描写语言的日记

描写语言的日记。

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描写语言的日记 篇1

他今天上课发现有个男同学在用小刀片割一个女同学的头发，经过询问发现刀片是一个女同学给的。他看着那位女同学，眉头一皱：“你这刀片从哪儿来的？”女同学回答说是爸爸给买的。他将刀片一把扔到垃圾桶里，然后又猛地转过头：“都六年级了，你难道不知道学校不能带危险物品吗？你这叫明知故犯！不同的地方有不同的规矩，学校有学校的规矩，你为什么违反规定？你知道后果吗？！”他越说越生气：“你一天天的都在想些什么啊！学习不用心，还有心思搞这些七七八八！别以为我不知道你们在弄什么，我清楚得很！周总理为中华之崛起而读书，你们为什么而读书？如果每个学生都像你这样，我们中华靠你们靠得牢吗？！”他深吸一口气，瞪了那个女同学一会儿，转过身去继续写起板书来。

描写语言的日记 篇2

他双手一拍桌子，眼睛睁得滴溜圆，怒气冲冲地说道：“你看看你们，周末已过完，作业都不交了是吧，没交作业的都给我上来！说罢，教室里黑压压的一片，转眼间，一条长龙已经在教室门口排好了。“你们自己看看，有多少人！”他紧皱眉头，正准备离去，转身又说，“你们还有一点学生的样子没有？我的话都不听了！”说完，他走出了班级，教室里静悄悄的。

——史老师

描写语言的日记 篇3

今天天气阴沉沉的，一切都显得有些沉闷。我走进书房，坐在书桌前，思索着要写点什么。突然，我眼睛一亮，想到了一个主题——描写语言的日记。

语言，是人类思维和交流的工具，也是文明发展的基石。在这个信息爆炸的时代，各种语言如繁星般涌现，世界上大约有7000多种语言。我感到无比的好奇，这些语言是如何生动地描绘着我们的世界的呢？

我想描述一下我所使用的母语——汉语。汉语是一门古老而精妙的语言，凭借着它丰富的词汇和独特的表达方式，能够刻画出极为细致的情感和事物。譬如，用四个字“鸟语花香”来形容春天的美好景象，一眼望去仿佛能看到花鸟飞舞，芬芳四溢。再比如，用“东倒西歪”来描绘一个姿态不端正的人，听着就觉得滑稽可笑。汉语中形容词的丰富多样也令我印象深刻，从形容一个人的美丽可以用“貌美如花”到形容一个人的丑陋可以用“丑陋不堪”，几个字就能表达出强烈的形象感受。

我想谈一谈英语这门国际语言。英语是全球通用的交流工具，它在商业、科技、娱乐等各个领域发挥着重要作用。英语的特点是简洁明快，给人以清晰明确的感受。比如，用“sunshine”来形容阳光灿烂的日子，这个词直接表达了阳光的明媚和温暖；用“laughter”来形容欢笑，这个词让人听着就感觉到了快乐与幸福。英语的双关和幽默也是其魅力的一部分。比如，用“toast”的双关意思来说话，既可以是祝酒词，也可以变成“烤面包”的意思，给人带来一种巧妙的语言幽默。

还有一门古老而雅致的法语，它是爱情和艺术的代言人。法语给人一种浪漫而优雅的感觉，它时常用来描绘爱情的甜蜜和柔情。用“Je t’aime”（我爱你）来表达对爱人的深情，这个简短却充满魅力的表达方式，令人心动。另外，法语中丰富的形容词和修辞手法也给人以美的享受。用“coucher du soleil”（夕阳）来形容夕阳下的美景，听着就仿佛能看到天空染上了一幅美丽的画卷。法语的美不仅仅体现在爱情上，它对待艺术的态度也非常独特。譬如，“encore”是法语中常用的词汇，意为“再来一次”；而“maestro”则用来指称一位音乐大师。这种对艺术的尊重和热爱，使法语成为了一门富有情感和灵魂的语言。

除了这些主要语言，在世界上还有无数着迷人的语言，如日语、西班牙语、阿拉伯语等。它们各自都有着独特的韵味和特点，通过它们，我们可以更好地了解不同地域、文化和民族的风土人情。

语言是人类的瑰宝，它具有无穷的魅力和力量。通过描写语言的日记，我感受到了世界的多元和丰富，也更加珍惜自己所掌握的语言。愿我们能够用语言去传递美好和温暖，让它成为我们心灵的窗户和灵魂的驿站。

描写语言的日记 篇4

Day 1:

今天，我想写一篇关于描写语言的日记。语言，是人类交流、沟通的重要工具，也是我心灵的窗口。通过语言的力量，人们可以将思想、感情和经验传达给他人，让世界变得更加美好和丰富多彩。

我从小就对语言产生了浓厚的兴趣。记得小时候，我躺在床上，听着父母念着绘本中的故事，感受着语言带给我无尽的幻想和快乐。那些字句仿佛是魔法，可以将我带入一个个奇妙的世界。从那时起，我决定要学会用语言来编织自己的故事，向世界讲述一个属于我的奇迹。

Day 2:

今天，我遇到了一个言辞犀利的网友。虽然只是在虚拟世界中的交流，但他使用的言辞却让我深深地触动了。他的文字，如利剑一般锋锐，每一句话都充满力量和感染力。我暗暗下定决心，要学会运用语言的力量，用言辞激发人的内心，唤起他们的共鸣。

Day 3:

今天，我参加了一场聚会。在那里，我结识了各行各业的朋友，每个人都有着自己的故事。我小心地聆听着他们的经历，并尝试用恰当的语言来表达我的理解和共鸣。在交谈中，我的言辞逐渐得到了认可，我感到自信与满足。我意识到，语言的美妙之处在于借助它，我们可以彼此更好地理解、鼓励和支持。

Day 4:

今天，我突然想到了一句脍炙人口的名言：“语言是心灵的镜子。”于是我静心写下这句话，深入反思。语言的重要性不仅仅在于表达，更在于反映出我们的内心世界。如果一个人的内心是一面湖水，那么语言就是湖面上的倒影。通过语言，我们可以了解一个人的喜怒哀乐，他的思考方式和价值观。所以，为了展示自己最真实、最美好的一面，我决定从内心开始，用美好的言辞与世界交流。

Day 5:

今天，我读了一本描写语言魅力的书籍。书中描绘了许多富有感染力的语言景象，让我充满了创作的冲动。于是，我取出了纸笔，奋力书写起来。我用丰富多彩的词汇描绘起每一个场景，用动人的形容词烘托起每一个人物。在纸上的语言世界里，我尽情释放着自己的思绪和感情，享受着语言带来的无尽乐趣。

Day 6:

今天，我决定将自己的语言表达能力发挥到极致。我朗读了诗歌，尽情舞动舌尖上的音符。每一个音节，每一个音调都充满了生命的力量。我意识到，语言不仅是书写和交谈的工具，也是艺术的一种体现。所以，我将全身心地投入到语言的艺术中，用美妙的声音穿越时空，传达我的情感和思绪。

Day 7:（小学作文网 wWw.ZWB5.cOM）

今天是我描写语言的日记的最后一天。通过这一周的思考和实践，我对语言有了更深的理解。语言是一种无形的力量，它可以激发人的灵感，也可以传达人的情感。正因为有了语言，我们才有了交流沟通的方式，才有了分享快乐和共同奋斗的机会。

我希望以后能继续努力，用语言作为我的武器，用文字构建美丽、和谐的世界。同时，我也要不断拓展自己的语言能力，学习更多的表达方式和技巧。只有这样，我才能更好地理解他人，传达我的思想和理念。

这篇描写语言的日记不仅记录了我对语言的认识和热爱，也展示了语言的力量和美丽。通过日记的书写，我对语言的思考更加深入，对它的重要性有了更为清晰的认识。我相信，只要我们用心与语言相处，用语言去感知和理解世界，我们将能够提升自我，达到更高的境界。

描写语言的日记 篇5

2023年9月18日

今天，我准备写一篇关于语言的日记。语言，是人类最重要的交流工具之一，它不仅让我们能够表达内心的想法和感受，还让我们能够与他人沟通、交流信息。语言的美妙之处在于它的丰富多样性，通过不同的词汇、句法和语调，我们能够创造出各种各样的表达方式。

早上，当我醒来时，太阳已经高挂在天空中，阳光透过窗户洒在我的床上。我感到一种温暖，这种温暖不仅来自于外界明媚的光线，更来自于语言带给我的力量。语言，就像是一束光芒，照亮了黑暗中的一切。

走出房门，我听到了街上熙熙攘攘的人群声。他们用各种不同的语言说着不同的话，这使我联想到语言的多样性。不同的国家和文化拥有自己独特的语言，在这个多元化的世界中，语言成为了一种沟通的桥梁。

我来到了学校，进入了教室。老师正在用激情洋溢的语言讲解课程内容。她的语调婉转动听，言辞生动。每一个词汇都像是一把钥匙，打开了我们的心扉，让我们能够理解和掌握知识。

上课期间，我注意到同学们之间的交流，他们利用语言表达着自己的观点和想法。其中有的同学用严肃的语调谈论社会问题，有的同学则用幽默的语言讲述了有趣的故事。不同的语言形式让我感受到语言的灵活性和多样性。

中午，我去了图书馆，那里安静而宽敞。书架上摆满了各种各样的书籍，它们是语言的结晶。我打开一本英文小说，字里行间流淌着作者对人性和世界的思考。我被书中的语言吸引住了，仿佛与作者进行了一场无声的对话。

下午，我参加了英语角的活动。在那里，我与其他同学用英语交流，我们分享了自己的经历、兴趣和梦想。用英语表达自己的想法，让我感到有一种快乐和满足感。语言的力量在这里得到了最大的展现，它不仅让我们交流，还让我们相互了解、打破了文化的隔阂。

傍晚，我和家人一起吃晚饭。餐桌上是我爸妈用爱心烹饪的美食，而我们之间的交流则是用语言来表达。我们分享了一天的所见所闻，用文字和声音勾勒出了生活的点滴。家人间的交流使我感到无比温馨和幸福，语言在这里成为了一种情感的载体。

晚上，我坐在书桌前，开始写下这篇关于语言的日记。文字的流转和句子的拼凑，让我再次感受到语言的魅力。每一个字母都拥有着自己的形状和含义，它们牵动着我的思绪，让我能够用文字来绘制世界。

回顾一天的经历，我发现语言处处可见，无处不在。它是我们生活的一部分，也是我们与世界相连的纽带。语言的美妙在于它的丰富多样性和无尽的可能性。用不同的语言表达自己的想法和感受，让我们的生活更加丰富多彩。

明天，我会继续用语言去探索世界、表达内心。我相信，语言的力量会带给我更多的启发和惊喜。让我们拥抱语言，让它成为我们心灵的翅膀，飞翔在知识的海洋中。

写完这篇文章，我不禁感慨万分。语言，是多么美丽且神奇的存在！通过语言，我们能够传递爱、传播知识、寻找共鸣。在人类的长河中，它见证了历史的演变和文明的进步。我深深地感受到，语言是我们人类最珍贵的宝藏，我们应该用心去珍惜和保护它。

（1035字）

描写语言的日记 篇6

上课铃一响，他就走进教室，庄严地说：“现在开始上课。上课!起立!”同学们就一块儿站起来，齐声喊:“站如松!”他便鞠了一躬，说道:“同学们，好。”同学们也学着他的样子鞠躬:“老师好。”他再一喊“坐下”，同学们就坐下了。接着，他总会说:“丁奕嘉，抽屉里课外书收进去!蒋宇轩，上课时别在课桌上玩那些小东西!”待到课外书收回去了，小东西也没了，他才开始讲课。有时他还会在同学们站起来时说:“昨天作业，1号、4号、7号、10号、18号、27号、30号没清，进行批评，快点清完!”在前面那番话讲完后，他才会跟前边一样郑重地讲:“今天上第15课《金色的鱼钩》，同学们把书翻到第62页……”直到下课铃响他才走出教室。

描写语言的日记 篇7

标题：描写语言的日记

日期：XXXX年X月X日

今天是一个特别的日子，因为我要写一篇关于描写语言的日记。语言是我们与世界沟通的桥梁，它美妙而神奇，能够让我们的思想和情感在空气中飞舞。语言仿佛一只翅膀，将我们带向理解和交流的彼岸。

早晨，我走进了图书馆。这里沉浸在安静中，而书籍则守护着智慧的宝藏。浓郁的纸香弥漫在空气中，让我的思绪愈加清晰。我选择一本经典文学作品开始我的冒险之旅。文字中蕴含的情感将我拉入到一个个世界里，我仿佛与作家心灵相通。每个词汇、每个句子都像是一幅画作，细致入微地描绘着人物、场景和情节。语言的力量在这里被完美释放，引领我走入无限的想象空间。

午后，阳光透过窗户洒在桌上，我静静地聆听着外面世界的声音。语言既通过口头表达，也传递于文字中，而听觉成为了我捕捉语言的另一种方式。窗外传来的童声笑语、鸟儿的歌唱和风的呢喃，交织成一幅悦耳动听的交响乐。在这美妙的旋律中，我聆听着每一个声音的线条，感受着语言在我的心灵深处激荡起来的涟漪。

傍晚时分，我来到了一个频繁的街道。这里人潮涌动，车辆穿梭，各种语言在空气中交织。人们的对话、喧闹的市场、唱街的艺人，仿佛一幅五彩斑斓的画卷，展现着世界的多样性。我走到一家当地小吃店前，询问着当地独特的菜品。店主用他悦耳的方言介绍着每一道食物，语言与美食在此刻完美结合。我细细品味味蕾舞动的瞬间，感受到了语言和味觉之间奇妙的互动。

夜晚，我回到家中，在书桌前思考着今天的所见所闻。我突然意识到，身边的一切都与语言息息相关。它是生活的热血，文化和历史的结晶。语言能够打破隔阂，沟通融洽。它可以传递知识，唤起激情，也能缓解内心的痛苦。在这个世界上，每一种语言都有各自的美妙之处，让世界的多样性更加璀璨夺目。

回顾这一天的见闻，我深深体会到了语言的魅力。它是一种超越国界、能够跨越时空的力量。无论是通过文字还是口头表达，语言都迸发出生命的火花，蕴含着深沉的情感与智慧。我的心灵在语言的陪伴下得到了升华，思维的翅膀也得到了展开。语言是一座桥梁，让我们与这个世界相连，成为一个更好更美好的我们。

明天，我会继续探索语言的广阔天地。无论是听、说、读还是写，我都希望能够更加游刃有余地驾驭语言。因为只有真正理解和运用语言的力量，我们才能够更好地表达自己，与他人交流，与这个世界更加紧密地联系在一起。

语言是一团燃烧的火焰，永远闪耀着光芒。让我们用心感悟，用语言创造，与这个世界共同演绎出美丽而动人的乐章！

描写语言的日记 篇8

“他……他刚才打我，我要找人揍回去！”只见他咬牙切齿地说。

“够了，你们都停下，说说是什么事。”

“他刚才打我，我要打回去！”

“我只不过是看到他身上落了一朵桂花，出于好心我才帮他拍掉，没想到他竟然认为我在打他，下次再也不帮他了，真是个小气鬼，玻璃心。”

“我才不管你是帮我拍桂花还是干什么，反正弄痛了本王——我，我就要打回来！”

——“本王”指吴菡

描写语言的日记 篇9

今天是个特殊的日子，我决定写一篇关于描写语言的日记。语言是一种非常神奇的工具，它能够帮助我们表达思想，交流感情，传递信息。在日常生活中，语言扮演着重要的角色，为了更好地理解它的魅力，我准备通过描写一些具体的例子来表达。

清晨，我走出家门，踏入了阳光明媚的世界。这是一个美丽的花园，鲜花绽放，芳香弥漫。我开始观察周围的一切并用语言来描述。我嗅到了一阵浓烈的玫瑰花香，它伴随着微风飘散在空气中，让我感到心旷神怡。我带着赞叹说：“那香气如此芬芳，仿佛纯净清晨的问候。”

接着，我走向湖边。那湖水清澈见底，倒映着天空的蓝与白云，宛如一幅自然的画卷。我开始感受到它的魅力，并努力寻找合适的词汇来描绘这美景。我说：“湖水如一面镜子，映出了晴朗的天空与洁白的云朵，仿佛是大自然的画廊。”

我继续走在小径上，突然一只小鸟飞过，歌唱着美妙的旋律。它的歌声夹杂着欢快和自由的感觉，引起了我的注意。我用语言来表达我的赞叹：“那只小鸟歌声清脆悦耳，仿佛音符在空中跳跃舞动，抚慰着每一个聆听者的心灵。”

夜幕降临，星星开始点缀黑暗的天空。我仰望星空，沉醉在它们的美丽之中。我试图用语言将这感觉具象化：“那些星星如同钻石般闪烁，点亮了黑暗的天空。它们散发着柔和的光芒，仿佛天空的守护使者，为每个人的梦想插上翅膀。”

这些例子只是语言的一小部分，它能表达的东西是无穷无尽的。语言可以描绘大自然的美景，激发人们的想象力，展现出情感的丰富多样。它是我们心灵的窗户，通过它，我们可以更好地了解世界，感知生活。

除了描写大自然，语言也可以用来描绘人物。每个人都有自己独特的气质和特点，通过语言的描写，我们可以更好地理解和感受他们。例如，一个年轻的女孩，她的笑声如银铃般清脆，温暖了每个人的心房；一个老人，他的声音低沉而有力，透露出丰富的人生阅历。

描写语言还可以通过描述情感来传达更深层次的意义。比如，当我们陷入困境时，言辞可以给予我们力量与鼓励。一句朋友的激励之言，或者一本感人的小说，都能激发起我们内心的勇气与希望。

语言还可以通过诗歌与音乐的形式展现出自己的美丽。诗歌的韵律和音乐的旋律都能够让人心生共鸣，打开心扉。通过这些形式的语言，我们能够更加深入地感受到人类情感的细腻与无限的想象力。

小编认为，语言是一门神奇的艺术。它能够用简单的词汇描绘出无尽的美景，展示出内心的世界。它是人类文明的重要组成部分，也是人类与世界沟通的桥梁。每一次用语言进行交流，都是一次对人类智慧的展示。让我们用心感受和运用语言的美妙，探索语言的无限魅力。

描写语言的日记 篇10

“快回来，上课了！”他朝窗外走廊上的同学们喊道。同学们一边涌进教室，一边垂头丧气：“这还没上课呢！”没等同学们抱怨完，他又说：“拿出草稿本和笔，作业没做完的站到后面去。”第二波哀号又叫了起来。他那滑稽的圆脸蛋忽然紧绷起来，变得严肃认真。他一本正经地说：“学数学，态度很重要，我们班基础已经比其他班落后了，态度应该更好，是不是？”他见同学们愁眉苦脸、一筹莫展，便又安慰道：“我们四班是全年级最聪明的，能力不差的。”说完，他又表扬了谁最近有进步。终于上课了，他又在黑板前眉飞色舞、神采飞扬地跳起舞来。“大家一定要勤练，做题目一定要自己算过才行，”他吼道，“不然下一个关于圆的单元，你们都算得漏洞百出。所以在课上呢，要趁热打铁，练习计算。”下课铃响了，他强词夺理地说：“上课晚了一些，我们下课也晚一点吧！”直到第二节课上课，他才如梦初醒：“啊？下课啦？来，今天作业……”还没等他说完，同学们齐声呐喊：“上课了！”便一窝蜂涌出教室。

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描写夜景的日记

写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“描写夜景的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

描写夜景的日记 篇1

美丽的海心沙，照耀着我们的心灵，它就在我们美丽的城市广州……

晚上的海心沙美得不知如何形容。那小蛮腰似乎在穿着五颜六色的婚纱，秀出自己的美丽，可爱极了！就在今天我和全家晚上一起去了海心沙观看小蛮腰，她的裙子上有青、橙、红、黄。紫、绿、黑和白组成。那老百姓在叹息！我慢条斯理地走过去问：“爷爷，您为什么在叹息呢？难道这还不漂亮吗？”“不不！这十分漂亮！你想知道我为什么谈起你就坐着我和你讲清楚吧！”“好啊！”爷爷耐心地和我讲：“十几年前，这这里还是几栋破楼，如今好啦，看得着那么美丽动人，所以呀！小孩你知道我为什么叹气了吧？”“嗯”我高兴的回答。因为，除了家里人之外从来没有人和我讲的那么清楚，我高兴极了！！

我永远忘不了那一番话，忘不了老爷爷的微笑，忘不了那永恒的瞬间。啊！这一切都是美好的，那时的那番话已经深深地刻在我心里，像一道烙印怎么也没不去。

广州啊广州！你为什么变得那么快呀！我还没看清楚你的真面目呢！！！

描写夜景的日记 篇2

我出生在3月，最爱春天。爱她那迷人的景色，爱她那美丽的夜晚，爱她那神秘的星空。

一个春天的傍晚，夜幕悄悄降临。晚饭后，我到公园散步。幽蓝幽蓝的天空中无数繁星开始亮了，路灯的光和星光仿佛融为了一体，让人分不清是天上还是人间。

我坐在湖边的长椅上，观看月亮。人们常说，月亮像个害羞的少女，一会儿躲进云里，一会儿又露出半个脸。可是今天的月亮却不是这样，她无遮无盖地显示着她的美。皎洁的月亮像个碧玉盘，挂在天空，我仿佛看到了月宫、玉兔还有桂花树。月光泻在大地上，朦朦胧胧，充满神秘。

湖上还结着一层薄冰，映在冰面上的月光也是那样妩媚动人，让人不知不觉就陶醉了。我好想飞上天空，去探索月亮的真实模样！杨利伟叔叔已经飞上了九霄，等我长大了，就可以到月球上旅游，和月亮姐姐“零距离”接触了。

夜空中，星星调皮地摆成各种形状。看啊，天琴星座像华丽的古代竖琴，正弹奏着古朴典雅的音乐；天马星座像疾驰的骏马，在无边无际的天空中驰骋；还有天鹅星座、室女星座、牧夫星座……数都数不过来了。

多么迷人的春湖夜景啊！

描写夜景的日记 篇3

西湖，大家一定都知道吧！它可是杭州最闻名的一个湖呢！最近，它还被列入了世界遗产。

傍晚，爸爸妈妈忽然对我说：“今天我们都有时间，去看看西湖的夜景怎么样？”一听说去西湖，我高兴的一蹦三尺高，心里又惊又喜，心想：西湖一定非常美丽吧！于是，我抱着期待的心情上了车。一路上，我左看看，右望望，真想快点到达西湖看看那人人称赞的湖泊。

大约过了一个小时左右，我们终于到了西湖，我迫不及待地下了车，直奔那西湖，这时天已经黑了。

到了西湖边上时，一眼望去，只见无数的灯光围绕着西湖，在灯光的映照下，它明亮得像一面镜子。远远望去，那被霓虹灯围绕的保淑塔，犹如西湖中的一颗璀璨的明珠。在湖面上，不时还有几条龙船从远方缓缓行来，真是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，在湖面的绿树阴下，人们有的在喝茶，有的在赏湖，还有的在拍照…我看着西湖的美景，情不自禁地对爸爸说：“给我拍张照吧！”于是爸爸拿出相机，给我在西湖边拍了张照片。

游览了一段时间之后，妈妈说：“不早了，我们回家吧！”我望着西湖，然后坐上车恋恋不舍地回家了。

描写夜景的日记 篇4

我的家乡在重庆，重庆有很多美丽的别名：“桥都”、“雾都”、“小香港”、“山城”等等。我最喜欢的别名还是“小香港”了。为什么称重庆为小香港呢？我觉得应该是因为重庆的夜景很美吧，美得就像香港一样，才有所之称的吧。

在我家阳台上，我看到了朝天门那边的夜景。高楼大厦上的灯光，一束一束的，好像无数流星从天空坠落下来，真是说不出的美丽；有的灯光像是美丽的秋天，无数枫叶从树上掉了下来，好像永远也落不完似的；还有的灯光像是美丽的蝴蝶在飞舞，一闪一闪的，真漂亮！

远远望去，我还看到了马路上那川流不息的汽车，车灯犹如星空中的星星，美丽极了。路旁那高高的路灯，亮亮的，把路都照亮了。

重庆的夜景当然少不了那美得无法形容的江景。那些客轮的船边挂着一个个红红的灯笼，重庆春节的气氛还没有过呢！江面就像镜子一样，把陆地上的楼房、在江上行驶的船都清清楚楚的映在江面上。灯光也被映到了江面上，江面银光闪闪，十分动人。

俗话说：“上有天堂，下有苏杭，还有我们重庆的灯火辉煌！”还真没写错呀？重庆的夜景让我们过目难忘。

描写夜景的日记 篇5

当夕阳的最后一抹光散去时，夜幕悄悄地来临。坐在沙滩上，看着月亮一点点地升起，那感觉会使你流连忘返。

踏入沙滩，踩着柔软的沙子，仿佛是踏在鹅绒地毯子上一般。坐在沙滩上，月亮在海面上洒下星星点点的皎洁月光，给黑纱做的裙子点上了无数珍珠。天空中的星星一闪一闪，像是许多明亮的小眼睛一眨一眨的。一阵阵海风佛过，椰子树开始了他们的表演，树叶随风舞动，有的优美地旋转着，像是在跳芭蕾；有的有规律地左右摇摆，像是在跳圆舞曲；有的像是在尽情欢呼，“沙沙”悦乐。

小螃蟹们也都出来了，有几只挥着大钳子，好像随时准备着大干一场；有几只横冲直撞，像个粗鲁大汉；还有几只安静得过份，就像在海边散步似的。一只海鸥从海面掠过，我迷迷糊糊看见它的肚皮几乎贴着水面，在前面又翻了个跟斗，好一个杂技演员！原本寂静的大海因为它们又欢快起来了。

坐在沙滩上，任浪花拍打着脚丫，像几百个顽皮的孩子在给我们挠痒痒，弄得人忍俊不禁。海边的夜景真美，美得无语伦比！

描写山水的日记

遥望山水，山如连波水声渺，一如江中明月倒影，清丽温婉却触碰不得。下面是小编整理的描写山水的散文，希望我们的文章你能喜欢。

描写山水的日记 篇1

有一种情感，有一种伟大而质朴的情感。深深的烙印般地刻在我的心田，让我感到自豪，让我觉得充实。这种情感便是爱国，一种永远都割舍不断的情思，一份长久不断的守候。我爱我的祖国，爱祖国的山水和文化。

我爱祖国的山水，爱祖国的四季文化，美景似锦。

我爱祖国的山水，爱春天细雨濛濛的江南。初春时节，树吐新绿，烟雨中一排排柳树在风雨中驻足。小桥之下，河中水流微涨，雨水打在青苔阶上，落在平静澄绿的河水中，烟雾中，一叶乌蓬船驶过，辛勤老农悠然地拨动船桨，淹没在河后远远地轻雾中，此时，一江南女子手执青蓝竹伞，露出甜美笑意，远远的逝去在深深的小巷中。一切的一切令人神往，飘渺而又诗意。

我爱祖国的山水，爱夏天生机盎然的山泉。夏至时分，山林在炎热的气息中蒸腾，这时在蔚蓝的.天空下，在山林中一种声音使整个山林在炎热中有几许清凉，这便是山间的山泉。山泉源于高山之中，不断汇合形成小泉，泉水拍打着山涧黝亮的石头，泉水滋润着旁边的绿草、野花，深夜，山泉使这山林在静谧中有几分欢笑，山泉活跃了这山林，山泉是这山林的欢笑，是山林的精灵。

我爱祖国的山水，爱秋日夕阳下的山林。秋花之中，日光褪尽，夕阳犹在，漫步在红色和黄色的海洋中，沐浴这夕阳的光华，文化永在，中国永存。

我爱我的祖国，我爱祖国的山水和文化，我爱山的雄厚，水的柔浩；我爱民风的质朴，人性的伟大，作为一个中国人我信感自信、欣慰，中国仍在前进、奋进，我相信，中国啊，伟大的母亲、你一定会更加昌盛、美丽。

描写山水的日记 篇2

旅人不停，山水不留

旅人不停，山水不留

一程山水一程人生

旅人不停山水不留

就此别过一段情

有缘再见不相识

行于山水中

看尽青山绿水

从不回头

一步不停

山水静默

任他走过一程

从不言语

不留一句

离开的脚步不停歇

挽留的.话语不曾说

旅人不停山水不留

不见不念各自安好

描写山水的日记 篇3

古往今来，无数的文人墨客曾寄情于祖国的壮丽河山，而我，独爱乡村的山水、山村的文化。

在我的家乡，没有高耸入云的山峰，但这里的山却永远忠厚地伫立着；在这里，没有波涛汹涌的大江大河，但这里却永远流淌着清澈的小溪，流淌着清澈的童年。

乡村的山不高，无需费力攀登，但你可以从山脚奋力冲向山顶，体味一次飞奔的感觉。站在山顶之上，你依然可以眺望远方，眺望远方片片绿荫掩映下的屋舍，眺望远方蓝色的天空和无尽的渺茫。

村里的少年经常来到山上，村里的'老人和儿童也来此闲游。人们登上山，望见了蓝天白云，领略了无限风光，感到了无比的恬静，之后，他们就欣然归去。但山的奉献却点燃了少年的激情，唤起黄发垂髫者的活力，让每一个来到这里的人都感受到那只属于乡村的质朴风情。

山伫立在乡村的一方，水却流淌在乡村的胸膛；山让村风质朴，水让心灵澄澈。

村旁流淌的河水，是孩子们天然的游乐场。孩子是水上的鸭子，时而在水中翻腾，时而在水面击掌，时而长吸一口气，钻进水中，追赶水世界里的精灵。水永远是那么清澈，保护着孩子们纯洁的心灵不受沾染，天蓝色的水最终哺育出清澈的童年。离不开水的孩子长大了，依旧需要流水的哺养，冥冥中似乎人的心灵已与那般的流水浑然一体，不可分离。

在宁静的田野中，在山水的环绕中，农民们不停地播种着，收获着。有了青山，有了绿水，人们心中便有了动力，对未来就有了希望，世世代代的生命也就在时光的流动中轮回着。

一束阳光不经意地照在一滴坠落的汗水上，却在顷刻间散射出万道光芒；一道道光照在山上每一株招摇的小草上，照在每一颗晃动的水珠上，照出了太阳的笑脸，照出了一幅和谐美妙的乡村画卷。

描写山水的日记 篇4

《大自然天堂》

大自然天堂

在眼前张灯结彩

大自然将奇妙的汽球

放在天空

大自然一直在变幻在构思

一场骗局一场欢歌一场盛宴

大自然的心计历历在目

在大自然的手心

我是一只竹节虫

我根据我的环境改变心绪和颜色

但我终归逃不过它既定的`法则

我安眠于自己的躯壳里

沐风浴雨，享受雷霆

大自然一直在我的面前变脸

它的速度就在我惊诧的一瞬间

生的死了，没的有了

而一切都在弯曲

背脊和畅想，坚贞和屈服

我无力挽回丢失的萤火

一会儿冷一会儿热

在大自然的眼睛里我只是一片绿叶

去年绿了，今年黄了

也不知什么时候飘散消失

但我怀抱我的根

怀抱大自然的一缕呼吸

大自然时而高亢时而低沉

一会将我装进命运的竹筐

一会将我放归希望的大海

大自然把我当作月

一会捏圆，一会揉缺

我在大自然关照下

平安无事

我沉默，面对大自然的脸色

我把惊惧和麻木

藏在皮下，毛孔里的鲜花和叶子

在风中若无其事

大自然天堂歌舞升平

灯光如昼，爱情如蜜

描写山水的日记 篇5

走进山水，体悟着山水的神韵，在天籁与心弦之间婉转，仿佛进入如诗如画、似梦似幻的人间仙境。山水，其深刻的内涵，不仅是骨子里透出的韵味，而是他们在数以千年的风雨洗礼中，所焕发出的迷人神韵。

走进了山水，也就走出了喧哗，行走在山水的静谧中，看蓝天白云，看草木葱荣，听水流汩汩，鸟语虫鸣，我们的视野得到了开阔，我们的`精神得到了超脱，我们的心灵得到了渲染，我们的心境得到了沉淀，我们的灵魂得到了升华。

无论岁月变迁，时光流逝。山，依旧那么雄伟，永远坚守着岁月的永恒；水，依旧那么绵长，永远舞动着生命的灵魂。

无论是走笔山水，还是写意山水，都会领略到山水的神奇魅力；无论是抒怀山水，倾情还是山水，都会体会到山水灵动的神韵。

山水之美，美在大自然中，更美在我们心中。只要用心发现，用心去聆听，用心去感悟，在我们的周围，处处有山水的美丽景致，处处有山水的奇妙神韵。

水环山流淌着永恒，山倒映于水中显神韵。山水，永远是游人眼中绝美的风景。

悠悠山水情，欣欣游子心。向往自然，宁静而淡然；向往山水，潇洒又从容。

山水是历史，山水是书画，山水是诗歌，山水是音律。看不尽的山水美景，道不完的山水情怀，悟不透的山水神韵。

山在水岸绵延，水在山中飘逸。相依山水，眷眷不须归。

依情山水，诗情画意。山水神韵，魂牵梦绕。

描写山水的日记 篇6

离开故乡越久，对故乡的山水爱得越深，以致常常梦到故乡的山山水水。山清水秀的故乡时时敲打着我的乡愁。

故乡的山，不高也不算大，最高的海拔只有1800，但在我心中感觉到豪迈、威武。放羊看牛的青年小伙一曲曲山歌，带着粗狂、豪迈，原始质朴的旋律，把一道道山梁唱得充满生机；把一个个姑娘唱得领回家培养爱情；把大山唱得四季分明……肥了牛羊、壮了庄稼，滋润了山里人的生活。

故乡的水，山有多高，水就有多长，一直萦绕依偎在这片土地。故乡的水清得让你害羞，蓝得让你动情，甜得让你忘情，柔得让你陶醉。是故乡的水滋润着这片美丽、肥美的`土地，养育着这里淳朴的乡亲、乡情、乡音。

有山有水，故乡就有了活力，充满了灵性。故乡的四面都被青山绿水环抱着……多美、多灵秀。小草青青、桃红柳绿、烟雨朦胧、牛肥羊壮、花香果甜……宛如一幅美不胜收的田园山水画！

岁月在时光的流逝中划上了不同的符号，而故乡的山水留给人们的是永恒不变、最美的符号。

山让水更温情而柔美，水让山更高大而青翠。

水，是故乡的魂，永远流淌在游子的心中。山，是故乡的脉，永远在游子的血液里跳动。

描写山水的日记 篇7

我喜欢四处游玩，特别是喜欢到有山有水的境地，大自然太美了。

云龙湖虽然是一条人工湖，和云龙山相配却是恰到了好处。有山的地方一般就有水的存在，山和水就像是是传递自然真谛天然传送员，以它独有的景观像人们传送自然的声音。在湖中央抬首仰望四周的群山，山高耸立，青树联荫。山水相加，却有些温柔刚强、百折不屈之意。

和山相比，我更喜欢水。水和山相比多了一分柔情。虽然刚打春，湖边便有了一丝春意，刚刚发芽的柳枝，随着自己的节奏伴着春风的吹拂在空中飞舞，阳光普照大地，照在人身上有一丝暖意。吹面不寒杨柳风，春风从我的手指间穿过，仿佛一伸手就能抓到似的。几只喜鹊在空中边飞边鸣，在传递春天的声音，好像是在歌唱春天，祝福万物。

我在岸边走着，湖里来划船的游人络绎不绝，一只只船给波光粼粼的水面增添了一道美丽的风景线。湖水在风的吹动下活拨风趣，不时的拍打岸边的石头发出啪啪的响声。水中的孤岛上有几棵树，好像是小岛的.守卫者。我找了处斜坡的草坪坐下，远处的高楼大厦树立在湖的一侧，给湖增添了一道分景线。

风吹着湖水慢慢地流着，不时发出哗哗的流水声，我静静的观看着湖水，不知不觉的到了下午，新鲜的空气给生命输送着氧份，阳光给生命带来了新的希望，。春天是新的生命的开始，古今中外，有多少作者、诗人在赞颂春天，春，是生命火花碰撞的时节，是美好未来的象征。

水是不断流淌的，一去不在反复。时间如水一般，生命如水一般。生命的过程，就像是一本书的内容，生命就相是写在山水之间的字，刻在山水之间的画，水的温情就像是生命中的温柔、温顺，山的巍峨就像是生命中的刚强。

逝去的生命不会在回来，生命的每一刻都把握在自己的手中，生命中的空白就像山和水的距离，生命中浪费的时间越多生命的空白就越多山和水的距离就越大。

描写山水的日记 篇8

醉在水乡

红灯笼不再摇曳着

曾经那个晚秋的碎片

与你又一次牵手

早春的傍晚

凝固的思绪

与水乡一起点亮

烛光泄在水里

泛开滚滚红尘

迷蒙静谧

婉约含蓄

在无边无际的流淌

桨橹滑动

碎成粼粼波光

痴心

要蘸干这里的`万千风情

写一曲

新版的梦里水乡

黑瓦白墙

石桥回廊

都在搏动着美妙的琴弦

酒菜香远

醉了清嫩的柳叶

也醉了

一溪春光

描写动物的日记

周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，许多学生都会被要求写周记。周记可以让我们更加注重沟通和交流的效果和质量，有哪些事情值得我们写进周记呢？今天我们将为您准备有关“描写动物的日记”的精彩文章，我们提供的建议仅供参考您可以根据自己的需求进行调整！

描写动物的日记 篇1

描写动物的观察日记一

我家养了许多五颜六色、五彩斑斓、非常美丽的热带鱼。

热带鱼在鱼缸里每时每刻不停地游动，一会游到水面上，一会钻到水面下，有时热带鱼相互追赶，你追我，我追你，就好像我们上体育课参加跑步比赛一样。有时热带鱼还相互打闹，它用嘴咬你一下，你再用嘴咬它一下，在鱼缸里面相互嬉戏。

奶奶养的热带鱼中有两条特别漂亮的，鱼尾巴是红颜色的，颜色特别美丽鲜艳，尾巴上还有几个蓝色的斑点，像闪闪的蓝宝石一样，真是太漂亮了。我给这两条鱼起了名字，一条叫“公主”美丽漂亮，一条叫“帅哥”英俊帅气。“公主”和“帅哥”每时每刻都在一起快乐的玩耍，而且“公主”到哪“帅哥”就到哪，有一次我观赏鱼的时候，看到了有另外一条热带鱼刚刚游到“公主”身边，“帅哥”就急不可待地去保护“公主”，把那条鱼给赶跑了，实在是太好玩了。

还有一次有一条鱼要生小宝宝了，奶奶就准备把它捞到另外一个鱼缸里，可是奶奶捞了十几次都没捞到鱼，每次都是渔网刚刚到鱼身边，它就飞快地游走了，看到这一幕，我不禁想：“这鱼的警惕性真高呀。”最后终于把它安全移送到了“待产区域”。过了几天，这条小鱼竟然生了十几条鱼宝宝，太神奇了。

奶奶养的热带鱼很美丽还有趣，我经常看他们玩耍，我非常喜欢它们。

我家养了一只全身都是黄色的蜗牛，名叫“芒果”。就因为它是黄色的，我才要叫它“芒果”。

“芒果”的头上有两对触角，其中上面的一对长一点，就是它的眼睛。它那圆圆的小嘴里有上千颗小小的牙齿，非常惊人。不长不短的脖子后面背着一个螺旋形的壳，壳上有密密麻麻的花纹。“芒果”的腹部有些发白，跟全身的黄色一比，显得十分漂亮。

“芒果”喜欢在阴暗、潮湿的地方生活，听说有人把蜗牛放在干燥的沙子里晒太阳，一天不到就死掉了，所以我不敢让它晒太阳。

“芒果”爬过的地方都非常粘。有一次我让它到小草坪里呼吸新鲜空气， 就把它放到草坪里爬。因为我知道蜗牛喜欢吃叶子和草，我就想拔几根草回去给它吃，但我一摸他爬过的草上，粘乎乎的好恶心。后来我才知道，蜗牛会分泌粘液。

你们知道蜗牛是怎样排泄的吗？它的壳口旁边有两个小洞，一个是呼吸洞，另一个就是排泄洞。而且蜗牛吃什么颜色的食物，就排泄什么颜色的便便，好像不消化一样，真神奇。

我的“芒果”是不是很可爱？实话告诉你吧……在我看来它就是一个大懒虫。

我家有一群小仓鼠，它们特别喜欢缩成一团睡觉，尤其是五六只挤在窝角上睡。

小仓鼠什么颜色都有，有黄色、白色、棕色，还有黑灰色。有一只小仓鼠的颜色是独一无二的——浅灰色的身子，后背中间有一条雪白雪白的线，它是我的最爱。小仓鼠的脑袋与身子直接连在一起，没有脖子，嘻嘻，看上去圆鼓鼓的像个球似的。它有两只黑黑的圆圆的大眼睛，总是萌萌的望着我要吃的，我都不忍心不给它。别看它腿短，闻到食物的味道和需要逃跑的时候，跑起来咻咻的，一点都不慢呢。

小仓鼠每天都过着猪一样的生活。我把装满食物的食盆放到笼子后，眼急爪快的小仓鼠就会卧在食盆里挑好吃的，来晚的只能在食盆外转圈了。小仓鼠不怎么挑食，它们爱吃瓜子、面包虫干、小鱼干，还有各种各样的杂粮，有时我还把我的零食分给它们，它们也照单全收。

别以为小仓鼠除了吃就是睡，其实还有一个爱好——玩。什么都能玩出花样来。比如：它爬到通往笼子上层的小楼梯，然后再叽里咕噜滚下来，当成滑梯玩了。笼子里的滚轮更是它的最爱，除了正常的当“跑步机”外，它还会用四只粉嫩的小爪子紧紧地扒在上面，利用惯性摇来摇去，看，它把滚轮当成摇蓝玩了，嘻嘻，亏它想得出来。

我家的小仓鼠太有趣了。我喜欢它们。

描写动物的日记 篇2

描写小动物的作文：我的朋友巴西龟

我家有两位特殊的朋友，名字叫巴西龟，我的这两位好朋友非常可爱。

它们的头只有几粒米饭那么大，眼睛很湿润，身上长着一个坚硬如石的盔甲。说起盔甲啊，其实就是它的壳，由于乌龟的壳非常的坚硬，所以说它像盔甲一样。它和人差不多，有四条腿但是它可不像人一样，手、脚分明的，它的四只腿呀，可全都是用来爬的。因为它们的耳朵有些红，所以巴西龟又叫红耳龟。

在一个阴天的上午，天空一片灰蒙蒙的，一点都看不到蓝天白云，我一看这天气，想到今天，肯定又干不了什么了，但我的小乌龟却不这么想，他和往常一样，趴在石头上，我把巴西龟养在一个小盆里，盆里有许多五颜六色的小石头，没事的时候它就趴在小石头上一动不动，我连着看了几十分钟，可他还是一动不动，什么事也不敢。乌龟食量也很大，有一次，我在小盆里放了几只小鱼，和一些水，等我从外面回来的时候，小盆里已经空空如也了，连小雨的影子都没看着。

因为现在很多家庭都有暖气、炉子、空调所以我家的小乌龟有时候都不冬眠了，非常奇怪。

我喜欢我家的小乌龟，因为它使我更加有耐心、认真仔细，的观察每一件小事，所以我喜欢我家的小乌龟。文章来源

描写动物的日记 篇3

小仓鼠

它有着一身雪白的毛，有着一双灵巧的小手和一双灵活的后腿，还有两只圆溜溜的大眼睛。大家快来猜一猜这是什么动物呢？这就是我们家养的可爱的小仓鼠了呢！我每次回家时见它，觉得它好像在对我说：主人，你终于回来了，我的肚子好饿呀！

吃食物时，就更有趣了。它每次拿东西都不会在外面吃的，而是把食物放在自己嘴巴里的小袋子内，直接带到自己的小屋子里吃。它是先把食物放到嘴里，之后，用两只小手托着食物用嘴把里面的肉揪出来，吃到自己的肚子里，发出嘎吱嘎吱的声音。

吃饱了，它就在它的屋子外悠闲地转几圈，就开始活动了。它先经过滑滑梯，再手脚并用从两旁的栏杆向上爬，爬到二楼时它不下来，而是用两只小手倒挂着向前爬，累了才停下来补充能量。等能量补充完了，它又会开始活动。

这就是我家的小仓鼠！

描写动物的日记 篇4

我家养了几条小金鱼。

金鱼是一种美丽的小动物，它们都非常惹人喜爱。金鱼的颜色可漂亮啦有上下都红色的.有黄色的.还有全身都黑色的，我给它们分别取名叫红红.黄黄.黑黑。它们混杂在一起，五颜六色的，游来游去，带起一波又一波的水纹也闪闪地动起来，好看极了。

金鱼的样子也很可爱，有的鼓着又大又圆的眼睛，拖着蝴蝶似的尾巴，像小绅士一样。那条叫红红的金鱼，个儿不算大，有趣的是它的眼睛和嘴巴是格外的红，别看它小，动作却非常灵活。每当我靠近鱼缸时，它就一拱一拱地游起来，在鱼缸里绕圈子，摇头摆尾地向我致敬。

这三条金鱼不但外形可爱，吃食的样子更是逗人。瞧，我把鱼食投到鱼缸里，它们就蜂拥而至，黑黑一马当先尾巴一甩，头使劲往上一伸，把最大的鱼虫干变成囊中之物。而红红和黄黄呢，你挤我.我挤你毫不相让，结果弄得两败俱伤，什么也没吃到。

只要一有空，我就会坐在鱼缸前，看着它们嬉戏，看着它们舞蹈。我爱我家的小金鱼。

描写动物的日记 篇5

今天，我和爸爸、妈妈去东山湖公园，我特别高兴。

进入公园，我看见四周围绿树成阴，鲜花盛开。很快我们就来到了湖边，我看见湖里有一群群锦锂，它们的颜色五彩缤纷，有红的、白的、黄的……好看极了。它们身上披着闪闪的银片，眼睛黑黑的，嘴巴不时还冒出几个小泡泡，尾巴像一把把小扇子，可爱极了！

我迫不及待地去买鱼食，然后站上湖边撒鱼食，鱼儿们争先恐后地抢着鱼食，场面十分激烈，鱼儿们一上一下的像一群小朋友在跳舞一样，快乐极了、灵活极了！

渐渐的渐渐的我就把鱼食全部撒光了，看着鱼儿们吃得饱饱的样子，我的心像吃了蜜一样甜。这就是我观察到的动物—锦鲤。

描写动物的日记 篇6

告诉你一个好消息：今天我家来了几个新成员——八只小鸭子。这八只小鸭子中有两只是黑色的，其余六只是黄色的。

我听到妈妈买来小鸭子就急忙从楼上走下去看那些小鸭子。我看到这些小鸭子被关在院子里的一个圈里，咕咕咕地叫着，好像在对我说：“小主人，我们饿了，我们要吃食物了，快一些给我吃吧!”于是，我就向妈妈要一些饲料，抓起一把饮料放在手心里，拿到圈里给小鸭子吃。我看到它们抢着挤上来吃我手心里的饲料。我想它们一共有八只小鸭子，如果都到我手心里来吃那是不行的。还是想一个妥当的办法吧!我想怎么让他们都能够吃到，吃饱呢!我想了一会儿，才想出了一个好办法，那就是拿来两个盘子把饲料放在盘子里，然后放在地上，那些小鸭子不就可以全部上去吃食了!

我把饲料放到地上，那些小鸭子就一窝蜂地挤上前去抢着吃。我眼睛一眨，盘子里的饲料已经给它们吃光了。哈哈，这一些小鸭子真是一些贪吃的家伙。我只好又在盘子里放了一些饲料。等到它们吃光以后，我再放。这样，我反复放了四次，它们才停下来不吃了，看来它们吃饱了。

你喜欢我家的小鸭子吗?如果喜欢的.话就请来到我家院子里来瞧瞧它们吧!

描写动物的日记 篇7

二年级描写动物日记

今天是动物日，我和小伙伴们都来到了动物园，见到了很多可爱的小动物。

我们先去看了猴子，它们聪明活泼，总是叨叨个不停，长长的尾巴像一根绳子，可以绕着树杆子跳跃，真是太有趣了。我们举起香蕉放给它们吃，它们高高地伸起长手，轻轻地拿走香蕉，嚼得连嘴里叽叽喳喳的声音都听得见。

然后我们又去看了老虎，它是我们学校的吉祥物。老虎非常威武，身上有黑色和棕色的条纹，眼睛像两颗宝石，看起来非常炯炯有神。它在笼子里悠闲地躺着，一只大爪子随意地摆动，似乎在告诉我们：“我是动物界的霸主，不可侵犯！”我们离它很近，但还是被它的气势震慑了。

接下来我们去看了大象，它有着灰色的皮肤和一条长长的鼻子，鼻子上还有两只象牙。它听到我们的脚步声，立刻转过头来，用长鼻子闻了一闻，好像在看我们是不是来给它找乐子的。我们给它吃了一些食物，它非常亲近地摇着尾巴，像个大孩子一样开心。

最后我们去看了企鹅，它们身上有一层柔软的羽毛，嘴巴非常可爱，像一根胡萝卜。它们在水中嬉戏玩耍，身手敏捷，掌握了各种游泳技巧，好像在跟水打着交道。我们看得直拍手称赞，真是太聪明了。

今天是个非常快乐的日子，我们看了很多可爱的小动物，学到了很多新知识。动物是我们的好朋友，也需要我们的保护。希望我们能懂得关爱它们，让它们在这个世界上健康快乐地生活！

描写动物的日记 篇8

我家有一只可爱的小乌龟。它背着一个大大的壳，长着一条短短的尾巴，短短的四肢，还有一个圆溜溜的小脑袋。

小乌龟住在一个大大的圆桶里，它最大的乐趣就是整天懒洋洋地睡大觉。它最爱吃的是鲜美的大虾仁。小乌龟还有一个特点就是胆小，平时见人就躲，只要有人靠近它，它就把小脑袋、小尾巴和四肢都缩到壳里。原来，“缩头乌龟”就是这么来的。

有一次，它饿了好几天，我把几只虾仁放进去，它就猛扑过去大口地啃起来。我想，如果这时候用水泼它，看它把头缩进去的滑稽样子不是很好玩吗？我把水龙头开到最大，对着它猛冲，结果它居然只是往前挪了挪身体，根本没有把头缩进去，而是继续啃虾仁！这是怎么回事呢？看来，在极度饥饿的时候，动物对周围的环境也不太在意了，这也是一种本能吧！

这就是我家的小乌龟，你们觉得它可爱吗？

描写动物的日记 篇9

小时候，我家养了一只小狗，叫微微。

微微是一只棕色的小狗，它到我家的时候才刚刚出生不久，它眨巴着乌溜溜的眼睛，我一下就喜欢上它了!我喂它喝牛奶时，它伸出短短的舌头来舔我的手，好像在说：“谢谢你!”我和微微成了好朋友。

每天我一回家，微微就把拖鞋叼到我面前;在我闷的时候，微微就在我面前象小毛球一样滚来滚去，逗我开心;我把手伸到它面前，微微就能把后脚站起来，前脚搭在我的手上;我脱下袜子时，微微就把袜子抢过来，套在自己的前脚上当手套。

后来，我到丽水读书了，奶奶就把微微送给别人了。

我怀念小狗微微。

描写动物的日记 篇10

我老家养了一只小白兔，取名白白。它红红的眼睛，像颗红宝石，它穿着一身洁白的衣服，我很喜爱它，把它当做我的朋友。

我到星期六，我都回老家跟白白在院子了高兴地玩耍。一次，回到老家，我发现白白生下了一只小灰兔，我高兴地蹦了起来。奶奶让我小声一点，怕吵醒小灰兔。我说：“噢，知道了。”然后就把白白带到院子里玩去了。我玩得满头大汗，中午妈妈和奶奶做饭，白白跟着香味跑进灶房。白白有个小脾气，就把自己的*朝向人，看起来很调皮。

白白给我带来了许多快乐。我爱我的小白兔——白白。

描写心情的日记

周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，在读书的时候周记是必不可少的。周记让我们更加感性和理性地思考和判断。幼儿教师教育网小编精心筛选为大家整理出了最新的“描写心情的日记”供大家参考，祝您从本网站中收获满满获得您所需要的知识和信息！

描写心情的日记(篇1)

今年夏末就在时断时续的雨天中过去了，也不怎么感觉热了。

今天早上在下雨，开学式也因此没能举行。但四周的这一切：这些新的老师，新的同学，已经让我们感受到了新的开始。

我们的语文老师换了，数学老师换了，英语老师也换了(语文老师是从外校来的。数学老师是上年级时教过五年级的。英语老师换了一个很年轻的老师)。这些带给我们的只有两个字：陌生。

今天下午我们马上就要迎来本年级第一次家长会了，所以放学比平时早一点儿。我们排着整齐的队伍走到校门口，一位保安叔叔看见了我，把两包包裹塞在我手里，可是我觉得自己并没有像第一次收到包裹那样兴趣到极致，我觉得可能是习惯了吧，因为我经常收到包裹的。不过我还是挺高兴的，一直在掂量着手里的东西是什么?

太阳公公金灿灿的镶在天边，远远地凝望着我们，微微地笑着。我和一个同学一起走着回家，看见妈妈正从前面走过来。哈!我高兴地朝妈妈挥挥手，妈妈看见我了，也笑笑地朝我挥挥手。我开心地把手中的东西给妈妈看，妈妈也很兴奋，让我先回家去，妈妈就去学校开家长会去了。

我回家急不可待地把两个包裹打开看。一本是《休闲读品·天下》杂志。里面有很多历史故事，我非常喜欢，很大本哦，里面有很多精彩的图片，质量非常好，纸张很厚很滑。另一本书是《冒险岛数学奇遇记3》。我赶紧翻开一看，哇，还是漫画的呢，我像一匹饿狼，贪婪地翻看着，脸上带着喜滋滋的笑容。

妈妈后来说《休闲读品·天下》杂志，是杂志社免费赠送的。《冒险岛数学奇遇记3》，是少儿博客的活动：#小书虫晒书架#获得的奖品。

真是好运气呀!太开心了!正式上课第一天就收到惊喜了!呵呵!这两本书我都非常喜欢咧!谢谢了!

描写心情的日记(篇2)

描写心情的文章：迎战钢琴十级之步步惊心

今天，我就要去同十级搏斗了！在班车上，我和王楠姐表面上看起来都是该说的说、该笑的笑、该闹的闹。其实，我们两个自己心里都清楚，这些只不过是伪装在脸上的表象罢了，我们俩的心里都一直在为考级的事儿而紧张害怕。

到达目的地了，监考员不让家长进，只允许考生进去，这样一来，我的心里就更紧张了。

到了考级的教室，我和王楠姐紧挨着坐了下来。我的心脏不停地跳，扑通、扑通，就像一群小青蛙寄居在里面一样。我一只手紧紧抓住王楠姐的胳膊，另一只手使劲地捏着我的准考证，我甚至可以感觉到我全身都在微微地颤抖。快了，快了，马上该轮到我上场了，天啊！我该怎么办？在我前面的人都接连失利后我对自己的信心也开始打鼓了。就在着极度紧张中，

描写心情的日记(篇3)

20____年5月6日下午16时，我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下，一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛;同学们有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力;有的神情轻松，好像在说：“一定要取得最后的胜利!”;还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生。

第二天清晨，我早早地起了床，换上漂亮舞蹈裙，来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇，人山人海，来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要，有的在练舞，有的在化妆……等了许久，终于轮到我上场了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老师们为我加油，我的心情一下放松了许多，随着舞曲响起，我翩翩起舞，跟着节奏，时快时慢，仿佛是快乐的小天使，尽情地享受着……20____年5月7日晚，我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟，”随着一个个名字的点到，我的心悬到了胸口上，当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时，我激动得差点跳了起来!“我得奖了!我得奖了!”坐在我身边的爸爸也欢呼起来：“女儿真棒!”

描写心情的日记(篇4)

我的亲人呀，我会一辈子的牢记在心里。无论我走到哪里，我永远都走不出你的思念里。

我的亲人呀，我知道我用一辈子都还不了你对我的恩赐，你为我付出的一切，也包括你的生命。

人世间只所有让我留念，不是金钱与权力的诱惑，而是你无私的爱，无悔的付出。

我的亲人呀，你是我一生的骄傲与自豪。我愿意用我的一生都向你学习，学习你无怨无悔的付出，学习你对孩子那无私的爱与关怀。

我的亲人呀，我虽然没有在你的身边，可我没有一时一分一秒不想念你的。

我的亲人呀，我爱你。尽管这些话语我从来都不言语，可我会用我的实际行动来证明我是那么的爱你。

我的亲人呀，这不是我的一句空话，而是我的真心话。我是一个不善于表达的女子，可并不代表我不爱你。

我的亲人呀，我爱你。我与你在一起的日子，我会一辈子都记在心里。因为它会时时刻刻提醒着我，千里之外的你在思念着我，牵挂着我。

我的亲人呀，我的爱能穿越千山万水，我的爱能穿越千里之外，而直接来到你的身边。

不信，你听，风是我爱的传递，星星是我爱的表达，月亮是我思念的心声，雨是我幸福的眼泪，而手机响时是我想听听你的声音。

我的亲人呀，你的一切我都时时刻刻关注着。听了我这么多的唠叨话，不知道你能否感受到我对你那深深的爱。

我的亲人呀，每当想到你，就给了我爱的甜蜜，也给了我在这个世界上最幸福的笑意。

我无怨无悔的走过，是因为有你牵挂着。

我无怨无悔的走过，是因为爱着我的你。

我无怨无悔的走过，是因为最美的回忆。

我的亲人呀，你是我爱的甜蜜，也是我最美的回忆。

描写心情的日记(篇5)

“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌就很恼火。我就想反驳一句，谁说的？谁说小就没烦恼。不信啊？那我只好讲给你听。

我最大的.烦恼就是留疤，我留疤的事还要从上次春游讲起。那次去春游，我为了和林文乐抢着玩骑马，可是他手上拿着玩具枪然后在抢的过程中我就被划开了，我上报金老师，金老师就把他的枪没收了，还让他照顾我，就这样我的脸上留下一道长长的疤，到现在还没好呢！于是我和林文乐绝交。

你是不知道我的烦恼，因为这道疤我进教室就尴尬，我一进教室就有人叫：“刀疤”脸，你来了。我想：谁这么厉害，脸被刀砍了只留下了一道疤。我回头一看，没人。我恍然大悟，原来是在叫我。我心想：谁“刀疤”脸了，我看你才像“刀疤”脸呢！于是我坐了下来，课后（晨读课）一大堆人站在了我的旁边，把我围得水泄不通。有的人说：“我推荐你去买个创可贴，一贴，只要一个月，我保管你的疤没了。”我想：贴你个大头鬼啊！要贴你去贴，要买你去买，我可不买。有人说：“我推荐你去整容，那你的疤一定没了，放心整容很快的。”我想：整你的整……我奉劝同学你们不要嘲讽我了。

疤成了我最大的烦恼。我希望同学不要把快乐建立在别人的痛苦上。

描写心情的日记(篇6)

闷!闷!闷!今天真是无聊啊，打开电脑无事可做，玩个游戏，被打的落花流水。

嘀，嘀，嘀，有一封电子邮件，哦!我忘了有个约定，要和表哥一起连网玩“红色警戒2”，我看了一下表。啊!快到点了，我得快点了，不然表哥在那边等的不耐烦了。

战斗开始了，我还没建好发电站，敌人的“解放军战士”都打上来了，好在我们的基地前有座山，这才为我争取了一点时间。敌人穿过大山，走过小河，到了我们基地前，这是我们的支援部队已经到达了，把敌人打个落花流水，最后的一个敌人也夹者尾巴逃走了。

本来一个不开心的一天，居然变得让我哈哈大笑。

郁闷的天气_100字 今天的天气雾蒙蒙，阴沉沉，本来这两天就心情不好，加上我的胃口难受，肚子涨得老是觉得恶心，天气和肚子痛搅在一起，让我的心情郁闷极了。上午虽然那个可恶的同桌在班主任老师的安排下离开了我，但我头上直冒冷汗，一股恶心的难受朝我袭来，我咬牙挺着，已经两天什么饭都不想吃，走起路来我还觉得没劲，好郁闷啊!我有心想休息一天，但生怕老师讲的课程我不知道，不会。只能坚持着!坚持着!

描写心情的日记(篇7)

生活无非是战场，人生无需较高下。人与人之间，除了讲理，还要讲情；人与人之间，多一份理解就会少一些误会；人心与人心之间，多一份包容就会少一些纷争。不要以自己的眼光去评论一个人，判断一件事的对错。不要事事总是自己说了算，不要苛求别人的观点与你相同，不要期望别人能完全理解你，每个人都有自己的性格和观点。人往往把自己看得过重才会患得患失，觉得别人必须理解自己。其实，人要看轻自己，少一些自我，多一些换位，才能心生快乐。所谓心有多大，快乐就有多少；如果包容越多，得到的就会越多。什么是得什么是失，什么是是，什么是非。有的时候总难以说清。

与人相处总要有所保留，不是玩心机，而是留后路。容自己转身。欺骗你的人离开即可，抓不住他的心，还不能松了自己的手吗？人容得下别人却容不下自己；放得过别人却放不过自己的心。又何必苦了自己，对远走的念念不忘，难道不累不疼吗？自重一些，爱自己多一些，遗憾才会少一些。无需对他人的努力去评头论足。有些事无需计较，时间会证明一切；有些人无需去看，道不同不相为谋。人世间的是是非非，纷纷扰扰，不看、不听、不想，就能心生清静。面对伤害，微微一笑是豁达；面对辱骂，不去理会是一种超凡。有时，烦恼不是因为别人伤害了你，而是因为自己太在意。忍耐不是懦弱而是宽容；退让不是无能，而是大度。

世间事，世人度；人间理，人自悟。

做人计较生是非，人生无视己清静。

坦然淡然是根本，生活无求是简单。

岁月无常是过客，得失成败都是得。

描写心情的日记(篇8)

描写桃花的诗句,个性心情短语

白桃花

为何

不见你娇羞的脸庞

可是千年的笑颜

盼不来结义的回放

为何

不见你含笑的摸样

是不是一春的空守

白了你的脸庞

桃花啊，白桃花

生命苦短

别让苦苦的等候

瘦了时光

你的热情是不是早已消亡

退色的记忆

可还有几分单纯的妄想

春风去

祭台凉

一地惨白

皆是伤

就剩下那一瓣瓣残缺不全的思念

在风中飘荡

描写心情的日记(篇9)

“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，像……”哼着美妙的歌声，骑上自行车，学习去。

小草探着脑袋，正在看花儿之间的联欢会，花儿各个都在风中寻找着的朋友与知已;大树伯伯笑得弯下了腰;白云婶婶也忙着铺上洁白的云彩，为这场联欢会搭上帷幕;太阳爷爷边笑边抚摸着他那又长又柔的胡子;小姑娘欢快地骑着自行车，在宽阔的新马路上时而疾驰，时而慢荡，快乐的脸上泛着红晕，路边的小草时而能听到她轻轻的笑声。“呼吸着清新的空气，一切是那么美好”小姑娘想。小草、花儿、大树、白云、太阳都在欢快庆祝，谁也不知道它们在庆祝，有人能猜到小姑娘为何如此开心。

早晨，太阳公公把小姑娘从梦中叫醒，温暖地照着她，她不快不慢地整理着内务，这时传来小姑娘妈妈的声音，“王依早点起床，的臭鞋子洗洗，房间整理整理……”“哦，知道了，你放心上班去吧”啊，家里就她人了，她可以无拒无束地，无法无天地看电视、玩啦!!!可是小姑娘并那么做，她妈妈的吩咐，把每件事做得井井有条，她与自来水弟弟亲密接触，她给鞋子妹妹洗澡，她还把地板叔叔擦得干干净净，好了，任务。一看才九点半，小姑娘拿出心爱的书坐到太阳公公脚边细细品读，她的心故事的情节起伏跌宕，啊!最后是圆满的结局，小姑娘开心的笑了。“世界是美好的!”她想。这时，她没事可做了，于是打开电视机了电视的虚拟世界，这让她心飞更远。吃过午饭，到了十二点半，小姑娘开心地骑着自行车向她学习的地方踩去。

路旁，小草探着脑袋，正在看花儿之间的联欢会……