猫咪来信读后感

最新猫咪来信读后感五篇。

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力，想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，写作文时我们需要注意哪几点呢？为此，小编从网络上精心整理了《最新猫咪来信读后感五篇》，有需要的朋友就来看看吧！

猫咪来信读后感 篇1

猫咪来信是一本让人温馨而又感动的小说，讲述了一只名叫小黄的流浪猫的故事。小黄是一只非常聪明和独立的猫咪，他用一封封来信写下了自己在流浪生活中的点点滴滴，给人类带来了深深的思考和感动。

小黄在书中给人类写信的方式让人印象深刻。他用自己独特的视角，以猫咪的角度告诉了人们他日常生活中的点点滴滴，使读者更多地了解到猫咪的想法和感受。小黄的信件用语简练、贴切，富有诗意，既表达了他对自由的追求，也揭示了他对人类的温暖和期待。这样特别的写法让人们更深刻地感受到小黄内心的真实和渴望，使读者和小黄之间建立了一种独特的情感纽带。

小黄的坚持和勇敢也令人动容。作为一只流浪猫，小黄不屈不挠地追寻着自己的自由和幸福。即使面对逆境和困难，小黄从未放弃，始终坚定地追求着自己的梦想。他通过一封封的信件，向人类诉说着自己内心的挣扎和坚持，让读者感受到了他无畏的精神和对生活的热爱。小黄的坚持和勇敢是人类应该学习的榜样，他用自己的行动告诉了，无论遇到什么困难，只要坚定信念，勇往直前，就一定能够获得真正的自由和幸福。

小黄与人类之间的情谊也是这本书中的亮点之一。小黄通过自己独特的方式和人类建立了深厚的情感纽带。他用自己的眼睛观察着人类的生活，用自己的心灵感受着人类的喜怒哀乐。他向人类表达了对人们温暖的情感和对友谊的渴望。通过与人类的互动，小黄给人们带来了美好的思考和感动，使人们深刻地认识到，人与动物之间的情感纽带是如此强大而真切。

小黄的故事教会了珍惜当下和生命的真谛。小黄告诉了，生活中并非一帆风顺，但只要心怀坚毅，积极面对，就能够战胜困难。他用自己坚韧不拔的生命力告诉了，在任何环境下都不要轻言放弃，因为每一个困难都是成长的机遇。他的故事让明白，珍惜当下，感受生命的美好是多么重要，无论身处何地，都应该用心去看待世界，品味生活中的点点滴滴。

《猫咪来信》是一本温暖而感人的小说。通过小黄的眼睛，看到了一只流浪猫的内心世界和追求自由的梦想。小黄的聪明和勇敢给带来了启示和感动，他与人类之间的情谊也让深刻领悟到了友情的真谛。读完这本书，我被小黄执着追求自由和勇往直前的精神所深深感动。我希望每一个读过这本书的人都能够珍惜当下，用心去体验生活中的美好，并在困难面前保持坚定的信念。让一起向小黄的故事学习，勇敢追逐自己的梦想，活出幸福的人生。

猫咪来信读后感 篇2

最近，我读了一篇令人心动的小说《猫咪来信》，这个故事让我深受感动。故事以一封猫咪写给人类主人的信开篇，通过猫咪的视角，讲述了一段温馨而感人的故事。

在这封来信中，猫咪向主人倾述了自己成长的故事。猫咪叫小白，它是一只被人类主人收养的流浪猫，之后在温暖的家庭中找到了归属感和安全感。小白和家人们建立了深厚的感情，它们的陪伴让小白在新家中快乐成长。

通过小白的眼睛，读者可以感受到猫咪的敏感和细腻。猫咪们以独特的方式感受世界，它们能够捕捉到人们情绪的微妙变化，并且在关键时刻给予支持和安慰。小白用深情的文字描述了自己对主人的疼爱和依赖，它们温暖的目光和撩人的毛发成为家庭中最重要的一部分。

故事情节的转折点却让我流下了伤感的泪水。当小白患上了重病，它的生命岌岌可危。主人们为了挽救小白的生命，不顾一切地寻找医治的方法。他们带小白去看了各种专家，花费了大量的时间和金钱。在这个过程中，我真切地感受到了人与动物之间的深厚情感。

在主人们的爱护下，小白康复了。它重新获得了活力，继续在家里陪伴着主人。这一段经历教会了我，我们不应该只关注自己的需求，我们也应该对身边的生命负责。家人对小白的无私帮助和宠爱，让我学会了关爱他人。

《猫咪来信》这本书给予了我很多正能量的思考。它告诉我，动物也是有情感和思维的生命，我们应该尊重和关爱它们。它们只需要一点点的关心和温暖，就能带给我们幸福和快乐。

这本书也提醒我，我们与动物之间的关系是彼此相互依存的。我们不仅仅是它们的主人，更是它们的伙伴和朋友。我们应该理解并尊重它们的需求，给予它们足够的关爱和关注。

我真诚地推荐大家读一读《猫咪来信》。这本书以生动细腻的文字，描绘了猫咪与人类之间深刻而珍贵的情感。通过与小白的心灵对话，我们可以从中汲取生活的智慧和温暖。无论是成年人还是孩子，都能从中领会到人与动物之间友情的珍贵和可贵。

在这个物质社会中，我们常常忽略了动物世界的温暖和纯真。希望通过读这本书，让更多人能够重新思考他们与动物之间的关系，共同创造一个更加和谐美好的世界。让我们一起努力，为保护动物权益而行动起来！

猫咪来信读后感 篇3

猫咪来信是一本描写猫与人之间温馨故事的书籍，阅读之后，我的心情被这些动人的故事深深触动，倍感温馨与幸福。

这本书中的故事情节生动且具有趣味性，每一个章节中都有一个独特的猫咪角色，他们之间的关系亲密而纯真。作者通过这些猫咪们的视角，带领读者走近了这些可爱的小生命，感受它们对人类的深情厚意。

其中一篇我特别喜欢的故事是《小猫咪的失落》，故事中的小猫咪迷失在了陌生的城市中。它不幸地与主人走散了，陷入了困惑和恐慌之中。然而，在这个陌生的城市中，小猫咪遇到了一位善良的人类，也就是这个故事的主人公。主人公看到小猫咪的困境，心生怜悯，主动接近它并给予了怜爱之情。小猫咪感受到了人类的善意，并与主人建立了一种特殊的联系。他们彼此互相需要与依赖，这种情感的纽带使他们之间的关系日渐加深。小猫咪从迷失无助到逐渐适应了新的环境，并开朗了起来。这个故事给我留下了深刻的印象，描绘出了猫咪与人之间的特殊纽带和情感的交流。yJs21.COm

读完这本书，我深深地感受到了猫咪与人类之间的情感纽带。猫咪的出现为人们带去喜悦与温暖，使人的生活更加丰富多彩。在书中，猫咪们对人类的依赖和宠爱，无一不让人们感到幸福满足。书中的猫咪们以一种纯真的目光看待人类，他们对主人的深情厚意让人感动不已。这些动物给予我们无条件的爱，提醒着我们要珍惜与猫咪的相处时光。

同时，这本书也让我对猫咪的行为和习性有了更深入的了解。作者在描述猫咪的动作和表情时，真实地展现了它们的趣味和特点，使读者能够更好地理解猫咪的内心世界。猫咪的独立性和神秘感使得它们备受人们的喜爱，但在与人类建立亲密关系的时候，它们会表达出无限的温柔和关怀。

读完这本书，我不禁被猫咪们所带来的温馨和幸福所感染。它们与人类之间的亲密关系让我深思：作为人类，我们应该更加珍惜与动物的友谊，用我们的爱和关怀去回报它们的真诚。同时，我们也可以从这些小生命身上学习到一些关于生活的哲理：猫咪们无论生活在哪里，都能调整自己的心态并适应新的环境，它们教会了我们要保持开朗和乐观的心态，无论遇到怎样的困难和挫折。

总之，猫咪来信这本书带给了我无尽的温馨与幸福。通过这些故事，我深刻地领悟到了猫咪与人类之间特殊的情感纽带，也更加明白了猫咪的行为和习性。这本书不仅仅教会了我关于猫咪的知识，更感染着我积极向上的生活态度。我希望能够将书中的美好情感与心灵的感悟延续下去，与猫咪们共同创造更多快乐和幸福的时光。

猫咪来信读后感 篇4

《猫咪来信》读后感

《猫咪来信》是一本非常有趣的儿童故事书，作者真实地展现了一只猫咪的成长和变化过程。通过主人公猫咪＂小花＂的来信，读者可以更好地了解猫咪的生活习性和性格特点。这本书不仅让我更加了解猫咪，也给了我更多关于友情和责任的思考。

这本书写了许多来自猫咪＂小花＂的来信，每封信都存在猫咪对于生活各个方面的心得和体悟。猫咪小花一开始对人类的世界充满好奇，感叹街道上满是充满生机的早晨。她还提到了人类家庭的日常生活和食物，对于她而言，这些都是陌生的事物，但是她依然保持着好奇心。正是因为这样的好奇心，猫咪小花逐渐融入到人类世界中，感受到了人类之间的友情。

与此同时，猫咪小花在书中的变化也深深触动了我。她最开始是一个胆小的小猫咪，对于生活中的一切事物都感到害怕和警觉。但是随着与人类之间的相处和交流，她逐渐变得勇敢和开朗了。在一次与小朋友游戏的过程中，猫咪小花被蜜蜂蜇了。起初，她感到非常害怕，但是她明白自己不能再害怕了，要勇敢地面对困难，最终她成功地克服了害怕。这个故事让我明白，只有勇敢面对困难和挑战，才能取得成长和进步。

友情也是《猫咪来信》这本书中一个非常重要的主题。猫咪小花通过与人类孩子们的交流，结交了许多好朋友。他们一起玩耍、分享快乐，互相帮助和照顾。通过这些友情的体验，猫咪小花学会了分享和关心他人，也明白了友情的重要性。在小花的来信中，她经常和读者分享她与朋友们的故事和经历，这让我感受到了朋友之间的珍贵与真诚。

阅读完《猫咪来信》之后，我反思了自己对待宠物和朋友的态度。我意识到，我们应该关爱和照顾身边的可爱动物，给它们一个幸福的生活。与此同时，我也明白了朋友之间的友情是需要经营和培养的，只有真诚和善良才能促进友情的发展。这本书给了我很多关于友情和责任的启示。

《猫咪来信》这本书让我更加了解了猫咪的生活习性和性格特点，同时也让我深刻地体会到友情和责任的重要性。通过这本书，我认识到勇敢面对困难和挑战是取得成长和进步的关键，也让我明白了友情的珍贵和真诚。这本书非常有趣，通过猫咪小花的来信，读者可以更好地与猫咪和人类世界产生联系。我相信，每个读了这本书的人都会对猫咪和友情有着更深的理解和感悟。

猫咪来信读后感 篇5

《猫咪来信》是一本描写猫咪生活的故事书，通过一封封猫咪的来信，展现出了它们的智慧、可爱和对人类的深情。在读完这本书后，我深受触动，也对猫咪有了更深入的了解。

这本书的第一封信是来自一只名叫小花的猫咪。她描述了自己从小到大的成长历程，这其中充满了快乐、困惑和挑战。小花从小生活在一家温馨的家庭中，她的主人对待她十分宠爱和关心。在自我意识逐渐觉醒的过程中，她开始思考自己的存在意义和对世界的了解。通过描述小花对于天空、太阳和幼儿园的种种疑惑，我深深感受到小花内心深处的好奇心和追求知识的渴望。

这本书中的另一封信来自一只叫做大胖的猫咪。大胖是一只非常机灵聪明的猫咪，他通过一桩小偷案件展现出了自己的智慧。他注意到家里的一些小东西突然消失了，他决定亲自动手调查。通过观察和研究，大胖最终发现了一个小偷的身份，并成功地抓住了小偷。通过大胖的经历，我意识到猫咪不仅仅是可爱的动物，它们还拥有非常出色的智慧和观察力。

《猫咪来信》还向我们展示了猫咪对人类的深情。在其中一封信中，一只名叫小黑的猫咪讲述了自己成为流浪猫的故事。小黑从小生活在一家很善良的主人那里，每天都能吃到美味的食物和被抚摸。由于主人搬离了小黑原本的家，小黑只好独自生活在街头。虽然小黑遇到了很多困难，但是他仍然保持着对人类的深情。他在信中表示，他会时刻保持对主人的思念和期待，希望有朝一日能够重逢。这封信让我感受到猫咪的坚韧和忠诚，也让我反思我们对待动物和环境的态度。

通过阅读《猫咪来信》，我对猫咪的生活和心理状态有了更深入的了解。它们不仅是可爱的宠物，更是有独立思考和情感的生物。他们对于世界的好奇，智慧以及对人类的深情让我感受到了他们与我们之间的联系和共鸣。

小编认为，《猫咪来信》是一本生动而感人的故事书，通过一封封猫咪的来信，展现了它们的智慧、可爱和对人类的深情。这本书让我更加了解了猫咪，并且让我反思我们对待动物和环境的态度。希望这样的深情故事能够引起更多人的共鸣和关注，让我们能够更好地保护和关爱这些与我们共同生活在这个世界上的伙伴们。

精选阅读

最新猫郑振铎猫读后感

比起不读书的人，读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知，其实在阅读作品这本书时，很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。 用文字承载内心情感。幼儿教师教育网小编为您准备的“猫郑振铎猫读后感”是一份特别精心打造的惊喜，请把这篇文章添加到您的收藏列表中！

猫郑振铎猫读后感 篇1

振铎在《猫》一课写到了三只猫，第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的，它给人带来了欢乐，是人的宠物，是可观赏可玩弄的物品，第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死，怀疑是猫所为，于是棒打猫，猫受伤后死掉)。

猫对于人来说是弱势群体，是不能张口说话的无语者，话语权在人手中，我们可以对一只猫大加赞誉，也可以对一只猫极尽贬抑之能事，一切都由人——万物的主宰说了算，识趣者或者是天性会讨人喜欢的动物可能会博得人的赞赏宠溺，而不识时务者却要造到人的抛弃乃至杀戮。

动物与人相比是绝对的弱势者，因为它的无语，因为它的卑贱。其实在同一物种内部，也是有弱强之分的，话语权掌握在谁手中，谁就有绝对的发言权，谁就是道理的持有者，比如我们人，人的内部不也是如此吗?猫的一声凄怆的“咪呜”，引起了具有人性的“我”的强烈的自责和无尽的内疚，自此永不养猫，可是人呢，人会因为自己对别人犯下的的过错而悔过吗?如果是没有界限差异，或许可以，然而，如果有差异的话，恐怕未必会自责会忏悔会向“猫”表白内心的悔过吧?

都说大师的作品，皆有所指;都说郑振铎养猫写猫，其实与郑家的悲欢相联系的。我也好读书，却不求甚解，不曾去深究郑家的悲欢故事，也无从考证郑振铎的猫到底有何指向。只是，读了《猫》一文后，分明感受到一份无言的苦涩。如芙蓉鸟这样最喜爱的宝贝，被吃了失却了，哪个不伤悲谁人不愤怒?所以，很理解妻的断语，和我重复地叫着“一定是猫，一定是猫”的情态，因而对棍棒加之于猫的行径，也是顺理成章地理解和接受着。猫，又能如何?它虽是万物之灵，却无法言语。它只能，只能悲楚地叫，只能飞快地逃。可这一声“咪呜”，竟是包含何种魔力啊，为何听之入耳，震之于心?也许，你在无谓地辩白：不，不是我。也许，你在无望地哀求：不，别打我。也许，你在坦诚地表示：无论如何，我都感谢你的收留。也许，你在真心地安慰：打吧，如果能让你的痛苦少点儿，让你的快乐多点儿。抑或，你这个精灵般的家伙，在示警张婶：婶啊婶，下一个，就是你了啊。甚至，你如先知般地宣告：你将会后悔，你的灵魂将背上一个沉重的十字架。无从猜测了，这一切，又何须臆断?可怜的张婶啊，猫只能无言地悲鸣，可是，你为什么不作解释?甚至只是默默无言，连辩护也没有?聪明的倪海娜老师，设计了一个环节，让你学生替猫说出那一声悲鸣中所包含的内涵。可是稚嫩的孩子们，如何能明白若有若无聊胜于无的猫的内心?就算猫能言语，它又能对收留它的主人、失去了理性的主人们说些什么?只不过，还是那声悲鸣罢了!年轻的倪老师，非常有个性地处理教材，让学生帮张婶作勇敢地辩护。可在那个主仆的年代里，张婶能作民主地申诉吗?恐怕，最终只能也是默默罢了!人们于是便由对花猫和张婶的同情，转而痛恨那只肇事的黑猫。其实，哪只猫儿不吃腥?偷吃小鸟，只是它的本性罢了，累及花猫和张婶，又哪是它的本意?我倒是要感谢那只黑猫，因为你的出现，让花猫沉冤得雪，让张婶无需默默，让我们看到了生活的真实和人性的本原。“我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针!”或许，大师真正所指，是希望我们能化罪为针，刺醒日渐麻木的灵魂，让我们多些包容和理解，少些委屈和愧疚?可是，为什么会分明地听到还有那么多的无罪的花猫在悲鸣?为什么人们总是还要如张婶般地默默?为了自己，为了他人，为了我们的良心，好好地再读一读大师的谶语吧!请记住，没有谁是谁的上帝，我们只是自己的主人，唯一的主人，好自为之啊。但愿悲鸣能够沉默，但愿生活无须辩护，但愿人们不再无言。

这个单元是以动物为主题的单元，可是不管人类怎样提拔动物作主要角色，动物总是臣服于人的。这种“高贵”物种与“卑贱”群体的深刻差异无论如何也是不能弥合的。

郑振铎在《猫》一课写到了三只猫，第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的，它给人带来了欢乐，是人的宠物，是可观赏可玩弄的物品，第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死，怀疑是猫所为，于是棒打猫，猫受伤后死掉)。

猫对于人来说是弱势群体，是不能张口说话的无语者，话语权在人手中，我们可以对一只猫大加赞誉，也可以对一只猫极尽贬抑之能事，一切都由人——万物的主宰说了算，识趣者或者是天性会讨人喜欢的动物可能会博得人的赞赏宠溺，而不识时务者却要造到人的抛弃乃至杀戮。

动物与人相比是绝对的弱势者，因为它的无语，因为它的卑贱。其实在同一物种内部，也是有弱强之分的，话语权掌握在谁手中，谁就有绝对的发言权，谁就是道理的持有者，比如我们人，人的内部不也是如此吗?猫的一声凄怆的“咪呜”，引起了具有人性的“我”的强烈的自责和无尽的内疚，自此永不养猫，可是人呢，人会因为自己对别人犯下的的过错而悔过吗?如果是没有界限差异，或许可以，然而，如果有差异的话，恐怕未必会自责会忏悔会向“猫”表白内心的悔过吧?

猫郑振铎猫读后感 篇2

读了郑振铎的《猫》我想到了自己的一只狗，至今我都没给他起过名，以后也不会了……

它身子圆滚滚，头和尾巴都是深棕色，身上是黄色的，像穿着一件黄外套。腰上有一圈棕色的毛，像系着一根皮带，可帅气啦!我喜欢狗，它们是人列最忠成的朋友。我尤其喜欢它们的性格。我的狗十分的神气，他是众狗的领导者，所有狗遇到他都得退让三分，不敢惹到他和身为它的主人的我。一次，外来的凶狗突然跑来想我汪汪大叫，附近的狗都惧他三分，同时也嘲笑它。我忠实的伙伴一下冲了上来，它立马被吓走了。

我的伙伴最喜欢和他的老鼠“朋友”一起玩，当老鼠一只只发动时，我就在老鼠身上摆些牛肉干，他身手敏捷总是能为自己夺得牛肉干吃。谁说狗拿耗子——多管闲事，我的伙伴就没有多管闲事，他是在为自己填饱肚子呢。

不久，噩耗传来了，我再也见不到我的伙伴。我从学校一回来，就发现了我的伙伴不见了，我连忙到处询问，邻居说：“我看见那只狗被一个外地人抓走了，好像是要吃掉!”我伤心极了，诅骂那个夺人所爱的家伙!

从此，我再也不养狗了!

猫郑振铎猫读后感 篇3

猫郑振铎读后感

《猫》是法国作家郑振铎创作的的一部小说。这是一部充满诗意、哲思和启示的文学作品，引人深思。

这本书以一只名叫阿图尔的猫作为主角，讲述了它的一生。阿图尔是一个懒散而又聪明的猫，它的生活充满了冒险和不可预测性。通过描写阿图尔与它所居住的城市的交织，作者优美地展现了现代人类社会的诡异和矛盾。

作为读者，我被郑振铎丰富的想象力和深刻的洞察力所深深吸引。在这本书中，猫被赋予了人类的思维和情感，使它们变得更加真实和可亲。通过猫的视角，我们看到了人类社会的种种问题。

通过阿图尔的冒险和旅程，作者向我们揭示了现代人类社会的冷漠、贪婪和自私。阿图尔在寻找食物时遭遇到一群无情的人类，他们对待动物毫不关心，只顾着自己的利益。这让我深思人性的光明与黑暗之间的较量。

《猫》还反映了现代社会中的孤独和无助。阿图尔在城市里漫游，却找不到归宿。没有人愿意给予它关怀和温暖，它只能依靠自己。这使我深感人与人之间的疏离和缺乏关怀，以及对弱势群体的忽视。

尽管《猫》揭示了现代人类社会的阴暗面，但它也带给了我希望和启示。阿图尔坚持不懈地追求自由和正义，不屈不挠地寻找温暖和真爱。这使我相信，无论遭遇到多大的困难，只要我们坚持追求真理和美好，我们就能实现内心的自由，并带给世界希望和改变。

在《猫》中，郑振铎还通过对大自然的描述和描绘，让我对自然界的奇妙和伟大有了更深的理解。猫是自然的一部分，它们在大自然中找到了自己的位置和意义。在现代社会中，我们往往与自然疏远，但通过阅读《猫》，我们可以更加珍视和保护自然。

小编认为，读完《猫》给我留下了深刻的印象。这是一本充满智慧和内涵的作品，通过描绘猫的一生，揭示了人类社会的种种问题。它让我思考人性的复杂性、社会的冷漠与温暖以及自然的伟大。这本书不仅给予了我启示和思考，还提醒我要更加关注和珍惜身边的人和事物。唯有如此，我们才能真正实现内心的自由和平静。

猫郑振铎猫读后感 篇4

猫，一种可爱的动物，但是在作者郑振铎的笔下，猫又是怎样的呢?

在文中作者家养了三只猫，但都以死亡或失踪为结局。为什么我家养了这三只猫后永久不养猫?

在邻居家我家得到了第一只猫，因为我的妹妹十分喜欢猫，这只猫也十分招人喜欢，于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是过了几天，妈妈又从舅舅家带来了一只猫。

相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱，因为这只猫还学会了捉老鼠，得到了我们全家老小的认可，可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。

一个风雪交加的早晨，在家门口伏着一向可怜的小猫，我将它养着，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在，但有一天妻买了两只鸟回来，这对什么都不注意的猫，这天对鸟个性注意。

过了几天鸟被咬了，大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤，将猫打了，但之后我才明白不是自家的猫咬伤鸟，我十分懊悔，两个月后，猫死了。自此之后我家永不养猫。

我认为我自己的过失，失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都就应爱护小动物。

猫郑振铎猫读后感 篇5

教完郑振铎的《猫》，有时我常常想：如果，第三只猫也是一只讨喜的猫，结局又会怎样呢？

如果第一只和第二只猫没有亡失，以它们在主人心中受宠的地位，以它们平时带给主人的欢乐，如果也摊上“鹦鹉鸟事件，怎么着也不会是冤死的下场吧！

爱美之心人皆有之。有时，这就是一个看脸的社会。而且，由外到内观察一个人进而了解一个人，也是符合人的认知规律的。相亲时，美女或帅哥获得第二次见面机会的机率肯定要大一些。所以，面子工程还是很重要的。

第三只猫，此时肯定又会悲苦地对我“咪呜一声，身体发肤受之父母，长得不好能怨我吗？

是的，长相是天生的，有些硬件我们天法改变，但也有些我们可以后天弥补啊。自律一点，管理身材，保养皮肤。勤快一点，衣着干净，打扮得体……这样看着，总会舒服一些吧！

那只猫，你不好看就罢了，做事又不小心，把毛烧脱了，更丑。又懒，整天懒洋洋地踡伏着。原来干巴巴地瘦，后来不可抑止的胖，360度无死角地难看。但凡你有一点维护自己形象的意识，也不至于到后来的地步。

其实，这又是一个不只是看脸的社会。

满脑袋的智慧，会让人忽略了你早秃的顶。大腹便便，若腹有诗书照样受人景仰。身材矮小，却能建功立业，留给人的可以是伟岸的背影……为人真诚善良，做事踏实认真，工作勤勉努力……一切美好的精神品质都可以让你焕发出别样的光采。

钟无盐，晏子，包拯，刘墉，鲁迅，邓小平等名人的事例不胜枚举，身边这样的事例其实也比比皆是。

有人没有精致的脸蛋，但永远挂着灿烂的笑容；没有漂亮的嘴唇，但口吐芬芬，说出的话永远温婉、优雅、睿智；不是手如柔荑，但灵巧勤劳；不是腰若摆柳，但行止端庄…

确实，人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。

生而平凡，人总得努力，让自己有点什么可以拿着出手的东西。我们呼唤社会的公平公正，但如果公平公正暂时缺失或者正在赶来的路上，而这一切不幸正好被你遇上，至少你有底气有能力将误解将偏见抵之门外，为自己赢得尊严，赢得美好人生。

所以那只猫，长得丑不是你的错，但是整天闷闷不乐、懒洋洋地、一副生无可恋的样子就是你的错了。但凡你稍微活泼一点，勤快一点，能干一点，也能上个树捉个老鼠什么的，你的命运或许就能改写了。

性格决定命运，此言不假呀！

猫郑振铎猫读后感 篇6

教学《猫》这一课，分析到“我”勇于自责的精神时，我忽然想到了自己五年级时的语文老师。他教得很好。对我也特别偏爱，我想这是因为我连续考了几次第一名的缘故。后来有一件事使他改变了对我的态度。

某篇课文中有“撒尿”一词，老师却把它念成了“撤尿”。许多同学都明白老师是把“撒”和“撤”两个形近字弄混了，可谁也不敢吱声。遗憾的是老师一直浑然不觉，甚至下课后还吆喝我们：都撤尿去啊!对五年级的'孩子虽然不必忌口，但这“撤尿”听着也太别扭了。一次，我终于忍不住了，大声说：“老师，您念错了!是撒’尿，不是撤’尿!”老师的脸“刷”地红了，——如果他这时坦率地承认自已的疏忽，该多好啊，不仅会迅速修补他受损的形象，甚至会留下一段佳话。可惜呀，他在为自己的读法做了简要的辩解之后，开始痛斥我的无知和无礼。这是我第一次也是最后一次被他训斥，从这以后，他再也不理我了。现在想起他来，只有那张因愤怒而扭曲了的脸还清晰可辨，令人不寒而栗。

后来，我自己也做了老师。吸取他的教训，每接一个新班级，我会首先发表声明：“欢迎同学们随时指出老师的错误……”正是靠学生们的慧眼，我纠正了写了十几年的错别字，改掉了从小就养成的不正确的书写习惯。平时处理问题失当、失度，批评学生错了、重了，都毫不犹豫地向学生说“对不起”。这样做，不仅无损于老师的尊严，反而更拉近了师生之间的距离。

世界上没有全知全能的人，不必刻意掩饰自己的无知;也没有十全十美的人，要敢于承认自己的缺点和错误。同学们正处在长知识、长见识的黄金时期，尤其需要培养敢于认错的品质。

猫郑振铎猫读后感 篇7

1、学习文中生字、新词，锻炼查工具书及结合课文理解词语的能力。

2、培养学生自主阅读，质疑问难及分析、解决问题的能力。

3、培养并逐步提高学生根据自身兴趣自由鉴赏的能力。

过程与方法：

通过朗读、查字典、圈点勾画、研讨合作把握文本内容、鉴赏写作妙处、体会作者情思、感悟生活哲理。

情感与态度：

学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原则，反对主观臆断、提倡实事求是的精神。

二、教学重点：

1、自主阅读课文，质疑问难、讨论交流。

2、根据兴趣，多角度欣赏文章的魅力之处。

3、自由鉴赏，获得人生感悟。

三、教学过程：

大家看老师手中的图片，这是什么?漂亮吗，可爱不?喜不喜欢吗?看来大家都很喜欢小动物啊!那么今天，我们就跟随著名作家——郑振铎一起走进他的家庭生活，去体验一下他养猫经历的快乐与悲伤。

(二)、读课文，感文意。

1、自由读课文，扫清字词障碍。

选择一种最适合自己的阅读方法，通读课文，看看文章讲述了一个什么故事?注意：遇到不认识、不理解的字词或疑难语句圈点勾画出来。

2、群策群力，解决疑难。

生自由提问，合作交流解答。

(3) 联系上下文，结合自己的生活体验。

生提出，大家一起解答。

4、整体把握。

大家的问题都解决了，老师有一个问题问大家。

文中写了几只猫?三只猫的来历和结局分别如何?

1、读一读，想一想。

速读课文，找到自己最喜欢的语句或语段，大声地反复地有感情朗读，并作批注，说出喜欢的理由。

2、品一品，说一说，

哪位同学把自己喜欢的语段读给大家听，说一说它好在哪里，让大家一起分享你的收获!

花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。

三妹常常的，取了一条红带，或一条绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。

它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳.

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

例：

那时太阳光温暖的照着，欣赏感着生命的新鲜与快乐!

我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣!当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣!

我也怅然的，愤然的，在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

我心里还愤的，以为惩戒的`还没有快意。

我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针!

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。

3、耐人寻味的语句。

例：“自此，我家好久不养猫”，“自此，我家永不养猫。”

出示小黑板：

逼真的修辞手法 生动形象的写出了被描写对象的特点，并自然而然的将人物的情感蕴于其中

抒情语段：

抒情——将内在的情感外显化，更利于情感的抒发，感染人，打动人。

耐人寻味的语段：

不能忽视文中反复出现的语句 这些耐人寻味的语句往蕴含着作者不愿言表的更为丰富的情感与深刻的思想。

(四)、读生活，说感悟。

1、通过赏析，我们对于作者的痛苦、懊悔和自责感同身受，跳过这些情感不谈，作者分明用他深刻的思考、无声的语言向我们幽幽地诉说着一个深刻的道理呢?你听到了吗?

预设答案：

待人要公正，不能歧视和欺负弱小，要宽容大度，满怀善意地给弱小以帮助，免受良心的谴责。

不能因为没有根据的揣测，妄下定论，误解他人，不给对方辩白的机会，否者有可能造成难以弥补的过失。

做人要严于律己，处理问题要客观公正，要实事求是，反对主观臆断。

弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品;人的个性需要自我完善，才能避免不幸。

此时此刻，老师也有一点感悟要和大家共勉：“关爱动物，尊重弱小，善待生命!”(板书)

2、你喜欢文中的“我”吗?能不能说说理由。

学生会说喜欢，以及喜欢的理由;不喜欢及不喜欢的理由。

老师介绍并评价郑振铎：

郑振铎(duó)，我国现代杰出的爱国主义者，又是著名现代作家、学者、翻译家。1958年，逝世于飞往阿富汗等国访问的飞机上。

他是鲁迅、冰心的至交好友。鲁迅年长他17岁，他一直尊称鲁迅为长者和老师，他们都有强烈的爱国精神和自我解剖的精神，爱国作家;(五四时期，对于新文化运动起促进作用的两个文学团体分别是创造社和文学研究会，他是文学研究社的发起者及重要成员之一)对于后辈青年作家的疼爱，他们又很相像，在这方面鲁迅称第一，郑就可以称第二了。大家都知道，冰心就是受泰戈尔的《新月集》《飞鸟集》的影响，创作了很多三言两语的零碎诗句，并结成集子——《繁星》。这个《新月集》《飞鸟集》就是郑振铎翻译的。冰心小他一岁，在协和女子大学上学的时候就认识了他，并且与之建立了深厚的友谊，一直把他当做自己的良师益友，当冰心从巴金那里得知他因飞机出事逝世的消息后，曾特做《追念振铎》的感人篇章来还念他!

另外，他与瞿秋白、沈雁冰(矛盾)、叶圣陶等都是好友。人们都说：“看一个人好坏，可以看他结交的朋友。”从这些朋友来看，不难看出郑振铎的为人。

他是一个善良、正直、热忱的人，他是一个热爱祖国、有忧患意识的人;是一个严于律己、勇于承担责任、勇于改正错误的人，有着像鲁迅一样的自我剖析的精神，勇于把自己的疮疤揭开给人看的人;他是一个热爱生活、珍爱生命、敬畏生命的人。

这节课到这里就结束了，但是文章带给我们的思索却是无穷的。生命是一条河流，任何一朵浪花都不能忽视。希望同学们能从我做起，热爱生命、尊重生命、善待生命、关爱弱群体!谢谢大家!

猫郑振铎猫读后感 篇8

猫是一种大家都很熟悉的动物，大家一定都见过猫，描写过猫，可是自从读了郑振铎笔下《猫》，我才知道猫的生命是那么简短，命运是那么悲惨。

三妹很喜欢猫，但是总养不活，她总共养过三只猫。猫死得一次比一次悲哀。没有一次幸存下来，经过了这些事，她们再也不养猫了。

三妹养的第一只猫非常可爱，花白的颜色，天真可爱！可惜，第一只猫因为不吃东西，一天一天地在消瘦，光泽的毛色变得污涩。最后营养不良死了，三妹非常伤心。

第二只猫相对来说比较活泼。它为主人抓过很多老鼠，大家都很喜欢它。突然，有一天它不见了，大家急得团团转。有人猜想：猫离家出走了，猫逃跑了。原来，它太活泼，早上去玩时，被人抓走了。每个人都在默默地伤心。

第三只猫非常忧郁，可能因为它是捡来的。不过它一天比一天胖，整天蜷缩在那里，什么事也不过问。春天来了，它变得非常壮。但是三妹对它没有半点儿喜欢之情。因此，三妹养了两只小鸟。第二天，一只鸟死了，郑振铎一口咬定是那只猫干的，拿起木板把那只猫打跑了。第三天，郑振铎起床，看见一只黑猫叨走鸟。郑振铎发现自己错怪了那只猫，心中非常愧疚。两个月后，最后一只猫也死了。

郑振铎的良心受到了极大的谴责，他错怪了一只不会说话的动物，而且用的是自己的暴力，他感到无比伤心。

这不禁让我想起了第三只猫的悲哀，也让我明白了不能任凭一时的冲动，犯下永远不可改变的错误，要理解完事件，才能去解决。

猫郑振铎猫读后感 篇9

猫，对我们来说是很平常的一种动物，但是《猫》这篇文章的作者对猫有着喜爱和愧疚之情。他的三妹很喜欢猫，经常要他的母亲要几只猫回来，前几只都被人偷走、失踪或是死了。他们家养的最后一只猫是唯一给他们家报过恩的一只猫，也是唯一1只被作者打死的猫。作者误以为他家的鸟被自家的猫吃了，还看到了那只猫趴在鸟笼旁边，便上去打死了它，谁知道另一只黑流浪猫窜了出来，一口把他家的鸟给叼走了，他顿时明白过来，原来那只猫并没有吃他家的鸟，而是在为主人保护好小鸟啊!

读了这篇文章，我总结出来了一件事。做事不要太冲动，否则就会像作者一样，挽救已经来不急了。我曾经和同学打赌，世界上每个人都玩过游戏。但是同学马上说：“初生的婴儿就没有玩过游戏!”我呆住了，从此以后，我再也不敢随便肯定事物，我希望读过这篇作文的人紧记：做事不可太冲动!

猫郑振铎猫读后感 篇10

“我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。”这是郑振铎先生在发现偷吃鸟“另有其猫”时下的断语。但是，这是否准确呢？我们无法得知了。

《猫》即可被看作一篇散文，也可看作一个微型小说。“我”家在连续失去两只猫后，本来很久不养猫。一个冬日，收养一只流浪猫。“我”家猫在吃胖了后买了一对鸟，因为猫总盯着鸟，当第一只鸟被吃掉后，大家都疑心是猫干的，并且将猫赶出去。几天后，有一只黑猫来偷鸟吃，我们又以为是黑猫干的，于是心里极其对不起那第三只猫，也最为怀念它。

可是第一只鸟被偷吃，一定是黑猫干的吗？不一定，因为没人看见。于是，我们又可以得知，那些容易在被人妄下断语的，有两种人。

一种是像第三只猫那样行迹可疑的；二是像第四只猫那样有犯罪“前科”的。当你遇到这种事实，会不会“优先”考虑这两种人“犯案”的可能性？

再回头来说第一只被吃的鸟，会是谁吃掉的呢？因为无人看见，我们可以天马行空的猜测。或许是那只捡来的猫，或许是黑猫，或许是别处跑来的流浪猫，或许是临家养的猫……我还有一个不成熟的猜想，会不会是被捉走的第二只猫回来了，一路上饥肠辘辘，忍不住偷吃了鸟儿，又愧对于主人，没有现身呢？甚至，吃第一只鸟的，根本不是猫。

于是，我们又要思索一个问题——没人看见是什么吃了第一只鸟，可是为什么我们都认为一定是黑猫呢？这样说回来就是人的惯性思维。比方说，这次月考，有一道生物题，说小明手上有b细胞80个，b细胞每半小时繁殖一次，两小时后c细胞有多少？按照惯性思维，肯定觉得前面说b，后面肯定是b，没想到来了个c。于是，全年级这道题都错的一塌糊涂，不正是因为被惯性思维所困？

所以说，在我们下定语之前，一定要想想自己——我有没有被惯性思维干扰而判断错误？

猫郑振铎猫读后感 篇11

《猫》是郑振铎写作的一篇散文，主要讲述了我(作者)家三次的养猫经历，表达了我和家人对猫的喜爱之情。下面是本人为大家提供的关于郑振铎《猫》的读后感，内容如下：

【郑振铎的《猫》读后感一】第三只猫，因被误解成吃鸟的罪人，而最终被屈死。如果，作者当时没有妄下断语，那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?

其实，有很多人和这只猫很相似，有时候很多事情都不能用自己的想法来判断。从作者的角度出发，正是因为生气才会有这么冲动的举动也是可以理解的，大事，我认为作者过于急躁，不应该这么暴力，应先查出来。若果真的是这只猫干的，那再打也不迟。

如果不是，那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命，成了一个“杀猫**”。我相信，如果这是一场人与人之间的斗争，那么作者是一故意杀人罪入狱的。不仅仅是作者。事实上，我们都一样。也许这就是人类的特点。他们以大欺小，以强胜弱。

但从猫的角度来看，我认为它做了错事。我不知道它是否想过他会像两只猫一样可爱可爱。那是不是就不会有这样的结局发生了?

人是一样的。他们自己的表现决定了别人对你的看法和态度。如果表现好，那么别人就会对你称赞有加，如果你是别人对你么有好感，那么做什么事也不会惹人喜爱。

我认为最重要的是，当我们发现自己的缺点时，一定要努力找到自己的优点，发扬优点，让他发挥出来。我想如果是这样的话，你的命运可能会改变，也许这场悲剧不会发生。

【郑振铎的《猫》读后感二】今天语文课上，我们学***振铎的《猫》。本文主要写“我”养的三只猫的故事。

“我”是三只猫的主人，喜欢前两只猫，但不喜欢第三只猫。“我”是前两只猫悲剧的目击者，也是第三只猫悲剧的制造者。郑桭锋爷爷极自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒发了真情实感，引起了读者共鸣，文章有强烈的艺术效果。

给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后，我顿觉悲伤。它小时就遭遗弃，身世可怜;好不容易被好心人收留，却并不受人喜欢;最后被主人冤枉，委屈致死。真是可怜!

我从中学到，无论我做什么，都不能因为个人的好恶、自私、偏见和一时的愤怒而惩罚他们。否则，我会犯错误，甚至造成无法弥补的严重错误，在心里留下永救的愧疚和一憾。要知道：每种生命没有高低贵贱之分，都各具魅力、卓尔不凡，都是独一无二的!

但，这只猫的性格也决定了它的命运。它懒惰、郁闷，与前两只小猫根本无法相提并论。虽然人的性格不同，但你不应该憎恨别人的不同性格。

可一人不喜欢没关系，两个人不喜欢也没什么，那么要是五个人，十个人呢?那就说明你的性格偏激了。所以，我也想对第三只猫说：

“你应该懂得利用环境去创造自己的价值，而不应该懒惰。

其实人也一样。一个人没有价值的生活是令人讨厌的。只有努力活出生命的价值和尊严，完善自己的人格和行为，才能赢得生存的尊严！

猫郑振铎猫读后感 篇12

《活了100万次的猫》——当我看到书名时，觉得很奇怪：猫怎么可能活100万次呢？我带着疑问，翻开了这本书。

书中讲的是一只虎斑猫。有一次，它是国王的。国王打仗时，总把它放在篮子里。有一天，它被飞来的箭射死了，国王很伤心，可猫自己却不觉得可惜。后来，它又成了水手、魔术师、小偷、老婆婆等人的猫。每一次，当猫死了之后，它的主人都伤心得哭了，可是，它自己却从来不哭。后来，它变成了一只野猫，成了属于自己的猫，并娶了白猫做妻子。有一天，白猫死了，它头一次痛哭了起来，一连哭了100万次，直到它自己也老死了。临死之际，它终于明白怎样才算死而无憾！

读完这本书，我心想，一个人要是心中没有属于自己的美好理想，糊里糊涂地活着，就算活了100万次，也没有什么意义。一个人，无论是谁，都不可能活100万次，都只能活一次。因为只有一次机会，所以，一定要好好珍惜每一寸光阴，不能白白地浪费时间。人活着，不仅要有属于自己的美好理想，而且，还要为了实现理想而努力学习和工作。只有这样，这辈子才算活得有意义，有价值。我看到爸爸经常坐在电脑前搞研究，写书，写论文，天天很晚才睡觉，我知道，爸爸这么努力，是为了实现他的理想——用他自己的话说，是“要在世上留下痕迹”。我想，我长大后一定要超过爸爸，出更多的书，发表更多的论文，这是我的远大理想。为了实现心中的理想，我要从小勤奋学习，打好基础；长大后，要比爸爸更不怕苦，更不怕累，更有毅力，更有恒心……

猫咪小贝观后感5篇

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。写作文可以大大提升个人自信心。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，有哪些事情值得我们写进作文呢？下面，我们为你推荐了猫咪小贝观后感5篇，可能你会喜欢，欢迎分享。

猫咪小贝观后感(篇1)

《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出世时十分衰弱，声响象老鼠，猫妈妈给它起了个姓名“小贝”。在一次偶尔事端中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。小贝为了自在，从男孩家逃走了，从此，开端了它触目惊心的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机敏地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得健壮了。小贝历经含辛茹苦，搭猎人的车回了城，猎人泊车后，它把猎人的偷猎罪过暴露在差人面前，立了大功。小贝回到家中，发现家里空无一人，本来它家搬走了，它只好再次漂泊。途中，它救了一只岌岌可危的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的溺爱下，和小贝形成了明显的比照：懒散、窝囊，日子不能自理。小贝、小宝回家后，妈妈惊奇地发现，小贝比小宝巨大，并且比小宝刚强、英勇！今后，它们一家又过起了高兴的日子。

看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不通过锻炼，就不会成器。我们说，对吗？

猫咪小贝观后感(篇2)

《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次事故中，小贝失踪了，被一个小男孩抱起来交给了妹妹。

小贝为了自由从男孩的家里逃了出来，从此，他开始了惊心动魄的冒险。当小贝遇到洪水，看到食肉动物时，他巧妙地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。

在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。

小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。小贝回家后，发现家里没有人，于是全家搬走了，只好又四处流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝。它哥哥受到母亲的宠爱，这与小贝形成了鲜明的对比：

懒惰、懦弱，生活不能自理。小贝和小宝回家后，妈妈惊奇地发现，小贝比小宝大，比小宝更坚强、更勇敢！以后，它们一家又过起了快乐的生活。

看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗？

猫咪小贝观后感(篇3)

暑假的时候，我看了《猫咪小贝流浪记》这部电影，《猫咪小贝流浪记》是小朋友们都喜欢看的动画片。

片中讲的内容是:猫妈妈生了两只可爱的猫宝宝，大的叫小宝，是只黑猫，体质比较强壮，小的叫小贝，是只白猫，体质比较弱小。它们一家三口住在风景优美的'小河边的一个木板房里。一天，正当小宝和小贝在家玩耍时，几个小男孩闯进了它们的家，小宝逃了出去，但由于小贝体质较弱，还没来得及跑就被那几个小男孩丢到了离家很远的大森林里。就这样，小贝开始了艰难的找家过程。

在大森林里，小贝先遇到了毒蛇和大灰狼，在和大灰狼和毒蛇的激烈斗争之中，小贝发现自己会爬树了，巧妙地逃脱了毒蛇和大灰狼的进攻。在大山深处，小贝又遇到了想吃它的黑豹，起先，小贝还特别怕黑豹，只是一顾地往后退，突然它想起了在悬崖下被自己救上来的狮子“大花”的忠告，于是它勇敢地和黑豹战斗。最后它战胜了黑豹。

小贝在森林里不仅遇到了种种困难，还认识了很多热情的朋友，比如长耳朵兔子“多多”、大胖子狮子“大花”、美丽的梅花鹿姐姐“点点”，它从朋友那里学到了很多本领，克服了种种困难。经过千辛万苦，小贝终于找到了家、找到了妈妈，原来体质虚弱的小贝变得强壮起来，相反整天依偎在妈妈怀抱的小宝却变得很弱小。

这部电影告诉我们一个道理:人不能娇生惯养，自己的事情自己做，才能变得坚强，才能学到很多本领，我一定要向小贝学习，在风浪中锻炼自己，让自己变得强壮健康，绝不学小宝一样过着衣来伸手、饭来张口的生活。

猫咪小贝观后感(篇4)

去年十二月三十一日下午，学校组织我们去看电影《猫咪小贝》。这部电影是动画片，讲述了猫咪小贝找家的经历，我们非常喜欢。

猫妈妈有两个孩子，大的叫小宝，是只黑猫，体质比较强壮，小的叫小贝，是只白猫，体质比较瘦弱，猫妈妈对它们照顾得很周到，它们住在一个破仓库里。一天，小贝被一个小朋友给抓走了，后来又被丢到了离家很远的野外。这样，小贝开始了艰难的找家过程。

在森林里，小贝首先遇到了毒蛇，它拼命地逃，后来在小刺猬的帮助下，战胜了毒蛇。后来又遇到了大灰狼，在慌忙之中，它发现自己会爬树了，又巧妙地逃脱了毒蛇和大灰狼的进攻。在洪水中，又遇到了狐狸，它想起了蛤蟆对它的忠告，识破了狐狸的花言巧语，机智地战胜了狐狸。小贝还遇到了一些朋友，得到了它们的热情帮助，还克服了种种困难，学了很多本领，比如它向鼯鼠学会了在树上飞来飞去。小贝用它学会的本领战胜了狼群，救了小鹿，还救了猞猁大花和小猴子等被猎人关起来的动物。它还帮助警察抓住了两个偷猎者。经过千辛万苦，小贝终于找到了家，原来很瘦弱的小贝变得强壮起来，原来强壮的小宝倒显得很瘦弱了。

这个故事告诉我们：娇生惯养、过分溺爱只能使孩子的能力变得越来越差，只有让孩子在风浪中锻炼，自己的事情自己做，才能变得强壮健康，才能学到很多本领，才能适应社会发展的要求，才能成为对社会有用的人才。

猫咪小贝观后感(篇5)

星期四，学校组织我们看电影。不过这次我们不是在电影院看的，而是把电影院的胶片借来，在流动电影棚里看的。

我们看的电影名叫《猫咪小贝》。从前，在一个猫的家庭里，猫妈妈生了两只小猫，一只是小宝，一只是小贝。一天，小贝被一个小男孩抓住了。小男孩把小贝给了他妹妹。

第二天，小女孩坐她父亲的车把她的猫带到了乡下。在路上，装小贝的盒子从车上掉了下去，滚到了一片草地上。小贝从箱子里出来后，来到了一片森林里。

它打败了那里的狼、毒蛇、狐狸和小动物猎手等坏人，结交了许多好朋友，如兔子、鹿、鼹鼠。它不仅交了很多朋友，还从它们身上学到了很多技巧。它也用自己的智慧帮助了它的朋友。

它在经历了很多困难之后，终于有回到了妈妈的身边。

看完这部电影，我想我们一定要勇敢。只要我们努力工作，我们就能作任何事，克服任何困难。

最新猫观后感(汇总五篇)

在观影时我们能学到更多书本上学不到的知识，在观看了影片以后，我们不禁为演员精湛的演技所钦佩。 我们可以将收获的新知识记录在读后感中，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的与“猫观后感”相关的内容，欢迎浏览我们的网页了解更多信息！

猫观后感 篇1

【第1篇】

暑假的一天，我读了一本《会唱歌的猫》，令我很感动。

这本书是《笑猫日记》的一册。主要讲了二丫觉得一位卖报的聋哑老人很可怜，于是向鹩哥学说人话，替老人吆喝。最后，二丫学会了说人话，不仅帮助了卖报老人，还唱歌给植物人听，使她恢复了知觉。

读完这本书，我觉得二丫是只有悲天悯人的情怀的猫。它不惜一切代价学说人话，是因为要替卖报老人叫卖，让老人赚点钱。为了这个，它把嗓子都练哑了。一次偶然的机会，它又认识了一位女孩，她的妈妈在车祸中受伤成了植物人。二丫就学人唱歌，每天坚持到医院为植物人唱歌，最终使她醒了。二丫的感人事迹感动了我。我觉得它很有爱心、同情心。不管见到什么人，只要有困难，它一定出手相助，让那些人获得爱心。

在生活中，我帮助过别人吗？我掩卷沉思。一次，我和爸爸妈妈去大润发买东西。突然，我看见一位阿姨不懂怎么取购物车。于是，我走过去对她说：“阿姨，我帮你吧！”我拿出一元钱打开了锁。那位阿姨连声道谢。

这本书使我懂得：要帮助别人，快乐自己！

【第2篇】

今年暑假我读了很多书，其中印象最深的是我很喜欢的杨红缨阿姨写的《会唱歌的猫》。

这本书讲了一只叫二丫的小猫，秋天的时候，它看到公园的石凳上坐着一位卖报纸的聋哑老人，身旁放了一摞摞报纸，因为卖不出去而十分忧伤。二丫看到后，想帮助他，就拜会说人话的鹦哥为师，从此，它不分昼夜地学人话，终于有一天，它学会了喊“晚报、商报、西南都市报”，帮老人卖掉了很多报纸。圣诞夜里，圣诞老人出现在二丫的梦里，带它走进一间病房，让它每天在这里唱《鲁冰花》这首歌，因为里面躺着一个植物人，只有天天听这首凄美的歌，才有可能复活。从此，《鲁冰花》这首优美的曲子就在病房里久久回荡，直到病人复活。

我喜欢二丫，它的善良深深地感动了我，为了帮助别人，竟然把自己的嗓子都唱哑了。它的执着让我十分佩服，为了学会《鲁冰花》，每天日日夜夜地练，把嗓子都练出血了。我也要向它学习，学习它乐于助人和坚韧不拔的精神。

【第3篇】

今天我读了杨红樱的作品《会唱歌的猫》是哪只猫会唱歌？它为什么会唱歌？它是为谁唱歌？……你们一定看了这题目会问这些问题吧，别急，谜底即将揭开，请听我一一道来。

唱歌的是笑猫的孩子二丫，它开始是为了一个卖报的聋哑老人，二丫拜鹩哥为师，二丫不分日夜的练着，最后喉咙练哑了，在马小跳的帮助下恢复了正常。不久它终于学会了这句话“晚报——商报——西南都市报——”城里出现了会说话的猫，聋哑老人的生意越来越好了。

最后是为了一个小女孩依依，应为一场车祸，使依依失去了爸爸，妈妈为了保护依依成了植物人，只有依依毫发无损，依依天天来医院给妈妈唱《鲁冰花》啊……啊……夜夜想起妈妈的话……二丫学会了这首歌，依依不在时，二丫就帮依依唱。终于依依的妈妈醒了。

【第4篇】

这本是讲述了一只叫二丫的小猫，帮助一个卖报的聋哑老人，决心学人说话。在不断的练习下，它终于学会了人话，帮助老人卖出了很的报纸。在圣诞节，圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里，有一个美丽的女人。她因为上回发生车祸，保护自己的孩子，变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫，它学会了这首歌。在每个深夜里，这间病房中都回荡着这首《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天，她终于醒了过来......

在这本书中，最使我感动的就是二丫了。它是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时，二丫就决心开始学人话。它每天都不断练习，把嗓子都练哑了，但它仍然没有放弃，这点使我非常感动。

【第5篇】

我暑假读了一本书，名字叫《笑猫日记——会唱歌的猫》，作者是杨红樱。这本书主要讲述了一只会笑的能听懂人话的猫的女儿二丫的故事。

二丫想学会说人话，因为它想帮助一个卖报的聋哑老人，所以它去鹩哥那里学说人话！可是，学说人话不是一件容易的事情，就一句“卖报、卖报，西南都市报”，二丫就练了好久好久，嗓子都练哑了！又经过好久好久的努力，二丫才终于学会说人话。于是，它天天帮助聋哑老人卖报。

二丫无意间看到一个叫依依的小女孩每天放学都去医院给妈妈唱《鲁冰花》这首歌。原来，依依在过马路时一辆汽车冲上来，她的妈妈把她推开，自己却被撞成了植物人！二丫很感动，就又开始学唱《鲁冰花》。它想帮助依依，通过唱《鲁冰花》唤醒妈妈。它不分日夜的练，终于有一天，依依的妈妈醒来了，二丫也学会唱了《鲁冰花》。

这个故事告诉我，努力的付出去帮助别人，自己也会有收获的！

猫观后感 篇2

《出没现场的猫》是谢鑫专为中国少年儿童量身打造，国内最好看、规模最大的校园探案小说——《课外侦探组》系列14.该套书是目前国内唯一的现实题材少年本格推理小说，“本格推理”也即纯正的解谜推理，以严密的逻辑推理、科学知识和原理破解看似匪夷所思的谜题、谜团，让读者感受巧妙思维的乐趣。这套书入选新闻出版总署第三届“三个一百”原创出版工程。

这套作品结合校园文学特色，让适龄读者有代入感。故事情节跌宕曲折，故事精彩，语言诙谐、轻松、时尚，浅显易懂，而且注重逻辑推理，普及科学、法律知识。作者系著名儿童文学作家、原创少年侦探小说领军人物谢鑫创作谢鑫，作者曾做过12年警察，一级警司，创作少年侦探小说60多本，包括《洛克王国》《课外侦探组》等。著名漫画家田宇先生领衔设计。“霹雳贝贝之父”张之路、鲁迅文学奖得主谭旭东、中国首位迪士尼签约作家杨鹏联袂推荐，著名科幻作家王麟友情作跋。

《出没现场的猫》中意外出现一个神秘男子打闹猫咪油画展，是“虐猫党”的蓄意报复吗?摩天轮莫名其妙地停止运转，封闭的电源房里惊现猫的脚印;梨园剧场发生离奇死亡事件，现场又出现“幽灵猫”……离奇诡异的案件，飘忽不定的猫影，这一切究竟是怎么回事?“课外侦探组”能查出真相吗?

看完这本书，先给大家介绍一下书中的主人公吧。米多西、马威卡、欧木棋他们和我们大部分学生一样讨厌家庭作业，害怕虫子、蛇和妖怪，凡事都毛毛躁躁、丢三落四，但是他们也有一个共同的爱好，喜欢推理，酷爱名侦探柯南一样去侦破一些不可能的案件。

《出没现场的猫》的猫讲诉的就是这群小侦探侦破一个离奇的杀人案的过程。书中三位小主人公热爱思考、充满好奇心、天不怕地不怕的勇敢精神，就像猎人绝不放过每一个进入他射程的猎物一样，一遇到案件就心痒痒，一定要告破不可。如果我们也有这样的勇敢决心来学习，一定可以获得优异的成绩。

书中的马威卡是我最喜欢的人物了，简直就是生活中的我。他聪明、耍酷、贪玩，精于分析、推理，有些异想天开，别开一面，很多案件都是在他离奇的思维之下迸发出破案的灵感来的。

书中的几幅插花夸张、简洁，甚是符合我们的欣赏口味，我们看过这套丛书的同学很多都临摹过其中的几幅漫画挂在床头随时欣赏。

阅读此书犹如观赏晴空中的流星雨，心中有说不出的绚丽和灿烂。如果你心动，那句赶快行动吧!加入他们的侦探队伍中来。

猫观后感 篇3

同学们，你们知道我们的语言大师是谁吗?对了，那就是大名鼎鼎的老舍爷爷。老舍爷爷是一位高产作家，很了不起!

老舍爷爷喜欢美景：趵突泉、草原、林海……他也非常喜欢动物，比如有：猫、鸡等等，其中最喜欢的动物就是猫。虽然老舍爷爷在生活中无比地爱花，但淘气的小猫在院子里抱着他心爱的花枝打秋千，在花盆里摔跤，院子里的花都枝折花落，他也不去责打它，反而在文章的字里行间流露出对小猫们深深的喜爱之情。

在《老舍和猫》这本书中，让我最感兴趣的故事是《马裤先生》。马裤先生是一位穿马裤，戴平光眼镜，上身穿洋服的人。老舍先生和马裤先生都乘同一辆火车。火车还没开，马裤先生已经用他的行李占领了车厢里的空余铺位。他躺在床上准备休息了，一看，缺了毯子，缺了枕头，于是，他就大喊：“拿毯子!拿枕头!”这声音可真响，和他同屋的老舍爷爷被他这么一叫，吓了个半死。“请少待一会儿，先生，”茶房很和气地说，“一开车，马上就给您铺好。”茶房本以为没什么事了，可是不知为什么，等茶房刚走开两步，这位马裤先生又大叫：“茶房!茶房!”这声音好似火车也要被震得直动。茶房没办法，只好去铺毯子和枕头。干完这些事，茶房刚走开半步，马裤先生又说：“茶!”又走开半步，他又喊：“拿毛巾!”再走开半步，他再一次说道：“倒茶!”……这样没完没了，使茶房搞得糊里糊涂的。最后，在马裤先生不间断地无理要求下，茶房眉毛都拧得好像要把谁了才痛快呢!

老舍爷爷用幽默通俗的语言，精彩的细节，为我们刻画了一位只顾自己不顾他人的马裤先生，还用寥寥数语就把茶房的无奈描绘得淋漓尽致，真不愧是语言大师呀!

讲到这里，你喜欢上老舍爷爷的文章了吗?

猫观后感 篇4

《塔顶上的猫》读后感（13）

十一**周里我读了杨红樱阿姨写得《小猫日记》的第二部——《塔顶上的猫》。

这本书的主要内容是：笑猫和地包天（一只北京狗）躺在草地上，观察天空中的云流。当云朵掠过公园里的一座白色高塔时，他们发现塔顶上有一只美丽的虎皮猫。奇怪的是：

笑猫天天到公园都会看到虎皮猫在塔顶上。就是因为这只猫可以上到塔顶而引起了别的“资格”猫的愤怒，他们用玩具枪、玩具大炮打她，但都打不下。一天，笑猫看见虎皮猫躺在地上，就把她送到了动物医院。

当虎皮猫养好伤后又到塔顶上去了，在那天，她引来了许多花鹭，她走后，花鹭渐渐飞走了，人们想留住花鹭，于是放了一只金猫上去，但没用。虎皮猫再也没上去了，塔顶上再也见不到花鹭了。

只要看过《淘气包马小跳》的人都知道笑猫是谁，笑猫是马小跳的表妹杜真子养的一只猫。我很佩服杨红樱阿以写孩子和大人都爱看的书的能力，这将成为孩子和大人之间的桥梁。我不仅看到杨红樱阿姨写的这本书是一本有趣的故事书，还看到杨红樱阿姨用这个故事来讽刺这个社会的黑暗，比如：

虎皮猫在塔顶发呆，而其它的猫不上去就想把它弄下来。我觉得塔顶代表一种地位，别人没有这种地位就要想办法抢走那人的地位。还有：

虎皮猫在塔顶吸引了一群花鹭。她走后，花鹭渐渐地飞走了。为了保护花鹭，人们把一只没有生命的金猫放在上面。这说明人们为了达到一个目的，不择手段。我不知道杨红樱阿姨的感情是不是这样，但这是我读出来的。

我希望这个世界再也没有互相之间的勾心斗角、不择手段地争夺地位、名利和金钱……，只有互相之间的帮助和关爱！

猫观后感 篇5

用一个星期细细的品读读完了杨红樱写的《塔顶上的猫》。该书以幽默、精彩、温馨的童话形式，反映了现实社会中存在的一些现象，值得每一位读者深思。在美丽的绿湖公园里，有一座白色的大理石塔插在云中。没有猫能爬到塔顶。

但有一天，一只非同寻常的虎皮猫通过自己的不懈努力爬上了塔顶。这只虎皮猫引起了一群资格猫的嫉妒，粉刺和迫害。相信或许会有很多人看了会感动，会流泪满面，或许会哈哈大笑，或许你会感慨万千，或许你会低头深思

读完这本书，我印象最深的第一件事是：一只带着思想和爱笑的微笑的猫！

他会笑，笑，冷笑，笑，做鬼脸，苦笑，甚至笑而不笑。笑猫是一只只只会思考的猫。他喜欢观察别人，能听懂别人的话。他总是默默地看着远处的虎皮猫。当所有的猫都聚集在一起开会，责骂和迫害虎皮猫时，他总是站在自己的位置上，支持虎皮猫。虎皮猫受伤后，他把它送到了宠物医院。

对了，他就是这样一位有思想，有正义感的猫。

其次虎皮猫的高贵、神秘和努力让我最为感动！

虎皮猫给我印象最深的就是努力。神秘。高贵！

虎皮猫爸爸的皮毛是黑的，妈妈的是黄的。所以她的皮毛既有黑又有黄，黑黄相间，就成了虎皮的样子。由于虎皮猫的爸爸妈妈没有能力怕上塔顶，她白天睡觉，晚上练习轻功，虽然经历了一次次的失败，她终于成功了。

最终她爬上了高高的塔顶，久久的望着天空幸福地发呆。她的姿态非常高贵，很神秘！当她受伤康复后，她选择了离开去公园的宁静，这给笑脸带来了长久的孤独和忧郁！

最后，无知。可怜和愚蠢的资格猫，让我反思！

在这个童话里，有这样一群无知又可怜的合格猫，其中有雪白的身躯和黑色的尾巴，有黑色的身躯和黑色的酷猫，有白色的身躯和四只爪子覆盖的乌云，有白色的身躯和没有头发的漂靓猫等等。虽然他们出身高贵，但他们有一颗嫉妒的心，他们认为只有像高贵出身的漂靓猫和酷猫才有资格爬上塔顶。一只尾巴很细的灰猫冲到会议中间，把它举得很高。尾巴尖卷起来了。它就像孔雀打开屏幕一样向我们展示。她像阿拉伯数字9一样转动尾巴，然后像英文字母p一样转动尾巴。

虎皮猫只是一直普通的猫，在它们眼里没有资格爬上塔顶。虽然那些所谓的资格猫有着华丽的外表和权力，却没有能力爬去。在美丽的外表下，藏着一颗丑陋的心。

他们天天开批斗会，不断的责骂虎皮猫，用武力迫害虎皮猫。他们是如此的无知可怜，一次次的被老鼠们戏弄。

这个童话以其幽默的风格吸引了我。在这个童话里，我仔细品味了杨红樱作品中的每一个人物。我也反思了很久，明白了一些道理。在童话的世界里，我看到了一些现实生活中的影子。

最新猫读后感范文4篇

经过反复优化我们为您呈现出一款更为完美的“猫读后感”，希望您分享本页内容与您朋友。如今爱读书的人越来越多了，读完作者写的作品我被感动了。 读后感是思考、理解和体验的过程。

猫读后感 篇1

我喜欢猫，但从没有听说活了一百万次的猫。我一遍一遍的读，才明白了这个故事的意义。

这个故事讲的是：有一只虎斑猫，他死了一百万次，又活了一百万次。他已经不在乎死了。他活着，受到了一百万个人的宠爱，他没有受宠若惊。死了，有一百万个人为它哭过，他也无动于衷。他在国王那儿被射死;在水手那儿被淹死;在魔术师那儿被据死;在小偷那儿被咬死;在老太太那儿老死;在小女孩那儿被勒死;……但最后一次，它成了一只野猫。许多的母猫想成为它的新娘。群猫中有一只令他喜爱清高猫。经过母白猫的同意，他就呆在她身边。后来，她生了许多小猫，过着幸福的生活。小猫们长大了，白猫和虎斑猫老了。终于有一天，白猫躺在虎斑猫怀里不动了，她死了。当心爱的白猫死去时，虎斑猫也愿死去，对它来说，没有了爱，再活一百万次又有什么用呢!虎斑猫搂着白猫哭泣，它的眼泪大滴地落下来。它是在为无法挽留爱人的生命而悲伤。他哭了很久。最终，他停止了哭泣，他在白猫身边不动了——他也死了。它觉得世界上再也没有一只猫可替代白猫了，它愿意陪她去另一个世界生活，所以它陪着白猫死了，它再也没有起死回生。以前，我是多么害怕死亡，我多么希望人们能活一次又一次啊!

读了《活了一百万次的猫》让我感受到了生命虽短暂，但只要我们珍惜每天，珍惜我身边的每个人，我的一生也可以像猫一样没有遗憾了。

猫读后感 篇2

《活了100万次的猫》这本书主要讲了：有一只100万年也不死的虎斑猫。有100万个人宠爱过它，又有100万个人在它死时哭了。可它一次也没有哭。后来，它变成了一只野猫，它呆在了一只白猫身边。在白猫生了好多小猫后，它喜欢白猫和小猫胜过喜欢自己。渐渐的，白猫老了，有一天死在了它的怀里，之后，它一直在哭，哭了100万次。就在一天中午，他死在了白猫身边，从此它再也没有活过来。

这本书中让我印象深刻的话是“猫抱着白猫，流下了大滴大滴的眼泪，他头一次哭了。”这句话中的“他头一次哭了”让我感到非常疑惑，为什么这只虎斑猫会为了这只白猫而流泪?我现在终于知道了，原来这只虎斑猫已经体验过爱与被爱的感觉了。如果去爱一样东西，那在失去它时，就会很悲伤;相反，如果不爱那一样东西，在失去它时，就不会悲伤。而且这本书中提到过：“猫喜欢白猫和小猫们，胜过喜欢自己。”这只虎斑猫喜欢白猫和小猫们都已经胜过喜欢自己了，那它在白猫死去时，一定会为白猫的死而悲伤的。

我读了这本书后，觉得这本书十分动人，因为书中的主角——一只活了100万次的猫爱过一只白猫，又为这只白猫而哭，而且是哭了100万次，在哭了100万次后的一天中午死了，又再也没有活过来。这只活了100万次的猫在这次死后再也没有活过来，让我深深地感受到了这只虎斑猫对白猫的爱。

猫读后感 篇3

内容简介：精选寂地短篇绘本集《飞翔的猫》。包括童话故事《飞翔的猫》《雨天小姐》，爱情故事《失忆症》《缺氧》，哲思故事《糖》《镜头》等众多短篇杰作。寂地的絮语，成长的温度，为青涩美好的年少时光留下一份温暖烘焙过的纪念。《飞翔的猫》：她有一颗永不停留的流浪之心，千山万水，却一次次绕回他身旁。《雨天小姐》：多愁善感的她，每一滴眼泪都会变成这个城市一毫米的降雨量。《失忆症》：恋人在她的心里埋下的蓝色种子，超出负荷地不断生长。《镜头》：完美的他们，在毫无修饰的镜头背后会是什么模样？《缺氧》：只能在自我保护的气泡中生存太靠近就会缺氧，要如何拥抱对方？《糖》：在灾难中沉睡不醒的孩子，你的天堂是什么模样？

飞翔的猫读后感，来自淘宝网的网友：如果你曾有过那样的遗憾，如果你曾有过那样的温暖。如果你懂，用心代替感官，眼里的黑暗才能透出光来。 饱满而柔软，干净而温暖。就是这样的简单，让我莫名的喜欢。喜欢下雨后叶子里溢出的水滴，喜欢空无一人的街道上的斑马线，喜欢阳光洒在屋顶上投下的小块阴影，喜欢闭着眼睛一首歌就飘出来，喜欢读到一个句子就傻笑起来，喜欢......

飞翔的猫读后感，来自卓越网的网友：李欣频曾经说过一句话，大概是这个意思：写文章的人 要多看画和电影 这样你才会有许多画面的积累。 绘本一直就是自己极为喜欢的。她的话一下子让我找到了心安理得被豁免的借口。 我常常觉得，一本好的绘本，比一本普通的连篇累牍的小说要光彩照人。很短的文字，却包含着巨大的力量。四两拨千斤的震动着你的心。......

猫读后感 篇4

佛罗罗是一只顽强、可爱的小猫，它喜欢在窗口盯着鹳鸟，看着鹳在空中自由自在地盘旋着，就像女王，它心里万分羡慕：要是自己能像鹳鸟一样会飞，能飞到蔚蓝的天空中，往下看看美丽的大千世界，看看北方的猫的主人的后代，那该多好呀！于是，它的心中猛然出现了一个怎么也消灭不掉的飞的梦想。

在一个万里无云的日子里，等待已久的佛罗罗很想要飞上蓝天，于是，它请来了鹳鸟，很庄重地研究着鹳鸟飞行的动作，然后它鼓起勇气，纵身一跃，不停地拍动四肢，但是因为它体形大、重量重，最终还是从半空中掉了下去，这一摔，它都走不了路了，更别说飞了！

就在它的期望既将破灭时，善良、充满爱心的主人巴吉塔太太看出了它的心思，于是，马吉塔太太费了九牛二虎之力做了一个热气球，然后，放飞了这只连做梦都飞的小猫，巴吉塔太太与佛罗罗在热情、激动中互相含泪告别。

巴吉塔太太仿佛就像佛罗罗的朋友、知己从中，我感受到了佛罗罗的勇敢，它敢想敢做，对自己充满信心；同时我也感受到了巴吉塔太太的爱心，正是她的爱，实现了佛罗罗翱翔蓝天的梦想！

最新雨季不再来读后感十五篇

小编为您搜罗了“雨季不再来读后感”的相关资讯供您参考，读过作者的作品后，我们被其中的情节所打动了。 写读后感可以让我们更好地发现和欣赏艺术的美，为了不漏掉重要信息建议您把本网页链接收藏起来！

雨季不再来读后感 篇1

一个人的一生，大致是按照一定的模式成长着的过程，由生命初生的天真无邪，至青春期的纷繁多变，至青年时期的意气风发，至中年时期的开悟后的淡然，至老年时期的洞悉后的明朗。

每个人大致都会经历这样的过程，只是时间早晚而已。

青春期，似乎是公认的最精彩的，有人形容其是花季，有人形容其是雨季，无论是花或雨，都是纷繁多变的吧？

读三毛的“雨季不再来”，一个个故事，讲述着的虽然是三毛的雨季，作为读者的我，唤起的却是自己的故事――发生在雨季的一个个故事。

曾经有一段时间，我不爱读书到了厌倦的地步，一有机会，便逃离学校，逃离那禁锢自己的高墙，去到远远的郊外，坐在河边，静静地听着流水的声音，静静地听着内心的声音，可是那时的我并不够聪慧，始终是茫然的。

雨季，顾名思义，必定是雨水很多的时候，而那雨水，或大或小，一些人，因此感冒，一些人却因此而成长为一棵大树了。

雨季不再来读后感 篇2

三毛说，这本《雨季不再来》的小书，代表了一个少女成长的过程和感受。它也许在技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和感伤，但它的确是一个过去的三毛，一个跟今日健康进取的三毛有很大的不同的二毛。

这是她生命中的一个阶段，是无法否认亦躲避不了的过去，好或不好都是造就今日健康的三毛的基石。《雨季不再来》是三毛少年时自闭、孤僻和后来逐渐成长的阶段，它前半部分的每篇文章，都充斥着淡淡的忧郁；而后半部分的文章，则让我从中看到了三毛成长了、自信了。《撒哈拉的故事》里的三毛，与之比较，便能看出那十年的岁月在她身上留下的印记，并且如何改变了一朵温室里的花朵。时间之下，三毛是那么的浪漫、真性情、勇敢潇洒。

《雨季不再来》让我想起了曾经的童年，不过，我的童年是美好的。但也只是一些昏黄的片段，这已足够。可以想象为什么三毛是那样地追求自由，为什么那样渴望去成就一颗自由的灵魂。因为，她孤独的童年。而没每看到这时，总想踏碎时光的羁绊，去拥抱那小小的孤单的灵魂。但是，走过去才会知道，那个人不过是曾经的自己。又是一年盛夏，晚上捧着三毛的书，用黑暗去祭奠曾经，就像花落魂归于土。

对于三毛，童年脑海中最初的印象就是《三毛流浪记》里那个头上长着三根毛的孩子。后来有机会真正接触到三毛的书，才知道这完全就是两个人。最先听到介绍的是三毛的《撒哈拉的故事》，她和荷西在沙漠结婚后，把大漠的狂野温柔和活力四射的婚姻生活都淋漓尽致的展现出来了。我看到的是充满好奇心、无拘无束、又热情奔放的三毛，而后来看的这本《雨季不再来》却让我看到三毛年少时的内心，寂寞却又如此充满感情，透露着纯势情怀和异质美感，同时也清楚地印证她传奇般性格的痕迹。《雨季不再来》写下了三毛17岁到22岁的成长及感受，书中详尽叙述了三毛少年时代的经历及种种情怀，几乎可说是本与《撒哈拉的故事》完全不同感受的书。

当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，追求每一个年轻人自己也说不出的那份情怀，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感；三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。两者比较三毛是反省过的，改正过自己个人上的缺点。

三毛也说，“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”每当读到这里，我

的脑海里总会被回忆充斥，满满的、甜甜的、涩涩的、零乱的，堆砌在记忆的空中。曾经的酸甜苦辣，正如夏日里透过枝头洒到地面上那斑驳的阳光，美好的记忆闪着金色的光芒，晃动着。我想我也站在别人的故事里经历着自己的事情，那么生动，那么鲜明。我也在随着时光的改变而改变着。

虽然我和三毛的时代有些差，所处的社会环境也有差别，但我其实真的很庆幸自己能够活在这个年代，当我看到陈平的老师，当着全班同学的面，在她的脸上画上两个鸭蛋时候，她没有哭，也许是内心深处自尊捍卫着自己的最后尊严吧。她难受，但是面对不公平，人是必须要学会忍受的??也被老师阻止和哑巴大兵交朋友，直到现在还念念不忘。成长的过程是一个蜕变的过程，我们能够体会到成功的喜悦，离别的伤感，人世间的每一种心情都是成长必须经历的，感受的。说不定经历完了，你就长大了，这是一个艰辛的过程，好想是一场苦苦的长征。

三毛的书总能给一代又一代的人惊喜，是因为她超然的生活态度和超凡人的生活经历，给了大部分人平庸反复的繁燥生活润色了。然后发现，生活也可以这么多彩，这么不安常规的！

我们要如何度过自己的一生，固执不变当然是可贵的，而有时向生活中另找乐趣亦是不可缺少的努力和目标。在思考中成长。

雨季不再来读后感 篇3

室内的暖气开地太足了，整个人好像受到了巨大的压强一样，安静地仿佛在等待一根针的坠落。蓦然，仿佛听见了一声从远方来的呐喊，澄澈，干净。

昨夜的雨，淅淅沥沥，打在窗上，躺在床上，睁着眼，让目光四处游离。下雨了，我的雨季是不是该来了？告别了纯真年代，走进了豆蔻年华。

很及时的，在大年三十的早晨，在一个正确的时间，翻阅完了《雨季不再来》。我想，我不仅仅是读完了一本书，更是经历了一个成长的过程

安静的笔调是令人沉醉的，描述了一个又一个场景，置身于室内，随着三毛的长大，当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感，三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改变从而在生活上得到长进。

岁月的流逝，固然是无可奈何的，而人们的逐渐改变，却脱不出时光的力量。

我想我应该珍惜我所谓的叛逆期，也许，这一段时间或是长，或是短，我可以无限散发我那可怜的小自尊，可爱的小任性，不用考虑任何自己所做事情的后果，可以很自然地做一个敢说敢做的真实的人。

时代不同，人接触的社会环境是不同的。我其实很庆幸自己能够活在这个年代，当我看到三毛的老师，当着全班同学的面，在她的脸上画上两个鸭蛋时候，她没有哭，也许是内心深处自尊捍卫着自己的最后尊严吧。她难受，但是面对不公平，人是必须要学会忍受的成长的过程是一个改变的过程，我们能够体会到成功的喜悦，离别的伤感，人世间的每一种心情都是成长必须经历的。说不定经历完了，你就长大了，这是一个艰辛的过程，似乎是一场苦苦的长征。

岁末年端，站在时光的长河里，一切都是凌空绽放的唯美，一切像是紧紧地握住水，然后看着它顺着手的掌纹，一点一滴流淌干净。不仅仅是水，以及那些我们念念不忘的事情，或者开始渐渐斑驳不清的脸。上帝，是残忍的，叫我们抓住一切，然后让我们眼睁睁的看着我们抓紧的东西被偷走。

人之所以悲哀，是因为，我们留不住岁月，更无法留住青春，有一日，要这么自然地消失过去。

我的骨子里面有风，我不知道上帝给我的眷顾还有多少，只是知道在雨季时，尽情的挥霍，燃烧，只因为雨季不再来。

雨季不再来读后感 篇4

最近迷恋三毛，自然对她的书也爱不释手。寻一个安静的夜晚，匆匆把书翻完。

这本书记录了三毛17岁到22岁的成长过程，真实呈现出三毛少女时代的成长感受，辍学、自闭、叛逆，游学西班牙、德国、美国后，渐渐成长为独立自信的青年，三毛当之无愧是文坛上的一位奇女子，她活的随性又潇洒，又是一位很有温度的女子，她向着阳光，背靠黑暗，让人感觉很温暖很温暖。

三毛曾说人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。她一生短暂，但经历不凡，因此在她从二毛蜕变成三毛时她经历了她人生中最频繁的雨季，也因此她把人生了解的如此透彻。雨季的来临我们无法逃避，但是在经历无尽的雨水之后，这种日子总有停住的一天，那是躺在床上，睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再没有黎明的曙光，不再静的只有雨冲流的声音，时光不再静止，我们会再度看到阳光驻留在我们的脸上。那时，我们会踏上一条充满日光的大道，那时候，我们会说，看这阳光，雨季将不再来。

每个人都有值得追求的东西，三毛对待人生的态度是值得我们学习的，值得我们去细细体会，体会那些美好。在我们的一生当中，必然会经历大大小小的雨季，或许你曾经摔倒在水洼中，向四周看看，没人在意你是否受伤，没人会把你扶起来，世界依旧运转，人们依旧做自己的事，于是在自己爬起来后，发现靠自己才是最重要的。有些人一下雨就会心情不好，变得抑郁起来，总觉得什么事都不想做，向四周看看，没有人会因为你心情不好而让你发泄，雨季也不会因为你心情不好而走远，窗外滴滴答答的雨声更不会因为你心情不好而停止，于是我发现，在人生的雨季时期，保持乐观的心态是很重要的。就像三毛说的乐观与悲观，都流于不切实际。一件明明没有希望的事情，如果乐观的去处理，在我，就是失之于天真，这跟悲观是一样的不正确，甚至更坏。用积极的心态面对困难与阻碍，与其说是阻碍，还不如将它看待成为为成功而做的每一步准备。

我爱三毛，爱她的生活。读书，旅行，与一个心心相印的人相爱。更爱她笔下那优美的文字。

我想我们都来不及认真的年轻，待明白过来时，只能选择认真的老去。趁现在，就现在，去做你热爱的事情吧，去实现你的梦想吧。

雨季不再来读后感 篇5

《雨季不再来》读后感800字：

初识三毛来自于身边的朋友，身边的朋友喜欢读三毛。而我也被魔力般被吸引着，拾起了《雨季不再来》。

三毛曾经说过，“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认青春，有一日是要这么自然的消失过去。”这本书讲了三毛从二毛成长为三毛的感受和经历。三毛如是说，“它也许在技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和伤感，但它的确是一个过去的我，一个跟今日健康进取的三毛有很大不同的二毛。”

当三毛还是二毛时，她是一个逆子，干着父母原则上无法认同的事。但是她仍爱读书，爱艺术。在一度陷入自闭症时也不曾放下读书和艺术。三毛读书的坚定使我动容，我终于也知道二毛如何成长为三毛。像是三毛曾经说的一句话，“而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”

令我格外欣喜的是，我也在逐渐蜕变。

在‘蝴蝶的颜色’这一章节，格外喜欢三毛才11岁写的一段话:“想到二十岁那么的遥远，我猜我是活不到穿丝袜的年纪就要死了，那么漫长的等待，是一个没有尽头的隧道，四周没有东西可以摸触而只是灰色雾气形成的隧道，而我一直在踩空，没有地方可以着力，我走不到那二十岁。”与三毛不同的是我对20岁无比的期待，我没有三毛一般悲观，但是却喜欢三毛悲观细腻的文字。

我所认为的20岁啊是化着淡妆，无比自信的做着自己想要做的事。他们说:“如梦的花季，似水的流年，梦幻的雨季萌发青春的活力，雨季过了，雨季不再来。”

我认为啊。雨季还是会来的，青春无限，不用担心雨季不再来。然而我是希望烦闷的雨季不再来，而我要的是清洁灰天的雨季。三毛的雨季过去了，而我的雨季才刚刚开始。总有一天我会穿着小白鞋，踏在布满阳光的操场上感受阳光的温暖和雨季的美好。

雨季不再来读后感 篇6

昨日开始拜读著名作家三毛的书《雨季不再来》，心中有许多感触，

还记得小时候特别爱看的故事：“三毛流浪记”吗？当时感觉三毛这个小男孩挺可怜的，无依无靠。但却没有想到他为了自己的生活付出了多少，它要比别人多体会多少世间的酸甜苦辣，多

我看书有一个习惯：先看作者简介。我觉得先看作者简介能够让我们对写书的人有一个简略的了解，然后带着这种情感去品读他（她）的人生，应该比干巴巴读文字要好得多，那种意境都会有很大的不同。

我看了三毛的简介。刚开始觉得有些可笑，她竟然不喜欢上学；改名字竟然是因为学不会写“懋”字，而擅自改了名字；看到一张撒哈拉沙漠的照片，就搬去住！她热爱旅游，敢去到没有人去的地方，去进行她的创作，真令人佩服，

三毛敢于面对以前“不成熟”的自己，是个骨子里硬的人。这本《雨季不再来》就讲述了三毛的青春岁月，用三毛的话来说就是：“它的确是一个过去的我，一个跟今日健康进取的三毛有很大的不同的二毛。”她毫不避讳的写了自己在花季时的内心波动，也更能从中体会到现在的三毛与以前的“二毛”有很大不同，那种思考的角度都有了很大的转变。

我喜欢她的“笔风”，好像冥冥中写着自己的内心。那样柔美，潇洒，又朴实。我和妈妈都在读她的书，妈妈就说，三毛的笔下流出的是她最真的性情。我也能感觉得到，她写下的文字仿佛不是文字，更像是流露出的她的内心：那种不加修饰，淳朴柔美的心灵。

三毛是在用心书写这一本本文章的啊！你是否也体会过，当你用心书写下文字的时候，心中会涌起一阵波澜，那种情感是要切身才能体会得到的。

雨季不再来读后感 篇7

简宁 141120

《雨季不再来》这名字还真是矫情啊，无奈我是矫情之人，读矫情之书也属'罪有应得'吧~ 本书收集了作家三毛在她17 岁到22 岁之间所发表的文稿，真实呈现出三毛少女时代的成长感受。之前看过《撒哈拉的>故事》，我对三毛的了解是浪漫、勇敢、潇洒的真性情女子，再回顾三毛在《雨季不再来》中透露的纯势情怀和异质美感，我就愈加欣赏她的任性、洒脱。

读完这本书，我惊叹三毛对阅读的热爱。她只逃学读书，跑到坟前，在老师的眼里看那些闲书。在游学期间，她对文学的投入增加了，每天都花很多时间读书。反求诸己，我们每天虽说花在阅读的时间也不算少，但这个所谓的阅读，其内容很多都是微信朋友圈、微博、** 空间等等社交动态，是有选择性的阅读，对提高自身修养和增加知识性的积累几乎毫无见效。

年轻人很难安静地坐在椅子上看书，甚至读一篇好文章。现代人真的很浮躁。我是他们中典型的一员。我必须随时检查我的朋友们在做什么，否则我会紧张而无法集中注意力。但其实我并不喜欢这样，也会很厌倦，但却不能自已。

就好像一离开它，它就失去了社交生活。究其原因，我觉得是现代人把自己看的太重了，殊不知每个人都是一个独立的个体，具备自己的人格，每天发生在自己身上的事情，在别人看来，其实很多都毫无意义。所以，作为年轻人的我们，要摆放好自己的心态，静下心来读一本书，静下心来>倾听自己内心的声音。

雨季不再来了。青春的大雨过后，很难让自己暴露在雨中。趁着年轻，趁着雨还很猛，应该多读书，多体验，多去外面看看。

在我看来，三毛一生做了三件事，一是读书，二是旅游，三是爱一个迷恋对方的人。很欣赏三毛和荷西之间的爱恋，恰如其分。大学，朝气蓬勃，谈及爱情总是未能幸免于难，和同学、舍友聊天，总避免不了这个话题。

心中不禁会想，除了爱情，我们还能聊点什么，诚然，爱情使人憧憬，我也相信在平行时空里存在着一个和我一样，在彼此相遇之前一直为自己拼命努力的人。但是在此之前，我们应该聊一聊梦想、生活、学习等等之类的事情，这个世界情歌太多了，真让人应接不暇，耳濡目染之余难免感伤，所以要听听热血点的**。我讨厌把爱当作一切的人。生活中还有很多事情等着你去体验。

读完三毛的书，我也想任性了。我想像她一样四处漂泊，旅行，做我想做的事。

雨季不再来读后感（二）：雨季是否再来

室内的暖气开地太足了，整个人好像受到了巨大的压强一样，安静地仿佛在等待一根针的坠落。蓦然，仿佛听见了一声从远方来的呐喊，澄澈，干净。

昨晚的雨，啪嗒，打在窗户上，躺在床上，眼睛睁开，让眼睛四处游荡。下雨了，我的雨季是不是该来了？告别了纯真年代，走进了豆蔻年华。

很及时的，在大年三十的早晨，在一个正确的时间，翻阅完了《雨季不再来》。我想我不仅读了一本书，而且经历了一个成长的过程

安静的笔调是令人沉醉的，描述了一个又一个场景，置身于室内，随着三毛的长大，当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感，三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改变从而在生活上得到长进。

时间的流逝，当然是无奈的，而人的逐渐变化，却没有脱离时间的力量。

我想我应该珍惜我所谓的叛逆期，也许，这一段时间或是长，或是短，我可以无限散发我那可怜的小自尊，可爱的小任性，不用考虑任何自己所做事情的后果，可以很自然地做一个敢说敢做的真实的人。

时代不同，人接触的社会环境是不同的。事实上，我很高兴我能活在这个时代。当我看到三毛的老师，在全班同学面前，在她脸上画两个鸭蛋时，她没有哭。也许是她的内心自尊捍卫了她最后的尊严。她受苦受难，但面对不公，人们必须学会承受成长的过程是一个变化的过程。我们可以感受到成功的喜悦，离别的悲伤，世界上的每一种情绪都必须通过程长来体验。

说不定经历完了，你就>长大了，这是一个艰辛的过程，似乎是一场苦苦的长征。

岁末岁末，站在时间的长河中，一切都是美丽的绽放在空气中，一切都像紧紧地捧着水，然后看着它沿着掌纹一点一点滴流淌干净。不仅仅是水，还有我们不能忘记的事情，或者脸上开始斑驳。上帝啊，我们抓住一切都是残忍的，然后让我们看着我们抓住的东西被偷走。

“人们之所以伤心，是因为我们留不住岁月，更别提青春了。总有一天，我们需要自然消失。'

我骨子里有风。我不知道上帝有多在乎我。我只知道在雨季，我会尽我所能的花费和燃烧，因为雨季不会再来了。

雨季不再来读后感（三）：记得当时年纪小

田若妍'记得当时年纪小……',故事就这样开始吧。

我曾看过她把热情的撒哈拉平铺在我面前，曾看过她在花树下垂目回想人生如梦，曾看过她行走于万水千山之中……在她的文字中，我能感受到音节跳跃着历尽人生的酸甜苦辣，感受到字符包裹着洗尽铅华的纯粹真挚，这次亦然，她与我面对面坐着，和着窗外淅沥雨声的节奏轻轻诉说着，当三毛还是二毛时的故事。

我应该也是在二毛那个年纪，但活得远不如她轰轰烈烈，换句话说，我循规蹈矩地活着不与这个世界发生剧烈的冲突。她不行，她不委屈自己被这个世界磨平，她偏偏是要与这个世界冲撞一下，结果不是粉身碎骨，而是一空灿烂的烟花。她说自己是个叛逆的孩子，不是按着父母的意愿生活，而是固执地追求年轻人自己的感情说不清楚。

十年后，她成长为一个充满爱、信念和希望的女人，只是在感叹时间的力量。

那些温柔的话语包裹着一个女孩的悲伤和骄傲，长河中诉说着那些年的故事。我津津有味地听着，不时地催促：“然后呢？

“有时候我很惊讶，无法理解，有时候我会微笑，因为我看到了相似之处。这个时候，我的脑海里就冒出了一个小小的人，站在记忆的地方，咬着嘴唇沉默地注视着我。我一下子就认出她了。

她不说话，拿清冽的目光打量着我。她看起来真>孤独，尤其是这样静静地站着便把这种孤独放大了许多倍，她不经世事对这个世界充满着好奇，却因为胆怯不敢迈出一步。她藏着一个孩童幼稚的伤心，把它当作大事一样记挂在心头，她还以为会一辈子不忘，很多年后也只能凭借一些遗留下来的旧物模模糊糊地记起。

她对自己毫无信心，在人群中习惯低下头，匆匆而过。我多了解她啊，我看她的时候内心有着满满的感动，我的小时候，或者说小时候的我。

也许在我27岁的时候回过头来看现在17岁的我，也会笑她的年轻，带着一种感慨的语气，最后微笑着问一声：'那么，现在的我，你还满意吗？'我想问问7岁的我满意吗，也想问问27岁的我到底怎么样。

最重要的是，在经历过颠沛流离世事无常之后，只要一句 '记得当时年纪小啊。'就能够轻易勾起我对于往昔的所有怀念，让我看着那个小小的的人啊，感激她那么努力，那么坚持。

'真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛。在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹那的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂里了。'

在雨渐渐停下的时候，三毛说了这样一句话。我望着窗外放晴的天空，心想如此看来我生活得平淡无奇也不值得遗憾什么。我走过的，是别人永远无法感同身受的，只属于我自己的，此生不再来的雨季啊。

那么，请允许我用'记得当时年纪小……'作为故事的开头，在琐碎的生活中捕捉细微的感动，把它熔成文字，在这个雨季，说给你听。

雨季不再来读后感 篇8

《雨季不再来》是三毛文集的第一本，集成了三毛年少时发表的一些短篇小说以及后来对少年时期的回忆。这些小说多以青春、爱情为主，其中还会夹杂着一些对人生意义的思考。在我看来，这些短篇小说的主人公多是年少的三毛的映射。

由于父母都是知识分子的缘故，三毛从小的文学熏陶很浓，从小就读了很多书，所以，当我们还在念唐诗三百首的时候，三毛已经读完一遍红楼梦了。然而小学的三毛常常过着一边作文被当做范文贴上黑板一边挨数学老师打的日子，偏科是相当严重的。

终于三毛考上了重点初中。不过好景不长，由于一次数学老师的当众羞辱，自尊心强的三毛终于决定肄学。

三毛的父亲年轻时希望做个艺术家，所以他把三毛送去了一位年轻画家那里学习画画。正是这位年轻的画家老师改变了三毛以后的人生。他虽然话不多却似乎能读懂三毛的心。他不强迫三毛，不想做的时候就不做，什么时候有心情了再做。雨季不再来里有一篇关于爱情的短篇小说，我越读越觉得三毛是在写自己对这位老师朦胧的爱情，但我也觉得三毛是没有表白的，三毛把他摆的位置很高，以至于自己不敢高攀。

后来三毛去了欧洲流浪，其实是去学习，充实自己。首先要过关的是语言。以三毛学习德文为例，短短三个月就从初级德文班毕业，并且成绩第一。荣誉的背后是每天十六七个小时的勤学苦练。三毛之所以如此勤奋读书学习的原因之一是她对知识对艺术的渴求，二是体谅父亲供她读书的不易，用三毛自己的话说，她的费用是父亲在幽暗的台灯下一点点加班加出来的。所以，三毛特别珍惜。

不能不说三毛是个情感太丰富的女生，她可以让只在车站见了一面的东德军官为她敞开后门，继而甚至有了一见钟情以身相许的念头；她可以把无理烦心的机场稽查事故变成生动活泼的派对，以至于让执法人员一个个拿她当朋友甚至亲自送她到目的地的故事。

善良的三毛刚到欧洲时小心翼翼，谨遵父母吃亏是福的座右铭，但在忍无可忍的情况下三毛终于爆发了。人就是这样，对那些每天被我们压迫着的人我们可能会觉得理所应当，继而投以鄙夷的目光；而当这些被压迫着的人一旦翻身做主人，我们又会觉得他们因为拥有了独立人格而顿时高大起来。

有过叛逆，但始终怀揣着对父母的感恩之心；有过迷茫，但终于在贵人的帮助之下走出人生的泥淖；有过艰难困苦，但一直在柔韧坚强的意志下冲出黑暗找到了光明。

雨季不再来读后感 篇9

因为《撒哈拉的故事》，我喜欢上三毛朴素真挚、简约动人、平凡却闪动着灵动美的笔风。三月，雨季如期而至，闲来我携三毛的一本《雨季不再来》，于三月的春风绵雨里与细腻敏感的三毛轻言细语，听她细细诉尽少女芳华的青涩与美好。

步入十七岁的她烂漫的烟火颤动了她的一方天真迷惘、忧伤悄悄盛放

《惑》，一个迷失在幻觉里的女孩，不可救药地陷入珍妮的角色中，恐惧的黑色漩涡却深藏刻骨的快乐极致的矛盾；而他与她一眼便万年，却在下一秒转身后，注定错过在一段段故事里，我好像亲眼看见漫天的泡沫在飞舞之后，随风消散，连心也一同破碎。

我想，在这个时期，每一颗心都是敏感细腻的，充满无限的遐想和淡淡的哀伤，让人捉摸不透，却又始终如影随身，既感到迷茫和恐惧，又亲身体验到因未知与深藏不露而凸显的新奇感和兴奋感。每段由心而奏的歌谣，都是值得欣赏和歌颂的。三毛这段青春的奏响曲，虽然青涩，但却带着不可言喻的异质美感，带着不可抗拒的亲和感，让人欲罢不能。正如舒凡给《雨季不再来》的书序中提到，这不仅是三毛写作历程起步的回顾，也是表征六十年代初期，所谓现代文艺少女心智状态的上乘选样。

当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生这是莫言说的。作为用灵魂书写的笔者，三毛记录下来的青春痕迹，将值得永久保存。而事实上，这样保存的做法，为填补心灵的空白，为回顾和眺望桥梁的搭建，为时刻的思考准备提供了最好的方法。我想，悠长岁月的每一个变流窜着的灵感都应该被记载，每一个漂浮着的幻想被演绎，每一个占据着的梦都应该被成真，只是一切都将与文字有关。我相信，被记录的岁月，被回顾的人生，会让一个人终生都活于感动中。我猜想，三毛做到了。

十年前的三毛，反抗，叛逆，又不忘播种下一个又一个美丽却带青涩，莽撞，迷惘的梦想，还携带一份不轻易触碰的伤感，而十年后的三毛可以从《撒哈拉的故事》看出，其心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。两者比较三毛是反省过的，改正过自己个人上的缺点，人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改从而在生活上得到长进。正如她在书中说到：岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。成长的力量是需要利用时间来积淀的，这是一个共同进行时，在积淀中成长的同时，也在成长中积淀力量。我们需要的是不断汲取成长过程中的营养，不断完善自我。

风还在，风还来让我们都尽情舞吧，尽情燃烧吧！

雨季不再来读后感 篇10

花季如梦，年华似水，生命的色彩让人目眩神迷，生命所有的神秘与极美都在雨季的蜕变中彰显了全部的答案。

很及时的，在淅淅沥沥的雨夜，我翻阅了这本书。我想，我读的不仅是一本书，而且在别人的故事中体验我自己的生活。

无疑，安静的笔调是令人沉醉的。

当三毛还是二毛的时候，她追求每一个年轻人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，也许显得叛逆，但对于生命的探索和生活的价值上，她显得很执着，即使那时的三毛还未经雨季，得不到答案。但她相信每个人都有值得追求的东西。当时，她青涩、鲁莽、迷茫，常常带着一种莫明的悲伤，如烟。

她说：“我唯一锲而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不过是保守我个人的心怀意念，在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执着，在有限的时空里，过无限广大的日子。”三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。

学习上的坎坷就像三毛说的雨季，过程和她不一样。但请相信，我们的生活却远没有想像的“痛苦”，更多了几分别有的滋味：每天与太阳赛跑成就了自己从未有过的美丽；绞尽脑汁的思考后体味到了解出一道难题的酣畅，辛苦付出换来取得好成绩的兴奋和欣然入眠的快慰。

我想我应该珍惜这段所谓的叛逆时期。这段时间可能长也可能短。我可以传播我可怜的小自尊和可笑的小任性，而不考虑我做任何事情的后果。我自然可以成为一个真正的任。

当然，雨季的来临无法逃避。在连绵不断的雨季里，一旦掉进水坑里，环顾四周，没有人在乎你是否受伤，没有人会把你扶起来，人们还是会做自己的事情，所以只能靠自己。

在无休止的雨季，也有了心情的阴霾，发泄的欲望。但是没有人会因为你心情不好而让你发泄。窗外的雨还在滴答作响。于是我们学会了乐观。

就像三毛说的“乐观与悲观，都流于不切实际。一件明明没有希望的事情，如果乐观的去处理，在我，就是失之于天真，这跟悲观是一样的不正确，甚至更坏。”

“人之所以悲哀，使因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”上帝是残忍的，让我们抓住了一切，然后眼睁睁地看着我们紧握的东西被剥夺。

三毛的雨季已经过了，而我的显然才刚刚开始，但总有一天，我也会像她说的一样穿着清洁干燥的黄球鞋，踏上一条充满日光的大道，那时候，像她一样说，看这阳光，雨季将不再来。

雨季不再来读后感 篇11

生命所有的神秘与极美在蜕变中彰显了全部的答案。 ——题记

如梦的花季，似水的年华，梦幻的雨季萌发青春的活力，每一个生命的神秘与美好都在雨季后蜕变出它的答案。三毛曾说“人之所以悲哀，使因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”她一生短暂，但经历不凡，因此她经历了她人生中最频繁的雨季，也因此她把人生了解的如此透彻。雨季的来临无法逃避，但是在经历过雨季之后，当我们睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再静的只有雨冲流的声音，时间不再静止，我们会再度看到阳光驻留在我们的脸上。那时，我们会看着阳光，然后说，雨季过了，雨季将不再来。

雨季中，世界不停的运转， 追求是每一个人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，也许显得叛逆，但对于生命的探索和生活的价值，却值得我们执着，即使雨季已过，每一个人都有值得她去追求的东西，生命的神秘仿佛就像一样东西，在平凡的生活中寻找生命的乐趣。雨季过了，将不再来。

雨季不再来读后感 篇12

-----莫负此间雨季

我们曾一起相聚在夏天，淋了一场名叫青春的雨，大雨过后便散落到天涯。-----题记

“我是一个普通人，我平凡的长大。”一个叫三毛的女子，将自己的一生活成了传奇，却在多年以后提及自己的雨季如是说道。当真平凡么？

自幼严重偏科，一场作弊零分的羞辱，使得年幼的她立志再不入学校。姑娘说“每次考试都好像一场屈辱，你说你不会，别人不相信，偏拿张白纸要你来证明”，难以想象，那个年纪的孩子这般强烈的自尊。即使是所有人都不信的事实，她也要倾其所有去扞卫，这便是三毛传奇的起点。

学校可以滚，但书不可不读。这样骄狂而理智的三毛，是那个时代不一样的女子。20那年，3000多册藏书，处处居所有张挡住整面墙的书柜，随身拿纸笔，随时带眼睛，姑娘性子淡，极少开口，却将读书融入了她的骨血，一头扎进书里便是无数个不管不顾的日夜。所以她独一无二，所以她的生活注定灿烂缤纷。姑娘的雨季，馥郁墨香。

即使时光倒流，生命在一次重演，我选择的认识这条同样的路。三毛选的是条什么样的路？一介女子拒入学堂，年纪轻轻，带着满腔火热的怀想，一个简单的行囊，奔赴异国他乡游荡。爱上一张撒哈拉的照片，忆起前世乡愁的牵绕，又是那么一份潇洒，与心爱之人隐居大漠深处，纵使风沙摧人老，姑娘依旧在那一片明亮的火热中笑的从容沉静。总有人猜测三毛的矛盾，的确，一个女子一生潇洒，娴静从容，心底的乡愁却心系火热之地。其实，不过是姑娘，生来便向往骄阳的炽烈。姑娘的雨季，心怀骄阳。

梦想可以天花乱坠，理想，却是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。这样的一句字数不多的话语，姑娘花了一整个雨季来领悟。后来学画，纵使天赋不高，却一直在参悟，每天一大早去美术馆找一幅自己爱的画，细细的观赏，一坐一天。后来才知道，之所以当初那么执拗地要学画画，就是为了画出自己故事中的场景。不善言语，那就换成这双手又如何！当三毛还是二毛的时候，走出学校，仍旧没有停下指尖的笔，写不好，就先读人家写的好的，写完了，就想办法让人家看。那些年，一盏昏黄的小灯，那些从心间流露出的文字，垒成厚实的基石，通往梦中的殿堂。所以那个执拗的姑娘，在许多年后，成了自己口中的‘写字的平凡人’。所以那么多年，再有那么一个叫三毛的女子，铸就一段独一无二的传奇，何其难得！姑娘的雨季，志在远方。

如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。姑娘在那么短的雨季里，长成了一棵树，许多年后忆起，幽幽一叹‘我忽然很想念二毛。’只是三毛姑娘，这样的你，未负此间雨季。这便够了。

我想那些明亮耀眼的光芒，是三毛该得的，只是我更爱的是那年雨季里，不惧风雨的二毛。

古典名着西游记中，那齐天大圣被如来压在五指山下时，桀然一笑，道‘生我何用，不能欢笑，灭我何用，不减狂骄。’这样的骄傲，是这雨季中特有的元素。

我想总有一天，我也会想她说的一样穿着情节干燥的黄球鞋，踏上一条充满日光的大道，那时候，像她一样说，看这阳光，雨季将不再来。

    高一:唐英岚

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雨季不再来读后感 篇13

如梦的花季，似水的流年，梦幻的雨季萌发青春的活力。最近，我阅读了三毛的《雨季不再来》一书。那段阳光灿烂又偶有乌云飘过的时光是多么珍贵，就如三毛所说的一句话：“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”雨季过了，雨季将不再来。

《雨季不再来》这本书讲述了二毛蜕变成三毛的心路历程，收集了她从孩童到青年这段青春岁月的文章。三毛从小就表现出对文学艺术的痴迷。也许因为细腻敏感再加上外界因素，三毛一度患上了自闭症。父母想尽办法也无法打卡她的心门，直到她开始学美术，才慢慢走出了雨季的泥泞，逐渐开朗起来。

三毛一生短暂，但经历不烦，她曾经历了人生中最频繁的雨季。也因此把人生了解得如此透彻。雨季的来临无法避免，但在经历雨季之后，这种日子终有一天会结束。那时你躺在床上，睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再静的只有雨声，时间不再静止。那时，灿烂的阳光会照在你的脸上，你会对着阳光说：雨季过了，雨季将不再来。

你是否也经历过如三毛一般的烦闷的雨季？在生活学习中，我总是因为一道题和同学们吵得不可开交，总是因为一次考试没考好而心情低落，总是因为一件件不顺心的小事而抱怨生活……这大概就是我的雨季吧。一路上有许多水洼与泥泞，要顶着风雨抵御着严寒，大步向前走。即使没有雨季，也要不畏艰难，相信这灰暗的雨季过后，终会有五彩缤纷的彩虹出现。

在连绵的雨季中，曾经摔倒在水洼中，却没人扶你，世界依旧运转，在自己爬起后，发现在雨季时期，靠自己很重要；在不绝的雨季中，曾经因为雨天的阴霾心情不好，却没人安慰你，雨季不会因为你心情不好而走远，窗外滴滴答答的雨声不会因为你心情失落而停止。于是我发现在雨季保持乐观的心态十分重要，就如三毛所说：“乐观与悲哀，都流于不切实际。”三毛的雨季过去了，而我的雨季才刚刚开始，总有一天，我会穿着白球鞋，踏在布满阳光的跑道上，感受阳光的温暖和雨季的美好。

生命大半朝生暮死，但它的色彩让人目眩神迷，每一个生命的神秘与极美都在雨季后蜕变出它的答案，雨季过了，雨季将不再来。

雨季不再来读后感 篇14

江南多雨，淋在身上，就颇有一股子销魂蚀骨的味道。凉凉的雨丝从头顶洒下，从脚底溅起，一直润进人心。于是，便勾起了我心底的万千思绪。那个属于我的雨季，是不是该到了。

阔别孩提已有一段时间了，是时候该尝试踏入那引无数人迷醉的豆蔻年华了。寻一个安静的夜晚，匆匆翻完了这本《雨季不再来》，似乎亲自走了一遍三毛的连绵雨季。“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法并不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去，而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。”喜欢三毛的这句话，单纯，却有一种惊人的深刻。人寿几何，逝如朝霜，跟奈何是那如梦如幻的花季雨季。那样的青春，那样的年华，都恰似一场绚烂的烟花，转瞬即逝，岁月匆匆流过，无可奈何，可人却在那叛逆倔强任性的迷蒙的雨季中成长，完成所谓成熟的蜕变。

烟花雨季里，我惊叹于三毛的天真烂漫，更敬佩于她的青春执着，当她还不三毛时，她叛逆，她迷失，她甚至抑郁，可她却总是保持着对生命的热情及内心那份真挚的情怀，在烟雾缭绕中寻找前进的动力与方向。她以青春之名成长，用时光来完成这场生命的长征，她在燃烧自己的生命。不得不说，她真是个百年难遇的奇女子。

我想，我应该去珍惜那即将到来的雨季，去追求每个年轻人自己也说不出的那份情怀。在这个值得会挥霍的年少轻狂中潇洒走上一回。或许显得叛逆任性，但我仍宁愿如三毛般执着，即使结果可能会那么不尽人意，也要保持着对生活对大千世界的万分热情，只因雨季不再到来。

“乐观与悲观，都流于不切实际，一件明明没有希望的事情，如果乐观地去处理，在我就是失之于天真，就跟悲观是一样的不正确，甚至更坏。”三毛曾这样说过，是啊，在这雨季还未来临之前，就不要对它抱有一些或好或坏的念想，因为我们永远无法摸透命运，永远也不知道下一秒会发生什么，只需珍惜当下，尽情挥洒我们的青春，燃烧心中的激情，争创出一段无悔的岁月。

三毛的雨季已经逝去，而我的雨季却将要来临，一切都在继续向前行走，时光没有为谁停下脚步。希望自己能义无返顾地向前奔跑，寻找到自己的生命轨迹。

烟花已然作古，雨季真的不再到来。

雨季不再来读后感 篇15

这一个多月都在读诗，偶尔会有一种被带离了这个空间的感觉，飘乎乎的，想换换口味，于是又去图书馆溜达了一下午，好不容易才找到三毛的一本《雨季不再来》。若干年前，依稀记得读过她写的《撒哈拉沙漠》，浅浅的回忆让人无奈那时的我，懵懂无知，对文学作品缺乏基本的赏析能力，也怪不得，一直以来都做乖乖女，好好搞学习去了，读过的课外书屈指可数，印象深刻难以忘怀的寥寥无几，更谈不上书影响了我的人生。

就连大学的美好光阴也没有让我沉下心来品味几本好书，所以我的写作水平也无所进步提高，直到读研，让我发现自己对于专业的兴趣大减，对汲汲于富贵和成功的目标有所怀疑，于是想要去探寻一些存在或者活着的意义，便喜欢上看书了。

一读到三毛的文字，便停不下来。

《雨季不再来》自卑却古怪俏皮，不知道古文《尚书》有几篇，教授说“怎么搞的?”，她说，“没怎么搞，我没念嘛，天天晒太阳”，读到这样的三毛，心情跳跃着，为这样一个丰富的青涩的生命。我似乎穿越了时光，置身于她的读书时代，体味她说这话时的语气，感受她内心，难得的坦然无畏，仿佛与世俗脱离，不被其中的条条框框裹夹着，率性而自由的灵魂让她忠于自己，即使在教授看来多么令人费解。

从自卑叛逆的少女一步步成长为坚强成熟有智慧的女性，其中经历曲折，故事有血有肉。我喜欢三毛的文字，平实，但温暖细腻纯情，她对于自己和别人的认识有着发自内心的真诚，仿佛她载着你一起泛着舟，掌着舵，引你直抵她的灵魂深处。我似乎跟随着她一路成长，对小时候顽皮的她有着说不出的喜爱，虽然性格孤僻，还会偷钱，吵着要新衣，这样坦诚而真实硬把我吸了去，似乎她就活生生站在你眼前和你闹性子，你会生气会揪心，却不忍心让她一个人。对爱书成痴的她爱恨有加，充满灵性，内心装满好奇与探求，不管外界对她如何评价，她在自己的世界里自由驰骋，她的文学修养，艺术气质离不开那些滋养她的作品，也离不开她那颗孤独高贵的心灵。一个伟大的作家不是一朝一夕练就的，有文化底蕴的积累才有自如的文字驾驭能力，你永远不知道在她的笔端会有什么惊喜出现，你进入她描绘的世界，被她带着去看人物悲喜，看世事变化。当看到她离家独居异国他乡，隐忍坚强的性格逐步显露，她变得更有女性魅力。

三毛的文字真实得让人惭愧，在书里你面对一颗如此坦诚的心灵，她的悲喜，她的忧愁，一览无余。

三毛一生都在流浪，但她一生都有归宿，在她自己那里。

雨季不再来读书心得6

最新咪啦哆成长记读后感系列

如何围绕感点将读书感书名读后感写到位？在读了作品后，对于作品里的一些情节非常感兴趣。当阅读完书籍后，相信大家都感触良多，这时候我们就要认真思考如何写读后感了，“咪啦哆成长记读后感”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求，内容丰富的文章欢迎品味！

咪啦哆成长记读后感 篇1

暑假里我读了一本生动有趣的儿童校园成长读本之《咪啦哆成长记》。这本书其中有一个故事我印象最深刻，就是爱挑食的小兔子拉拉。

拉拉是一只不爱吃蔬菜的兔子，只要闻到蔬菜的味道，拉拉就逃之夭夭。有一天，拉拉的妈妈给拉拉讲了个蔬菜森林的故事魔力森林。

森林里所有的植物都会开口说话，也有自己的工作。一天夜里，胡萝卜爷爷巡逻时发现一只生病的兔子，连忙带去看医生。番茄医生看了后，说：营养不良生病的。我给它打一杯加了菠菜、洋葱、和番茄等蔬菜汁，让它喝完很快就好了。可是这只兔子最害怕蔬菜了，怎么才能让它喝下肚呢?后来，番茄医生给它吊了一整晚的蔬菜汁点滴。兔子第二天就好起来了。番茄医生告诉它蔬菜对身体的好处，只要选好烹饪料理的方法，任何食物都可变得很美味。

通过妈妈讲的故事，爱挑食的小兔子拉拉明白自己错了，同时也认识到了蔬菜的重要性。从此以后，小兔子拉拉变得好好吃饭，不再挑食。

读了这本书我明白了：偏食和挑食的孩子，不仅会营养不良生病，而且还会变得不聪明。只要我们好好吃饭，不挑食，身体就能摄取到充足而均衡的营养。我们就身体好，不生病，还变得更聪明。

咪啦哆成长记读后感 篇2

作为一本儿童文学图书，《咪啦哆成长记》不仅仅是一本有趣的童话故事，更是一本关于成长和自我认知的教育读物。在阅读过程中，我深刻体验了主人公咪啦哆从小孩到成年人的成长历程，对自我认识的不断深入以及勇于追求梦想和挑战命运的精神，也深受感动和启发。

整本书的内容围绕着主人公咪啦哆展开，它是一只从小就失去了父母的小黑猫，生活在城市的垃圾堆中，虽然生活十分艰苦，但咪啦哆一直保持着对美好生活的向往。她想要一个温暖的家，想要拥有父母的呵护和兄弟姐妹的陪伴。在一个偶然的机会下，咪啦哆遇到了一位好心人并成为了她的宠物。从那个时候开始，咪啦哆的生活开始改变，她开始进入一个充满机会和冒险的全新世界。

在寻找自己的归属感的过程中，咪啦哆不仅学会了互相帮助、体谅，也逐渐认识到了自己的优点和缺点。她明白了只有当自己真正了解自己，才能更好地适应外界环境和社会。这让我想起了成长过程中我们常常会面对的困境，从分离焦虑到自我认知和社交经验的建立，只有不断充实自己、提高自我认知，我们才能真正地成长和拥抱生活中的一切挑战。

在故事情节中，咪啦哆身上的“猫耳朵”该当作一个隐喻理解——这是它的独特之处，也是它从众多猫咪中脱颖而出的原因之一。我们身上的缺点和特色也是如此，它们或多或少地塑造了我们的个性和性格，让我们成为了独特的自己。尤其当我们遇到挫折和困难时，忘记自己成长所积累的优点，也许会陷入自我怀疑和自我否定的境地，书中的咪啦哆则表现出了勇气和坚定的品质，不断地挑战自己，并在每一次经历中成长和进步。这种精神对所有读者都是一种启示和鼓励——渐渐地，我们会发现自己可以做到的事情比自己想象的更多。

总的来说，《咪啦哆成长记》不仅是一本儿童读物，它更是一本温馨有趣、富有启发性的成长教育读物。咪啦哆为我们呈现了一张完整的个人成长图谱，它的故事不仅让我们认识到了自己的成长和发展的必要性，也激发了我们对自我认知和人生目标的思考。最后，我想说，《咪啦哆成长记》是一本注定会和我们一起成长的书籍。

咪啦哆成长记读后感 篇3

喵喵和汪汪从小就是好朋友，在它们的生命中都经历了许多难忘的日子。它们一起学习、玩耍、冒险，慢慢地，它们成为了知心朋友。

《咪啦哆成长记》是一本适合儿童阅读的图画书，故事发生在一个神秘的星球上，主人公是一只可爱的小猫咪——咪啦哆。咪啦哆生活在一个快乐的小村庄里，它和它的朋友们每天都玩得很开心。不过，咪啦哆并不满足于这样的生活，它决定要冒险去寻找更多的乐趣。于是，它开始了一段精彩的旅程。

在冒险的路上，咪啦哆遇到了许多不同的动物，它们给咪啦哆带来了许多启示和经验。咪啦哆学习了如何勇敢、如何守护朋友、如何相信自己等等。在这里，每个动物都有自己的性格和故事，它们是故事中不可或缺的角色。不过，咪啦哆的冒险并不是容易的，它需要勇气和毅力来克服一些困难。但是，咪啦哆总是能够找到自己的方法，克服它们，并让自己变得更强大。

通过阅读《咪啦哆成长记》，读者可以了解到，当面对困难和挑战时，我们需要勇敢、相信自己、永不放弃。这是很好的品质，在生活中也很有用处。此外，这本书还强调了友谊和团结的重要性，它告诉我们，与朋友一起，我们可以做到更多。

总之，这是一本非常优秀的儿童读物，它深刻地描绘了友谊和勇气的重要性。阅读《咪啦哆成长记》，不仅可以让孩子们学到很多有用的东西，也可以让他们在快乐的氛围中度过美好的时光。这样的故事不仅适合孩子们阅读，也适合我们所有人阅读。它可以带给人们更多的乐趣和启示，让我们更好地成长。

最新紫猫读后感(范例12篇)

紫猫读后感 篇1

最近我看到了一本有趣的书，名字叫《我是猫》，作者是日本的夏目漱石。这本书很有趣。作者是通过猫的视角来写的，整本书可以用“当局者迷，旁观者清”这句诗来形容。人活在世界上心中掺杂着太多感情，办事时容易混进私人感情，谁对谁错，用感情判断。而猫不是，它们没有私人感情，猫看事情是从动物的角度看的，对任何事物了解得十分透彻，谁对谁错一目了然。

《我是猫》这本书也是对知识分子做了批判。因为作者自己是属于知识分子的一员，他深知知识分子都有什么缺点，他们大家做在家里作学问，不喜欢抛头露面。每天只是说得很激烈，让人很沸腾，但是他们没有一点实际行动去改变这乱世。这本书分别写了我主人的弟子寒月先生和主人的好友迷亭先生，寒月经常来找主人发牢骚，不管主人愿听不愿听他都是等自己说够了才离开，迷亭是一位美学家，而且特别能胡搅蛮缠，即使被人拆穿，也能胡编下去。

本书写的虽有些夸张，却揭露了日本20世纪初的基本社会状态。

《我是猫》告诉了我们那时社会的腐朽，人们都为了追求利益而损坏友情，也显示出知识分子的无所事事，游手好闲，同时流露出作者心中的苦闷。

紫猫读后感 篇2

曾学过老舍的《猫》，今天语文课上又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章，赞美了猫的可爱温顺，表达了自己对猫的极度喜爱，郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的愧疚。

郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱，活泼动人，深受喜爱，却无故病亡，好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更美丽，更活泼，却被无良的路人捡走，自此，作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡，丑陋懒惰又不活泼，却被作者间接打死，从此，作者再不养猫。

在此，我们替花白猫感到悲哀，无法辩诉，含冤而死。

这让我想到了很多，像狐假虎威，狐狸假借着老虎的权威，来震慑动物，甚至蒙骗了老虎，由此可见在权威面前，其他的是多么的“微不足道”。

历史上，出现了很多君冤臣的`事例，像曹操，在赤壁之战时，中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来，曹操是十分气愤，十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体，而曹操无疑是个权威，在权威面前，弱势群体不能解释什么，更不能争辩什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多为民平反的故事。

说明了我们做事事实求是，不能主观臆断，应该多动点脑子，事情也不要做的太绝，起码要留一丝余地，一道退路。对于弱势群体，不管人还是动物，我们应该去关怀他们，而不应该去伤害他们。

紫猫读后感 篇3

当虎斑猫作为一只宠物猫的时候，主人们对它付出的爱都是理所当然的，也不需要珍惜，所以死了便死了，没有眼泪没有惋惜——生命不珍贵。当虎斑猫遇到了漂亮的白猫，当虎斑猫生了很多小猫，生命得到了延续。虎斑猫终于悟到了生命的可贵在于生命的延续，在与爱与被爱……于是，当白猫老死在它的怀里，他哭了，哭得歇斯底里筋疲力尽直至死去。没有再复活，是因为这次的生命让虎斑猫彻底领悟到了生命的意义，爱的含义。

一如自己没做父母前，没有责任感、没有家庭观念，无视父母对自己的爱。当孩子呱呱坠地的那一刹那，心里最想说的一句话就是：“爸爸妈妈，你们辛苦了！我爱你们！”孩子的笑、孩子的哭、孩子的一切都能时刻牵动我的心。当孩子每成长一步的时候都会觉得自己是骄傲的。从来都没有过的幸福的感觉，从儿子的降临一起到来了。我想此时此刻，我就是那只爱上白猫的虎斑猫，把自己的心全都用在关注家人，疼爱孩子的时候，自己活得就更有意义了。

没有感情的活100万次，不如有爱的活一辈子，更不如付出爱的一辈子。真正的生活、真正的生命，是从爱开始的。猫活了100万次，都是作为他人的猫而活，只有和白猫在一起，是为了自己活了一次。因此它活得很有意思，这其中有喜、有愁、有难过，更有数不尽的欢乐！

在每个人的生命里，或多或少都会有一些让人深刻体验的事情，让人庆幸此时此刻活在这世界上，让人很清楚地了解活着的美好。

生命中还有更深刻的体验等着你——那就是付出你的爱，猫虽然活了一百万次，却从没有真正的.活过，猫一直被人捧在手掌心中，一直被人疼爱着，但他确一点都不开心，直到他开始去爱，开始去体验人生，有了家庭、有了爱人、有了小孩开始付出他的爱。心中有了牵挂，即使是负荷，却是最甜蜜的负荷，终于能甘心地过完一生，直至安详地死去。只可惜当我们真正明白这一切的时候也是我们毫无顾忌地挥霍掉大段的青春，甚至是生命的许多以后了。就像作者所说，“当我们懂得爱，懂得什么要珍惜，往往已经错过失去了很多！”

把书推荐给我的每一位学生和每一位相识，但愿人人都能早日体会到生命的意义、爱的意义。

紫猫读后感 篇4

今天，我读完了《活了100万次的猫》这本书，我刚看到题目的时候有点好奇，为什么这只猫活了一百万次呢？它每次的人生都怎样？为什么这只猫没有再活到他的第一百万零一次呢？这些问题促使着我打开了书。

故事讲的是一只猫活了一百万次，可是对猫来说只有最后一次才值得珍惜。它是以前当过国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师……的猫，并且每次养过它的人没有一个不哭的，可这只猫却从没哭过一次，看到这我就开始不明白了，为什么这只猫从没哭过，难道它只是个木偶，从没有过情感？直到最后一次存活，它终于不用被人拘束了，是的，它变成了一只野猫，它对每一只猫都会说：“我活了100万次。”几乎所有的母猫都想成为这只野猫的新娘，却有一只白色的猫没有那么激动，野猫走过去对白猫说：“我可死过一百万次呢！”“噢”。“你能待在我身边吗？”“可以”。就这样，白猫生了许多可爱的小宝宝，它不再说自己死过一百万次了，它爱白猫和孩子们胜过爱自己。野猫和白猫都老了，嗓子眼里渐渐发出了“咕噜咕噜”声，野猫多想和白猫永远活下去呀！但不幸的是，白猫死了，野猫悲痛欲绝，没日没夜的哭，直到有一天，野猫停止了哭声，静静地躺在白猫身边。从此，野猫再也没活过来。

读完这个故事，我心里悲喜交加，悲是因为猫终于找到自己想得到的了，但却再活不过来了；喜是猫在一百万次，终于找到了属于自己的幸福。一开始我还不知道猫为什么一次都没有哭过，现在我明白了，因为猫活在世上大多数是被爱，它已经习惯了这种生活，不去爱，所以它根本就不知道当爱上一种事物又失去时是多么痛苦，因此它从没哭过。直到和白猫在一起，它慢慢去爱，爱它和孩子们胜过爱自己，当白猫死了的时候，它感受到了痛苦的滋味，哭了，大哭一场。当看到最后一页时，我眼睛里挤满了泪花，那句“猫再也没有活过来”深深刺痛了我的心。从前，我是多么害怕死亡，我多希望人们能活一次又一次啊！读了《活了100万次的猫》这本书，让我深刻地感受到了生命虽然短暂，但是只要我们珍惜每一天，珍惜每一个人，我们就没有什么遗憾了。

紫猫读后感 篇5

猫是大家常见的一种动物，它通常被人类养在家里做宠物，可是大家知道吗？小猫咪常年生活在我们家中，它们对人类也有一番不同寻常的见解呢，是什么呢？我们一起跟着夏木漱石走进《我是猫》，一起“猫眼”观世界吧。

《我是猫》是日本作家夏木漱石的一部优秀作品，他是日本最杰出的资产阶级作家，是日本近代文学的光辉代表。《我是猫》围绕了一只被遗弃在马路上的小猫的见闻和主人苦沙弥及其朋友卷入资本家女儿婚事引起的风波。作家用风趣幽默的手法把书中人物刻画的活灵活现，是日本明治时期很好的一本书，由于日军的侵华战争，使这本书埋没在书海中无人问津。直到中日关系缓和，才有人发现了这部书，并将其入选至小学五年级语文课本。

该书与我们常接触到的英法等欧洲国家的书不同，因为日本与我们是邻国，文化与文字与中国相似，所以全书浸透着浓浓的中国气息，读起来也别有风趣，收获颇大，很吸引人，我一看就入了迷，为什么呢？因为作家撰文风格幽默，语言优美，在阅读的过程中既能了解异国风情，学习世界文化，又可以让我们学习作者优美的写作手法，可谓一举两得。

一般的文学作品都是为了揭示一个道理，这本书也不例外，作者以一个猫的角度揭露了文中资本家金田的丑恶嘴脸，以及属下仗势欺人的丑态，欺负老百姓的可耻行为。写出以小猫主人苦沙弥为首一群知识分子，虽然非常想对恶势力做斗争却无能为力的处境和其苦中作乐的精神状态，本书揭露了多个道理，可见作者文字功底之深和其对社会的了解。

这本书可以用来娱乐，也可以用来研究，还可以当做一个直视日本明治时期的时空机，是一部不可多得的好书。

紫猫读后感 篇6

《我是猫》是一部叙事非常平缓的小说，它的叙事节奏让我想起曹雪芹的《红楼梦》。如果你喜欢小津安二郎的电影，我想你也会喜欢这部小说。如果你喜欢《指环王》而又对小津安二郎的电影无感，很可能会看不下去这部小说，会觉得它枯燥、絮叨。还有一种，如果你喜欢黑泽明的电影，喜欢在小说等艺术作品中寻找深刻，获得灵魂的洗涤升华，我觉得，也会看不下去这部小说。

这部小说以第一视觉与全知视觉交错进行叙述，迷亭、寒月、独仙等人物逐一登门拜访男主人家，并与之谈论，或谈时政，或谈社会，或谈文学典故，最后来一个大团聚，并以猫的溺死收尾。小说中没有吸引人的情节，没有深刻的人性揭露，但有对社会、对人性的批评，如“展望当今世界那些所谓‘大有作为’的人士，除了撒谎骗人，暗下毒手残害人，虚张声势吓唬人，以及设下圈套陷害人之外，似乎没什么其他能耐了。连中学里的那些少年们也照猫画虎，错误地以为不这样就吃不开，只有扬扬得意地干那种本应脸红的勾当，才称得上是未来的绅士。这哪里是什么‘有能耐的人’，简直是一帮无赖。”如此这般夹杂着作者观点的直白批评，在小说中也不止一处，然而并不多，更多时候，小说都在平淡地“拉家常”。

有人问李健：“什么是好的音乐？”李健回答说：“能够感动你的音乐就是好的音乐。”我觉得小说也可以这样子看待，不过还有一种小说就是能够让你觉得，小说居然还能够这样写。让你感觉佩服的小说，也是好小说。比如《我是猫》这部小说，它没有感动我，但让我非常敬佩。据柄谷行人所说，夏目漱石是一位反对西化，主张复古的小说家。而他的这种主张在《我是猫》中有明显的表达如“西方文明也许是积极的、进取的，但实际上是那些一生都不知足的人们创造出来的文明。相比之下，日本文明并不通过改变外界事物来求得满足。日本和西方文明最大的不同点就在于：日本文明是在‘不许从根本改变周围环境’这一前提下发展起来的。”除此之外，他还在小说中大量引用日本的俳句、能剧等传统文化元素，甚至也引用不少中国的古典诗词，使得整部小说极具日本特色与东方情怀。

夏目漱石的这部小说，即便放到当时的日本，其渊博的文化水平也是少有人写得出来的，故而能够一鸣惊人。《我是猫》是夏目漱石的成名作，他写出来时才三十多岁，《心》则是他后期的杰作。《心》是很现代的作品，讲求深刻性，探究人的心。这样的作品固然好，但似乎进入了现代社会，这样的作品有点泛滥，而像《我是猫》这种作品则极少见。

紫猫读后感 篇7

大家都知道杨红樱编的《笑猫日记》吧，今天，就让我们走进她所编的一部童话——《樱桃沟的春天》的海洋里吧！

这本书是妈妈给我买的，正好那天上完乒乓球课，回来时路过书店，我急急忙忙买下的。

这本书的主人公是笑猫、虎皮猫和它们的三个孩子。在前一年冬天，它的一个孩子，因为体弱多病，不幸死亡，虎皮猫成天泪流满面、以泪洗面。为了让虎皮猫开心，所以，它们依依不舍的离开了翠湖公园和它们形影不离的朋友。它们坐在万年龟的身上，渡过了汹涌澎湃的卧龙江，来到了一望无垠的卧龙山，山上有各种各样、品种繁多的樱桃树，有姹紫嫣红的野花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，植物们一个个昂首挺胸，像许许多多绿色的士兵。它们在卧龙山上，还没找到一户人家时，它们忍着饿，艰难的一步一步向前走去，当它们忍饿难行的时候，它们就抓些草、野花或野果充饥。它们经历了千辛万苦，终于来到了淘气包——马小跳的爷爷奶奶家。

在那里，漫山遍野都是樱桃树，那儿的特产就是樱桃，就在樱桃成熟的前几天，一群大嘴鸟来吃樱桃，正在人们急的不可开交时，笑猫带着它的朋友、妻子和孩子们，有的伸出锋利的爪子，还有的用大声的叫，它们齐心协力，赶走了那些可恶的大嘴鸟，保护了甜甜的樱桃，受到了樱桃沟的人们的热烈欢迎，在那儿幸福的生活着。

我要学习笑猫乐于助人、不怕困难、坚持不懈的精神。

紫猫读后感 篇8

暑假里，我看了整套的笑猫日记，每一本的故事都很精彩，让我看得津津有味。其中我最喜爱看的叫《蓝色的兔耳朵草》的一本书。

文中的故事是这样的，笑猫历经千辛万苦，终于在一座古老的钟楼里，找到了他心中的虎皮猫。可是当笑猫见到虎皮猫，真是悲喜交加。喜的是虎皮猫还活着，悲的是她的耳朵背钟声震聋了。笑猫有千言万语要对她讲，于是，笑猫发誓：“我一定要想办法治好她的耳朵。”

笑猫问了很多人，是绿毛龟告诉笑猫蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。于是，笑猫踏上了寻找蓝色的兔耳朵草的旅途。首先，要通过八只脚的山蜘蛛、湖怪、母老虎、公花豹。笑猫用自己的故事感动了它们。之后，他终于采到了蓝色的兔耳朵草。可是，却被一群兔子吃了！笑猫找到了能闻出孩子味的绿毛龟，请他帮忙。绿毛龟说：“你要给虎皮猫讲蓝色的兔耳朵草的故事，你要天天讲。你想想看，这么多成语讲的都是一个道理，比如愚公移山、水滴石穿、积土成堆······”

之后，笑猫就按照绿毛龟说的话，每天都给虎皮猫讲蓝色的兔耳朵草的故事。终于有一天虎皮猫能听见声音了。最终，他们还在草坪上举行了婚礼呢！

整个故事就是这样，小朋友们，你们要相信只要心中有爱，奇迹就一定会出现。

紫猫读后感 篇9

这天语文课上，我们学习了郑振铎的《猫》。本文主要写“我”养的三只猫的故事。

“我”是三只猫的主人，喜欢前两只猫，但不喜欢第三只猫。“我”是前两只猫杯具的目击者，也是第三只猫杯具的制造者。郑锋爷爷极自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒发了真情实感，引起了读者共鸣，文章有强烈的艺术效果。

给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后，我顿觉悲伤。它小时就遭遗弃，身世可怜；好不容易被好心人收留，却并不受人喜欢；最后被主人冤枉，委屈致死。真是可怜！

我从中明白了无论做什么事情，千万不能凭个人的好恶、自私、偏见和一时气愤加以处罚，否则就会出差错，甚至造成无法补救的严重过错，在心中留下永久的愧疚与悔恨。要明白：每种生命没有高低贵贱之分，都各具魅力、卓尔不凡，都是独一无二的！

但，这只猫的性格也决定了它的命运。它懒惰、郁闷，与前两只小猫根本无法相提并论。虽说人与人性格不同，不应厌恶别人与你不一样的性格。可一人不喜欢没关系，两个人不喜欢也没什么，那么要是五个人，十个人呢？那就说明你的性格偏激了。所以，我也想对第三只猫说：“你就应懂得利用环境去创造自己的价值，而不就应懒惰。

其实人也一样。一个人没有价值的生存着是令人厌恶的，要努力活出生命的价值与尊严，完善自己的人格和行为，才会赢得生存的尊严！

紫猫读后感 篇10

《活了100万次的猫》——当我看到书名时，觉得很奇怪：猫怎么可能活100万次呢？我带着疑问，翻开了这本书。

书中讲的是一只虎斑猫。有一次，它是国王的。国王打仗时，总把它放在篮子里。有一天，它被飞来的箭射死了，国王很伤心，可猫自己却不觉得可惜。后来，它又成了水手、魔术师、小偷、老婆婆等人的猫。每一次，当猫死了之后，它的主人都伤心得哭了，可是，它自己却从来不哭。后来，它变成了一只野猫，成了属于自己的猫，并娶了白猫做妻子。有一天，白猫死了，它头一次痛哭了起来，一连哭了100万次，直到它自己也老死了。临死之际，它终于明白怎样才算死而无憾！

读完这本书，我心想，一个人要是心中没有属于自己的美好理想，糊里糊涂地活着，就算活了100万次，也没有什么意义。一个人，无论是谁，都不可能活100万次，都只能活一次。因为只有一次机会，所以，一定要好好珍惜每一寸光阴，不能白白地浪费时间。人活着，不仅要有属于自己的美好理想，而且，还要为了实现理想而努力学习和工作。只有这样，这辈子才算活得有意义，有价值。我看到爸爸经常坐在电脑前搞研究，写书，写论文，天天很晚才睡觉，我知道，爸爸这么努力，是为了实现他的理想——用他自己的话说，是“要在世上留下痕迹”。我想，我长大后一定要超过爸爸，出更多的书，发表更多的论文，这是我的远大理想。为了实现心中的理想，我要从小勤奋学习，打好基础；长大后，要比爸爸更不怕苦，更不怕累，更有毅力，更有恒心……

紫猫读后感 篇11

每个人心里都住着一只芒果猫，开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己。

主人公米雅有一只宠物猫——芒果，是“爷爷灵魂的一部分”。米雅是个千分之一的神奇女孩，她是共感觉者，能见到千分之九百九十九的人所见不到的色彩。因为自己与众不同，她总隐隐听到“怪物”，而且是发长声的“怪——物——”。几经波折，米雅升入了8年级。8年级的她渐渐承认了自我，勇敢地展现了自己的'“颜色”。成了吸引着同学们的眼球的“名人”，被同学们崇拜的校园小明星……

我的心里也有一只芒果猫，她就是我的另类思维。为什么我有另类思维？应为我想做个与众不同的女孩，独一无二的女孩。什么都要跟别人不同，比别人好。就拿劳技课来说：老师教我们做“花心爱心”，我却把两个“花心爱心”拼起来，做成“花心爱心屋顶”，在做个立方体，放进一个胶带球，搭上“花心爱心屋顶”，做成了小房子，引人注意。被同学崇拜我的手工，让老师称赞我的手工。

现实生活中，我的心里还有一只阿黄狗和一只灰灰狗，它们是我的一颗活泼童心。只有与它们玩耍，才能找回幼儿的心理，使人们“童心不老”。但现在，阿黄狗出走了，灰灰狗被车扎死了。但事实就是事实，我们只能接受。谁叫世界很独特呢？

幻想世界中，我的心里还有一只白白兔，它使我懂得忠诚，应为它怎么也不跟我离开。我想，对任何人都要忠诚，才会和大家友好相处吧！

世界是多姿多彩的，每一条生命都是独一无二的，所以开启魔法天赋，勇敢做不一样的自己吧！

紫猫读后感 篇12

午后，我坐在茶馆里品读郑振铎的《猫》。忽然狂风大作，电光火石间，时空发生了挪移。三位文学巨匠赫然出现在我的桌旁，他们是鲁迅、老舍和郑振铎。这时茶馆外传来一声猫叫，于是一场关于猫的名家辩论开始了。

老舍露出温情的笑容说：“这些小家伙又淘气了，猫的性格有些古怪，却是最活泼有趣的，听到一点儿老鼠的响动，就会屏息凝视，尽职地守上几个钟头。”

鲁迅把茶碗一扣，冷冷地说：“猫的叫声让人心烦，它尽情玩弄弱小者，与狮虎同族，却一副媚态，我不喜欢！”

两位大师意见相左，却不约而同地把目光投向了郑振铎，期待他评个公道。

郑振铎陷入了回忆，语气平和地说：“其实，不同的心境，对猫的态度就不同，猫性折射出人性。我养过的三只猫给我印象最深。第一只猫常在廊前太阳光里滚来滚去，我喜欢坐在藤椅上看三妹与小猫玩耍。但后来它忽然消瘦了，忧郁死去。第二只猫更有趣，更活泼，可因为贪玩被路人抓走了，我可惜了许久。第三只猫长得难看瘦弱，天生忧郁，可是因为我误解它偷吃黄鸟而棒打了它，它没有抵抗，也没有辩诉，而是悲楚地叫了声‘咪呜逃走，最终含冤死去。”郑振铎停顿了一会儿，忧伤地说：“从此，我家永不养猫。”

“永不”二字像重锤敲打着每个人的心。时空切换，作家的讨论戛然而止，只留下我掩卷沉思。

老舍是土生土长的北京人，过着与世无争的闲适生活。性格宽厚的他爱猫是与生俱来的。鲁迅横眉冷对千夫指，是当时的钢铁直男，更是文艺愤青，对黑暗的旧社会充满批判，内心愤懑的他哪有闲情去喜欢猫？

郑振铎的文字最率真。他是真的把猫当成家人，而不只是宠物。他把猫视若一切微小生命和弱势人群。他笔下的猫有人一般的美丑、喜怒；它们的经历折射出人性的遭遇，或死亡，或失踪，或无抵抗地含冤死去。这让郑振铎心酸、悔恨，直到最后他决绝地永不养猫。因为他害怕再次伤心，也算是对自己的一种惩罚。

如果无法忍受弱小生命的离去，那就再也别去碰触，从此永不相干。这样苦涩的情感是郑振铎心灵的磨难，更是他对人性深刻的反省。

鄭振铎的《猫》让我明白：我们对弱者时常过于粗暴武断，如果某一刻，能想起郑振铎良心痛苦的挣扎，就能多一份悲悯，少一份摩擦。

一千个作者笔下有一千只猫。作者写猫，写出了心境，写出了社会现实；而我读《猫》，读出这种生灵有时活泼淘气，有时忧郁懒散，有时神秘古怪，有时善解人意。关于猫的文字其实一言难尽，而作者的内心更耐人寻味。

雨果说：上帝创造出猫，是为了让人类体会到爱抚老虎的趣味。我读《猫》，体会到这些趣味在作者心里的印迹，也触摸到蜷伏在人性中的真与善。