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高校述职报告

发布时间:2024-09-01

优秀的人总是会提前做好准备,当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?小编特别编辑了“高校述职报告”,欢迎分享给你的朋友!

高校述职报告(篇1)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX大学的行政人员,今天我非常荣幸能向各位领导和同事们述职,回顾过去一年来我的工作情况,并展望未来的工作计划。以下是我对这一年的工作进行的总结和分享。

1. 人员管理与培训

作为行政人员,我们的主要职责之一是管理和培训教职员工。今年,我积极主动与各学院合作,完善人员管理制度,并与校园人力资源部门紧密合作,做好教职员工信息的归档和维护工作。同时,我也参与了组织多次教职员工培训活动,提升他们的职业素养和能力水平。通过这些努力,我相信我们的教职员工队伍更加专业化和高效,并且校园的整体工作效率得到了显著提高。

2. 校园安保与消防安全

校园安全是我们行政人员的重要职责,为了确保校园的安全和稳定,我积极参与了安保部门的工作,并与校园巡逻队和保安人员保持密切合作。在校园重要活动和重要人物到访时,我负责组织并开展全面的安全保卫工作,确保校园内外的秩序井然。另外,我也参与了消防安全工作,并加强了校园内的消防设施巡查和防火演练的组织工作。通过这些措施,我们校园的安保和消防工作大大加强,全体师生员工的生命财产得到了有效的保护。

3. 学生服务与管理

作为行政人员,为校园内的学生提供良好的服务和管理也是我们的重要工作之一。我积极参与并组织了多次学生活动,包括校园开放日、新生导航和交流活动等。通过这些活动,我们帮助学生更好地了解校园环境,解答疑问,并提供各种形式的支持。此外,我也参与了学生事务部门的工作,积极沟通学生需求和意见,并及时解决他们的问题。这些努力使得学生满意度大幅提升,学生事务管理效果也得到了明显的改善。

4. 协助教学科研工作

在过去的一年里,我积极与教研科研部门合作,支持教职员工的教学和科研工作。我参与了开展教师评比和考核的工作,确保教学质量的持续提高。另外,我也协助教研科研部门组织教职员工参与国内外学术会议和研讨会,提升他们的学术交流和研究水平。通过这些努力,我们学校的教育教学质量得到了进一步提升,科研成果也获得了更多的认可。

在未来的工作中,我将继续秉持对教育事业的热爱和责任感,努力为学校发展和师生的发展做出更大的贡献。我将继续提升自己的专业素养,深入了解教育行业的最新动态和政策要求。同时,我也计划加强与教职员工和学生的沟通与合作,多听取他们的声音和建议,进一步改进我们的工作和服务。另外,我还将积极参与学院的建设和规划工作,为学校的长远发展贡献自己的智慧和力量。

在这里,我要感谢各位领导和同事们对我的支持和鼓励。同时,我也要向全体师生致以诚挚的感谢,感谢你们的理解和合作。我相信,在大家的共同努力下,我可以在新的一年里继续取得更好的成绩。

谢谢大家!

高校述职报告(篇2)

本人自20xx年担任基础医学院学工办主任以来,严格按照学校中心工作和学院党委的指示和要求,认真履行职责,抓好学生管理工作各项制度落实,充分发挥大学生党员和大学生干部队伍的模范带头作用,不断努力提升我院学生管理服务水平,取得了较好成绩,促进了和谐校园建设发展,现将任期主要工作汇报如下:

一、抓好学院学生管理工作的组织和协调工作。

一是起草制定了10余项制度和规定,有效促进了日常工作活动顺利开展。为使学生管理工作更好的适应学校新形势的发展要求,做到有法可依,逐步走向规范化、制度化,结合工作实际,制定了《基础医学院兼职辅导员工作管理规定》、《基础医学院学生日常管理制度》、《基础医学院学生评议表彰制度》、《基础医学院xx校区本科生联系日制度》等管理规定,制作《基础医学院团学工作手册》、《辅导员工作培训手册》、《大学生涯规划手册》等工作材料,为进一步做好学生管理工作奠定了良好的基础。二是认真抓了“两支”队伍素质的提高。定期召开学院学生工作会议,开展辅导员培训和经验交流会,推荐优秀辅导员到xx地区6所高校参观学习;选派辅导员到xx市xx区挂职团委副书记,提升共青团业务素质和能力;本人积极带领全体辅导员开展专业化技能培训和资格认证考试工作,并已获得国家高级职业指导师资格证,撰写了《浅谈医学生就业形势》论文1篇。1人已获得国家心理咨询师初级证和团体健康辅导培训师证。通过以上措施,辅导员工作逐步向职业化、专业化方向发展,学生管理工作水平逐年提升。重视学生干部队伍建设,充分发挥骨干主观能动性和模范带头作用。为提高学生干部队伍整体素质,学院每年组织学生干部到烈士陵园、纪念馆、纪念馆等爱国教育基地参观学习,举办日常公文写作、班级事务管理等业务培训课,举办撰写学生工作论文评比活动,使学生干部从实践中获得了体验,从理论中获得了知识,成效显著。三是重视大学生心理健康教育工作。为抓好学生心理健康教育工作,积极组织班级干部分批参加学校举办心理健康培训讲座,先后2次在xx校区举办了我院大学生“团体辅导拓展体验营”活动,共计42个课时,分5个阶段,实施了30个团队辅导项目,共有300多名学生得到了心理辅导和愉快体验,受到了学校和师生肯定;坚持抓好心理问题学生的排查和监管工作,多次发现并妥善处理重点人引发事故苗头,确保了学院安全工作稳定。

二、做好大学生思想教育工作。

一是充分发挥好学院党(团)组织、学生会和学生科协的作用。为做好大学生党建工作,突出基层党组织的政治优势,本人在党员发展过程中主要采取:一推荐、一协查、两测评、双谈话、两公示、三审核及严把“三关”等程序,发展党员做到“三不”原则(不超计划,不降标准,不减程序),确保了党员队伍的先进性和纯洁性。目前,共设立了1个党总支,2个党支部,构建基层党组织“一体三育”的教育培训体系,设立了党小组“党章学习组”、年级党支部“创先实践班”、学生党总支“学习研讨班”;开展了“创先争优”系列学习活动。4年来按照条件和程序发展了120名学生党员,逐步壮大了党员队伍,在各项工作和活动中起到了模范带头作用;为加强团组织和学生会的建设,我连续组织了两届基础医学院团代会和学代会,选举产生了新的学生管理团队,使学院团学工作逐步实现了制度化、规范化、程序化。“深入开展创先争优”系列学习服务活动。二是开展志愿者活动,培养社会责任意识。领导团委制定了“立足校园、走进社区、服务社会,树立品牌”的志愿服务思路,通过实践锻炼去收获“新思想、新知识、新能力”,培养健康发展的学习型人格和积极进取的人生态度,统一我院“我志愿成就美丽人生我奉献传递人间温情”的志愿口号,面向社区、街道、福利机构等单位开展志愿服务。我院团委与大门敬老院、儿童福利院、肇庆怀集贫困山区小学建立了社会实践基地,实施了夕阳工程、爱心支教工程、扶贫助学工程等三个工程,帮助贫困小学建立“绿色希望图书室”,定期参加大门敬老院敬老日、敬老节义工服务、xx社区“活雷锋”义工日等志愿者活动。针对外来务工留守子女无人管理,联系义工站工作人员组织了50多名留守儿童在xx校区参加了我院趣味运动会和科普知识讲座,获得了家长们的好评。xx同学作为我校优秀志愿者代表,成为运会火炬传递手。三是结合身边事件,抓好爱心教育。善于从大学生身边发生事件入手,抓好思德教育,取得显著效果。今年,我院临床医学病理学专业李振连同学得急性胰腺炎入院,病情加重被诊断为多器官功能障碍综合症,家庭贫困无法支付医药费已停药,生命面临严重威胁。我收到消息后,立即组织班上学生成立了募捐工作小组,向全校发出倡议书,指导学生开展各项捐助活动。例如:设立捐助点,每天核算和公示捐款数额,到其他学院宣传,开展校园义演义卖等活动,组织“关注公益升华自我”为主题的教育讲座,经过三天时间,共筹捐款十三余万元。本人撰写题目为《用真情铸就希望用爱心传递生命》文章报道,充分表达了感激和敬意之情。李振连同学在回到学校后,了解到有位师姐患白血病住院,无钱医治,亲手将个人治病剩下的1万元送到病房。通过组织活动,使每个人既是爱心施助人,又是精神感悟者。四是认真做好勤工助学工作。每年不少贫困学生因家庭经济困难、健康堪忧等原因,导致意志消沉,自卑心理严重,学习、生活态度均受到一定程度的影响。本人积极通过日常谈心交流、电话沟通等方式,不断引导他们正确认识困难,努力学习取得优良成绩,以学校提供各项补助和勤工俭学等方式,解决经济困难。开展300多人次的贫困资格审查,为120人申请到了助学贷款,330人获得国家助学金,为15名学生介绍勤工助学岗位。对已毕业贷款学生定期还款教育,无1人发生超期欠费情况,多年受到学校表扬。五是开展大学生素质教育活动。为帮助学生更好的参与校园文化生活,提升综合素质能力,我积极鼓励团学组织开展以文体活动为载体,加强对文艺积极分子的选拔、培训和管理,建立了舞蹈队、篮球队、主持人队、辩论队,为提高学生综合素质搭建了形式多样的活动舞台。从20xx年至今,每年举办了“迎新生同乐晚会”、宿舍文化节、主持人大赛、主题辩论赛,人生领航“基础讲坛”等活动;举办了x届“基础杯”师生篮球赛、拔河比赛、乒乓球赛、健美操比赛等体育活动。荣获学校“南方杯”大学生主题辩论赛亚军,参赛选手代表学校参加省港澳辩论赛,获得冠军。本人组织的学生街舞演出节目被学校作为惟一学生节目参加了“xx周年”校庆文艺晚会表演节目,代表学院连续两年选入学校“新年同乐”晚会决赛,获得第二、三名。

三、创新工作方法,提升管理水平。

一是深入开展学风养成教育活动。我牵头组织学院本科生自律检查委员会,对班级到课、宿舍环境、请销假等情况进行不定期检查,对违纪学生视情节予以处理。对照学校规定“六项”管理制度,抓好平时检查和讲评工作,做到检查有整改,会上有总结,确保学生各项管理工作较好落实到位。针对不同的年级确定了不同的侧重点,对一年级重点进行尊师守纪、职业道德等诚信教育活动;二、三年级重点进行反对抄袭,参与学术科研,诚信求知为主要内容的学风教育活动;四、五年级重点进行职业素养和就业技能实践。建立了大学生自律督查组,不定期抽查班级学生的上课情况、寝室卫生情况、外出请销假等情况,制定了《基础医学院学生管理暂行规定》和《基础医学院内务检查奖惩制度》,狠抓工作落实,先后4次在优良学风养成月评比中获得好成绩。二是信息化管理,打造新型学生工作服务平台。为了提高学生工作效率,我利用一年多的业余时间与2名学生一起设计了“基础之家”学院学生工作网站,综合了网页、BBS、FTP网盘、“本科生网上数据管理系统”等模块,完成了学院全体师生网上注册,打造了全院师生交流学习的网上平台。“本科生网上数据管理系统”是核心功能,实现了学生在校期间所有信息的储存、查询、审批、打印等实用功能,极大减少了以往重复性工作。下一步,我将通过该平台,逐步完善学生工作管理模式,极大的调动师生的主观作用,努力实现学生工作动态化管理。三是在“争先创优”活动中,实现学风建设水平不断提高。作为党总支书记在“争先创先”活动期间,结合实际,建立了“展党员风采,创优良学风”党员宿舍挂牌制度,以“一名党员一面旗帜”作为目标口号,组织80多名学生党员对身边后进同学提供专业学习、人际关系、思想困惑等方面的引导,辅助辅导员解决好班级各种问题,受到同学们的认可。四是坚持开展学生课外科研活动。为培养本科生的专业兴趣,积极引导学生走医学研究道路。20xx年至今,我积极联系课时老师,组织学生开展“研之行”系列活动:大一学生“走进实验室”,加深主观印象、大二学生“研之行”,培养科研兴趣、大三以上“课外科研小组”(开展科研训练),累计参加人数480多人,每年毕业生留学和读研平均升学率为38%,该活动被学校评为大学生素质教育品牌活动。多名学生在老师指导下,参加xx省及学院组织的各项活动及竞赛并取得了优异的成绩:获得“挑战杯”全国大学生课外科技大赛二等奖1个,xx省特等奖、二等奖各1个;本人也被评为20xx年精神文明先进个人。这些成绩的取得说明了我院团学工作的开展是卓有成效的。

四、加强就业工作措施,保证达标。

一是积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作,认真收集就业信息并多方联系各大医院、公司到我院开展招聘会,为毕业生就业开辟多条渠道,转化毕业生择业观念。为锻炼学生求职技能,培养职场竞争意识,从20xx年至今,开展了四届模拟招聘会和简历制作大赛,帮助在校生和毕业生熟练掌握应聘技巧和职场发展基本常识,学院初次就业率平均达到96%以上,年终100%就业。20xx年学院评为初次就业率达标单位,本人被评为就业先进个人。二是我院对每届毕业生随机抽取30%的人,以电话或传真调查表的方式进行质量追踪调查,经统计用人单位表示对我院培养的学生综合素质较高,职业素质良好,工作踏实肯干,满意率达87.2%。

五、努力的方向

本人工作始终坚持在学院党委的正确领导下,在学校机关体指导下,落实好学校各项工作要求,密切联系青年学生,为学生的全面发展和全面成才付出汗水和辛劳。同时,不断提高教育理论知识水平和业务能力,特别是大学生心理、就业等方面理论知识,创新管理方法,不断汲取国内外大学先进理念和教育管理经验,提升教育和服务质量。

高校述职报告(篇3)

本学期任职以来,在校党政及系部领导的正确领导下,与本系部老师团结一致,锐意改革,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将一年来的主要工作汇报如下。

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作开展方面

本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书

2、深入企业落实08级毕业生的顶岗实习及与就业工作

3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(广州艺邦投资股份有限公司董事长,总设计师余静赣博士来我校讲学)

4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)

5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)

7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)

三、工作实绩方面

1.党建评估

按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2.实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等

在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

3.教学工作

一年来,讲授了室内专题设计a、b、c、d 、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习平面设计软件等六门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。另还做了以下工作:

(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

(4)xx年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

4.其他工作

(2)参与健雄学院校史馆的策划工作

(1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线;2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局;3、校史馆纪念品设计)。

(3)全国四、六级大学英语监考。

(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。

四、科研方面

1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

2、获得第x届中国室内设计双年展优秀奖

五、存在的问题

1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。

2.工作不太主动,学校、学院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奋工作,创新进取,为学校和学院的发展做出新的贡献!

高校述职报告(篇4)

20xx年度,在主管校长的领导下,我和全处同志一起,顺利的完成了以下主要工作:

一、 学习规划纲要,提高人才培养质量

20xx年,党中央、国务院召开了本世纪的第一次全国教育工作会议,xx、温家宝作了重要讲话,会后《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式发布,这份指引未来十年我国教育发展的纲领性文件,将中国教育带入了新的起点,教务处处长述职报告。

以人为本实施素质教育是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》重要战略主题之一。在高等教育领域,提高人才培养质量是实现上述主题的重要路径。

规划纲要明确指出:加大教学投入。把教学作为教师考核的首要内容,把教授为低年级学生授课作为重要制度。这对于缓解和克服科研蝴蝶效应,教学牛鞭效应起到极为重要的作用。

二、落实质量工程,提高学校品牌价值

20xx年度,继续落实质量工程,根据项目特点,组织跨学科团队,开发全球运营仿真系统,商务智能辅助决策系统,成功举办全国实验教学研讨会,与会人员逾300人,参会学校100多所,组织参加教育部实验教学示范建设单位实验教学成果展,全球运营中心接待了来自全国各地多所院校,扩大了学校影响,提高了学校品牌价值

三、 开展多元培训,提高系统集成效率

资源分配项目化所带来的不确定因数,上万学生所带来的几十万条动态信息,教学管理人员流动所带来的信息处理能力不稳定性,这些因数成为20xx年度教学管理工作的巨大挑战,教务处从教学管理业务流程,教学管理业务集成两个角度对教学管理人员开成了多元培训,在不确定因数,动态信息,能力不稳定性之间形成均衡,从而保证了教学管理系统的集成效率。

四、 实施矩阵管理,提高本科教学水平

本科教学是一个立体的系统工程,从教学运行角度来看。它由排课、选课、上课,考试等组成;从质量控制角度来看,它由教学组织、教学检查、教学反馈等组成;从教学改革角度来看,它由项目申报、项目建设、项目检查等组成。20xx年度,我和全处同志一起实施矩阵管理方法,顺利的履行岗位职责,完成教学管理工作,保证了本科教学工作正常运行。20xx年度实施的一些教改项目,效果已经并逐步显现。学生参加统考的成绩明显提高。

五、学习相关文件,提高处理应变能力

20xx年度遇到的需要应变能力事件主要有二方面:一是教学资源分配,政府采用项目制,且申报过程存在许多不确定因数,本人参加项目组进行申报获得成功;二是学生学习过程中发生的留级问题,考试作弊问题等,这都需要应变能力,20xx年度本人认真学习各种文件,领会各类规则与政策,和二级学院、学生、家长不断沟通,和全处同志一起较为妥善的解决了问题。

20xx年度,本人要再接再厉,努力工作,争取为党的教育事业做出更大的贡献。

高校述职报告(篇5)

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是××大学的教师××,光荣地担任教育事业的一份子已经多年,感谢学校给予我的这一平台。在过去的这一年里,我积极履行自己的工作职责,努力提升自己的教学水平和教育理念。现向大家汇报我在过去一年的工作情况和取得的成绩。

一、教学工作方面

本学年,我担任本科生和研究生的课程教学工作。我始终坚持以学生为中心的教育理念,关注每一位学生的成长和发展。我注重与学生的互动,激发他们的学习兴趣和积极性,鼓励他们独立思考和解决问题。在教学过程中,我采用多种教学手段,如课堂讲授、案例分析、小组讨论等,以培养学生的综合能力和创新精神。我还利用信息技术教学资源,提高教学效果。

此外,我注重培养学生的实践能力。我积极组织学生参加实践课程和校外实践活动,让学生将理论知识应用于实际中,锻炼他们的实践操作和问题解决能力。通过实践活动,我培养了一批在实践中有所作为的学生,他们在校外实践中积极参与,取得了显著的成果。

二、科研工作方面

在科研方面,我积极参与学校的科研项目,并主持了一项省级课题研究。我的研究方向是教育心理学,我针对学生的学习特点和心理需求,开展了一系列研究工作。我发表了多篇学术论文,在核心期刊上发表了两篇SCI文章。我还参加了国内外学术会议,与同行们进行了深入的学术交流。通过科研工作,我不断拓宽自己的学术视野,提升了自己的科研水平。

三、教务管理工作方面

我还积极参与了学校的教务管理工作。我担任课程组长一职,我与其他教师一起组织制定课程教学大纲、教学计划和考核方式,确保教学质量的提高。我及时反馈学生的评估结果,与学生的家长进行沟通和交流,关注学生的学习情况和问题,及时采取措施帮助他们解决困难。

最后,我还参加了学校的师德师风建设活动,注重自身素质的提升和道德修养的培养。我积极参与社会实践和公益活动,以身作则,带动学生积极参与社会实践和公益事务。

总结:

在过去的一年里,我对教育事业充满热情和责任感,在教学、科研和教务管理方面取得了一定的成绩。在今后的工作中,我将不断提高自身能力,深化教学改革,推进科研创新,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

高校述职报告(篇6)

亲爱的伙伴们:

新年好!

值此新学期到来之际,经过自己半年的努力和××为期半年的考察,我--------××很荣幸地被安徽××任命为20xx年××高校部部长,任期一年.希望能够得到大家的认可和支持!更期望经过我们大家的共同努力,安徽省的高校环保社团工作在20xx年能够取得很好的成绩!

一.高校部20xx年使命:

服务高校环保社团,培养青年环保人才

二.高校部20xx年精神

兢业精神,团队精神,务实精神,进取精神

三.高校部20xx年口号

追求卓越, 超越自我

四.高校部20xx年工作重心

建立组织文化,促进品牌建设,培养优秀人才,开发创新项目

五.高校部20xx年初步战略规划

20xx年2月,组织高校部招聘会

20xx年2月---3月,筹备南北中三区研讨会及三区主任换届

20xx年2月---4月,筹备安徽大学生环境论坛

20xx年2月--5月,筹备20xx年安徽省高校学生环保社团骨干培训班

20xx年3月,组织召开南北中三区研讨会及三区主任换届

20xx年4月,组织举办安徽大学生环境论坛

20xx年4月--6,筹建20xx年安徽省大学生绿色营

20xx年5月,组织开展20xx年安徽省高校学生环保社团骨干培训班

20xx年7月--8月,20xx年安徽省大学生绿色营

20xx年7月---11月,筹建安徽省首届环保知识大专辩论赛

20xx年9月---11月,组织开展安徽省首届环保知识大专辩论赛

其他:

协助其他部门开展各项活动

各种环境节日组织各个高校举办大型宣传活动

积极争取外界资源和培训机会

其他

六.自我建设

积极主动的学习,提高自身的综合能力和整体素质

1.统领全局的驾驭力

1)古人云:"善弈者谋势,善弈者谋子",因此,我会在20xx年从战略规划上,宏观上把握全局,力求达到"兼顾三区,统揽全局,科学部署"

2)适度的"揽"与"放"

a:统揽不包揽,努力掌好舵而非勤划桨,,将主要精力用来司本职,管全局,抓大事,既不做"超出本职工作以外的事情",也不"眉毛胡子一把抓"

b:用人所长,权以能授,奖以绩颁,我会保证团队高涨,积极,向上的情绪,营造公平.开明的氛围,根据成员的个人能力和兴趣爱好合理安排工作,下放权力,使得"人事其岗,岗得其人,人尽其才,才尽其用"

c:善于沟通,以人为本,我会努力的放手,放权,放心的把工作交给成员去做

3)敢断而不独断,果敢而不蛮干

a:我会牢牢抓住" 服务高校环保社团,培养青年环保人才"的主旨,尽全力做好每一件工作,做一名名副其实的高校部部长

b:积极听取社团声音,合理采纳社团建议,积极主动地向优秀的社团和组织学习

c:遇时做到"有事而议,议而有决,决而有行,行而有果"

2.塑造感召力和向心力

1)我会积极主动地学习,以丰富的知识武装自己,提高自身的综合能力和整体素质,给团队以向心力,时刻以饱满的热情和积极向上的态度对待工作和团队,给团队以感召力

2)我会不断的学习,充实自我,与兄弟社团和团队成员及其他组织"比学习,比进步,比能力,比贡献",塑造自我才华超众,知识过硬的吸引力

3)我会严格要求自己,时刻"自重.自省,自警,自励",为人处世公平,公正,培养自己丰富的情感,提高自身的写作能力,从而达到在高校部的团队里优良品德的归服力.

4)我会在高校部团队里积极营造家的氛围,经常与团队成员沟通与交流,保证团队的健康发展,给人以同事加伙伴加朋友的感觉,从而建设情谊交融的配合力

5)我会尊重和重视团队里面的每一位成员,完善个人的人格魅力

七.团队建设

1.转变意识,推行铺床运动

床的英文是"bed",代表三个行动方针

back to basic:即回归基平面,从新营造组织文化.虽然有人说组织文化是很虚的东西,但个人却认为组织文化象空气一样无处不在,积极做好传承,不浮不躁,循序渐进,扎实推进高校部的工作

execute to excellent:执行要求卓越,20xx年高校部的工作可行性不高的工作不做,要做就要做最好,追求卓越

down to detail:落实到细节,要求高校部的成员都能够各司其责,工作无巨细,但都要尽心尽力的去做,坚决反对推脱和妥协,事事推己及人,兼善全省

2.营造环境,留住优秀人才

环保工作有很多优秀的人才,而自身也培养了很多的人才,但每年人就象湖里的水一样流进流出,很多人不能够坚持很久,往往做一年就闪人了,我们需要反思:为什么这么多优秀的人才会离开呢?我20xx年要做的就是保持湖水时刻清澈,并且要做到流进的水永远比流出的要多,也就是积极营造环境,给人以愿意留下的理由和价值

3.健全制度,提高执行力

我初步决定定期举办工作交流会,同时兼顾非正式场合的沟通.自己要作到半梦半醒之间.所谓梦就是要敢想,敢创新,醒就是要实施和执行,建立健全各项制度,合理分工,责任到人

4.分工分权,高效快乐工作

给每个人一个明确的定位,包括组织定位,部门定位和个人定位,而三者又需要高度统一,形成合力,这样才能使个人的潜力得到最大的发挥,同时也会使其与组织目标靠拢,从而实现组织目标和个人价值得到实现.努力使高校部成为一个学习的团队,快乐的团队,具有较强战斗力的团队

八:结束语

20xx年工作已经开始了,我真诚的希望高校部的所有成员都暖和尽快进入状态,脚踏实地,积极热情,认真负责地投身于工作,并期望我们这个团队能够团结向上,锐意进取,是一个具有强大凝聚离和战斗力的团队,尽心尽力 服务高校环保社团,培养青年环保人才!

希望各高校学生环保社团能够一如既往地支持我们,你们的支持是对我们付出的 最大奖励!

最后,真心祝愿安徽的高校学生社团在20xx年度都能够取得佳绩!

安徽××高校部 部长

20xx年2月14日

高校述职报告(篇7)

主题:如何提高大学教育质量

随着我国经济与社会的不断发展,大学教育应该具有更加广泛的视野。然而当前在高校中还存在着许多问题,比如,课程安排不合理、教学方法单一、师生关系不和谐等等。这些问题不仅制约着大学教育的发展,更让人们对大学教育的信心产生了疑虑。

针对大学教育中的问题,我们应当制定相应的解决方案,来提高大学教育的质量。

首先,需要改善课程安排。当前,许多大学的课程设置都是由教师自行决定和安排的。这种做法导致不同教师在同一门课程中讲授的内容可能会有差异,这样会让学生很难掌握课程的核心内容。所以,大学应该建立课程设置规划委员会,由专家和教授共同决定课程设置和学科进程,确保每个课程的教学进程和教学质量的一致性。

其次,我们需要改进教学方法。尽管现在大学教育的多元化已经越来越明显,但有些教授仍坚持一种传统的教学模式,即黑板讲解和课堂讨论。这种方法不能够适应现代教育的需求。教授应该学会采用多种教学方法,例如,通过视频录制、互动讨论、实践课程等方式来增加教学效果的吸引力,让学生感到学到的知识更生动、有用。

第三,必须加强师生关系。师生之间需要建立更加紧密、交流的联系。教师应该更多地关注学生的学术、职业和生活需求,以探索学生的兴趣和才华,并鼓励并帮助他们实现自己的目标。此前我们可通过设置导师制度来加强师生之间的联系,让每个学生有自己的导师。

最后,我们也需要加强外部交流。当前,全球化和信息化已经成为不可忽略的现象。我们应该将交流与合作作为一个重要的工具,以提高他们的教学水平,并将大学教育与国际接轨。学生也应当有机会前往海外学习、交流、实习或研究,在不同文化背景及国家的比较中更好地增加了解性。

总的来说,影响大学教育质量的问题有很多,这些问题不是一朝一夕就能解决的。但针对这些问题的解决方案已经有了初步的落实和尝试,相信随着教育的不断发展和完善,有朝一日大学教育一定会更加出色。

高校述职报告(篇8)


尊敬的校领导、老师们:


大家好!我是某某大学资助中心的工作人员,今天我非常荣幸地向各位汇报我们过去一年的资助工作。在过去的一年里,我中心深入贯彻党的教育方针,积极配合学校的发展目标,精心管理好资助工作,从而保障了大学生的资助需求,为构建平等、多元、共享的高等教育体系做出了应有的贡献。


一、提高制度建设,确保资助工作规范有序


为了保障资助工作的公平性和准确性,去年我们创立了一系列资助工作制度,并督促各负责资助工作的部门及时落实。我们规定了资助的申请流程、评审标准以及资助发放的核查程序,确保各项资助工作的公正性和透明度。同时,我们加强了对资助政策的宣传,提供了详尽的资助政策说明,让同学们更好地了解资助政策,并积极申请到符合自身情况的资助项目。通过这些努力,我们取得了较好的工作成绩。


二、加强资助宣传,提高资助认识度


为了让同学们更好地了解资助政策,我们加大了宣传力度。我们通过多种渠道向同学们广泛宣传国家和学校的资助政策,包括在学校网站、校内电视屏幕、校报等媒体上发布通知,并制作了宣传海报在学校各个角落进行张贴。我们还组织了资助咨询会,向同学们解答疑问,帮助大家正确理解和使用资助政策。通过这些宣传和活动,资助政策的认识度有了明显提高。


三、提出了资助工作的创新举措,扩大资助范围


为了更好地满足同学们多样化的资助需求,我们在去年提出了一些创新的资助举措。我们增加了奖励类资助项目,鼓励同学们努力学习和参与社会实践,以提高他们的综合素质。我们加强了对特殊群体的资助,如残疾学生、经济困难地区学生等,确保他们在学习中有更好的条件和机会。我们还与企业合作,开展助学贷款项目,帮助家庭经济困难的同学们解决学费问题。这些创新举措的实施,使得资助的范围更加广泛,受益学生也更加多样化。


四、完善资助管理,确保资金使用效率


我们高度重视资助资金的使用效率,通过制定严格的资金管理制度,确保资金的合理分配和使用。我们建立了资助资金的审计制度,定期对资金的流向进行检查和核对,确保资金使用过程中没有浪费和滥用。同时,我们与学院、学生会等部门密切合作,建立了资助信息共享机制,确保资助工作的信息畅通和数据的准确性。通过这些措施,我们使资金的使用效率得到了有效提升。


五、加强对资助工作的反思和总结,提高工作质量和水平


我们深刻认识到自身工作中的不足之处,对去年的资助工作进行了全面总结和反思,并提出了下一步改进的措施。我们计划进一步完善资助政策,增加资助金额和范围,以更好地满足同学们的需求。我们也会加强与其他学校和机构的交流合作,借鉴他们的经验和做法,提高资助工作的质量和水平。我们将不断努力,为同学们提供更好的资助服务。


尊敬的校领导、老师们,感谢您们一直以来对我们资助工作的关心和支持。在今后的工作中,我们将继续发扬团结务实的精神,认真履行自己的职责,努力为学校的发展做出更大的贡献。小编感谢您的阅读!

高校述职报告(篇9)

高校教师2018年度述职述廉述学报告

德:思想上积极进步,深入学习党章,把握十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心、牢记使命,严守政治纪律和政治规矩,增强 四个意识 ,坚定理想信念,不断提升自己的修养和理论水平。始终本着对岗位负责、诚恳待人、诚实做人、踏实做事的态度,不管是学生还是老师来教务处办理事务,均能以诚相待,热情为师生服务,本着对学校负责、对学生负责的态度处理事情,坚决反对不正之风,同时也要求教务处其他同志给师生提供优质服务,不断改善教务处的服务质量。

能:在教学上,兢兢业业、一丝不苟。主要讲授《微生物学》理论及实验课、《发酵工程原理》理论及实验课等专业课。讲好每一节课,作好大学生人生路口的引导者,超额完成教学任务,本着 取长补短、超越自我 的精神,不断提高自身的教学和管理水平,深受学生的爱戴。在教务管理方面,2018年任教务处副处长第二年,分管教务科、教材科和实践教学科,协助正处长处理教务等复杂事宜,组织并筹划推行实施本科学分制、课程改革、实践教学、教材遴选及教材建设,在学校各职能部门的大力支持和配合下,成功组织2018年下半年全国教师资格考试,达5638人次;牵头组织2019届毕业生报考硕士研究生的报名和考试工

作,人数达2800人;顺利组织一年两次的全国大学生英语四六级考试,考生人数人。此外,认真组织我校2019年人才引进笔试考试等工作,圆满完成学校交办各项工作计划任务。分管的教材科2018年度征订教材达册,全年涉及专业337个,学生人次,圆满完成学生的教材征订工作,经过学院推荐和学校评委会评选,我校立项建设应用型教材5部。

勤:一年来,教务处的岗位性质和职责彻底改变了我的生活方式,早来晚归,不顾周末和寒暑假,养成了早谋划考虑和及早安排的习惯,理顺教务处事务和制度。除了完成日常教务管理业务外,还修订和起草教务管理制度,如《本科生毕业论文(设计)工作条例(修订)》(商师教政〔2019〕)、《XX师范学院教学档案管理规定》(商师教政〔2018〕41)、起草了《外聘教师管理规定》,完善了我校在教学和教务管理方面的制度,规范了正常教学秩序和规程,在执行过程中做到有章可依。

绩:暑假期间开始,根据教学评估要求,对任务分工到科室、到负责人,撰写自行报告,收集支撑材料,完成交办的任务。2018年10月份,组织优秀专家对参加河南省第十六届教学技能大赛(新乡)的参赛选手进行训练,带领我校14名选手参加比赛,取得11名选手获得一等奖、2名获二等奖的优异成绩。制定《推进课程考试非标准答案考试改革的工作(试行) 》并推广执行,全校共63门课程试行非标转化考试。虽然很忙、很累也很充实,挤出

晚上休息时间,加班开展科研工作,一年来发表SCI文章1篇,获批发明专利1项。在2018年1月获河南省自然科学优秀论文三等奖,2018年8月获河南省教育科学研究优秀成果二等奖。

廉:工作期间,公私分明、任劳任怨工作,出色地完成学校交给各项任务,认真执行和严格遵守党委干部工作管理办法和管理规定。对自己严格要求和自律,自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作和协调工作。

学:不断学习党中央、教育部、省教育厅等上级教学管理文件精神,深入贯彻和落实全国教育大会精神,以学生为本,在工作和生活中不断实践,做到学中做、做中学、学做结合,通过学习和践行不断提升自身的格局意识、大局意识、责任意识、目标意识和底线意识,以强化创新理论武装,树牢 四个意识 ,坚定 四个自信 ,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央各项决策部署落到实处,认真领会教育精神实质和精髓,联系思想和工作实际,进行自我检查和党性分析,开展批评和自我批评,不断完善自己,力争在工作中务实、创新地要推进各项业务顺利开展,为我校转型发展和建设应用型大学增添光彩。

2.特点和优势

优点:勤奋好学,勇于思考;能吃苦、不计较个人得失;性格直率,实事求是、平易近人,工作踏实务实。优势:一方面与一

线教师打交道较多,了解教学过程及实验实践教学过程中的繁琐事情,养成了遇事思考和提前谋划的习惯。在教学方面,了解教师的心声和学生需求,能为一线教师着想,更好地服务于教学和师生。本人年富力强,精力旺盛,加之高学历、高职称,干工作雷厉风行,注重工作实率。

高校述职报告(篇10)

一年来,在市教育局的领导和关怀下,我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德,积极努力的结果,也代表着21中学师生奋发向上的希望。

现对一年来的主要工作做简要总结,请领导、同行指正。

一、重视作风建设,加强两支队伍建设。

充分利用市局作风集中整顿良机,狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设,突出干部引领。强化班子职责分工,完善领导值勤制度,班子成员都兼课,乃至主课。二是强化师德师风建设,着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式,引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设,力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动,注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠,进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制,激发教师工作热情。

一年来,学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,为学校发展奠定了坚实的基础。

二、重视师能提升,打造高效活力课堂。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重,已触碰至底线。针对此现状,我带领班子成员查找问题,剖析原因,研究对策。针对教师队伍实际,学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质。

一年来,主要以“六项举措”促进学校教学质量提升:1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节,采取得力措施予以强化。

艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,教师素质得以提升,教学成绩也有大幅提高,打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖,其中9名教师被推送到_市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。

三、重视立德树人,提升家校共育水平

学校重视思想教育,重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德育体系,通过学生自我管理,建立家长委员会,与派出所等单位建立共建关系,营造大德育环境。二是学校为创新家校共育办法,拓宽家校通渠道、丰富家校通内容,在凝聚家校教育合力方面加重对教师工作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法,通报家校通方面的好内容,对成效突出者全校推广使用。三是为使学生舒心学习,健康生活,我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查,针对调查出的问题及时整改,得到了家长和社会的好评。四是加强家校联系沟通。我们印制并下发了《家校联系卡》,举行多次家长开放日,组织全体教师深入开展大家访活动,开放课堂教学,形成有效的教育合力。

四、重视活动育人,全面推行素质教育

紧扣学校“端端正正写字,方方正正做人”办学特色,开展了系列活动,力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着,学生每天练字20分钟,已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级会、校会,以团(队)课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、征文、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。三是安全管理常抓常新不放松。学校强化安全教育和法制教育,狠抓各种安全演练。创新性的把体育大课间和安全演练有机整合,规定每天体育大课间的集合方式、下楼顺序和安全演练完全一致,这样除了专门开展的演练之外,每天的体育大课间也是学生们的安全演练,这样我们做到了专门演练和日常演练的有机结合,大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式,改进21中大课间程序,举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动……开展一系列活动并注重宣传,仅2018年9月至今,荣成21中就接受市电视台采访和报道11次,在各级新闻媒体上发表教育简讯70多条。本年度的科技节比赛中,中小学有2人的作品获_市奖,其中_老师指导的科幻画《_》获得省级一等奖被推荐参加国家参评;9人的作品获得荣成市级奖项。在市教育局举办的艺术体育比赛中,器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖;书法比赛全市第一,彩画第二,素描第七,一名学生获_市一等奖。体育小学田径联赛第10,乒乓球赛区第三。国画比赛小学组全市第二。

五、廉洁自律,积极践行党风建设

作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重提升自己。工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,带头干事。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

我带头做到廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政有关规定,实行校务公开,财务公开,不以权谋私。注重把宣传教育、制度建设、监督检查工作有效结合起来,具体做到“四个结合”,即把教育活动与工作学习相结合,切实转变工作作风;把教育活动与教师喜闻乐见的活动结合,营造良好的学习氛围;把教育活动与干部廉洁自律工作相结合,增强学习效果;把教育活动与完善制度建设相结合,积极探索建立长效机制。“四个结合”为学校抓好党风廉政建设,打牢了思想基础。

存在的问题及今后的设想:

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的重大,工作的方方面面难以顾全,加上工作经验不足,存在的问题也不少:

1、校长的职责还未完全尽到,离群众的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。教师们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献时常让我感动,使我总是觉得深入群众的次数较少,对教师关心不够,了解得不够。

2、在教学工作上,课堂教学模式要进一步创新,成效初见端倪,但不够显著。常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,教学质量上需要努力提高。今后要抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。要继续坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、学校精细化管理工作需进一步细化,力度需进一步加强,过程管理还处于薄弱状态。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。

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