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最新传播方案(精品八篇)

发布时间:2024-08-23

幼儿园经常开展活动,可以陶冶幼儿的情操,培养幼儿感情,更多时候,对孩子的思想思维更是具有积极的影响作用。为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢?相信你应该喜欢小编整理的最新传播方案(精品八篇),仅供参考,希望能为你提供参考!

传播方案 篇1

班级:5年级,5年级指导老师:张效梅,李小军时间:2016年9月21日

1通过这次小组会议,让学生了解奥运知识。

2让学生感受体育的魅力,激发学生对体育的热爱。

三。引导学生畅所欲言,让奥林匹克精神激发学生健康成长。

二、活动准备

1学生排练体育歌曲、快板、相声等,了解奥林匹克知识。

2辅导员和老师准备**并制作多**课件。

三、活动过程

(一)队会程序

1.中队长宣布:临洮县第一实验小学五年级5班“感受体育魅力传播奥运精神”主题队会现在开始。

2.各小队整队,报告人数。

三。全体队员起立,展示队旗,向全队敬礼。

4.合唱队歌。

(二)队会过程

活动一:了解奥运知识

1课件展示了奥运会的相关知识,使队员在答疑过程中了解奥运会。

目的:通过多**课件展示奥运会最基本的知识,供学生理解。

活动二:感受体育魅力

1.相声表演《体育爱好者》(表演者:李宇栋、康志伟)2.畅谈我对体育运动的认识。

3.小合唱《我仰望五星红旗》(演唱者:王紫艳、边铎等)活动意图:让学生联系自身谈谈对体育的认识,感受体育运动的魅力。

活动三:传播奥运精神

1.快板表演《发扬奥运精神》(表演者:蔡岩、田睿等)2.**《里约奥运会女排决赛》**,学生畅谈感受。

3.诗歌朗诵《体育颂》。

活动意图:通过中国女排的决赛,让学生感受到女排姑娘们为祖国而战、拼搏的精神风貌。

(三)结束程序

主持人:请总结一下你的演讲。

主持人:呼号(全体起立,举起右手)

辅导员:为共产主义事业奋斗!

队员:时刻准备着!

中队长:退队旗(敬队礼)

中队长:蜗牛中队“感受体育魅力传播奥运精神”主题队会到此结束。

传播方案 篇2

为扩大精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,按照上级关于切实加强网络文明建设工作要求,我中心计划组织网络文明志愿者,在广大职工中传播文明、引领风尚。具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实创建市级文明单位工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高市民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的“文明米东人”。

二、基本要求

1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好的思想文化素质和文字写作水平;志愿参加网络文明传播活动,有无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。

2、承担义务。

(1)展示创建成果。每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态,积极参与各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

(2)营造浓厚氛围。网络文明志愿者要善于借助各种文明创建活动,善于利用重点新闻网站及相关网站的博客、微博等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建的口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。

(3)引领舆论导向。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。

3、工作内容。网络文明志愿者主要开展以下工作:

(1)收集整理单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料。

(2)组织撰写重要稿件和评论文章,供单位网站及相关网站刊发。

(3)参与相关网站的网上讨论,通过撰写博文、转发微博等方式,积极引导网上舆论。

(4)利用重点新闻网站及相关网站的博客、微博等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

三、工作方式

1、根据实际情况,组织开展形式多样的网上文明传播活动。

2、通过QQ群、内部即时通讯等方式,建立单位网络文明志愿者的信息沟通和工作联系平台。

3、适时进行网络文明志愿者培训,提高网上宣传能力。

四、工作要求

1、高度重视,精心组织。各科室要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进人们思想道德建设的具体举措,作为加强广大职工进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。

2、示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

3、重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。

传播方案 篇3

为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。

一、活动主题

网络改变生活,文化提升品质

二、活动时间

XX年3月25日——4月29日

三、参加对象

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

四、专题网站五、组织机构

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

五、活动内容

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

六、活动安排

(一)宣传发动各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

,以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

七、有关要求

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

传播方案 篇4

【目的】

1、XX城市商品房众多,抢先发声;

2、针对XXX市场和客群,广泛曝光;

3、业内深度解读,曝光度与项目价值、品牌并重。

【策略】

1、多头并进,立体传播,多维价值兑现;

2、社会化营销:跨界传播,微信+抖音,最大限度提升曝光量;

3、业内传播:价值传播,业内大号深度解读,项目价值释放、品牌形象提升;

【社会化营销】

一、概述

1、一枝红杏出墙来:地产传播跨界,在客户与潜在客户日常所接触的渠道曝光,提升曝光度的同时,增加接触客户的触点,达到项目广泛传播的目的。

2、渠道:跨界微信大号+抖音

二、微信传播跨界

1、自媒体:XX生活类+谢谢区域类

2、传播方向示意:

《XXX地铁最“清醒”的一天,原来是因为……》

3、提供活动和项目资料(文字、视频素材),由自媒体大号进行自主原创撰稿,以更符合他们粉丝阅读习惯的方式,对活动和项目信息进行释放。

4、自媒体资源与报价

三、抖音视频

1、发布抖音大号原创视频一个:根据“XXXX”6个字,以字变画,画出当天活动现场送咖啡场景,同时在视频最后加2~3张活动现场照片。

2、抖音大号:1个

业内传播:深度解读

墙外开花墙内香

形象类:唤醒城市,唤醒生活

《把生活叫醒》

说明:

1、因为忙于工作,因为上下班艰难的`通勤,有多久没有好好生活?

2、唤醒全城的内核,是唤醒生活,通勤的路上多一点乐趣,生活多一点色彩;离地铁近了,通勤方便一点,生活轻松许多;住一所好房子,让生活更多一点幸福。

3、挖掘项目与活动的人文内核,塑造项目形象。

营销类:活动与案例

《地产营销就该这么玩儿》

说明:

1、对快闪活动的社会化营销进行报道,将此次社会化营销包装成XXX地产营销第一案例,提升业内关注度;

2、对项目进行报道与解读,提升项目传播力。

市场类:XXXX城市首个大规模发声的项目

《谁先“上位”,谁就赢了!》

说明:

1、以市场首个大规模发声项目的形象与定位出现,抢占“首个”地位,引发关注;

2、对项目价值点进行释放与解读。

标准类:XXXX置业首选与典范

《XXXX置业,该怎么选》

说明:

1、XXX年竞争激烈,这也说明XXX城市本身是一个价值高地,以区域价值为项目背书;

2、竞争激烈,该如何挑选项目,有几大标准——对应项目大品牌、地铁旁、生态环境、产品力等方面,以XXXX为案例,讲置业窍门,将项目打造成区域置业标准,提升项目形象、释放项目价值。

自媒体建议:5个

传播方案 篇5

网络文明传播活动方案

网络文明传播志愿者所从事的主要是网络宣传工作。针对以上要求计划从以下几个方面做好工作:

一、时刻关注校园文明状况,及时撰写博文对校园文明现状作深入的调查分析,并试图找到推进校园文明建设的对策,适当的时候向政教处提一些建议;对于身边的爱岗敬业模范,也要深入了解,积极学习,以博文的形式总结他们的事迹;经常走出校园深入社会观察社会文明现状,书写自己对于所在地社会文明建设的思考。

二、经常浏览网络报刊新闻,对关涉文明建设的新闻事件作深入思考,写评论性博文;经常进入大的社区论坛,关注思想文化和精神文明建设的有关内容,及时跟帖,发表自己的看法。

三、把自己作为网络文明传播志愿者的思考在课堂教学中加以渗透,以期带动学生关心社会,关注并参与精神文明建设。从历史、文学中发掘精神文明建设的亮点,使之进入课堂。

四、按照网络文明传播志愿者组织的要求做好相应的工作。

传播方案 篇6

一、指导思想

以社会主义荣辱观为核心,开展践行文明风尚活动,全面、快速、持续提升委局干部文明素质,扎实推进文明建设,为全区经济社会发展提供坚强的纪律保障。

二、组织领导

为更好地做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。文明风尚传播领导小组下设办公室,负责日常工作开展。办公室主任由徐海美同志兼任,办公室人员为文明风尚传播领导小组办公室成员。

三、主要任务及分工

(一)从3月起至年底,逐步更新局办公楼及周边宣传栏、宣传牌和宣传标语,在机关显要位置悬挂文明风尚宣传标语,宣传展板,营造浓厚的文明风尚传播氛围。具体实施由办公室负责,各科室配合。

(二)成立网络文明传播志愿者小组,小组成员在中央文明网等国家级网站、省文明网等省级网站和市文明网等市级网站注册博客账号,积极开展文明风尚传播活动,每周在各级网站上发表不少于两条文明风尚博文、评论或报道等;在监察局网页开设文明风尚传播版块,倡导文明风尚,各科室每月投稿一篇,信息中心负责网站维护更新,文明办负责文稿和图片编辑。

(三)开展文明风尚传播宣传语征集活动和文明风尚传播我先拍活动,征集优秀的文明风尚宣传语和优秀的文明行为摄影作品及曝光不文明行为摄影作品。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。

(四)制定下发《委局机关干部文明上网规范》,各科室要组织干部职工认真学习、并遵照执行。干部室负责监督检查。

(五)对各科室和个人参与文明风尚传播活动进行年度考核表彰,对表现突出的科室和个人、优秀博文和评论文章,进行宣传表彰。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。

四、活动要求

(一)精心组织。各科室要充分认识此项活动的重要性和必要性,切实抓好活动的组织协调工作。3月中旬活动全面启动,各科室要高度重视,统筹安排,做到日常工作与活动兼顾。

(二)突出特色。针对机关特点,主题活动在形式上丰富多样、贴近实际、喜闻乐见;在内容上要有深度,有广度,彰显财政文化特色。

(三)讲求实效。依据局文明单位创建工作领导小组统一部署,各科室要采取有力措施,按时完成布置任务,不打折扣,不拖延,取得明显效果;要积极引导全体干部职工参与践行文明风尚传播行动,做到人人参与,共同提高文明素质。

传播方案 篇7

(2)营造浓厚氛围。网络传播的特点要求网络文明传播志愿者必须经常参与网络互动活动。广大网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用**、省、市重点新闻**及南安市相关**的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。

(3)引领**导向。开展网络文明传播志愿服务,主要目的是传播先进的思想文化和精神文明理念。广大网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评**章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络**的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的**引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,积极动员,让广大师生深刻认识文明志愿服务活动的重要性,充分参与文明志愿服务活动。要精心谋划服务项目,努力取得志愿服务活动发展的实效,坚决戒形式主义。

2、注意形象、遵守纪律。在活动开展过程中,要有志愿者服务队的旗帜,志愿者要注意个人言行,维护幼儿园的文明形象。同志因工作等原因不能按时参加志愿服务活动的,应当向志愿服务队负责人请假。

3、主动联系,形成合力。文明志愿者服务队要及时请示、向志愿者活动领导小组汇报,并在财力、物力、时间等方面获得领导支持。

七、方法步骤

网络文明传播志愿者主题教育活动分为三个阶段

第一阶段:宣传发动。

此阶段信息技术教研组组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育活动启动大会,制定“网络文明传播志愿者”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组,结合学校实际,研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。

组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。要多渠道广泛宣传,营造良好的教育氛围和正确引导氛围。

第二阶段:调查摸底。

教育的前提是了解学生。只有了解学生,教育才能有针对性、有针对性。因此,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。

现阶段,要重点抓好以下几个方面:

(一)采取多种形式,加强学生教育学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委汲取智慧,精心设计教育计划,恰当选择教育载体,开展丰富多彩的教育活动

主题班、小组会议、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在自己喜欢的活动中接受教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。

根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等方式及时与学生家长沟通。一是帮助家长提高对网吧的认识,掌握学生进入社会性商业网吧的危害,做好自己的网络管理工作;其次,要告知家长学校的作息时间,家长要加强对校外学生的监控和管理;三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现;四是要求家长协助开展网吧专项整治和主题教育活动。如果发现网吧招收未成年人,应立即拨打举报****。

(三)开放微机室,满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此,在教学过程中,教师应正确处理疏堵的关系。信息技术老师要向学生推荐绿色**,满足学生学习网络文化的需要,培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。

学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

(4) 协调社区教育,营造共管局面。网吧专项整治是一个复杂的社会问题,单靠一方面努力势单力薄,很难奏效,需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上,还要主动与社区建立联系,相互沟通信息、交流经验、统一要求,及时调整教育内容和方法,增强各自工作的针对性和时效性。

驻马店第二十六小学

2016年3月26日

传播方案 篇8

大连市******x

网络文明传播志愿者活动方案

一、指导思想

发展网络文明传播志愿者是应对社会信息化的发展、传播方式的变革、**格局的变化,改进创新精神文明建设的新举措。我所要深入贯彻落实大连市文明办关于网络文明传播的工作要求,以提升文明素养为基础、利用互联网各种先进手段,在网络空间传播文明、引领风尚,推动公民道德建设,促进社会主义核心价值体系建设。

二、队伍建设

按照市文明办的要求,每个参与单位成立每个单位的网络文明传播志愿者小组的3到5人的成员,并将成员名单及时上报市文明办备案。基于我们单位人员少的特点,我们成立了一个3人的网络文明交流志愿者小组,其中3人是志愿者。

三、工作内容

1. 提供内容稿件。收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、**及音**材料,提供给大连文明网(中国文明网大连站,以下简称大连文明网)及“文明大连”新浪微博和腾讯微信平台。

2.组织评**章。围绕精神文明建设,组织撰写了《大连文明网》和地方重点新闻出版回顾篇。

3.传播重要内容。通过电子信箱、**、微博、博客等方式向网民传递文明传播的重要内容,在中国文明网、大连文明网、新华网等**和地方重点新闻**以及新浪、搜狐等知名商业**的博客、论坛等公共空间传播文明。

4.参与网上讨论。通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、大连文明网、**和地方重点新闻**以及商业**的网上讨论,倡导文明风尚。

5每位网络文明传播志愿者每月应撰写不少于1篇原创博客,骨干员工每月不少于2篇。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《最新传播方案(精品八篇)》一文,希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了传播方案专题,希望您能喜欢!

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