说起作文，有人开心有人头疼，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？也许"风景作文系列11篇"就是你要找的，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
1课堂上的风景线
炎热的天气使得万物无精打采，也包括坐在教室里欲睡的我们。
时针被热的走的慢了，难熬的早自习怎么这么无止境啊!在老师的训骂下，教室里稍微有些读书声，渐渐地，连蚊子叫声都能与我们的读书声相媲美了。期待已久的下课铃终于响起了，美妙的音乐在此刻成了催眠曲。在老师气呼呼走出教室的那一刻，只留下刺耳的撞门声，接着，全班全体卧倒，安静极了。
在上课铃的催促下，个个从梦乡中惊醒，，睁着惺忪睡眼看数学老师在台上手舞足蹈的讲课，尽管他讲的生动传神，可仍有人睡意难消。我无意间的回头，瞧见后面的一个男生高昂着脑袋，大大的眼睛不停地张张合合，长长的睫毛上下闪动，在那张黝黑的脸上更显得眼睛运动的传神。突然，老师讲到激情时刻，猛一大声，那个男生的头猛地朝课桌上一撞，我惊了一下。他迅速抬起头，四处张望了一番，是在寻找是否有班主任的身影吧，然后若无其事地听课，装的够像。
忍不住好奇之心，我又回了头，后两大排怎么没人了。突然冒出一个头，只见他揉了揉眼，伸了伸膀臂，又消失了。原来他们还一直保持卧倒姿势呢。
课堂上，除了打盹和直接卧倒的人外，也不排除有许多同学是在认真听讲。下课铃刚响，教室里又有了片刻的安静，班主任幽灵般的出现在窗口，大吼一声，全班震惊，全部抬头，艰难的用手臂支撑着将要倒下去的头颅。
在我们这个年龄阶段，再加上学业繁重，尤其要注意睡眠，制定一个合理的休息计划是很必要的，这样教室里类似的风景线该会少些了吧？
2课堂风景线
随着铃声的响起，老师拿着课本缓缓走上了讲台。“上课”老师提高了嗓子说。同学们伸直了懒腰，手按着书桌，站着。
接着，开始上课了，教室里，老师与同学们“同室异梦”；讲台上老师唾沫飞扬正说得精彩。同学们却开始偷偷地做起了别的事情。
甲同学的眼珠悄悄向讲台上的老师瞥了瞥，确定老师没有注意到自己后，视线就溜进书包里，手悄悄地伸进去，掏出一包零食，而他的脸就好像塑像一样，没有任何变化，头部随着老师的说话作出相应的点头或摇头，口中不时还跟老师应和着：“对呀！嗯！没错没错，就是这样……”当老师转身的时候，他以迅雷不及掩耳的速度，把手中的零食塞进口中，手捂着嘴巴，慢慢嚼着。吃完后，立即用腕把嘴边的渣儿擦掉。接着又“聚精会神”地听课，而手又慢慢地探进了书包……
在教室里除了老师那抑扬顿挫的声音外，中间还夹着些“悉悉索索”的声音，侧耳细听，原来他们正在“拉家常”呢。甲说：“你家的电脑是Windows98吗？”乙看了一眼老师，点了点头。甲与乙一问一答，一搭一唱，聊得津津有味。但是，偶尔也会因为老师的某种行动让他们不得不中断一下话题，装一下好学生。
又一会儿，又出现了新的玩意儿——写纸条。“喂，喂，把这纸条传给你前面的那位同学。”丙同学拍了拍丁同学的肩膀小声说。丁同学无奈地接过纸条，传递给了前面的同学。末了，前面的.同学趁老师不注意，快速的把纸条准确地扔给丁同学，其命中率高达百分之百，看来，在篮球场上也应是一个“好手”吧。就这样，我传给你，你递给我。“飞鸽传书，不亦乐乎”！
铃声重新响起来了，老师拿了课本缓缓走出了教室，同学们则是一跃而起，鸟一般飞出了教室。
3课堂好风景
一年级到现在，我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。在课堂上真有一道好风景。
那是一节和往常不一样的语文课。那天下午，彭老师微笑着走进课堂，在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说：“今天我们不讲作业，我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。话音未落，教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子，我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手，但心里却直打鼓，既想上台玩游戏，又怕画不好。正想着，突然彭老师叫到了我的名字。我一惊，辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样，忐忑不安。彭老师为我系上红领巾，顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄，一看原来是我的几个好朋友。我心想着：好啊，竟不帮我，看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”，我只好转三圈。转了三圈后，我已经头昏脑涨，东南西北都找不到，终于我开始“上路”了。正当开始画的时候，教室里一片闹哄，好心人一起出现。
有的说往左，有的说往右，我简直不知如何是好啊！我心里一想：豁出去了，可别让我化成三脚猫了啊！各路神仙快来救救我吧！我估摸着嘴的位置，还漂漂亮亮的画了个嘴。顿时教室哄堂大笑，我摘下红领巾一看，原来嘴画在了头上，成了无嘴怪。开着我的杰作，我也笑了。
这时笑声更大了。这一节课成为我学业生涯中最快乐的课堂好风景！
4课堂风景线
课堂上同学们的表现可是千奇百怪啊，自然就成了一道道“风景线”。
你看，这不，才上第一节课，同学就昏昏欲睡。这是“老班”的课，自然不敢明目张胆地睡。我们班的陈同学练就了一个上课“好睡法。”他趁“老班”在讲台上忙得不亦乐乎，正唰唰地写粉笔字时，他以速雷不及掩耳之势把橡皮擦扔到地上，再让同学给他放哨，他就钻到桌子下面呼呼大睡。“老班”在讲台上忙完了，正要下台巡视时，同学一拍他，他就假装把橡皮擦捡起来。正可谓：合作得天衣无缝啊!
第二节是数学课，数学课就很散漫了。数学老师的唾沫星子乱飞。借这个时机，我也偷个懒。假装俯身捡橡皮擦，来欣赏各位同学的坐姿。张同学很淑女，闭腿呈坐正姿势。张星和王鹏就坐不住了，在桌下“明争暗斗”，“你追我赶”地弄起了“脚战”。瑞同学则呈“八”字坐好。时机到了，我得起来了。数学老师提问了，有的同学心虚地耷拉着头，有的同学若无其事地坐着，有的同学举高了双手。数学老师找准了那些躲在别人身后的的同学：“张星，你来回答。”“我……我……这个……”一张脸憋得通红。同样老师把躲在身后的同学叫上，一个也没回答到。同学们不不禁感叹老师“扫雷”技术真不是盖的!
上英语课，一只大蜜蜂飞了进来，正好落在我们班最胆小的李同学书上，李同学尖叫起来，全班的目光都落在了她的身上，有的男生说，不就是一只蜜蜂吗？这时旁边的程同学挺身而出，来个“英雄救美”，把调皮的大蜜蜂赶走了一场战乱得以平息。哈哈，这风景我们看值了!
我们班的风景线还有很多呢!不信，你来看看。只要你细心观察，你们班上也会有风景线的，试试看。
风景作文 篇2
今天，我和爸爸去东钱湖踏青，一边骑自行车，一边观赏那里春天的风景。
开车来到东钱湖，我们租了一辆带篷的双人自行车，爸爸坐前座，我坐后座，晃晃悠悠地出发了。自行车道左边是湖，右边是比自行车道高出数米的马路，中断层里种着映山红，红枫等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大树，自行车道要是建造于水面上，也有许多藁草，水葫芦，水花生和一大片一大片的绿藻，有些藁草还穿过了自行车的缝隙，长到车道上了呢!这些水草长势喜人，绿油油的。不少植物新长出了嫩绿的或是红的发紫的嫩叶，映山红也开了花，远眺望去，一大片绿色的叶子中，隐隐露出红色的杜鹃或一些树木火红的嫩叶，锦绣极了。一阵风吹过，远处的大山，和近处的小树林，都激起汹涌的绿浪，十分壮观。我们骑着车，可惬意了，路旁，田鸡们一起大合唱，浪花为他们伴奏，鸟儿们成了乐队，“呱呱呱——叽叽叽——”真是一首动听悦耳的交响乐。
东钱湖的湖水波光粼粼碧波荡漾，固然不是清澈见底，但也别有风趣，浪花打在岸边的岩石上，水泥柱子上，发出了阵阵响声，像一个钢琴家正吹奏钢琴呢。湖岸边的石头赤红赤红的，在别处没见过，倒是和赤铁矿有几分相似。石头被水冲洗着，慢慢地就成了红色的砂砾，漂亮极了。
东钱湖可真美啊!
风景作文 篇3
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”勾勒出西湖的情姿雨态，朦朦胧胧，若有若无。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”描摹了超凡脱俗，俏丽可人的梅花，读来口齿噙香，令人赞叹！古人用一件件最自然之物，创设出一片片最自然之景，抒写出了一份份最自然之情……
他童年顽劣淘气，但丝毫无法隐藏那毕露的锋芒。他极力讴歌保护中华民族的传统美德，批判传统美德遭到破坏，人们思想腐化，沉醉于仕途经济，宦海沉浮的现实。他用手中的笔描绘了一个风光秀丽，民风淳朴，人与人之间坦诚相待的小城镇。他一生从文，淡泊名利。他，就是沈从文……沈从文笔下的湘西，有啼声婉转的黄莺，繁密的虫声，美丽的黄昏，如银的月色。在这样一个风景优美的地方，有像翠翠一样心地善良，开朗乐观的女孩子，也铸就了她和傩送那纯粹的，不掺带一点杂质的感情。沈从文用那最朴实的民风，最自然的湘西风光，感染着每一个读者。
转而看看这物欲横流的社会，在金钱，名利，地位面前，人们渐渐模糊了方向。人人都向往美，都追求美，但真正欣赏美了吗。每到一个风景名胜，我们真的会驻足欣赏吗，还是拿出手机，相机，贪婪的索取美，然后挑出那些所谓的风景，发个朋友圈？风景变成了我们炫耀的工具，而不再是美的传递者。
古人登高远眺，或俯瞰江河湖泊，或感叹世事变迁，沧海化作桑田。无论是崇山峻岭还是沼泽洼地，都有自己独特的风采。在他们眼里，那些虫鸟花草树木，已不是简单地虫鸟花草树木，更多的是他们对自然的热爱，对未来的追求，对生命的赞美。而今的我们，有谁会在暮春时节对花落泪，会在夏日，在山林中侧耳谛听枝头的蝉鸣……
海子在他短暂的生命里，坚守着那颗圣洁的心灵，他的心中也有一片景：做一个幸福的人，喂马劈柴周游世界，关心粮食和蔬菜，有一所房子，面朝大海，春暖花开……他成功了，他用一种最极端的方法，获得了心灵的释然，在那个国度里，他也一定会得到他想要的景。与之相似的“弧度国国王”周梦蝶，用生命审视灵魂，将他悲苦的命运和道家，佛家禅理融入在一起，以诗的悲哀征服生命的悲哀，闪射出东方古典文化的睿智与玄妙。造就了那可以苦吟半年的短诗。在他的世界里，他是“现在”的臣仆，也是皇帝。在他那“一小块地七颗蒜苗”的一辈子中，虽经历了无数的辛酸与苦楚，却也饱览人间最美丽的风景……
现实中从来就不缺少美，只是有时我们会忘了什么是美。那不如在暮春时节，找一个石凳，捧一本书。一阵暖风吹来，花瓣摇曳，随风散落。落在地上，任凭顽皮的猫儿把玩；落在书页上，书香伴着花香，读来别有韵味。这似乎亦是一种风景，一种心灵的风景。来自社会方方面面的压力有时让我们变得焦躁，易怒。于是乎，我们也想寻求逍遥。所谓逍遥，于庄子而言要达到至人无己，神人无功，圣人无名的境界，而于我们，活的像沈从文，像海子，像周梦蝶这般，又有何不可，何不试着找处清净的院落，品一壶清茗，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒……
让生活本身变成一道亮丽的风景，而我们，就是那画上的人儿。
风景作文 篇4
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
——题记
你也是风景
一只脏兮兮的小流浪猫在津津有味地舔食好心人放在地上的牛奶，几米开外，一个小女孩手托下巴蹲着，正看得入神。这时，一位摄影爱好者如获至宝，将这一幕“喀嚓”定格……
每一个事物都是一道风景，在别人的眼中绽放光辉。你一瞬的举动，或沉思，或雀跃，都可以撩起别人满心的欢喜。别躲着藏着，阳光下的风景是镀金的风景，所以装饰别人的梦。
做好别人的风景
诺贝尔文学奖作家大江健三郎小时候很怕死。生病的时候总是苦闹不休，不肯让家人离开。他的母亲告诉他：如果你真的死了，我会把你再生出来，并且把你现在所讲的话，所做的事，一件一件记下来，叫他好好学你。此后，大江健三郎就处处小心自己的言行，做个好孩子的榜样，带着传世的使命，成了文学家。
为了让下一个“我”有个榜样，大江健三郎处处规范自己的言行。那么，作为别人风景的我们也应该放弃不良的行为习惯，做好别人的风景，让欣赏者眼前一亮。
装饰周围的风景
一辆拥挤的公交车上，一个年轻的姑娘要给旁边一位站着的老大爷让坐，老大爷再三推辞，最终还是拗不过年轻的姑娘，表情痛苦地坐下来了。下一站，姑娘目的地到达了，她高兴地和老大爷道别。车子刚启动，大爷的女儿就抱怨开了：“爸，你也真是的，明知道自己摔伤了不能坐，你还……”老大爷笑着说，“那么好心的小姑娘，我不坐，她会心里不安的。”
年轻的小姑娘的善良是一道绚烂的风景，老大爷的成全更是一道的动人的风景。两者组成了一幅令人感动的风景画。也许一道风景是美的，但是连绵不断的风景更美。
“做一道美丽的装饰生活的风景”，让我们把这个信念贯穿于生命的始终。
风景作文 篇5
“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。在漫长的历史长河中，每个人都绽放或强或弱而又美丽的光彩，如一道道风景线划过河床，流向远方。
霸王尊严是一道绚丽的风景。一带霸王深陷敌群，四面楚歌，这时他感慨万千，觉得无颜可见江东父老而在乌江拔剑自刎。有诗人认为“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。觉得霸王意气用事，实为不智，可我认为只是一种高尚的尊贵，是王者的尊严。有人说自杀是懦弱的勇敢。西楚霸王一生辉煌，乌江自刎绝不是怯懦。项羽这一行为绝不是他人生的污点，而是将他的王者霸气推至极点。一个人，最重要的，就是要有尊严，为何说“男儿膝下有黄金”，这便是男儿的尊严，这便是王者的霸气，这便是历史长河一道亮丽的风景。
放荡不羁是一道美丽的风景。李白深居玄宗后宫，不拘于宫廷世俗礼法，放荡不羁，就算被贬，也大笑“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。被贬之后，依旧纵酒吟诗，游山玩水，常常笑曰：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这一种狂放，这一种不羁，绽放出美丽的光彩。“痛饮狂歌须度日，飞扬跋扈为谁雄”。这是文人的，这是书生的傲，是一种狂放的美。“桀骜特立依竹望，我自长空独自笑”！这是诗人的桀骜，这是对世俗礼法的蔑视，这是将诗句写到登峰造极的地步的一代诗仙的气势！这一份与世俗相不服的狂傲，这一份超出人间的气节，在无垠的历史草原上，如同一匹七彩的马儿，画出一道美丽的风景线。
精忠报国是一道炫目的风景线。屈原大笑“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”抱石投入汨罗江。陆游临终病危，依旧不忘“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。岳飞扞卫大宋，大喊出“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这一个个人物，他们都有着为国捐躯的伟大精神，他们把自己的生命全部奉献给自己的祖国，他们把自己的灵魂和与自己的祖国，他们把自己的灵魂与自己祖国的国魂相融合。不论他们的命运多么令人叹息，但他们伟大的品质却永垂不朽，所谓“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他们不惧死亡么！他们当然怕，但是他们沉着“我自长天独自笑，去留肝胆两昆仑”的信念，他们燃烧自己的生命，划破历史长空，划出一道绚丽的风景线。
我们每个人都是一道风景，我们虽然不能如同那些历史上的伟大人物那样，但“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”，就算不能达到，也必须向他们靠近，虽不一定能“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，但也要“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽不一定能像杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，可也要努力修身养性，提高自己的品德，升华自己的灵魂，让自己更加的完美，让自己也在这浩瀚的历史星河中，闪烁自己独有的光芒，成为那一道优美的风景线。
风景作文 篇6
季节交替的岁月，路途的风景也在我眼中变换，转眼又是秋季。
下过几场雨的天越发凉了，总是明镜般的澄澈。鸟雀迁徙，白昼渐短，长夜漫漫。河水泛着秋波，荷花谢了，荷叶枯了，只有那莲藕还留着。秋风轻浅浅地刮着，愁闷的气氛每天都笼着我的房间。
远方黄昏正浓，残阳如血，落叶簌簌，一派祥和的美好，然而却不是属于我的风景。臆想中，我的风景，该是这初生的清晨，该是这热情的正午，又或是明媚的午后，却怎么也不该是万物沉寂的黄昏或夜晚。
独对黄昏，捧一卷书，独对一块芳草地，一条小溪流，我却明朗了自己的风景。
红日渐渐西沉，光华轻洒大地，院中架子上的一棵树下，黄叶堆了满地，夕阳的余辉让它更显美好，我轻撷一片落叶，心想：落叶也许像我一样更爱清晨和正午，却不爱黄昏时的飘零。我抚摸着它的叶脉，粗细不一，纵横交错，时而又有一道没有纹理的横，一定是它在伤口处重新长了起来，疤痕却还留着。多么坚韧顽强的落叶呢！我不禁感慨。
它落下了，成为漆黑土壤的装饰，虽然\"无边落木萧萧下\"的场景伤怀，可也无需嗟叹，因为一场秋雨过后，它们自会化作不尽的希望之源，从那枯坏的老树枝中长出，此番历经枯荣，生生不息。
落叶也许枯败，但若不经枯，哪来春日的荣呢？黄昏固然沉寂，但若不经黄昏，不经黑夜，怎能迎来白昼与光明？秋虽萧瑟，但若不经寒秋，不经严冬，又怎能迎来春夏的温暖和蓬勃的生机呢？人生风景如此，我的风景也是如此，不经历阴霾和沉寂，又怎么能迎来明日的明媚和美好？不经历忧愁与失败，又怎么能永远不懈地奋斗下去，最终迎来明朗与成功呢？
风景之美，从来不是一成不变的，若是永远温暖如春，和风细雨，大自然又怎会如此丰富多彩；此刻，我也明白我的风景若是一成不变，不经风雨和磨难，是不会筑就最美的风景的。
风景作文 篇7
在大自然中有许许多多的风景，但在我的眼中就只有那条竹林小径最美，四季如画。
春天，万物复苏，百花齐放。竹林却好像没从冬天的冬眼里醒来。蝴蝶在小径和竹林间穿梭、舞蹈，但竹笋已经悄悄地从地里冒出了头，有些年轻的竹子已经生机勃勃了，在小径上，许多虫子在落叶里玩捉迷藏。一阵微风吹来，把小径上的灰尘和落叶吹了起来。小虫子露出了真面目，吓得落荒而逃。
夏天，炎热的太阳烘烤着大地。竹林是一个避暑的好地方，在众多竹子的你挨我挤下有了大块大块的阴影。在这竹林里待久了，仿佛自己身处在秋天一样，一阵阵清爽的山风吹来，使人感到清爽无比。在这儿寂静的小径里只有蝉还在唱歌。在这条小径上只有我们和竹林，没有别人，没有喧闹，没有污染夏天的竹林小径让我痴迷。
秋天，这看起来是最合适竹林的季节了。这时候的竹林很开心，也许是庆祝丰收还是别的什么，他们格外的高兴。竹林大家族在山岗中舞蹈、欢呼，他们一起在开一个庆祝会。他们乐得不亦乐乎。秋天是竹林的幸运节日。
冬天，竹林小径正式开始冬眠了。四周都很寂静，小径上被铺上了一层雪的睡衣。竹林大家族休息了。小径也睡了。冬天是竹林的休息站。
竹林，你们是一个大家族。一年四季别具一格。竹林大家族，你们真美！一年四季都很美！
风景作文 篇8
车途漫漫，黄沙滚滚。
我看向颠簸的车窗外，眼前已多时不见浓碧了，有的只是龟裂的土地，风蚀的戈壁，让人眼睛不觉干涩。
都是土黄色啊，我的心里不断地重复。在这里，似乎这种绵延的单一就是风景。
打开车门，踩着砂砾，沙沙作响。我远眺，被眼前的景象，深深地震撼。清一色的丘陵，清一色的荒漠，清一色的不知几万年未见过水滴的河床，正是峥泓萧瑟不著一草木。阳光直射下的高陡的戈壁，有一种说不清道不尽的哀愁与沧桑。这儿，就是敦煌。
那些粗犷的线条，不禁唤起我对历史的追溯。我仿佛能听见张骞驼队的清脆驼铃，我仿佛能看见出征士兵的袅袅炊烟。可这一切，都已不复存在。岁月的飓风卷起黄沙，把记忆埋葬成再也无法寻觅的丝路。
站在公路边，视线所及，没有其他车，其他人，我任凭干燥的热风吹散我的头发，在我耳边如同困兽一般低声嘶吼。风声中，仿佛又能听见昭君的泠泠琴声和吟吟浅唱。眼中突然闯入一截古树桩，树桩上竟然有些许的绿。这绿，绿的黯然，绿的沧桑，我看着它，就像看着历史长河里的点点星光，虽然渺小，却像生命本身一般亘古永恒。
我俯下身，捧起一掌沙，看着它在我的指缝间流逝，一股感伤涌上心头。你我，都会湮没在人山人海之中，历史，也终究只是过去
心中无法释然，我走回车，回头，又看到那截古树桩，看到那稀少却顽强的绿。我又顿悟：岁月无声，可日子有痕，每一天都真实地存在。虽说所有的荣辱都会化作烟云，但人生到最后都会落满尘埃，裹上苍绿。这些尘埃和苍绿，就是痕迹，就是冷暖悲喜。
就如同树木生在戈壁滩却仍能包含生机地撑起一片苍绿一样。
为自己而活着吧。
戈壁风景的存在提醒世人：无风无雨的日子与季节无关，无爱无恨的人生与岁月无关，无胜无败的战争和历史无关。
让那些该随风逝去的都飘走吧，握不住的沙，不如扬了它。
风景作文 篇9
每天早上，我们被闹钟叫醒，匆忙来到学校，放学了匆忙地回家做作业，直到夜深。我们一直都在拼命地走着，似乎忘记了可以停下脚步。我们一直认为最美的风景在远方，其实放慢脚步，路边亦有风景。
生活中的美正如道旁的野花，虽不是最美的一朵，但值得观赏和采撷。有野花的陪伴，人生的道路显得美丽而光明。
诚然人生是一个不断探索和追求的过程，随着现代生活节奏的加快，仿佛慢已经离经叛道，然而我们在一味地向前走的同时却忽略了生活的本质，拼命工作最终会得到自己想要的东西，可是回过头来看看却发觉有些东西永远都不能回来了，即使你愿意用你现在拥有的一切去换回来，那当初有何必如此呢，在追求的过程中适当地停下来，在家看看电视与家人吃一段饭，你所苦苦追求的东西也会在不经意的时候与你不期而遇亲爱的朋友们，生活中有许许多多的美，匆忙走过而来不及看他们一眼是十分可惜的。放慢脚步，停下来欣赏生活中的美会让人生更加精彩。
苏轼一直致君尧舜，济世救民，却仕途坎坷，一贬再贬。在朋友的劝慰下，他也学会过着渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿的悠闲、自在的小日子。这使他发现了山水之美、平淡之美，并且将美保存在众多流传后世、脍炙人口的词作中。试想，假如苏轼一味地想着怎么回到朝廷，反而会失掉很多，相反他关注了路边的风景，让自己的心情愉悦闲适，让生命得到了片刻的清闲。
梵高作为一名画家，他一直想创作出一幅惊世骇俗的作品，然而他冥思苦想也不能实现自己的心愿，当他彷徨无助的时，他走出门去，看到野外有无数的向日葵，这一切让他心中一动，创作原型就在这一瞬间形成。正所谓踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。假如梵高在画室中苦苦思索，反而浪费更多的时间，他也不能画出如此精美的作品。
我们如果能像苏轼和梵高那样，一路前行，一路观察着，放慢脚步，学会享受生活的美好，才能让生命更有意义。
适当地放慢生活的脚步，并不意味着自甘堕落，一个不会调适自己的人也绝对不可能是一个成功的人。就像一根弹簧，如果绷得太紧，到最后只会失去弹力，人也是如此。
放慢脚步，享受生活。一路走着，一路欣赏，放松心情，享受成功。
风景作文 篇10
清晨的黄山，一片血红的亮光点亮了大地，点亮了黄山的每一个角落，新的一天开始了。
我和父母站在莲花峰顶，眺望天际。只见，长满了绿树的山头，一轮初升的太阳挂在蓝汪汪的天空之下。山间好似“泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵”。
美妙的乐，美丽的景，沁人心脾。但人群中，一阵小骚动打断这份和谐与宁静。只见，人群中一群青年男子在阳光的照耀下，折射出一片刺眼的亮光——他们全是光头！“真有趣，”我心中嘲讽着，“品味也太独特了吧！一个个都正逢青春年华，却把头剃得像老头子一样。”
他们的浏览路线似乎和我们相同，不过他们的独特吸引住了我。一路上，他们都在欢笑。他们时而笑得前仰后合，时而又如蜻蜓点水，一掠而过，似乎急切地想要览遍黄山的美景。每到一处景点他们都会请一位游人帮他们拍照，并和那位游人说上一段话。
我们来到了迎客松旁。这时，那群光头青年又叫了一位中年妇帮他们拍照。拍照后，他们依旧与游客说上一段话。他们说得那样的激动，眼角中闪着泪光。话讲完了，妇女的脸上满是惊奇与敬佩。她的表情在风中僵住了。最后，那位妇女激情澎湃地对他们喊了声“加油！”还拍了拍其中一位青年的肩。
每一次的邀请，每一次的谈话，换来的是人们或惊讶，或赞许，或同情的目光。我隐隐感觉这一群光头身上一定有什么故事，他们不是疯子！我惊讶自己对他们竟有了莫名的好感。
我们在黄山玩了一天，他们也在黄山欢笑了一天。
山脚下，我们与这群欢笑的光头“疯子”相遇了。这一次，他们请我帮他们拍最后一张相。我不禁激动万分。速速拍完照，我满怀期待地等着他们与我谈话。可他们并没有说什么，只说了声“谢谢！”后送了一张纸条给我，便转身离去了。
我飞速打开纸条，一首打油诗映入眼帘：“兄弟长年被癌困，头发飘落如老人。吾等剃头共度难，人生在世再添乐。”
我望着他们远去的背影，夕阳下，血红的阳光照在他们光亮的头上，折射出一片更加绚烂，更加美好的亮光。
风景作文 篇11
本溪水洞原始“九曲银河洞”。是一个大型地下暗河岩溶洞穴，总长5km。现已开发的旅游洞道长为2438.4m，面积45000平方米，体积390000立方米，洞体规模宏大，各种岩溶景观千姿百态，有七宫、三峡、二门、九曲百余景。地下暗河平稳流长，行船览胜，如入仙境。
本溪水洞目前是世界上最长的水上游览洞穴之一。1994年国务院批准为国家重点风景名胜区。游览本溪水洞不仅可以饱览到大自然鬼斧神工造就的神奇梦幻般的美景，同时您还可以获得许多有关洞穴科学方面的知识。
岩溶洞穴，也叫喀斯特溶洞。
“喀斯特”一词来源于南联盟（南斯拉夫）的喀斯特高原。因为那里的地貌景观奇特，在石灰岩中有洞穴形成而引起科学家的关注。此后,凡是美好现象都称其为“喀斯特”。研究这一对象的科学就叫“喀斯特学及洞穴学。
岩溶洞穴是在可溶性岩石特别是碳酸盐岩类的石灰岩和白云岩岩层当中，由于水的长期溶解作用而形成的。
自然界的水不是纯净水，水中含有二氧化碳，当含有二氧化碳的水遇到石灰岩时,在石灰岩的裂隙中流动就会发生碳酸化反应，生成碳酸氢钙，因碳酸氢钙溶解于水，故而被水带走，久而久之，裂隙被溶蚀成洞穴。
世界上最长的岩溶洞穴是美国肯塔基州的麻蒙洞群（犸猛洞群MamofhCaveSystem），该洞从18始勘测，历经180年才查清其长度为550Km。
我国最长的岩溶洞穴是湖北省利川市的腾龙洞，长度为39.5Km。
由于岩溶洞穴景观奇特，在世界范围内已成为极其重要的旅游资源，在我国已有200多个岩溶洞穴开发建设成为游览洞穴，供游人参观游览。其中，浙江的瑶琳洞、河南的鸡冠洞、广东的蟠龙洞、四川的芙蓉洞、贵州的织金洞、广西的冠岩、北京的石花洞和辽宁的本溪水洞......他们在开发建设过程当中，在不同阶段，都引入了洞穴科学研究，提高了旅游洞穴的科学品位。
各位朋友，您可能走遍了祖国各地，也曾参观游览过许许多多知名的旅游洞穴。今天参观游览本溪水洞，您一定会感到还是本溪水洞美。每个旅游洞穴都有他独具特色的精美景观，而水洞的九曲银河恰是其精美景观当中的精髓。
地下暗河蜿蜒曲折，河水终年流淌不竭，每昼夜流量可达五千万立方米。这些水是从哪来的呢？通过示踪试验以及同位素水文学的研究，现已证实其水的来源有三部分：一是源于汤河水的直接补给；二是来源于汤河河床覆盖层下的奥陶系灰岩含水层的岩溶水补给；三是来源于水洞西岸分布的寒武系、奥陶系灰岩含水层的岩溶水补给。这三部分的水汇入水洞地下暗河之后，分别从银波洞（东支洞）蟠龙洞（西支洞─潜流洞）排泄于太子河。
九曲银河是暗河的下游段,即从洞到源头长度为2320m，其平均水深2m，最深达7m，水温保持在7-12℃，据水质简分析和全分析成果证实其水质为优质饮用水。
中国地质学会洞穴研究会会长朱学稳教授曾于初到水洞考察，他说他所见过的国内外大大小小的暗河，都有砂和砾石沉积物，怎么水洞暗河却不见砂和砾石的踪影。只有一种灰色的粉砂质粘土沉积呢！他认为暗河河床没有砾石沉积物，这是本溪水洞的奥秘之一。使他从不可理解以引起了极大的兴趣和特别的关注，后经研究结果得知原因有三：
一是，在上游段没有大型入水洞口。如果汤河水的补给为”集中流入“式，则在上游段必有大型的”流入型“洞穴发育，存在较大的流入洞口。在水洞的下游段也就会有砂、砾石沉积的堆积了。因为下游段仅有粉砂质粘土沉积物的事实，说明汤河补给区内的河床和岸边，都不会有被冲积层所埋藏的大型流入洞存在。
二是,作为一条岩溶地下河道来说，水洞的发育受到石灰岩含水层中的火成岩──脉岩的干扰与阻隔，好似一堵脉岩高墙筑成的筛子一般，不准砂、砾石通过。
三是，暗河水力坡度极缓，仅有1.5％，流速甚低。不能使砂和砾石搬运到暗河的下游段。延续暗洞是暗河的上游段，是从源头洞到汤河入渗点这段长约3Km的尚待开发的暗洞。
各位朋友！当您乘着游船向一个完全陌生的地下洞道进发时，您会被神话般的奇异景色所陶醉。
现在我向朋友们介绍一下”本溪水洞“的第二个奥秘。这还是前面所提到过的那位洞穴研究会会长朱学稳教授19初在水洞考察时提出的问题。”水洞洞口的规模为什么这么大？这也是他在国内外所见到的地下暗河岩溶洞穴所不同之处。一般来讲，所有的地下河溶洞都是入水口较大，出水口较小,可是“本溪水洞”是入水口看不到,出水口又挺大，这当然是个迷了。
经过年对本溪水洞的科学研究，这一问题也得到了圆满地解释。原来大家目前所看到的洞口，并非是原始的出水洞口，而是由于太子河的侧向侵蚀作用将水洞“侧蚀掉”其间的一段，这一般长度大约800m。
因为太子河属于古老的上层遗留河，平面形态呈蛇曲状，所以它的侵蚀作用的能力特别强，完全有能力把水洞拦腰“吃掉”800m。在水洞口的西北方向上大约800m远处的燕丹亭下，有一个洞穴，其洞口被太子河淹没，这个水下洞穴原本应与水洞相连，由于太子河的侧蚀作用吃掉了这一段，使水洞成为断头洞，因此水洞洞口并非原始洞口，而是洞的中间一部分，所以洞口就显得非常大，高达5.75m。
