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少先队日活动总结(篇1)
[摘要]：新时期新课程标准的实施，对于少先队工作提出了更高的要求。以学生为中心，以学生为本。
这是新课改中学校工作的重点，也应该成为学校少先队工作的主旋律。本文分析了当前以新课程理念下，农村小学的少先队如何结合自身实际，有效地开展少先队活动，使农村的孩子在活动中得益和发展。
[关键词]新课改农村少先队活动
近年来，我国基础教育启动了新课程改革，为少先队工作的创造性发展提供了新的契机，也向我们少先队工作提出了新的挑战。农村少先队如何适应新课程改革，适应现代化发展，开展有新意，有实效，受少先队员喜爱的活动，是每一位辅导员都应积极考虑的问题。我认为农村少先队只有在新课改精神指导下贴近农村，服务农村，创新工作方法，转变自身观念，才能做好少先队工作，开展好富有农村特色的少先队活动。
一是从农村实际出发，体现乡村的乡土气息。
农村没有高楼大厦，却有广阔的田野；没有陈列齐全的博物馆，但到处都是花鸟虫鱼；没有一个科技单位拥有丰富的人才，但是有农民和企业家通过科技制富农村有着城市无法比拟的独特风景。农村少先队要走特色化道路，就要紧扣一个“土”字，善于挖掘具有乡土味的农村教育资源，开展特色活动。例如1，农村传统游戏。
在农村，有很多游戏一直深受老百姓的喜爱。辅导员可以根据玩家的特点，将游戏引入活动中。如踩高跷、捉蟋蟀、放风筝、挑马兰头比赛、捉知了、捉迷藏、打弹珠等，这些活动不仅队员喜欢，还可以充分发挥它们具有一定的亲子性的特点，让队员们可以和家人一起同玩、同乐。2，农村时令习俗。
农村独特的风俗习惯为少先队活动提供了取之不尽的知识源泉。辅导员可以从中提炼精华，锤炼主题，作为少先队活动的内容。比如农历七月三十日，南日乡间有种上香的习俗。
于是我发动队员开展插香活动。要求队员插出一定的图案，有条件的用相机拍摄下来，并让队员用烧剩下的香棒制成各种小工艺品,带到学校展览。另外结合春节祭祖，清明吃螺蛳，端午吃粽子，七月十五包馄饨，中秋赏月，除夕扫尘等开展的活动也必将充满浓浓乡土味，深受队员欢迎。
3，农技实践劳动。新课改后，校园生活能力已远远不能满足团队成员的需要。如何改变这种状况是练习！新课程开设综合实践课，不仅为少先队活动的开展搭建了平台，也拓展了少先队活动的实践和空间。
少先队员可以结合实际情况，让队员们和爷爷一起干农活，采摘菊花，学会养蚕；和奶奶一起做家务，学着织布和剥棉花；跟庄稼交朋友，到田间观察、了解农作物的外形、名称、习性及作用；跟动物握个手，对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践，将真实的劳动感受写下来。这些活动都是在“土”字上做文章，但做到了“土”而不俗，让队员真正享受农村的美，真正体验农家的乐。
少先队日活动总结(篇2)
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队65周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，双河小学10月13日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲，我戴上了红领巾：
10月13日全校师生集中在操场，为一年级新入队的同学举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾并举行了庄严的宣誓仪式。活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做共产主义事业的接班
人。
二、评选新一届少先队大队委
经过班级推选，少先队考查后，学校决定新任陈昕男等16名同学为新一届少先队大队委成员。在庄严的旗台前，学校陈校长和郭校长为新大队委成员一一佩戴上肩章。同学们纷纷投来羡慕
的眼光，我想这会让更多的同学投入到少先队工作中来。
三、表彰优秀的少先队干部和少先队员
本次活动还表扬了一批表现优秀的少先队员和少先队干部，这不仅是对于他们在过去一段时间工作和学习的肯定，这更会让他们在以后的学习和工作中更加有动力和激情。
三、在建队日活动周，还开展系列活动：
利用午间乐时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感：
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
通过开展以上的系列纪念活动，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
双河小学
20xx年10月13日
少先队日活动总结(篇3)
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1XX1元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。
三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。
少先队日活动总结(篇4)
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况，及时部署，认真策划，在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动，通过一系列的主题教育，让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中，我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖，四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：
1、第十一周星期一(x年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。
3、从x年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展x—x年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔x〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，x年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展x—x年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。x年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。
3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作，维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命，拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害，远离毒品，取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园，净化校园环境。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。
安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、x年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。
由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。
少先队日活动总结(篇5)
贯彻落实习近平总书记重要讲话精神在校园开展培育和践行社会主义核心价值观，切实落实学校的“责任教育”，把社会主义核心价值体系和双创内容融入课堂教学、校园文化等学校教育教学的各个环节中，本学期伊始，学校大队部在全体学生中广泛开展了社会主义核心价值观活动，而少先队活动课就是其中的一项，我校各班积极行动，在少先队活动课中向学生们渗透社会主义核心价值观等内容，努力培养学生各方面品质，培养少先队员良好的行为习惯，加强少年儿童思想教育，实现少先队工作的新发展,现将具体活动开展情况总结如下：
制度保障，确保实施。学校首先从制度上保证少先队每周不低于一节的队活动时间，每周安排1课时，用于开展少先队活动课程，以保障少先队活动课程的顺利开展。
制定计划，稳步前进。为了有计划的推进学校少先队活动课程，学校大队部按照队员年龄特点和不同年级制定计划。紧扣少先队活动课的目标，融入核心价值观内容，1——3年级课程要求队员了解儿童团团章、少先队队章的基础知识，懂得加入儿童团、少先队的意义，培养珍爱绿领巾、红领巾、热爱少先队、热爱祖国的情感；4——6年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史，激发为理想勇敢前进的情感，增进组织的光荣感、使命感，争做最美少年；7、8年级要求队员了解党、团、队的组织观念，提高党团队组织相互衔接的认识，促进少先队集体建设，誓做最美少年。
精心设计,规划落实。以“核心价值观”为背景，各中队紧紧围绕社会主义核心价值观“二十四”字精髓，开展了“文明”、“诚信”、“和谐”、“爱国”、“友善”、“法治”等不同形式的主题队活动课。课中别开生面的活动形式让“二十四”字核心价值观更加深入人心，增强了教育效果。各中队先规范队课流程，按课程要求内容开课；中队建设根据学生的生情、教师的特长打造各自不同的特色建设。 各中队开展了《诚信在我心》、《做文明学生 圆少年美梦》、《责任在心 快乐在行》等优秀少先队活动课。今天我和大家一起分享这节《责任在心 快乐在行》少先队活动课。
团队协作，相互研讨。自开展少先队活动课程以来，学校组织辅导员老师们在每次例会中进行研讨，通过相互的交流、打磨，碰撞出智慧地火花。
方向引领，努力进取。我校少先队活动课程通过不同主题活动，如十月份大队部以“星星火炬代代传 雏鹰载梦齐飞扬”为主题，通过入队仪式、大队干部竞选等形式对队员进行了主题教育，使队员们学习了队章，感受了礼仪，参与了民主选举，学习了身边榜样，进行了岗位锻炼，感受了大队关爱。
本学期学校通过少先队活动课程的开展，引领师生精神成长，有力地推进了学校精神文明建设，大中队活动越来越丰富多彩。队员们参与少先队活动课的积极性更高了，中队辅导员实施课程的能力提高了，学校全体师生将不断探索，努力将少先队活动课程构建成鲜活的、开放的、富有生机活力的课程，谱写出我校少先队活动课程的新篇章。
少先队日活动总结(篇6)
10月11日，九江双语实验学校(中环路校区)举行“争做好队员”主题队日活动。中环路校区党支部书记、执行校长熊佳等参加活动。
活动伊始，在场的全体少先队员齐唱国歌，并用标准的队礼向国旗致敬。当熟悉的出旗曲响起，护旗手们高举少先队大队旗，迈着矫健的步伐拉开了入队仪式的序幕。
“请为新队员佩戴红领巾!”随着主持人一声令下，学校礼仪队纷纷为新队员们系上了鲜艳的红领巾，60多名同学在大家的见证下成为了光荣的少先队队员。紧接着，新队员们在队旗下庄严宣誓。
仪式上，校领导向新队员表示祝贺，并希望学校全体少先队员传承红色基因，争做新时代好队员。
九江双语实验学校中环路校区不断推进“红色+N”育人模式，积极开展“争做好队员”建队日主题系列活动，先后举行了规范系红领巾，敬标准队礼以及少先队知识竞赛等活动;在全校中队进行主题手抄报、板报、绘画等比赛，并利用红领巾广播站宣讲队史、红色故事。
为激发全体队员的爱国热情，举行了“千人共唱，礼赞祖国”活动，国庆期间还鼓励少先队员们在家长的陪同下前往烈士纪念场馆和爱国主义教育基地参观瞻仰。
星星在闪耀，火炬在燃烧。建队日主题系列活动的开展增强了队员们的光荣感、归属感和责任感。
少先队日活动总结(篇7)
2022秋季学期少先队“开学第一课”活动总结范文
为认真贯彻落实上级下发的相关文件精神，切实发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的重要作用，xx镇中心学校积极安排部署，组织各学校认真开展了“少先队开学第一课”的活动。现将本次活动总结
一、安全工作常抓不懈，安全教育重于泰山
按照惯例每学期的开学第一周都是学校的“安全活动周”，我校在xx年8月24日下午就召开了安全专题会议，会上学习了xx综治办【xx】xx号《xx年秋季学期“校园安全周”活动方案》文件和xx【xx】xx号《关于转发xx工委关于开展少先队活动课开学第一课的通知的通知》，xx镇中心学校邹xx校长对安全工作进行了安排和强调。3月4日早上，xx镇中心小学少大队联合xx镇边防派出所开展了“防震演练”的大队活动。下午各学校结合xx年3.01xx恐怖事件开展了“防恐知识”宣传教育、“安全伴我行”、“提高安全意识，构建和谐校园”等中队主题活动。活动的开展使队员提升了安全意识，受到了教育，达到了预期的目的。
二、重温少先队知识，热爱祖国热爱党
少先队是少年儿童的组织，是祖国建设的生力军和后备力量，做好少先队员的思想政治工作是实现复兴中华中国梦的保障。学校本着少先队知识要常温常新的原则，各学校在开学第一周，针对少先队最基本的知识进行了学习。学习内容包括：响亮喊出我们的队名，牢记少先队的创立者和领导者，了解少先队的标志，掌握红领巾的正确系戴法，敬好标准的少先队队礼，重温入队誓词，会唱中国少年先锋队队歌，会呼号等。学习的方式多种多样：知识竞赛、主题队会、手拉手结对子等。活动的开展不仅灌输给了队员对党和社会主义祖国的朴素感情，培养了队员的`组织意识，还增强了少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，提高了少先队组织的吸引力、凝聚力。
三、畅想新学期，实现我的梦
xx年11月29日，在国家博物馆，****中央总书记在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
各学校在新学期第一周以“红领巾相约中国梦”为主题，开展了一系列活动。xx镇中心小学在新学期升旗仪式上，少大队辅导员作了“争当最美队员”的动员讲话。xx镇户岛小学把学校所有学生（45名）集中在同一教室内，开展了“畅想新学期，实现我的梦”的主题大队活动。活动中，队员们谈自己的理想、梦想，有些小朋友甚至用图画“画”出了自己的梦，而有的小朋友则很简单的说出“我这学期要考三个100分”等。有梦想导航，就能提升队员对学习的兴趣。活动为队员们提供了展示梦想的舞台，少先队员们纷纷展望新学期，制定学期学习计划和冲刺目标。在交流中队员们认识到要想实现梦想就得好好学习,针对“如何好好学习”队员们还进行了热烈地讨论，最后达成共识：实干+勤奋。只有实实在在地按照自己制定的各种计划，付诸行动，上课专心听讲，认真完成各种学习任务，积极回答问题，参与各种学习活动，努力学习，才能实现自己的“中国梦”。
总体来看，本次活动是顺利、圆满的，但是还存在着很多的不足，还需要去多设想、多改进。如：讲的过多，演、练的过少；队员展示的机会还不够；辅导员、学生准备工作做得还不够充分；活动的氛围还不够活跃等等。相信在以后的工作中我们会再接再厉取得更大的进步。
少先队日活动总结(篇8)
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。x中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动，各个年级班级具体活动如下：
1、一年级未入队的少先队员，组织他们了解少先队的光荣历史，熟悉入队十知道，参观少先队室，做好入队前的知识准备。
2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。鼓励少先队员你一言我一语，用自己的语言说说__大与我们的未来，讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。
3、三年级各个中队开展人人说说心里话。发挥少先队小骨干作用，让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展活动。
4、四年级各个中队开展放飞梦想。通过制作风筝的活动，把梦想写在风筝上，进行放飞梦想的活动。
5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。组织队员们就暑期了解到的党的__大以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况，开展展示、交流、分享。
6、六年级各个中队开展了解党的__大。少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚党的__大的意义与我们国家和生活的关系，引导队员们交流认识体会。
少先队日活动总结(篇9)
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1加强辅导员的队伍建设。新学期，我校配备中队辅导员11人，具体负责各中队活动。
2、加强少先队组织建设。学校设大队一个，中队11个，每个中队设三个小队。各中队有中队长具体负责各小队的组织活动。3.加强少先队阵地建设，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。
其次，我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动，让学生丰富课外生活，增强对学习的兴趣，增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展，学生的思想净化了。比如：集体荣誉感增强了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了等等。总之，少先队活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，提高了学生的素养，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。
再次，我校的少先队工作还注重主题班会的开展，通过班会课，学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。
最后，我校的少先队工作还通过建立健全制度，规范学生的行为，让学生在学校的监督下，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，从而使学校的管理更具规范化、原则化。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：少先队活动中还存在着缺陷，一些学生不能养成自觉参加社区活动的习惯，因此，下个学期，我校要更重视少先队工作。发扬好的，改善差的；认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
少先队日活动总结(篇10)
光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：
一、认真对待每一次升旗仪式、
国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：
扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。
2、学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
教育。
5、针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取！
少先队日活动总结(篇11)
送走了欢乐而祥和的春节，荣华道小学的少先队员们以崭新的面貌迎来了新的学期。回顾这个寒假，校大队部积极响应上级号召，并结合本校实际情况，以提高学生的实践能力为宗旨，精心布置了形式多样的假期活动，使少先队员们他们渡过了一个充实而有意义的假期。
1.开展“绿色假期，争做环保小卫士”活动。
针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象，校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事：1.低碳春节，不燃放*。2.拒绝吃喝浪费，实施光盘行动。3.绿色出行，尽量减少私家车的使用，外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书，并向他人宣传环保的重要性。将自己的行为用文字和图片记录下来整理成图文并茂的资料在开学初上交到大队部，校大队部对在环保方面有突出贡献的123位同学进行了表彰，并授予他们“环保小卫士”光荣称号。这一活动得到了家长的大力支持，孩子们热情参与，纷纷用实际行动践行了环保理念。
2.开展“有意义的假期，我在唐图做图书管理员”活动。
在假期，校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书，将放错的图书归类、放回指定的书橱；帮助前来借阅图书的小朋友或家长查找图书；维持馆内秩序、保持安静、督促大家文明借阅。小图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、认真严肃、文明有礼。整整半天的义务管理员体验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、讲文明；在整理图书时细心、耐心且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的海洋里，得到了充分的锻炼。
3.开展“我帮父母做家务”活动，队员们在家务活中体会劳动的快乐与辛苦。
在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间，学做一件家务活活动。并将劳动的画面用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中，品味劳动的快乐，体会家长的辛苦，同时，也提高了自己的动手能力。
4.传承家庭美德，开展“好家风”征文活动。
在五年级少先队员中开展“好家风”征文活动。围绕“家风的故事”为主题，以一名少先队员的视角发现自己的家庭、小伙伴、邻居、亲友家庭中诚实守信、勤俭持家等优秀家风的故事，写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义，在潜移默化中受到了品德的教育。
少先队日活动总结(篇12)
乘着十月中旬建队日的翅膀，秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动，现总结如下：
1、 红领巾广播宣传
在10月12日的一周内，每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的'来历、前身，红领巾在历史中参与的活动，红领巾的意义，红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲，让全校的少先队员回顾了历史，增强红领巾的荣誉感与责任感。
2、 “红领巾心向党”手抄报竞赛
10月19日起的一周里，队员们发挥自己的创作与动手实践能力，创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报，向大家展示了自己所了解的少先队，与大家分享在队伍中成长的经历。
3、 重温入队礼
10月13日当天，在辅导员老师的带领下，高年级的少先队员走进一年级，给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾，教他们行队礼。在活动中，队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣，更让自己重温了入队时的激动心情。
4、 举办少代会
10月23日，全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上，队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委，并听取了大队辅导员的红领巾提案回复，充分发挥了自己的选举权和被选举权，广泛发表意见与建议，真正做到了“民主”。
5、 表彰大会
10月26日，在国旗下，竞选出来的9位大队委分别做了就职演说，大队辅导员就本次的系列活动做了总结，并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项，为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。
1.少先队班级活动总结
2.少先队建队日活动总结
3.2016年少先队建队日活动总结
4.小学少先队建队日活动总结
5.2016年最新少先队建队日活动总结
6.2016最新少先队建队日活动总结
7.2016年10月13日少先队建队67周年活动总结
8.2016年庆祝少先队建队日活动总结
少先队日活动总结(篇13)
4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
（3） 充分发挥班上各班、小分队的作用，努力让少先队自主管理、独立行动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
（4）要加大力度，开展许多教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
管住自己的手，不乱写，不摘花草，不乱扔垃圾；
控制好你的脚，不要追逐奔跑，不要践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
加强日常工作考核评价制度，调动学生积极性和自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
以教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建设日等形式，开展各种有针对性的活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
（5） 努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员们搭建实践经验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。
（6） 进一步加强校园文化环境建设和环境保护教育，增强学生的绿色意识。
少先队日活动总结(篇14)
为喜迎__胜利召开，10月10日，江塘乡大塘小学开展了“喜迎__ 争做好队员”少先队建队日主题活动。
举行升旗仪式。
上午，举行了隆重地升国旗仪式，红旗迎着朝阳，伴随着嘹亮的国歌冉冉升起，全体少先队行队礼，全体老师行注目礼，当少先队员看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，感到激动万分。
开展国旗下演讲。
升旗仪式结束后，四中队朋喻婳同学作了“喜迎__ 争做好队员”为主题的国旗下演讲。
进行颁奖活动。
赵校长给六中队孙煜坤同学颁发少先队三星奖章，同时号召全体少先队员向孙煜坤同学学习，并激励教育少先队员从小听党的话，做共产主义事业的接班人。
开展主题班会。
在少先大队辅导员朱老师的组织下，各中队开展了别开生面的建队日主题班会，少先队员们在有声有色的建队日活动中接受教育，增长知识，体验生活，学会感恩，振奋精神。
星星火炬，点燃信念的火;星星火炬，照亮心灵的灯!通过这些活动，增强了少先队员们爱党、爱国、爱队的情感。我们的红领巾们深知要弘扬中国少年先锋队的光荣传统，发奋学习，童心向党，相约中国梦，争做新时代好少年!
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