不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家收集的五四青年节志愿活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五四青年节活动主持稿 篇1
三人合:敬爱的老师!
亲爱的同学们!
大家下午好!
今天由我们三个人来主持班会
打开第一张PPT
相:谢斯羽,你知道我们今天的主体是什么吗?
谢:这个,我当然知道,不就是五四青年节嘛。
王:对,我们今天的班队主题就是五四青年节。下面请同学面跟我们一起来看PPT.
打开第二张PPT
相:五月的春风情深意暖,
谢:五月的花海流溢飘香,
三人合:和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十六周年。
王:那么同学们,你们知道五四青年节由来吗?
打开第三张PPT
相:下面我们请XXX(点名班上的同学)来朗读一下五四青年节的由来吧!
谢:谢谢这位同学的精彩朗读,大家为他鼓掌。
打开第四张PPT
王:在同学们了解了五四青年节的由来后,我们来玩个小游戏吧!
相:这个热身活动的题目叫“逗你笑”。
谢:规则:请你在两分钟内,不管用什么办法,只要使对方开口笑出来,就算成功。两人一组,不能都笑,否则就要表演一个节目。(邀请三组小朋友玩此游戏)
游戏期间请三位主持人自由发挥
打开第五张PPT
王:弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族旗帜。现如今,各行各业都在用他们各自的方式庆祝五四青年节。
打开第六张PPT
相:我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
这是杏林街道为庆祝五四青年节举办的诗歌朗诵会
打开第七张PPT
谢:志愿服务暖人心,五四精神闪光芒
打开第八张PPT
王:第一张图片是浩凌大剧院举办五四青年节员工活动,第二张图片是文翔幼儿园为庆祝五四青年节举办联欢活动。
打开第九张PPT
相:了解了这么多有意义的活动后,我们来乐一下吧。
谢:游戏叫贴鼻子。在黑板上画一个大大的人脸,五官俱全唯独少了鼻子。用布蒙住学生的眼睛,让他们手里拿着一个代表鼻子的纸片,背面贴上双面胶。然后原地转三圈,之后凭着感觉往黑板走去,周围的同学可以在一旁指挥,乱指挥也没有关系,要的就是气氛。当摸索到黑板面之后,把鼻子粘在上面,看看究竟谁的感觉和判断能力最好呢?要注意把周围的椅子、凳子都挪开,保证学生的安全。(找3个同学玩此游戏)
打开第十张PPT
王:同学们,你们知道五四青年节的一些小知识吗?
相:1.五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
谢:2.国际上的“青年”标准
联合国
曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为 “青年人口”
世界卫生组织
44岁以下的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;xx岁以上为长寿者。
打开第十一张PPT
相:学生时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,
风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。
谢:成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。
王:我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的
辉煌,这样才能体现生命的价值。
三人合:青年朋友们,不,同学们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃学业的梦想。
打开第十二张PPT
三人合:今天的演讲到此结束,谢谢参观!
五四青年节活动主持稿 篇2
一、指导思想
为缅怀“五四”运动的历史,弘扬“五四”爱国主义精神,增强青少年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想信念和价值观,提高青少年的思想道德素质,展示我乡(镇)青年才艺,培养青年勤奋刻苦的意志,鼓励打工回乡青年回家就业、创业,为家乡的建设奉献青春活力。
二、主办单位
x乡(镇)党委、x乡(镇)人民政府
三、承办单位
深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的'要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
x乡(镇)文化站
四、协办单位
各村民委员会和各乡(镇)直单位
五、组织机构
成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
六、演出地点:x乡(镇)政府礼堂
七、参加人员:各行政村和直属单位组成代表队
在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
八、主要内容
1.节目的形式丰富多彩,有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。
2.节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。
3.节目的时间大概为一个小时左右。
九、评奖
x街道“五四红旗团组织”、优秀共青团干部和共青团员评选表彰暨第二届“永远跟党走青春促跨越”团建知识竞赛
由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审,评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖,对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。
五四青年节活动主持稿 篇3
徐:尊敬的各位领导,来宾
周:亲爱的老师、同学们
合:大家下午好!
刘:1919,青春的双手在历史的丰碑上铭刻的红色印记
周:20xx,鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就的重彩一笔
杨:五四的火炬,唤醒了民族的觉醒,掀开了新民主主义革命的序幕。
徐:青春的花海,高唱起振兴中华的口号,激起了亿万学子澎湃的心。
刘:伟大的五四青年运动已经过去了xx年,伴着xx年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。
周:然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
杨:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘:在这段历史的时空里,一群群热血的中华儿女,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
徐:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,
扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
周:xx年的光辉岁月是历史的一瞥,爱国的热情在我们广大青年学生
的心中沉淀得更加浓烈
徐:踏着岁月的鼓点,我们走进五月,让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦
杨:和着时代的节拍,我们歌唱五月。让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激情。
徐:接下来,我宣布,江山外国语学校20xx年五四合唱比赛合:现在开始!
徐:跳动的音符,唱不完的青春歌曲
杨:嘹亮的歌声,唱不尽的祖国颂歌
周:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情。
刘:在收获的季节中,我们采撷成果与希望。
徐:优美的歌声还在我们耳边回响。
刘:欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
杨:在愉快的歌声和开心的笑声中。
周:在热烈的掌声和如海的鲜花中,我们的歌手大赛即将落下帷幕刘:感谢今天所有参赛队伍的精彩表演,也在此感谢各位领导的光临
感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与
杨:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!
徐:江山外国语学校庆祝中国共产党第xxx个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安!
合:朋友们,再见!
五四青年节活动主持稿 篇4
男:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们
合:大家好!
男:踏着岁月的鼓点,我们走进五月;
女:和着时代的节拍,我们歌唱五月。
男:伟大的五四青年运动已经过去了XX周年,伴着XX年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。
女:然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的'伟大的五四运动。
男:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建XX和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
女:在这段历史的时空里,一群群热血的中华儿女,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
男:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
男:每当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
女:今天,我们在这里隆重聚会,纪念五四运动XX周年,就是要动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴安阳、发展安阳的征程和挑战中,展现我们青年的风采。
男:今天我们还将隆重表彰
女:下面请允许我介绍光临本次文艺演出的领导:
男:我们是五月的花海,用青春拥抱时代
女:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
女:青春是一个响亮的名字,青春是一曲不朽的赞歌,轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味,
尾声
男:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
女:今天,我们激情满怀,心潮澎湃
男:我们的激情燃烧明天的希望,
女:小康的中国升华缤纷的理想。
男:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,
女:五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,
男:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联!
女:五月,青春的五月!我们把青春和热血奉献!
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
五四青年节活动主持稿 篇5
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动73周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的`形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四青年节活动主持稿 篇6
A尊敬的老师
B亲爱的同学们
合大家下午好
A沐浴着春风春雨
B洗礼着党恩民福
A高举着“五四”火炬
B弘扬着“爱国”主旋律
合我们迎来了又一个“五四”青年节
A我骄傲中华民族的挺拔坚韧
B我自豪华夏子孙而伟大
合中华民族我们为你自豪!为你骄傲!
合河北旅游学院酒店管理系1012班纪念“五四”主题班会现在开始。
A五千年你从不更改自己的姓名叫“中华”;
B五千年你从不悔恨自己的称号叫“炎黄”
A五千年你一直因叫“龙的传人”而响亮;
B五千年你一直因是“华夏子孙“而伟大
A下面请欣赏由李根等人带来的《龙的传人》。
A源远流长是你光辉的历史
B风光秀丽是你灿烂的笑容
A坚韧执着是你伟大的性格
B不屈不挠是你顽强的精神
A回顾历史精神永驻五四运动铸就了不朽的灵魂
B继往开来传承文明当代青年再续这爱国的诗篇
合历史浓缩于咫尺之间我们要铭刻历史筹划未来。
B下面让高原带我们回到1919年
A听完高原同学的讲述作为大学生的我们今天所要承担的责任
A莫忘国耻奋发图强要自尊
B有所作为坚忍不拔当自强
A我们生长在靓丽的季节——青春【Dsbj1.cOm 读书笔记吧】
B我们生活在温暖的家庭——祖国
A我们有春的憧憬展望明天
B我们有夏的蓬勃孕育发展
A我们有秋的成熟贡献青春
B我们有冬的深刻创造未来
合让我们共同纪念“五四”青年节这个伟大的日子有请李华同学为大家带来精彩的演讲“弘扬五四精神,创造青春精彩”。
A用激情吟咏青春用真诚歌唱美好的明天用热情表达心中的礼赞下面请欣赏由腾飞等人带来的《激情青春》。
B婉君她们跳的怎么样啊?
A太棒了她们用舞姿表达了她们对国家的热爱
B那你说军队的女兵们是怎样表达她们心中的情感的呢
A这个问题由杨铎给你回答下面请欣赏《军中绿花》。
A一曲《军中绿花》深深的感动着我们今天让我们用知行德艺欢奏这盛世的凯歌。下面请欣赏由邢博带来精彩演讲。
B国是家的国,家是国的家;让我们一起用真诚歌唱美好的明天。请欣赏申向红等人的《国家》
A感谢她们的精彩演唱,一曲爱国歌曲后相信我们的'心不会平静下面让我们伴着《五月的花海》来对自己签下吧!现在我宣布签名仪式现在开始。
B在今天的五四青年节,我们签下了不仅是对自己的一份,还有对党和国家的保证,下面由团书记带领大家重温入团誓词。
A入团誓词让我们感慨万千,当年入团时的情景历历在目。现在让我们为祖国合唱一曲《我的中国心》。
B一曲《我的中国心》过后,让我们对祖国有了更深沉的爱下面有请团支部书记韩书记对班会进行总结。
A感谢韩书记的精彩点评让我们再次以热烈的掌声表达感谢。
A我们放歌青春赞颂生活
B我们追求理想追求幸福
A有了这份热情花开花榭永不疲惫
B有了这份执着雨飞雪飞不堪憔悴
合人民的期望祖国的期待我们奋步向前河北旅游职业学院酒店管理系1012班
主题班会圆满结束。
五四青年节活动主持稿 篇7
一、活动宗旨:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的'见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
二、活动时间:
20xx年4月底
三、活动地点:
xx县中小学社会实践基地——老龙头
四、活动对象:
学生会成员及各班团支书
五、活动内容:
野炊和烧烤
六、活动要求:
1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
七、活动过程:
1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。
2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。
3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。
4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。