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4一6年级读书手抄报内容(分享10篇)

发布时间:2024-09-13

在各领域中,大家都对手抄报很是熟悉吧,手抄报字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗?以下是小编帮大家整理的读书小报手抄报内容资料(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧!

4一6年级读书手抄报内容 篇1

记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔往。来到书店,经过我的精心筛选,终于物到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又闻声售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的`一块大石头落地了,心情无比愉快。

我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。

就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是假如你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。由于我觉得,学习固然不轻松,但假如能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书,由于它是我永远的老师,由于它是我欢快的天使……

4一6年级读书手抄报内容 篇2

《简爱》里渗透了女性独立、自尊的意识。简生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境中,但她却始终追求维护独立人格,追求个性自由、主张。追求男女精神平等的理念中。

简爱是个敏感而容易受伤的女子,开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景,但我感受到的是在叙述简爱这个人物时,复洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全知角度叙述,如此来她所描述的差不多可以认为是她的意见。

人,不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。一个高贵的'生命,窘困的环境改变不了他的高贵,艰难的命运同样改变不了他的高贵。高贵的生命,往往懂得优雅的享受生活,轻松地经营人生。

4一6年级读书手抄报内容 篇3

妈妈送我一本书,我很喜欢它。这本书是美国著名女作家简·韦伯斯特写的《长腿叔叔》,是作者众多作品中最受大家喜欢的一本,被拍成了电影和动画片,可惜我没看过。

书里讲述了小女孩朱迪·艾伯特和她的助养人长腿叔叔之间的故事。朱迪父母很早就死了,可怜的小姑娘被送到了孤儿院。高中毕业后朱迪回到孤儿院,她得通过劳动换取生活费,可朱迪非常想继续学习。幸运的朱迪碰到了善良的史密斯先生,他捐助朱迪继续学习,还上了大学。虽然没见过史密斯先生,但孤儿院的院长告诉她史密斯先生个子很高,所以朱迪就称他“长腿叔叔”。朱迪每天都把自己的`生活中碰到的好事、乐事、丑事、伤心事写在信里告诉长腿叔叔,和他聊天,告诉他自己的想法。通过一份份书信,长腿叔叔和我们了解了朱迪,看到了朱迪健康的成长。

读完这本书,我感觉到了朱迪对长腿叔叔的敬爱,也感受到了长腿叔叔的善良,和对朱迪的疼爱。我们要像长腿叔叔这样乐于助人,还要像朱迪一样开朗,做一个开朗的少年。当然,不要忘了这句话:“对你好的人,就要永远把他当亲人一样对待。”

4一6年级读书手抄报内容 篇4

嫩柳轻摇,春光旖旎。待阳光射进阳台,就着细碎的春光,品一杯香茗,读一部经典,在须臾间,感受文字间雄健又不乏律动的心跳,就宛若同作者在进行心与心的交谈。

一部《离骚》,一世传奇

翻开《离骚》,汨罗江畔的江流涌动,定格那天地含悲的历史画面。却难忘那楚国境内的纷飞战火,那一袭白衣立于江边的爱国诗人,和那诗人脸上浓得化不开的愁绪。屈原,从那个乱世疾步而来,一路踏着累累白骨,变得满目疮痍,悲愤难平。我却看着他,在历史上谱写华丽的篇章,感受屈原笔下历久弥新的心跳。

一人饮酒,一人醉卧

载着千秋豪迈诗情,乘一路高歌破万里浪,泛一叶小舟饮一壶酒。我欣赏又羡慕李白潇洒而快意的人生与他笔下文字里豪迈且飘逸的心跳。我的心便随着这一个放荡不羁爱自由的灵魂越太行,渡碧溪。于李太白豪迈的诗中,我仿佛看到一个素衣白马,饮酒放歌的青莲居士,潜移默化间让笔下的'文字隆起豪迈且飘逸的心跳。

一座荒城,一人孤寂

国事兴盛的日子里,他意气风发,写下“会当凌绝顶,一览众山小”的远大志向;风雨飘摇的岁月里,他为生活在水深火热中的人民同情着,挥笔写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的壮烈豪情。古城之春,一阵微风撩起他单薄的衣袖,眼前这凄凉的景象激起他心头的极度悲伤。尽管杜甫涕泗横流,却也写下一首首血泪交织的千古绝唱,迸发出磅礴的心跳。

指尖的几米阳光在西山褪去,一杯香茗也被冲淡了颜色,我的生命却因文字中迸发出的心跳而悄悄变得丰盈。我希望能真切体会到这样的心跳,一个历久弥新,一个豪迈且飘逸,另一个磅礴而不息,能够填补心中所有的空白,渲染心中所有的平凡,点亮心中所有的精彩。

4一6年级读书手抄报内容 篇5

虽说爸爸妈妈的文化程度不高,但是其实我们全家都喜欢看书的啦!尤其是我的爸爸,他在我们家算是本“百科全书”了。有问题向他请教,他基本上都晓得。妈妈嘛,也别说,听说她先前是不喜欢看书的,直到遇上我的爸爸,被我的爸爸“传染”了,然后就生下了我。我自认为还是比较爱看书的,只要一有空,手边有书,就会捧起来读。但是要是没书,我就是挖地三尺也得找出一本书来看。

如果你到我家来,肯定很惊讶。为什么?因为我家书报一大堆,都叠在大门后面呢!首先我家厕所有书报,客厅有书报,卧室也有书报,几乎到处都是书报,随手一翻就有。

“钦钦,快过来呀看呀!是关于猪流感的新闻。”说着,妈妈拿着报纸甩了甩。我刚想过去拿下报纸,“这猪流感啊,应该是一个人传给猪,然后猪再传给人的……”妈妈说道。爸爸也插了进来:“外国已经死了很多人呢!……”

对于报纸上的头条新闻,爸爸妈妈和我都是非常感兴趣的。对于书本上的内容,我们的兴趣也不低哦!

“爸爸妈妈,我给你们讲故事,你们来抢答故事中的道理,好吗?”我捧着《智慧背囊》,满怀期望地说。“好啊好啊!”妈妈高兴的说道。“嗯,不错。好像很有趣嘛!”爸爸也点着头说。

游戏开始了,我清了清喉咙,读了起来:“我读的故事是《把碗晾干》。一个云游的道人来到酒馆前,酒馆老板……”“我知道了,”妈妈连忙举手回答,“这则故事的道理是:有时,遥远而美丽的目标,我们也许该放弃,把重点放在伸手可及的.眼前。”“很好!回答的很棒!加一分。”我大声说道。“接下来是《朝闻道,夕可死》。汉宣帝下了一道诏书……”由于妈妈对历史不感兴趣,爸爸就率先举手回答:“这则故事讲的是:人随时随地都可以学习,无论在什么地方,身处什么环境,都不要放弃学习的机会,这会让你受益无穷!”“嗯,加一分!”

爸爸妈妈的比赛不相上下,他们你不让我,我不让你,都想在我面前好好赢对方。

书让我们全家受益匪浅,书让我们全家得到了许多的道理,得到了许多知识……

4一6年级读书手抄报内容 篇6

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样,像口渴的人漂浮在湖水中一样,书是逆境的慰藉,正所谓高尔基所说的书是人类的阶梯。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂;年轻时读书好像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢,在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。假如知识不是每天在增加,就会不断地减少。学如逆水行舟,不进则退这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目,奇丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红,百花齐放的花园,从知识中能吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统中国文化的博大精深,还能激发人类探索世界,探索未来的勇气和决心。作为青少年应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好,将来为建设祖国,改造世界尽自己的一份力。

阅读洋溢着时代的气息,跃动着生命活力的文质兼美的.新课文,如一丝春风,如暗得灯,使人感奋不已。叙事散文,如见其人,如闻其声在学习的探究中,你会发现学习更贴近生活了,你的视野变宽了,正在登上一个新的学习台阶。

加油!使我们继续自主阅读,有创意的写作,自信负责的说话,文明得体地交流,继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式,继续培养积极健康的人生态度,继续我们的社会责任感。我们与你并肩前进。

4一6年级读书手抄报内容 篇7

记得在我小时候,是非常地讨厌看书,每当走过新华书店时,我都会在不经意之间有一种想吐的感觉,每当我打开书,看到那一个个方方正正,毫无韵味可言的文字时就会头疼,甚至想烧了它,才能解我心头之恨。

但是,有一件事令我改变了对书的看法。这天,我和爸爸妈妈在家里无所事事,妈妈见了,对我和爸爸说:“来,我们全家一起成语接龙吧!”我满口答应了。开始,妈妈说:“画蛇添足。”“足智多谋。”我全然不知,爸爸妈妈见了,异口同声地说:“谁叫你不多看书!”当着全家人的面出丑,我很不甘心,于是,我发奋图强,一定要多看书,将来再一较高下。

下定决心之后,我马上来到新华书店,一屁股坐下来就是一整天,妈妈见我这样子,也大力支持我看书,还买了许许多多的书供我看。渐渐地,渐渐地,我喜欢上了看书,体会到了文字的魅力与无穷的力量,这是我更加聪明。

现在,我已经是一个十足的`书迷了,主要一有书,我就会忘了吃,忘了睡,成绩也逐渐提高,在班上一直名列前茅,我也不用担心会有成语接龙了,因为即使人家拿了成语书也无济于事,读书对我的帮助可谓是不言而喻。

我读书,我成长,我要用书籍来武装我的大脑,向知识大门进军!

4一6年级读书手抄报内容 篇8

一谈到读书,我的话就多了。

想起以前,我是多么不爱读书。那时就觉得读书很无聊。有时候甚至怀疑为什么要建图书馆。可见,我并没有爱上“书”这个东西。

直到有一年,母亲给我买了一本《三国演义》,那时的我仅有五岁,而且认识的字也不多。不过母亲很明显知道这一点,她专门挑了一本有拼音的,但是我也没有看很多,看了一点儿,便把书丢下。过了五六个月,有一天我写作业写得累了,很想休息,就在书架上又发现了这本《三国演义》,因为太无聊了,便拿起这本书看了起来,里面有很多我不认识的字,我也就一知半解地接着往后看,以此打发时光。那些我不认识的字,我没有去问母亲,因为当时我是偷偷看的,并没有发出任何声音。我很开心,象在执行一场特殊的任务。那是我第一次觉得,读书让我快乐起来!我花了一下午,自己趴在地上,在乱乱的书堆里埋头看书。当母亲来找我时,我已经快要读到“分久必合”的结局了。

后来我长大了,看了许多书。其中《西游记》使我懂得了勇敢、善良、坚毅;《红楼梦》让我尝到了“满纸荒唐言、一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味;《水浒传》使我懂得了官迫民反的道理,一个个英雄好汉的形象栩栩如生印在我脑子里;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要锻炼钢铁般的意志。后来我又读了《童年》《鲁宾逊漂流记》《爱的教育》《福尔摩斯探案集》……每一本书不仅使我获得知识,也使我获得启迪,更让我获得精神的`愉悦。书就像一个形影不离的好朋友一样,时时陪伴我。

我现在感觉,读书是我人生中最大的快乐!我爱读书!在我这几年的读书经历中,有一句话一直激励着我,那就是冰心奶奶说的“读书好,多读书,读好书!”

4一6年级读书手抄报内容 篇9

书是知识的海洋,而我是一叶小舟。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我和书天天打交道,自然而然,书成为了我最好的朋友。

记得有一次,我从表哥的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚,而且很重。我使出吃奶的劲才把它打开。但是,那书里的文字我一个也看不懂。可姐姐看过之后,眼泪就像断了线的珠子掉了下来。我很不甘心,姐姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,他们都是同一个答案:“你还小,认识的字太少。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本彩图注音版的“红楼梦”。随着时光流逝,现在,我把《红楼梦》已经看了好几遍了。每当想起这事,我就觉得好笑。

还有一次,妈妈教我学诗歌。让我通过诗人的眼睛去看世间万象,通过诗人的耳朵去听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从此,“我要读书”的种子便深深的埋在我幼小的`心里。

现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,于我而言,就想吃糖一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远比蜜甜。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话说得太好了,书,真让我受益匪浅。置身于历史书中,我不禁为唐朝的昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略到今日中国的风采,科技的发达,国力昌盛。

每当作业遇到困难时,《新华字典》总会教我识字写字;每当不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。

冰心说过:“多读书,读好书,好读书”。这句话让我记忆犹新,释放自我,让我们在书的海洋里自由的翱翔吧!

4一6年级读书手抄报内容 篇10

在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。

再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的`时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。从《木偶奇遇记》中我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望……

一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。

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