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升旗仪式整套流程(集锦10篇)

发布时间:2024-10-07

为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的升旗仪式活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

升旗仪式整套流程 篇1

一、升国旗

主持人主持词:

执勤中队:六年级中队中队辅导员:xx老师

旗手:xx主持人:xx

第一项:出旗,全体立正

第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员敬队礼

第三项:高唱国歌,请大家随录音唱

第四项:国旗下(讲话)朗诵

第五项:呼号:请大家举起右拳跟我读:认真读书,发奋学习,积极行动,放飞希望

礼毕

二、一年级入队仪式

1、赵校长讲解关于少先队的基本知识

(1)、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日,今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。

(2)、队旗

队旗是少先队组织的标志,有大队旗、中队旗、小队旗三种,一个学校建立一个大队部,大队下设中队,中队下设小队。队旗是红色的,红色象征革命胜利,队旗中央的.五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗,如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。

(3)、红领巾

红领巾是少先队员的标志,代表着红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,要求每个队员每天上学都必须系红领巾。

(4)、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节,其标准形式是:右手五指并紧,从右前方高举头上(注意:五指要直要并紧,手举出去要高过头),如星期一的升旗要敬队礼,中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。

(5)、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时,要进行宣誓。宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领呼人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。

2、大队辅导员宣布入队队员名单

一年级一班:xx

一年级二班:xx

3、xx老师讲解红领巾的佩戴方法,教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾

红领巾的正确系法

口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。

4、学敬队礼

各中队老师或高年级同学示范

5、大队辅导员带新队员宣誓:(举起右拳)

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。

宣誓人:xx

6、新队员代表讲话。讲话人:xx

7、呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。

我们的活动到此结束,请各中队整队带回。

升旗仪式整套流程 篇2

一、活动目的

国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。

二、活动内容

1999年6月28日,七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。

这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的.仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。

同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心! 同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!

为此学校重申:要求在任何时候升降国旗时,在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗,参加升旗。

三、活动要求

(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。

(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:

1、 抬头、头顶平,双目向前平视,嘴唇微闭,面带微笑。

2、 双肩放松。

3、 躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。

4、 双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。

如果站立过久,可以将左脚或右脚交替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可叉开过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。

(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言” ,但是应该注意:

1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。

2、没有佩戴红领巾的行注目礼。

(四)唱国歌:《国歌》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!

1、唱国歌时要立正,

2、服从指挥,眼睛要看指挥3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。

(五)听国旗下讲话:

1、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

2、呼号:“学好本领为祖国服务”,要清楚、整齐、响亮。

升旗仪式整套流程 篇3

一、目的意义:

每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,塑造师生良好形象。特制订此活动方案。

二、基本活动:

(1)集队

(2)升旗仪式:

(3)值周行政讲话和国旗下讲话

(4)学生代表讲话

(5)退场

三、活动要求:

1、集队(负责人:徐庆连)

(1)早上7:55分播放集队音乐,8:00前到达田径场。全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。

(2)在田径场列队时,两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后,的学生应迅速找到自己所对应的.位置。体育委员站在队伍的正前方,班主任与体育委员并排,其他班教老师排在本班学生后面。

2、退场(负责人:徐庆连)

升旗仪式结束后,各班听从学校的安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。

3、升旗仪式(负责人:叶选琳)

升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时,表情要庄重、认真,吐字要清晰,声音要洪亮,感情要真挚,负责人为沈志旋老师。全体穿校服。

(1)仪仗队

早上7:50分前到队部室门口排队集中签到,7:55分到升旗台北侧集中,全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时,当主持人说“出旗”时,仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。

(2)旗手

早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要负责升旗活动,每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时,不无故缺勤、迟到,树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。

(3)主持

主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。

4、值日行政讲话

总结上一周学校的全面情况,布置本周全校的开展的活动要求。

5、学生干部总结(负责人:徐斯杰)

发言人的仪表要端庄,要准备好发言稿;发言时声音要响亮,表达要流畅。

6、其他安排

(1)、资料收集:吴秀娟

负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。

(2)、摄影:徐斯杰

对升旗礼中进行的特别活动,如颁奖、活动倡议等进行影像资料记录。

(3)、歌曲、音响:廖毅坚

提前准备好广播室的音响设备,保证好升旗仪式的正常进行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量,及时排查故障。

升旗仪式整套流程 篇4

活动目标:

1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。

活动时间:

每周星期一早上9:30――9:50

活动地点:

幼儿园内升旗台操场。

参与对象:

全体幼儿和班级教师。

活动准备:

1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。

2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。

3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)

4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。

6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》

活动过程:

1、主持人宣布:“xx幼儿园升旗仪式现在开始!”

2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》

3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》

4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》

5、第四项:

a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是??

b:主持人宣布:“礼毕,请××班××老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

升旗仪式整套流程 篇5

一、活动目的

升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00

三、活动地点:

聚贤广场

四、参加人员:

全校师生

五、活动主题:

新的'学期开启新的希望承载新的梦想

六、活动形式及程序:

1、学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:

2、升旗仪式。

3、屈校长致新学期寄语。

4、邓德州老师代表教师队伍发言。

5、703班陈贵玉同学代表学生发言。

七、部门分工

1、团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。

2、德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。

八、活动要求:

1、学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

2、老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。

升旗仪式整套流程 篇6

指导思想:

《德育实施细则》将正式开始实施,这标志着养成教育成为德育工作的一个重中之重的工作。养成教育方面更为深入的思考,就是让学生学会做人,学会做事,在成事中成人。德育工作重点就是围绕养成教育德育课程体系的建设,进一步理清思路,抓好重点,强化实效。开学典礼,启动“成长三部曲养成教育”主题活动,让学生在丰富多彩的活动中,在身边的点滴生活中去体验、去感悟,从而养成良好的行为习惯,让每个学生在学会担当中习得,做一个心中有他人的人,做一个对家庭、对社会有责任感的人。

活动时间:

活动流程:

1、主持人宣布活动开始,请领导上台,介绍领导和来宾并由少先队员代表献红领巾。

2、升国旗,唱国歌。

升旗手和护旗手:评选的“小绅士、小淑女”的部分学生代表。

意图:为促进学生在寒假中养成良好的行为习惯,在家长委员会的倡议下,我们启动“家有好儿女”的活动。倡导积极争做父母的好儿女、社会的好公民,各级部根据孩子的年龄特点分别给孩子和家长都提出了具体的言行指导,同时还要求每位家长及时给孩子的.表现以真实的评价,填写《小绅士、小淑女推荐表》。“小绅士、小淑女”应该成为学生学习的榜样。

3、校长新学期致辞。

意图:在校长的致辞中首先对养成教育的亮点工作进行总结,并介绍“养成教育”主题活动的实施内容,提出这学期的希望。

4、学生代表朗诵散文诗《成长的四季》

意图:启动仪式的重要内容,通过四位可爱“小天使”对春、夏、秋、冬四个季节富有童真童趣的讲述,将养成教育的活动主线蕴含其中,让学生们乐于参与,对新的一年充满渴望。

5、为假期中表现突出的“小绅士、小淑女”进行颁奖。(班主任与家长代表颁奖)颁奖嘉宾家长代表讲话。

意图:请校领导和家长代表为评选出的“小绅士、小淑女”颁奖,既是对“家有好儿女”活动的一个总结,也是为“成长三部曲养成教育”主题活动的开展揭开序曲。同时,学校与家长共同颁奖,说明学生的养成教育需要社会、家庭、学校三方的共同努力和协作。

6、师德委员会会长带领全体教师进行宣誓。

意图:通过教师宣言,将“甘于奉献、追求卓越、尊重生命、团结协作”的精神,成为全体师生共同的文化观念及价值观念。增强全体教师对学校的归属感、认同感和责任感,同时向家长和社会做出我们“忠于教育、尽心尽责”的承诺,让家长和社会放心。

7、大队辅导员带领学生进行宣誓。

意图:通过学生宣誓,使学生进一步树立起主人翁的责任感和使命感,从小事做起、从身边做起、从现在做起,为美好明天贡献自己的力量。

8、开学典礼结束。

升旗仪式整套流程 篇7

一、实施目的:

升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体办法如下:

二、实施方法:

1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责,4—8年级各班级负责具体实施,由各班级轮流主持。

2、升旗仪式程序总体不变,负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色,展示本班风采,

3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等,来确定本班升旗仪式主题。

4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人(以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主),并写好旗手介绍交到团队办公室。

5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作,请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。

三、实施要求:

1、各班在国旗下讲话这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式,结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。

2、时间控制在3分钟左右。

3、在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作;如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向团队办公室及时汇报,以便做好配合工作。

四、升旗仪式规范:

(一)学生个人要求:

1、升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。

2、唱国歌的要求:唱国歌时,表情要庄重、认真;吐字要清晰、声音要洪亮;感情要真挚。

(二)学生整体要求:

1、学生进场、站立要求,教师进场、站立要求。

2、规范升旗的`全过程,包括:介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。

3、全体穿校服。

4、如遇雨雪天,升旗仪式不进行。

5、轮到哪个班级,这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。

五、升旗仪式议程:(附1)

六、升旗手、国旗下讲话安排表:(附2)

七、进场、退场要求:(附3)

附1

白云学校升旗仪式议程

一、 (整队):全体立正、稍息、立正。

二、尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

今天的升旗仪式由我们年级班组织,我是主持人(),下面我把担任本周升旗仪式的班级、升旗手事迹向大家作以介绍:

升旗手是— 。

1、班级介绍:

2、升旗手事迹介绍:

三、举行升旗仪式。

全体立正!白云学校升旗仪式现在开始。

第一项:出旗;

第二项:升国旗、奏国歌;

第三项:齐唱国歌。

四、礼毕,我今天国旗下讲话的题目是-

五、现在,请上周值周领导总结工作,大家掌声欢迎!

六、升旗仪式至此结束,请各班有序退场。

附2

白云学校20xx学年第一学期升旗手、国旗下讲话安排表

说明:

本升旗、讲话安排旨在锻炼和培养学生,希望各班主任通过竞选方式产生升旗手、国旗下讲话学生,切实体现班级风貌。

1、升旗手(3名):身体健康,形象气质好,全面发展。小学升旗手训练班主任联系

赵土香老师,初中联系龚文剑老师。

2、国旗下讲话学生(1名):普通话标准,语言优美,有主持人形象气质,大方。

国旗下讲话内容根据讲话主题由各班自己准备,内容不超过4分钟,讲话前一周周

四将讲稿发童永东邮箱。

3、每周的第一天举行全校升旗仪式,如果因特殊情况取消,国旗下讲话安排也取消,

一律不顺延,讲稿照交。

附3

队列要求:

1.进行曲响起后,各班应迅速在体育委员或班长的带领下排成两路纵队,上操场后各班排成一路纵队。

2.体育委员或班长站在队伍的最前列并整好队伍,喊口令:起步走。班主任随班一同进场。(由定岗值班教师负责在楼道口、进场处打分)

3.在队伍中应做到安静、整齐、迅速。上下楼梯靠右走,做到不拥挤,不打闹。

4.行进中应做到抬头、挺胸。

5.进入操场后,各位排头的学生应迅速找到自己所对应的位置。

6.升旗仪式结束后,各班在体育委员或班长的带领下按退场路线返回教室。

升旗仪式整套流程 篇8

一、活动目的

升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

聚贤广场

四、参加人员:

全校师生

五、活动主题:

新的学期、开启新的希望、承载新的梦想

六、活动形式及程序:

1、学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:

2、 升旗仪式

3、 屈校长致新学期寄语

4、邓德州老师代表教师队伍发言

5、703班陈贵玉同学代表学生发言

七、部门分工:

1、团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。

2、德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。

八、活动要求:

1、学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

2、老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。

升旗仪式整套流程 篇9

一、活动目标:

升旗仪式、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为以高质量、高标准迎接“改薄创优”验收工作创造一个良好的开端。

二、活动时间:9月1日上午

三、活动地点:学校操场

四、活动主持:xxx xxx

五、议程:

1、全体立正、出旗

2、升国旗、唱国歌

3、升旗手事迹介绍

4、欢迎新同学,为新来的老师献花

5、新教师代表讲话

6、吴校长讲话

7、总结暑假生活

8、颁奖:暑期读书小明星

9、学生代表发言

10、宣布升旗仪式暨开学典礼结束,各班有序退场。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师在学生后面。典礼结束后,各班有序退场。

七、具体安排:

1、横幅“xxx小学开学典礼”、鲜花。(xx总务)

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。(xxx校长)

3、负责各年级场地位置的.安排,并组织队员有序入场。(体育老师)

4、音响控制(xxx)

5、摄影报道(xxxx)

注意:各位班主任提前加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

升旗仪式整套流程 篇10

升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定xx一中升旗仪式实施方案。

一、组织机构

组 长:田国贤

副组长:苑x

成 员:李x

二、工作流程

1、 时间安排:每周一上午大课间(10:00~10:30)进行。

2、 集合整队:上午10:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——18班;高二在操场中央面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——21班;高三在操场南侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——24班;复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队,从西向东依次为1——6班。班与班之间留出 一米距离,年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的'后面,打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服,在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合,在操场南侧高三南面面向北站队,从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。

3、 升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!担任本周升旗任务的是高三(1)班。高三(1)班是一个优秀的班集体,在班主任韩松老师的带领下,团结向上,奋发进取,学习成绩在年级名列前茅,各项活动有声有色。我们相信,高三(1)班一定会拥有一片属于自己的天空。

本次升旗仪式的国旗升旗手是 x,护旗手是x,校旗升旗手是x,护旗手是x。全体立正,xx一中升旗仪式现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌。

第二项:升校旗,奏校歌。全体都有,向左转。

第三项:国旗下讲话,有请艺体处黄永新主任讲话,大家欢迎!升旗仪式结束,各班按次序退场。

4、 有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散,高二年级从操场东南门由中甬路疏散,高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时,各班打旗的同学不动,待检查完卫生后再回教室。

三、具体要求

1、 周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课,严禁压堂。

2、 全体教师第三节下课后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼。

3、 学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。

4、 全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。

5、 参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳,不吃零食。

6、 要保持场地卫生,不乱扔垃圾。

7、 学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入,保证升旗仪式的严肃性。

8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所,第三节课后无极特殊情况不去厕所,保证10:10前集合完毕。

四、检查督导

1、 教师队伍由学校办公室检查。

2、 班主任到位情况由政教处检查。

3、 学生缺勤情况由政教处和年级组检查。

高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼,责任人:杨x主任;

复习班检查隆才楼,责任人:刘冠超主任;

高二年级检查至善楼和西厕所,责任人:田x主任;

高一年级检查启智楼和东厕所,责任人:杨x主任;

政教处检查校园、商店等处,责任人:李x。

4、 场地卫生由政教处检查。

5、 体育教师到位情况由政教处检查。

6、 年级主任和班主任检查学生纪律情况。

7、 体育教师检查所教班级的队形。

8、 政教处检查10:10后迟到的学生。

9、 各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10

分,班主任带队10分。缺勤1人扣5分,迟到1人扣2分,其他项目视情况扣分。

五、工作保障

1、 操场卫生由政教处负责。

2、 音响效果由教科研处负责。

3、 宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。

4、 场地安排由体育组负责。

5、 选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。

六、实施步骤

1、11月10日(周四)下午年级会,对全体教师提出要求(各处室也要提出要求),一是要按时参加,二是

要保持安静,三是第三节有课的老师不要压堂。

2、11月13日(周日)下午4:00召开班主任会,对班主任提出要求。

3、11月13日(周日)晚三,各班主任对本班同学提出严格要求。

4、11月11日(周五)上午,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。

5、11月11日(周五)早,对升旗手进行培训。

6、11月13日(周日)下午5:00召开体委会议,安排集合整队事宜。

7、11月14日(周一)早,早操暂停,进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。

8、11月14日(周一)上午大课间,正式举行升旗仪式。

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