这篇精彩的“我与地坛读后感”幼儿教师教育网认为绝不只是一篇普通的文章，阅读作品后，犹如收获至宝，感触颇多。我们可以将自己的零星想法记录在读后感里面，你搜集过作品的读后感范文吗？为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中！
我与地坛读后感【篇1】
史铁生在他年轻时便遭受了不幸，只得在轮椅上度过余生，地坛也是不幸的公园，荒芜得如一片野地，无人问津。
但是，史铁生并没有因此而抛弃，尽管他不断的想关于死的事，但终究，地坛与母爱唤醒了他，在一次又一次与心灵中的逝世奋斗后，他终究拒绝活下去。他在地坛里成见人生，成见着母爱。“死是一件不用急于求成的事，死是一个必然会来临的节日。”但人总之要活着，天主给予咱们生的时机，就必须活下去，不管命运怎么，都要珍爱这份生的时机，好好编写人生。
面临人生的苦难，有的人挑选了活跃面临，有的人却挑选了消沉的躲避。古希腊荷马虽双目失明，但仍吟出《伊利亚德》和《奥特赛》；贝多芬双耳失聪，但莱茵河畔仍飘响着《欢乐颂》荷兰画家梵高虽精力分裂度过了时刻短的终身，但是他笔下《向日葵》仍唱响生命的赞歌。历经苦难虽是不幸，但是只需能度过这道坎，不幸也就成为了人生的垫脚石，伟人们成功就是他们能将这崎岖作为人生财富，而更多的人却倒在了困难面前。
每个孩子都有一个爱他的母亲，“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”史铁生遭受了不幸，但他的母亲是了解他，爱他的，自己心里承受着更重的推让，也为他的儿子考虑，也要安慰她，时刻晚了，他也会带着垂暮的身体到地坛中来找我。
每个人的母亲都是如此，都对咱们给予了无限的爱，但是咱们历来都没有为他们考虑，母亲叮咛咱们好好学习却作为耳旁风，劝诫咱们不做不应做的事却不介意，当他知道咱们成果让步，犯了过错后的自责却从未被咱们发现。历来都是母亲为孩子却没有孩子为母亲考虑。
母爱是普通的，是忘我的，咱们都立刻长大成人咱们也应该多为爸爸妈妈考虑。
人生路漫漫，有艰苦有汗水也有关爱，咱们要编写自己的人生，领会这些关爱，堆集锻炼的财富，活出精彩。
我与地坛读后感【篇2】
由于作者“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他深刻体会到了人生中隐藏着的常人感受不到的痛苦。应对如此从未经历过的痛苦，作者勇敢地选择了进取的应对它，并开始思考人生，思考生命。
“只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大在我心中渗透得彻底。”仅有到了那最关键的一刻，人的心才会有所觉悟，可是到了那时，一切都晚了，我们已无力挽回。
对每个人而言，生命仅有一次。对于这仅有的一次，我们应当要学会进取地、好好地把握它。对于每一堂课，每一次任务，每一项作业，我们都要进取地应对它，而不是刻意地去躲避。选择逃避，总有一天你会为此流出悔恨的泪水!
死对我们来说是必然的。“人从出生的那一刻起，就已经在逐步走向死亡。”所以我们更应当学会合理安排时间，让自己的生活变得更加充实，而不虚空。作者史铁生从地坛这个特定的环境中，感悟了人的生死只是上帝或自然法则的一种安排，经过深沉的哲学思考，渗透了生命的真谛，完成了一次最艰难的思想飞跃，变得不再畏惧死亡，而是能坦然地迎接死亡这一现实。
所以，他最终振作起来了。上帝为他关上了一扇门，而他却用自己的毅力与正确的态度打开了一扇窗。这种顽强的精神十分值得我们学习!
在我看来，这篇文章是作者发给人生的一封感激信，他试图经过这次写作来回顾自己以往的生活，尤其是双腿残废之后，那段艰难的岁月，陪伴他的人或物。作者是幸运的.人，当时的情景很容易就能够联想到，二十出头的青年，意气风发，正是大展才华，挥洒青春的年纪，就这样瘫了，出行不方便那到是次要，而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的，于是他暴戾，阴郁。
我与地坛读后感【篇3】
我与史铁生共同走进了地坛，它剥蚀的琉璃，淡褪的朱红。坍圮的高墙和散落的玉砌雕栏丝毫没有遮住地坛的光辉，地坛露出了它的本质：老柏树愈见苍幽，野草荒藤拘束坦荡。地坛洗尽了铅华，显出朴质与简约。于是，一个失意的人就摇着轮椅进入了一个废弃的园子。
园子荒芜但并不衰败，从蜂儿、蚂蚁、瓢虫、露水中我仿佛嗅到了生命的气息，纤细弱小的身体却隐藏着无尽的生气。我想，人生也犹如这园子一般，可以贫困遇挫但不能屈服。一个人若是被命运击垮了，那么他岂不是连这些细小的生物都不如？
史铁生在园子里思考着死与怎样活的问题。最终他最终想通了：死是一个必定会降落的节日。而我们生存，就要实现我们的价值，把个体有限的生命融入到丰富的'世界去。
母亲对史铁生产生了很大的影响和激励。可以说，园子是用自己的胸怀包涵着作者，母亲是用爱包涵着作者，“有过我和车辙的地方也都有母亲的脚印，”这是史铁生对母亲的理解与感谢。
一个鲜活灵动的缤纷的世界，不仅让史铁生感到不管怎样微弱纤细的生命都能按自己的方式活着。都有存在的理由，也让我对生命有了新的生疏与思考。作为个体，生命是有限的；但从人类和宇宙的整体看，生命是生生不息，是永恒的。我经常想支撑着史铁生以残疾的身躯活下去的力气是什么，感恩，感恩母亲，感恩生命或许是最好的答案。《我与地坛》表现的对生命的理解，值得我们有一辈子的时间去思考。
我与地坛读后感【篇4】
地坛里的思考者
中学时代，课本中曾有《我与地坛》的节选。我总觉得地坛里有一种莫名其妙的力量，它让作者以理性的心态思考生活，洞察各种世界。为作者母亲默默的爱流泪。
这会挑拣当代文学作品，不由自主地想读完它。我愿倾听他的心声，听他以缓缓语调讲述生与死。在他的指引下，我可以看到地坛上所有的人和事，感受到生活的复杂性和简单性。
我也想陪着他想念和感谢他的母亲。
在您一生中最傲慢的年龄突然失去双腿将是多么大的灾难！对于一个年轻的生命来说，不能够再站起来的事实如雷轰顶，令人绝望。用史铁生自己的话说，“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”。
因两腿残废无法找到工作，没有去路，唯有摇着轮椅走进地坛。仅仅因为有另一个世界可以逃避一个世界。像其他人上下班一样在那里呆上一段时间。
院子荒芜而不颓废。史铁生看到了生命的希望和世界的美丽。他甚至在地球坛上度过了15年，用敏锐的眼睛观察世界，并用心欣赏生活。思索着死与生，思考着人生的意义。
通过变化，逐渐成熟，认识越来越清晰。从最初的无助和失落到最后的稳定和友爱，这一切都是由地坛给予的。而对于生死，他有着独特见解“死是一件不必急于求成的事，也是一个必然会降临的节日。
剩下的就是如何生活。这不是一瞬间就能看到的，也不是一下子就能解决的。”生死在天，世人无法左右。不管生活对您有什么影响，我们所能做的就是像史铁生一样坚强地生活。
以一种平和的心态对待世事变迁，不恼不怨。生活仍在进行，美好仍在延续。
地坛是史铁生的精神支柱，带来力量和友爱，以及对生命的感悟。地坛在陪伴他，还有他的母亲。这是一位普通的母亲。她和所有的母亲一样爱她的孩子。
但所选择的爱的方式有些不同。当孩子们被沉重的打击挫败时，他们往往会选择一个安静荒凉的地方逃避现实，抚慰内心的创伤。大多数母亲总会劝解，不要想不开，别丢下母亲云云。
作者的母亲留给儿子做任何决定。难道她不爱自己儿子吗？不，她爱。
当她为儿子帮忙准备的时候，她可能很想问儿子去那干什么，能不能陪着一起去。但最后，她没有要求。她知道她儿子做的任何决定都会被考虑。她儿子需要独处。她不想增加儿子的压力。
作者曾说过：“儿子的一切苦难，在母亲那里都是加倍的。”母爱无私，在史铁生痛苦的几年里，他的母亲又何尝不在煎熬。
儿子失踪后，母亲试图寻找，我不知道有多少急切的路。总是悄悄地找到儿子，不让他找到，每次找到都悄悄地离开。做得是那么不动声色，用自己最大的宽容呵护他、纵容他。
地坛很大，可以想象，儿子的足迹一定有母亲的足迹。哪位母亲愿意看到年轻的生命慢慢枯萎？但有时，她也不敢直接说，怕刺激孩子。
看着儿子只能天天依靠轮椅上过着，为了他不再受到伤害，便让“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。大爱不过如此，世间种种深情中不过如此。史铁生获得一等奖时，他希望能安慰他的母亲。
但那时母亲已不在了，即使是一个微笑也给不了他。作者这才反省，最终醒悟。他的母亲有坚强的意志和平凡无私的爱。
当我们做很多事情的时候，我们从不去想妈妈会怎么想。没想过自己不经意间的行为会让母亲担心；没想过每次因为琐事与母亲争吵，她会有多难过……好像从来都是母亲为孩子想，反过来的很少。母爱是平凡的，每个母亲都把母爱献给了自己的孩子；用无私来形容母爱，不是一套话或空话，而是一种内心的情感。
她们可以为孩子劳累自己，为孩子从美丽的姑娘变成在菜市场与菜贩讨价还价的家庭妇女。在不经意间，母亲渐渐老去，我们已长大成年。不再是一个任性的孩子，我们应该学会照顾自己，不要让妈妈担心；学会控制自己的情绪和脾气，不要让妈妈担心；别再因为小事吵架而使母亲伤心了
因为母爱弥足珍贵。
那些令人触动的句子：
1. 那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在花园里安静的灯光下，人们更容易看到时间和自己的身影。
2。蜜蜂像一团薄雾，稳稳地站在空中；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上有蝉鸣，寂寞如空。露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。
3. 记不清都是在它的哪些角落里了，我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：
当一个人出生时，这不再是一个有争议的问题，而是上帝赐予他的事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
4. 味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。这种气味甚至很难记住。只有当你闻到它的味道，你才能记住它的所有感觉和意义。
5. 她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
6. 那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。
7. 我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。
8. 太阳也不疲惫，把大树的影子缩小成一团，把疏忽大意的蚯蚓晒干在小路上。
9号。恐怕人类的戏剧会结束。一个没有差别的世界将是一片死水，一片没有肥力的沙漠。看来差别永远是要有的。
看来就只好接受苦难——人类的全部剧目需要它，存在的本身需要它。
10. 就命运而言，休**道。
11号。人质报复阴谋最有效的方法就是自杀。
12岁。别忘了一个人的真名是欲望。
所以你必须知道消除恐慌最有效的方法是消除欲望。但我也知道，消除人性最有效的方法就是消除欲望。那么，是消灭欲望同时也消灭恐慌呢？
还是保留欲望同时也保留人生？
13岁。每个有激情的演员都不可避免地是人。每一个欣赏的观众都巧妙地破坏了一个情节。
每一个无聊的演员都是因为他总是认为这出戏和他自己无关。每个倒霉的观众都是因为他总是坐得离舞台太近。
14岁。别以为我忘了。我没有忘记什么，但有些东西只适合收藏。
15. 但是太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。
16岁。宇宙以其永恒的欲望使歌舞永恒。这种欲望有什么样的人名？它可以被忽略。
我与地坛读后感【篇5】
对《我与地坛》的最初印象，就是来源于课文里的节选篇目《秋天的怀念》，可那篇的“主角”并非作者自己，而是作者的母亲，在作者的回忆中，母亲在作者刚瘫痪时，并没有一味的爱，而是理解他，宽恕他。尽管在作者发脾气，摔坏东西时，母亲还是没有责怪，而是让他“好好儿活”。作者在双腿刚瘫痪时，每天都要去地坛，母亲虽然担心他做傻事，胡思乱想，但丝毫没有过问，只是在心中默默地祈祷。可是这份爱，作者却在母亲逝世以后才懂。
人都说母爱如水，温柔细腻，读了此篇，便更感觉母爱也是可以如山的，作者母亲的爱无声而深沉，仿佛一条无尽而坚定的延伸向远方的路，为什么说像路呢？在令人绝望的命运面前，一个人又该如何看清眼前的路？事实上是，他的迷茫和绝望，早已掩盖了眼前的路，但是母亲的坚强，为他拨开了眼前的迷雾，给他指示一条通向远方的路，这条路指向哪儿？我唯一能确定的，便是这是一条生路，至于怎样生，这是只有走下去才能找到的答案，我猜当时的史铁生也并不知道到底该往哪儿走，会遇到什么，只有走下去，所有的困难与苦难，不都是这么过来的吗？
我想，《我与地坛》讲述的，便是这么一个生的故事。与其说是讲述，不如说是自言自语，自问自答，自我斗争，自我追寻。生与死只一念之差，所以作者史铁生时常还会想到死，在生与死之间作精神的斗争，当然是生赢得了胜利，不然也不会有这样一个令人敬佩的史铁生。
所以《我与地坛》此书很适合失意的时候阅读，因为它首先是由一个失意的人所写，我也从中“偷”到了一点面对命运时坚强的方法，比如说“好运设计”，以作者的阐述“背了运的时候只是想走运有多么好，要是能走运有多好。到底会有多好呢？想想吧，干嘛不想一想呢？我就常常这样去想，我常常浪费很多时间去做这样的蠢事”，然而我却不认为这是一件“蠢事”，对我这样的一个“蠢人”来说，这是一个足够有趣的人在与命运斗争时所玩的一点小小游戏，一个小小的骗局，至少它对调整你挫败沮丧的心情起了一定的效用，为什么我们的喜悦，我们的哀愁，全都要依靠他人，依靠外物，依靠命运赐予的事件来赋予呢？我们为什么就不能自己设计自己的情绪，自己给自己加点料？当命运使你失望，甚至绝望时，重要的都已不再重要了，这时又何必要执着于命运的那些真假，何必不放下那些所谓的“自尊”，做一回“蠢人”，自我安慰，自我排解，设计好运？想想生活中的坐禅吧，也许有些差别，但本质上相差无几，冥想，创造一个属于自己的无扰之地，世外桃源，达到内心的宁静与满足。
《我与地坛》其中的地坛，也许另有所指，即人心中的那片净土，那片休憩之地。这地坛，曾在作者失意之时“为一个失魂落魄的人把一切都准备好了”，作者说“我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年”，你也许可以说这是一个失意的人的胡言乱语，或者这不过是为了与环境融入而说的冠冕堂皇的话语，可如果用心去体会，这真真是人与心灵最亲密的耳语，最真诚的赞美。我常以为人是很顽强的，史铁生式的顽强，人总是可以找到自己的心灵，或是为了快乐幸福，或是为了一己私欲，但是不管为什么吧，人总是在自我对话着，甚至有时在这心灵之中为自己的私欲自我辩护着，维护最原始的私欲，那就是生，此时，地坛不再是一个具体的地点，它只是一个象征，象征着那些艰苦的岁月里支持着我们走下去的那些自我拷问，那些痛苦与混乱之后的宁静和生的希望。作者认为，那七十五年他所做仅一事，那便是扶轮问路，地坛不过是心魂之旅中的一处景观，一次际遇，我已不在地坛，地坛在我。
至此，有关命运与苦难，我们到底该如何呢？一样的无限之问，唯有学习作者，走下去，不断地自我拷问，自我思考，牢记地坛，走下去。
我与地坛读后感【篇6】
读完这篇文章，我想到的第一个词，就是“陪伴”。
地坛，这是怎样一个园子呢，沧桑荒芜，却又富有生机。
而“我”，那一年的“我”，孤独无望，自怨自艾。
是“我”与地坛切不断的缘，让“我”在断了双腿的那一年，走进了地坛。在这里，“我”开始思索人生，重拾生活的希望。这真是一个安静的地方，它默默无语，陪伴了“我”的每一次悲喜。“我”呆在这儿的一个小角落，仔细观察它的一草一木，尝试与它一同呼吸。“我”熟识这里的每一个行人，知晓这里的天气。地坛每天都以不变的沉默陪伴着“我”，让“我”慢慢觉得，生活其实没那么糟。
拥有四百年历史的地坛，可能陪伴过很多人，从明清的皇帝，到现在的游人。陪“我”的那些年可能不算长，但对“我”来说，却跨越了青年中年，陪“我”度过了小半段人生。“我”在这里沉思，找灵感，地坛让“我”的心灵安静。这数十年如一日的陪伴与包容，让它成为“我”的朋友。
“我”与地坛，不用言语，便彼此知晓，不必相识，便彼此相知。“我们”相互熟识，彼此安好。
可能，彼时，“我”已搬家，远离地坛，地坛也已不复当年模样。但“我”会永远记得它，由于它多年的陪伴，使“我”心中安宁，充满希望。
若心中想寻求安宁，“我”便会到心中的地坛一日游。
因为它的陪伴，已融入“我”的生命。
教育笔记《我与地坛读后感经典》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育笔记而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了我与地坛读后感专题，希望您能喜欢！
