我们听了一场关于“年终工作计划”的演讲让我们思考了很多。为了保证工作质量和效率的提高，此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。有了计划，可以合理地安排和使用人力、物力、财力。经过阅读本页你的认识会更加全面！
年终工作计划【篇1】
自我区开展“三严三实”专题教育以来，我局严格按照区委和市局的决策部署，结合工作实际，积极行动起来，认真制定璧山区国土房管局“三严三实”专题教育实施方案，进一步统一思想，提高认识，明确责任，精心组织，扎实推进“三严三实”专题教育深入开展。现将开展情况汇报如下：
一、主要领导抓专题教育情况
1、成立工作协调机构。5月22日，局党组召开了党组扩大会(副处级领导干部会)，专题研究部署“三严三实”工作。局党组书记家庆挂主帅，分管人事的善平副局长具体负责专题教育日常工作，局总支副书记(监察室主任)何万良负责日常协调工作。
2、制定专题教育实施方案。党组于5月27日印发了《关于开展“三严三实”专题教育工作方案》，明确专题教育的总体要求，基本原则，方法措施，组织领导。
3、组织开展讲专题党课。5月28日，局党组书记、局长家庆同志从“三严三实”的内涵，着力解决不严不实的突出问题，把践行“三严三实”要求落到实处三个方面，带头为全系统党员干部讲专题党课。
4、积极组织副处级领导干部开展专题研学。整个专题研讨学习我局安排19次学习完成上级规定的学习内容，所有在职副处级领导都将组织领读，其中家庆局长带头组织5次专题研讨学习，并作了中心发言。
5、认真参加上级组织的专题教育。参加了区委5月13日道藩书记的专题党课和区委组织的3天专题学习，参加了市局5月21日、6月11日的专题学习，并认真做好了学习笔记。
6、认真查找问题，提出整改措施。对照“三严三实”要求，对“不严不实”存在的问题进行认真查找。针对班子存在理论学习不够深入、个别班子成员履行“一岗双责”不到位、深入基层调研不够、个别班子成员担当精神有待于进一步加强、单位的管理有待于进一步加强等5个方面的问题提出了具体整改措施、完成时限、责任领导;对家庆局长个人存在的政治理论学习深度不够、交心谈心做得不够好、深入基层调研不够、管理上有待于进一步加强等4个问题，制定了整改措施。
7、组织开展专题调研活动。局党组书记和4名党组成员均作出安排和列出专题开始下基层进行专题调研工作，与基层干部交心谈心(我局系统的交心谈心在9月30日前已完成。局党组书记与班子成员之间、班子成员之间、与分管科室及单位主要负责人、科室与单位主要负责人与普通职工的谈心交心)，听取意见，在实际工作中研究新情况，解决突出问题。
二、班子成员讲专题党课情况
我局4名党组成员都分别于5月28日、6月4日、6月8日、6月12日，对自己分管的科室、单位讲了党课，并写了专题党课课件。
三、开展学习及体会收获等情况
1、学习情况。按照区委和市局的要求，我局安排了“三严三实”专题学习计划，分19次学习完上级规定的学习内容，每次学习时间半天，并严格按照学习计划认真组织学习研讨，目前，完成了“严以修身”、“严以律已”规定学习的内容和“严以用权”规定的部份内容，即：“对党忠诚”、“个人干净”、“敢于担当”全部规定内容和“真抓实干”规定的部份内容。学习了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述》摘编、《四个全面》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、市局编制的《“四风”问题警示案例汇编》、《中国共产党章程》、局《制度汇编》等读本和各级领导的讲话100余扁文章，共计学习时间11天(包含二级机构以上人员参加市局组织的学习讨论，不含主要领导参加区委组织的学习)。
2、体会收获。一是进一步提高了党员领导干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己。二是进一步规范党员领导干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部。制作了“国土房管干部职工文明规范”，系统所有人员编写了廉政励志格言警句，选出优秀通过短信发送到手机上。挂在局系统各科室办公室墙上。三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚国土房管工作发展正能量。
四、存在的问题及整改情况
自开展“三严三实”专题教育活动以来，我局领导班子坚持边学边查边改，切实转变工作作风，注重解决突出问题，确保专题教育活动取得阶段性效果。对领导班子查找的理论学习不够深入，个别班子成员履行“一岗双责”不到位，深入基层调研不够，个别班子成员担当精神有待于进一步加强，单位的管理有待于进一步加强等5个问题提出了整改措施。一是继续完善学习计划。二是进一步完善制度，用制度来规范权力运行。三是加强与镇街联系，深入基层，密切联系群众，切实解决群众反映强烈的突出问题。四是坚持实事求实，勇于担当，真抓实干。五是带头落实中央八项规定和市“八严禁”、“十二不准”。各分管领导要抓好所分管科室、单位的人、财、物的管理，特别是人的管理。其他领导查找到的问题也分别提出了整改措施。
五、下步打算
一是深刻理解“三严三实”在作风建设方面的重大意义。党员领导干部要起到带头作用，切实按照“三严三实”的标准要求自己，做到务实求真，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，进一步激发工作热情和进取精神。
二是切实把开展好专题教育与国土房管工作相结合。提高保护资源、节约资源、深化改革的能力。要着力抓好五个方面工作。
1、积极争取用地指标，为项目建设提供用地保障，为全区经济快速发展作出更大努力;
2、节约集约用地，加快供地进度，为争创“节约集约模XX县”做好迎检前的各项准备工作;
3、加快房屋产权证的办理，切实解决群众的实际问题;
4、抓好土地整理和土地储备工作。上下联动形成共识，切实增强系统干部办事能力和服务水平。
5、做好征地拆迁和房屋征收的各项工作，维护被征地拆迁和被征收房屋群众的合法利益。
总之，我们将在区委和市局的正确领导下，坚持把“三严三实”工作贯穿到国土房管工作的始终，将“三严三实”作为一面镜子来照一照，找准存在的问题，着力破除作风问题上的顽疾，进一步适应新常态，以更加坚定的信心、更加有力的措施、更加扎实的作风，真抓实干，全力完成区委、区政府和市局交办的各项工作任务，为推动璧山区国土房管工作迈上新台阶做出我们积极的贡献!
年终工作计划【篇2】
一、
空乘工作是一份充满挑战和机会的职业。作为空中天使，每一位空乘人员都承担着保障乘客安全、提供优质服务的重要责任。为了更好地完成工作使命，我们制定了一份详细的年终工作计划，以确保工作目标的实现和个人能力的提升。
二、提高服务质量
1. 提升专业技能水平
作为空乘人员，我们需要不断提高自身的专业技能。因此，我们将积极参加各类培训和学习机会，掌握最新的服务流程和操作规范。我们将落实学习任务，定期参加培训课程，通过不断学习提升自己的职业技能和知识水平。
2. 完善服务流程
在提供优质服务的过程中，服务流程和细节至关重要。我们将在平时工作中记录乘客的反馈和意见，并及时总结和改进服务流程。同时，我们将与机组成员密切配合，做好交流和协作，确保每一位乘客都享受到优质的服务。
3. 重视乘客体验
乘客的满意度是衡量服务质量的关键指标。我们将积极倾听乘客的需求和意见，主动为他们提供帮助和答疑。同时，我们将关注乘客的心理需求，热情待客，为乘客提供温暖、舒适的旅行环境。
三、加强团队合作
1. 提高沟通能力
作为一个团队，良好的沟通是我们成功的关键。我们将定期组织团队会议，分享工作经验和学习心得，提高团队成员之间的相互了解和沟通能力。同时，我们将积极参与公司组织的团队建设活动，增强团队凝聚力和合作意识。
2. 提升自身领导力
团队需要领导者的指引和引领。我们将通过学习领导力理论和实践，提升自身的领导能力。我们将主动承担更多责任，带领团队并积极解决问题，以实现我们的共同目标。
3. 促进团队学习与发展
每个人都有不断学习和进步的需求。我们将建立学习型团队，鼓励团队成员共同学习和进步。我们将定期分享行业前沿信息和最新技术动态，以促进团队学习和发展。
四、加强安全管理
1. 提高安全意识
保障乘客和机组成员的安全是我们工作的首要任务。我们将通过参加安全培训和教育，不断提高对紧急情况的应对能力和处理能力。我们将积极参与安全演练和模拟训练，熟悉紧急事态处理流程，以确保我们能够在突发情况下保持冷静和应对自如。
2. 强化安全管理
作为空乘人员，我们将严格遵守公司的安全管理制度和标准程序。我们将定期参加安全检查和巡视，及时发现并纠正安全隐患。同时，我们将积极提供建议和意见，参与公司安全管理体系的改进和完善。
3. 关注飞行器状态
飞行器的安全和正常运行是我们工作的基础。我们将密切关注飞行器的运行状态，及时向机组成员报告异常情况，并通过专业培训和学习，了解飞行器的基本构造和操作原理，以提供更有效的服务和支持。
结语
通过制定详细的年终工作计划，我们将更好地完成工作使命，提高服务质量，加强团队合作，加强安全管理。我们将不断努力，持续提高自己的专业技能和服务水平，以确保每一位乘客能够享受到安全、舒适和愉快的旅行体验。我们相信，通过共同努力，我们一定能够取得更大的成就！
年终工作计划【篇3】
UI个人年终工作计划
随着互联网的快速发展，用户界面设计（User Interface Design，简称UI设计）在数字产品和网页设计中扮演着至关重要的角色。作为一位拥有多年经验的UI设计师，我明白个人年终工作计划的重要性。通过制定明确的目标和计划，我可以更好地管理时间、提高工作效率，并在设计领域取得更大的成就。在这篇文章中，我将详细讲述我的UI个人年终工作计划。
第一步：总结过去一年的工作成果
在开始制定新的年终工作计划之前，我会首先回顾和总结我过去一年的工作成果。我会仔细回顾自己参与的项目及其成果，并检查我在设计方面的优点和改进空间。这个过程可以帮助我认识到自己的长处和短处，并为制定新的计划提供重要的参考。
第二步：设定明确的目标
在制定年终工作计划时，我会设定明确的目标，以便能够有针对性地行动。我的目标通常包括以下几个方面：提高设计技能、扩展设计领域、加强团队合作和提高客户满意度。这些目标旨在推动个人和团队的发展，确保我们在设计领域保持竞争力。
针对提高设计技能的目标，我会参加相关的培训课程和研讨会，不断学习和掌握新的设计工具和技术。我会积极参与设计社区，与其他设计师交流经验并互相学习。我会阅读行业内的最新文章和书籍，跟踪行业的最新趋势和发展。
为了扩展设计领域，我计划参与与UI设计相关的不同领域的项目。我相信通过尝试不同的设计领域，我可以更好地理解用户的需求和习惯，并为他们提供更好的设计解决方案。
为了加强团队合作，我将积极与项目经理和开发人员合作。我会定期参加项目会议，确保我们在设计和开发过程中的紧密合作。我会倾听他们的建议和反馈，并努力协调团队成员之间的工作。
提高客户满意度是我个人工作计划的关键目标之一。为了实现这一目标，我将更加注重与客户的沟通和合作。我会积极参与项目评估，及时采纳客户的反馈和需求，并根据他们的期望提供高质量的设计解决方案。
第三步：制定详细的计划
在设定了明确的目标后，我会制定详细的计划，以确保我按计划工作并达成目标。我会将工作计划分为月度和季度，设定具体的任务和交付时间。我会使用任务管理工具，如Trello或Asana，帮助我及时跟踪进度和任务完成情况。
我的计划中还包括了个人发展时间。在紧张的项目工作之余，我会设定一些专注于学习和个人成长的时间。这些时间可以用于参加研讨会、阅读相关书籍或者开展任何能够提高技能和知识的活动。
第四步：定期评估和调整计划
制定计划后，我会定期进行评估，并根据实际情况对计划进行调整。我会在每个季度末进行一次全面的评估，检查我在实施计划方面的进展情况，并根据需要对计划进行微调。
在评估的过程中，我会与同事和上级进行交流，听取他们的意见和建议。他们的反馈可以帮助我更好地了解自己的优点和改进空间，并为未来的工作提供宝贵的指导。
制定UI个人年终工作计划是我提高个人能力和职业发展的重要一步。通过设定明确的目标、制定详细的计划和定期评估调整，我可以更好地管理自己的时间和工作进程，并在设计领域取得更大的成就。我相信，在坚持不懈地付出努力和不断学习的同时，我能够实现自己的职业目标，不断提升自己的设计水平，并为用户提供更好的产品和体验。
年终工作计划【篇4】
一、创新工作的指导思想和基本原则
二、创新工作的目标和主要任务
工作目标是：稳定较低生育水平，到20__年，人口出生率控制在10‰以内，人口自然增长率控制在6‰以内。提高人口素质，开展出生缺陷干预，新生婴儿缺陷发生率明显降低;出生人口性别结构保持正常;育龄群众享有生殖健康服务得到全面推广，群众对计划生育工作的满意程度明显提高;镇计划生育服务所服务功能不断完善，计划生育服务水平进一步提高;全面实行计划生育村民自治，村级自我教育、自我管理、自我约束能力明显增强;宣传教育不断加强，新的婚育观念和生育文化广泛推广;依法行政水平明显提高，综合治理人口问题的工作格局趋于完善。
主要任务是：坚持各村支部书记和村主任为第一责任人要亲自抓、负总责，建立落实捆-绑责任制，完善上下联动机制;建立和完善以财政投入为主，奖励扶助、特殊困难家庭救助、关爱女孩、生育关怀为主要内容的计划生育利益导向机制，并将低保户的评定、危房改造、文明家庭的创建、新农村建设、组织发展都与计划生育政策实行兼容。建立和完善以避孕节育、生殖健康服务和提高出生人口素质为主要内容的优质服务机制;完善镇负责、村为主、组配合、户落实的农村计划生育工作运行机制，建立和完善依法办事、程序严格、行为规范、文明执法的执法机制。
三、综合创新的主要内容
1、抓好村级组织建设。充分发挥村党支部的战斗堡垒作用和共产党员的模范带头作用，抓好村级班子和村级计生协会建设，配强计划生育村民组信息员，制定村计划生育信息员公选条件、标准和办法，打破村民小组区域界限，公开竞选信息员。人口居住集中的自然小区，按每120-150户育龄妇女设1名信息员，人口居住比较分散的地方，按不少于60户育龄妇女设1名信息员。育龄妇女信息员的报酬每人每年不少于360元。信息员报酬与专干一并上卡发放。进一步完善计划生育信息员入户访视责任制、月例会责任制和经常性工作责任追究制，建立激励约束机制，落实报酬待遇。
2、抓好村级计划生育党员干部生育孩次、二孩生育审批、社会抚养费征收等内容纳入村民大会讨论和议事的内容之中，完善计划生育《村规民约》和《自治章程》，规范《合同》或《协议》，明确双向的权利与义务。坚持重大事项群众讨论，民主决策，民主管理，民主监督。
3、抓好群众工作队伍建设。通过直选的方式，选举村级协会会长和理事，组织会员开展自我教育，自我管理，自我服务活动，每年评议计生工作1次，做到“组织健全，活动经常，形式多样，群众满意”，真正发挥群众在计划生育村民自治中的作用。
年终工作计划【篇5】
学校年度的工作计划范文
为进一步适应教育形势的飞速发展，全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案，积极推进素质教育，加强学校管理，巩固"普实"成果，不断提高教育发展水平，做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革，提高我校的整体办学水平，我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路，扎实进取、不断创新，新学年一开始我们就制定如下工作计划，以期我校工作有一个新的起色。
一、端正办学思想，统一认识，更新观念
端正办学思想是完善教师职业道德规范，提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教学中去，思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键，但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此，新学期开始我校紧紧围绕全面实施素质教育这个中心，统一思想，提高认识，转变观念，五育并举，全面贯彻党的教育方针，大力加强学校常规管理，为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。为"办人民满意的学校、做人民满意的教师"再注活力！
二、狠抓教学常规，努力提高教师队伍的整体素质
本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时，努力创造条件实施素质教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开始后我校要结合"教学常规月"活动，严格落实教学常规。加强教师的.政治理论、教育理论学习，鼓励教师积极参加业务进修培训；严密组织教研活动，提高教研活动的实际效果，积极推进教改实验，以优质课评选，观摩教学，论文评选，说课竞赛等活动推动教学改革实验的顺利进行。
三、加强学校管理，促进管理的规范化和制度化
学校管理的成功与否是整个教学工作的关键，因而本学期在制定工作计划之前，我们充分听取大家的意见，集思广益，尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络，教职工遵守职业道德规范，发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度，完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定，这一措施的施行将会极大的调动教师的积极性，为学期末有一个好的成绩，打下一个坚实的基础。
四、搞好课堂教学改革，重视远程教育及信息技术教育，提高教学质量
课堂教学是学校教育的主渠道，是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的，树立素质教育观念，正确处理教书与育人，传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参，搜集有关资料，集体备课，努力吸取兄弟学校先进的教学方法和教学手段。课堂上要求人人用普通话，教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰，能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学期我们将更加重视教科研工作的开展，以课堂教学为教学工作的主战场，努力开展教师基本功训练，提高教师的教育教学技能，从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。建构远程教育领导小组，加大力度营造一种氛围，大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师研究教学光盘，在课堂教学中，使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织，准确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导，使具有模式二的各教师，能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。
五、高度重视安全工作，实行学生安全责任制
安全工作是一项常抓不懈的工作，随着改革开放的进一步深入，安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来，在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标，学校成立了由校长负总责，班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书，各班级建立放学路队制，明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽，在十字路口设置警示牌，教师护送学生放学，课间值勤等，同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座，对学生及时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育，提高学生的防范意识，增强学生的自防自救能力。
六、重视学前教育，扩大办学规模
学前教育是一项涉及较广、发展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上，本学期又购置了大量的图书、玩具，投资近千元重新装修了大班教室及活动室，并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州实验园参观学习两天，受益非浅。这一系列措施的采取，极大地调动了教师的工作热情，扩大了我校的办学规模，提高了我校的办学声誉。
七、加强师德建设，开展丰富多彩的教育活动：
体罚及变相体罚学生现象。密切与家长联系，通过各种形式与每位学生家长经常沟通。
骨干教师和学科带头人。教师间提倡互相合作、经验共用、资源同享。
修正和确定的基础上，进一步完善教师的评价体系，并且将根据区教委的统一部署和评价方针，结合我校实际制定适合我校的评价方案。
八、进一步加强宣传工作，构建文化型校园：
市级以上报刊上多发表文章；很抓校园文化建设，营造浓郁的文化氛围。
黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地，进一步开发墙壁、场地、门窗等空间，努力加强校园文化建设。
营造浓郁的文化氛围，给师生烹制可口的文化大餐。
在本学期及以后的学校工作中，我校将严格按照上级的有关安排和指导原则，加强我校各方面的建设，优化我校资源配置，锐意进取、勇于创新，努力开创桑行联小教育新篇章！
本学年我校力争做好以下重点工作：
1、争创"市级普通话学校"
2、争创"市级园林化学校"
年终工作计划【篇6】
作为一名销售经理，我深知年终工作计划的重要性。经过对过去一年的工作进行总结和分析，我意识到自己在某些方面存在缺陷，需要改进和提高，同时也看到了自己的优势和潜力。因此，我制定了一份全新的个人年终工作计划，并将其列出如下：
一、提升销售技巧
在销售这个岗位上，技巧和经验是非常关键的。我需要更进一步提高自己的销售技巧，从而更好地完成销售任务。具体措施包括：
1、学习、掌握成功人士的销售策略和技巧，并运用到实践中。
2、不断提高自己的谈判技巧和沟通能力，尽可能消除客户的疑虑和顾虑。
3、注重客户体验，关注客户需求，主动为客户提供全方位的优质服务。
二、拓展销售渠道
除了提升自己的技能，另一个非常重要的任务就是拓展销售渠道。只有打开新的销售渠道，才能更好地推动销售业绩。具体措施包括：
1、除了传统的销售渠道之外，开始探索电子商务的平台，在互联网渠道上建立我们的品牌形象。
2、研究市场，开拓大客户，增加对老客户的服务，在增加销售额的同时，保持客户对我们的信心和忠诚度。
三、管理销售团队
作为一名销售经理，除了自己有不断提高的任务，还要管理好整个销售团队，使团队成员发挥出最大的潜力。具体措施包括：
1、任务分工，明确员工的职责和工作范围。
2、建立良好的沟通机制，及时反馈并及时纠正团队中存在的问题，提高工作效率和工作效果。
3、鼓励团队成员相互学习、相互支持，共同推进销售任务达成。并在特殊节点，有针对性的为疲劳的员工设计并实施短期补偿计划。
四、加强对业务的理解
在销售中，充分了解公司的业务模式，了解客户的需求，甚至了解客户所在行业的市场环境，都是重要的因素。因此，我要不断加强对业务方面的理解，形成自己的思路和方向。具体措施包括：
1、以名称的来不动的形式，记录每一次服务过程，总结成功，改进失误，提高宏观思考。
2、学习行业知识，关注市场动态，持续了解客户及其需求的变化，为公司提供更合适的销售策略。
五、建立更健康的工作和生活方式
良好的工作和生活习惯，能够提高个人的心理健康，同时也提高工作效率。具体措施包括：
1、合理安排工作和生活，在工作之余，多参加一些有益的活动，保持精神愉悦。
2、坚持适量锻炼，保持身体健康和良好的体态。
通过此次制定的个人年终工作计划，我定下了自己未来发展的方向和目标。相信只要我持之以恒地去执行，不断提高自己的专业素养和综合能力，一定会有所成就。然后进一步推动公司销售任务的达成和公司的长足发展。
年终工作计划【篇7】
一、指导思想
本学期我们将紧紧围绕上级主管部门对教育工作的总体部署和学期内的重点工作，切实履行中心校“管理、指导、服务”职能，努力实现“一个率先、两个突破、三个发展”工作目标，即“率先创建学习型学校，力争特色教育和课堂模式两个突破，实现教师发展、学生发展、学校发展”三个发展。践行“以人为本、以德立校、依法治校、科研兴校”的办学理念。继续探讨和完善有效教学模式，全面提高教育教学质量，提升学校管理水平，努力办好“让人民满意的学校”。
二、工作目标：
1、管理目标：加强领导班子及教师队伍建设，增强干部、教师的责任意识，切实落实逐层负责制和岗位责任制。采1取“依据计划按时学、外出培训集中学、请进专家拔高学”等学习方式，加强学习型学校建设，建立健全现代学校的管理制度，切实做好各项制度的实施落实工作及相关的考核工作。
2、德育目标：坚持育人为本、德育为先，以“踏实做人，认真做事”为培养目标，进一步提高德育工作的针对性和时效性。制定推行《灵城中心校文明礼仪准则》，加强教师为人师表和学生习惯养成教育，加大落实力度，抓出工作实效。
3、教学目标：教学质量是学校的生命线，学校工作以教学工作为核心，以“分层次管理，分层次教学，每段时间都有进步，每位学生都有发展，每个学科的平均分都有提高”为基本办学策略，把细节抓严，把过程抓实，立足课堂，提高教学质量，为“有效教学”的全面实施打下坚实的基础。
4、安全目标：适时采取多项有力措施，力争本学期校园安全零事故。
5、文化目标：围绕“说普通话、写规范字、读经典书、做文明人”的育人主题，创建文化氛围，发展文化内涵，形成文化特色。
三、工作重点：
本学期实施一、二、三、四项“工程”。即：一个中心、两个提高、三个加强、四个确保。
1 、坚持“一个中心”，即：以“有效教学，减负提质”为中心，继续实施并完善各学科有效课堂教学模式，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，大面积提高教学质量。
2 、力争“两个提高”：即(1)不断提高学校与时俱进的科学管理水平. (2)继续提高教师队伍的专业化发展水平，确保在新课改的要求下，教师专业成长。
3 、落实“三个加强”：即（1）加强师德建设和教师业务建设。(2)加强班主任队伍建设和学生行为习惯养成。(3)加强常规管理，注重全程化管理。
4 、实现“四个确保”：即（1）确保各项工作扎实有效的进行。（2）确保《安徽省中小学办学行为规范》实施和贯彻落实。（3）、确保各年级的平均分和优秀率均在全县前列。（4）、确保各校稳定、安全、健康、可持续发展。
四、具体工作和措施
（一）加强班子建设，打造品牌学校。
学校工作运行的好坏，与领导班子建设有很大的关系。在领导班子建设中，要树立“管理就是服务”的理念，要加强学习，提高个人素养。深入领会科学发展观的内涵，以人为本，强化组织纪律观念，强化大局意识，不计较个人得失，以此带动全校师生的思想建设、校园文化建设，真正走“内涵式”发展之路。
（二）以“经典诵读”为抓手，打造学习型学校
以读经典启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情，推动构建“书香校园、文明校园、和谐校园”的进程，丰富校园文化建设的内涵，打造学习型学校。工作开展要落实“七条途径”
（1）听，听广播。学校广播站开设“经典诗文小广播”，由教师、学生主持、播音，其内容有经典朗诵、赏析以及有关经典的趣闻轶事等。
（2）看，通过校园宣传栏、过道宣传牌、黑板报等形式让学生随处可欣赏到经典佳作佳句，在有意、无意之中将经典记住。
（3）抄，让学生做经典卡、办手抄报、制经典集。
（4）唱，让学生跟媒体学唱经典，有条件的学校可以给经典谱曲教唱。
（5）演，根据经典的物境、情境、意境让学生演一演。
（6）画，根据经典的物境、情境、意境让学生画一画。
（7）赛，进行一次经典诵读方面的竞赛，以竞赛促使学生扩大经典的诵读量。通过活动，来检测学生诵读方面的效果，激发学生诵读经典的热情。
2、具体措施要落实“五进”
（1）进课表。各校根据中心校的要求，本学期在安排课程时把“经典诵读”作为校本课程排进课程表。作为基本课程安排到人，加强经典诗文的诵读的辅导。
（2）进校园。各校把经典作为校园文化的主体，建立“经典文化强墙”、“经典文化走廊”，利用校园文化广播播放经典曲目。创造浓郁的经典文化氛围。
（3）进教室。各校要求各个班级利用班级黑板报介绍经典；读书角存放经典；佳作墙展示学生书写经典；黑板角写出需要诵读的经典。使学生时时刻刻感受经典。
（4）进课堂。教学中要落实“自主、对话、拓展”的教学模式，共有6个环节：激趣预习——自主感悟——小组交流——个性展示——精彩点拨——读写拓展。重点在语文课堂教学改革的已有成果的基础上，抓住最后一个环节“读写拓展”进行。把三至六年级作为实施年级。探讨在学完一篇课文后引导学生在较短的'时间内创作一首古典或现代的诗歌作品，将教学重点立足在“注重意会，讲究神韵，侧重感受和体验”，逐步探索出适合教材的基本教学模式，即“营造气氛，启迪诗思——体验过程，感受诗情——品味生活，赋以诗意——自主创作，形成诗语”的教学思路。
（5）进家庭。各校利用“校讯通”“移动短信平台”“学校告示栏”宣传经典对塑造孩子人生的好处，要求家长陪同孩子读经典，督促检查孩子读背情况。
（三）抓实常规，注重教研，规范教学行为，提高教学质量。
以新课程改革为突破口，改变教育观念，本学期将继续推行“有效课堂教学”的新模式，完善教学常规管理制度，强化质量意识。加强领导参与下的政治、业务学习制度。达到“四个有”即，时间有保障、人员有保障、内容有保障、效果有保障。
2、完善领导参与下的教科研制度。（1）主管校长、主任每周必须参加学科的集体备课，加强指导与监控，确保集体备课的实效性。并写好领导参与备课记实；（2）校长、主管校长、主任每个月听课8节以上（兼课者减半）。对于薄弱学科将进行跟踪听课，监控教学质量，以促进整体教学水平的提高。（3）校长、主任参与教学难点、困惑问题研讨，跟踪教学质量分析。
3、坚持常规月检查总结制度。主管校长、主任每月月末进行全面、细致的学校常规检查，并做好记录，月末公示，详细总结，表扬优点，指出不足，提出改进意见。为期末取得优异成绩打下坚实的基础。
4、以活动为平台，增强教研活力。
（1）继续开展“每人一节展示课”活动；
（2）开展“课前精彩3-5分钟”演讲活动；
（3）开展以教研组为单位的教师“观课议课”活动；
（4）开展高级教师示范课竞赛活动；
（5）进行优秀有效教学课堂展示活动
( 6 )举行学生竞赛活动
5、加大集体备课的力度，继续实行“三、三”备课制度。
集体备课“三固定”，即：时间、地点、人员；“三落实”，即：次数、内容和中心发言人；“三备课”，即：个人备课、集体备课、个性备课。导学案的设计要求是教学环节清晰，突出学法指导，突出师生双边活动，设计的问题、习题要有简明的答案。按课时计划提前一周备课，最后定稿印发，资源共享。
6.立足课堂，推进“有效教学”新模式。
严格按照课表进行上课。每位教师要做到专课专用，采取“有效课堂教学”模式授课，抓好落实“课前预习-课堂探究-课后实践”三大环节，课堂落实“设境导入 明晰目标-自主学习 合作探究-汇报展示 点拨纠正-达标测试 归纳总结”的教学模式。切实回归课堂，上好每一节课。坚决杜绝无故缺课、私自串课或随便占用其它学科课的现象，同时还要按时上课、下课，不随意压堂。着力抓全科齐进，杜绝单科独进，逐步培养学生良好学习习惯，为确保素质教育全面的实施与推进，使学生健康成长。
7. 改革作业训练方式，提高作业批改质量。
要求教师加大对学生作业的管理力度和研究力度。学生作业的设计，要适合不同层次学生的要求，也可以结合学生实际留开放性、延展性作业。坚决杜绝机械性、重复性、惩罚性的作业，要在“增效、减负、提质”上下功夫。
每位任课教师应对所留的所有作业都详细批阅，并要有鼓励性语言。做到亲自批、及时批、认真批，除中心校规定外不允许出现不批或由学生代批作业的情况。同时，教师要加强对学生作业中出现错误问题的及时订正，写好批改日期，要求教师通过作业与学生进行思想交流和情感沟通。
8、加强有针对性的课后辅导，及时进行章、节反馈验收。
语文、数学、英语“堂堂清、日日清”自主测验。统一考试后要进行详细的质量分析，总结经验，发现问题，及时整改。切实落实“大考小测天天有，发现问题时时纠”的验收方针。
（三）创新德育，规范行为，重视养成，提升素质
全体教工必须牢固树立“每名教师首先是教育工作者”的观念,重视和加强学校的德育管理工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。具体工作安排及措施
1、加强班主任业务能力水平的提高，特别是班级管理和育人能力的培养，使青年班主任教师快速成长、成熟起来。注重实践经验积累，每月召开班主任例会，每年进行优秀班主任经验交流。
2、典型引路，丰富师德教育载体。组织学习先进的教书育人楷模的先进事迹，以“静心教书、潜心育人、真心爱生”为中心展开讨论，反思学校、教师存在的师德问题，自觉校正违规行为，号召教师增强自律意识和提高教书育人的能力与水平的自觉性。在教师培训和岗位练兵中突出师德内容，作为校本研修的必修课程，保证学时，进一步提高教师的师德水平。要求每位教师每学期撰写二篇专题教育叙事，以纸质形式上交，同时选择优秀叙事集册交流。
3、突出重点，着力解决当前师德存在的问题。重点治理教师乱办班、乱补课、乱收费及乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生问题，杜绝对学生实行软暴力，设立家长接待日，及时签订师德承诺书。本学期对学生和家长进行调查问卷2次。
4、加大对学生思想教育力度，充分发挥晨会、班会作用，从养成教育、学生日常基本行为入手，以“小学生日常行为规范”为准绳，以“坐、立、行，读、说、写”为重点，以“精神面貌积极、行为举止规范、言谈话语文明”为评价标准，约束学生日常不良品行，逐步养成良好的文明习惯，创建一个安静、清洁文明的办公和学习环境。
5、坚持评比制度，学校将进行常规工作的各学年评比、班级评比、值周教师评比，做到日检查、周评比、月总结，对学校常规教育工作做出突出贡献的人和事，要进行表彰、奖励。
6、继续深化月主题教育活动。根据每个月的工作重点开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、民族精神、安全法制教育，继续开展丰富多彩的文体活动，在活动中寓教于乐。在增长学生艺术才能、身体素质的同时，培养学生持之以恒、坚韧不拔、善于合作的力争上游的进取精神。
7、全面开展生命教育。将诚信教育、安全教育中的自救自护教育、禁毒教育、环保教育、预防艾滋病教育、青春期教育、心理健康教育的等列入生命教育内容，增强法制意识、安全意识，确保学生健康成长。
8、抓好控辍工作，对有辍学迹象的学生用家访等形式，深入了解学生思想动态，及时教育，做好思想工作，树立正确的育人思想，增强教师育人使命感，落实“控辍责任制”。
9、以活动为载体加强德育工作的实效性。
①利用每周一升旗仪式的宝贵机会,对学生进行德育教育.每周以重要节日、重大事件为主题开展活动。
②为丰富校园文化生活，陶冶少年儿童高尚情操为目的，面向全校全体学生开展校园文化艺术节。
③加强学生亲情教育（特别是高年级），让学生成为品行端正、情感健康向上的社会公民。（这项内容由班主任自己设计）。
④组织开展丰富多彩的德育实践活动，组织学生观看优秀影片，欣赏高雅音乐等为教育内容，通过影评、书评等活动，引导学生将观看艺术作品之后的感想和收获记录下来，使活动更具实效性。
10、完善校园文化环境建设，突出文化主题，建设绿草地、花栏，教育教学成果展示橱窗，以及班级环境建设等达到环境育人目的。
11、充分发挥学生干部作用。充分发扬学生干部当家作主的精神，增强学生干部工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。
12、抓好宣传阵地建设。
（1）增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。
（2）充分利用校报、板报、广播、升旗仪式、家长会等做正面的舆论导向，宣传校园文明佳事，树立榜样。
（3）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“模范班级”评比活动。
（四）加强校本培训，推动专业成长，实现研训一体
本学期将继续以科研为先导，以“岗位大练兵”活动为载体，加强教师培训，提高教师专业能力，实现师资队伍建设新突破。加强学习，提升专业素养。师资队伍建设是学校发展的关键点。加大对教师的心里辅导力度。继续倡导教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
2、强化科研，以研代训，以研促训，以科研促进发展。组织教师参加省、市、县开展的各项科研、科普活动，参加各级各类教育学术报告会，开阔视野，增强视野，增长才干，提高科研能力。培养教师在开展课题研究的基础上，探索规律，总结经验，撰写科研成果，不断提高科研成果。
3、以国培和新一轮继教为契机加强教师素质和能力提升培养。
（五）高效节俭，加强服务，建设平安校园“平安校园”是学校工作的体现。全体教职工要树立“安全第一”和“责任重于泰山”的意识，认真执行安全责任追究制。岗位明晰、责任明确。坚决杜绝安全隐患，及早清查、排除校园一切不安全因素。重点落实“值班、值宿、防火、防盗、防踩踏、防疫情”工作。
2、总务人员牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利进行。
3、严格执行财务制度，严格财务收支程序，严格执行“一费制”，杜绝“搭车收费”。
4、丰富教工文化生活，开展丰富多彩的艺、体活动，丰富教师的业余文化生活。
（六）正确引导，规范行为，完善管理，推进学前教育工作
认真贯彻执行《安徽省民办幼儿园管理办法（试行）》、《幼儿教育工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、《学前教育三年行动计划》，结合本地实际，创造性开展工作。正确引导，规范办学行为，完善管理，不断提高各幼儿园科学保教水平。
五、分月工作排
八月份：
1. 制订计划，召开会议，安排布置本学期工作。
2. 组织开学前校园安全工作大排查。
3. 做好教材和学习用品的分发工作。
4. 做好新课标、新教材学习及培训工作。
5．组织、指导各校开展集体备课。
6. 做好新一轮“继教”组织安排工作。
九月份：深入各校检查各项计划制定情况。
2. 开展“学课标、说教材”活动。
3.开展以教研组为单位的35周岁以下青年教师“观课议课”活动。
4．开展“感恩教师”主题教育活动。
5.做好职评工作。
6.做好上级主管部门安排的相关工作。
十月份：Www.yjS21.cOm
1．开展“有效课堂”培训指导工作。
2. 召开教科研、安全例会。
3.开展高级教师示范课竞赛活动。
4.举行“说课标、讲教材比赛”活动。
5.开展“文明守纪”主题教育活动。
6.举行“祖国在我心中”手工报评比活动。
7. 做好上级主管部门安排的相关工作。
十一月份：
1.做好“期中”教学质量测试调研工作。
2．举行教师“优秀教学设计”评比活动。
3.完成一期《心灵足迹》征稿工作。
4. 开展“课堂教学模式”的研讨活动。
5.开展教学质量视导活动。
6.开展“大手拉小手”留守儿童关爱活动。
7.举行校园安全例会。
8.做好上级主管部门安排的相关工作。
十二月份：
1．进行优秀有效教学课堂展示活动。
2．举行教师“优秀教育教学论文”评比活动。
3．举行学生素质教育竞赛活动。
4. 举行“课堂有效评价”培训。
5. 开展“经典诵读”展演活动。
6. 开展校园安全检查。
6. 做好上级主管部门安排的相关工作。
xx年一月份：
1. 召开教研、安全总结会。
2．教科研档案资料。
3. 举行校刊评比。
4. 教学成果汇总，评选教科研先进分子。
5. 督促学校完成工作总结。
年终工作计划【篇8】
一、正面引导，认真剖析事物发展的层面
事物的发展具有层面性和相对转换性，任何事物特别是新生事物都有其两面性。我们针对学生的后进不可以一棍子打死，认为此生已无可救药，而应该采取积极的态度，认真分析对待，选择其思想行为发展中的“闪光点”，多做正面引导工作，分析其思想产生的原因，有针对性地展开挽救教育的工作。这些学生的本质、智力并不坏，其智商能力往往高于一般学生。他们对事物的见解认识有其独到的一面，可以说是有其浅近洞察性和探索性；他们缺少的不是能力问题，而是态度问题。我们应针对实际分析对他们产生消极态度的因素的另一面，让他们懂得学习的重要性，弄清读书有用还是无用这一根本问题。现在中国已成功“入关”，各种外国物质正以前所未有的速度进入我们的生活，不读书何以能够认清各种物质的功用？有些初中辍学的学生在家务农期间将除草剂当驱虫剂使用，致使全年农作物颗粒无收，这不是一个杜撰的笑语，而是发生在我们身边的真实故事。这个故事告诉了我们什么？又告诉了学生什么？大中专毕业生找不到合适的工作是书读多了，还是少了？究其原因恐怕不是书读多了，而是少了。他们没有认清自己的缺陷和误解，却将计划体制中的思想拿来针对市场经济社会，这是容易理解的。为什么大中专高材生、硕士、博士不愁找不到工作？比较一下就明白究竟是书读多了，还是少了？至于有些人未读多少书，却找到高薪工作，那只是现在社会发展中的片面现象，正如摸奖一样，真正中奖的也只是那么几个，这是一种历史的必然，也只是短暂的“昙花”现象，是不长久的。
二、积极探索教育新方法，加强课堂教学改革，逐步引导学生步入教育良性发展轨道
现在广大农村初中课堂教育还是承袭着传统的方法和体制，一块黑板，一枝粉笔，一本书。三个“一”的传统方法对现在初中生来说根本不具备吸引力，他们现在追求的是动感，是色彩，是新颖，更需要活跃。这对传统的教育方法来说无疑是一个极有力的“挑战”。针对这种实际，教师首先要加强自我素质的继续进修，对于新生事物要具有敏锐性和探索性，不断充实自己的业务素质，并将之导入课堂教学中。在教学中不断探索新的教学方法，抓住学生的好奇心和对新事物的敏感性，正面引导学生，尽力克服传统教学中的“说教”和“填充”，加强课堂教学体制的改革活动，下大力气扭转传统教育的负面影响。同时，加强学校课程改革的步伐，逐步淘汰一些不必要的课程结构，增添一些与学生生活中密切相关的新课题，充分发展学生的能力，走以素质教育为主导的教学道路，不以分数来量化学生的能力，而是以能力的评估来考核学生的差异，达到求同存异。这个“同”就是要求所有的学生都能成为有用之才，成为一个独具个性又有共性的能够适应社会发展需求的合格的对社会、对人民有用的“人”。“异”是指其发展过程中区别于不同学生的个性特征，是培养学生的个体专长，是独自能力的培养，是一种独具的“才”，这样二者结合起来才能达到我们的培养目标——人才。有了这种思想作指导，我们何愁“后进”不变为“先进”，何惧其流失？有了这个指导思想，我们就能正确分析学生的思想现状，正确引导学生逐步步入教育的良性发展轨道。
三、春风细雨润春苗，精心培育绽新花
当前学生的思想发展过程是一个变动的“函”，既可能上升，更有可能回落，其发展是以社会的发展为总体趋向，以一种多元性的态势呈现多样性与复杂性，但同时所更具备的是其灵活性与可塑性。我们在教育教学活动中，在实践操作中，不可能抑制其内在思想的变动，不可能控制其思想的多元与开放，只能从其发展中捕捉到其中可以重塑的一部分。这种重塑必须是一个长期的潜进的.细致过程，不是一蹴而就，急功近利是没有用处的，好高骛远更是不现实的，那么我们该怎样去重塑或者重构呢？
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