进取、成才，让我们在做最好的自己的誓言中开头我们新的学期，在做最好的自己的誓言中放飞自我，追赶幻想，收获胜利!
《自信》3分钟演讲稿 篇10
“自信”被称为成功之源。有了自信，你的人生才会发光。没有自信，即使丢了脸，丢了渊博的知识，最后也一事无成。
受人尊敬的拿破仑曾经说过，“不可能”这个词只能在傻瓜的字典里找到。也就是说，作为21世纪的我们，只要你有自信这个法宝，尽自己最大的努力，任何事情都是有可能的。
我曾经看过这样一个寓言：一条小河从高山上流下来。当它准备穿越沙漠时，它发现自己的身体逐渐被沙子掩埋了。它试了一次又一次，但没有成功。它气馁了，觉得穿越茫茫沙漠是不可能的。这时，沙漠鼓励了它，恢复了它的信心。最后，在微风的帮助下，我穿越了沙漠。事实上，我们的生活就像一条河流，需要穿越许多沙漠。关键在于你是自信面对还是半途而废。
自信是反映人生道路的永恒之光。看你点不点了。为此，我深有体会。四年级的时候，一次跳绳比赛我只跳了90多下，就成了同学们调侃的对象。我委屈的回家，哭着找爸爸，爸爸平静的告诉我：“不是同学的错，是你不努力的结果。要想赢得同学的赞赏，就必须取得好成绩。我想只要你努力，我相信你能做到。”之后每天练习，总是对自己说：“加油!别人都能做，我怎么能不做?”当我跳累了想放弃的时候，想到同学们的笑声，想到爸爸的教导，我就有了自信。经过几周的练习，我的成绩提高了很多，一分钟跳120下。我告诉了父亲，感谢了他。爸爸依然平静地看着我说：“你要感谢的不是我，而是你自己。”是的，是我的自信和努力让我成功。
一个人没有知识并不可耻，可怕的是他太自卑，缺乏足够的自信。遇到挫折的时候，不要以为“我肯定不行，算了”，而要自信地告诉自己“我会成功的，这个难度对我来说真的是小菜一碟。”即使你是一只麻雀，也要想“总有一天，我会变成一只凤凰”;即使你是一滴雨，也可以解渴为人。毕竟浩瀚的大海是由成千上万个不起眼的水滴组成的;即使你是一朵小花，你也可以让一片草原展现生机。
记住，自信才是最重要的，请对着天空喊：“我要活得高的风格!”
《自信》3分钟演讲稿 篇11
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！我是来自高二（7）班的xxx，今天我演讲的题目是“弘扬传统文化，建立文化自信”。
中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承各种文化思想、精神观念形态的总体。
中华民族传统文化博大精深、源远流长，是中华文明五千年生生不息的精神命脉和思想沃土，从诗词曲赋到民乐戏剧，从琴棋书画到对联灯谜，从二十四节气到传统节日，其中蕴含的哲学思想，人文精神，道德理念都历久弥新，上下五千年一脉传承，至今闪耀着永恒的思想光芒。曾经世界上的四大文明，只有灿烂的中国文明历经磨难走到今天，其深厚的底蕴值得我们每一名华夏子孙为之自豪。
由此可见，传承中华优秀传统文化已经成为了实现中华民族伟大复兴不可或缺的重要部分。而今天先辈们用智慧所创造的文明却在慢慢的淡出我们的视线，祖先留下的宝贵遗产也在不断的遗失。一些传统手艺面临着后继无人的局面，一些在岁月的长河里遗落失传。民风民俗在渐渐的淡化，新年的倒福、端午的艾草也逐渐地被情人节的玫瑰、圣诞节的白胡子老人所替代，在世界相互交融的21世纪，我们对于外来文化需要持有包容的态度，审视吸收其优秀部分为己所用，但对于传统文化的优良部分，我们更应该去崇尚发扬，用实际行动来支持。因为那才是民族的灵魂，支撑着中华五千年的历史向前推进。
一个民族的思想文化，是历史在千百年来长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的，从种种传统文化中，我们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景，作为新时代的青年，国家未来的建设者，我们应需要加强对传统文化的宣传和弘扬，而作为一名高中生，传统文化弘扬应立足于我们的校园和家庭。“我校历年诗词大赛多次获得辽宁省亚军”，这正是我们学生重视传统文化，在校园中、在国家内弘扬传统文化的体现。“艺术节的民族舞、民族乐，手绘社里的年画、合唱社里的民歌、文学社里的曲赋幽深还有书法社里的墨香四溢”，这些其实都是校园中同学们去弘扬传统文化的例子。它，其实就在我们身边。在学校元旦节时和同学们一起包包饺子，在家里帮家长做做家务哪怕是陪陪她们也好，和亲人一起过个团圆的春节，弹一曲古筝，甚至在语文课上和大家一起背诵几句论语，这些都是在弘扬传统文化，只要我们每个人都对我们的文化充满自信，只要我们大家每个人都做一点，就会将中华民族传统文化推广至世界，永远在地球的东方熠熠生辉！
孔子曰：“不学礼，无以立。”我们应当不断培养自己美好高尚的心灵节操，提高自身文明修养，去不断继承和弘扬中华传统文化，加强中华优良传统文化建设，建立起高度的文化自信，推动中华文化在新的历史条件下，实现创新发展，展现出独特魅力，真正焕发出蓬勃的生机。只有这样，才会让华夏，我们的家，我们的民族，永远屹立在东方之巅！
我的演讲完毕，谢谢。
《自信》3分钟演讲稿 篇12
尊敬的老师、同学们：
大家上午好！我是来自高二（14）班的xxx，今天我国旗下讲话的主题是文化传承、文化自信。
在我们围绕一个话题展开讨论的时候，对我们要讨论的内容有基本的了解是有必要的，因此让我们从“文化”这个词汇本身生发。文化，广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和，狭义指精神生产能力和精神产品，包括一切社会意识形式，涵盖智慧群族从过去到未来的历史。
不管“文化”有多少定义，但有一点还是很明确的，即文化的核心问题是人。有人才能创造文化，文化是人类智慧和创造力的体现。不同种族、不同民族的人创造不同的文化。人创造了文化，也享受文化，同时也受约束于文化，最终又要不断地改造文化。我们都是文化的创造者，又是文化的享受者、文化的改造者。人虽然要受文化的约束，但作为主观上创造的概念，人在文化中永远是主动的。没有人的主动创造，文化便失去了光彩，失去了活力，甚至失去了生命。文化是人类创新活动永恒拓展的载体、创新水平提升的工具、传播的手段。在这其中，中国文化烙印着民族与时代的特点，既有传承又有发展。
从世代的角度看，如果文化能向新的世代流传，即下一代也认同、共享上一代的文化，那么，文化就有了传续功能。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现于个人的成长历程中，而且表现于民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。正因如此，文化传承受到世界各国的重视，在当今的社会下显得尤为重要。
我时常会思考作为一名国际部学生，在远渡重洋前往国外学习时能伴随自己身边的事物能有多少，我想文化是其中之一。中国文化是中华民族在长期历史发展中的伟大创造物，是整个民族智慧和创造力的结晶。数千年来，它不但在中国历史上大放光彩，惠及历代炎黄子孙，而且在汉代开辟的“丝绸之路”以后，影响了西方世界的历史与文化。在国际社会中，它的传播更加迅速，影响也更加广泛。树立文化自信，自信的向不了解本国文化的人们传播中国文化，是我们所能做的，是我们能做好的，是我们应当做的。
《易经》中写道：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。”我们所做的不过是在这条无尽延伸的历史之河流上放下一盏灯，虽然它的光芒只够照亮它的身侧，但无数的明灯聚集便将点亮整片河流。而到那时，挥舞着荧光灯奔走在世界各个角落的我们，将会用文化的光亮照亮整个世界。