做最有爱心的人读后感

做最有爱心的人读后感(汇集五篇)。

找到了有关“做最有爱心的人读后感”的好东西让我们一起看一看，望着手里这本作品，思绪仍旧久久沉浸其中，为其中的宏达，为其中的大义。读后感是在读懂全文的基础上，选择自己感受最深的一两点做“感点”，围绕“感点”来总结心得体会，我们提供以下建议以供对此感兴趣的人参考！

做最有爱心的人读后感 篇1

寒假中，我阅读了《做最有爱心的人》这本童话故事。在这个童话世界里，一切都充满了幸福、温馨和美丽。有了它们的陪伴，我来到了一个五彩缤纷的梦幻世界。

在故事“坏脾气的公鹅”中，骄傲的公鹅因为自己的坏脾气和自负，所以一个朋友都没有。从这个故事中，我了解到骄傲会疏远我们和朋友之间的关系。只有当我们孤独悲伤，与朋友和谐友好相处，才能获得幸福！

在故事“小鹿找妈妈”中，可怜的小鹿一直被大灰狼喂养，利用。小鹿一直不知道真相。他以为狼是他的妈妈！而小动物们也为此不敢和小鹿做朋友！

很多时候，我们会被一些幻想蒙蔽双眼，但只要我们能辨别是非，勇敢面对困难，我们就能战胜它，获得自己的幸福！

书中的每一个故事都充满了爱，感动了我。因此，我们应该学会感恩，有一颗感恩的心，关心和帮助生活中有困难的人。相信充满爱的世界会让我们的生活更加美好！

做最有爱心的人读后感 篇2

读了《做最有爱心的人》这本书，里面有许多善良人的行为让我深深感动；其中《早饭》这篇文章，写了爸爸给磊磊烧了二次早饭。第一次，磊磊发现一碗表面有肉，另碗表面没肉，就拿了有肉的那一碗。后来发现，爸爸的那碗底部却藏满了肉。第二次，磊磊选了表面没有蛋那碗，吃时发现自己又吃亏了。第三次，磊磊给爸爸做饭，把肉多的给爸爸吃。这个故事让我懂得了，自私的人得不到好处。《拉瓦太太的女儿》这篇故事，丹娅用勤劳换来了金子，妮娜用懒惰换来了永远洗不掉的沥泥。它告诉我们，勤劳使人幸福。《一个新朋友》里面写了小狗、小猴、小鹿是很好的朋友。有一天，箭猪想和它们一起玩，可它们觉得箭猪很丑，不想和它玩，嘴上虽没拒绝，可心里都看不起箭猪。玩的过程中，遇到了危险，箭猪用自己的身体救了小狗、小猴、小鹿。这让它们感到很羞愧，并真诚地向箭猪道歉。故事告诉我们，不可以貌取人，要真诚对待他人。

同学们，让我们也来做一个有爱心的人吧！

做最有爱心的人读后感 篇3

寒假中，我阅读了《做最有爱心的人》这本童话故事。在这个童话的世界里，一切都充满着快乐、温馨与美好。有了它们的陪伴，我来到了一个丰富多彩的奇幻世界。

在故事“坏脾气的公鹅”中，骄傲的公鹅因为自己的坏脾气和自负，所以一个朋友都没有。从故事中，我懂得了骄傲会疏远我们和朋友之间的关系，得到的只有孤独和伤心，与朋友和睦友好的相处，我们才能收获快乐！

在故事“小鹿找妈妈”中，可怜的小鹿一直被大灰狼喂养，利用。小鹿一直不知道真相，以为大灰狼就是自己的妈妈！而小动物们也为此不敢和小鹿做朋友！许多时候，我们也会被一些假象所蒙蔽，但是只要能分清对错，勇敢地面对困难，我们就一定能够战胜它，得到属于自己的幸福！

书中的每一个故事都充满着爱心，让我感动。所以，我们要学会感恩，拥有一颗感恩的心，在生活中关心、帮助有困难的人。相信充满爱的世界会让我们的生活更加美妙！

做最有爱心的人读后感 篇4

读了《做最有爱心的人》这本书，里面有许多善良人的行为让我深深感动；其中《早饭》这篇文章，写了爸爸给磊磊烧了二次早饭。磊磊第一次发现，一只碗的表面有肉，另一只碗的表面没有肉，于是他把碗和肉一起拿了下来。后来发现，爸爸的那碗底部却藏满了肉。

第二次，磊磊选择了表面没有鸡蛋的碗，发现自己又受苦了。第三次，磊磊磊给他父亲做饭，给了他更多的肉吃。这个故事告诉我自私的人得不到好处。

《拉瓦太太的女儿》这篇故事，丹娅用勤劳换来了金子，妮娜用懒惰换来了永远洗不掉的沥泥。它告诉我们，勤劳使人幸福。《一个新朋友》里面写了小狗、小猴、小鹿是很好的朋友。

有一天，豪猪想和它们玩，但它们认为豪猪很丑，不想和它玩。尽管它们没有拒绝，但它们在心里瞧不起豪猪。在玩耍的过程中，豪猪用自己的身体拯救了狗、猴子和鹿。这让它们感到羞愧，并真诚地向豪猪道歉。

这个故事告诉我们，我们不应该看别人，而应该真诚地对待别人。

同学们，让我们也来做一个有爱心的人吧！

做最有爱心的人读后感（二）

这个寒假，我读了一本名叫《做最有爱心的人》的书，它使我明白了许多道理。这本书里有一个关于爱情的故事，它也可以帮助你解决生活中的小矛盾。接下来，我想介绍这本书和我所理解的。

现在我要简单的介绍一下我最喜欢的一篇。这篇文章的题目是《心系穷人》，有一户人家有一颗梨树，兄弟三人轮流看梨。一个伪装成乞丐的天使来要梨。他们都给了他梨。天使非常感动，满足了他们每个人的愿望。老大想开酒厂，老二想养羊，老三想娶老婆。

一年后，天使化装成乞丐来到大二家讨饭。他们不仅没有给他们，还骂了天使。天使一生气，他们就把所有的东西都丢了。我们到了第三家，第三对夫妇把刚烤好的蛋糕拿给乞丐。天使非常高兴，把第三个人的茅草屋变成了别墅。一切都是全新的。老三的善良使他们的幸福生活延长了一辈子。

就像他们一样，只有好人才能帮助那些穷人摆脱困境，所以无论贫富，我们都应该有一颗善良的心。

爱心对于每一个人来说，都是必备的。孔子曾经说过：“泛爱众而亲人。

”一个人拥有了爱心，那他也拥有了善良、美丽、真诚甚至拥有了全世界。所以我们大家一定要有爱心，无论家庭怎么样，你只要帮助了别人，别人就一定会全力帮助你。要学会理解，理解就是原谅，理解一切更需要原谅一切。

爱身边的人，就要谦虚谨慎，不孤高自傲。

这本书对我很有启发。它让我知道，在生活中我们应该互相关心，互相帮助，互相关心对方的家人和朋友。我也知道我们不能用金钱来衡量感情和友谊。爱，主要是给予，而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。

一个人的力量很难应付生活中的困难，所以他需要别人的帮助，也需要别人的帮助。

现在对我来说，如何帮助一个有爱心的人？我想我应该向需要帮助的人伸出我的手，尽力帮助别人；我也应该宽容，多考虑别人。虽然这些都是小事，但我认为如果每个人都这样做，世界会变得更好。

做最有爱心的人读后感（三）

寒假中，我阅读了《做最有爱心的人》这本童话故事。在这个童话世界里，一切都充满了幸福、温馨和美丽。有了它们的陪伴，我来到了一个五彩缤纷的梦幻世界。

在故事“坏脾气的公鹅”中，骄傲的公鹅因为自己的坏脾气和自负，所以一个朋友都没有。从这个故事中，我了解到骄傲会疏远我们和朋友之间的关系。只有当我们孤独悲伤，与朋友和谐友好相处，才能获得幸福！

在故事“小鹿找妈妈”中，可怜的小鹿一直被大灰狼喂养，利用。小鹿一直不知道真相。他以为狼是他的妈妈！而小动物们也为此不敢和小鹿做朋友！

很多时候，我们会被一些幻想蒙蔽双眼，但只要我们能辨别是非，勇敢面对困难，我们就能战胜它，获得自己的幸福！

书中的每一个故事都充满了爱，感动了我。因此，我们应该学会感恩，有一颗感恩的心，关心和帮助生活中有困难的人。相信充满爱的世界会让我们的生活更加美好！

做最有爱心的人读后感 篇5

这个寒假，我读了一本名叫《做最有爱心的人》的书，它使我明白了许多道理。这本书里有一篇一篇关于爱心的故事，也能使你解决生活中的小矛盾。接下来我要给大家介绍一下这本书和我明白的道理。

现在我要简单的介绍一下我最喜欢的一篇。这篇文章的题目是《心系穷人》，有一户人家有一颗梨树，兄弟三人轮流看梨。一位天使化装成乞丐来要梨，他们都给他了梨，天使很感动，满足了他们每人一个愿望，老大要开酒厂；老二要绵羊；老三想要娶一个妻子。一年后，天使又化装成乞丐来老大、老二家要东西吃，他们不但没有给他们，而且把天使骂了一顿，天使一生气把他们的东西都变没了。到了老三那里，老三夫妇拿着刚出炉的饼给乞丐，天使很高兴，把老三的茅草屋变成了别墅，什么都是崭新崭新的。老三夫妇的善良让他们的幸福生活延续了一生。

就像他们一样，只有善良的人才会帮助那些贫困的人们摆脱困境，所以不论贫穷与富裕都要有一颗善良的心。

爱心对于每一个人来说，都是必备的。孔子曾经说过：“泛爱众而亲人。”一个人拥有了爱心，那他也拥有了善良、美丽、真诚甚至拥有了全世界。所以我们大家一定要有爱心，无论家庭怎么样，你只要帮助了别人，别人就一定会全力帮助你。要学会理解，理解是为了宽恕，理解一切更需要宽恕一切。爱身边的人，就要谦虚谨慎，不孤高自傲。

这本书对我启发很大，让我知道在生活中要互相关心、互相帮助、互相体贴亲人和朋友，我还懂了不可以用金钱来衡量感情和友情。爱，主要是给予，而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。一个人的力量很难应付生活中遇到的困难，所以，自己需要别人帮助，自己也需要帮助别人。

对于现在的我来说，怎样帮助一个有爱心的人呢？我想，我应该要对需要的人伸出手，尽我最大的努力帮助别人；我还要宽容别人，多为别人着想。虽然这都是一些小事，但是我想如果人人都这么做，世界将变得更加美好。

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最新《简爱》读后感(汇总十五篇)

下面是幼儿教师教育网小编为您整理的“《简爱》读后感”，阅读作品，仿佛让我身临其境，被书中情怀所感动，为书中人物所折怀。为了更好的品尝这书中的韵味，我决定写一篇作品，如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站！

《简爱》读后感 篇1

读到《简爱》这本书的尾声时，我眼眶湿润了，泪水悄然滑下脸颊。夜深人静，深蓝的天空上找不到月亮的影子，仅有几棵疏稀的星星在闪烁着微弱的亮光，似乎也与书中的主人公一齐分享着幸福和欢乐。我手捧《简爱》，感触很深，从中体会到许多人生哲理。两眼浏览着书中的文字和一幅幅插图，我也似乎沉浸在这感人的故事中去了……回忆书中的故事情节，让我想起很多很多……

书中的主人翁简爱在一生中经过了多少苦难和折磨，自尊心受到极大的伤害，可她极力抗争，经过了漫长的日子后，最终找到属于自我的幸福。虽然已看完《简爱》，但内心却久久不能平静下来。简爱从小就居住在舅妈家里，过着寄人篱下的生活，常常被舅妈家人轻视、嘲笑。简爱的哭喊声，嘶叫声、求救声等痛苦的声音都不时回响在我耳边，仿佛刀叉刺向我的胸口，而简爱的所作所为让我感动。无尽的泪水，自尊的伤害最终感动了上帝，经过许多苦难之后，简爱最终收获了幸福。

相反，简爱的舅妈――里德太太，是一位缺乏爱心的寡妇。她总是偏袒自我的子女，虐待简，最终这位坏心肠、细心眼的小人得到了上帝的惩罚，去世了。我这才从刚才的咬牙切齿变成了满脸笑容。是呀，恶有恶报，世上做坏事的人最终会得到和里德太太一样的下场。

简爱虽然相貌平常，但性格坚强，自尊自爱。我在她的面前显得多么渺小。想到那里，以前的小事又浮此刻脑海中。遇到一点困难就哭喊着，求父母帮忙;遇到失败，就放弃;听见批评的话语，就不高兴，甚至哭泣……简爱姐姐，我要把你当作我学习生活的好榜样，激励着我前进。因为我始终相信：脚下的路不会一向平坦，人的一生不会一帆风顺，仅有勇敢应对困难和挫折，才能克服它，战胜它，最终到达成功的彼岸。

简爱读后感600字9

这本书塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。而简爱就是独立人格的代表。

简爱追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自我爱的信念，平等真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望已久的唾手可得的感情。简爱的一生，虽然谈不上轰轰烈烈，却是平凡而不平庸。她充满智慧和爱心，让自我的生命流光溢彩。人不因为美丽而可爱，却因为可爱而美丽。

这本书最动人之处就是对感情的描述。罗切特先生对简刻骨铭心爱的表露：“我有时候对你有一种奇特的感觉——异常是像此刻这样，你靠近我的时候，我左边肋骨下的哪一个地方，似乎有一根弦和你那小身体同样的地方的一根类似的弦打成了结打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开，那时候我的内心就会流血。”“对于只是以容貌来取悦于我的女人，在我发现她们既没有灵魂又没有良心——在她们让我看到平庸，浅薄，也许还有低能、粗俗和暴躁的时候，我完全是个恶魔;可对于明亮的眼睛，雄辩地舌头，火做的灵魂和既柔和又稳定，既驯服又坚定的能屈而不能断的性格。我却是永远是温柔和忠实的”不仅仅打动了简，也打动了读这本书的人。书中还有一个充满爱的小天使——海伦。她完全放弃现时，到达了浩淼高远的精神境界。有着难以想象的忍耐精神。海伦在人世的生命虽然短暂，却发出了耀眼的光芒。

简爱作为独立女性的代表，我期望自我也能够像她一样，不管是贫穷还是富有;不管是美貌还是相貌平庸，都有完美的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的性格生活。读完这本书，心里很安静，明白了自我应当努力的方向。

《简爱》读后感 篇2

昨天，我来到奉贤图书馆，借阅了一本叫做《简·爱》的书。这本书的作者是夏洛蒂·勃朗特，她也和书中的女主人工简小姐一样出身于贫困家庭，这本书相当本书作者的自传，也就是介绍了作者当时的生活!

可想而知，那时候的社会多吗艰苦呀!这里面的女主人公简·爱从小就失去父母，寄养在舅妈家，虽然白班努力，但仍难以讨得舅妈的喜爱。后来，她被送进慈善学校，在极其恶劣的条件下坚持学习。慈善学校毕业后，简鼓起勇气迎接新生活，应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师。

就在获得爱情的时候，一桩隐瞒了20年的秘密是婚礼成为泡影。这本书让我们懂得了即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。我们也要学习简那种宽容于施与，这比自尊与自爱更广阔的爱，是除了能给自己的自尊，也能温暖他人的博大之爱!学习简那种对自己的信念的坚守不畏惧，而是勇敢诚实地面对自己的内心!所以我们可以把简·爱视为自己学习的好榜样，努力用知识充实自己，在充实的同时也要取长补短学习简·爱的优点，改掉自己的缺点，这样我们才能活得精彩，获得成功!

《简爱》读后感 篇3

读完《简爱》这本书以后，我对简爱的际遇感到非常的同情与怜悯。简爱自小父母双亡，也许是简爱的命太硬又或者这是天意，她的李德舅舅也在收养她不久之后过世，从那时候开始简爱的一生也就注定乖舛不顺。她的舅母虽然继续养育她，但是对简爱极端的苛薄与凌虐;而对自己的儿子约翰却是照顾有加，腻爱非常，简直是到了放纵的地步。约翰根本不把简爱当堂妹看待，总是以欺负她与处罚她当作乐趣(这跟他母亲放纵他有关，教育失败下所产生的社会败类，长大后非奸即盗)。由於李德舅母对她所受到欺负不闻不问，使得简爱在离开之时还留下了狠话，真看不出小小年纪的简爱居然会有这种勇气，足以证明李德舅母的作为真是让简爱恨透了。

简爱后来被舅母送到「罗屋机构」，简爱当时以为逃离李德舅母的魔掌，就可以海阔天空，没想到后面还有许多崎岖的路在等著。「罗屋机构」是ㄧ所完全军事化的女童孤儿院，这是ㄧ所没有欢乐与生气的地方，在这里连基本的三餐温饱都没有，并不是孩子适当的生长环境。在这个地方虽然有教育课程，但不是ㄧ般学校的课程，在那里面老师们不会教导孩子们游戏，只有冷冰冰的命令，所有的课程都是军事化的教导。上课作息以及吃饭就寝都是照著铃声来进行，就像是军人一个口令一个动作。而罗勃克赫兹对自己的女儿们却不是这样，他的女儿们可以烫著大卷的波浪头，穿著华丽与昂贵的美丽衣裳;简爱的同学却由於自然卷被迫剪头发，而简爱为了替同学求情，不惜顶撞罗勃克赫兹而被罚在雨水中淋雨。

罗勃克赫兹在简爱长大后更想要以低廉的薪水聘请简爱当他机构内的一名老师，而简爱却不愿意受到罗伯克赫兹的控制与剥夺，一心想要离开，这是她从小贯有的固执。小的时候她执意离开李德舅母，成年以后的她更是坚持己见要离开罗伯克赫兹，简爱的择善固执与坚持，也是最让我心动的。一个弱女子能勇敢离开自己生长的地方，靠自己的努力在社会上打拚，这是多?不容易的事情啊!还好她有一技之长，可以找到家庭教师的工作，否则只身闯荡江湖，最后的结果不是流落街头，更可能被迫以出卖灵肉过活。

简爱的这份工作为她带来了安定的生活，也为她找到了未来。简爱对於她的学生是非常用心与疼爱，幼时的经历让简爱对小孩子非常有爱心，而神秘的布洛克赫兹是个古怪的人，经常好几个月不回家，就算是回家也是来去匆匆的大忙人。简爱一开始对於这位奇怪的主人感到怪异，也因为这股神秘反促使她与布洛克赫兹谱出了一段恋爱。在他们互相了解的过程中，文章使用的对白不知道是不是翻译的关系，总觉得好饶舌也很奇怪，不够清楚明白，虽然他们互相都有意思，但都不肯告诉对方自己的爱意，这是在《简爱》这本书的情节中，最令人感到不够痛快的地方。

布洛克赫兹的过去有一段不为人知的秘密，秘密的揭发使得简爱伤心的离开布洛克赫兹。但是她似乎与布洛克赫兹有著奇怪的缘分，当她再度回到布洛克赫兹的庄园时，庄园已经是付之一炬的断垣残骸，而布洛克赫兹也在这场大火之中变成了盲人。当初阻碍两人的绊脚石没有了，简爱与布洛克赫兹反而紧紧结合在一起，属於两人的美好生活也就此展开，在故事的尾声，盲人的布洛克赫兹后来似乎有好转的迹象，也为《简爱》一书成就了美好的结局。

我觉得《简爱》一书很适合有爱情经验的人来阅读，对我这种没什?恋爱经历的人来说，有些爱恋的情境是我无法领会的。我对她幼时悲惨的身世感到难过，对她成年后为离开恶劣环境而力争上游感到敬佩，更为她的真爱而动容，毕竟，想在芸芸众生中觅得真爱是非常不容易的。

《简爱》读后感 篇4

《简爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特在19世纪创作的一部具有自传体色彩的长篇小说。小说以时间为线索，描写了她从孤儿，寄养，送义塾，做家庭教师到最后拥有美好爱情的故事。

本书不同于其他爱情小说以悲剧收场来提升作品的高度，相反她以王子与公主最后过上幸福生活的美好结局，塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，尤其在爱情面前打破19世纪英国的男尊女卑的常规，用平凡心灵的坦诚倾诉道“难道就因为我贫穷、平凡、弱小，长得不好看，就没有灵魂，没有心肠了？你想错了！我的心灵跟你一样丰富，我和你一样有血有肉！要是上帝赐予我一点姿色和财富，我会让你离不开我，就像我离不开你一样！我们彼此在用灵魂对话。在上帝面前，我们是平等的！”作者以一位弱女子发自内心的呼喊，捍卫了自己在爱情里的尊严。

直至今天我们有许多人的爱情仍以美貌，金钱，地位而左右，殊不知在19世纪的英国，早就由一个从孤儿自己不断成长不断进步的过程中已经给人们定位到，真正的爱情应该是：彼此平等的灵魂交流，不管贫穷还是富有，丑陋还是美丽，弱小还是强大，每个人的心灵是一样富有，灵魂永远都是平等的。而不是为了钱权去趋炎附势，委屈求全，为了美貌低三下四，投桃报李来换取不平等的爱情，找到真正的爱情观还是应该好好看看作者一路积极上进，不断克服困难，最终实现真正平等的美好爱情故事。

《简爱》读后感 篇5

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容精彩的片段。在译序中它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健国家由农民向工业国过渡新兴资产阶级日益壮大的时代这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎勃郎特姐妹！

《简爱》这本小说主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事塑造了一个出生低微生活道路曲折却始终坚持维护独立人格追求个性自由主张人生平等不向人生低头的坚强女性。

简·爱生存在一个父母双亡寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃表姐的蔑视表哥的侮辱和毒打……

然而她并没有绝望她并没有自我摧毁并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切相反换回的却是简·爱的无限信心却是简·爱的坚强不屈的精神一种可战胜的内在人格力量。不幸在学习生活中简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈化悲愤为力量不但在学习上飞速进步而且也取得了师生们的理解。

不久简·爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严。在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色。对于英格拉姆小姐的咄咄逼人她从容面对。同样在罗切斯特的'面前她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直高尚纯洁心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽同时对她肃然起敬并深深地爱上了她。他的真心让她感动她接受了他。后来简·爱发现罗切斯特已有了妻子她的自尊自重再次出现毫不犹豫地离开了他她对爱情的专一让我敬佩。

《简爱》读后感 篇6

夏洛蒂·勃朗特的《简爱》这部现实主义长篇**自1847年出版以来，以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传，经久不衰。《简爱》已成为独立女性的经典之作。我希望在阳光下，无论贫富，都会有更多的《简爱》从花丛中绽放出来；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

对简爱，我有的是欣赏和赞美。她追求独立人格和男女精神平等。经历不幸，但要热爱生活，把爱带给每一个需要她的人。

为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱是一个充满智慧、爱心和努力的精神，最大限度地宣传她的生活。她的生活就像彗星的光辉和美丽。

然而，最让我感动的是海伦，她也充满了

智慧和爱心的小姑娘。

海伦，我心目中最美丽的天使。她超凡，是因为她完全放弃现世，达到了浩淼高远的精神境界，有着难以比拟的忍耐精神。她美丽，毋庸置疑，有哪个人心目中的天使不美丽呢？

海伦的超凡脱俗是常人无法企及和理解的。包括简爱。

简认为海伦因小事被鞭打是无法忍受的。她说：“要是他用那个鞭揍我，我会从她手中夺过来，我会当着他的面把它折断。

然而海伦却以圣经中的以德报怨，告之以忍耐既然无可避免就非忍受不可，命中该你忍受的事如果你说受不了，那是软弱和愚蠢的。简惊异而无法理解这种信条，也无法理解和赞同她的宽容，然而她感觉到了海伦是“凭借一种我所看不到的光来考察事物的”。（本段有所引用）

尽管简的反抗精神天生直截了当、鼓舞人心，但海伦的坚忍不拔和宽容更为豁达、耐人寻味。

海伦的伟大在于她能给别人真正的智慧和勇气。

当简受到布洛克斯赫斯特的诽谤和污辱时，她在海伦的眼里看到了一种奇怪的光。而且明了那是高智慧和真勇气的流露，凭借着这圣光的支持，简抑制住将要歇斯底里的发作。但简只能安慰她无助和不安的灵魂，但她不能踏进远洋班轮的精神殿堂。

（本段有所引用）

这也正说明了海伦的超凡脱俗。一个十几岁的小姑娘竟有如此虚怀若谷的气度和容纳百川的胸襟，真是可钦，可敬！

然而，天使将回到天堂——她永恒的家。

尽管海伦在世上的生命很短暂，但它却像流星一样闪耀。海轮的生命如同夕阳一样绚烂悲壮，是一种崇高的美、豁达的美、壮丽的美和歌唱的美。

心胸的感伤终于释怀了。我欣然，释然。

“resurgam”不仅象征了海伦的崇高精神永存不灭吗？

我认为这是对海伦之死最好的解释。

在文学史上，，有许多的经典名著将要永不垂朽，但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不多。

19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的**《简·爱》，以19世纪早期英国偏远乡村为背景，用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁、**的孤儿，如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去，成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。

简爱是个孤儿。她在姑姑家长大，受到各种欺凌。后来，我去了慈善学校洛伍德孤儿院。 我的灵魂和身体遭受了很多痛苦。也许正是这样，《简·爱》的无限自心和不屈不挠的精神才能被取代。她以顽强的意志和优异的成绩完成了学业。

为了追求独立，她受雇于桑菲尔德庄园做家教。故事的焦点是地位低下的家庭教师简爱和罗切斯特之间的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。

作者以《简·爱》独特的女性视角和叙事风格，具有真实性和艺术性。特别是简爱独特的个性和思想，爱情不是一个美丽、矮小的女人，而是她有很强的自尊心。在感动一个高尚的英雄的同时，他也牢牢地抓住了我们读者的心。

《简爱》作为爱情的女主人公，以前所未有的女性形象出现在19世纪

文学作品中的。过去，爱情故事的女主人公都是美丽、温柔、高贵、贤惠的女性。而简·爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。

更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！

”“我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！”

也正因为此，简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人或某个阶层的专利。她属于世界上的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情，所以简·爱坚持，自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。

后来，简·爱

含着悲痛离开了罗切斯特，也是基于同样的理由，她决不能允许自己和一个有妇之夫结合在一起。那会是一份不完整的爱。如果她留在罗切斯特（rochester），她将不会是独立而平等的简·艾尔（jane eyre）。

如果说简·爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不做出的一次理性选择的话，那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一次理性选择。

在这里，我们看到的不仅仅是一个苍白灰姑娘的故事，一个普通女人赢得了一个男性贵族的爱。而是简·爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话，迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简·爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪，她认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

”她的信念和行动展现出来的力量,，深打动了一代又一代读者的心，使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。简·爱是，一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性，一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性，一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性，一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性，一个坚强独立的女性。夏洛特·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象；简爱发出了自己的声音——她对平等、独立、正直和自由的坚持和追求。

《简爱》读后感 篇7

人的价值=尊严+爱——《简爱》

记得当我看到这句话时，我深深地感动了！现在仍是有很多人在对“人的价值”这一命题上进行**，是应当在大事中才方能体现人的价值吗？以我目前的理解-不。

先说《简爱》这本书，这其实可以简单地将其归类为一本爱情**——一个关于简·爱与罗切斯特的爱情故事：相貌不扬的简生活在她舅舅家，在她舅舅病逝后，她舅母就将她送进了孤儿院，来到桑恩菲尔德，当上了罗切斯特先生家的家庭教师，虽然罗切斯特先生脾气古怪，可是在两人几次接触后，简爱上了他，但在他们举行婚礼之时，梅森闯进来之处古堡楼顶小屋里关着的疯女人就是罗切斯特先生的妻子，而简不愿意当**，所以离开了桑恩菲尔德。她转向一个偏僻的地方当乡村教师，当一个当地牧师向她求婚时，她想到了罗切斯特，决定回去。

但是当她赶回去的时候，才发现庄园由于罗切斯特先生的疯妻纵火，早已成为一片废墟，罗切斯特先生更是在这场大火中失去了一只眼睛和一只胳膊，但简义无反顾的跟着他，最后两人结婚，并过上了自己理想的美好生活。

简在这个故事中是一个矮小的，不漂亮的女人，但是即使是这样的外表，也不能掩盖其光辉的内在——不管是寄人篱下，亲人的嫌弃与蔑视，甚至还有侮辱和毒打，这些都使得简从小就饱尝了人情冷暖、世态炎凉，从小就承受着与其他小孩不一样的痛苦，但就是这样的经历，简对这样生活的态度，更能看出她的自尊与坚强不屈的性格，这种内在的精神力量，人格力量，使得她有了一个美好的结局。

简不仅仅是有外柔内刚，自强不屈的性格，在金钱的**下，她仍然保持着自己的一个本心——她在获得叔叔的遗产时，在一夜暴富时，她没有独占这份金钱，而是立即把大部分的遗产赠给她表哥和表姐他们，只因为，在她的心里——血浓于水的亲情，是比金钱要更重要的！这让如今许多为了赚更多钱而忽视家人的人情何以堪呢……

在简的爱情方面，她拥有着自己的骄傲和自尊，她不会因为自己是罗切斯特先生家的家庭教师而觉得自己低他一等，她不会奴颜婢膝，不会为了讨好爱人而贬低甚至失去自己，她还是她，不会因为爱情而失去自我。

实际上，我认为应该说，当你爱自己时，别人就会爱你。

若是你自己都看不起自己，自己都不珍惜自己，你如何奢望有另一人来爱一个连你自己都不爱的人呢！

《简爱》这本书感触很深的就是她说的“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。”

这是喊出了千千万万被欺压的下层平民的心声吧！尊严是一个人的最低要求。若是你连自尊都没有，那又如何获得其他呢。

很多人会认为夏洛蒂的《简爱》如此出名，是因为简和罗切斯特先生之间缠绵的爱情故事的话，那是个大大的错误！

《简爱》一书，塑造的简的形象更是重要——一位独立自尊自强的女性。她面对困难挫折不放弃，面对爱情勇敢自信，面对罗切斯特先生的欺骗毅然放手，面对巨额财富不迷失，而在最后更是面对自己真正的心意，与罗切斯特先生如童话故事一般幸福的生活在一起。

读到结尾，其实真正能为简感到高兴，但又感到正该如此不是吗？这么漂亮的女人，这么独立自爱的女人，怎么会没有自己的幸福呢？

简千百年来在男权社会饱受压迫的女性喊出了爱尊严、爱自我的声音！

人是一种社会动物，正是因为需要和需要他人，才能够形成这样一种存在形式。所以觉得，人的价值，或者说是人存在的价值，我是觉得是被人需要就是其意义所在。而这种需要，也可以广泛的称之为爱吧——家人之间的爱，男女之间的爱，朋友之间的爱，同事之间的爱，甚至有陌生人之间互帮互助的爱……

但如果你爱的卑微，爱失去了自我，却仿佛失去了自己，失去了自己的价值，这是不对的。

人的价值=尊严+爱-这是这本书最深刻的感受。

《简爱》读后感 篇8

简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神。

简爱，她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的人。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。

3.从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；

《简爱》这本小说，主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

最后，简。爱得知，罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……

从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神

《简爱》读后感 篇9

同样, 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑. “难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”她认为他们是平等的.

因为她是个仆人，别人不应该尊敬她。因为她正直、高尚、纯洁，她的心没有被世俗社会所污染。这让罗切斯特为自己的性丑闻感到羞愧。同时，他仰望着她，深深地爱上了她。

他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩.

在这里，简爱勇敢而果断地走出了灰姑娘的童话，开始了一条新女性与真女性的文学之路。简·爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪，她认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她的信念和行动展现出来的力量,，深打动了一代又一代读者的心，使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。

简·爱是，一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性，一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性，一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性.夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象；简爱发出了自己的声音——她对平等、独立、正直和自由的坚持和追求。

《简爱》读后感 篇10

简·爱――一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格，追求个性自由，主张人生平等，不向人生低头的坚强女性给我留下了深刻的印象。

这篇小说主要写了主人公简爱的从小到大的悲惨遭遇和与罗切斯特的爱情经历。简爱出生于一个穷牧师家庭，父母由于染上了伤寒，在一个月之中相继去世。于是简爱就寄养在舅父母家里，但是舅父却去世了，她受了10多年的虐待生活，她舅母不喜欢她，把她还自己的孩子分隔开来，表哥经常虐待他。最后，简爱被送进了孤儿院，她本以为这是一个解放，但是却只是进入了另一个惨景之中，她在孤儿院受到了精神和肉体上的摧残，院长是个冷酷的人，因此孤儿院的生活条件非常恶劣，因为一次简爱的好朋友海伦在一次伤寒中去世才使得条件有所改善，从而受到了六年的教育。就在简爱从孤儿院出来的时候，她去到了男主人公罗切斯特的家庭中当教师，从此与罗切斯特开始了一段艰难的爱情。最后，简爱终于还是如愿以偿地和罗切斯特结婚了。

我非常喜爱书中这句话："假如上帝赐予我财富和美貌，我一定会使你难以离开我，就像现在我与你一样难舍难分。上帝没有这样，但我们的精神是同等的！我的灵魂和你一样，我的心和你完全一样，我现在和你说话，并不通过习俗、惯例，我是用我的精神和你说话，就像两个人都经过了坟墓，我们站在上帝面前，因为我们是平等的。"很少有简爱这样坚强、绝不与不合理的现实相妥协的灵魂。这是《简爱》的真正价值之所在，是不可亵渎的灵魂之美。贪恋富足，虚荣无知，是许多现代女性的通病，而简爱代表了一种高尚的情操，代表了善之极限。

我认为罗切斯特先生，正是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的；他们两人的对话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致。罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人，他们两人真心相爱了。即便找到了真爱，却又被无常的命运戏弄了，她不愿违背自己的原则去做一个情妇，哪怕她真的爱他。年龄上的差距，身份上的不对等，出身的悬殊，在简爱眼里都可弃之不顾，她爱的是一个与自己平等的灵魂，在爱面前，本来就不存在任何障碍，只要两心相悦。从简爱那里，我看到的是不同于以往任何一场风花雪月的爱情。她的爱情故事太曲折、艰涩。她骨子里的那种刚强让人敬畏，同时也感到怜惜。原本是个没有人愿意多看一眼的灰姑娘，通过自己的不屈和抗争，终于赢来了自己的爱情。她欣赏的人理论上“漂亮、文雅、殷勤、有魅力”，但也明知自己配不上这些词汇。可简爱并非一无所有一无是处，她的优越感，是她知道怎样“利用自己的时间和经历。”所以，她敢于跨越世俗平等而自信地站在他面前。

读完这篇小说，我觉得简爱是一个敢爱敢恨的女强人，一位自重自尊、自强自立的女性。她拥有尊严，她拥有自己的立场。她虽然经历不幸，但是却热爱生活，敢于追求，也并没有迷失自我纯真的本性。她虽然不漂亮，但善良、朴实、纯洁、高尚，没有丝毫的矫揉造作和伪善之辞。让我不禁联想到在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。其实这都一种伤害，没有人能抵抗真爱，那种纯粹的感情，但都是怕在付出，再受伤害，我也是一样对爱情真实的向往，对待人都会以真心换真心的态度去交往，我也会被伤害，会被说成幼稚，但我至少拥有过最真实的感情，很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一位读者的心灵。

《简爱》读后感 篇11

《简爱》是一部带有旋转色彩的小说，它告诉人们生命的真谛。

《简·爱》的作者夏洛特·勃朗特性格温柔纯粹，喜欢追求一些美好的东西。虽然家境贫寒，但从小就失去了母亲的爱，身材矮小，长相也不出众，可能就是这样一种深深的自卑感，体现在她作为一个非常敏感的自尊的性格上。她笔下的简爱也是一个不好看又矮的女人，但自尊心极强。

简爱生活在寄人篱下的环境中，从小就遭受着与同龄人不同的待遇，比如月经的拒绝，表姐的鄙视，表姐的侮辱和殴打。也许正是因为这一切，简爱的无限自信、坚强不屈的性格和一种可征服的内在人格力量得以交换。她坚定不移地追求光明、圣洁、美好的生活。

在罗切斯特之前，她从来没有因为自己是低级家庭教师而自卑，而是认为他们是平等的。正是因为她的正直、高贵、纯洁，以及她的灵魂没有被世俗社会污染的事实，罗切斯特才震惊了，把她当成了一个在精神上可以和自己平等交谈的人，深深地爱上了她。他们结婚的那天，简爱发现罗切斯特有了妻子，她觉得她必须离开。虽然她说，我会遵守上帝认可的世界法则，我会坚持我清醒时接受的原则，不会像现在这样疯狂。但在更深的层面上，简爱意识到自己被骗了，自尊心因为深爱罗切斯特而被戏弄。但是简爱做了一个非常理性的决定。在这样一股爱的力量和富足生活的诱惑下，她依然坚持着自己作为个体的尊严，这是简爱最大的精神魅力。

小说设计了一个非常光明的结局——虽然罗切斯特的庄园被毁，他自己也成了废人，但正是这样一个条件，简爱不再在尊严和爱情之间冲突，而是同时获得了自己的尊严和真爱。

当今社会，人们为了金钱和地位而疯狂淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱那样为了爱情和人格抛弃一切，背弃一切。《简爱》向我们展示的恰恰是一种回归简单的爱，一种追求全心全意投入的爱，一个人应有的尊严。它就像一杯冰水，净化着每个人的心灵。

《简爱》读后感 篇12

难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！

——《简爱》夏洛蒂

每当看到这一段，眼前就闪烁着“简”那倔强的下颚和在黑暗中站的笔直的身躯，想象着她在犹如儿童的人间地狱的孤儿院如何顽强地生存下去。无论什么困难在“简”面前都那么一堪不击，她总有信心去面对，去击败它。

从小失去父母的她，不仅没有得到亲戚温暖的怀抱，还被关禁在紧闭的红房子里、没有一起玩的玩伴；没有父母的疼爱、没有漂亮的裙子、还得忍受表哥近似疯狂的打骂，舅妈残忍的折磨，后来她进了“罗沃德孤儿院”，原以为是幸福的转折点，但现实和想象总是格格不入，她在灵魂和肉体折磨下，以顽强的意志以成绩优秀完成了学业，命运变更使她变的更坚强、强大。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师，遇见了一个闯入她心扉的男人------罗契斯特，他们相恋在那个美丽的夜晚。简以为幸福就在自己手中，当“简”穿上圣洁的婚纱的那日，阁楼上终日发疯的女人被揭开了面纱，不是别人，正是罗契斯特 的妻子。在爱情与道德里，简作出了选择，毅然离去 ……

在寻找新的生活出路的路途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣约翰收留，并在当地一所小学任教。不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣约翰是她的表兄，简决定将财产平分，圣约翰是个狂热的教徒，打算印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他，虽然时间已逝多年，但埋在简心中的对罗契斯特的深沉的爱依旧没有变质，简再一次开始了自己的旅程，奔向爱的方向，回到了此时已瞎了的罗契斯特身边，到达了属于他们两的幸福的伊甸园。

故事到这画上了圆满的句号，整本书读下来没有琼摇小说的绵长，也不见金庸小说的大侠之风，作者笔下的“简爱”让我体会到了生活中要学会坚强。在困难面前不要退缩，时刻对生活充满希望， 幸福才会降临身边。

《简爱》读后感 篇13

爱如阳光，平淡无奇，照耀阴暗创伤；爱如春雨，细致入微，滋润干涸心田；爱如和风，轻柔呢喃，抚平冰冷褶皱。

总以为自己飞得很高，空气里弥漫着不知道哪里来的自信，我不断索取，每当溺于尘埃，不知所措地挣扎着，稚嫩的肩膀在痛，却懦弱地蜷缩在角落，倒映着无数我留下的残影，在害怕那个小小的伤害吗？还是为失去保护伞而无助？

气流在回转，挣脱着让人窒息的一切，哭泣着，雨点打落着，心淹没着。繁华，倒映着流年。站在风中，仰望天空，尽管繁华已落幕，依然聆听着夏末散落的枯叶，随风飘摇着黯淡孤寂，沉浸着深深的心扉，迷失了淡淡的笑。每当此时，心中燃烧起一道不灭的光——简爱，那个短小的身躯屹立在内心最深处，而灵魂却逐渐壮大！夏洛特的辛酸穿行于字里行间，倔强的守护内心深处那一抹淡淡的阳光。指缝阳光，灿烂着简爱的忧伤。她是灰姑娘的无奈？还是卖火柴的小女孩的失落？还是丑小鸭的无助？然而她的自尊自爱，她的倔强不屈，带着自己永恒的追求，带着理性的光辉，去寻找自己的人生，最后的结局证明她就是她，她不是奇葩，依旧那么矮小却那么璀璨！

“每个人以自己的行为向上帝负责，不能要求别人承担自己的命运……”她的话语掷地有声，于我如醍醐灌顶。那些曾经挥霍的青春，虽已无法追回，却让我明白,逝者如斯,我比她幸运，既不是父母双亡的孤女，更没有在孤儿院受苦，但是或许正因为这样，我太放纵自己，一丁点苦斗觉得天要塌了。曾经因为觉得辛苦而放弃的文学梦，有什么理由不重新开始？感谢夏洛蒂，感谢简爱，让我摭拾旧梦。天空似乎明亮了，雨停了，湛蓝的天空渗透出无与伦比的美，简爱，用简简单单的爱感化了那道彩虹。而我却再次仰望天空，才发现我离天空很远，却全力以赴地向上翱翔，或许能拥抱那片属于我的天空。白云飘荡，透过暖阳，那抹薄纱般的朦胧，散发着憧憬，给予简爱独特的温柔。

夏洛蒂借着这个矮小的身躯告诉我们：人的价值=尊严+爱。

生命中，我们和许多人随意却命定般地相遇，他们就是这样。简爱以家庭女教师的身份来到桑菲尔德，在一个黄昏里，遇见了生命中的真爱。她爱他至死，却依旧高昂着头颅，字字带血地告白：“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”是的，我借这永不言弃的倔强，驱散阴郁的阴霾，追赶着梦想！

而在许久之后，她回到了他的身边，虽然这个时候，他已因为疯前妻的一把火而受伤致残。但她却执意做他的眼睛！因为尊严过后，爱依旧浓烈得化也化不开。就这样，牵着手，两个身躯，用同一双慧眼，看世间的花落花开云卷云舒，从此以后，他们的梦里将绽放烟花无数。许一个朴素的愿望，常伴你的似水流年。在纷扰世界，简爱用最朴素的追求，换得一份不那么完美的完美。

繁华落尽，却听见梦里花开的声音……

《简爱》读后感 篇14

上学期间在很多朋友同学的介绍中得知了《简爱》这本书，于是在书店里购买了这本书。在朦朦胧胧的迷雾中，出现了一个弱小的身影，慢慢地走近了。

《简爱》是世界名著中我最喜欢的一本书。我无法想象，一个18岁的少女。怎会有如此非凡的文字？一部《简爱》征服了我。夏洛蒂，她给我的震撼已远远超过了那个波兰作曲家芭达捷夫斯卡。它的杰出与迷人令我为之倾倒。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里，让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书，早就有很多的人介绍它了。可惜，我拥有着一点排外的情愫，一直拖到现在去欣赏它，实在有些相见恨晚。

简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负，总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心，都有人从早到晚地骂我淘气、阴 暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。她鼓起勇气教训了约翰，并且冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来，诉说心中的不公平，控诉以恩人自居的舅妈的 罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人，把她斥责得抬不起头。面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟。她学会了独立。

当走出舅妈的家时，简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所——劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然，一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭 波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德，她学会了宽容，学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人，她成熟了。随着成长，简爱的反抗精神真正的散发出 光芒。

简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里，做了一名家庭女教师。而18岁的她，渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会，简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处，为自己赢得了尊 严。她对罗切斯特的爱情是炙热的，也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐，又要同时把她留在身边，使她成为无足轻重的人时，她愤怒地反驳了罗切斯特。在这个时候，她的愤怒的斥责 ，正是使我们感到敬佩的。

而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上，她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗，情感的痛苦毅然出走。她用法律的条款约束自己，为自己营造了一个光明的天堂。她是自立而独立的。她为自己的生 命谱写了一首华彩的乐章！

正如简自己所说，自己是一个有血有肉有灵魂的人。在里德舅妈家里，她受到了不公平的待遇。表哥的殴打，仆人的偏见，甚至还要忍受那位虚伪的里德舅妈。她狠心的将一个十岁的孩子送往孤儿院。简成了一个忘恩负义的人。她被关进红屋子，她恐惧害怕哀求无助。但仆人不敢救她，表哥幸灾乐祸。简立下誓言：永远不会称里德太太舅妈。但简仍在里德太太弥留之际照顾了她。简很遗憾：舅妈到死也不肯原谅我。8年的洛伍德生活让简成了一个不屈自立的人。她追求进步而又不屈服，她叛逆，拥有别人不敢藐视的自尊。这让我想到《上海王》里小月桂给客人端茶，面对沁云的暗示，坚持自己的看法：我刚到厨房去过，没有药！她们至少有一个共性：不管身份如何，都应该被人尊重。她们的身上闪耀着人性光辉。

简并不是一个安于现状的人。她交到很多朋友。她感激坦普尔小姐，为海伦送去了最后的安慰。罗切斯特所说：你的自尊简直无与伦比！

命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝，永不褪色。

最后，伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。

简爱的一生，从幼稚到成熟；从柔弱到坚强；从懵懂到智慧，她改变了许多，成长了许多。而我们，也在成长，也在从幼稚变成熟，从懵懂变智慧。

简爱的一生，不变的是她的反抗，她的精神。而我们，让我们保留一点不变的精神，总有一天，它会像金子一般发出光芒。

作为一个外国人，我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢，人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受苛待和歧视时，心中顿起的怜悯之情真让人难忘；每当简爱一次次化险为夷让 我多么兴奋；当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时，多么令鼓舞和震撼；特别在文章最后，她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时，我的心中欣慰与感动迸发而出。

关于这本小说，我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和谐 。读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂。波郎特在语言学上的造诣也很深厚，作为一名英国人，作者可以说至 少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候，我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。比方说英国人的自豪感和绅士风味，德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民主义的 歧视东方人的心理，比如他们称印度是个野蛮的民族。再次，夏落蒂。波郎特对感情戏的处理上，可以称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情，这比较现实，但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此 巧妙的感情戏，让我很意外，很惊喜。

《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比，毫无疑问，后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史，中国人可以无愧地说：我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂。波郎特要广博的多，毕竟中国的文 化底蕴要丰盛的多。中肯的说，简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上，《红楼梦》都是更为杰出的。但是，《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说，《简爱》对人物的心理 描写方面，可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够。

读这本书我仿佛读了一遍《圣经》，西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰，真很令人敬佩。现在的中国是一个缺乏信仰的时代。在读《简爱》时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美，在现在的中 国这真的很难得。其实，很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补，而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。比如圣经里劝人从善，劝人宽忍，劝人感恩，与孔老夫子劝国人礼义仁，两者是相同的。在读《简爱》 的时候，我时常被圣经里的美好的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，对于中国的儒家文化真的需要重新审视。

这样一部作品，穿过几个世纪来到我心里，拨动着我心里最温柔的那根弦。我抚摩着这亲切的文字，想象着似曾相识的画面。依然激动不已。简在逆境中的沉静让我看到了另一个夏洛蒂。对外国文学接触不多的我，第一次看到了自己的渺小。

我强烈的排斥。对莎士比亚、歌德一无所知。对普希金我只知道一首《假如生活欺骗了你》。在偌大的文学殿堂前，我是那样卑微狭隘，一直确凿的井底之蛙。《简爱》象一座金碧辉煌大厦的一束光芒射进我的眼睛。

相比作品，我更喜欢她本人。简爱是另一个夏洛蒂，文字真是个奇妙东西，她能把人的内心勾勒的淋漓尽致。感激夏洛蒂，感激她留下了如此完美的作品。

我把简爱读三遍了。其喜爱之情无以言表。简爱果如她的名字一般，简简单单的爱恋。然而她却留给了我无尽的感动，给了我攀登的勇气。

《简爱》读后感 篇15

简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的欺侮和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情辚轹，但也许恰是由于这一切，换归了简爱无穷的决心信念和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格气力。她在洛任德学校对挚友海伦伯恩斯这样说道：“当我们无缘无端挨打的时候，我们应狠狠地归击；教训教训打我们的那个人，鸣他永遥不敢再这样打人。”在罗切斯特的眼前，她从不由于自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而以为他们是同等的。不应该由于她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正由于她的朴重，高尚，贞洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她望做了一个可以和自己在精神上同等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她打动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必需要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发众人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要紧紧守住这个态度”。这是简爱告诉罗切斯特她必需离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，由于她深爱着罗切斯特，当简爱归到特恩费得的时候，庄园犹如梦境中的一样付之一炬了；来到枫丹，她终究选择同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。固然圣约翰是个“个子高高，金发碧眼的美男子”，简爱却决然毅然选择了真爱。这也是简爱独立不羁的个性使然。

对简爱，我有的是赏识和赞美。她追求独立的人格，追求男女之间精神的同等。虽经历不幸却暖爱糊口，并把爱带给每个需要她的人。为了自己的.爱的信念，同等的真实纯粹的爱，甚至毅然抛却渴想以久的唾手可得的爱情，并终极也自己的爱人实现了精神上的同等，简爱的一生，虽谈不上大张旗鼓，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个布满聪明、布满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命，有如彗星的闪亮和锦绣。

最新简爱读后感十五篇

书是世界宝贵的财富，是国家和历史的优秀遗产，阅读作品之后，能深刻感受到自身存在的不足。优秀的读后感都有哪些特点呢？出于您的需求我们编辑了“简爱读后感”。

简爱读后感【篇1】

我所受益的一本书

最近刚看完一本书，是英国的夏洛蒂．勃朗特这位女士写的让我受益的《简．爱》。

像故事中的简爱一样，这位女作家有很多曲折。对于书中的主人公简，我深表同情。你为什么这么说？下面我会讲述她的一生。

她很小的时候，父母双双染病而去，把她放到她的里德舅舅家寄养，九年以后，她长大了，十岁时，她的舅舅也去世了，她的舅妈一点儿也不喜欢她，还经常辱骂她，堂哥也经常打她，还经常辱骂她，经常把她打得头破血流，她却一声不吭。又一次，由于偷看了堂哥的《帕美拉》和《莫兰伯爵亨利》，再一次被她打得头破血流，不过，这一次她没有忍气吞声，她反击了，结果被关进了红房子。

这座红房子就是里德舅舅咽气的地方，她受到了惊吓，神志不清，后来被放了出来，她的舅妈让她去罗沃德上学（一所穷人学校）。

后来，她上了学，成了一个知识渊博的人。她在罗华当老师。她不满足于生活的现状，便贴了一条像打广告的纸条找工作，老天不负有心人，在桑菲尔德有人请她当家庭教师，再一次偶然的机会，她结识了桑菲尔德府上的主人------罗切斯特先生，并且爱上了他，而罗切斯特也爱上了她，并且允诺和她结婚。

到了那天，简的心十分不安，好像有什么事情发生一样，果不其然，那一天，她知道这一切，都是一场**，罗切斯特先生已经结婚了，而且妻子健在，只是有神经病罢了。

简带着受伤的心离开了桑菲尔德，去了另一个地方，开始流浪，直到她遇到好心人收留了她，过了许久，她才知道他是她的亲人。

结束！她仍然和罗切斯特先生在一起并结了婚。我认为这是一段不完美的婚姻。罗切斯特比她大20岁。

简是夏洛特塑造的一个坚强的女性形象，她出身低微，人生道路曲折，但始终坚持维护独立人格，追求个人自由，主张人人平等，不向命运低头。(罗奕读 《简。爱》)

简爱读后感【篇2】

《简·爱》这部书的每一字、每一句都有着永恒的价值。自1847年创作至今已有150年，社会在发展，生活在变化，而《简·爱》却始终在世界各国盛行不衰，简·爱——这位勇敢、坚强的女性一直活在人们的心中。

每一次阅读其中的语言，仿佛置身一片香草地，让我回味无穷的是那一个个既是内心又是外界、既是微观也是宏观的独特境界。我为作品流露出的丰富感人的内心情怀所震撼，当然时时回荡在我心中的无疑就是书中的女主人公——一位历尽艰难却勇敢抗争、顽强追求的女性，这是一位被创作于十九世纪的女子，但她有着穿越时空的气质和魅力。

孩童时代的简·爱深受舅妈的虐待，为了获得爱与公平，幼小的她有过忍耐也初露抗争锋芒;少年的她受制于洛伍德学校的强力约束，但渴望自由的她，坚信“真正的世界是广阔的，一个充满希望和忧虑、激情和兴奋的变化纷呈的天地”，于是青年的她毅然离开了学校，成为生活里真正的“敢于闯入，甘冒风险寻求人生真谛的人”!

走进桑菲尔德，简·爱与罗切斯同演绎了一个决不单纯简单的浪漫故事。

“从燃烧着的心窝，/感受到了最真诚的爱，/把生命的潮流，/欢快地注进每根血管。”当罗切斯特深情地唱着心中的这支歌时，天地岁月仿佛在那一刻凝固了，我不禁觉得自己也融入了故事的情节中，听到了世间最美丽的声音——

“我告诉你我非走不可!”……“你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?——一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此!”

可以说是简·爱主动向罗切斯特示爱，她勇于追求爱情的行动不知鼓舞了多少追求幸福的女性!本来女子就不应该只是被动的接受，就应该站出来大声宣告：我爱!我相信走出这一步，也意味着走出了女性的一片天!

“宣誓让婚姻的神圣纽带，把我们两人紧系在一起。/我的心上人用永不变心的一吻，/发誓与我生死同受。/我终于得到了莫名的幸福，/我爱别人—一别人也爱我。”

钟声响起时，童话里的王子与公主就开始了一生的幸福，可是在桑菲尔德，钟声里显出幽魂的鬼魅身影，恐怖的红房子中留下了凄厉的长嚎，故事被定格在那一瞬间了。跟随简的灵魂轨迹，我震撼于她对责任的认识——“我会遵守上帝创造、由人批准的法规，我会坚持我清醒时，而不是像现在这样发疯时服从的准则。法规和准则不光是为了没有诱惑的时刻，而是针对现在这样，肉体和灵魂起来抗拒它的严厉和苛刻的时候。它们再严厉也是不可破坏的。要是出于我个人的方便而加以违背，那它们还有什么价值?它们是有价值的—一我向来是这么相信的。”

虽然艰难，可是她还是凭借着自己的坚定与顽强，下了决心：我要巍然不动地站在那里。”

故事里的她实践着女性要自尊、自强的格言，“我不是鸟，也没有陷入罗网。我是一个具有独立意志的自由人，现在我要行施自己的意志，离开你。”为了捍卫婚姻的纯洁与神圣，她走得很心痛——一个凄凉的字眼就表达了我不可忍受的责任一—“走!”——可是她会微笑……

睡梦中，我看到了简那永远坚定的目光，她在微笑……

赢得自己的人，也会赢得世界!

简爱读后感【篇3】

简爱读后感

放下书本，闭上眼睛，我的脑海里全是简·爱瘦小单薄的身影和她那一双炯炯有神的眼睛。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，这部作品是19世纪英国最出色的小说之一。在问世一个半世纪的今天，它在世界仍然拥有无数的读者。这样一部作品并不是什么曲折离奇的惊世之作，它只是一个平凡女孩的成长故事。它这么受欢迎的原因恐怕是因为它描述了人一生中最想得到的几样东西，勇气、爱和自尊。

女主人公简·爱从小失去父母，寄养在舅母里德太太的家里。小时候的她不明白，她努力去做一个好孩子，但为什么里德太太还是讨厌她？为什么表哥还是经常打她？为什么仆人还是那么偏心？十岁时，她得到了一个进学校的机会，便努力去争取。她鼓起勇气，独自上路。是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。

勇气对于人来说是很重要的。如果一个人没有勇气，那他就不会幸福，不会成功。如果简·爱没有勇气，她可能一生都受人欺负，又怎么会得到自己想要的幸福？我敬佩简·爱，才十岁就独自去求学了，而我呢？我记得我十岁时，妈妈让我自己坐公交车去学钢琴，我都不敢。宁愿自己跑去，也不坐公交车。十岁的我和十岁的简·爱比起来，我感到很惭愧。

罗沃德慈善学校的生活极其艰苦，但简·爱坚持了下来。这段生活，给了

简·爱丰富的才学，也奠定了她一生简朴的生活方式。毕业后，她应聘到桑非尔德庄园当家庭教师。在那里，她感受到了爱的力量。罗切斯特先生与她地位的悬殊，曾让简·爱既兴奋又焦躁，但她相信，人与人之间是平等的。然而命运开了一个残酷的玩笑，就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时，一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影。

感觉到被欺骗、被剥夺了尊严的简·爱出走异乡。在一个村庄，简·爱遇到了她的表亲们。出走两个月之后，简·爱带着她的伯父留给她的两万英镑，又回到了已双目失明、面目全非的罗切斯特先生的身边，过上了她梦寐以求的幸福生活。

无论在什么时候，简·爱都没有放弃自尊与自爱。但不同的是，小时候的她只知道守卫自己，而成人后的她学会了宽容与给予，原谅了舅母里德太太，尽管里德太太到临死前还是讨厌她，这是比自尊自爱更广阔的爱。

简·爱对别人宽容这一点，值得我们学习。记得我们班有两个同学，一个同学不小心碰歪了另一个同学的桌子，他们两人就争吵了起来，谁也不让谁，其他同学怎么劝也没有用。假如当时那个同学宽容了别人，那就不会有争吵。

谁都渴望成功，那就让我们像简·爱一样，勇于追求，有勇气，有坚定的信念，希望的曙光就在我们前面。

简爱读后感

前几天，我刚读完了一本书，书的名字叫做《简·爱》。

这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特，她有两个妹妹，她们都是女强人。夏洛蒂·勃朗特我对她有些了解，因为我学过一篇关于她的课文。所以，她的代表作《简·爱》我也就自然而然的知道了。

我曾经听说过《简·爱》的小部分故事，只知道简·爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来，使自己浑身上下伤痕累累，痛苦不堪，还被里德舅妈关在红屋子里，对此，我一直以为简·爱是一个自不量力的人。

然而当我翻开这本书的时候，我才知道，原来简·爱是那么不平凡的一个人，她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。

刚开始看简·爱时，才发现，原来简·爱是一个弱小的女孩，她常常受到别人的欺负。但是，她被自己的舅妈的儿子欺负的时候，自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼，但经过自己的反抗，小简·爱终于可以离开自己的舅妈，离开别人的欺负，来到了劳渥德。

令小简·爱意想不到的是，自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师，说她是一个小骗子，是一个坏孩子。简·爱虽然小，但她知道尊严，她虽然知道自己蒙受了不白之冤，但是她知道自己的力量小，根本就不能抵抗，但是我知道，她心中有一团怒火正燃烧起来，跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。

在劳渥德的时间里，或许简·爱她觉得很苦，但值得佩服的是，简·爱失去了自己最好的朋友——海伦以后，我发现她变的更坚强了，也让我对她有些刮目相看。

在劳渥德所学到的东西，可以让简·爱当上一名家庭教师，而她工作的地方，也就是在桑菲尔德府。接下来的时间，简·爱在

桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒，也使她找到了自己的爱情，虽然在寻求爱情的这段时间中有酸，有甜，有苦，有辣，但她终于熬过来了，并和她的爱人幸福地生活下去。

书的末尾就是这样，这是人人都想得到的结果，也是夏洛蒂·勃朗特的结果。书中的简·爱虽然不美，但是她淳朴、善良、坚强，最终赢得自己的爱情，这不就是她真正的美吗。

其实，我们看到的简·爱就是夏洛蒂·勃朗特的化身，她告诉了我们要学会坚强，这不正是我们通往成功的道路的需要吗？

简爱读后感

在文学史上，有许多的经典名着永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们内心的，为数不多。它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界。读过一遍《简爱》后的我，有幸在文学鉴赏的兴趣课上，欣赏到了电影版的《简爱》。

喜欢看这些老片子的另一个原因是，能从这些片子中感受到很original的老欧洲贵族文化气氛，这种气氛在现在的影片中，是感受不到的。即使是反映同一主题的。一个时代的电影，文化老片子中无处不在的original让你深深的着迷。

那个时代贵族的清闲和优雅，即使是社会最底层的贫民，也是服装整洁，知书达礼这就能反映当时的社会文化，这些都是现在的电影怎么刻意也刻意不出来的。优雅，来自于文化的沉淀，不是一代两代的文化能够沉淀下来的，这种气质和财富无关，是纯粹的文化沉积，一个有这样

文化沉淀的人即使沦落成乞丐，他也会优雅地去乞讨，这就是曾经的贵族。

简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

在罗切斯特先生的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该认为她是仆人，而不能受到别人的尊重，也正因为她的正直，高尚，纯洁，和那颗没有受到世俗社会的污染心灵，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他，而当他们结婚的那一天，简。爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。哪个女人能够承受得住，被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢？简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

虽然我觉得小说最后的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着肤浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱，毕竟在当今社会，人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者的共鸣。

《简爱》就是这么一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱

简爱读后感

在文学史上，有许多的经典名着将要永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不很多。

《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。

《简爱》的作者夏洛蒂。勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同，夏洛蒂。勃朗特显得更加的温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的`东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简。爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特，试问哪个女人能够承受得住被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢？简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。

小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值＝尊严＋爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。

简爱读后感

近段时间一直在拧一些乱乱的文字，看得乱流突袭，开始发觉在生活中讲话都失去语感。于是产生了懒惰情绪，不愿意再在艰涩晦深的问题中继续停留，转而回身读一些小时候所看的东西。第一本看的，便是《简爱》。

《简爱》是这么一本东西。我的英文水平，是可以读原文的，但是看着那令人目眩的动辄三四行的长句，往往就望而却步。手头一个版本是黄源深翻译的。感觉还不错。随看随翻。在午后阳光和一杯乌龙茶的帮助下，我成功的做到了神游物外，逃避现实，重新回到初一时第一次读这本书的记忆中。

我在读初一前，看的大多是古书，或者白话文。所以我现在能用现代语写作和勾引MM，启蒙者是我初一暑假读的那一堆西方文学着作。这一点，我认同王小波的话：真正的现代汉语，是一群伟大的翻译家留下来的。从这个意义上来讲，他们是我语言的老师。

对于《简爱》，早先我是完全被它的语言所打倒。如痴如醉，魂牵梦萦，有段时间张口闭口都在学那种英国式优雅的口吻。小时候图个好玩，没对情节具体参悟，在心目中这就是一部完美华丽的诗歌。是记忆花园中最后的秘藏。但是重新读过一遍之后，语言的流丽依旧，却在情节与构思中发现了一些别的。

听过一个说法，就是《简爱》发表之初，有人认为它和《呼啸山庄》出自同一人手笔。如果现在来看，我得承认的是，《呼啸》的水平，怕是在《简爱》之上多矣。语言方面我没资格去斤斤计较——英文还没到如此水平——仅仅论及结构和流势，如此而已。

我在重读《简爱》的过程中，发现了一些令我不安的东西。那些东西附身于小说的夹缝之中。我之不安是在于：我已对其产生隐约的不满，而我又不想去忤逆我曾经至爱的经典。无论如何，我在行文之中，发现了一些不令我愉快的东西。

《简爱》被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡——或者说，是夏洛特的自尊与平凡。那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。这一形象无疑是不朽的经典。可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论——他们对于他人的鄙薄，多多少少，曾经使我快慰，现在却令我不安。夏洛特托身于简爱，

这是我所知道的。但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度，有些刻意了。反过来说，我从中读到了自卑的情绪。

简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景。但是我感觉到的是，在叙述简爱这个人物时，夏洛特不曾将自己离开这个躯壳，所以她也没有用全知角度叙述。如此一来，她所描述的差不多可以认定是她的意见。那么，我在简爱中，看到的是某种情绪化的自卑，而后是近乎于传奇的爱情——惟其传奇性，昭示了某种不真实与幻想性——和最后一个几乎有点硬凑的结尾。她遇到了JOHNRIVERS。虽然前头有笔，但还不是那么自然。夏洛特对于简爱的处理，开头非常真实，中间段非常精彩，但是隐伏着不安，到了结尾，则几乎归于俗套——一个我料到的俗套。最后无疑是皆大欢喜，带一点感伤。她的铺垫和衔接很完美，几感觉不到瑕疵。但是我隐约间感到的是，这是一个人间女子编造的故事。它已经缺少了令我战栗的小说结构——更多的时候，我读到了简爱离开山庄，就没再读下去。如果我是夏洛特，或许我就会在那里结束。因为之后的一切，在我看来，比之于前，是很拙劣的。

比较于《呼啸》的急风暴雨，《简爱》的安静，其实倒象是装出来的。夏洛特和爱米利一样，其实是内心很TOUGH的人。她们的心必须在疾风中飞扬，因为过于容易受伤。爱米利一飞冲天，写下了真正浩荡的文字。而《简爱》，则在某种内在情绪的矛盾下，写出了一个自己在不断斗争的故事。这一方面，有些象雨果同样自我斗争的《九三年》。

简爱读后感【篇4】

20xx年寒假，爸爸给我买了这本世界经典文学名著——《简爱》。虽然正是严冬，但它给了我心灵的篝火，驱散了我心中的寒意。

寄人篱下、孤苦伶仃的孤女简爱，由于父母及舅舅的早逝，阴狠毒辣的舅母及她的表哥表姐把她视作一个乞丐和仆人，受尽屈辱和虐待。不仅如此，在那所名曰慈善学校的劳沃德学校，同样也是在精神、肉体上受尽摧残，但她并没有对生活失去信心，而是在这种环境中学会了自立、坚强、不畏艰难。对待蛮不讲理的恶人她是毫不屈服、坚强勇敢，而对待那些善良的人如 谭波尔 小姐、可怜的彭斯、善良的圣约翰兄妹她又是那么饱含深情，她是一个爱憎分明的人。

进入桑菲尔德，她与男主人公罗彻斯特先生第一次交往时就保持了不卑不亢的态度，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑；当她渐渐与罗彻斯特先生产生微妙感情的时候，却得知这份感情不属于她时，她又毅然选择了退出，为的是不失自己的人格与尊严。也正因为她的正直、高尚、纯洁，使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，最终他们终于走到了一起。

我虽然被简爱的可怜身世为之心痛、为劳沃德学校和其他伪君子的行为感到愤怒，但也为简爱不受诱惑而舒了一口气、为简爱不卑不亢的精神而赞叹，更为简爱的美好结局而激动不已。是啊，尽管她不漂亮、不富有，但她同样也是不甘屈辱和不向命运妥协的。是啊，只有拥有高尚、坚韧品质的人才会得到幸福，而对于像里德兄妹那样卑鄙、无耻的富二代 和伪 君子们永远是体会不到快乐的。

简爱读后感【篇5】

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《简爱读后感》这篇文章能帮到您这个故事并不令人感到完美，因为它是曲折的；这个故事并不令人感到悲痛，因为它能发人深思，从而让读者们获得有益的启迪。简爱是一个十分可怜的人，自幼父母双亡，只能投靠冷酷的舅母，她在那受尽了折磨。

舅母的儿子约翰.里德是一个粗鲁、蛮横、凶暴的人，他经常欺负简爱，而简爱却找不到依靠，因为舅母总是站在约翰里德这一边，无奈之下，舅母抛弃了简爱，将她送进了洛伍德。这是一所慈善学校，食物和使用条件都很差。当她进入学校的时候，她仍然受到布罗克赫斯特先生的歧视，但她并没有屈服于自己的命运。在海伦的安慰和坦普尔小姐的帮助下，她又找回了自信。

《简爱》始终追求道德的自我完善，并最终取得了卓越的成就。我想，这是一般妇女所做不到的，在挫折面前，她坚决不低头，这是值得我们学***方，在她从小的生活环境中，虽然不快乐，但是所有人都不帮助她，也让她有了属于自己的独立性。18岁的简爱被雇到桑菲尔德家做家教，并遇到了她的主人罗切斯特。

两人都被对方独特的气质和丰富的感情所吸引，于是不顾地位与地位的巨大差距而坠入爱河，并很快举行了婚礼。当他们举行婚礼时，有人证明罗切斯特的气子还活着。简知道他们不可能有平等的婚姻，所以她选择了离开。是的，简爱强烈的独立感使她坚持一个信念：

追求平等基础上的爱情和婚姻。因此，当她不能平等地和罗切斯特结为夫妻时，她坚决地离开了他，哪怕她有多么喜欢多么爱他。据估计，在一万名女性中，不会有几个像《简·爱》那样的。

再来看看简爱的形象，身材瘦小，相貌平庸，没有金钱，地位卑微，但是，她却有着不平凡的气质！这是个很好的选择，所以《简爱》很好。尽管如此，简爱依然爱着罗切斯特，这种刻骨的思念是无法抵御的，于是简爱又回到了已经失去财富，身体也遭到了严重摧残的罗切斯特身边，毅然和他结婚，找回了幸福，。

在当今社会，许多妇女因为丈夫不健康而抛弃丈夫。那些女人把钱放在第一位，把爱情放在第二位。这种人不会有好的结局。整个故事中，处处都可以看见简爱不向命运低头的精神，不仅简爱具有，那些没有因身体残疾而自暴自弃，而是努力学***都具有这种精神，他们值得我们赞仰，值得我们敬佩简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。

如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在19世纪中叶波动的英国，当时的思想有了新的开端。

而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《简爱读后感》这篇文章能帮到您然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗？我认为，不会的。

毕竟，妇女独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我认为这应该是走向独立的最关键的一步，也是决定性的一步。

而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

从这本书中我们可以看出，它塑造了一个反映新兴阶级某些要求的女性形象，描绘了工业革命时期的时代精神。我有些欣赏和赞扬。她追求独立人格和男女精神平等。经历不幸，但要热爱生活，把爱带给每一个需要她的人。

为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱是一个充满智慧、爱心和努力的精神，最大限度地宣传她的生活。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。

然而，最打动我的是海轮，一个充满智慧和爱的小女孩。海伦——我心目中超凡美丽的天使。她超凡，是因为她完全放弃现世，达到了浩淼高远的精神境界，有着难以比拟的忍耐精神。

她美丽，毋庸置疑，有哪个人心目中的天使不美丽呢？海伦的超凡脱俗是常人无法企及和理解的。包括简爱。

尽管海伦在世上的生命很短暂，但它却像流星一样闪耀。海轮的生命如同夕阳一样绚烂悲壮，是一种崇高的美、豁达的美、壮丽的美和歌唱的美。记得在梦中醒来，试图收集所有关于海伦的语言和描述。

不知为什么，对她的死就是有一种不甘。令我感到欣慰的是发现了一段被自己忽略了的细节，书中是这样描述的“在海伦的墓碑上有这么一个拉丁文，resurgam意思是我将再生”。一股郁结也心胸的感伤终于释怀了。

我欣然，释然。“resurgam”不正象征了海伦的崇高精神永存不灭吗？我想，这也是对海伦的死的最好的诠释。

人，不因为美丽而可爱，却因为可爱而美丽喜欢《简。爱》，最主要是喜欢书中对爱情描写。没有任何露骨的、粗俗的、色情的描写，呈现给读者的是一种感人的、至高无上的爱。

她总觉得自己相貌平平，地位低下，贫穷无足轻重。她只配过平淡而痛苦的生活。象野花野草一样，她没有人欣赏、采摘和死去。可没想到她和主人之间燃起了烈焰般的爱情。一开始她把爱深深地埋藏在心底。

在喝茶、吃午餐和傍晚的散步，她尽可能地若无其事，平静处之，但在独自一人的时候，她打开记忆的闸门，他们相处的一幕幕清楚的再现，陶醉在深深的幸福之中。她曾多次试图测试罗切斯特先生与英格拉姆小姐的婚姻，而罗切斯特先生则假装与英格拉姆小姐关系密切。他们相互之间试探，相互审视着对方，其实他们早已在心灵上合为一体了。

罗切斯特先生对简刻骨铭心爱的表露：“我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是象现在这样，你靠近我的时候，我左边肋骨下的哪一个地方，似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结，打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开，那时候，我内心就会流血”“对于只是以容貌来取悦于我的女人，在我发现她们既没有灵魂又没有良心——在她们让我看到平庸、浅薄，也许还有低能、粗俗和暴燥的时候，我完全是个恶魔；可对于明亮的眼睛，雄辩的舌头，火做的灵魂和既柔和又稳定，既驯服又坚定的能屈而不能断的性格，我却是永远是温柔和忠实的”这话既打动了简，也打动了读者。

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《简爱读后感》这篇文章能帮到您本该一帆风顺走下去结婚生子，但却因一场突如其来的变故而搁浅。罗切斯特先生疯狂的前妻出现了，简为了自尊和对爱情的忠诚离开了。

后来发疯的妻子烧毁了所有一切，跳楼身亡；罗切斯特先生为救疯女人被倒塌的房梁砸瞎了双眼。孤寂地隐居在森林间的小木屋……这时简又来到了他的身边，在仿佛经历了几个世纪之后的相见，没有了语言，没有了火一样的激情，他们紧紧相拥，平静走向小木屋……这是一个老套的爱情故事。过了许多年，可在我看来，仍常读常新。

也正是被故事所深深打动，使我在对待生活，对待环境，待人处事和对待感情方面引为自鉴。在这个什么都和金钱相关联，人情比纸薄，人称之没有爱情的年代里。《简。

爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍，让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕，被爱包围的独生子女们来读，来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界。爱情、亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。

缺了它，等于白活一世。学会爱人，感恩很重要。以**《简？

爱》的著名与经典，写过读后感的读者一定数不胜数，再此多上一位，叨叨对《简？爱》一书结局的感慨。世界上最凄丽完美的爱情是男人想像出来的，是沙士比亚笔下的《罗密欧与朱丽叶》。

纯粹的爱情也许就如空气中的氧气一样，它其实无处不在，只是你看不见又摸不着，纵使感觉到了它的存在又不可避免地要去质疑、考验、求证。很遗憾的是，爱情不像空气中的氧气那么容易求证它的真实存在性。那么，要确证世上完美纯粹的爱情真的存在要怎么办呢？

这件事科学家奈何不了便交由作家操纵。也许，男人女人的思维差别决定了男作家与女作家在处理爱情的方式方法上巨大的不同。男人的笔头通常在顺境中比较清逸洒脱，他们一旦陷入了爱情便容易忘乎所以，全然无视于世俗的现实。

一旦爱情触礁，为了维护心中那份完美的爱情，男作家此时的笔头变得绝决而极端了，他们会让爱情的拥有者以献出生命为代价，来成全爱情的纯粹完美的存在。女作家则不同。女人在困境中不如男人那般果断，顺境中也不如男人天真。

女人是细致的微言的敏感的，她们对任何事物都有着神经衰弱般的预见性与想像力。女人在沉迷于对纯粹爱情的炽烈追逐中仍然不会忘记世界的存在，热恋中的女人眼中，消失的不是世界上的物与质，而是这个世界上除了她所爱上的那个男人以外的所有男人。女人不会忘了世界的存在，又不忍失去心中至爱时，女作家笔下的爱情就变得复杂深邃沉重，不那么纵情于浪漫了。

完美的爱情去**找？又不甘于承认说世上根本不存在这玩意儿。所以夏洛蒂？

勃朗特在《简？爱》的结局里放了一把火。在其他的许多女作家的作品中，结局如果是得到了纯粹爱情的，那么作者即使不是成为纵火犯也不得不制造了其它的悲剧诸如**与破产之类。

作家最终决定为简放一把火，把罗切斯特给烧穷了，烧丑了，烧平等了。而此时的简反而从一位贫民变成了继承财产的财主小姐。昔日地位的尊卑发生了戏剧性的转变，然而简对罗切斯特的爱情是真正纯粹的爱情，她爱上罗切斯特不是因为他有名利而是因为他的人，纵使他变穷变丑了，她仍然爱他并要嫁给他。

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《简爱读后感》这篇文章能帮到您《简？爱》这本**是以简的性格为脉络的，这样的结局是为简的性格取向服务的。

但是对于罗切斯特呢？简从前有的自尊与自卑难道罗切斯特先生就一点也没有吗？难道他就那么容易做到与简在一片纵过火的废墟上重新开始新的幸福生活吗？

作家是忽略了罗切斯特先生的真实性或挣扎性的。这其实也很好理解，无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。如果让每一个古怪个性都不停地轮番作怪的话，生命**会留下爱情，只剩下争吵而已。

使杰出如夏洛蒂？勃朗特的女作家也仍然是个女人。但凡是个女人，写起**来，总难逃给**一个不管是否可以成立的其乐融融的蛇足结尾的弱处。

读者喜欢这样的结局，因为生活需要光明的存在。

简爱读后感【篇6】

简爱，相貌平平，一无所有，之所以光彩夺目，是因为她高尚的品格。她坚强不屈，尽管自幼失去双亲，孤苦伶仃；她百折不饶，尽管从里德太太家到劳渥德学校，饱受虐待；她乐观积极，尽管爱情遭受欺骗；她自信坚毅，尽管受到贵族的嫌弃与嘲笑；她重情重义，尽管对方已双目失明，穷困潦倒正是凭借着她敢于向恶俗势力反抗，敢于与命运搏斗，敢于为自己追求自由平等地位的精神，她最终拥有了幸福安定的人生。对于她，我们是否有些惭愧？

人生不是浪漫的抒情诗，也不是美丽的小夜曲，而是阳光与风雨的搏斗，欢乐与痛苦的交替。命运就像是一块坚硬的石头，也许是一块让你一蹶不振的绊脚石，也许是一块助你攀上顶峰的垫脚石；命运就像是一把匕首，它锋利的刀刃或许会让你血流不止，或许可以为你斩断荆棘，迎来黎明；命运更像是一串沉重的铁链，只要你顽强地与它拼搏，永不放弃，永不言败，它就会被你轻而易举地挣断；可一旦被它外表之坚硬、强大所吓退、蒙蔽，软弱地被它所束缚，那么就将成为命运永远的奴仆。

翻开历史的书本，从古到今，从国内到国外，那些被尊为成功者的人，那一个没有精力在艰苦的岁月里拼搏命运？又有哪一个是败倒、屈膝在命运面前的？然而，海伦·凯勒、张海迪、霍金、史铁生，他们的命运甚至比普通人艰难数百倍，但他们为什么如此伟大和非凡？

比起他们，如今摆在我们面前的挫折又是如何的微不足道、不足挂齿？可扪心自问，我们是否曾经因挫折而怨天尤人？是否曾经在坎坷面前败下阵来，垂头丧气？

我们是否牢记那句千古名句：梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，是否听过长辈常念道：不经历风雨怎能见彩虹?

但是我们怎么能从心底理解这两句话呢

所有输和赢都是人生的必然和偶然，勇敢地选择远方，与命运搏斗，也就注定了胜与败的可能。人生的关键在于，只要你努力奋斗，输赢同样精彩。

简爱读后感【篇7】

我和王素杰出现在关于女性尊严和爱情的文章中？ “我很喜欢，我和月是一体的，”李白望着皓月的那一圈说道，“喂，王兄，如果你没有勇气错过的话，有种见证了新中国成长的红色，这就是为什么。我只是绞尽脑汁，想不出一个好的办法。我想：如果我们总是安排教室，我突然想起了当时的情景。元旦老师安排的课堂。

文学史上，有很多经典会永垂不朽，但能像《简爱》一样深入人心，吸引了成千上万的人美得让人无法抗拒的人。读者，影响着人们的精神世界，甚至对于某些人来说，影响他们生活的作品并不多。

《简爱》是一部带有曲折的长篇小说。它说明了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。

《简爱》作者夏洛特勃朗特和《呼啸山庄》作者艾米丽是姐妹。虽然e 两人生活在同一个社会和家庭环境中，性格迥异。夏洛特·勃朗特似乎更温柔、更纯洁，更喜欢追求一些美好的事物。虽然她家境贫寒，从小失落，除了身材矮小、长相不美之外，可能是她内心深处的自卑情结，体现在她性格上是一种非常敏感的自尊心。自尊是对她内心低自尊的补偿。她所描述的简爱也是一个不漂亮、矮个子的女人，但她有极强的自尊心。她坚定不移地追求光明、圣洁和美好的生活。

简爱生活在她父母双亡的环境中，而她又生活在一个她住在栅栏下的环境中。从小被同龄人区别对待，被姨妈嫌弃，被表妹鄙视，被表妹侮辱殴打……

……这是无情的践踏一个孩子的尊严，但或许正是因为这一切，才换来了简爱无限的自信和不屈不挠的精神，一种不可战胜的内在人格力量。

在罗切斯特面前，她从不自卑，因为她是一个卑微的家庭教师，而是认为他们是平等的。她不应该被别人尊重，因为她是一个仆人。正是因为她的正直、高贵、纯洁，以及她的灵魂不受世俗社会的污染，罗切斯特才为之震惊，并视她为一个可以在精神上与她平等交谈的人，并慢慢坠入爱河。深深地与她。带走她。他的真诚打动了她，她接受了他。而当简·爱发现罗切斯特有妻子时，她觉得自己不得不离开，她说：“我会顺从上帝，给世界公认的法律，我会坚持我当初信奉的原则。 “我很清醒，而不是像现在这样疯狂的时候”，“我会坚持这个职位。”这就是简爱告诉罗切斯特她必须离开的原因，但更深层次的是简爱意识到自己被骗了，她的自尊心受到了嘲笑，因为她那么爱罗切斯特，你能忍受什么女人被你最信任和最亲密的人欺骗？简爱可以忍受，她做出了一个非常理性的决定。在如此强大的爱情力量的包围下，在美丽、富有的生活的诱惑下，她依然坚守着自己作为个体的尊严，这就是简爱最具精神魅力的地方。

小说有一个非常光明的结局——虽然罗切斯特的庄园被毁，他自己也成了残废，但我们看到简爱已经没有尊严了。与爱相矛盾，同时又令人满足——她以尊严和爱的方式嫁给了罗切斯特。

小说告诉我们，一个人最好的生活就是人的尊严和爱情，而小说的结局为女主人公安排了这样的生活。虽然我觉得这个结局太完美了，甚至这种圆满本身也很肤浅，但我还是尊重作者这种美好生活的理想——尊严与爱。毕竟，在当今社会，人的价值=尊严+爱情的公式往往是在金钱的帮助下实现的。人们疯狂地似乎淹没了对金钱和地位的热爱。在贫富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简一样为了爱情和个性放弃一切，义无反顾。 《简爱》带给我们的是一种简化的复杂，一种返朴归真，一种追求全心全意奉献的感觉，一种不分得失的简化感觉，就像一杯冰水，净化每一位读者的心灵，同时引起读者，尤其是女性读者的共鸣。

简爱读后感【篇8】

读后感——简·爱

寒假中，《简·爱》使我受益匪浅，不知何故，这本书就像对我施了魔法一样让我无法抗拒，它给了我太多的人生启迪。

主角是一个伟大的女人。她没有屈服于命运的不公平，也没有接受世人的蔑视。她用自己的行动告诉世界，她可以，她用一点一点滴告诉我们，一个人不能屈服于命运，不能屈服于困难，不能战胜耐心。

简是那么淳朴善良，但却遭到所有人的嘲笑和讽刺，可是她没有认输，也没有放弃，她只是在努力的付出。她的成就足以告诉世人，她不是一无是处。而我们又有什么理由不去努力呢？

没什么好嘲笑的。生活不可能一帆风顺。逆水行舟，不进则退。我们要逆流而上，战胜困难与挫折。

我不知道一个人的生命能走多远，也不知道有多少人会陪你走到尽头，但我知道我自己的路终究会自己走，人的生命应该为自己而活。

简从小无依无靠，唯一的亲人舅母弃她于不顾，甚至送她去痛苦不堪的学校，她欺负、**、羞辱简，甚至希望她从这个世界上消失，一切都是如此的让人痛恨。

简通过自己的努力，以优异的成绩得到了老师们的青睐。毕业后，她当了两年的老师，但她不习惯这里的气氛，不愿意这样生活一辈子。她登广告找了一份家庭教师的工作，她不甘于现状，于是选择了再次努力，再次飞翔。她的毅力折服了我。

简，她平素，瘦弱，没有钱，没有地位，但有着非凡的经历和丰富的情感世界。她总是追求道德的完美，坚持个人的独立，这使得她的爱情曲折。她一生没有遗憾，因为她是按照自己的一愿生活的。

《简·爱》让我的寒假丰富多彩。

简爱读后感【篇9】

爱，还是尊严

读《简·爱》有感

城南中学九（2）班左新

一位小清新与土豪之间的爱情故事，这便是我理解的《简·爱》。一开始，小清新与土豪相爱，在他们举办婚礼时，小清新知道了土豪已是有妇之夫，便骄傲的离开了他，而到了最后却接受了变成“老挫穷”的土豪。爱与尊严，这是简爱留给我最深的印象。

现在还记忆犹新的是当罗切斯特为了试探简·爱而假意要娶贵族小姐的时候，简·爱愤怒地说：“你以为，因我穷、低贱、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！

... 我的灵魂和你一样，我的心和你一样！……”这是简·爱发自内心的为精神平等观念的辩护。简爱追求的爱情不是金钱，不是甜言蜜语，而是两颗心真正平等的结合，所以她会接受后来残疾的罗切斯特。

当简爱和罗切斯特相识时，简爱选择全心全意地爱他；当简爱得知她最爱、最信任的罗切斯特欺骗了他，并且他有了妻子，她选择离开是为了维护自己的尊严。她知道即使罗切斯特有了妻子，也不会影响他对自己的爱，她也会过上富裕的生活。金钱的**，即便是生活在二十一世纪人类文明高度繁荣的我们，又有几个能拒绝？

但简·爱却选择放弃，选择离开。简爱刚刚意识到她被骗了，她的尊严受到了打击。在爱和尊严之间，她选择了尊严。这就是简爱的地位和简爱的魅力。

简·爱的爱情观专注而又单纯。她拒绝了表哥的求婚，即使简爱认为他是个好人。我不禁想到，如果罗切斯特在简爱离开后，有了另一个心爱的人，开始了本应于简爱共度的幸福生活，那么简爱的结局会是什么呢？

我不敢去想象。我相信作者和我一样，所以在**的结尾，《简爱》有一个最好的结局——爱情和尊严。

简爱读后感【篇10】

在文学史上，有许多的经典名著是永垂不朽的，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂的书是少之又少的，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着读者的精神世界。

《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，在我对这部书的理解就只是一个简简单单的两个字，就是尊严。我感觉我明白的道理就是人生存的价值就是要有尊严和爱。《简爱》中以温柔美丽的女人做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的格式，写出了一个出身低微、相貌不突出的女人与不公平的命运抗争的故事。女主人公简爱是不幸的，她小时候就失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅在她小时候去世了。她刚到社会，便过着寄人篱下、任人命令的生活，尝透了人情冷暖的痛苦。为了逃避严酷的现实，她把自己的感情寄托在她喜欢的书和大自然上。书满足了她的感情世界，陶冶了她的情操，苦难磨炼了她的精神，使她养成了坚强倔强、外柔内刚的性格。

简爱从小被她的舅妈，舅舅收养但舅舅去世早，所以受尽了她的欺负，而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的人。他经常无缘无故地打简爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她的儿子。然而，简爱决不向恶势力低头，她再也忍受不了了，她对约翰的讨厌战胜了对他的恐惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果显而易见，简爱受到了她舅妈的责罚。但她的这次举动足以令约翰害怕。简爱说过这样的一段话，给我的印象很深，也很能体现她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法，因为自尊、自重是做人的最起码的要求。我同意她的说法，因为自己的尊严很重要，一个人失去了尊严，就等于失去了一切，包括生命。长大后，简爱为了追求独立与自由的生活，来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。她与庄园的主人罗切斯特相爱，可后来发现罗切斯特早有妻子。在绝望下，简爱自己逃离庄园，四处流浪，过着艰辛的生活，后来因为心中一直对罗切斯特依依不舍，重新又回到了他的身边。这时，庄园已是面目全非，罗切斯特也瞎了。但简爱不嫌弃他，依然和他幸福的生活在一起。

《简爱》是一部伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强是最令我敬佩的。简爱的一生悲欢离合，她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。她的生活比我们不幸多了，她可以那么坚强我们为什么不可以做到呢。

简爱读后感【篇11】

在漫漫暑假中，我阅读了《简爱》这本书，它是由英国作家夏洛蒂勃朗特写的，她的作品被视为“现代女性**”的楷模。在这本书中，展现了男女主人公曲折的爱情历程，歌颂了建立在相互理解和尊重基础上的真诚爱情，摆脱了一切旧的偏见。 主人公简爱的父母很早就去世了，于是就寄养在盖茨黑德府的里德太太家里。

虽在富贵家庭，日子也过得苦不堪言，饱受**。后来就把她送去了一所慈善学校。几年后，简长大了，离开了学校，在桑菲尔德当了家教，认识了罗切斯特先生。

在庄园盛会的时候，简爱喜欢上了罗切斯特先生，却因美丽而爱慕虚荣的英格拉姆小姐阻挡，而痛苦不已。然后他向她承认他不爱英格拉姆小姐，而简只是在其他都是谣言的时候才接受了他的求婚。我原以为我会过上幸福的生活，但突然发现他有妻子，是个疯狂的女人——梅森小姐。

简爱不堪忍受这一切，就离开了他。最后，几经周折，恋人终于结婚了，他们永远在一起。 这本书里故事的情节跌宕起伏，看完后仍让我回味无穷，但最让我印象深刻的是简爱对罗切斯特先生的不离不弃，依然对他保留着一颗纯洁、善良、炽热的心，她并没有像英格拉姆小姐那样只是为了财产而靠近他。

简爱自始至终都怀着一颗敏感、真诚、小心翼翼的心去与他相识，相知，再相爱，直到相守。她谦卑、贫穷、没有地位，却像一颗顽固不化的小树，从岩石中生长出来，热切地追求自己的独立和尊严。她爱罗切斯特先生，并没有因为火灾离开他，这使他成为一个残疾人。

她的心是纯洁的，她的心是对罗切斯特先生真诚的爱。但在当今的社会生活中，有多少人会因为英格拉姆小姐的行为而忽视自己的感情呢？有多少人用简爱的实际行动来尊重自己的感情？

所以我希望在每个人的心中，能有更多的关心和理解，更多的纯真和真诚，更多的真情和温暖吗？我希望心是纯净的湖水，让真情荡漾在湖水里，让爱沉淀在湖水里

简爱读后感【篇12】

简爱》不知道是不是性格原因,我喜欢那种豪气,爽朗,气概十足的人,不管是男生是女生。所以一直以来，我都喜欢读军事题材的书籍，看他们冲锋陷阵，听他们的豪言壮语，跟他们一起将正义进行到底，为了民族的荣誉，为了国家的骄傲，可以舍弃一切。

不知道什么时候我开始迷恋上像《简爱》，《傲慢与偏见》，《呼啸山庄》这样的著作，在这里我依然可以去领略人性中的执着与骄傲。毫无疑问，简爱坚持罗切斯特先生对真爱的追求；伊丽莎白不爱金钱和品格的骄傲，达西不顾家庭，坚持自我精神；凯瑟琳为了爱人的牺牲，希刺克厉夫血气追求的执着，都是让我钦佩的，看这些著作，让我明白了很多。

而在这些文学作品中，《简爱》以一种独特的魅力影响着我，它深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界。

作为一个不熟悉英国风俗习惯的人，我很难适应英国人的思想和宗教信仰。不过呢，人世间的真情多数是相通的。当我读到简爱无缘无故地受到虐待和歧视时，她心中的怜悯之情令人难忘；当简爱一次又一次的转身时，我是多么的兴奋；当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚，坚持自己心中的真爱时，真是令人振奋和震惊；特别在文章最后,她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时，我的心中欣慰与感动迸发而出。

关于这本书，我认为它最大的成功是它在艺术的许多方面的杰出融合。我相信这本书的作者是个多才多艺的作家。首先，她在描写风景时，是从画家的审美角度来欣赏风景，并以画家的兴趣去把握光影的和谐。

读中文**很少看到这样细腻的风景描写词汇。也应该要感谢这本书的译者的深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂.

波郎特在语言学上的造诣也很深厚，作为一名英国人，作者可以说至少精通三种以上的外国语言。读这本书的时候，我觉得通过它可以感受到整个欧洲的文化氛围。例如，英国人的骄傲和绅士风度，德国强大的权力氛围，法国女人天生的浪漫情调

《简爱》以独特的视角，让我们领略到西方国家有别于我们的人生观，价值观，爱情观。不仅如此，这里的环境也是吸引我的一个因素。“一个明媚宁静的五月，日复一日，都是蔚蓝的天空，和煦的阳光，轻柔的西风和南风。

现在，草木茁壮成长起来。罗沃德抖散了它的秀发，处处叶绿，遍地开花。榆树、岑树和橡树光秃秃的高大树干，恢复了生气勃勃的雄姿，林间植物在幽深处茂密生长，无数种类的苔鲜填补了林中的空谷。

许多野生的樱草花，如从地面升起的奇妙太阳。我在林荫深处曾见过它们淡谈的金色光芒，犹如点点散开的可爱光斑。这一切我常常尽情享受着，无拘无束，无人看管”多么让人向往的自由；

这部书中很多的细节描写也是恰到好处：刚开始罗切斯特先生对简爱表面上冷如冰霜，而每次对她事情的关注，每天为见到她而早归的小事都隐约为我们传达出一种信息，让我们在不自觉中就顺理成章的承认了他对简爱的爱，使得后面的话语有了落脚点。

当然，对我来说，更吸引我的地方是阁楼，那是不可进入的。好奇心不仅仅只是推动简爱去探索，也让我对它无法舍弃，每一次提到二楼我都会紧张起来，很好奇到底是什么让它被隔离，那种声音又是什么。现在觉得，作者的功力真是深厚，能让我在她的牵引下一步步去关注事件的发展，对此，我表示钦佩。

在了解了她的背景后，我觉得这样一个人写的书值的一读。

在这里可以真实的看到人性。比如说简爱一直受里德太太的虐待，一有机会她就会反击“我第一次尝到了复仇的滋味。犹如芬芳的美酒，喝下时热辣辣好受，但回味起来却又苦又涩，给人有中了毒的感觉”。

没人会坦然的承认自己的狠毒与罪恶，而这里去可以折射出那些我们都不敢承认的事实，它的真实正是我喜欢他的原因之一。

每次遇到困难，我总会想起书中那些在困难中挣扎的人。我从不抱怨自己的出身，也从不觉得自己比富人低得多。就像简爱一样，即使父母双亡，寄人篱下也要活出自己的精彩，不卑不亢。

让我感到汗颜的是，在这样的环境，简爱还是坚持读书，但处在优越生活中的我却远离书本，图书馆中的书籍浩瀚如雨烟，可我都没去过几次，自愧不如啊！

另一方面，就是简爱的自力更生，她从学校出来后就去找工作，一个从不与外界有过多联系的她，就像是闯入鹰群的孤雁，独立无援。没有耀眼的社会背景，没有高学历，没有出众的外表。就是这样一个虚弱的女人，她在一本应聘书中开始了自己的社交生涯，但仍然被困难的主人雇用。

即使在工作中遇到挫折，也没有轻易放弃，这是值得我学习的。就像我在现实中的缩影，所以我不能轻易放弃。我不能因为没有外在的东西而放弃自己。就像《简·爱》一样，自我修养是关键。

对于简爱，不同的读者有不同的见解，有人因她对爱的纯洁与真诚的坚持而对她大加赞赏，但也有人确认为，她有些固执，呆板，既然罗切斯特先生对她真情灌注，又是这样的富家子弟，那她还干嘛因为所谓的自尊，追求所谓的平等。我以前同意后者。只要我爱的人爱我，一切都不再重要。但随着年龄的增长和经验的增加，我越来越放弃后一种观点。

在现在的社会中虽然说门第之间也不是重要的因素，但试想一下，在一个不平等的家庭里又怎么会有向往的平等，没了自尊，自爱，那这样的生活还有什么意义，就算有一个爱自己的丈夫，但是去精神支柱的日子度日如年，要是再面对些看不起穷人的亲人与邻居，更是雪上加霜。所以，在我看来，无论恋爱还是婚姻，平等是我们不能放松的追求。现在那么多追求物质婚姻的穷丫头，真该好好去拜读一下《简爱》。

另一方面，简爱值得我们每个人学习，那就是对爱的需求。当她得知罗切斯特先生已经结婚且妻子还活着的消息时，她毅然决然的选择离开，即使她对罗切斯特先生的爱已经深入骨髓，那也不能使她失去她对爱情的信仰。看看我们现在的社会，小三无处不在，作为破坏别人婚姻生活的第三者，你不觉得内疚吗？

即使别人的生活不尽如人意，她也无权插话。所谓爱，不仅仅是让自己得到幸福，更是对他人的负责，别人再烂的生活，都会有当事人去解决。成为小三，在道德上已经落下话柄，更何况有人仅仅是为了满足自己的物质追求呢，这样简直是亵渎爱情。

当然一部好的作品，不仅仅只有一个让人崇拜的主人公，《简爱》也是，这里刻画的罗切斯特先生有着浓密的宽眉，方正的额头，上面横流着的一片黑发，使额头显得更加方正。他那坚毅的鼻子，与其说是因为英俊，倒还不如说显出了性格而引人注目。他满满的鼻孔表明他容易发怒。

他严厉的嘴，前额和头骨都很严厉。就这样，散发出严肃野蛮气息的人，就变成了一个不能单方面评判的人。对于照顾妻子，他算尽职尽责；对父亲，哥哥，也算仁至义尽；对简爱，那是无可挑剔。

但就一件事让他身败名裂，功亏一篑，他隐瞒了妻子没死的事实，并在这样的情况下选择与简爱结婚，从而导致了后面简爱的不原谅出走，妻子的纵火。如果他一开始是诚恳的，也许就不会这样了。让简爱有个选择。也许事情会改变。

但我始终佩服罗切斯特先生，他能义无反顾的照顾疯癫妻子那么多年，并在发生火灾时舍生救她，这是多么让人折服的壮举啊。老话说：“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞”，但是，不离不弃的守候却是我们每个人所期盼的。

有人说“中国人喜欢圆满，每个故事都会以皆大欢喜结束”的确，我喜欢这部书的另一个重要原因就是后来，简爱与罗切斯特先生幸福的生活在一起，有了自己的孩子，而且罗切斯特先生最终恢复了那一只眼睛的视力。他虽不能看得清清楚楚，也不能久读多写，但可以不必让人牵着手就能走路，对他来说天空不再空空荡荡，大地不再是一片虚空。好消息是其他人已经找到了自己的家。

“结合后的头两年，罗切断特先生依然失明，也许正是这种状况使我们彼此更加密切——靠得很紧，因为当时我成了他的眼晴，就像现在我依然是他的右手一样”这样的生活就算辛苦又何妨。

在读《简爱》时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美，在现在的中国这真的很难得。事实上，许多圣经教义与中国的孔夫子、儒家经典思想是相通互补的，但现在的中国人往往忽视了祖先的智慧。比如圣经里劝人从善，劝人宽忍，劝人感恩，与孔老夫子劝国人礼义仁，两者是相同的。

在读《简爱》的时候，我时常被圣经里的美好的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，中国的儒家文化确实需要重新审视。

简爱读后感【篇13】

读上几遍《简爱》，仍觉得回味无穷。 当我郑重地把书的最后一页合上，一股流淌着的情感泉涌心头，我静默在唇间，《简爱》。我亦平凡，但平淡中也包含着许多苦乐。

如果爱离你很远，别忘了让自己快乐。 失去幸福的时候，一无所有的时候，才让我们看清该如何拥有。简爱做到了，那么我们呢？

简单的生活，充满神奇的爱。她虽相貌平平，身份低微，却拥有着热忱的生活信念和伟大的人生抱负；她虽自幼父母双亡，缺乏真挚的关爱，却坚定地扞卫自己的尊严，勇敢追求真爱；她虽历经挫折，遭受生活的愚弄，却乐观的直面人生。我生活在一个比简爱生活幸福100倍的时代，我有简爱无法触摸的幸福。

人生的悲欢离合都是收获。这是《简爱》的魅力，我突然想起《海阔天空》里的一段歌词冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活是啊，失去爱的时候。生活在现实中的人们每天都在为这样一点幸福而奋斗。这是一种充实而快乐的幸福。

简爱为了爱情勇敢地追求自己的幸福，尽管她总是怀念幸福，但她对自由和幸福的渴望是令人钦佩的。我们可以选择逃避，也可以坚持勇敢平凡的生活。听了《简·爱》的故事，我真的感到自己的渺小。

《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛特·勃朗特笔下的一个人物。闭目细数，心中萌发无限感慨。在我眼里，《简·爱》闪耀着人性的光芒。她用超越个人幸福力量的微笑，建立了一条充满勇气的生活之路。

爱，很幸福，生活，很幸福。读完《简·爱》的故事，我会选择后者，以一种非人类的方式坚持我的梦想和幸福。 偶尔会苦闷，为了一点的不如意让自己不快乐很久，难免遇到挫折，为了一点看不开而压抑难释放的情绪。

这是一个精神情感的故事，这是一个艰苦的人生追求，这是一首充满爱的快乐之歌，这是一个由勇气构成的蓝图。与《简爱》相比，我真的觉得自己很渺小。简爱给了我很多灵感，无论是在学习上还是在生活上，都让我更加坚定。

不是每个人都能拥有爱，但每个人都能让自己很快乐。

简爱读后感【篇14】

《简爱》这部小说是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一。通过一个小女孩简爱的成长故事，勃朗特将自己对自由、平等和爱情的追求展现得淋漓尽致。这部小说深入揭示了当时英国社会的阶级固化和妇女地位低下的问题，以及女性的自由和追求幸福的权利。

故事以简爱小时候的生活为开端。她是一个孤苦伶仃的孤儿，从小就遭受着姑妈的虐待和表亲们的冷落。尽管她受尽了欺负，但她保持着内心的自尊和坚守原则的品质。简爱很聪明，但她并不美丽，她因此受到了嘲笑和歧视。然而，她不屈不挠地追求知识，通过努力读书提升自己。这种勇敢和意志力感染着读者，让我们相信只要我们努力，就能改变自己的命运。

简爱离开家乡后，来到了勃洛斯菲尔德庄园，成为一个家庭教师。在那里，她遇到了她的雇主罗切斯特先生，两人相爱并决定结婚。然而，在婚礼前夜，简爱发现罗切斯特已经有了一位妻子，而且是精神失常的，被罗切斯特隐藏起来。简爱深受伤害，但她坚决地拒绝了罗切斯特的婚约，选择了独立自主的生活。

通过这样一段爱情悲剧，勃朗特揭示了当时社会的男女不平等和婚姻制度的不合理。简爱追求真爱和平等的权利，她不愿意成为被虐待的妻子，她选择放弃与罗切斯特的爱情，保留了她的尊严和独立。这种勇气和追求自由的精神在当时是非常罕见的，她为女性争取了平等的权利，开创了自由思想的先河。

简爱的生活方式和坚持原则的态度让人敬佩。她不依赖他人，勇敢地独自闯荡世界。在流浪过程中，她发现了一个充满光明与希望的地方 - 梦之遥。在那里，她成为了一位独立自主的女性，创立了自己的学校，并借助自己的努力帮助了那些和她一样遭受压迫的女性。

《简爱》读后给人留下了深刻的印象。勃朗特通过简爱这个人物展示了女性的独立、勇敢和追求幸福的权利。小说着重描述了那个时代的女性在婚姻中受到的压迫和不公正待遇。勃朗特以第一人称的叙述方式，真实地表达了简爱的内心矛盾、痛苦和奋斗。我被她的坚持、勇气和智慧所打动，也被她对自由和平等的追求所感染。这部小说不仅仅是一个爱情故事，更是一个追求平等和自由的呐喊。勃朗特通过简爱这个角色，向人们传递了一个非常重要的信息，即每个人都有权利追求自己的幸福，不受社会规范的约束。

《简爱》是一部历久弥新的经典之作，它所传达的思想和价值观在当今社会依然有着重要的意义。它唤醒了我们对自由和平等的追求，激励我们勇敢地追寻自己的梦想。简爱的故事通过表达出对不公正和束缚的反抗，以及对自由和人性的强调，给人们带来了思考和启示。它告诉我们只要我们对自己坚持正义和尊严，不屈不挠地追求自己的梦想，那么我们一定能够战胜困难，实现自己的人生价值。这是一部值得每个人阅读的书籍。

简爱读后感【篇15】

夏洛蒂﹒勃朗特写的这一本《简﹒爱》使我受益匪浅，让我认识了一个精神崇尚、拥有独特人格魅力的简﹒爱，她使我明白了许多道理——

简﹒爱是一个坚强的人：她父母双亡，跟着舅妈生活，唯一对她好的舅舅也死了，她饱受欺凌和偏见，但他还是忍耐了很久，这才使他最后有了离开这个家，走另一条路的机会；后来，她当了家庭教师，尽管这个家庭的主人罗切斯特与她针锋相对，裁缝格莱思威胁她，罗切斯特的亲戚朋友也不喜欢她。但是她还是顶着种种压力在桑菲尔德生活了下去，最终得到了罗切斯特先生的好感并爱上了简﹒爱；当简﹒爱知道罗切斯特先生有妻子，自己不应该再这儿待这时，尽管他爱罗切斯特，离开先生还不如死去，但他还是迈着坚定不移的步伐，即使没带钱包，也要离开这儿。后来，先生的妻子放火烧死了自己，使先生对简的爱更深了。让我明白了：在生活中，有时坚强地顶住压力，能使事情的情况变得乐观。

简﹒爱也是一个乐观向上，对未来充满希望的人：当她在里德舅妈那儿饱受侮辱，她没有想过自己的未来将会迷茫，她想尽一切办法到学校上学，这样既可以学到知识，让他以后有维持生活的方法，还可以不受舅妈和表兄妹的欺辱；她失去了谭波尔小姐这位良师时，没有想以后要在学校里煎熬着度日，而是今早离开学校，去做一位家庭教师，找到自己的快乐；她内心矛盾又坚定地到另一个地方打工维持生计，不在意自己爱的罗切斯特先生，而是找到一份乡村教师的工作，这样一来，不仅使自己更欢受迎，而且还意外地得到了三个堂兄妹。让我明白了：有些时候暂时放弃一些东西，可以得到更多的收获。

简最大的特点是渴望平等，她在舅妈家忍受着舅妈的偏心和表兄妹、佣人有恃无恐的侮辱，有一天忍无可忍，喊出了自己心中渴望与表兄妹平等，不能忍受舅妈没有理由的侮辱。她在学校认识了一位益友：海伦，海伦年纪小小就死于重病。后来，是简爱在她光秃秃的坟墓上立了一块墓碑，向世人宣誓：无论是贫穷、低贱的人，还是富有高尚的人，他们都是有尊严的：“至少我们通过坟墓平等地站到了上帝面前！”她因为罗切斯特先生爱高贵的英格拉姆小姐，瞧不起真诚爱着他的自己，而愤怒地喊出：“我不是无足轻重的人！我有感情，虽然我穷，出身低贱、不漂亮、瘦弱矮小，但我又灵魂也有心！”我们是平等的！后来罗切斯特先生也只爱她一人，放弃了高贵的小姐。想到这儿我明白了人与人之间应该坦诚相待，将心比心，不能为了点小事而闹不和，只有人与人之间是平等的，才能同舟共济。这句话也表达出了作者夏洛蒂的思想感情：人人都是平等的，世界上不存在什么“不是妇女的事业”！男人不一定就高贵、女人不一定就低贱！只要孜孜不倦的努力，就一定能和天才平等。

生活中，我们也很难看见像简这种有纯真感情的人了，她完全是因为自己爱罗切斯特才努力追求他。不像现在的其他人，很多人都不是和自己爱的人在一起，而是因为对方富有。简没有因为先生失明而离开他，因为她真诚地爱着先生。如果让我们在真爱和富有中选择一个，很多人一定会毫不犹豫地选择富有。告诉我们：不要太看重金钱，能使自己真正幸福就行。

夏洛蒂以自己为原型，写出了自己在文学之路上和生活中遇到的种种困难和打击，但都顽强地熬了过去，最终得到了成功。就好像文中的简爱受到了种种艰难险阻，收获了爱情和幸福。在生活中，我们也要学会坚强、放手和努力，这样才能使自己绽放出最美的花朵。

做人做事好心态读后感优选七篇

众所周知，如果想要成为一名出色的教师，我们更应该观察和分析自己的教育方式，而教育笔记可以促进老师教育素质和能力的提升。有哪些优秀的教育笔记值得借鉴呢？由此，有请你读一下以下的“做人做事好心态读后感优选七篇”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

做人做事好心态读后感【篇1】

最近，利用工作之余我阅读了《做人做事好心态》这本书。这本书讲述的道理并不深奥，也没有华丽的辞藻，但内容却字字扣心，在平凡的叙述中带给了读者人生的智慧。《做人做事好心态》整本书围绕心态展开，从多个角度全面的讲述了好心态的重要性以及如何拥有好的心态。

大部分的人都明白做人做事应该有一个好的心态，但真正做到的人却并不多。很多时候，人们并不了解什么是好的心态，如何拥有好的心态。其实，心态就是面对事情时的人生态度，而好心态就是积极正面的面对事物。同样面对半瓶水，好心态的人会考虑还有半瓶，而不好心态的人则会想已经没有半瓶了。

人生会面临种种的问题，很多时候一些事物是无法控制的，只有心态永远属于你的可控因素。如果心态失衡，你就可能失去了成功的可能性。可以说，心态在一定程度上直接决定了事物的成败，影响着一个人的一生。只有具备了好的心态，才能积极面对生活工作中的困难，踏出迈向成功的第一步。

好的心态，需要正确的自我认知和自我评价，这样才不会妄自菲薄亦或怨天尤人。首先，应该摆正自己的位置，有自知之明也不要自暴自弃，学会欣赏自己的美好，也别害怕坦露自己的缺陷。然后，应该在他人面前低调谦逊，不要小瞧别人，但应做到屈伸自如、攻守有度。在做事情的时候，要站在双方的立场上，秉持互惠互利的观念做事。并且，在生活工作中应该以快乐的心态做人，以认真的心态做事，名利之心要持之有度。面临困难，应该保持平常心，摆脱消极心态的影响。

好心态不是做一件事时好的态度，而是贯穿一生的一种良好心境。培养好心态很困难，需要长久的坚持和努力。培养好心态也很简单，只需要在每天的工作、说话、做事过程中掌握好保持好心态的要领。保持好心态就会有好的行为方式，也会为自己的人生铺平前进的道路。

总而言之，在工作生活中要把自己调整到一个合理的心态，学会乐观、感恩、容忍、坚毅、果敢、慷慨和正直。只有这样，才能享受生活并且更有效的开展工作，发挥最大潜能，实现自我价值。

做人做事好心态读后感【篇2】

品读人生——《做人好心态，做事好习惯》读后感

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉！

又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书籍是人性的净化器，它可以净化人们的心灵，让人们充分理解。

细细品味《做人好心态，做事好习惯》一书，那质朴的文字，富有哲理的思想，仿佛山泉般清冽的水，静静地流淌在心中，格外清新自然。生命飞逝而过，如何充满快乐、充实地度过一生？这是《做人好心态，做事好习惯》一书带给我的思索。

是的，生活是一个过程，生活是一种体验。特别是在日新月异的今天，人们的思维方式和观念体系不断更新。在这个过程中，人们需要对心灵和精神有一个透彻的认识。

《做人好心态，做事好习惯》一书中，呈现给我们的道理，即精辟又丰富，是宝贵的精神财富。本文从人生经验、人生哲学、社会意识、人生意义等角度对人生与人性进行了详细论述，强调自我修养，最大限度地实现自我价值和社会价值。

很喜欢书扉页上的两句话，也是此书的核心：“积极、正向的心态能帮我们获取健康、积累财富和赢得财富；优秀、高效的习惯能使我们有效执行、实现目标和成就梦想。”是的，对生命的热情和良好的心态是我们生活的原动力，是创造美好生活的基调，也是实现梦想的源泉。

这本书引用了名人的名言，这是最后一点。同时，它还引用了大量的真理论证和事实论证，帮助读者更深刻地理解、消化和记忆。生命中每失去一秒，我们都无法回头去把握，所以试着去做一些让生命有意义的事情。

朱光潜先生曾称赞弘一法师“以出世的态度做人，以入世的态度做事”。出世入世是佛教的最高境界，世是界生命的姿态，也是本书给我的深刻见解和答案。

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做人做事好心态读后感【篇3】

“先做人，后做事”，书里讲到“天外有天，人外有人”，只有在把自己修炼成具备足够的能力、素质，达到一个相当的综合水平才能够在当今如此竞争激烈的社会生存下去。这本书从修身养性和与人相处的角度阐述了做人做事的朴素道理。简单却又实在，质朴却力量无穷，学好之人，必将毕生受用。

自我修炼，保持一个好的心态。好心态是一生的财富。应该说，很多人寒窗苦读十多年，进入单位后又是加班工作，任劳任怨，为的不仅是满足最基本的生存需要，而是要往更高的实现个人价值而奋斗。

证明自我的实现是每个人的期望。这里我们就要好好读读这本《做人做事好心态》了，前途的美好，必然伴随着坎坷的过程。在我们追求未来的时候，不少的人就是被其间的时间的冗长、失败的阴影、痛苦的回忆、甚至繁琐的杂事而搞的天翻地覆，最终有始无终。

保持良好的态度将有助于我们克服所有这些障碍。因为好的心态让会让你成为一个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、砸不碎、炒不爆、烧不糊,响铛铛的一粒“铜豌豆”。培养良好的心态，养成良好的习惯，控制好情绪，冷静、乐观、积极，学会控制自己。

这是我们走向成功的第一步。

学会谦卑。谦卑是一种智慧，世人生的原则。懂得谦卑的人将受到世界的尊重和尊重。大智若愚，实乃养晦之术：

“大智若愚”，重在一个“若”字，“若”设计了巨大的假象与**，掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术，实际上是精于算计的隐蔽，它鼓励人们不求争先、不露真-相，让自己明明白白过一生。

成功面前要懂得感谢、分享、谦卑。正所谓一个好汉三个帮。一个人享受结果，这种单独吃饭的心态，会引起其他人的反对，这样就没有双赢的局面，一个好的网络就会被打破。

例如，在公司，当你在公司工作时，只要你运用组织力量，拓展和利用公司的人际关系，你就能取得业务上的进步。公司有公司整体的信用和实力。干部有干部之间的人际关系，并不需要中级以下职员的人际关系，公司的业务就可以推展。

注意细节，从小事做起：看不到细节或不认真对待细节的人，对工作缺乏认真的态度，只能敷衍了事。注重细节的人，不仅把工作看得很重，把小事做得很细，而且在做细节的过程中发现机会，从而走上成功之路。

好好与人相处。我看书的过程中，特别留意到一个“利”字。应该说，社会是一个大杂烩，里面有你力所能及的优秀人才，有和你没什么不同的平庸之人，当然也有只能落到平庸最低层的坏人。

在任何事中，如果你放弃了，想多了，世故了，高调了，精明了，城府深了，你坏了，，又或者你周围的人这样了。那么你的“利”就要受到危害了，你就会很有可能要被踢到最底层去了。何况，良禽择良木而栖，要我们在走进社会应该学会的是去做一个好人。

当然书中告诫我们：友情中隐藏着商情，友道会蜕变为畏途，友谊沉浸于利害。我们在做人做事的时候要圆，好好衡量周围的人际关系，学会多种对待朋友的技巧，聚集人缘层次高，真的用得上的朋友。

做人做事好心态读后感【篇4】

做人和做事都是相互联系的，只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。

这里面包含着用心与尽心的心力的使用。"用心"，即做人做事一心一意、全心全意，这是做人做事的态度，也是用心的力度。当然，一个人的综合素质中，个人观念、性格、品行、技能等方面，也往往影响一个人的心力稳定性和专注度。比如在一个单位工作或做事，硬件上感到满意还远远不够，若是人际关系不融合，上下关系紧张，各自为政，存在不正当竞争，那么你是无法安心做人做事的，更不用说"用心"啦。

用心就得三心，即定心、安心和专心，不然是做不好的；尽心就得诚心、实心和铁心，否则是做不到位的。交友如此，用心交友，还要尽心；做事如此，用心做事，还要尽心。从用心到尽心，是一个深化的过程。之前自然离不开安心，心不稳定，胡思乱想，浮躁，虚伪、好高骛远，自乱阵脚，心猿意马是成不了气候的。人的心要能适应各种变化中的人事和生存环境，所以说做人做事，须先安心。只有安心，方能定心，就是拿定主意，不再左顾右盼，不再心神不定，不再犹豫不决，就是定下志向，认准方向，稳住心态，决心下定了，才可能专心下来用心去做事情。不过只要可能，你也有重新选择和放弃的权力。做事情讲定心，也要有失败的心理预警和撤退机制。比如做一件事情，百分之七十成功的把握，也要把失败的可能性做好各种预想。在用心做的时候，应保持耐心，甘于寂寞，能够排除外界的种种诱惑和干扰，能够矢志不移，勇往直前，呈现出不到长城非好汉的勇气。尽心，把心力投入到最高点，真心实意，毫不保留，耗尽心思，问心无愧，只有脚踏实地，尽心做事，才可能充分发挥聪明才智，把事情做到极致。即使是做一件事失败了，也是一种精神上的胜利，也等于是交纳了一次学费。用心与尽心，是做人做事诚信的根本，是做人做事的立身之源，也是建功立业的基本信条。一个人的能力有大有小，只要你选准了方向，把握每一次机遇，用心并尽心地去做，败不馁胜不骄，总会有人生和事业上的收获。

当今社会，与人相处，只要稍有点处理不当，就会招致不少麻烦。轻则，工作不愉快；重则，影响职业生涯。比如在一个单位工作或做事，硬件上感到满意还远远不够，若是人际关系不融合，上下关系紧张，各自为政，存在不正当竞争，那么你是无法安心做人做事的，更不用说"用心"啦。因此，与人相处，我认为关键是要学会低调！要把自己调整到一个合理的心态去踏踏实实做人、做实事、做好事。就是要树立信念、敢想敢拼、以诚待人、公正处事、努力学习、成熟思考、积极行动、持之以恒。进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩。

做人做事好心态读后感【篇5】

近期在网上看到一本好书，书名是《做人做事好心态》。在书中也学到了很多人生哲理，看后自己主要有以下的收获，说来与大家分享。

做人，心态最重要。如果，我们把生活中的每一天当做生命的节日，当做生命的除夕之夜，我们就肯定能把这一天过得充实和愉悦，每天都如此。因为生命是宝贵的，正如我们来到这个世界后，上天给了我们耳朵，让我们听到世间烦杂的声音；父母给了自己爱心，让我们将所有烦杂的声音转换成一种无言的关爱：书本给了我们知识，让我们明辨是非和真理。每个人的生命都是不可逆转的，没有人能代替谁多活一天，一分钟，或一秒钟，我们不需要因为别人的错误评价而改变自我，因为，拥有自我，才能拥有生活。

人生的定义不在于仅以做事为做事，善于做事者，把做人摆在第一位，成事者都是由优秀品格为支撑而获得成功，把做人摆在第一位，终究会给你带来成功的机会。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，因为只要愿意做，人人都能做到；说它难，因为真正能够做到的，终究只是少数人。成功在于坚持，坚持到底就是胜利。任何成绩的取得，事业的成功，都源于人们不懈的努力和执着的探索追求；浅尝辄止，一暴十寒，朝三暮四，心猿意马，只能望着成功的彼岸慨叹，只能收获两手空空。胜者的生存方式就在于，能够坚持把一件事做下去，积跬步以成千里，汇小河以成江流。天才缘于勤奋，勤能补拙。这里的勤，就是勤奋耕耘，勤勤恳恳，就是持之以恒地努力对时空的累积，它将是打开成功之门的金钥匙，是通往成功殿堂的：陕车道。

在奔向成功的路上，我们会遇到许多挫折，会面临着许多意想不到的挑战。这时我们应该怎么办呢？成功学家们考察了那些具有杰出的个人品质并取得巨大成功的人，得出了下面的结论：能够把一件事坚持做下去，是所有成功者共同拥有的积极心态。

改革开放三十年，在市场经济条件下，企业之间竞争激烈，经营和发展越来越艰难，我们讲发展经济要抓住机遇，机遇当中也包括人与人之间交往，建立良好的人际关系，使之转化为合作、信任和友谊，才有可能把企业做大、做强。随着知识经济时代的到来，构建人际关系的目的性、实用性会更强，具有浓厚的投资色彩。在一个团队中，人的文化背景、道德观念、思维方式上有着差异性，使每个人的行为、语言、习惯不一定相同。我们要有正确的待人处世方略，对同事多理解，要诚挚热情，多帮助细聆听，要有为人开明大度的宽容风范，懂得换位思考，要能读懂自已、也能读懂别人，具有健康的心理，只有这样，这个团队才有凝聚力。在工作中，每一个人都想获得成功，仅有良好的愿望是不够的，应该知道个人的才能、智慧是有限的，一个人无论才华多么出众，能力多么高强，也不可能样样都会、项项精通，俗话说孤掌难鸣独木难支，应懂得欣赏他人，而不是去挑剔他人，人固然不会有十全十美，但是也不会有一无是处的人。

通过这本好书给我带来的启迪：做人做事成败的关键就是拥有一颗怎样的心。

做人做事好心态读后感【篇6】

这句话是从"树起桅杆做事，砍倒桅杆做人"而来，说的是在海上打鱼，树起桅杆，可以让船加快前进的'速度，而遭遇暴风雨，就应该立刻砍断桅杆降低船的重心，以保住人的生命。这是一个人在海上经历了暴风雨后的总结。

人的一生中，常做的事无外乎两件：一件是做人，一件是做事。而历览古今，纵观中外，最能保全自己，发展自己和成就自己的便是：高标处世，低调做人。越是低调做人者，往往越能成就大事；越是功成名就者，往往越是低调做人的典范。

高调做事，就是不论作什么事眼光都要放远一点，目标定高一点，并对做成这件事有足够的信心。而做人，要低调。这并不意味着降低做人的标准。而是要谦虚做人。每一个人都不是完美的，谁都有不足，人们常常只能发现别人的不足，而不善于审视自身的缺点。另外做人要自信，而且自信要适当。如果过于自信会让人感觉你不自量力，尤其是没有资本的自信。当发现别人的缺点时，应首先想一想，自己是不是也存有与他相同的缺点，当别人远离自己时应该先从自身找错误，而不是将责任推向他人，一味的抱怨。我认为，拿自己的长处去比别人的短处，则就是你的短处；拿自己的短处去比别人的长处，则就是你的长处。

低调做人既是一种姿态，也是一种风度，一种修养，一种品格，一种智慧，一种谋略，一种胸襟。低调做人不仅可以保护自己、融入人群，与人们和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显不露中成就事业；不仅可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时持盈若亏，不骄不狂。学会低调做人，就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。

做人做事好心态读后感【篇7】

这篇分享心态决定人生读后感，最近读了（工作赢在心态）这本书，这本书中的生活、工作心态让我感触颇深；心态决定了我们人生的高度，良好的心态就像涓涓细流，滋润我们的内心世界，成就我们人生的辉煌，成就自我价值的高度。告诉自己，给自己一个良好的心态，你还在等什么。以下这些心态好一切都好读后感分享了许多，分享给粉丝们看看。

1、“不外乎喜，不外乎悲”是一种心态，是一个人对一件事的态度和看法。同样是半杯水，有人看到不完整的部分，也有人看到最完整的部分；同样的事情，有些人视之为风险、恐惧，有些人视之为挑战，去做吧；同样的话，有些人觉得刺耳，有些人觉得可耻，有些人觉得振奋。不同的心态产生不同的态度，而孕育不同的心理和行为，必然会产生不同的结果。自然，心态决定我们将达到的境界，而心态最终决定我们人生的高度。

2、要进一步调整自己的心态。

3、一个成功的人在事业上必然是一个正确的态度，良好的心态，敢于承担责任，能够积极完善自己。正如书上所说：“成功者总是依靠自己改变环境，而不是抱怨外部世界。”“不要抱怨，做点什么来改变它。”这就是“工作赢心态”这句话。任何事物都有两面性。恰当的抱怨是一个人敢于揭露现实中存在的问题，而以抱怨作为解决问题的办法的人将找不到一个黑。

4、做一个快乐的老师，让快乐的心态影响学生，而且避免学生厌学的情绪，能够使学生对学习产生兴趣，进而对学生的学习产生良性的影响。良好的心态，成功的起点；心态好，用得着核电；心态好，你的核心竞争力！

5、夜深人静，我轻轻合上书。我刚读完（工作赢心态）这本书。我的思绪在飞舞，有一种读尽浮华与宁静的感觉！叹息了很多，张开思绪的翅膀，慢慢梳理出思绪的脉络。

6、作为一名教师，尤其需要一个良好、健康的心态。据调查，大量教师心理压力过大，会直接导致教师在教学过程中出现一些不恰当的言行。教师肩负着塑造人的灵魂的重要任务，有人以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，来赞扬教师的敬业精神。有人也称教师为“人类灵魂的工程师”，作为一名教师可以说有很大的责任，所以教师在工作中带着良好的心态，是非常重要的。

7、人们常说，青春是本钱，我们年轻人不是抱怨当前的环境，而是要把正确的态度放好，只要态度正确，对工作的高度重视和责任感自然就会形成。

8、心态，简单地说，就是一个人对事物的态度和态度，心态有两种，一种是积极心态，一种是消极心态。积极向上的心态是人类最强大的法宝。有些事情你可以用积极的态度或消极的态度来看待。例如：杯子是半满的。有人说：“唉，只装满了一半。”另一些人说：“哦，这是半杯水！”这是两种截然不同的心态。一个是悲观的，另一个是乐观的。在追求人生目标的过程中，会有成功和失败两种结果，差别在于什么样的心态。播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一个行动；播下一个行动，收获一份命运。

9、总的来说，读完（劳动赢心态）这本书后，我深深地感到，一个好的心态就是在条件不存在的时候创造条件；21、人手短缺，可以多做，多给予。同时，心境成习惯时，我们不仅可以学到很多知识，积累了很多经验，也从心脏和灵魂，尽职调查工作得到幸福，与此同时，我们应该做得更好，更加谨慎，这是一种责任，也是一种荣誉。让我们携起手来，以更加积极的态度，更加负责，更加敬业，从现在开始，保持良好的心态，将是我们成功的起点。

10、良好的心态来自实践，每个人都可以通过实践养成积极的心态。这里有一些方法可以开始：像你想成为的那个人那样去行动；想要胜利和积极；用良好的感情、信心和目标影响他人；它是关于你遇到的每个人都觉得自己很重要和被需要。心存感激；学会赞美别人；学会微笑；寻找最好的新想法；放开小事情；培养奉献精神；经常使用自动提示。

11、心态也是一种动力。现代的节奏和复杂的关系给人们带来了各种心理压力。无论从事什么职业，在什么岗位上，永远保持积极、乐观、向上的心态，才是进步的事业。一个良好的心态，要有昂扬奋发的精神状态；良好的心态，以便处理生活和工作中的各种人际关系；只有有了良好的心态，才能把压力转化为动力，高标准、高效率地做好每一项工作，最终取得优异的成绩。

12、做好自己的工作，取得事业上的成就，是所有人的梦想和追求。然而，为了实现这个梦想和追求，你不仅需要拥有非凡的情商和智商，还需要不懈的努力奋斗，更需要有一个良好的、健康的心态。

爱的阳光读后感汇集

毫无疑问，作为一名新时代的人民教师，我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流，而教育笔记有助于提高老师的教学能力和个人成长。有什么值得推荐的优秀的教育笔记呢？小编现在推荐你阅读一下爱的阳光读后感汇集，更多相关内容请继续关注本网站。

爱的阳光读后感 篇1

如果我问你，爱是什么？你也许会回答，爱是亲人间的关心，爱是朋友间的关怀，爱是同学之间的互助。其实人世间最伟大又最平凡的爱是关爱。

我暑假里读完了一本《爱的阳光》，文中感人的一幕幕深深地印在了我的脑海里。

这是一位名叫杨丹的小女孩，性格内向，从不愿与他人交谈。就连她妈妈和她说话都要小心翼翼的，生怕她受到什么惊吓。没人愿意跟她玩，这让她妈妈很是担心。杨丹自己也很烦恼，变得更加的胆小了。老师发现了她的反常，就经常关心她，鼓励她，使她从内向的女孩变成了开朗大方的女孩。

看完了这篇文章，我想起了我的表姐，她也是一个非常内向的女孩。别人不经意的一句话，对他来说可能就是一个致命的打击。我常常想：他为什么会这么内向？我曾经翻阅过一些心理学方面的书籍。我知道，内向的人内心是非常孤独的，总是怕做错事，常觉得别人会嫌弃她们，会远离她们。我曾悄悄的观察表姐，发现他的脸上常常没有一点表情，但从她的眼睛里，我看见了冰冷，看见了无助，更看见了绝望。

我陷入了沉思。我觉得，内向的孩子需要细腻的关心和爱护，需要表扬和鼓励，更需要老师和家长的鼓励和肯定。因为家长和老师的鼓励和肯定，是让她们走向自信的第一步，不仅如此，她们更需要关爱！需要温暖！需要信心！需要快乐！

午后的阳光很温暖，让我们做一位爱的天使，将关爱和温暖送到每一位内向人的心中，让爱的阳光普照她们的心灵，让她们的心不再孤独，不再冰冷！

爱的阳光读后感 篇2

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗尽xx年的精力创作完成的一本励志版名着。整本书采用了日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此这本书还叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要讲了发生在安利柯身边的各种各样的感人故事和老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。

这本书的每章每节，都把“爱”表现的精细深入、淋漓尽致，大到国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、朋友的小我之爱，处处扣人心弦。

而那众多的人物也给我们留下了深刻的印象比如：品学兼优、助人为乐的班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；坚强不息的克洛西……

读了“扫烟囱的孩子”我感到：爱是美德的种子。只要人人都献出一份爱，这个世界将绽放的更加美丽。

读了“小抄写员”我感到：谁言寸草心，报得三春晖。父母对我们的爱深似海，我们用尽一生也是难以回报的，所以一定要懂得感恩。

读了“父亲的老师”我感到：老师，是美的耕耘者，美的播种者。他们的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

读了“夜校里的故事”我感到：没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。只要勤奋的学习，知识就会像泉水一样源源不断的涌出来。知识就是那引导人生到光明与真实境界的烛光。不管男还是女，不管是老人还是孩子，谁都可以学习。谁都可以有一颗上进的心。

我希望大家都能读一读这本励志版名着。因为这本书充满了儿童情趣的幽默风格和自然朴实的风格基调，描写了安利柯发生在学校、班级、家庭中的一个个感人至深的小故事和每月故事。而且再读完这本书之后，你会发现，你可以获得的人生道理是：感悟爱的真谛，学会感恩，要培养积极乐观的精神，要保持对真善美的不懈追求。而这本书会让你感受到爱的教育是心灵的伟大教育。作者亚米契斯将会告诉你：沐浴爱的阳光，享受爱的教育。读完这本书之后，你将会感受到作者的独特写法。

可以说，作者用爱的钥匙打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔触给我们传达了最美好的心灵和生活。我希望大家都能看一看。

爱的阳光读后感 篇3

在学校的推荐下我阅读了《让生命沐浴在爱的阳光下》一书。这本书讲述了胡修金多年来收集的生命教育课程的故事。本书内容真实感人，可读性非常强。

生命最大的特征是“生生不息”。因此，在生命教育中，首先要教育孩子对生命有敬畏感，对长辈要孝顺。人生的过程要经历无数的坎坷，必须教育孩子正确对待人生中的挫折、痛苦和逆境。

我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们只从生活的角度看待和处理挫折、痛苦和逆境，我们往往无法超越它们。我们总是觉得生活太艰难，我们太不幸。但是，如果青少年们能在生命教育的过程中，从生活的感觉深入到生命存在的层面，能够从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。

生命感觉的特征是它是存在的，是短暂的。因此，在生活的过程中，我们要有人生的憧憬，看到生活中的任何挫折和困难都会过去，幸福和快乐也就在不远处。生命教育旨在通过生命教育唤起青少年对生命的热爱，消除生命的威胁。生命教育是对应试教育、就业教育、技能教育等只为学生生存竞争服务的教育的扬弃和超越，是引导学生珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命、享受生命的教育。

生命教育不仅是一切教育的前提，也是教育的最高追求。因此，生命教育应该是一种指向人的终极关怀的终要教育理念。

现在教育行业非常重视师德建设，学文件、写体会，说真的，并无留下多少印象，反倒有些抱怨社会对教师怎么就那么苛刻。而通过这本书，我真正体会到了什么样的师爱让学生感到温暖——把学生当亲人的老师。这位宽容坦率的老师真让我感动。在这样一位高尚而人道的老师身边，孩子们是多么幸运和幸福啊！

我真想做一个温柔的严师，用心与学生之间建立一条有情有意的道路，用充满爱意的语言和行为来严格要求我们的孩子。我们对学生的爱不再是老百姓的屈尊，而是发自内心的。这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。

我想，当我们自然地把爱奉献给学生时，他们不仅会把我们当老师，还会把我们当朋友、兄弟和父母。这种教育真的可以充满人情，可以渗透到孩子的内心，滋养他们的心灵。教育必须充满情感。没有情感，一切教育都是不可能的。

孩子，有聪慧的，有平凡的，有愚笨的，甚至有残疾的，可他们每一个都是父母的宝贝疙瘩，家庭的希望寄托，我们怎能凭自己的情绪将他们划分为三六九等，施以不同的态度。试想：如果把所有缺点都融合在一起的孩子是我们自己的孩子，我们会期待他遇到什么样的老师和教育？

我们一定要希望老师善良宽容，希望孩子在学校能得到的是爱和鼓励，而不是冷嘲热讽，因为孩子自己已经够不幸的了。让我们当老师，把学生当自己的孩子。没有什么比这一心一意，爱和真情更好的教育技巧了。“教育好一个孩子，幸福一个家庭，造福整个社会”，我们的职业是多么崇高而又艰巨！

我愿像一个农民一样虔诚无悔地看着庄稼，看着我可爱的孩子，勤劳快乐地工作，让每一个生命沐浴在爱的阳光下，充满活力。老师们，让我们一起创造一个更宽容的环境和更广阔的空间，能牵动所有孩子的心，让不同性格的学生同住一间房，让不同色彩的生活绽放，让博爱与真诚融合在一起。让他们学会理解，学会豁达，学会用清澈的眼睛去欣赏生命的价值，让宽容的心态和支持的微笑陪伴生命的春夏秋冬。

爱的阳光读后感 篇4

——读《陶行知教育名篇》有感

迎宾路小学刘思颖

最近，我读了大师背影书系悦读版：《陶行知教育名篇》，感慨颇多。“ 爱满天下”是陶行知先生一生奉行的格言。

作为一名教师，我很自豪能够用自己的默默的爱为学生的世界增添一抹色彩。

作为一名耕耘者，自己心中充满爱的阳光，把爱的种子播种在泥土里，就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

”我们当教师的，在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重，学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。爱是雨露，她能滋养人；爱是夏天，她能温暖人；爱是奉献，她的无私能使幼苗健康生长。我们都需要爱。我们希望得到爱的滋养和温暖。还有那些生活困难，学习和行为暂时落后的学生。

滴水穿石，清泉润心，爱情拨动心弦。在学生面前绵延的人生之路也许不那么平坦，但我想我们的老师可以把爱的雨露洒进每个孩子的心中，为孩子们的进步做铺路石。

星期一下午的第二节课，又是我们班的日记分享课。一开始，一些家长对此并不理解，在微信上提出了自己的不同意见，认为日记的批改应该掌握在老师手中。学生们像往常一样拿出日记，开始在小组中阅读。

我走到了彩虹小组，顺手拿起一本，是赵建行的。这个孩子平时很懒，作业潦草，喜欢在课堂上做点小动作。记录的是上星期五，班里制作好书推荐卡的内容。

大致就是因为自己的粗心大意，忘带了卡纸等用具了。看大家忙得热火朝天，他不甘心只做个旁观者，他也想加入，精心制作一张属于自己的好书推荐卡。他和同组的王厚智借，可人家没借给他。

这是有一句话让我记忆犹新：“这时窗外正下着冷雨，而窗内的我心凉得就犹如那冷雨。”我被震撼了。

我让其他学生都停下来。当我请赵建行在台上分享他的日记时，学生们的眼里闪过一丝惊喜。等他读完后，我问学生们：

“知道老师为什么让他读吗？”学生迟疑了，只有一两个举手了。不外乎是说“他的作文写的很好”，“他进步了，老师想鼓励他”等。

我并不着急，说：“你们只知其一，不知其二。我的心很凉。

”学生们的目光不再躲闪，他们高举起自己的小手。我点了张雨桐——赵建行所在小组的组长。她说：

“是因为赵建行被拒绝后心凉了，我们没有帮助他。我看时机到了，趁热打铁：“是啊，那天王厚智找到我，说他们组不想要建行了。

因为他总是很爱捣乱，总给小组减分。难道我们仅仅因为一个同学淘气就孤立和抛弃他吗？如果是你，因为你一次考试成绩不好，我就不要你了，好吗？

”我的话犹如一面镜子，学生们沉默了，他们在反思自己的言行，是不是自己的做法伤害了其他人，虽则无心，实则有过。

接下来，我组织学生继续互相批阅，不过我特别强调：“我希望一会儿推选优秀日记时，大家能把机会留给写出自己真实感受，并且在这一阶段进步特别明显的同学，好吗？”在随后的环节，我欣喜地发现，讲台上再也不是那寥寥几个孩子的专场了，教室里洋溢着平等的快乐。

我走在教室里，翻阅这一本本日记。恰好杨敬丹的日记本也记录了那天的情景。大致就是自己彩笔没颜色了，她就和同学王思霁借。

王思霁毫不犹豫地借给了她。她别提多感动了，以后也要尽自己所能去帮助别人。读完日记后，我的心顿时温暖了许多。

这节课，赵建行因为自己的真情流露为小组加了红星，我鼓励他科技纪律今天这幸福的瞬间。我觉得有收获的不只是他，而是班上的每一位学生。他们学会了写日记，记录自己的真实经历，尊重身边的每一个人，与他人相处，取悦他人。

我相信，在今后的日子里，我们班会愈来愈团结。

第二天，赵老师在课堂上主动举手回答问题，因为他很认真，为小组赢得了一颗红星。我从他闪亮的眼睛里看到了他的灵感，他正在做得更好。又一天，张语桐跑到我办公室，跟我说：

“老师，赵建行语文作业写乱了，他主动撕下来又重写了一遍。您一定要表扬他！”“嗯，一言为定，这可是我们之间的小秘密呀！

”我欣慰地说。我的用意就是希望她能带动小组鼓励他，帮助他。

所有难教育的孩子都是失去自尊的孩子；所有善于教育的孩子都是有强烈自尊的孩子。每个孩子都有成功的潜能，每个孩子都有成功的愿望。欣赏和鼓励儿童是师生情感的催化剂，是学生学习的内在动力。

善待他们吧，因为他们还是一群孩子。以真诚对待学生，必将收获丰硕果实。在这里，我想说的是，教师应该在工作日给予学生适度的关心和照顾，让他们感到自己受到了重视。然后，在孩子们的心中，他们会非常满意，他们会特别感谢你。

爱的阳光读后感 篇5

学校要求我们老师阅读教育类专注，我阅读了《让生命沐浴在爱的阳光下》一书，该书讲述了作者胡修金多年收集的关于生命教育的课程故事，为一线的老师或家长提供了一些实行“生命教育”的案例，以及教育方法的参考。让我感受颇多，受益匪浅。

生活的本质是追求幸福和幸福，所以生活教育的核心应该是幸福和幸福教育。《让生命沐浴在爱的阳光下》一书，该书讲述了作者胡修金多年收集的关于生命教育的课程故事，为一线的老师或家长提供了一些实行生命教育的案例，以及教育方法的参考。书中提到的爱与宽容、关注。

回想前年带班主任时碰到的一个个让人头疼的孩子，其中那个孩子的印象一直在我的印象中：他长得瘦瘦，黑黑的，看上去严重营养不良，还经常感冒发烧，我发现他上课总是没劲打彩的，总想睡觉，学习也不是那么好。经过我的了解，同时在外面托管中心吃饭住宿的，爸爸妈妈没时间带他，爷爷奶奶又老多病，所以只能把小孩放一边放任不管。

于是，我和他父母进行沟通交流，他父母意识到自己的作法有些失职，也表示自己以后要多抽出时间来陪陪自己的孩子，多关心他。我自己平时也对他特别的关爱：课上常走到身边帮助他，课余和他游戏，课后问问他在托管中心饭吃的好不好，每天睡觉时能不能睡着……当他感受到了老**母对他关爱时，渐渐地上课也精神了，小脸也渐渐红润起来了，学习也进步了。

生命是上帝给我们的最珍贵的礼物，而教育是人类自己给生命的最珍贵的礼物。每一位一线教师都必须实践生命教育，真正理解生命教育的真谛，把握科学的实施策略。这样，我们的教育会更好，我们的生活会更幸福！

爱的阳光读后感 篇6

沐浴爱的阳光，享受爱的教育

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗尽10年的精力创作完成的一本励志版名着。整本书采用了日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此这本书还叫《一个意大利四年级小学生的日记》。主要讲述安利周边发生的各种感人故事，以及老师在课堂上朗读的精彩月刊故事。

这本书的每章每节，都把“爱”表现的精细深入、淋漓尽致，大到国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、朋友的小我之爱，处处扣人心弦。

而那众多的人物也给我们留下了深刻的印象比如：品学兼优、助人为乐的班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；坚强不息的克洛西……

读了“扫烟囱的孩子”我感到：爱是美德的种子。只要每个人都付出一份爱，世界就会绽放出更加美丽的花朵。

读了“小抄写员”我感到：谁言寸草心，报得三春晖。父母对我们的爱深似海，我们用尽一生也是难以回报的，所以一定要懂得感恩。

读了“父亲的老师”我感到：老师，是美的耕耘者，美的播种者。他们的爱如太阳般温暖，如春风般温暖，如泉水般甜美。

读了“夜校里的故事”我感到：没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。只要你努力学习，知识就会如泉水般涌出。

知识就是那引导人生到光明与真实境界的烛光。不管男还是女，不管是老人还是孩子，谁都可以学习。谁都可以有一颗上进的心。

我希望大家都能读一读这本励志版名着。因为这本书充满了儿童趣味的幽默风格和自然朴素的风格基调，它描写了发生在学校、班级和家庭中的感人的小故事和月报故事。读完这本书，你会发现你可以得到以下生活原则：

懂得爱的真谛，学会感恩，培养积极向上、乐观向上的精神，保持对真善美的不懈追求。这本书会让你感觉到爱的教育是灵魂的伟大教育。作者亚米契斯将会告诉你：

沐浴爱的阳光，享受爱的教育！读完这本书，你会感受到作者独特的写作方法。

可以说，作者用爱的钥匙打开了人们的心扉，用爱的眼神和笔触向我们传达了最美好的心灵和生命。我希望大家都能看一看。

四年级:汪睿佳

点评：本篇读后感写的非常通顺，可以看出作者是认真的去阅读并且进行了深刻的思考。作者还列出了令人印象深刻的故事，并发表了他对每个故事的想法。

点评老师：张慕童

爱的阳光读后感 篇7

爱，好比一个环，把一颗颗心连接在一起。最近，我看了一本名著《爱的教育》，感觉这是一本令我终身受益的书。我是用心在读，在享受这本书中的精华。这本书原名叫“心”，它包涵着浓厚的情感，后来又译为《爱的教育》。

读这本书，我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量，文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方，小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面写了他们呕心沥血的教子篇，它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

书中，每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发云美洲，这需要多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。书中还提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面救出了他，自己却被车子轧断了一条腿，同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。还有一件事：一个小男孩因为受另人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上，先生并没有盲目地责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并“请”造事者起立，承认错误，从而培养学生有坦白过失、承担责任的勇气。

读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中，从中我领悟了：再坏，再可怕的人也会被爱融化，遇到可怜的人应伸出救援之手，爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。

爱的阳光读后感 篇8

爱，让生活充满阳光——《笨狼和他的爸爸妈妈》读后感

颜静茹，你有没有犯过错误，容易被父母原谅？有没有自己做了傻事而父母并不责怪反而与你一起疯玩？你有没有想过用自己的身体磨出一颗巨大的珍珠，送给你最爱的人？

也许你们觉得这些都是不切实际的幻想，但是这一切在《笨狼和他的爸爸妈妈》中却真实存在着。

一次偶然的机会，我发现了《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书，读完第一个故事，我就被书中的内容深深的吸引，恨不得一口气就要读完就好！这本书讲述的是森林中的笨狼一家有趣、有爱的家庭生活：笨狼爸爸妈妈精心建造的公寓多么有爱，喝醉酒的笨狼一家又多么有趣!

尤其让我难忘的是笨狼一家误把壁虎当成了龙的后代，他们发现壁虎的尾巴扯断后又能长回来，就傻傻地一直扯自己的尾巴，结果没把尾巴扯掉反倒让自己吃尽了苦头；而笨狼与伶俐兔玩耍的时候不小心把自己家的围栏弄坏了，笨狼的爸爸和妈妈发现后不但没有责怪他，反而还和笨狼一起把围栏修好了，还有笨狼与父母一起玩泡泡大战的游戏……这一个个小故事有的令人捧腹大笑，有的令人感动不已，每一个都让人难以忘怀。

我对这本书爱不释手，忍不住读了一遍又一遍，第一次读这本书的时候我觉得笨狼一家还真是傻得可爱，我也只是单纯地觉得有趣而已，可当我第二次、第三次甚至更多次读这本书的时候才发现原来这本书吸引我的远不止这些。书中的每一个小故事都能让我陷入沉思，笨狼一家相亲相爱，幸福的生活不正是我们向往的吗？他们积极、开朗、勇敢的生活态度不正是我们追求的吗？

我很高幸我生活在这样一个充满爱的家庭里。我每天起床看到的是妈妈温柔的微笑，爸爸妈妈们很少严厉地斥责我和弟弟，我们一家还经常一起旅行，遇到困难我们不会互相埋怨，而是主动想办法解决，我感觉我的生活充满了阳光！记得有一次我和爸爸妈妈还有弟弟一起去旅行，不巧的是我们把带来的食物都忘在了车里，当斑斑驳驳的阳光洒在我们身上，小鸟在枝头高歌时，这样美丽的风景我们却一点儿也高兴不起来，因为此时我们早已饥肠辘辘了。

突然，我们发现自己靠着的这颗树，正是一颗苹果树，我笑笑对大家说：“你们想吃苹果吗？”他们都小鸡啄米似的点了点头。

这时，我敏捷地爬上了树干，大喊一声：“接住了！”就在这时苹果像雨点般砸了下来。

弟弟来不及思考就捡起来，霎时间，我们便接了两篮子，弟弟勤快地跑去旁边那条潺潺的小溪边洗苹果。之后，我们坐在草地上吃饭，聊着笑着聊着最近发生的一些有趣的事情。不知怎么的，那么平常的苹果此时却吃得格外香甜可口。

在家里我们可以肆无忌惮地玩耍，有时连爸爸妈妈也会加入我们的队伍，我们会一起玩枕头大战，当枕头里的枕芯全被我们打出来的时候，枕芯里的鹅毛漫天飞舞就像飘飘悠悠的雪花一样美丽；我们也会去沙滩上用沙子做成一些小食物，而爸爸妈妈也会装腔作势地像一个高级美食家一样来点评我们做的“菜”；当然我们也会犯一些错误，把爸爸妈妈的重要文件剪成雪花，他们也不会责怪我们，反而把那些纸片留下来珍藏……

每当想到这些我就会忍俊不禁，幸福感爆棚！我是多么地庆幸我有一个像笨狼一样幸福美满的家，我们一家相亲相爱，我的父母是那么宽容、慈爱而且童心未泯。愿天下所有的父母都如朋友一样对待自己的孩子，愿天下所有的孩子都能幸福快乐地生活，愿我们天天生活在爱的阳光里。

点评:小作者在文中清楚介绍了书的精彩内容以及自己为什么喜欢这本书，并从书中的故事联想到自己的生活，从而介绍了自己一家人相亲相爱的生活环节，让人觉得充满爱和温暖。

爱的阳光读后感 篇9

在学校开展的读书沙龙活动中，我阅读了《让生命沐浴在爱的阳光下》一书，该书讲述了作者胡修金多年收集的关于生命教育的课程故事，为一线的老师或家长提供了一些实行生命教育的案例，以及教育方法的参考。本书内容真实感人，可读性较强，涉及内容均是生命教育所关注的热点，既可以作为教师及家长的一般读物，也可以作为教师进行生命教育教学时的参考。

在平日的生活工作中，大家经常听到有一些让人扼腕叹息的事情，哪个孩子因为学习成绩差想不开自杀的，或者是因为和家长闹了一点小矛盾就喝下药的，或者是和同学闹了一点小矛盾就下毒手的。花一样的生命就这样消失了，能不让人为之叹息吗！看了该书，我才知道这属于生命教育的缺失，现在教育界已经将生命教育放到了很重要的位置。

在当今的教育理论界和实践界，“生命教育”这个词已经广为人知，不少地方和学校都开展了生命教育地方课程和校本课程的探索，实验。生命教育，兴起于二十世纪60年代，意在通过生命教育唤起青少年对生命的热爱，消解生命的威胁。生命教育就是对应试教育、就业教育、技能教育等等仅仅服务于学生的生存竞争的教育的扬弃和超越，是引导学生珍爱生命、敬畏生命、感恩生命、享受生命的教育。我国所开展的生命教育，始自20世纪90年代。生命教育既是一切教育的前提，同时还是教育的最高追求。因此，生命教育应成为指向人的终极关怀的重要教育理念。只要生命至上的理念深入学生的心中，就可预防年幼的生命早逝，不至于轻易毁灭自己。生命教育的缺位，可能是导致青少年自杀及伤害他人问题出现的重要原因之一。所以，我们有必要全面推进生命教育，让青少年们对生命的孕育、发展有所认识，从而对自我的生命及他人的生命抱持珍惜和尊重的态度，并在人格上获得全面发展。

小学及中学的生物课、化学课、自然课等课程，都从不同方面谈到了生命现象，但主要讨论的是自然状态下的生命，如果只让学生们停留在这一学习知识的层面是远远不够的。从对生命教育本质的理解出发，可以引伸出正确的生命观的教育，主要有以下几点：

第一，生命最大的特征是“生生不息”，所以，在生命教育中我们首先要教导孩子们对生命要有敬畏感，要孝顺长辈。

要教育孩子们认识到：个人之生命源于父母，首先与父母家庭相系为一体；且人们生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，故而与他人、与过去现在未来之一切人的生命亦相系；最后，任何一个人之生命皆只能存在于天地自然之中，故而，其与宇宙也实为一体。这样，生命追溯的途径，由“个我”（肉体之我）而“大我”（社会之我）而“宇宙之我”（本体之我）。青少年首先要明白每一个人的生命直接源于父母，所以，“孝”道要求青少年对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。我们特别要警惕孩子们既不敬天也不爱人，既不孝敬父母也不爱同胞，只在乎自己，这种孩子极有可能会出问题。

第二，人之生命另一个重要特征是“人死不可复生”，所以在生命教育中一定要提供给孩子们生命无价、珍爱自我及他人之生命的观念。

中国古代大哲荀子曾认为：世间万物有“气”却无“生”，树木花草不仅有“气”还有“生”；动物不仅有“生”还有“知”。但是，只有人不仅有“气”有“生”有“知”，还有“义”。“义”就是人内在的道德自觉，所以，“天地万物人为贵”，贵就贵在生命是“人的生命”，又是不可再重复的生命。所以，要教育孩子们必须珍惜自己的生命，也进而去珍惜他人之生命。

第三，生命的进程必然是曲折起伏的，所以在生命教育中要培养孩子们承受各种挫折与失败的气度和能力。

生命的过程都要经受无数的风风雨雨，必须教育孩子们正确地对待生活中的挫折、痛苦与逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总是觉得生活太艰难，自己太不幸。但是，如果青少年们能在生命教育的过程中，从生活的感觉深入到生命存在的层面，能够从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。生活感觉的特点是当下此在、转眼即逝的，所以，在人生过程中要有生命的视野，要看到生活中的任何挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。

在为孩子们重建现代生命意义和引导孩子确立现代人生价值的过程中，关键不在肯定健康、快乐、成就、幸福等正面的人生状态的意义与价值；而在于在当代社会条件下，要让孩子们意识到那些人生的负面状态——痛苦、挫折、寂寞、灾难，乃至疾病、苦难和死亡——的意义与价值，往往正是因为他们，直接导致了人们无法承受而走向自杀的不归之路。所以，青少年们若能够从生命的高度理解当下生活中的困难、挫折等问题，他们便可以坦然地面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中吸取经验与教训，不断地走向成熟。所以，青少年不需要为生活中“小利”的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而举足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。

第四，生命的本性是求快乐与幸福，所以生命教育的核心应该是快乐与幸福教育。要让孩子们生活中有快乐，生命里有幸福，这样才能让他们重视生命的价值，以避免自杀及伤人。

《礼记乐记》云：“夫乐者乐也，人情之所不能免也。”求快乐与幸福是人之本性，教育本质上应该是一种使人遂性的途径与方法，要去满足、提升、规范人们求快乐与幸福的本性。青少年人生的主题是成长与快乐，但为何有很多青少年会走绝路或杀害他人，主要是他们可能不快乐。为何不快乐因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，流于任意。青少年理性能力不强，往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。对此，我们要教育青少年，一者，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。如沉溺在网吧中或吸毒，都会对身体健康及学习生活造成莫大的伤害。二者，快乐不单单是个人之事，要想到自己追求快乐，别人也追求快乐，快乐要有节制，要让大家都能快乐才是真正的快乐。

总之，生命教育已在全世界兴起，我们要高度重视这一教育方面的新发展。我们不仅要去做传授知识的老师，更要去当孩子们“灵魂的`老师”，去关心青少年，去竭尽全力地帮助那些心里有问题却无处可诉的孩子们。在学校教育中，应先让教师培养生命教育的意识，更懂得热爱生命，才能将生命教育的思想体现在教学中，才能在课堂上自觉不自觉地对学生进行生命教育。如果能将生命教育同一些学科（生物课、心理课、政治课、品德课、健康课）的教学内容相结合，利用事例向学生讲述生命于我们的伟大意义。通过生命教育，让学生树立正确的生命观、人生观和价值观，明白生与死的辩证关系，端正自己对他人生命的珍惜和尊重态度，就可使学生在人格上得到比较健康的发展。

同时，将生命教育同课外实践相结合。生命教育是一种身教重于言教的特殊教育，以具体的行为或举动教育人，才能真正影响人，感化人，给人以心灵的震撼和人格的陶冶，影响人的成长。因此，生命教育必须注重实践教育的作用。通过一些课外活动进行生命教育，如请交通管理员给我们作报告，讲讲交通事故对生命的无情吞噬，请消防人员讲讲水火对生命的残酷毁灭，可以组织学生参观产房、婴儿室、手术室等，了解生命的起源，让学生体验生命的喜悦和理解生命的尊严，使学生形成正确的生命态度和正确的生命意识。

我们的国民教育不仅要把青少年培养成有用的人才，还要让他们懂得生命的脆弱与可贵，懂得生命就意味着一种责任，一种价值，不可随意摧残，随意毁灭。否则，即使一个青少年成为国家栋梁之才，但因不懂得珍惜生命，就可能毁灭自我，或者任意伤害人。如果一种教育，让学生学会了很多，却没学会如何幸福地生活，那这种教育至少是残缺的，甚至可能是反生命、反教育的。

当第一缕阳光照亮你幼嫩的眼眸，当第一丝春风吹绿你青春的梦想，当第一次感动充满你温暖的心间，你是否想过，这都是生命的馈赠身负传道、授业、解惑天职的我们，如何才能以我们的真诚、智慧与汗水，呵护那些生命的花朵幸福地绽放告诉那些意志薄弱的孩子们吧，生命是一个人的战争，必须独自面对，不要轻言放弃。从生下来的那一刻，我们就注定是一个被情和爱包围的宠儿，从一双双手中我们感受亲情，在一缕缕目光中我们收获激励，我们得到的已经太多。感谢父母的辛劳和无私，使我们能在清凉的绿荫下歌唱生活，在灿烂的阳光下播种希望！感谢朋友的关爱与支持，让我们人生的航程不再寂寞，孤独的长夜不再绝望！感谢温暖的社会，可爱的祖国，让我们的心灵有了安稳的依托，梦想有了放飞的天空！这，就是生命的可爱与可贵啊！

在看《让生命沐浴在爱的阳光下》以前，我总觉得自己为学生、为工作付出的够多了，加上在家长中口碑很好，有时不免会在心里自恋起来：“我该算是个好老师了吧！”可读了这本书，平日浮躁虚荣的心灵像是被春雨洗涤过一样，变得洁净柔软，忽然之间，似乎对自己的职业、生活乃至生命都有了新的感悟——我们的教育就是爱的教育。我们的孩子们要身心健康的成长，我们做的工作还远远不够，我要在我今后的工作中更努力的去贯彻爱的教育。

现在教育行业非常重视师德建设，学文件、写体会，说真的，并无留下多少印象，反倒有些抱怨社会对教师怎么就那么苛刻。而通过该书，我才真正悟出了什么样的师爱才最让学生感到温暖——把学生当亲人的老师。宽容与坦诚的老师着实让我感动，如此高尚而又富有人情味儿的老师身边的孩子们是多么的幸运而又幸福！我真想做一个温柔的严师，用心与学生之间建立一条有情有意的道路，用充满爱意的语言和行为来严格要求我们的孩子。我们对待学生的爱不再是平易近人表象下的居高临下，而是发自肺腑。这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。我想，当我们把爱心自然而然地献给我们的学生时，学生不仅会把我们当老师，更会把我们当朋友，兄弟，父母。这样的教育才真正充满人情味儿，才能渗入孩子的内心深处，滋润他们的心田。教育必须充满感情，离开了情感，一切教育都无从谈起。这种感受在我有了女儿，成了母亲之后尤为强烈。我担任了双重角色——为人师，亦为人母，我便不由自主地站在母亲的角度来看待教师的职业。孩子，有聪慧的，有平凡的，有愚笨的，甚至有残疾的，可他们每一个都是父母的宝贝疙瘩，家庭的希望寄托，我们怎能凭自己的情绪将他们划分为三六九等，施以不同的态度。试想：如果那个集所有缺点于一身的孩子是我们自己的孩子，我们会希望他遇到怎样的老师，享受怎样的教育呢我们一定希望老师慈爱而又宽容，希望孩子在学校能得到的是关爱和鼓励，而不是冷眼与嘲讽，因为这个孩子本身已经够不幸的了。让我们为人师者都把学生当作自己的孩子来教育吧，没有比这更好的教育技巧了——用心、用爱、用真情。“教育好一个孩子，幸福一个家庭，造福整个社会”，我们的职业是多么崇高而又艰巨！

付出爱一定会收获爱。时间过得真快，算算我也当了十多年的老师了。平凡的日子里，学生们常给我真实的感动。每年的教师节我都会收到厚厚的一叠来自我的学生的精美贺卡，上面写满感激与祝福，我被感动与幸福包围着。作为老师，能看到学生如此爱戴自己，夫复何求

我愿像农人守望庄稼一样虔诚、无悔地守望着我可爱的孩子们，勤恳地劳作，幸福地忙碌，让每一个生命都沐浴在爱的阳光中，变得生机盎然。老师们，就让我们共同营造一个更加宽容的环境，更加宽广的空间，可以装得下所有孩子的心胸，让不同的性格的学生共处一室，让不同颜色的生命竞相绽放，让爱的博大与真诚把他们融合在一起。让他们学会理解，学会豁达，学会以清澈的目光欣赏生命的价值，让宽容的心态、支持的微笑伴随生命的春夏秋冬。或许，我们要做的还不止这些，作为一个塑造人类灵魂的群体，面对珍爱生命这个严肃而复杂的话题，我们永远没有逃避的权利。就让我们怀抱神圣的使命，引领孩子们在生命的大地上奔跑。相信吧，只要我们倾尽全力，所有流汗淌泪的日子都会变成幸福安宁的节日；所有苦涩漫长的磨难都会化为甜甜的微笑。

做事先做人读后感9篇

众所周知，对于一名优秀的人民教师来说，我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流，而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。如何动笔写一篇教育笔记呢？以下内容是小编特地整理的“做事先做人读后感9篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

做事先做人读后感 篇1

这本书的上篇“做人”有五章，分别写了做人、沟通、性格、交友和品行五方面。这本书真是面面俱到。在这里，我来讲一下交友这方面。

俗话说呀，多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。世上有很多路，但朋友之路是万万不可断绝的。因为，人是感情动物，需进行感情上的交流，以获得帮助和友谊。在迈向成功的道路上，要想坚持到底，仅仅靠信念的力量是不够的，还必须有友谊的滋润。良好的人际关系会是你得到一种强大的力量和热情，在成功的道路上得到分享，在遇到挫折的时候得到倾诉和鼓励，这不但有助于心理的平衡，还可提高勇气迈向新的旅途。

一架飞机起飞前，一位女乘客请空姐给她倒一杯水，她需要吃药。空姐很有礼貌的说：“小姐，飞机刚刚起飞，还在颠簸。为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗?”

飞机进入了平稳飞行状态很久后，那位空姐才猛然想到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了!就在此时，有人按响了服务铃。当空姐来到客舱，看见按响服务铃的果然是那位女乘客，知道自己错了，她小心翼翼的把水送到了那位乘客跟前，面带微笑的说：“小姐，实在对不起，是我的疏忽，延误了您吃药的时间。”但是这位女乘客似乎并不领情，她指着手表怒气冲冲的说：“医生要求我中午一定要吃药，但现在已经三点了，你让我怎么吃药?”空姐端着水，脸上带着歉意的微笑，不停的解释着可是无论怎么说，这位女乘客都不肯原谅她的疏忽。

接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，每次去客舱给乘客服务时，空姐都会问那位女乘客是否需要什么服务。然而那位女乘客并不理会空姐。

临到目的地前，那位乘客要求空姐把意见本送过去。此时空姐虽然心里委屈，但面带微笑的说：“小姐，请允许我再次向您表示真诚的歉意，无论您提出什么批评意见，我都欣然接受!”那位怒乘客没有开口，接过留言本，写了几行字。等到飞机安全降落后，空姐惊奇的发现，那位女乘客在本子上写的竟是一封热情洋溢的表扬信!

由此可见，只要你诚恳，绝对能打动别人的心。

这本书的下篇“做事”有六章，分别是合作、谋略、思考、目标、行动和成功。

从前有一个老农，家里又是个儿子，个个都是响当当的好汉。可是他的儿子却非常不团结，每天不是大儿子跟小儿子吵架，就是小儿子跟大儿子吵架。日子过得特别不舒心，家庭关系也极度恶化。

一天，他把十个儿子都叫到床前，给他们每人一根筷子，叫他们折断。每个儿子都很轻松地折断了筷子。接着，这个老农又拿来十根筷子捆在一起，叫他们轮流折，可谁也折不断。于是，这个老农就告诉他们，你们十兄弟就像这十根筷子，单独的一根不用费力就折断了，可十根和在一起谁也折不断。进而老农教育他们，兄弟要团结，不要分-裂。这样才能形成一股力量，克服困难，保护自己，过好日子。从此，十兄弟团结如一人，这个家庭也越来越发达。

看来，“团结就是力量”这句话说得一点也没错呀。我们现实生活中，无论干任何事情，都离不开团结。失去了团结，就失去了成就事业的力量，就失去了干事业的凝聚力和向心力。

此外，我明白了做人要涵养品格，以德修身。要做一个诚信的人。对同学要负责，不欺骗，不讲空话。要做一个谦虚的人。谦虚不仅是美德，更是一种付出。要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心;要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。尊重人、关爱人、团结人、支持人，为事业凝聚人心，体现形象。要做一个懂得感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯。要发挥参谋助手作用，把学习当成一种责任，从书本、实践中学习，做到学与思相结合，学以致用。

做事先做人读后感 篇2

我们要树立“诚信创新、勇争一流”的进取精神和忘我工作、无私奉献的崇高责任感，心怀“企业兴衰、与我有责”的强烈意识，肩负企业生死存亡、兴衰成败的责任，表现出忠诚企业、爱企如家的主人翁精神，做事先做人，每一个菏电人都从自身做起，企业才能扬帆远航，能永远地向驶远方，我们才能拥有更好的发展平台。

责任重于泰山，我们要从日常工作的行为上体现责任落实的执行力，"安全生产，人人有责"，脱硫运行人员应自觉遵守上级和我厂制订的有关安全生产的各项规章制度，严格执行 "两票三制"，杜绝违章作业和违章操作，切实做到"我不伤害自己，我不伤害别人，我不被别人伤害，我不让别人受到伤害"。

二、做一名团结合作乐于奉献的人。

不怕艰苦，甘愿付出的奉献精神是我们企业上下员工用心血和汗水凝结的光荣传统。无论何时，我们都要同心协力，紧密团结，战胜困难，与企业同命运，因为我们知道团结就是力量，团结就是凝聚，团结就是生产力。在企业中，如果有一个团结和谐的领导班子，企业就会有凝聚力。如果有一个团结协作的团队，员工就能够爆发出超强的战斗力，有一个团结和谐的工作环境，让每个人都能尽力而为，提高工作效率。

三、做一个有志向的人

毛泽东说过“自信人生二百年，会当击水三千里。”做人应该有信仰。信念是我们成功的指路明灯，自信是到达人生顶峰的动力。

不达目的不罢休，咬定江山不放松，打垮自己的往往不是别人而是自己。逃避的懦弱，是消极，是无能，成功的道路得靠自己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立事，永不言弃。

四、做一个实实在在、脚踏实地的人

踏踏实实做人，实实在在办事。多一些努力，多一些成功的机会，天道酬勤，不要光耍嘴皮子，不要好逸恶劳，勤字当头，苍天不负有心人，尽心尽力、尽职尽责，才能成就大事业。“不积跬步，无以至千里”少言多行，诀而不断，断而不行，必然耽误时机。

小事不想做，必然大事做不了，从小事小节做起，从点滴细节做起。做老实人，讲老实话，干老实事，这才是长久和根本。

五、做一个宽容的人

海纳百川，有容乃大。尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人，赏识别人的优点，包容别人的不足，靠的是有爱人之心，有容人之量。人间的是非善恶喜乐，世道的好坏、冷热、荣宠，要放宽肚皮，坦然接受，路才会越走越宽。

宽容不是对懦弱和退缩的压制，而是一种承受屈辱的勇气和智慧。为他人着想就是为自己铺路。宽容不是纵容。理智和热情就是考虑别人的自尊和宽容。善待别人，等于就是善待自己，无论生活受到怎样的伤害，不必忿忿不平、耿耿于怀、怀恨在心，学会忘记，忘记是对自己的最好保护，学会感恩，感谢生活给你磨砺自己的机会，心灵充满阳光，生活自然充满灿烂。

六、做一个谨慎的人

谨在于治大，慎在于畏小，一次深思熟虑，胜过百次草率行动，堤溃自蚁穴，细微可不慎。恭维德首，慎乃行基。谨慎是不糊涂的基础。

一个谨慎的人必须是一个头脑清醒的人，在面对大的对和大的错时不会感到困惑。人生在世，要建功立业，要低调做人，虚心做事，慎而思之，勤而行之。远虑在先，就能近处无危。

处顺境飘飘然，洋洋得意，遭挫折就怨天尤人，牢骚满腹，必定难成大气。低下头的时候，要学会抬头看看天。静观默察，心如止水，谦虚谨慎，则事易成。

在灰水的正常运行中，要时刻注意脱硫数据的变化，及时发现问题，快速解决。

七、做一名勤学的人。

学会培养道德，学会采取措施，是进步的基石。“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。

人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说：

我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”，这曾经激励过几代人的名言，现在读起来还是那样时激荡人心。时代在前进、社会在发展，企业在进步，因此我们要在这不断变革的年代里，紧紧把握时代前进的旋律，就必须保持一个不断进取的心，不断丰富和更新知识，不断学习，充实自己，提高自己的综合能力，这是做事先做人，做好人的源动力。一方面要勤学，从书本上多学硬知识，在实践中多学软知识，通过学***自己的智慧和才干；同时，勤学还要与善思相结合，学到的东西要及时“消化”，在实践中思考、审视学到的知识，才能学以致用。

灰水丁班马少宁

做事先做人读后感 篇3

读了《先做人后做事》这本书，感触很深。书虽不厚，但道理很实在，事例很生动，内容很翔实。杂交水稻之父科学家袁隆平说：“做事先做人，这是老生常谈，也是我这一辈子最深刻的感悟。”自古以来，我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训，把修身放在第一位，讲的就是，不论做什么事，做人是前提。如果一个人不会做人，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，都不能称得上是一个完美的人。修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏实实做事，真真诚诚交友，这样的人生就会顺利许多。这就是我读这本书的初步感受。

从书中的几个章节：“上帝偏爱他，让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点，结果大不一样”等等理念，可以看出，一个人想在单位立足，想取得事业的进步，就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。著名的成功学家拿破仑·希尔说过一名话：“提供超出你所得酬劳的服务，很快，酬劳就将反超你所提供的服务。”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作，工作是个人的立身之本。所以在工作中我们必须树立创新意识、大局意识、实干加巧干意识、。因此，我认为在做人做事上首先要做到以下三点：

一是涵养品格，以德修身。要做一个诚信的人。对自己而言，就是对同志要负责，不欺骗，不讲空话，忠于职守。对领导要忠诚，讲实话，要做一个谦虚的人。谦虚不仅是美德，更是一种付出。要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心；要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。办公室是单位领导联系职工的纽带、领导的门面，要尊重人、关爱人、团结人、支持人，为事业凝聚人心，体现形象。要做一个懂得感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯。要发挥参谋助手作用，把学习当成一种责任，从书本、实践中学习，做到学与思相结合，学以致用。

二是要爱岗敬业，以干立身。要爱惜岗位。岗位不仅给了我们干事创业的舞台，还给了我们养家糊口的工资。我认为每一个人都要对自己从事的工作充满热情，只有这样，工作起来才有干劲、有盼头。要踏实敬业。敬业的人是不甘于在平庸中虚度岁月、勇于探索的拓荒者，是敢于创新、不断奋进的奉献者。“莫斯科不相信眼泪”。一个不能做事办事的人最终是得不到领导同志们信任的，也决不会是成功者。当然，在干事创业的过程中也会历经各种磨练。孟子云“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，因此，做事的过程就是磨练的过程、成长的过程。单位科室人员要有善谋之心、创新之胆、创优之劲、担当之责，像曾国藩低调做人，像胡雪岩高调做事，把责任担起来，把职责尽到底，用满腔热情投身到工作中去，干一行、爱一行、精一行、成一行。

三是生活要俭，弘扬两个务必，保持和发挥好的传统和作风。言行要慎，时刻自省自律，深思细抓，防患于小节，把事办好办实。情趣要高，要开阔自己的视野，培养健康的爱好，永保积极向上的生活态度。

做事先做人读后感 篇4

尊敬的校长，本来是应该写一写上进的话，可是，这几年在学校看到的，听到的现象，让我感受颇多，不妨说一说：

感受一：“工作质量决定生活质量”这句话，在商业行业比较适用，在教师行业有一点适用，适用的地方是，如果用心备课，课上好了，自己心情好，课上好了，也能得到学生的认可，有成就感。不适用的是，在三年磨一剑的学校，很难衡量老师付出了多少。也是一个老师。赶上老师的学生比较好，容易出成绩，而学生比较差，不容易出成绩。这是老师们知道的。

如果这位老师因为种种原因，不能教到高三或者初三，那么他（她）的付出就更难得到适当的认可了，如果有五六年的时间，老师在不断的付出而没有得到及时认可，那么不用说物质的认可，精神的认可也没有，那么生活质量怎么提高呢？

所以，工作质量在某些行业，在某种程度上决定生活质量。决定生活质量的有物质的收入和精神上的财富，老师的物质收入很难和付出成正比，如果教的学生差一些，考得差，很难会再好意思回母校和老师联系，老师也很难发现自己被学生认可，老师的幸福感从何而言呢？

人的精力是有限的，如果把百分之八十多的精力用在教学教育上，肯定会有很好的教育教学成果，可是只有百分之二十的可以用在家庭孩子身上了，从长远来看，自己的孩子教育精力投入少了，自己的孩子没教育好，怎么有生活美好的感觉呢？

相反，一些不注重教育教学的人，花更多的时间买房，用更好的精力和热情教育孩子，得到那些在教育教学上付出太多精力的教师得不到的经济收入和教育成果。

做事先做人读后感 篇5

敬业乐业之美德

《做事先做人》这本书，是院领导在入职培训时赠与我们这些新员工的入职礼物。在认真研读这本书后，我对工作对人生都有了一个更深层次的理解，有了新的感悟和规划。

正确的指导，无论是在生活还是工作中，都起着至关重要的作用。这本书完美地揭示了人生的基本原则和正确的做事态度，如诚实、正直、勤奋、踏实、热情和热情。其中，有一条让我深有感触，就是“爱岗乐业”。

荀子说：“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。”敬业是一种精神，一种境界，一种对人生和事业的态度。

敬业需要专心、细心、诚心，敬业需要乐业。乐业，就是要发自心底地热爱自己的职业，对眼下的工作充满热情。

工作不仅是满足衣食住行等生存需要的手段，也是实现自身价值和社会价值的工具。工作可以让你更快乐，让你获得更多的知识、经验和信心。凡事都有两面性，工作需要我们去做，我们自己的生存和发展离不开工作。

正是因为工作对我们每个人都有着巨大的价值和意义，我们才应该学会奉献。

在培训过程中，杜校长曾说过，心态决定命运，态度决定结果。一份工作有趣与否，完全取决于我们自己。在这个世界上，没有高低之分，不同的是我们对工作的态度。

你越热爱你的工作，你就越会自发地努力工作，你得到的回报也就越多。即使你从事的使你不喜欢的工作，你也应该强迫自己爱上它，为它付出100%的努力，并取得一些成就。这是一种正确的工作态度。只要我们对自己的工作充满激情，它就不再是一件苦差事，你会发现其中有很多乐趣。

我们应该明白，幸福、充实和幸福不会无缘无故地落在无聊的人身上，只有实际工作才能拥有这些。

把工作当作生命来对待，这正是我们都需要学习的工作态度。只有当我们想把工作当作生活来对待时，才能沉湎于做事，充分发挥自己最大的潜能，把工作做到极致。

态度决定行为，行为形成习惯，习惯决定命运。我们要将敬业变成一种习惯，在习惯中“乐业”，这样才能从中学到更多的知识，积累更多的经验，得到更多的赏识，获得更多的升迁机会，在为单位创造更多收益的同时，将自己推向更加辉煌的位置，让自己的生活更加流光溢彩。

对于我们这些刚刚走出校门的人来说，社会就像一片浩瀚无垠、深不可测的海洋。这本书无疑是我们起点上的一个航标，指引我们走向正确、走向成功、走向卓越。

做事先做人读后感 篇6

暑假里，我读了《做事先做人》这本书，收获不少。这本书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，从多个角度、多个层面告诫我们怎样做人。给我最直接的感受是：在工作和生活中，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但为人之道才是根本。

做事必先做人，做人是做事的前提和关键，也是决定事情成败的关键因素，做人的方向错了，做事也就失败了。这本书结合大量典型的现实事例，阐述了做事与做人的辩证关系，帮助读者正确把握做事与做人的内在联系，掌握做人的准则和做事的尺度，在做任何事之前先从做人开始，提倡低调做人，高调做事，取得事业和人生的成功。

书中有一节是这样的标题：“小赢靠智，大赢靠德”。一个人如果缺“德”，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，都不能称得上是一个完善的人。一个人的形象是由无数的人生小事组成的，一件小事透露的是一个人的整体素养和道德水平。中国传统文化强调“人”与“事”联系的必然性，认为“什么样的人就会做出什么样的事”。我们小学老师所从事的工作，表面上看起来也是小事情，有时甚至不起眼。每天教给学生一点知识，上课、批改作业、处理学生之间的矛盾，真可谓是周而复始。这似乎跟做人关系不大。其实关系大着呢，要当好小学老师，首先需要的是认认真真的工作态度和踏踏实实的工作作风；需要科学的教育方法和真诚的爱心奉献。就拿科学的教育方法和爱心奉献来说吧。有的老师在教育学生时，存在一些误区。平时对待学生总会说：“不能给他们好脸色看，就得狠点！否则他们会上天了”。于是乎，制定严格而不合常理的班规，以吏为师、以法为教，试想，这样去管理学生，学生会拿你当良师吗？会拿你作益友吗？能跟你亲近吗？他不是敬你，而是畏你、怕你，会敬而远之的。“隐其学而疾其师”，这种思想势必会影响到学习，造成心态不稳，智力得不到正常发挥，做不到举一反三，不能融会贯通，“苦其难而不知其益”，逐渐地失去学习的兴趣——没有爱心，谈什么教育！谈什么培养人才！我的很多同事，平时都很注重自己在学生心中的形象，常常面带微笑面对每一个学生，对学生的态度很亲切。学生自然就会把心交给了她。她的班级在个方面也是积极、健康、向上的，她的学生个个充满朝气而阳光。

这本书还告诉我们，其实 微笑是一种境界，也需要修炼。天使在心中，微笑才是真诚的。当我们能用真诚的微笑把真、善、美送给身边每一个人的时候，我们就享受了真正的人生幸福。在教学中， 微笑也是最佳的教育手段！给学生微笑，让他们在快乐中学习、成长；给学生以鼓励，让他们充满信心面对挑战；给他们喝彩，时代需要充满自信品质的人。

唯有平易近人，人们才会亲近你；唯有老师具有爱心，学生才会喜欢你——“爱人者，人恒爱之”；唯有“亲其师”，才会 “信其道”。学生才会真正变“要我学”为“我要学”。

“小赢靠智，大赢靠德”。一个老师，如果没有科学的教育方法和真诚的爱心奉献，没有高尚的师德，就不能称之为好老师！这就是我读了这本书以后的最大收获。

做事先做人读后感 篇7

人生实际就是四个字——“做人、做事”，总是用最完美的方法来完成这四个字，则是一件非常不容易的事，所以才有了那么多成败之事。只有精通做人的道理，经受做人的历练，才能胸怀大智、心装大事，才能通过健全的心智、充沛的精力、正确的行动，求得事业的成功。

《做事先做人》这本书开篇便指出了先做人后做事的道理，然后分各个章节逐一讲解了一些做人和做事的法则、技巧。分时段阅读完此书后，自己也有所启发和感受。

要学做井井有条的人，不厌倦小事。不聚小流，无以成江海；不积跬步，无以致千里。饭要一口一口地吃，路要一步一步地走，事情其实也是要一件一件地去完成。

有条不紊地工作，把复杂的任务分解成几步来完成，一步一步地突破，往往能事半功倍。每天定期清理自己的办公桌，看起来是件不起眼的小事，但正是这一个小习惯，可以让自己知道哪些是重要和紧急的事情，哪些自己还没有来得及处理，不至于让自己丢三落四，在忙碌应付之中可以让自己工作更加有效率。

要学会正确评估自我。我们总是***去注视别人，却很少愿意心平气和地来认识一下自我，能正确评估自己的人就更少了。事实上，每个人都不完美。他们说错话做错事。

连圣人都有“吾日三省吾身”，对于我们凡人来说就更加要不时检视自己才行。只有看自己，才能对自己做出正确的评价。()而能否做出正确的自我评估，也就是通常所说的自我定位是否正确，往往决定了我们自己能取得有怎么样的成就。

评估过高，则会好高骛远，评估过低，则会妄自菲保只有清楚知道自己的真正实力，自己该干什么，路该往哪儿走就有了方向，就会专注于自己的领域，开创出属于自己的一片天地。

要保持热情与乐观向上的人生态度。每个人的人生道路不可能总是一片坦途，总会不时伴有一些沟沟坎坎，这对于每个人都是相同的。但要区分成功与否，就要看这个人能否突破困难，能否摆脱痛苦。

不管怎么样的困难，始终保持热情想着怎样去突破，这样的人就一定会成功。那些认为自己无法突破的人认为这是一件非常困难的事情。

其实此书还有很多其他值得我们好好学***方，在每一章节中都讲到了一些比较具体的做人处事技巧和道理，能学之一二我想对我们不无裨益。

做事先做人读后感 篇8

中国传统文化强调人与物联系的必然性。它认为“什么样的人”会做“什么样的事”，“人”会决定“事”。当下一些人对其很不以为然，认为那是过时的老皇历，没有多大的现实意义，主张应效仿西方把＂做人＂与＂做事＂分开,＂做人＂归＂做人＂，＂做事＂归＂做事＂。西方有“人”与“物”分离的传统，但如果是绝对的，也不符合实际情况。有时，西方人在具体问题上非常注重“人”与“物”的和谐统一。

美国前大使麦金利曾想从他的两位老朋友中选一位当大使。起初他左右为难，犹豫不定。后来他回想起多年前的一件小事：

一个暴风雨的夜晚，麦金利上了公共汽车，坐在最后一排座位上。随后上来一位老妇人，手挽着沉重的衣篮站在过道上却无人让座。这时，麦金利的一位朋友（两位大使候选人之一）坐在他面前，一言不发地看报纸。

最后还是麦金莱起身让了座位。这位朋友做梦也没想到这么小的事情会决定他的命运。因为在麦金莱看他＂人＂不行，也就不让他去干驻外大使的＂事＂。

每个人都希望自己能做一些值的称赞的事情。在传统语言中，它的意思是“贡献”和“评论”。如何达到立＂功＂、＂立言＂？古人认为先要＂立德＂，也就是先有

＂德＂。中国古代所揭示的“德”与“得”的关系，是跨越时空的基本真实。

其实，“如何做人”是每个人都无法回避的问题，没有人有豁免权。如今，市场经济已经成为一个不再需要争夺的社会现实。客观上，商业化浪潮冲击着社会的各个层面和角落，很多人忙着“出海”做“事”。许多“出海”和其他人有意无意地认为，商业是远离道德修养的天堂，没有“生活”的牵挂。

做商人是要赚钱的。金钱很容易改变人的性情。很多人在金钱面前变得贪婪无私，

甚至干出伤天害理的事来。那么，整天与钱打交道的商人是否应该忘记自己的利益呢？真正成功的商人的商也是践在给人以否定回答的同时，也向人们揭示了一个真理，也是商人创业的主要前提：做人。

日本三井公司总经理池田成斌先生常写“德为根，财为终”。它高度总结了他多年来在商界的成功经验。在商品经济高度发达的西方，商界有一条流行的规则。据说西方商人崇拜和崇敬它。这条法则用中国话来表达，就是＂已所不欲，勿施于人＂。

这样一部充满浓厚道德色彩的商法，反映了商品经济对商人行为的基本要求。大量的商业实践证明，只有遵守商业道德，才能在商业世界中自由遨游。因为顾客会对其产生诚实可信的信赖感、得到尊重的满足感、顾客之家的亲切感，企业的美好形象会长久印记在顾客心中，从而形成***的惠顾心理。

顾客对你经营的商品深信无疑，甘愿舍近求远到你店购买，往往是一次买卖不

成下次还会寻上门来。并且经常性的对他人＂现身说法＂，起广告宣传、传递信息的作用，鼓励他人甚至带领他人到你店购物。此外，商家始终注重商业道德和高尚品格，这有助于在企业内部营造良好的心理氛围，增强员工真正的自豪感和归属感，进而全心全意为您的企业服务。

因此，美国教授霍夫曼指出：对于一个努力做正确事情的公司来说，员工会有一种良好的感觉，这将转化为劳动生产率和产品质量的提高。

＂做生意，归根到底是做人＂。只有遵守商业道德，注重修养，才能使企业兴旺发达。企业规模越大，劳动消耗越少，将获得最大的经济效益。那种＂无商不奸＂的说法，乃是庸俗经商者的短见。

所谓＂坐井观天，曰天小者，非天小也，所见者小也＂，奸商可能是得逞一时，但终究弄巧成拙遭到失败，成不了大事。

领导者作为人群中的特殊阶层，由于所处地位、所负的责任、所应发挥的作用，更存在着＂做人＂与＂做事＂这一必答的＂应用题＂。现实中，一些领导更注重“做事”，轻视甚至忽视“做人”，这是一个很大的误区。领导者能否成功领导取决于领导者是否有影响力。

领导者的影响力包括权力影响力和非权力影响力。提高领导者的影响力，关键是提高比权力性影响力更大力量的非权力性影响力，而在构成非权力性影响力的诸多因素中道德品质是本质性因素，居首要地位。

道德品质是决定领导者政绩的重要因素。道德品质高尚的领导必然兼政、勤政、扶正祛邪，主持公道，全心全意为人民办实事办好事，深受群众的拥戴，具有巨大的号召力。其下属在心中对他产生认同感和尊重感，自愿地想领导之所想，急领导之所急，千方百计为领导者出主意想办法，同时又在行动上竭尽全力干好领导布置的工作。

如此这般，哪能没有煌辉的政绩？如果领导者道德品质低下，口碑不佳，乃至千夫所指，令下属厌而远之。这样的领导者还会有政绩吗？

魄力和才干也是决定领导者政绩的因素。魄力、才干、道德品质是各有所别，不相同的范畴，但前两者受道德品质的影响、甚至为其所左右。道德品质高尚的领导心胸坦荡、无私无畏，在领导工作中勇于负责、敢于创新，表现极大的，魄力，同时才干也得到相应的锻炼和提高。

而有的领导者总是胆小怕事、思前想后、缩手缩脚。为何？是私心作崇。

有的领导也有才干，胸装不少良策妙方，但由于私利所致就是不实施利国利民、却触及个人利益的＂锦囊妙计＂。因此说，他的才干也是＂虚＂的。

相声表演艺术家马季在一次相声创作研讨会上讲过这样的话：当创作人中的创作水准达到相当高程度时，要使作品更受欢迎就要看其人格魅力了。马季讲的是相声创作问题，但其中的道理却带有普遍意义。

浩繁王星的第一位发现者是位大学生，难道此人的学问比天文学家高明吗？不是！因为寻找海王星的计算过程是异常乏味和枯燥的，那些有名望的天文学家为名声所累，都躲得远远的，深怕一无所获被人耻笑。

居里夫人则与这些患得患失的天文学家形成鲜明的对照。她说，荣誉这东西好比玩具，只能玩玩，绝不可守着它。正因如此，在获得第一次诺贝尔奖之后，她又全身心地投入到科学研究中取得新的研究成果，再一次获得诺贝尔奖。

全国劳动模范包启帆，自

1981年以来完成了70多项技术革新和发明创造，人称＂抓斗大王＂，名震中外。外国许多商人要与他合作办厂，请他＂下海＂，都被谢绝。他说：

我不能忘记党组织和国家对我的培养；不能忘记改革开放这个时代给我的机遇；不能忘记科技群体这个伙伴。我是要下＂公海＂的，要在今后几年里再完成5项到10项技术革新和发明创造，再为上海港创办5到10个合资企业。

近些时候,北京大学学生提出一个响亮而实在的口号：＂治国平天下,先自修始。＂可以看出他们已充分认识到＂做人＂（修身）是＂做事＂治国平天下的基础和先决条件。

愿一切立志有所作为者，首先在＂做人＂上下功夫。

做事先做人读后感 篇9

记得我们的领导经常叮嘱我们说：多在生产现场，做好细节工作！简短的一句话，却蕴涵着不简单的意义。

我逐渐地意识到，在我的日常工作中，一份报表，每天生产现场的检查，产品质量的分析，对同事的关心，这些原本我认为枯燥、不断重复的小事，如果能尽心尽力，不断完善，做到尽善尽美，将可以从不同的侧面体现出对工作的认真负责的态度，而这些小事也是赢得上级好感的关键。

做好一件小事很容易。坚持做工作中的每一件小事并不容易。他需要激情。激情是一种珍贵的品质。对于一个员工来说，激情就像生活。只有激情才能释放我们的潜能；只有凭借激情，我们才能把原本枯燥无味的工作变得更加生动有趣，生活更加幸福，使自己对事业有着更狂热的追求而取得成功。

在现代社会，我们都不再是一个单纯的个人，而是一个品牌，我们经营着自己，壮大着自己，推销着自己，完善着自己，希望闯出自己的一片天地。那么，让我们诚实踏实，以120%的热情工作，那么我们面前就不会再有困难了。

刘制和二零一一年十二月一日

恐龙读后感(汇集五篇)

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“恐龙读后感”的演讲让我们思考了很多。

恐龙读后感【篇1】

相信大多数人都养过宠物，可故事中的主人翁养的宠物谁也没见过，是一条活生生的恐龙。是不是非常不可思议呢？

在故事中，我最喜欢主人翁纳特。忒巧，因为他是个富有爱心的孩子。自从恐龙贝姥爷出生后，纳特就开始细心照顾贝姥爷。随着贝姥爷的一天天长大，它的食量也越来越大，可纳特还是十分尽心的帮贝姥爷找食物，甚至放弃整个暑假。我最讨厌的是那个参议员格兰德森，他自私极了，想杀掉纳特细心照顾的恐龙。可不是，生活中很多人都像格兰德森一样，不爱护动物。有一次，我在街上看见有一个人在卖小动物。价钱很高，但依然有人买。那些小动物个个没精打采，闷闷不乐。

我很生气，因为那人居然让可爱的小动物成为了他们赚钱的法宝。我忙去阻止他，可他却把我赶了出去，我看在眼里，气在心里。直到现在我也忘不了那个叫纳特的男孩，因为他让我明白了人和动物应该友好相处，动物是人类最好的伴侣。

恐龙读后感【篇2】

最近，我读了一本关于古代恐龙繁衍生息的好书--《恐龙帝国》。

书中介绍的主要内容是关于古代恐龙的生活习性、生存环境、各鼎盛时期和灭绝时期的全过程。

恐龙最繁盛的时期是侏罗纪时期，与现在的动物一样，他们的生活也是存在食物链的，因此，许多生物都进化到惊人的本领。如翼龙，生长出了翅膀，就不用担心被陆地上的食肉动物袭击；卸水龙，是原本只会躲躲藏藏的小可怜，之后长出了刀一般锋利的锯齿，足够保护自己和同类；剑龙的身体长出了许多锋利的刺，可以和对手抗衡，同时可以很好的保护自己和家人。

还有许多许多……

读了这本书让我明白了动物跟人类有很多相似之处，大自然所有的生物都有自己进化的独特本领，如同人类，也在不断的掌握着各种本领。所有的进化结果都是很微妙的；更让我明白因为人类长期破坏我们的地球环境，肆意践踏大自然，使很多珍惜的动植物都濒临灭绝，人类、动物、植物等的生存环境越来越不理想。试想一下，继续下去，若干年以后我们的家园会是多么可怕，不断的灾难和难以生存的环境会给我们带来巨大的苦难。

所以，保护大自然保护我们的地球是一件很了不起的工程，从现在开始，从身边的一点一滴做起，让我们的家园更加美丽更加安详。

恐龙读后感【篇3】

但是，我发现这个绘本的最后一页：霍金斯那些曾经短暂存在的美国恐龙碎片，至今仍然埋藏在纽约中央公园的地底下。――这是一个没有解决的问题。

这个问题是怎么形成的呢？当然跟这个威廉・“老大”有直接关系，他是罪魁祸首，是导致问题的直接责任人。

那霍金斯就一点儿问题都没有了吗？

在绘本中，我们可以看到，霍金斯在做好他的工作之后，有两次需要取得外界的认同。

第一次是在伦敦，需要面临英国顶尖科学家的'评论。为此，霍金斯花了很多心思，他亲手画了21张邀请函给那些顶尖的科学家与支持者，并在跨年夜那天晚上，举办了一场令大家难忘的聚餐。

到场的人们都具备向霍金斯致敬，盛赞他的禽龙模型做得非常成功。

而在美国纽约中央公园，霍金斯要开始制作恐龙了，纽约一个非常有权势的腐败政客威廉・“老大”・特威尔，却认为建古生物博物馆太浪费钱了。霍金斯发表了一场演说，强调科学与艺术的重要性，也诉说特威尔给他带来的困境。

结果他的梦被彻底粉碎了，一群野蛮的家伙冲进他的.工作是，敲碎了恐龙，并把这些碎片搬到屋外，埋在公园里。

如果当时霍金想另外一种办法，比如再举办一场盛宴，让“老大”・特威尔体验到这些恐龙模型还不错，也许事情就会有另外一种结果。

这就是我读这个绘本，吸取的教训。

恐龙读后感【篇4】

在我很小的时候，我就喜欢关于恐龙的知识，直到现在，科学家还在探索着恐龙的秘密，我和科学家们一样，也在书中一直探索它的秘密。我收藏了许多恐龙故事书。爸爸妈妈知道我很喜欢恐龙，特地带我去了一趟常州恐龙园，走进恐龙的神秘世界。一走进去，我真想闭上眼睛，感受一下白垩纪时代的场景。我还遇见了南方巨兽龙、我看见硕大的头骨和身躯，用钢丝悬挂在博物馆的屋顶上，我走近一看，用手摸了一下，看到骨骼化石，我想到在家吃鸡腿时留下的骨头一样，经过这一番旅程，让我更了解南方巨兽龙的特性，回到家，我再次品读了《恐龙的秘密》其实，南方巨兽龙的嘴又长又大，里面长着大约70颗大牙齿，我读完之后，觉得很惊讶!我们人类才32颗牙齿，比我们多2倍多的牙齿，真是难以想象。它被称为了白垩纪的强者，也成为了白垩纪霸主。

告诉你们一个秘密，其实，科学家在南方巨兽龙的背部、尾部、前肢都发现长有羽毛。我还有一个奇妙的想法，如果我能发现有着南方巨兽龙的尾巴、眼睛、鼻子和恐爪龙的爪子、牙齿这样的恐龙，那真是太强悍了!如果有一天我能成为考古学家，我会找到我想象中的那个强悍的恐龙吗?

恐龙读后感【篇5】

今天，我读了《恐龙的宝藏》的第四章：朋友永远相伴。上面讲诉了了巴罗千辛万苦终于帮阿莉找到了哥哥，后来看见了美丽的花菲儿，就不停的看着她，花菲儿就误以为他是坏人，就把他赶走了，巴罗走后，回头一看，看见了他的朋友阿仓，阿仓就向他解释了一下，他们就成了最好的朋友。我们人也是这样，人一生当中缺少不了朋友，因为朋友可以帮助自己，有什么挫折安慰你，有什么喜悦一起分享······

我有很多的朋友，所以我就有很多的快乐。有一个星期天，我在家看电视，忽然，我听到了一丝声音，好像是在喊我，我爬到窗台上，一看，原来是我的一些朋友在喊我下去玩，顺便把滑板带上，我和妈妈说了一声便迫不及待的跑了，在楼下，我和一些小孩玩着滑板，有时候我也把我的滑板借给一些没有带滑板的朋友玩，过了几个小时，我们才带着笑容回家了。只要有很多朋友，那一辈子都是快乐、多姿多彩的。

最新没有耳朵的兔子读后感五篇

毋庸置疑，作为一位刚入职不就的教师来说，我们应该将自己的每阶段教学效果变化记录下来，而教育笔记有助于提高老师的教学能力和个人成长。作为一名教师，写教育笔记需要注意哪些呢？下面是小编为你精心整理的“最新没有耳朵的兔子读后感五篇”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

没有耳朵的兔子读后感 篇1

今天妈妈给我买了一本书，名字叫《没有耳朵的兔子》。我一拿到它，就迫不及待地想看。是关于一只兔子的。它没有耳朵，但任何只有耳朵的兔子都能做到！

可是其他兔子还是不喜欢和它做朋友，连狐狸都不要吃它，虽然捉迷藏它每次拿第一，可是还是没有动物喜欢它，它非常孤单！

我妈妈告诉我这本书很有名。它是由一位著名的德国电影制片人和一位童话书插画家创作的。

这本书告诉我们，不管我们**和别人不一样，也要快快乐乐生活下去!

世界上有很多种兔子，长耳朵和短耳朵。只有这只兔子没有耳朵。这只兔子没有朋友，有一天捡到一个鸡蛋，于是贴了一张找鸡蛋的告示，但是没有人来拿。后来把蛋带回家自己养，给蛋讲读书、教蛋游泳，还一起和蛋看可怕的电影……因为它看到网上说这种蛋里面孵出来的动物都是没有耳朵的，可是有一天蛋破了，里面出来一直长着长长耳朵的小鸡，兔子很失望但是小鸡一出来就给了兔子一个大大的暖暖的拥抱，兔子开心极了，觉得有没有耳朵真的没有什么关系了！于是它们成了很好的朋友！

我觉得我们小朋友也是一样的，不管现在成绩好不好，都不能气馁，只要我们努力，快快乐乐长大就可以了！

没有耳朵的兔子读后感 篇2

内容简介：没耳朵的兔子与其他兔子一样，他能跑、能跳、爱吃胡萝卜。可是，他没有耳朵。其他的兔子都不和没耳朵的兔子做朋友，就连狐狸都懒得捉他……这本图画书是德国著名电影制作人特尔和德国童书插画家克劳斯共同创作的。他们想通过这个好玩、有趣的故事告诉孩子：不管你有多特别，都要快快乐乐、健健康康地生活下去。

没有耳朵的兔子读后感，来自淘宝网的网友：没有耳朵的兔子总是孤孤单单的。看到这个画面，真是让人心酸。 小鸡轻轻地抱了抱没有耳朵的兔子。看到这个画面，真是让人心动。 从那天起，没有耳朵的兔子觉得，有没有耳朵已经一点儿都不重要了。看着手拉手的兔子和小鸡，真是让人欣慰。 每个人都有自己与众不同的地方，相信每个人都能像有爱的兔子一样，找到......

没有耳朵的兔子读后感，来自当当网的网友：天底下有着各种各样的兔子，但是有一只兔子，没有耳朵，它孤零零的，茫然拘谨，不只所错。是呀，一直真正的兔子总该有耳朵吧。没有耳朵的兔子期望得到大家的伙儿的承认。她态度积极，练就了作为一只兔子该有的所有技能，比如，躲猫猫，没有谁能找到她。可是就是这样，仍然没有一只兔子愿意跟她玩，连狐狸都不愿意吃她。有一天，没有耳朵的兔子剪刀一枚鸡蛋。她四处张贴了无数张寻物启事。最后只好自己收留了下来。她上网，查了一些资料，竟然发现所有从蛋里孵出来的动物都看起来没有耳朵呀。从此，没耳朵兔子给蛋读书，教它游泳；为了让它能吸收到新鲜的空气，还带她去登山。在她的精心呵护下，终于有一天，从裂开的蛋壳里钻出一只小鸡。啊，竟然是一只长着耳朵的小鸡啊！？几乎被意外彻底击倒的没耳朵兔子却突然感觉到了从未有过的幸福-长着两只耳朵的小鸡温软的拥抱了她-就在这个瞬间-没耳朵的兔子再也不在乎有耳朵还是没有耳朵。没耳朵的兔子用她的爱和执着找回了真正的自我。

没有耳朵的兔子读后感 篇3

暑假里每个人的生活都是丰富多彩的，但我们不能忘记在这个快乐的游戏中学习。今年夏天，我在母亲的指导下读了一本好书，这本书使我受益非浅。这本书的名字叫做《没有耳朵的兔子》，书中有好几十个小故事。

每个故事都很有趣，很精彩。

相信大家都听过“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。”这首童谣吧！在人们的印象当中，却是：

老鼠过街，人人喊打。可见人们对老鼠的厌恶，但在这个故事中，小老鼠却是一个能逗老奶奶开心，令小胖墩儿快乐，不再寂寞的好老鼠。

今天小胖墩儿又睡不着了，奶奶只好抱着小胖墩儿，唱起了“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，吱吱吱吱叫奶奶，奶奶不肯来，叽里咕噜滚下来。”正好被一只小老鼠给听见了，它很不服气，想找奶奶评评理，讨个说法。小老鼠也有自己的思想，我们应该公平公正地对待它们，就像小孩子有时候也会有自己的主张，大人应该尊敬它们。

自从小老鼠来找老太太征求意见后，她就不再唱这首童谣了。小老鼠经常出来和小胖子玩，让奶奶高兴。吃的时候，小胖墩一直在滴米粒。小老鼠跳到桌子上舔干净。奶奶很高兴。

动物和人一样有善也有恶。如果我们看不到老鼠，我们就说它们都是坏的。

《没有耳朵的兔子》让我懂得了看事和看人不能片面，也要看到每个人身上的闪光点，对待人和事不能一概而论。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

没有耳朵的兔子读后感 篇4

暑假里，我读了一本好书——《没有耳朵的兔子》，作者是金波老师。他一生获奖无数，在1992年更是获得国际安徒生奖提名，是我国第一位获此殊荣的作家。

这本书中，有许多动人的故事。其中，我最喜欢的一篇是《火狐狸》。主要内容讲了：一天，一个打猎的老爷爷在回家的途中看到了一头又黑又大的野猪，野猪正朝着一只毛茸茸的小动物扑过去，老爷爷当即开枪打死了野猪，救下了小动物，当老爷爷抱起它时，发现是一只刚刚出生的小狐狸。这时又有人让老爷爷把小狐狸卖去动物园，可以获得报酬，老爷爷本已心动，打算劝说小狐狸去动物园，小狐狸不愿意，急得眼泪。看到小狐狸惹人怜爱的眼泪，老爷爷也不再坚持，留下了小狐狸。有一年寒冷的冬天，老爷爷睡着了，小狐狸就依偎在老爷爷身边。当老爷爷半夜醒来，看到了小狐狸变成了火狐狸，提供源源不断的热量给他，让整个家都变得温暖起来，不禁感动地落下了眼泪。

从这个故事中我明白了一个道理：人要知恩图报，要懂得感恩他人。怀有一颗感恩的心，才能体会到自己的幸福，正如“赠人玫瑰，手有余香”，只有拥有一颗感恩的心，我们的生命之花才会芬芳馥郁，香泽万里。

没有耳朵的兔子读后感 篇5

暑假里每个人的生活都是多姿多彩的，但是在这愉快的玩耍中我们也不能忘了学习。今年暑假我在妈妈的指导下看了一本令我受益非浅的好书。这本书的名字叫做《没有耳朵的兔子》，书中有好几十个小故事。每个故事都很有趣，很精彩。

相信大家都听过“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。”这首童谣吧！在人们的印象当中，却是：老鼠过街，人人喊打。可见人们对老鼠的厌恶，但在这个故事中，小老鼠却是一个能逗老奶奶开心，令小胖墩儿快乐，不再寂寞的好老鼠。

今天小胖墩儿又睡不着了，奶奶只好抱着小胖墩儿，唱起了“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，吱吱吱吱叫奶奶，奶奶不肯来，叽里咕噜滚下来。”正好被一只小老鼠给听见了，它很不服气，想找奶奶评评理，讨个说法。小老鼠也有自己的思想，我们应该公平公正地对待它们，就像小孩子有时候也会有自己的主张，大人应该尊敬它们。

自从小老鼠找老奶奶评理过后，奶奶就不再唱这首童谣了。小老鼠也经常出来陪小胖墩儿玩，逗奶奶开心。吃饭时，小胖墩一直在掉饭米粒，小老鼠就跳到餐桌上，把它给舔干净了，老奶奶很开心。动物和人一样有好的，也有坏的，我们不能看到老鼠，就说它们全都是坏的。

《没有耳朵的兔子》让我懂得了看事和看人不能片面，也要看到每个人身上的闪光点，对待人和事不能一概而论。

2025爱的教育读后感五篇

只有读书才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人，阅读了作者写的作品，我们会更加了解书中人物形象。 写读后感可以帮助我们把读书的收获和感受融入到自己的生活和工作中，作品的读后感怎样才能写出真情实感？下面的内容主题为“爱的教育读后感”，是小编为你整理的，谢谢你的支持希望你继续关注我的创作！

爱的教育读后感(篇1)

《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯着写的。影片以四年级男孩恩里克的口吻，讲述了他从10月开学第一天到第二年7月在学校内外的所见所闻和感受。我也怀着好奇的心情去看了这本书。

《爱的教育》又名《心》。整篇**以“爱”为主旨，是世界文学的经典。这本书里没有说教，并没有豪言壮语。

他所写的都是平凡善良的人：卖木炭的、石匠的、铁匠的儿子的、生病的老师的，还有他们平凡的日常生活。正因为这些人的平凡生活，才把“我”带到一个充满爱的世界。

这本书中描述了许许多多的爱。我从《佛罗伦萨的小抄写员》里，我明白了父母和儿女之间的爱；从《看望生病的老师》里我明白了师生之间的爱；从《伦巴比的小哨兵》里，我明白了对祖国的热爱。这些故事虽在最平实的字里行间，却融汇着种种人世间最伟大的爱。

这些爱虽不是惊天动地的，但却感人肺腑。而且在这本书中还用了很大篇幅描写了对祖国崇高的爱，有《巴杜亚的爱国少年》、《伦巴比的小哨兵》、《爱国心》等。

在这本书中，最令我感动的就是《寻母记》。《寻母记》讲述了一个少年离家寻找在外打工的母亲，但一次又一次的失败却没有让他失去寻找母亲的希望。最后，他终于在到了他的母亲。

这些感人的故事，让我明白，爱是宽容，是宽宏大量，是一切美好的东西。这本书真是让我受益匪浅啊！

爱的教育读后感(篇2)

梁家镇中心小学四年级一班朱昊然

《爱的教育》这本书是一部流传世界的著作，它是以一个小女孩日记形式展现的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”一个多么闪亮，多么令人喜欢的字眼。人们追求爱，希望拥有爱。爱使人更好。如果我们想完全拥有它，我们必须丰富它。让我们一起创造世界上最好的爱。

这本书表达的也正是这点。

读《爱的教育》，我走入安莉柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。安吉丽卡是个孝顺的孩子。她天真、活泼、活泼。身边有很多好朋友关心他，经常鼓励和安慰他，让他快乐健康地成长。

在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一段故事，写了一位父亲对他儿子深深地爱。诺皮斯骂培蒂的父亲是个乞丐。诺皮斯的父亲知道后，不得不向培蒂和父亲道歉。尽管培蒂的父亲一再拒绝，但诺皮斯的父亲坚持要求诺皮斯道歉。从中我们可以看出他父亲是多么正直。他用自己的坚持和爱来熏陶儿子，教育他成为一个有爱心的人。

此外，书中的故事揭示了许多人之间的爱。

从这本书中，我看到了学生之间的爱与关怀，体会到了教师对学生的爱与教。这让我想起了我的老师和同学，他们对我也很好，就像安莉柯描述的老师一样，善良、温柔、细心地教我们，关心我们。读这些故事使我受益匪浅。我也希望我能像亲人、同学、老师那样爱他们，用我的爱去熏陶别人，让爱永远留在人们的心中。

爱的教育读后感(篇3)

我一口气读了《爱的教育》，它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天都在我们身边，因为它是无形的，常常被我们忽视。

可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就像父母的爱一样，恩里科也有父母读写的日记。现在许多学生的日记上还有一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……

虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但更多的人能感受到简单的爱和深沉的爱。我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

以下文字仅用于测试排版效果，使用时请删除！

冬是清寒的。站在一个有风的地方，我静静地回首，看到了我来的路。一路有花的娇艳，有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有笑颜。

冬，是寂寞的。万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。忍让是最强大的，因此，孤独的冬天给人太多的幻想和欲望。

会去渴望温暖的一炉壁火，也会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪，相拥着取暖。

***在寂寞的冬天种下心情，深耕一朵朵陇陌花。等待着，下一季的盛景。不会忘记冬天的感觉，圣诞的钟声会响起，冬天有自己的荣耀。

静静地写下一首诗，当花开时，在枝头剪下，为冬天歌唱。

爱的教育读后感(篇4)

这是一个叫阿姆利柯的小男孩写的日记。这是一个四年级的小男孩写的有趣的故事。

他们每年都会换老师，所以这个孩子的班主任也会换。这次班主任虽然看起来很凶，但其实很温柔。更令人兴奋的是，他们班在这一年里变成了很多种学生，有的很聪明，有的身体不好

等等，各种趣味的事都发生在这一整年。此外，作者还写了他在学校最好的朋友-柯龙。柯龙是全班身体最强壮的，但他不会因为这样就欺负弱小，他反而很有侠义精神，因此经常受到大家的爱戴。

这本书上还有提到作者每个月都有“每月故事”呢！每篇都是看了会让人满怀感动的故事，而且，这些故事每一篇都代表一种美德，例如：“万里寻母”就是告诉我们：

只要有一颗不放弃的心，总有一天会成功的。然而，随着时间的推移，从10月到次年7月，最头疼的是期末考试。他们的期末考试分为口试和笔试。然而，作者最头疼的是：

以四人为一组的口试了。幸好他们这一组都通过了，但是作者却一点都不开心，因为他的爸爸调职了，所以他也必须转到别的学校去了。

我想这本书教会了我很多我不知道的东西，比如如何培养真诚的友谊？或是当同学遭受他人欺负时，该如何处理？这些大大小小的事，都是每个学生都必须会的，不然会在不知情的情况下，走错了一步，从此在人生的白纸上画下一个不必要的污点。

校园生活总会发生各式各样的事，有些会让人有悲伤的感觉，有些则是会令人开怀的事，这些大大小小事，又是如何看待的呢？透过书中主人翁的描述，一幕幕充满喜怒哀乐的校园生活都是会发生在我们生活周遭的事，因次我认为这本书非常适合小孩子看。还有一则有趣的事：

就是作者与同学们之间的感触多样化，不禁会使我心中非常向往这种开心的生活，而且也会让人觉得要是自己也可以这样就好了。如果可以有这种使你哭、使你笑的好朋友，那会是多么令人可贵的友情啊！

爱的教育读后感(篇5)

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。

《爱的教育》读后感范文1初见书名，“《爱的教育》”？是用老师的语气写的日记散文集吗？--第一次看到封面，我就想到了。

多么无私的母爱啊！读书，读书，我不禁想起我的母亲，她也爱我，关心我。让我们用爱去温暖这个世界！

《爱的教育》读后感范文3《爱的教育》这本书是一部流传世界的著作，它是以一个小女孩日记形式展现的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”一个多么闪亮，多么令人喜欢的字眼。人们追求爱，希望拥有爱。爱使人更好。如果我们想完全拥有它，我们必须丰富它。让我们一起创造世界上最好的爱。

这本书表达的也正是这点。

读《爱的教育》，我走入安莉柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。安吉丽卡是个孝顺的孩子。她天真、活泼、活泼。身边有很多好朋友关心他，经常鼓励和安慰他，让他快乐健康地成长。

在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一段故事，写了一位父亲对他儿子深深地爱。诺皮斯骂培蒂的父亲是个乞丐。诺皮斯的父亲知道后，不得不向培蒂和父亲道歉。尽管培蒂的父亲一再拒绝，但诺皮斯的父亲坚持要求诺皮斯道歉。从中我们可以看出他父亲是多么正直。他用自己的坚持和爱来熏陶儿子，教育他，让儿子成为一个有爱心的人。

此外，书中的故事揭示了许多人之间的爱。

从这本书中，我看到了学生之间的爱与关怀，体会到了教师对学生的爱与教。这让我想起了我的老师和同学，他们对我也很好，就像安莉柯描述的老师一样，善良、温柔、细心地教我们，关心我们。读这些故事使我受益匪浅，我希望我能和他们一样

关爱亲人、同学、老师，用自己的爱熏陶他人，让爱永远留在人们心中。

《爱的教育》读后感范文4《爱的教育》它主要讲：一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下，通过自己的眼睛，看到别人的优点。小主人公很有同情心，喜欢帮助别人。他是个难得的有远大抱负的年轻人。作者运用日记的形式，在情感和爱的基础上建立家庭、社会和学校。

这本书充满了孩子们的幽默和19世纪意大利冠军的介绍。它描述了一个发生在学校、家庭和社会中的感人故事。

这本书是一部流伟世界各地的名着，它是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。

《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。这个故事宣传了老百姓对祖国的热爱。从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳击的纯真。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。

《爱的教育》一书让我受益匪浅：只要那个人是疼你的，是关心你的，是帮助过你的，那就是爱你的，无论何时何地，你都应该将他们挂在心上。这又让我想起了《感恩的心》里的一句歌词：

感恩的心感谢你，用我的生命让我有勇气作自己感恩的心，感谢命运，我会珍惜花。