班会课的发言稿

班会课的发言稿十四篇。

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班会课的发言稿 篇1

演讲稿大家晚上好：

首先非常感谢同学们配合我们班干认真的填写发下去的生活档案，今天所要说的话，都是针对我们填写的档案中出现的有普遍性的问题进行的剖析。也许我说的话没有分量，但是请给我10分钟，希望我说的话能给你一些思考和提醒。

现在我来公布几组数据：

第一：大学里的遗憾是什么，填写四级没过的有11个同学，没有好好学习的有6个同学，没有拿奖学金的有3个同学，很多遗憾的有2个同学，没有同学填写没有遗憾。

第二：大学的愿望是什么？ 大多数学生已完成cet-4，cet-6司法考试，并成功毕业并获得学位证书。

第三：以后的发展方向是什么，有12个同学填写了考公务员，有6个人填写了做律师，有8个人填写了做老师，有6人填写回家发展，有10人填写不确定，有3人意向考研。

事实上，这三组统计数据是对我们过去和现在，以及我们在大学生活中的未来的回顾和展望。很多学生想从事法律工作，所以我们都希望在大学里顺利通过司法考试，通过公****。然而，许多人后悔过去两年没有努力学习。

这些数据能解释一些问题吗？

是的，我们大三毕业就进入倒计时了。这学期我们学了30门专业课。然而，回想我们过去的两年生活，是否有人颓废过，是否有人放弃过，是否有人迷茫过，是否有人连过去的两年你做了什么都不记得了呢？还记得大二时我们在一栋草坪给法二班过周岁生日的情景吗？

那晚的情景是否还历历在目呢？但法吉两岁了。我们在一起三年了。时间不会等，当我们还暗暗下定决心重振雄风时，时间已经过去了。

未来不是通过一个又一个幻想泡沫堆砌的，未来也不是后悔与哀叹能够铸就的。现在，我们离梦想很近了。只要我们踮起脚尖，就能看到未来的曙光。

再过一年半，我们就要离开整日抱怨的课堂，再过一年半，我们就很少有机会重返校园，再过一年半，我们就毕业了。生活档案表中有许多同学要跟自己的父母说：“我爱你们，你们辛苦了，我会让你们过上更好的生活，我对不起你们……”不管怎样的表达都不难看出，我们对父母的感恩之心，但20出头的我们是不是用另一种方式，向他们表达感激之情更好呢？

我们是不是可以通过自己的所作所为，让他们更加为我们骄傲，让他们对我们更加放心，让他们逐渐习惯依靠我们，逐渐愿意把我们当大人看待好呢？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我们爱爸爸妈妈，但他们正在变老。

想想我们失去的青春，想想我们的老父母，我们长大了。不要说对社会和国家负责的英雄话。我们最起码要对的起自己，对得起良心，对得起父母。

今年我们大三，我们的课上一节少一节了，爬图书馆爬一次少一次了，去自习室的机会也不多了。我们还有3次考英语四级的机会，还有3次考计算机的机会，有一次考司法考的机会，有一次考研的机会，有考公务员的机会，有考教师资格证的机会，有许许多多证明自己，锻炼自己的机会。同时，我们也有机会补考，重修课程，逃课。

今年我们上初中了。今年我们有9门课。今年我们将通过四级考试。今年我们将努力学习。

说了大学里的学习。我们再来看几组统计数据：

在大学里很遗憾：5个人的人际关系不好，3个人没有结交好朋友，2个人对恋爱感到遗憾。相对10法二说些什么的有12人，其中希望珍惜在一起的时光的有5人。

德颖，家在石家庄，距梧州有2024公里，乘火车要40个小时，红艳家在唐山，距梧州有2348公里，来梧州最快要36个小时，永强和孟瑞盼也要30多个小时。我家在徐州，离梧州1846公里，来梧州要34个小时，冬英要30个小时，海南距梧州1787公里，湖南离梧州740公里，他们来一趟梧州也都要十几二十几个小时。而永周来学校只要10分钟。

我们相隔千里，但我们可以在这个教室里聚在一起，共享同一个名字，10法律2班。我们喊：10方法2，独一无二。

唯一的是我们的友谊，我们四年来的感情，我们共同的经历和记忆。我们一起军训，一起辩论赛，一起唱红歌，一起烧烤，一起上课，一起学习。是否还记得红歌比赛初赛时我们的欢呼雀跃，还有决赛时成绩欠佳时的失落。

我们每个人是小组的五十分之一。我们班需要每个人都做出贡献。也许我们有过争吵，争吵，甚至打架，但这些都改变不了我们之间无数的联系。不管是外省的还是广西的同学，能来梧州，能认识其他的五十分之四十九都是我们三生有幸。

我还要说，我们今年大三，我们还有三次机会搞校外活动，有一次机会参加毕业聚餐，我们还有两个中秋，两个元旦，两个圣诞可以一起度过。也许我们是彼此生命中最后一组同学。也许将来我们会有很多工作交流和合作。大学四年最抹不去的就是那一张张可爱的面孔，多才多艺的他，爱打篮球的他，爱上课回答问题的他，害羞的他，还有总是迟到的他。

曾经我们一起组队打游戏，我们一起把酒言欢，我们一起牵手去逛街，我们相伴去旅行，那些记忆在一张张**中成为永恒。

请害羞腼腆的同学不要把自己禁锢在宿舍，请有想法的同学不要把想法闷在心里，请那些孤僻冷漠的同学不要拒绝我们五十分之四十九的真诚邀请，关心我们班集体，关心我们身边的人，关心那些需要关心的人。

再过一年半我们就要分别，想想我们一起度过的两年，那些欢乐，那些忧伤，那些多多少少的小小情愫，我们珍惜着彼此的笑容，珍惜着彼此的祝福。若是那些与班级还有隔阂的同学，就想想有什么抵的过我们这个10法二的价值。从现在开始，我们就连抱怨彼此的机会都不多了，我们相亲相爱的10法二还剩下仅仅两年的时间。

同学，珍惜其他的五十分之四十九，珍惜我们的相遇，相知，相守，珍惜我们的10法学二班。

班会课的发言稿 篇2

主持人a：安全很重要，不是说，我们应该从中吸取教训。

主持人b：大灾不是天灾人祸，而是人祸

主持人a：同学们，血的教训，血的不幸，这些还不值得我们注意安全吗？请看小品《都是黑板的错》主持人b：

好的，我们来听下散文颂~鼓掌! 主持人a:下面再来看一个小品《同学们，别学我》！

上学路上应注意什么？

主持人a：我们在学校也要注意安全。

主持人b：告诉我们应该注意哪些不安全行为

（例如：爬扶手、爬扶手、追车、挤上挤下楼梯……）

认识特殊作用的**号码

主持人a：我是来考大家的，你知道哪个特别的**号码？它们有什么优势？

（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。

（2） 哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。

（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。

（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。

2、 在楼梯安全方面，下列哪项措是不可取？

3、 如果你看到许多学生在学校里挤在一起，什么不是最好的办法？

。5、 在体育运动中发生事故后，下列哪一项是错误的？

6、 打扫教室时，下列哪种行为可能室卫险的？

a： 同学们，这次班会有什么收获？请谈一谈你的体会吧！

主持人a：同学们收获颇丰！

何：这一次，我们真的是刘奶奶走进大观园（何）——满载而归（齐）

主持人b：我们没有理由碰电！

主持人a：我们不能只在河里游泳！

主持人b：请不要拥挤上下楼梯，礼貌谦虚，走在右边！

主持人a：不许骂人，不许打架，不许打架！

主持人b：遵守交通规则，听从交警大叔的指挥，向右走，注意车辆！

主持人a：安全，安全，我们不能开玩笑！

主持人b安全，安全，我们的生活会幸福的！

呼喊：（他）珍惜生命/健康成长

篇三：班会主持人演讲词

男：亲爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：十月，我们用同样的眼光看金秋，用同样的热情期待明天。 女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。

男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师的厚望。

男：谢谢你，先生。你的经验使我们受益匪浅。

主持人可以自由演奏。。。。。。。

优秀自我介绍奖）。。。。。

女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚开始，祝愿我们的大学生活丰富多彩，祝愿我们的生命精彩怒放！**《怒放的生命》

第四部分：主题班会主持人关于

主题班会主持人致辞（流程）

主题：新学期，新天气，如何更好地适应高中学习和生活-每月回顾我们的成长足迹

男：新学期，新天气，如何更好地适应高中的学习和生活——每月回顾我们成长的足迹主题班会现在开始！

女：xx，你说一个成功的班会应该是学生之间经常就共同关心的话题交流吗？

男：然后我问你，如果课堂上谈论的话题远离学生的思想，会发生什么？

女：太小瞧我了。

男：那可是太多了。

女：但这也是今天的热门话题和节目！

男：开个玩笑，我当然看过啦！怎么？鲁豫和戴军来了吗？

女：他们倒是没来，不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾，这次也让我们俩来访谈一下他们吧！

男：请上来谈谈学生在问卷中想问的问题！

（鼓掌）

嘉宾：…

男：怎么了，噎着了？

嘉宾：（做自我介绍）

女：（开始提问）

三、 英语学习经验介绍

男人：你好像抢了我的台词。你应该问我什么问题？

女：我知道干什么要问你？

（开始**短片，时间自定）

男：看完短片有什么感想啊！

我学到了很多英语学习方法和技巧

男：是的，我们应该善于运用这些技能来提高我们的学习成绩

女：不错，确实是这样

男：最后让班主任总结下一次班会！

（鼓掌）

男※女：新学期，新天气，如何更好地适应高中的学习和生活——脚印主题班会每月回顾我们的成长到此结束！感谢同学们的支持谢谢大家！

篇五：班会课演讲稿

演讲稿 大家晚上好：

首先非常感谢同学们配合我们班干认真的填写发下去的生活档案，今天所要说的话，都是针对我们填写的档案中出现的有普遍性的问题进行的剖析。

现在我来公布几组数据：

事实上，这三组统计数据是对我们过去和现在，以及我们在大学生活中的未来的回顾和展望。很多学生想从事法律工作，所以我们都希望在大学里顺利通过司法考试，通过公****。

人颓废，是否有人放弃，是否有人失落，是否有人连近两年你都不记得了？你还记得我们大二的时候，我们在法国二班的草坪上过一岁生日吗？那晚的情景是否还历历在目呢？

但法吉两岁了。我们在一起三年了。时间不会等，当我们还暗暗下定决心重振雄风时，时间已经过去了。未来不是通过一个又一个幻想泡沫堆砌的，未来也不是后悔与哀叹能够铸就的。

再过一年半，我们就要离开整日抱怨的课堂，再过一年半，我们就很少有机会重返校园，再过一年半，我们就毕业了。生活档案表中有许多同学要跟自己的父母说：“我爱你们，你们辛苦了，我会让你们过上更好的生活，我对不起你们??

”不管怎样的表达都不难看出，我们对父母的感恩之心，但20出头的我们是不是用另一种方式，向他们表达感激之情更好呢？我们是不是可以通过自己的所作所为，让他们更加为我们骄傲，让他们对我们更加放心，让他们逐渐习惯依靠我们，逐渐愿意把我们当大人看待好呢？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

想想我们失去的青春，想想我们的老父母，我们长大了。不要说对社会和国家负责的英雄话。

考公务员的机会，有考教师资格证的机会，有许许多多证明自己，锻炼自己的机会。同时，我们也有机会补考，重修课程，逃课。

在大学里很遗憾：5个人的人际关系不好，3个人没有结交好朋友，2个人对恋爱感到遗憾。

我还要说，我们今年大三，我们还有三次机会搞校外活动，有一次机会参加毕业聚餐，我们还有两个中秋，两个元旦，两个圣诞可以一起度过。也许我们是彼此生命中最后一组同学。也许将来我们会有很多工作交流和合作。大学四年最抹不去的就是那一张张可爱的面孔，多才多艺的他，爱打篮球的他，爱上课回答问题的他，害羞的他，还有总是迟到的他。

再过一年半我们就要分别，想想我们一起度过的两年，那些欢乐，那些忧伤，那些多多少少的小小情愫，我们珍惜着彼此的笑容，珍惜着彼此的祝福。若是那些与班级还有隔阂的同学，就想想有什么抵的过我们这个10法二的价值。从现在开始，我们就连抱怨彼此的机会都不多了，我们相亲相爱的10法二还剩下仅仅两年的时间。

篇六：主题班会主持人讲稿

“绿色精神，文明上网”主题班会

开场白：

主持人甲：“争做文明金职人，共奏网络和谐曲”，老师、同学们，早上好，老师，同学们早上好。

主持人乙：我是主持人***。

主持人甲：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了不少问题和困惑，网络沉迷、网络暴力、网络犯罪已经成为影响我们上网的不可忽视的问题。

主持人乙：网络究竟带给我们什么利与弊？ 下面，就让我们一起来欣赏一段相声----《落网》

相声表演……

主持人a：谢谢你的精彩表演。

主持人b：我们在上网的过程中应该注意什么？

主持人b：你应该注意一下。稍后，我们将有一个关于绿色互联网的问答游戏

主持人甲：******

主持人b：哇，关于绿色互联网的知识真是太多了。我不知道刚才提到的学生是否还记得。

手语表演～～

主持人b：好吧，看了精彩的表演后，我不知道同学们是否还记得我之前提到的绿色**奖知识问答。

知识抢答环节

主持人乙：是啊。

主持人甲：下面让我们轻松一下，来欣赏逸鹏同学的歌曲独唱----《谢谢》

独唱表演

主持人a：网络上经常有夸张的标题来吸引你的注意力。

主持人甲：什么是标题党呀？

主持人乙：恩，我们还是先来看一个小品，小品中的主人公就是一个深受标题党影响的人，我们一起来欣赏小品----《看电影》

小品表演

事实上，这样的例子很多。我想知道你能否猜出下面的标题

一个凶猛的男人不顾劝告，酒后性与凶猛的野兽手拉手！————武松打虎

自强不息！无指猫的技术创新与发明——机器人猫

朗诵表演

主持人甲：接下来请欣赏歌曲独唱 《***》

歌曲表演

篇七：毕业生班会主持人演讲稿

（男）啊，小时候，我在校园的蓝天上看到她，听到她好像拥抱了满天的星星，这是我的向往

（女）入学了，校园挤进了我重重的书包里也爱她，也恨她就好像追随着一条长长的小溪，让我欢乐也让我迷茫

（男）毕业了，校园长在了一棵茂盛的大树上回味她，品尝她就好像告别着一位初恋的人儿，竟也令我黯然神伤

（女）如今啊，校园终于贴进了我美妙的生活画卷中无论离她近，也无论离她远都仿佛高扬着成熟的风帆，向着那火红的太阳，在飞翔

我们在这里相聚一起学习和阅读。（男）每天一起共欢乐（女）欢乐时光一起享。（男）我们在校园的跑道上跑步。

（男）九年二班

庆八十年校庆爱校主题班会

（合）现在开始

(女）三年的记忆里，总有一群可爱的身影，他们不离不弃，一直陪在你身边。感谢这个班集体给予我们的一切，给予我们的有笑有泪，有疲惫，有快乐。

班会课的发言稿 篇3

亲爱的同学们：

大家好!

夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里，紧张、繁忙而又孕育着期盼的小学毕业统考的日子也日益临近。

今天，我们班在这里举行主题班会，此时我心里感慨激昂，思绪万千。看到你们一张张可爱的笑脸，老师真是既高兴又羡慕。高兴的是能陪你们一起踏上你们人生的第一个征程——小学毕业;羡慕的是你们恰逢好时机——有一个优秀的学习环境和众多一直关爱着你们的老师。

下面我讲一个小故事：每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”

这个故事告诉我们：你跑得快，别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的，在人类世界何尝不是如此呢?今天你不努力学习，你落到了别人的后面，明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点，这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了基础，如果今天你不努力，那么明天、后天将来，你面对的境况将更加艰难!故事中小羚羊跑不快，它将失去生命，而你们?在学习时不努力追赶，你们失去的将是美好的未来!

同学们，离小学毕业只有一个月的时间了。30天，说多不多，说少也不少。你想抓紧这30天来改变你的命运，也许刚刚好。昨日之日不可追，过去不能改变，未来希望无边!抓紧时间，努力学习才是正道!

俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。近段时间老师们都抓得比较紧，作业比较多，试卷一份又一份，资料一本又一本。同学们或许感到有些苦和累。每当我看到你们刚做完这科作业，又拿起另一科作业，每当你们为了学习和作业，顾不上吃饭休息时间又到时，我很想走到你的身旁说停一停吧，但是我没有，因为心里很茅盾，我怕叫停了你别人赶在了你的前面，不叫停你我不忍心你们，你们实在太累了。同学们我相信苦尽甘来，老师还是有一句话想送你们“吃得苦中苦，方为人中人。”老师都希望你们是人上人，比你们同龄人更优秀，更出色。但是更出色更优秀，不是随随便便就能得到的，必须付出比别人多得多的时间和汗水。只有当别人认真听讲时你比他更集中精力，只有当别人学习时你比他学得更多，只有当别人在玩时你仍在学习，只有别人在休息时你还在学习。你才会成为出类拔萃的娇娇者。在这关键的时刻我们一定要有锲而不舍的精神。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”也就是说只要你坚持不懈的努力，就一定能到达成功的彼岸。我们三位老师也将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，为你们的学习生活做坚实的后盾。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我坚信通过我们师生的共同努力，七月的毕业会考一定能决胜于千里之外。

同学们，任何成绩的取得都是要付出艰辛的努力的，让我们共同记住这句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。” 人生是一次颠簸的航行。航行中必然会遇到从各方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。

同学们，成功总是属于勤奋的人们!新的未来开启新的希望，新的时空承载新的梦想。让我们积极行动起来，从今天起，少说空话，刻苦努力，紧张忙碌30天，给父母一个惊喜!辛苦奋战30天，给学校一个奇迹!冲刺拼搏30天，给自己交上一份满意的答案!

最后，祝全体同学用拼搏换取理想，凭奋斗铸就希望，以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号!

把骄傲献给父母和老师，把捷报传给学校和四方，让我们学校因你们而光彩!

班会课的发言稿 篇4

导语：尊敬的各位领导，各位同事，各位亲朋好友，大家晚上好。寒冬挡不住在座各位热情的步伐，我代表我们一家向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。（鞠躬）今天是我们家Xx的十岁生日，在这过去的十年里，各位给了我们这个家莫大的关心和帮助，更是给小儿Xx同志莫大的鼓励和呵护。Xx能在你们亲切的关注下健康茁壮地成长，是Xx的幸运，更是我们全家的幸福。借今天Xx十岁生日的机会，我们欢聚一堂，共叙亲情友情，一杯薄酒略

为甚么我的感喟会那么深？相信昨天和我一路奋战了好几个小时排除公区的同学们必定非常痛恨那些在小卖部吃完零食把包装乱扔的同学，有些废料藏在草丛堆了，料理起来很不轻快，而我们又想想，曾经某年某月，我也试过如许把废料顺手一扔过吗？扔在地上的废料在阳光、雨水的效用下滋生出很多蚊虫和细菌，那么受罪的又会是谁呢？在环保意识这方面，相信我可以做一个榜样。每喝完一瓶牛奶，或小至一颗话梅核，我都必定把它拿在手里直到找到废料桶把它扔进去。倘若把废料抛弃在半途上，我内心就像做了甚么负苦衷一样。我再举一个小例子吧，有一次在公交车站等车，我留心到马路上有一小块一小块黑糊糊的东西，本来，那便是人们用来香化口腔的口香糖，但又用它来丑化了市容市貌，如许看上去光洁的马路就像被毁容平常难看。并且口香糖胶迹很难料理，尽管用最猛烈的去污剂都不管用。那只能让马路连续脏下去了。但同学们试想一下，每个人都能有一点公德心，我们糊口生涯的全国不就更美好吗？我的外甥女本年升三年级，有一次她和我坐车时想把一个废瓶子往窗外扔，向我打了一下眼色，问我赞成与否，我立即对她说：“先放着，等车停了扔进废料桶里吧，不能随便往窗外扔东西，知道吗？”她听后懂事地点点头，自此也明白了倾慕环境。环保意识的强与弱也是一个人洁身自爱与否的表现，企图临时便利蔑视环保，身后的人必定对你产生不出好记忆。所以我们做好本身以外更应当用举动去感化身边的人，用说话鞭策四周的人。大家去我办公室时可以看到我书桌一边有个小钩子，上面有乘载废料的袋，小小举动为本身找到便利的同时有起到环保的效用，你们没干系去尝尝。

大家想想：把我们糊口生涯的环境，我们的班级，我们的黉舍都当作本身的家一样，你还会乱扔乱吐吗？如果我们糊口生涯再班级里而不爱班级，糊口生涯在校园里而不爱校园，那还会有谁去爱他呢？香港的繁华情况一贯为人所惊叹，我发觉它有一个独到的地方，便是废料桶都很大，它提醒游人注意卫生，并且分类的废料桶可以对废料进行采纳。本来，落实环保从本身动身，不难，能做好一次两次，也不难，大家想想难在那边呢？你能用你的一举一动报告他人：我是抬得入手下手，对得起“中国人”这一称呼的人吗？

班会课的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！在这催人奋进的时刻，我很荣幸地代表我们小组与大家进行坦诚的交流！首先我想借此机会表达我对各位领导给予的深切关心与老师们的谆谆教导的最真诚的感谢！

同学们，我们为了共同的理想相聚在一起，在过去的这段时间里我们共同勉励，携手奋进，我们将生活中的苦与乐，演绎成一曲跌宕起伏的歌，我们把学习中的挫折与成功纺织成一首抑扬顿措的诗，但至始至终，我们都努力着，前人说：人生，可以没有面包，可以没有牛奶，但不可以没有理想，人生的意义是在追求理想的过程中实现的。

曾经的失败，曾经的泪水化作一股泉涌般的力量敦促着我们前进，踏着一路荆棘，强忍着欲流的眼泪，我们又站在了高四的车尾，50多天的`时间，似乎很短，可是只要我们抛开不必要的烦恼，撇开昨天的失败，迎难而上，有针对性的去攻克一些尚未掌握的东西，我想我们便会捧出一分自己满意的答卷！

有人说，高三是站在地狱里望天堂，正是因为有了那一片天堂我们就更需要努力！过去的那段更长更艰辛的路，我们都无怨无悔地走过，而现在，50多天的时间，我们就更应该好好把握，有好的开始，而现在，50多天的时间，我们就更应该好好把握，有好的开始，更要有好的结尾，因为与其半途而废，不如未曾开始。

也许，有时候你会想着放弃，这时，你应该想想为自己日夜操劳的父母，想想为我们默默付出的各位老师，他们用自己爱的方式为我们加油，他们都不曾放弃我们，对于我们自己就更不应该放弃了。

人对了，世界就对了，不要去想着曾经的失败，更不要害怕眼前的挑战。人生不售返程车票，不为自己留下遗憾，便是最大的成功！

今天的一个小时相当于昨天的两个小时，相当于明天的四个小时，八个小时，甚至是一整天，甚至是相当于自己以后人生道路上的一年、两年。

只要努力就有成功的机会，只要怀揣着梦想就会有美丽的绽放。在这里，我想送给大家一句话：朝晖不会落进昏睡者的瞳仁，追求美，才能得到美。

谢谢大家！

班会课的发言稿 篇6

亲爱的同学们、老师们：

大家早上好！

我今天演讲的题目是预防溺水，珍爱生命。

天气越来越热，溺水已经进入旺季。溺水是中小学生意外死亡的第一杀手。要不断增强自我保护和安全意识，提高规避风险、防灾自救能力。

防止溺水，首先要做到“六不”。

1.未经允许，不要在水里游泳。

2.不要擅自和别人一起游泳。

3.没有父母不要游泳。

4.在没有安全设施和救援人员的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水的同学不允许下水营救。

同时，我们也需要学会自救。溺水时，不要惊慌。发现有人立即呼救，全身放松，让头部浮出水面，用脚踢水防止体力损失，等待救援。如果你在水中突然抽筋，无法停靠码头或者周围没有人，可以深呼吸，潜入水中，用手将抽筋的脚趾向上拉，缓解抽筋。

发现有人溺水，不能盲目救助。可以扔救生圈，竹竿，木板等。然后把他们拖到岸边。如果没有救生设备，不要冲进水中救人，而是立即呼吁成年人营救。

凉爽的海滨、河流和小溪给人们带来欢乐，但也隐藏着安全危机。有了更多的准备和清醒，可能的遗憾和遗憾就可以避免了。

我的演讲结束了，谢谢！

班会课的发言稿 篇7

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“珍爱生命，远离水”。

同学们，我们是冉冉朝阳初升的早晨，充满着青春的朝气和活力。我们是家族的瑰宝，给家族带来无限希望。多幸福多美好啊！但是，你有没有想过，在我们离开母亲的帮助，在人生的道路上蹒跚而行之后，我们的精彩人生是什么？一位诗人曾问：生还是死？也有哲学家说，艰难和迷茫就是生活本身。我想了想，只能说：安全！保卫我们生命和维护我们生存权利的是安全。你应该提前做好计划，为和平时期的危险做好准备。人的一生是美好而辉煌的，但也是很短暂的。

我们赞美生命，因为生命是宝贵的，它只属于我们每个人一次；我们热爱生活，因为生活是美好的，它让我们的生活焕发光彩。生活是一个多么生动的词啊！现实生活中，不该发生的事件，小错误造成的悲剧，你有深刻的心痛吗？

两个不会游泳的孩子，因为没带救生圈，从游泳池的跳台上滑下来淹死了；几个小学生去旅游了。他们没有听员工的劝阻。他们走在狭窄的桥上玩耍，淹死了；晚上，一个学生在路上，突然掉进了下水道。当他被发现时，他淹死了。

生命之河需要安全迂回的保护；生命的画面需要安全，一只表达深邃神灵的笔。没有安全感，我们的生活就会角力，不可能走过人生的起起落落。要知道人生对每个人来说都只有一次，对人生的掌控往往在于自己。

同学们，生活就像一朵花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，把安全永远留在心中，让安全的绿叶永远迷人！

我的演讲结束了，谢谢！

班会课的发言稿 篇8

今天，我和大家分享的题目是《班会课的素材的准备》。我主要从四个方面入手，为什么要积累和收集素材，素材和班会课各因素之间的关系，素材的积累和收集的途径、对收集和积累素材的整理来和大家分享一下我个人的心得体会。

当我们谈到主题班会的时候，很多老师都和我一样，有这样一种感觉，就是要开班会、设计班会的时候，觉得自己脑子里很空，没有什么东西，不知道如何向学生传达我们预设的一种价值观，一种理念。这些现象的出现，虽然和一个班主任的课堂经验、课堂操作能力有关，但更重要的是和教师的知识结构及教师与主题班会相关的知识储备有很大的关系，换句话说，就是和老师平时对班会素材积累的多寡有很大的关系。

有的老师可能有比较丰厚的、特定的学科知识，也有比较系统的心理学和教育学的知识，但是这些并不能代表着他能够上好一堂班会课。因为在主题班会的设计过程、实施的过程当中不仅需要老师有特定的、丰富的、课堂教学经验和主题班会相关的管理和主持的经验，而且，还要有恰当的、丰富的素材去充实。俗话说 “巧妇难为无米之炊”，如果平时不注意收集积累素材，到时又哪来的“下锅之米”。素材对于班会课的重要如同粮食对于做饭的重要。我们可以这样断言，一个老师如果平时不注重积累素材，只有在开班会的时候，他才会想到去搜集素材、整理资料，那么我们敢肯定这个主题班会是很难做到很充实、很生动的。

影响班会的因素共有三点： 第一点是素材的收集和积累；第二点是主题班会的创意设计； 第三点是主题班会的组织实施。

这三个因素决定了能否开出一个成功的主题班会。我们把这三个因素作一个具体的分解，可以把它放在这样一个架构里面来，理念、方法和途径。作为途径的素材的收集和积累无疑是处在金字塔的最底端。从具体的方面来看，理念集中主要体现在选题的创建行使上；途径方面，要决定于日常的积淀与准备，日常的积淀准备怎么样，决定是否能够使用一个创建性的方式来开这个主题班会；在方法方面，情感的激发与共鸣可能是我们各种主题班会当中必须要关注的一个具体问题。

那么三者之间的关系就是：通过途径（素材）去实施理念，理念贯穿在素材当中，素材只是一种载体，促进学生理念的形成，也只有素材才能激发、调动学生的情感，产生共情，改变学生的态度，让学生心悦诚服的从内心去接受班会所传达的.信息，引导学生形成正确的道德行为，增强班会的有效性。

美国的作家韦恩？W？戴埃他写了一本通俗的心理学读物叫《你的误区》。在这本书的序言里面，韦恩？W？戴埃讲了一个故事：韦恩？W？戴埃介绍了一个健康专家给一群酒鬼做的一次讲座，这个健康专家为了让下面这些听众（一群酒鬼）能够理解他所要讲的这些内容，他做了一个比较形象的展示。他所展示的是两个相同的玻璃容器，右面的是水，左面的是酒精，他拿了一个小水蜘蛛扔到右边的杯子里面，这个水蜘蛛是不怕水的，它挣扎了一会儿从瓶壁上爬了上来。

健康专家拿着这个水蜘蛛让这些酒鬼们看，又把它扔到左边的杯子里面，这个水蜘蛛在酒精里面挣扎了一会儿就死了。健康专家叫起来一个酒鬼问他的感觉。这个酒鬼的回答让健康专家大吃一惊。酒鬼的回答是“我听了你的讲座、听了演讲以后，我更想喝酒了，因为我发现，喝酒的人绝对不会生虫子”。这是一个表面上看来像笑话的一个真实生活。这里就谈到了素材重要性，班会课上，教师的活动能不能对学生产生积极地、正面的影响，能不能转变学生主体的态度，达成一种道德行为，取决于素材的选择。所以就主题班会来说，我们认为从理念上应该面临的这样一种转变，就是从外在的规范到价值引领；从常规的管理到班级文化建设；从执行的德育到行动的影响；从权利影响到心里相容。那么这些观念的转变，都要通过恰当的、正面的素材去体现。

《感动中国》这个栏目是一个特别好的社会公益性栏目，它受到了很多观众的关注，里面的故事打动了很多的人。这些普通人的道德故事真正调动了人们的情感、引起了人们情感的共鸣。

素材对于班会的重要性显而易见，那么我们作为班主任平时如何收集积累资料，收集资料有哪途径呢？

三、积累和收集素材的途径。

（一）观察生活。

素材来自于生活，只有来自于学生真实生活的素材，才最能引起学生的兴趣，最能激发学生的积极思考，也就对学生最有教育价值。

1、学校生活。平时班主任可以采取以下形式对学生的日常行为或身边发生的一些事情记录下来：

（1）、班主任可以准备一个工作手册，每天随时随手记录一些自己看到的、想到的、需要在下一节班会课上进行讲解、分析的现象与话题。经过一个星期的积累，相信就有足够的素材，够下一节班会课好好的和学生们一起探讨与分析了……

（2）、班主任可以通过相机和摄像把学生的一些日常行为通过照片或者视频的方式记录下来，比如学生课间操懒散了，教室卫生不干净了，哪位学生做好人好事了等等。班会课的时候，把这些照片、视频制作成PPT，让学生去讨论，让学生去实现自我教育。因为这些照片、视频能直观地反映出学生的行为。这种做法能让学生实现自我教育。

班主任要借助家长的力量，充分发挥家长的作用，把学生在家里的表现和活动通过家长日记、照片、录像等形式保存下来，班会课的时候，可以让学生家长参与到班会当中来，借助家长们的力量来，提高班会活动的教育实效。

3、社会热点问题。

学生不是一个独立的个体，他和社会发生着千丝万缕的联系，班主任要善于从电视报刊中收集一些社会热点问题。比如番禺建“垃圾焚烧厂”的大讨论，“佛山小悦悦事件”，等等，这些都是班会课教育学生最好的素材，也能让学生充分了解校园外面的事件，懂得如何做一个社会人。

（二）从书籍、杂志中收集素材。

班主任要在平时的阅读中积累素材。对书中的一些有启发性的故事、格言、名言警句等进行收集。然后对这些素材进行加工处理，用作班会课的素材

（三）利用网络收集素材。

在网络种我们可以下载许许多多的素材，我们可以利用搜索引擎，比如：百度、google、搜狗、gougou、Sohu、Yahoo、Sina等帮助我们收集素材。

于丹曾说：“在今天这个大时代，信息纷纭复杂，很多无用、无效的信息充斥着我们的头脑、耳目，我们静心想一想，这些东西我们真的都需要吗？”

大量的搜集素材以后，这些素材能不能为我所用，这中间还有一个对素材的分析、鉴别、整理加工的过程。这也是班主任的一个信息素养问题。

比如：对于聋人来说，视觉方面的信息就比较容易接受和理解，也能起到良好的教育作用。大家都知道，“一只红杏出墙来”这种情景对聋生来说，直观、易懂，便于理解。“大珠小珠落玉盘”这种意境对于他们来讲，就很难体会，教育效果就会大打折扣。还比如，通过歌曲来丰富学生的内容，显然，对于有听力有语言的学生来讲，通过歌曲优美的旋律、明快的节奏来调动学生的情感，能达到很好的效果，但是，如果让聋人通过节奏、旋律来体会音乐中所表达的意境，就很难。所以我们在鉴别、整理素材时，要从学生的生理心理特点出发，充分考虑学生的认知规律和成长规律，剔除那些违反学生天性，不利于学生成长的素材。

把收集的信息加以整理，剔除不宜于我们的，留下我们需要的，并且再根据自己的实际情况，对这些信息加工、改新，为我们的主题班会之所用，这也反映了我们的一种能力。

对素材整理完了以后，我们还要对其分类。我们可以按照文字、图片、声音、视频等形式分类保存。当然，还可以进一步细化例如：文字还可以分为故事、名言警句、游戏等，故事又可分为励志故事，早恋，尊师重教、文明礼仪、感恩分享等等。

只要我们平时善于观察，勤于思考，勤于积累，我们就有信心要好班会课。

班会课的发言稿 篇9

通过励志主题班会课，帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。

一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分享高考减压、放松身心的方法（15分钟）。

二、小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自身经厉拉近教学距离，劝勉学生（15分钟）。

三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标，计划地学习，快乐地学习。

一、讲授法；二、案例分析法；三、故事交流法；四、心理暗示法。

同学们，这一节课将打破以往师生的固定教学模式。在短短的四十分钟里，我们抛开老师的身份，充当你们的朋友、知己，一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。下面，我们将通过一个简单的游戏，调动大家的积极性，活跃课堂氛围。

（一）初步发掘压力（计划，要求自己每天做什么、做多少，把规律形成一种优良的习惯。也有部分同学只是存在很轻微的焦虑，这类同学往往能把外在的压力转换为学习上的动力。

那么，我们现在讨论下刚刚步入高三的你们，能否感觉到自己心智和情感上以及外部环境的微妙变化呢，例如睡眠时间、学习态度、周边环境、家长老师？（提问同学）

高考压力来自几方面：1. 对高考信心不足；2. 担心考不好使父母失望；3. 害怕考不出平时水平来；4. 害怕考不上自己理想的大学。具体表现以下一些状态：

心理方面：

1. 注意力难以集中。比如心慌意乱，心思分散，老是走神，想的事情太多，注意力难以集中。

2. 强迫现象。不该想的总想，不该做的总做，明知没必要，但控制不住，心里挺难受的。如有的同学做好作业后进行很多次的检查，有的同学睡觉总是怕睡过了头等等。

3. 敌对。敌对其实就是逆反心理的一种极度表现，如课堂上老师说东他偏要往西；老师交代的练习不去做，自己却另外找参考书来做。还有的同学做作业时摔书本，在桌椅上乱写等等。

4. 人际关系敏感。主要表现是：不能正确处理个人与社会的相互关系，与人相处时有着较强的戒备、怀疑和嫉妒心理，与同学和老师关系紧张。

5. 抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征，有以下不同的表现：①抑郁情绪程度不同，可从轻度心境不佳到忧伤、悲观。时常感到心情沉重，高兴不起来，郁郁寡欢，度日如年，痛苦难熬，不能自拔。也有些同学会出现焦虑、易激动、紧张不安。②丧失兴趣是抑郁常见表现之一。丧失对以往生活、学习的热忱和乐趣，对任何事都兴趣索然，体验不到学习的乐趣。③精力丧失，疲乏无力。常用“精神崩溃”、“泄气的皮球”来描述自己的状况。④自我评价过低：往往过分贬低自己的能力；还有强烈的自责、内疚、无用感、无价值感、无助感的心境。⑤呈显著、持续、普遍抑郁状态，注意力困难、记忆力减退、脑子迟钝、思路闭塞、行动迟缓，但有些人则表现为不安、焦虑、紧张和激越。

6. 情绪不稳定。忽喜忽悲，有时候觉得阳光明媚、生机勃勃，可时不时又觉得无精打采、颓废沮丧。在模拟考试中，好多同学成绩波动很大，其中一个关键的原因就是情绪不稳定。

生理方面：

1. 食欲不振；2. 睡眠不好，甚至失眠；3. 唇焦舌燥；4. 心跳加快，血压升高；5. 疲惫不堪；6. 神经衰弱。

如何看待这些问题？抱什么态度呢？是回避问题还是积极面对？其实，有这些问题是正常的。在这个世界上大约只有两种人不会有心理问题，那就是“圣人”和“傻子”。我们既不是“圣人”也不是“傻子”，所以我们有自己的喜怒哀乐。平常人都会有心理问题，何况是我们面临着高考的考生呢！

1. 以积极的态度去对待考试，相信自己一定能够考出好成绩。

态度决定一切！心理的高度就是生活的高度，生活的高度就是人生的'高度，人生要有所追求。高考是你人生的一个步骤，通过它，你可以走向人生的辉煌之旅，可以实现你的人生梦想。这是一个人的追求，为实现人生梦想而奋斗，那是多么快乐的事情！

2. 把考试看成是一种挑战，会激发自己进入状态。作为一个人就是要勇于迎接挑战，挑战自我，去做压力稍大，有一定难度的事情，可以磨砺自己的意志，增强自己的能力。把考试看成是一种机会，以一种珍惜的心情对待。

3. 人生能有几回搏，青春易逝，年华易老，我们不能“白头方悔读书迟”，我们一定要珍惜现在，珍惜每一分一秒的时间，以自己不懈的努力去换取明天的成功。

家庭和社会对考生、考试的过分关注，都会使考生产生心理压力。考生如能正确地对待外来的压力，有助于自己轻装上阵。

考试是考生自己的事情，别人的意见、想法正确的就接受，反之就由它去。别人尽管出于好心，但意见未必正确，也没必要成为自己的心理负担。

1. 增强学习实力。考试信心是建立在考试实力基础之上的。因此，加强复习，提高实力是强化信心的重要措施。

2. 高考目标期待要适当。考生要根据自己平时的学习实力和自己心态的情况，实事求是地确定自己的高考目标。如果目标太高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑；如果目标定位太低，又会影响潜能的发挥。

3. 不要迷信。比如有同学在打饭时碗掉到地上摔碎了，就会认为今年肯定考不好，没希望了。更有的同学和家长去找算命先生占卦相面。这些迷信行为会给自己带来不良情绪。

4.不要攀比。大家的起点不一样，基础不一样，不能一概而论。有的考生盲目地与比自己学习实力强的考生攀比，这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分，你只要考出自己的水平，不辜负自己的努力就行了。

5. 多做基础性题。目前高考所考的大多都是一些基础题，做一些自己力所能及的题目，有利于增强自己的学习信心。

6. 运用积极的自我暗示。自我暗示具有惊人的力量。考生在高考复习过程中和在考场上，都可根据自己当时的心态进行积极的自我暗示。当情绪过于紧张时可默念“放松、放松、放松”，当心情烦躁时可默念“平静、平静、平静”，当心灰意懒时可默念“我行、我行、我行”。

7. 学会微笑。爽朗的笑，欢快的笑是心理健康的标志。笑是人的情绪处于最佳状态的表现。笑能使人产生信心和力量，把微笑视为生活的一个重要组成部分。

8. 昂首挺胸走路。人的姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系，人在充满信心的时候，走起路来昂首挺胸，步伐坚强有力，速度也稍快。走路挺胸抬头，步伐坚强有力，以培养自己的信心。

9. 多和同学、老师、家长交流。

(1) 释放心情，不要把苦恼憋在心里。

(2) 和别人交流、沟通，把自己的心事说出来，在交流中能增强自己的信心。

班会课的发言稿 篇10

尊敬的领导人，老师和学生

大家好。我是53班的张子轩。今天，我想告诉大家一些校园学习和生活的标准要求。

校园学习生活规范可以建立良好的校园生活秩序，规范我们的生活行为，为我们**成才创造干净、安静、文明、统一的生活环境，遵守校园生活规范，对我们来说是利于健康和成长的。在这里我将告诉你一些我们应该遵循的校园规范和礼仪。

卫生打扫与垃圾处理防范做法，1、认真搞好一日一清扫和每周大扫除，不敷衍了事，不留死角。2。做好值班工作。每个人都尽力为全班和学校创造一个干净、清新、整洁的环境。三。严禁乱扔纸屑、果皮（壳）、包装袋等废弃物。

四。家里的垃圾放进垃圾桶，校园里的垃圾放进垃圾桶。收集的垃圾由值班学生送到垃圾桶。5个。养成到处拣垃圾的习惯。把纸球和方便袋拣起来，放到垃圾箱里。

校园行为规范的做法，一、不看无组织的纪律，校规班规，任人唯亲，各行其是。2、不行为莽撞、遇事头脑发热、感情用事、义气用事。三。个人行动自由应当以不违反纪律和法律为前提，以不损害他人和集体利益为原则。

4、与人发生矛盾、摩擦，先考虑自己的过错和责任，同学之间发生矛盾、摩擦时要劝解、要报告，不要激化和参与，严禁力大欺人，充当班级或级部“警察”，不搞小团体、小帮派，不与社会上或其他学校的调皮学生保持联系。5、不做损人利己、损人害己之事。6、做好诸如值日等份内之事。

7号。多为班级争光，多为他人提供便利。

入厕规范做法，1、严禁随地大小便。2、大便入坑，小便入池。三。禁止在厕所门口小便。4、上课时因故如厕要报告老师，并注意如厕过程中的安全。

总而言之，只要我们能站在集体的立场和提升自己的立场上去进行校园生活，那么我们的校园一定会窗明几净、文明和谐。

谢谢大家，我的演讲完了。

班会课的发言稿 篇11

今天你们又一次以实际行动证明了自己。每个人都是优秀的，因为每个人的心中都装着集体。富有爱心。通过这次主题班会，我对同学们信心百倍。因为你们明确了理想目标，有了坚定的信念，有了顽强的毅力和方法，你们就会有希望。愿短暂的班会给同学们思索和启发。

同学们，当你在深夜挑灯夜读时，想想你的理想，你会觉得有无限动力;当你遇到难题时，想想你的理想，你会觉得它只不过是海上小小的礁石;当你早晨准备踏上征途时，想想你的理想，你会觉得它像晨光一样光明!让我们大家为了我们的理想，为了我们的未来，为了二十年后的再次相聚奋斗吧!

同学们，请记住，光明永远追随着勤奋者的脚步。离中考的时间已越来越近了，要达到理想的彼岸，无悔自己的青春，这要求同学们加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艰苦的劳动，我相信胜利一定会属于同学们的。作为班主任，初三(8)班的一员，我愿成为一只渡船，坚守自己的岗位，把同学们渡向施展才华、建功立业、实现理想的彼岸!

同学们，中考的战鼓已经擂响，冲锋的号角已经吹起。珍惜时间，勤奋努力，为了明天的成功，拼搏吧!现在不拼更待何时。

响亮地回答我：能不能做到?有没有信心?

那就加油吧!胜利一定会属于你们!老师真心的祝福你们：xx年6月，你们如愿以偿!

班会课的发言稿 篇12

老师同学们：

你好！我相信你一定知道世界上最伟大的是是母爱。世界上没有任何一样东西能代替自己的妈妈。请听故事：

20xx年5月12日下午2点28分，中国四川汶川发生了罕见的大规模**。当时，一位年轻的母亲正在哄她的孩子睡觉。突然，**发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就像这样的姿势，就像这样，直到生命的最后一刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。

当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！

在场所有看到短信的人都哭了。

我们该怎样报答我们的母亲呢？因此，每天我都会帮助妈妈做我能做的事情。

前几天，我的身体不舒服。肚子痛，腹泻，发烧。你想想，天下有哪位母亲遇上这种情况会不着急，不担心呢？

我妈妈可是十分关心我。她带我去看医生，好好照顾我。我的病两天后就好了。

妈妈，我爱你，你辛苦了，我以后会听你的！

班会课的发言稿 篇13

篇一：班会课发言稿

班会课发言稿

亲爱的师生们，大家好！

我是初二（2）班的班长杨彬。我很荣幸代表这个班的班委会发言。现在我将介绍我们班的特点和基本情况。

我班提倡自主管理，共有十位班干部，分为两组，一组全部是女生五人，另一组是男生五人，各轮流管理班级一个月，两组班干部可以用自己的方法来管理班级，并在班主任的带领下展开激烈的竞争，这样既能培养更多的管理人才，还能使班干部们增强竞争意识，在管理时个个热情十足，真正的投入其中，尽心尽力，这样才能真正的做到促进班级的和谐与文明。

当然，我不知道是否要培养班干部，学生也需要锻炼和提高。在我们班非常民主，人人都有责任和权力，可以向班委会提出意见，都能参与其中，为自己的学习环境出力，也为这个集体的发展出一份力，从而增强集体意识和自身能力。

在各次班级活动中，大家都有机会锻炼自己的能力，都能做主角，例如：每周的班会课，都会有不同的同学主持，他们都要自己做幻灯片，自己演讲，自己导演所有内容，从各方面来提升自己的能力。

我们班的基本情况还不错。大多数学生都能严格遵守校规校纪，有良好的班级纪律。我们班同学大多比较活泼，因此我班课堂一向都很活跃，带着轻松的气氛。我们班的同学都各怀绝技，尤其对**情有独钟。

比如谭彦哲的吉他、郑大为和于小寒的萨克斯管、杨彬的小提琴、谭珏蔚的钢琴都能让人陶醉。还有很多同学都有想唱就唱，唱得响亮的勇气，特别是于小寒，李慧妍，周歆彤等同学都很有“明星风范”。我们班有许多无私的奉献者。他们是：

何露施、杨彬、黄伟智、王阳、曾彦、陈茵琳、孔璐珠、孔丽婷等同学。也有优秀学生：任嘉迪、黄伟智、曾彦、林佩珮、陈贺成、牛卓娜、孔璐珠、潘华熙、何露施等。

我们在此对这些同学予以表彰。

但是我们班也还有些不足，比如有个别同学不能很好的遵守校规校纪，有的同学上课过于活跃，导致局面无法控制。希望大家能向这些不足说拜拜，在培养一下个人素质，提高集体意识，在各次集体活动中尽心尽力，相信在这之后，我们班就能成为一个真正的优秀班级了。篇二：

演讲稿大家晚上好：

首先非常感谢同学们配合我们班干认真的填写发下去的生活档案，今天所要说的话，都是针对我们填写的档案中出现的有普遍性的问题进行的剖析。也许我说的话没有分量，但是请给我10分钟，希望我说的话能给你一些思考和提醒。

现在我来公布几组数据：

第一：大学里的遗憾是什么，填写四级没过的有11个同学，没有好好学习的有6个同学，没有拿奖学金的有3个同学，很多遗憾的有2个同学，没有同学填写没有遗憾。

第二：大学的愿望是什么？ 大多数学生已完成cet-4，cet-6司法考试，并成功毕业并获得学位证书。

第三：以后的发展方向是什么，有12个同学填写了考公务员，有6个人填写了做律师，有8个人填写了做老师，有6人填写回家发展，有10人填写不确定，有3人意向考研。事实上，这三组统计数据是对我们过去和现在，以及我们在大学生活中的未来的回顾和展望。

很多学生想从事法律工作，所以我们都希望在大学里顺利通过司法考试，通过公****。然而，许多人后悔过去两年没有努力学习。这些数据能解释一些问题吗？

是的，我们大三毕业就进入倒计时了。这学期我们学了30门专业课。然而，回想我们过去的两年生活，是否有人颓废过，是否有人放弃过，是否有人迷茫过，是否有人连过去的两年你做了什么都不记得了呢？还记得大二时我们在一栋草坪给法二班过周岁生日的情景吗？

那晚的情景是否还历历在目呢？但法吉两岁了。我们在一起三年了。时间不会等，当我们还暗暗下定决心重振雄风时，时间已经过去了。

未来不是通过一个又一个幻想泡沫堆砌的，未来也不是后悔与哀叹能够铸就的。现在，我们离梦想很近了。只要我们踮起脚尖，就能看到未来的曙光。

再过一年半，我们就要离开整日抱怨的课堂，再过一年半，我们就很少有机会重返校园，再过一年半，我们就毕业了。生活档案表中有许多同学要跟自己的父母说：“我爱你们，你们辛苦了，我会让你们过上更好的生活，我对不起你们??

”不管怎样的表达都不难看出，我们对父母的感恩之心，但20出头的我们是不是用另一种方式，向他们表达感激之情更好呢？我们是不是可以通过自己的所作所为，让他们更加为我们骄傲，让他们对我们更加放心，让他们逐渐习惯依靠我们，逐渐愿意把我们当大人看待好呢？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

我们爱爸爸妈妈，但他们正在变老。

想想我们失去的青春，想想我们的老父母，我们长大了。不要说对社会和国家负责的英雄话。我们最起码要对的起自己，对得起良心，对得起父母。

今年我们大三，我们的课上一节少一节了，爬图书馆爬一次少一次了，去自习室的机会也不多了。我们还有3次考英语四级的机会，还有3次考计算机的机会，有一次考司法考的机会，有一次考研的机会，有考公务员的机会，有考教师资格证的机会，有许许多多证明自己，锻炼自己的机会。同时，我们也有机会补考，重修课程，逃课。

今年我们上初中了。今年我们有9门课。今年我们将通过四级考试。今年我们将努力学习。

说了大学里的学习。我们再来看几组统计数据：

在大学里很遗憾：5个人的人际关系不好，3个人没有结交好朋友，2个人对恋爱感到遗憾。相对10法二说些什么的有12人，其中希望珍惜在一起的时光的有5人。

德颖，家在石家庄，距梧州有2024公里，乘火车要40个小时，红艳家在唐山，距梧州有2348公里，来梧州最快要36个小时，永强和孟瑞盼也要30多个小时。我家在徐州，离梧州1846公里，来梧州要34个小时，冬英要30个小时，海南距梧州1787公里，湖南离梧州740公里，他们来一趟梧州也都要十几二十几个小时。而永周来学校只要10分钟。

我们相隔千里，但我们可以在这个教室里聚在一起，共享同一个名字，10法律2班。我们喊：10方法2，独一无二。

唯一的是我们的友谊，我们四年来的感情，我们共同的经历和记忆。我们一起军训，一起辩论赛，一起唱红歌，一起烧烤，一起上课，一起学习。是否还记得红歌比赛初赛时我们的欢呼雀跃，还有决赛时成绩欠佳时的失落。

我们每个人是小组的五十分之一。我们班需要每个人都做出贡献。也许我们有过争吵，争吵，甚至打架，但这些都改变不了我们之间无数的联系。不管是外省的还是广西的同学，能来梧州，能认识其他的五十分之四十九都是我们三生有幸。

我还要说，我们今年大三，我们还有三次机会搞校外活动，有一次机会参加毕业聚餐，我们还有两个中秋，两个元旦，两个圣诞可以一起度过。也许我们是彼此生命中最后一组同学。也许将来我们会有很多工作交流和合作。大学四年最抹不去的就是那一张张可爱的面孔，多才多艺的他，爱打篮球的他，爱上课回答问题的他，害羞的他，还有总是迟到的他。

曾经我们一起组队打游戏，我们一起把酒言欢，我们一起牵手去逛街，我们相伴去旅行，那些记忆在一张张**中成为永恒。

请害羞腼腆的同学不要把自己禁锢在宿舍，请有想法的同学不要把想法闷在心里，请那些孤僻冷漠的同学不要拒绝我们五十分之四十九的真诚邀请，关心我们班集体，关心我们身边的人，关心那些需要关心的人。

再过一年半我们就要分别，想想我们一起度过的两年，那些欢乐，那些忧伤，那些多多少少的小小情愫，我们珍惜着彼此的笑容，珍惜着彼此的祝福。若是那些与班级还有隔阂的同学，就想想有什么抵的过我们这个10法二的价值。从现在开始，我们就连抱怨彼此的机会都不多了，我们相亲相爱的10法二还剩下仅仅两年的时间。

同学，珍惜其他的五十分之四十九，珍惜我们的相遇，相知，相守，珍惜我们的10法学二班。篇三：班会课上的发言稿

班会课上的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫赵静仪。我今天班会的主题是学习。我发现最近大家的学习状态和积极性都不是很高。当然，我觉得我自已也退步了，我一般下午上课，总是困得要命，老想睡觉，我相信大家也深有同感。一个周末很快过去了。我发现我学习不够努力。我该怎么办？

读书！于是星期六，我便去书店读了一个下午的书，读了4本，不是看大概，是一字一面地看，直到晚上八点半才发觉我没吃晚饭，匆匆忙忙去饭店吃了一餐。星期天，我又去看书，瞧见了一个震憾人心的场面— 一个大约八十岁的老爷爷，躬着腰，手中捧着一本《一生必读的经典名著》在那儿看，一边按着字，一边读，手一点儿一点儿地往前挪，目光也随着手一点儿一点儿地往后移，我对老爷爷的敬佩之情油然而生。

我不须要你们向我那么痴迷，也不须要像老爷爷那样刻苦，但我希望大家能够热爱学习，热爱读书，在学习中找到快乐，在书中获取知识。

看！窗外多美啊。我们应该珍惜每天坐在这个优雅的学习环境中！

人生苦短，两三万天，弹指一挥间，只有四分之一的光阴用在学习上，所以，我在这里劝告大家，同学，珍惜学习、读书的时间，珍惜我们在一起的光阴吧！

班会课的发言稿 篇14

领导们、老师们、同学们：

晚上好！在领导及老师的支持下，我们进行了考前的动员、冲刺班会，在此，我代八班同学向各位领导、老师致谢！

从高考倒计时起，那个百位数减到了十位数，又及将变为个位数。看着这个数字——50，我们应该认为还有足足的50天啊！完全还有展示自我的空间，冲刺的机会。所以，我们还应该有十足的信心，我们还能学得更好，学得更多，做得更完美。另一方面，我们仅有这短短的五十天了，逝者如斯，时光流逝飞快。我们要珍惜这仅有的时间，在这有限的时间内，发挥我们无限的智慧。

在高考这“长征”的路上，虽然我们已经走过了雪山草地，翻越了高山峻岭，但是还剩下这最后的冲刺。“行百里半九十”让我们明白最后一段路程的重要性。在这冲锋的路上，我们应有必胜的信心，我们都是N0.1。我们要有唯我独尊、舍我其谁的壮志，坚信高考的路上我们一定是胜利者。只要我们去冲刺、拼搏，便能创造奇迹。正如刘翔的一股冲劲，一个12秒88，结束了东方人在短距离速度项目无所作为的宿命。同时，让我们用实际行动和知识去征服高考，而不是期待出现黑马或命运的垂青。虽然高考中在千万人之间总有零星的几匹的黑马，但是你敢肯定自己就是其中的一个吗？

在这归后的冲刺阶段，请用更高的目标来激励我们的潜质，激发我们的潜能；用无坚不摧的意志和敢于扼住命运之喉的雄心，去征服高考；用我们百分这百的信心和百折不挠的斗志，去尽情书写六月的华美乐章。

听，高考的炮声轰隆！闻，高考的火药刺鼻！望，高考的烽烟四起！想，我们精彩的人生。

在此预祝各位同学七月捷报频频。谢谢！

扩展阅读

班会课的发言稿通用

感到迷茫可以看看“班会课的发言稿”也许会有所帮助， 善于运用语言沟通，反映出其拥有高情商的潜质，即使是口齿不利索的人在某些场合下也需要说几句话。发言稿能够让我们更好地遵循事实和逻辑坚持真诚和公正，我们要如何为自己的发言稿润色呢？我们会不断扩充该领域的知识库以满足您的需求！

班会课的发言稿 篇1

亲爱的同学们：

大家上午好!

经过两个多月的视频见面，我们终于又面对面待在一间教室里了!我想，大家一定和班主任我一样，非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以，但毕竟面对面交流，大家共处在一间教室里，那种感受还是非常不同的。最起码，上网课需要独自一人孤单的听网课，在教室里就可以大家一起上课了啊!

据我了解，很多同学在上了两个月的网课后，成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态，我可以理解，所以在上网课的期间，我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了，我们已经在教室里正式开学了，希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理，丢掉自己那种“我不习惯”的心理，走出自己的舒适圈，勇敢地面对返校开学的学习生活!

我不希望返校开学了一段时间之后，大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学，都不要出现这样的情况，都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了，不要再拿着自己的未来开玩笑了，学习好不好，对于现在的你们来说，真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下，未来我的同学坐在我理想的大学里学习，而我坐在一间我完全不想去的地方学习，或者在一个地方打工，你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?

如果我的同学们不想的话，那就好好的听从我的安排，在本学期以及未来的每一个学期里，都认认真真地学习，不把自己的未来交给命运，不把自己的理想生活交给命运，而是积极主动地用自己的努力去改变命运，用自己的双手去创造属于自己的未来!

同学们，我作为你们的班主任，是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼，担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上，我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”，如果真是那样的话，你们长大了又怎么办呢?同学们，请相信班主任老师我，你们要用“大智若愚”的智慧去补拙，不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个，听懂老师我说的这个，你们的未来一定是属于你们自己的!

谢谢大家!

班会课的发言稿 篇2

各位老师，各位同学，大家好!

同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话：

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，大家要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，大家提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。

同学们，为了大家新学期共同的目标一起努力吧!接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。

班会课的发言稿 篇3

领导们、老师们、同学们：

晚上好！在领导及老师的支持下，我们进行了考前的动员、冲刺班会，在此，我代八班同学向各位领导、老师致谢！

从高考倒计时起，那个百位数减到了十位数，又及将变为个位数。看着这个数字——50，我们应该认为还有足足的50天啊！完全还有展示自我的空间，冲刺的机会。所以，我们还应该有十足的信心，我们还能学得更好，学得更多，做得更完美。另一方面，我们仅有这短短的五十天了，逝者如斯，时光流逝飞快。我们要珍惜这仅有的时间，在这有限的时间内，发挥我们无限的智慧。

在高考这“长征”的路上，虽然我们已经走过了雪山草地，翻越了高山峻岭，但是还剩下这最后的冲刺。“行百里半九十”让我们明白最后一段路程的重要性。在这冲锋的路上，我们应有必胜的信心，我们都是N0.1。我们要有唯我独尊、舍我其谁的壮志，坚信高考的路上我们一定是胜利者。只要我们去冲刺、拼搏，便能创造奇迹。正如刘翔的一股冲劲，一个12秒88，结束了东方人在短距离速度项目无所作为的宿命。同时，让我们用实际行动和知识去征服高考，而不是期待出现黑马或命运的垂青。虽然高考中在千万人之间总有零星的几匹的黑马，但是你敢肯定自己就是其中的一个吗？

在这归后的冲刺阶段，请用更高的目标来激励我们的潜质，激发我们的潜能；用无坚不摧的意志和敢于扼住命运之喉的雄心，去征服高考；用我们百分这百的信心和百折不挠的斗志，去尽情书写六月的华美乐章。

听，高考的炮声轰隆！闻，高考的火药刺鼻！望，高考的烽烟四起！想，我们精彩的人生。

在此预祝各位同学七月捷报频频。谢谢！

班会课的发言稿 篇4

我总结说，我们的目标就像一只羚羊。如果想得到它，就必须一直追下去。中途很可能出现各种各样的诱惑，它们会分散你的视线和注意力，这时，我们千万不要轻易改变目标。如果你老是改变目标，最终将一无所获。

一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀！”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢？”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了！”

讲到这里，我对学生说，每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够，必须竭尽全力！

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亲爱的同学们：

新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬？

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落；只要在奔走，路就不会荒芜；只要在爱着，心中就会永远充满温暖。

你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶；你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！

灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的'生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于高中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧：

夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。

明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。

古人云：“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

班会课的发言稿 篇5

按照民主生活会会议要求，围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神这个主题，结合“两学一做”学习教育工作，对照《准则》和《条例》，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力，现将本人在“六个方面”查摆出的问题进行对照检查和梳理，有不妥之处，请徐部长和同志们批评指正。现将有关情况报告如下：

一是理论学习不够深入，在领会习近平总书记系列讲话精神上没有做到深入细致，导致理论联系指导实际的能力不足，没有很好的起到表率和带动作用。二是为民意识不够强烈。全心全意为人民服务意识有所淡化，热衷于实施一些重大工程，一定程度上忽视了群众切身利益的热点难点问题。三是抵制不良风气不够主动。面对社会上道德低俗、品行不端的行为没有及时主动地进行抵制，立场不够坚定，缺少一名共产党员应有的担当。例如，在节日期间，有的干部参与人情往来活动，没有及时制止、提醒约谈，在一定程度上影响了党员干部的良好形象。

一是贯彻执行上级政策还不够透。在执行上级政策时能够与党中央保持高度一致，能够认真贯彻落实上级党委、政府的各项决策部署。但有时有本位主义思想倾向，大局意识还需进一步提高。二是政治敏锐性还不够强。对一些重大敏感问题思考研究的不够，在遇到有人在微信、微博等媒介上散播政治谣言或党员领导干部发表与中央精神相悖的言论时，没有将其上升到纪律规矩的高度来加以重视，没有旗帜鲜明的进行制止和批评教育。

一是基层调研不够经常。来到博克图后，将更多的精力放在人居环境整治工作上，虽然下基层较多，但是大多与人居环境整治有关，对其他方面了解不够深入，一定程度上影响了针对工作决策的准确性、科学性。二是自我要求不够严格。能够一如既往的贯彻执行中央八项规定和市委的具体规定，坚决反对“四风”。但面对同学和以前的同事看望我时，出于感情考虑，也参加过请吃和吃请活动，这种看似小节和细节的问题，有可能会在社会上造成了不良影响，在这方面的问题我一定要重视起来。三是工作督查还不到位。有些工作流于形式，重安排部署、轻督促检查，在工作方法上，存在管多了怕影响副职工作积极性的想法，常常安排部署的多，检查指导的少，造成一些工作落而不实。

一是求稳怕乱创新意识不足。作为镇长，其责任不仅关乎本单位，更关乎的是地区经济社会的发展。但是由于缺少对现实情况的了解，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。二是存在惯性思维和等靠思想，对上级重大决策部署缺乏深入研究思考，等文件、等指示、等上级调度和党委决策，缺乏先创先干和主动担当的意识。三是深感“本领恐慌”和“能力危机”，转岗后便投入人居环境整治工作中，对新常态认识不足，“充电”和“加油”不足。

一是组织意识仍需加强。虽然组织关系在党政机关党支部，但是以普通党员身份参加双重组织生活坚持的不够经常，有时外出不能参加组织生活也没有事先向党支部请假并说明原因。二是组织生活质量不够高。主动讲党课少，在组织生活正常化方面特别是执行民主集中制、批评和自我批评方面表率作用作得不够。三是履行党员义务不全面。能够时刻以一名党员的标准严格要求自己，尽义务、尽责任。但对照优秀领导干部的标准，自己在吃苦在前，享乐在后方面还有很多不足，在克己奉公，甘于贡献方面还有较大差距，尤其是在缴纳党费上，往往都是支部的负责同志提醒时才想起缴纳党费，反映出自己在党有党、在党为党、在党忧党的意识还不够强烈。

一是党风廉政建设主体责任抓的不够实。虽然树立了“抓不好党风廉政建设是渎职”的思想认识，但没有像抓经济工作那样投入更多的时间和精力，过多的依靠副书记、纪委书记，从严治党的压力还没有实现层层传导。二是“一岗双责”职责履行的不够好。日常工作以抓行政工作为主，党务工作和党风廉政工作很少亲自抓、亲自问，对干部监督管理失之于宽、失之于软。三是机关纪律抓的不彻底。在从严监督管理干部方面，对出现的个别纪律问题，能够要求部门日常监管，但是教育处理力度不够，机关工作纪律与人民群众要求还有一定距离。

一是本人住房情况：住房2套，一套是自购的面积72平方米的商品房，一套是公积金贷款购买的面积为112平方米。二是办公用房情况：办公用房按照规定符合要求;三是配偶和子女情况：妻子付彩虹，任扎兰屯建行副行长;女儿范睿婷，东北电力大学学生。五是经商办企业情况：我本人以及家属子女均没有经商办企业情况。

聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面要求，我进行了认真党性分析，原因主要有以下四个方面：

(一)“四个意识”不够牢固。在政治意识上，存在着用工作经验、政策法规去指导工作更有实效性的错误思想，放松了对自己世界观的改造。在大局意识上，认为自己党龄较长，受党教育多年，自身素质没有问题，从而放松了对自己在理论方面的学习，导致认识大局、把握大局、服务大局的能力不够，没有做到政治上的“明白人”。在核心意识上，认为自己是从基层成长起来的干部，具体工作中能够做到“四个服从”，虽然能够主动好头，严格执行好民主集中制，但在处理好局部与全局的关系存在僵化思维，在人生观改造上缺乏主动性，降低了理想信念的标准。在看齐意识上，虽然一直保持着共产党人的浩然正气，但在责任担当上，没有真正把该担的责任担起来，把该管的事情管到位，缺乏克服困难的勇气和韧劲，没有体现出一名共产党员应有的担当。

(二)律己意识不够严格。深感作为一名老党员，受党教育培养多年，思想上有时会出现“开小差”的心理，导致自己对党的政策认识不充分、不全面，在执行政治纪律、组织纪律方面有模糊认识。在工作生活中，一定程度上还是放松了对思想的改造。特别是忽视了自己作为一名党员领导干部的带头作用，在学习六大纪律时只是浅尝辄止，没有真正做到入脑入心。

(三)党性修养不够坚定。在品德合格方面，放松了人格操守的自我警醒。存在着“具体工作多做做、理论学习放一放”的思想，放松了在党性修养、道德操守方面的警惕，对自己世界观的改造有所弱化，加之不良社会风气的影响，没有严格要求自己，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

(四)宗旨观念不够强化。我在基层工作多年，比较善于和群众交朋友。但是担任领导后深感自己主动关心群众不够、为群众排忧解难不及时不到位，调查研究流于形式等问题，从而产生了形式主义、官僚主义等问题，究其主要根源还在于宗旨意识树得不牢固没有真正做到全心全意为人民服务。

(一)突出“心中有党”，进一步强化政治意识。党性修养是领导干部立身、立业、立言、立德的基石。要坚定方向，切实增强党性立场和政治意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，确保在任何时候、任何情况下，都始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要筑牢基石，自觉加强党性修养，提高政治定力，真正做到在党言党、在党为党、在党忧党，不断增强道路自信、理论自信和制度自信，从内心深处坚定共产主义的信仰。要加强学习，不断增强本领恐慌意识。认真学习习近平总书记系列讲话精神、《准则》和《条例》，深入理解、认真思考，并结合博克图地区工作实际抓好贯彻落实。

二、突出“心中有责”，进一步强化担当意识。始终把担当作为党员领导干部的基本素养。要在狠抓落实上体现担当，进一步强化求真务实精神，围绕市十四次党代会确定的发展思路、发展目标和发展举措，重实际、说实话、办实事、求实效，切实做到在其位、谋其政、尽其力，不断推动博克图向更高层次迈进。要在提高效率上彰显担当，对工作充满热情，对事业充满激情，始终保持奋发有为、雷厉风行的精神状态，深入脱贫攻坚、项目建设、招商引资一线，全力帮助解决实际困难，确保全面完成党代会确立的目标任务。要在攻坚克难上勇于担当，科学施策、迎难而上，突出解决好群众关心的热点、难点、焦点问题，勇于直面矛盾、善于解决问题，推动全镇经济社会实现持续健康发展。

三要突出“心中有民”，进一步强化宗旨意识。要清醒认识到“权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务”。思想上尊重群众，始终牢记自己的第一身份是群众，坚持立身不忘做人之本，摆正同人民群众的关系，警惕脱离群众的倾向，牢固树立群众观点，增进群众感情。感情上贴近群众，深入基层开展调研，准确掌握群众的实际困难，全面了解群众的所思所想，做到从群众来，到群众中去。行动上深入群众，结合镇域经济发展和社会各项事业，继续采取有力措施，帮助排忧解难，使群众的生产生活得到有效的保障，提升群众的幸福指数。

四、突出“心中有戒”，进一步强化廉洁意识。认真履行一岗双责职责，廉洁自律、洁身自好，重点要树立好“四观”。要遵规守纪，把党章作为一条红线，认真履行党员的权利、义务和责任，全面遵守政治纪律和政治规矩。高度重视并认真执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，严格按照习近平总书记“五个必须”、中央八项规定和自治区28条配套规定的要求，认真贯彻落实中央和上级党委的重大决策部署。要廉洁自律，正确看待和慎重运用手中的权利，心存敬畏之心、保持清醒头脑，做到不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办，避免第一次放纵、守住第一道防线。不断加强对家属子女和身边工作人员的管理，坚决不用党和人民赋予的权力，为他人牟取私利，树立清正廉洁的良好形象。要进一步净化自己的朋友圈、同学圈，绝不利用自己职务影响和权力范围，为朋友谋取利益，始终保持党员干部良好形象。

以上剖析请领导和大家批评指正。

班会课的发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！在这催人奋进的时刻，我很荣幸地代表我们小组与大家进行坦诚的交流！首先我想借此机会表达我对各位领导给予的深切关心与老师们的谆谆教导的最真诚的感谢！

同学们，我们为了共同的理想相聚在一起，在过去的这段时间里我们共同勉励，携手奋进，我们将生活中的苦与乐，演绎成一曲跌宕起伏的歌，我们把学习中的挫折与成功纺织成一首抑扬顿措的诗，但至始至终，我们都努力着，前人说：人生，可以没有面包，可以没有牛奶，但不可以没有理想，人生的意义是在追求理想的过程中实现的。

曾经的失败，曾经的泪水化作一股泉涌般的力量敦促着我们前进，踏着一路荆棘，强忍着欲流的眼泪，我们又站在了高四的车尾，50多天的`时间，似乎很短，可是只要我们抛开不必要的烦恼，撇开昨天的失败，迎难而上，有针对性的去攻克一些尚未掌握的东西，我想我们便会捧出一分自己满意的答卷！

有人说，高三是站在地狱里望天堂，正是因为有了那一片天堂我们就更需要努力！过去的那段更长更艰辛的路，我们都无怨无悔地走过，而现在，50多天的时间，我们就更应该好好把握，有好的开始，而现在，50多天的时间，我们就更应该好好把握，有好的开始，更要有好的结尾，因为与其半途而废，不如未曾开始。

也许，有时候你会想着放弃，这时，你应该想想为自己日夜操劳的父母，想想为我们默默付出的各位老师，他们用自己爱的方式为我们加油，他们都不曾放弃我们，对于我们自己就更不应该放弃了。

人对了，世界就对了，不要去想着曾经的失败，更不要害怕眼前的挑战。人生不售返程车票，不为自己留下遗憾，便是最大的成功！

今天的一个小时相当于昨天的两个小时，相当于明天的四个小时，八个小时，甚至是一整天，甚至是相当于自己以后人生道路上的一年、两年。

只要努力就有成功的机会，只要怀揣着梦想就会有美丽的绽放。在这里，我想送给大家一句话：朝晖不会落进昏睡者的瞳仁，追求美，才能得到美。

谢谢大家！

班会课的发言稿 篇7

今天你们又一次以实际行动证明了自己。每个人都是优秀的，因为每个人的心中都装着集体。富有爱心。通过这次主题班会，我对同学们信心百倍。因为你们明确了理想目标，有了坚定的信念，有了顽强的毅力和方法，你们就会有希望。愿短暂的班会给同学们思索和启发。

同学们，当你在深夜挑灯夜读时，想想你的理想，你会觉得有无限动力;当你遇到难题时，想想你的理想，你会觉得它只不过是海上小小的礁石;当你早晨准备踏上征途时，想想你的理想，你会觉得它像晨光一样光明!让我们大家为了我们的理想，为了我们的未来，为了二十年后的再次相聚奋斗吧!

同学们，请记住，光明永远追随着勤奋者的脚步。离中考的时间已越来越近了，要达到理想的彼岸，无悔自己的青春，这要求同学们加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艰苦的劳动，我相信胜利一定会属于同学们的。作为班主任，初三(8)班的一员，我愿成为一只渡船，坚守自己的岗位，把同学们渡向施展才华、建功立业、实现理想的彼岸!

同学们，中考的战鼓已经擂响，冲锋的号角已经吹起。珍惜时间，勤奋努力，为了明天的成功，拼搏吧!现在不拼更待何时。

响亮地回答我：能不能做到?有没有信心?

那就加油吧!胜利一定会属于你们!老师真心的祝福你们：xx年6月，你们如愿以偿!

班会课的发言稿 篇8

今天晚上，当我们汇聚在此开主题班会时，距我们开学已经有半个月了，从刚开学的体检，军训，相互认识，到全班早晨在奥体练太极、学工办前的趣味活动、拔河比赛等，通过这段时间在民大的生活，我相信每位同学对大学的生活有了全新的理解和感受，他或许与我们在高三争分夺秒拼搏时所梦想的大学有或多或少的差距，但是我们已经来到这了，我们有了自己的班级，这种自由，轻松的学习环境又何尝不是我们想要的完美呢?

然而，大学又是很容易迷失自己一个时期，我们不在把学习看的很重要，有时一个电话就能占据我们本来准备上自习的时间，一个短信就会把自己的作业推迟，一天到晚不知道自己在忙什么，晚上11点前很难睡觉，以前老是听大学生说，觉得很不可思议，但是，就在当下，我们也遇到了同样的问题，那么我们该如何做呢?我的大学，我该何去何从?我觉得我们这次班会开的很有必要，班会的目的就是要告诫大家珍惜时间，放飞梦想，如果不想堕落，我个人觉得应该做到这两点：有一个好的学习心态，有一个好的学习氛围。

前者是对自己的要求，也许我们还记得刚来学校时的豪言壮语，壮志凌云，激扬誓词。但是二个月后，我们还保留多少的学习激情呢?还会不会为了一个英语单词翻两三本书呢?还会不会为一个数学题而追问老师呢?扪心自问，我确实没以前做得好了，那么在做的大家有是怎么样呢?

如果现在我们发现了这一点，并且内心有一种酸楚的话，我很高兴，应为我们还没有失去学习的目标，我们只是短暂的迷失，此刻你已经在进步了，这是好事，而我们今天的班会就是帮助大家找回那个以前爱学习的自我。相信在做的每位同学都会在这次班会中学到很多东西。

其实，仔细想想，影响我们学习心态的因素无非是校，院学生会等各种组织的活动，以及洗衣服，打水等日常小事。那么当学习与以上活动发生冲突时，就要看我们的该如何处理了，当然，我不是说让大家什么都不要做只是去学习，我没那想法，我想说的是，我们玩的越HIGH，我们的心也会变得越浮躁，无论何时，要把学习放到第一位。只要不忘记这一点，你的学习会很成功的，而且你也会玩的很快乐。

下面就是对我们机制一班的要求。我很高兴的看到大家正在逐渐赋予机制一班一个“家”的概念，我看到大家都很合得来，有困难相互帮助，有迷惑共同解决，我们的感情在渐渐加深。 但是我们也有不足的地方，例如，每个人都有自己的事，我们有集体活动，大家不能到齐，有的人积极性不高，不愿参加集体活动，这就牵涉到一个凝聚力的问题，同学们，不要忘了，我们就是兄弟姐妹，机制一班班就是我们的家，身为机制一班的一员，家的感觉不是你我一个人建设的，他需要每个人的参与。当我们真正把家建好时，在家中学习是多么幸福的一件事?大家都想着学习，相互提醒，学习氛围自然就上去了。这是好事。在这里我要说一下我们班级的目标，那就是争做民大标杆班级。

主题班会班长讲话：

大家好，其实很久前我就希望开这个班会了!但是因为从运动会开始就一直很忙，心理剧，运动会，音乐剧，五四汇报表演以及作为校大艺团合唱团男高音部长，协助组织并参与了一些演出的后台工作，如与密歇根大学的交流表演，王添翼演唱会，《生如夏花》话剧表演等等，我都是后台工作人员!我宿舍的人就很清楚，从心理剧比赛那段时间开始，基本上每天晚上我都是十一点才能回宿舍。就连我的生日都是在大活大礼堂后台度过的，生日聚会也是推到了第二天晚上!虽然有一些些的失落，但总的来说还是过得挺好的。。

说这些主要就是想跟大家解释一下，最近对班级关心的较少，对部分同学的工作没有做到位，身为班长，我感到惭愧。在这里郑重的给大家道个歉!对不起，我失职了!

下面先总结一下我们班上个学期挂了一半的经验教训：上个学期我对大家过于信任，或许就像大家说的，大家都是大学生，知道自己啥时候该做什么，啥时候该玩，也或许是我太懒，不愿意管大家。总之上个学期的成绩出来后，我很意外。53%的挂科率，全年级第一，为此班导学导还专门被写了检查报告!因为历届以来的电信班级的成绩都是很好的!成绩问题大家心里都很清楚，我也不再多说。现在简单说一下我们班这个学期的问题：

1、出勤率不高。特别是高数大物课，因为是三个班一起上课，所以每次都总是有那么几个人抱着侥幸心理，就算老师要点名，也提前叫人帮忙答到!

2、作业问题。虽然就大物交作业的情况来看，在一起上大物课的三个班级中，我们班的作业是交得最齐的，但是我知道有存在抄作业的现象!其他科目也是!

3、集体荣誉感问题。就拿上次的院篮球比赛来说：很多人都不闻不问，只有打球的人忙死忙活的，累个半死!而女生给我的感觉就是，打篮球时男生的事儿，挨不着我们半毛钱关系，也没有人去给他们加油。而团日活动每次都有那么几个人不去，他们认为这些都是没有意义的。其实不然，每个活动，只要你认真投入其中，就必然会有所收获!

4、时间观念问题，更准确的讲就是生活习惯问题，本学期前一段时间要出操还好一点，不出操了之后，很多人第一节课就老是迟到，甚至早上一二节没课的，第三节课也会迟到，这只能说明一个问题：就是大家的生活习惯不好。更有甚者，睡过头了，醒来一看已经快到上课时间了，来不及了，就不去上课了。这是不好的。

5、是电脑游戏问题。不是说不让大家玩，但是大家得限制自己玩游戏的时间，的有自己做事的原则。特别是现在快要考试了的这段时间，多抽点时间看看书吧。上个学期的成绩大家也都心知肚明，挂科是绝对没有好处的!还是那句老话：不要挂科!

最后我做一下这个学期我的工作总结：上个学期我自认我的工作做得不好，可能是因为刚进入大学不适应，还有就是自己的性格等多方面的原因。这个学期我个人感觉总体比上个学期好多了，做事更有条理，头脑更清醒了。然后这个学期以来，感觉我们班的同学总体上说比上个学期好多了，可能是因为上个学期挂科比较多的原因吧。总之不管怎样，有进步就是最棒的。希望大家在最后一个月里更加刻苦努力，预祝大家在期末考试中取得好成绩。

在我做班长这一年里，我知道我曾得罪过很多人，而且我这人就是眼直嘴快，口无遮拦想说什么说什么，从来不给别人留面子，有时也不考虑别人的感受，伤到了很多人。希望大家不要跟我计较太多。呵呵!其实有些时候我正是把大家当作自己的兄弟姐妹，才有啥说啥，所以大家不要见怪。另外，我做班长，我自身存在太多太多的问题，我是个很好的工作者但我不是一个好的领导者，所以造成班级现在这个样子，我深感抱歉。下个学期我是再不能再做下去了，下个学期不管是谁做班长，都希望大家能齐心协力，事事多为班级想想，共同打造一个优秀的电信班。最后，我希望我们每一个人都下来做一下自我反思，这一年我们学到了什么，得到了什么。。我们大家还要在一起共同度过三年，可千万别像这第一年，像我一样，浑浑噩噩的过下去了。。最后祝大家天天都有好心情。

[班会课班长发言稿]

班会课的发言稿 篇9

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划！我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是：

世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的……我们今天却坐在一起，你不觉得这是很难得的吗？静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的（哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话），将来的我们又如何再相聚呢？

最近我都在想，以前我真的舍去很多很多，同时也失去很多。同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来……

其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏解。时光磨灭自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳，这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去……时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号。同学们，我们应该……

一起！我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢？

我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦！然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行一定的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why？其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢？当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在哪里，或者意识到更没有逐步地改过自新。当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有一次节省，这就是进步和节约。

在今天我们开始意识到我们现在或将来的一些东西，那我们是不是应该做出选择呢？或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢？当我们意识到，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过只有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去很多。

在今天，您对自己或者对他人抱怨过；总是在抱怨过去或者现在；在抱怨过后又得到什么。其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自己更加堕落，只会让宝贵的时间因此而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

2024感恩会发言稿(经典十四篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的2025年公司年会主题方案范文（精选14篇），希望对大家有所帮助。

2024感恩会发言稿 篇1

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和日子中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、举行预防灾难，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：

列举出日子中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识别强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地点：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上别追逐打闹，别爬围墙，别爬树，别接近有电等惊险地方，劳动时，注意安全，别与社会上别三别四的人交往，特殊是吸毒者，课外别玩火，别玩火。

(2)交通安全，在公路上别追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。

(3)财产安全，保管好自个儿的物品、钞票财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，别饮生水，别吃别卫生的食品，别吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，别吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高六(2)班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的'发生，我积极采取有效措施，仔细上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生举行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，要紧从以下三方面展开教育：

一是教育学生时间注意交通安全，平常外出严格遵守交通规则，别乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在周围的损害事故，用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》《规范》，远离学生损害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

并且，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，降实安全措施的原则，着重举行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、

安全常规等知识教育，切实提高了小孩们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

2024感恩会发言稿 篇2

尊敬的老师、各位家长：

大家好！

我是咱班xx的妈妈，虞老师让我在这里谈谈教育孩子的心得体会，我有点受宠若惊的感觉，因为孩子能取得这么大的进步，最应该感谢的是三位敬业，认真、负责的老师，我也借这个机会对老师说一句“老师辛苦了，把孩子交给你们，我们放心”。下面我就浅谈一下教育妮妮过程中的一点心得体会，希望跟各位家长一起交流，起个抛砖引玉的作用吧！

首先，是给孩子营造一个良好的学习环境。

孩子的学习时间，这时候再好的电视节目我也会把电视关掉，因为如果家长看电视看得挺热闹，而她自己做功课，会造成小朋友心理的不平衡，分散孩子的注意力。即使孩子坐在那里，可能心早就飞到了电视节目上，不利于让孩子养成专心致志的好习惯。家长也不必盯着孩子做作业，可以在旁边看看书看看报纸，安静的在一旁陪伴，这样孩子既独立完成了作业，也不至于感觉到孤独。

其次，是激发孩子的学习积极性。

我经常在xx写完拼音和数学作业之后，再让妮妮当小老师，让她给我听写，出题，之后让她打分。这个方法让xx很有成就感，因为在孩子眼中，最尊敬最崇拜的就是老师，也觉得老师在教学的时候很神气，给她这个机会就会让孩子无形中有一种责任感，如果在学校不好好学，回家就教不好我这个学生。学习中的难点我有时故意写错，她在改作业的过程中发现了错误并且给我指出来，也就加深了她的记忆，而且我会虚心接受，并且检讨说“我做作业的时候粗心了，本来我应该做对的，我没好好检查”告诉她是什么原因出错的，这样也能让孩子有一个良好的学习态度，即使是会的题，如果不认真的话也会出错，培养她做完作业检查的好习惯。

最后，作为家长的要做到“坚持”。

在孩子的教育问题上最怕”冷热病“，时紧时松的教育方式，不利于培养孩子学习的'自觉性。家长最好是每天关心、过问、检查孩子的学习情况，不要以工作忙、有应酬，干家务活啦等理由来推脱，也不要忽冷忽热，不要情绪化。我们家长平时也关心孩子的学习，但往往停留在“问”上：今天学了什么？学会了吗？仅仅这样问一问是不够的，要拿出她的小书包，翻看作业，学了新知识家长要表现出很有兴趣的样子，“学校学新知识啦！掌握的怎么样呀？一会儿教教我吧！”作业做得整洁认真就及时表扬，有了毛病及时指出。在赞扬孩子的过程中，不能用简单的“你真棒”等等来表扬，而是表扬的时候落实到具体事件。比如“妮妮今天作业做得很整洁，比妈妈写的字母、数字还漂亮呢，真不错”“今天学了新知识，我都觉得有点难，妮妮学的这么好，真佩服！”孩子有了自豪感，下次就更加自觉的认真学习了。

教育孩子的心得我就先说这些，在座的肯定有很多家长比我的教育方法更好，咱们多交流互相学习吧，让我们配合学校，让孩子以一种更加积极并且轻松快乐的心态去学习。祝各位家长工作顺利，祝孩子们学习进步，健康平安！谢谢大家！

2024感恩会发言稿 篇3

尊敬的xxx：

大家好！我今天演讲的题目是：感谢老师。

每当我想到我们的老师，我就会想到一首歌《感恩的心》：感恩的心，感谢你，陪伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，我会珍惜花开花落……”

每当这首美丽的歌响起，我都会不禁想起我的老师。一年四季，无论春秋冬夏，我们都会站在讲台上教我们知识。衷心感谢老师多年来的谆谆教诲，祝愿老师们今后幸福、健康、幸福！

老师是世界上神圣的职业，人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己来照亮别人。

的确，对于我们的成长，教师是文化的传播者，引导我们在知识的海洋中畅游。

老师是我们成长的向导，教我们如何做人做事；老师是我们的朋友，尊重、理解和关心我们的`成长。

教师是我们的榜样，是我们言行的标杆，让我们从生活中受益。

老师的爱是看不见摸不着的，就像很多家长都有一颗希望孩子成龙，希望女人成为凤凰的心一样，这种爱滋润着学生的心。

老师们努力工作，一生默默无闻。他们热爱自己的教学事业和学生，所以我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，谢谢你，谢谢你一直在讲台上用汗水浇灌我们；用歌声传播爱的阳光；用温柔的手抚慰我们不安的心。谢谢你像蜡烛一样燃烧和照亮我们；像桅杆一样站着，把我们带到另一边。

老师，谢谢！

我的演讲到此结束。

2024感恩会发言稿 篇4

一、年会主题：

xx公司20xx年度年终总结会

二、年会时间

20xx年2月31日下午14点00分至21点30分

会议时间：14：00——17：30

晚宴时间：18：00——21：30

三、年会地点

xxx酒店一层多功能宴会厅

四、年会参会人员

公司全体职工（41人）

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分：

（一）年终大会议程安排

13：50全体参会职工提前到达指定会堂，按指定排座就位，等待职工大会开始；

14：00—15：30大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

......

15：30—15：45大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

15：45—16：00大会进行第三项，副总经理宣读20xx年度优秀职工获得者名单；优秀职工上台领奖，总经理为优秀职工颁发荣誉证书及奖金；优秀职工与总经理合影留念；优秀职工代表发表获奖感言。

16：00—17：30大会进行第四项，总经理做总结性发言。

17：30大会结束，职工散会休息，酒店布置晚宴会场

（二）晚宴安排

18：00晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。（背景音乐）

18：00—19：00用餐时段：公司领导及职工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

19：00—21：00娱乐时段：

文艺节目（2—3个节目）

游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子；

游戏规则：2人一组，共3组，一个人递球，一个人坐球，限定时间为3分钟，3分钟后，箱子内省的球最少的胜出；

文艺节目（2—3个节目）；

游戏2：抢凳子；用具：5把椅子，围成一圈；

游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢坐，没有抢着的输；

文艺节目（2—3个节目）

游戏3：筷子运钥匙链；用具：12支筷子、2个钥匙链；

游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。

游戏4：呼啦圈传区别针；用具：呼啦圈3个、曲别针18个；

游戏规则：3个人，每人一个呼啦圈，手里6个曲别针，每个人在转呼啦圈的同时，要将手里的6个曲别针连在一起，谁先将6个曲别针连在一起，谁就胜出；

游戏5：踩气球；用具：100个气球

游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。

幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个

每个人手里有一张带数字的卡片，将乒乓球上写上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖。

最后主持人邀请全体职工上台合影留念

六、年会准备及相关注意事项

（一）年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的`《关于20xx年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。

（二）条幅的制作：红底黄字字幅，具体文字内容：北京大龙七分公司20xx年度年终总结会（条幅规格：）

（三）物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌（会议用）、笔、纸、职工席位卡（晚宴用）、会场布置所需气球、拉花、花篮；游戏所用乒乓球拍、乒乓球；抽奖箱；会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

（四）现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

七、年会筹办任务

八、活动经费预算

2024感恩会发言稿 篇5

秋风送爽，金桂飘香，新学期的帷幕已悄然拉开。在这充满希望与梦想的季节里，为了引导学生树立正确的法律意识，增强自己保护能力，营造良好的校园法治环境，我们精心策划并特制定以下活动方案。

一、活动主题：

“法润童心，护航成长”——秋季开学第一课法治教育主题活动

二、活动目标：

普及法律知识：使学生了解基本的法律常识，认识法律在日常生活中的重要性。

增强法治观念：培养学生遵法、学法、守法、用法的意识和能力。

提升自己保护能力：通过案例分析，教授学生面对侵害时的应对策略，增强其自己保护技能。

营造法治氛围：在校园内营造尊重法律、崇尚法治的良好氛围，促进校园和谐稳定。

三、活动时间：

秋季开学第一周，具体日期为XX月XX日（周X）上午9:00-11:00

四、活动地点：

学校多媒体教室

五、活动内容：

法治讲座：邀请当地法院法官或资深律师，以“生活中的法律”为主题，通过生动有趣的案例，深入浅出地讲解与学生生活密切相关的法律知识。

情景模拟：设计模拟法庭、防骗防拐等情景剧，让学生在角色扮演中体验法律程序，学会如何在法律框架内解决问题。

互动问答：设置法律知识竞赛环节，通过抢答、必答等形式，激发学生对法律学习的兴趣，巩固所学内容。

法治海报展览：展出由学生自己设计制作的法治主题海报，展现他们对法律的'理解和感悟，同时作为校园文化的一部分，美化校园环境。

签名承诺墙：设置“我是守法小公民”签名承诺墙，邀请全体师生签名，表达自觉遵守法律法规、共建和谐校园的决心。

六、活动准备：

提前联系嘉宾：与法院、律所等机构沟通，邀请合适的讲师。

物资准备：布置会场所需物资，包括音响设备、投影仪、展板、文具等。

宣传动员：通过校园广播、海报、微信群等方式，提前向师生宣传活动信息，调动参与积极性。

学生培训：对参与情景模拟和海报制作的学生进行必要的前期培训。

活动结束后，组织师生进行心得分享，收集活动照片、视频等资料，制作活动简报，并在校园网、公众号等平台发布，扩大影响力。同时，通过问卷调查等方式收集师生对活动的反馈意见，为下一次活动提供参考。

通过此次“法润童心，护航成长”秋季开学第一课法治教育主题活动，我们期待每位同学都能成为知法、懂法、守法的好公民，为构建和谐社会贡献自己的力量。

2024感恩会发言稿 篇6

一、活动目的：

1、增强区域员工的内部凝聚力，提升xx的'竞争力；

2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

二、年会主题：

xx

三、年会时间：

20xx年xx月xx日下午点到点

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐

四、年会地点：

xx酒店x楼xx厅

五、年会组织形式：

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参加人员：

客户群，领导；邀请业界领导；公司工作人员；

会场总负责：xx

主要工作：总体工作协调、人员调配。

策划、会场协调、邀请嘉宾：xx

主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。

人员分工、布场撤场安排xxx；

嘉宾接待、签到：xx

音响、灯光：xx，会前半小时检查音响、灯光等设备。

物品准备：xx

主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

七、会场布置：

会场内：

方案：

1、舞台背景喷画：

内容：

文字内容：

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；

文字内容：

会场外：

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；

2、宾馆入口处挂红布幅；

3、宾馆内放置指示牌；

文字内容：

八、年会流程：

形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐；

备注

主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞；

分公司领导上台致辞；

嘉宾致辞；

表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；

外请演员表演节目、中间抽奖；

演出内容：

2024感恩会发言稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

老师！园丁是您光荣的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水浇灌。阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

您如果是那海中的一只贝，那我们就是您千万心血凝成的珍珠；您如果是那默默的红烛；那我们便是您照亮的一方空间；您如果是黑暗中那海上的一座灯塔；那我们正是靠您指引路的船只。

加减乘除，算不清您的无私奉献；雨雪风霜，改变不了您坚定的身影；诗词歌赋颂不完对您的尊敬。

老师！人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

老师！人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。当手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是谁不断重复昨天的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？

用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业；而我们的`老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影！

我踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，无一处不是对你满满的爱！

我恍然大悟：像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。

感谢您，老师！感谢您和风细雨般的话语，洗涤了我心灵上的尘泥；感谢您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。

您用生命的火炬照亮了我前进的道路，在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。

我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！

您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐！您，在严厉中让学生学会做人，在关怀中使学生成长，在期盼中送学生远走，在辛劳中架起又一座桥梁！您托起了明天的太阳照耀人类的未来

秋天，一个充满诗意的季节，当秋风婆娑，落叶轻拂。宛如您敦厚的手，慈祥的话，给我最温柔的抚慰最诚挚的教育。请允许我代表所有的学子向为我们而辛勤劳动的老师道一声：老师，谢谢您！老师，您辛苦了！悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制，华丽的词藻，完美的比喻在您的精神下显得太苍白。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您——给我智慧之泉的老师。

祝您拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下！

2024感恩会发言稿 篇8

活动时间：

9月1日8:00-9:00

活动地点：

河北学校操场

活动主题：

父母教会我智慧伴成长

活动目的`：

通过开学第一课，营造浓厚的`开学氛围，弘扬中华民族优秀传统美德，引导学生树立正确价值观，提升教师职业理想，渗透学校智慧办学理念，让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

参加人员：

市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

具体日程：

一、欢迎仪式(5分钟)

时间：8:00前

日程：

(1)领导在学校北门下车，学生礼仪操开始。

(2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操，校长介绍。

二、开学第一课(25分钟)

时间：8：00-8：30

地点：操场

主持人：宋晓峰老师

日程：

(1)出旗：武警支队官兵(6名)(2分钟)

(2)升国旗、唱国歌(3分钟)

(3)两名学生代表和两名家长代表朗诵：父母教会我(4分钟)

(4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

(5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

三、8：30分参观校园(30分钟)

参观路线：

第一部分：校园外部

操场开始--健身广角---篮排场

第二部分：教学楼

东大厅开始：

办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)

上到二楼：陶艺室---国画室

上到三楼：音乐教室---合唱室

第三部分：综合楼

一楼餐厅

四、参观结束

领导离开校园，全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

2024感恩会发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师和同学：

你们好！今天能够在这里代表xx镇受资助的“两免一补”贫困学生发言，我感到非常激动。首先请允许我代表受资助的同学感谢上级领导和叔叔、阿姨们对我们的帮助和学校对我们的关心。

我们是xx镇各小学的“两免一补”贫困学生，我们带着对未来美好生活的憧憬，带着父母殷切的期望，带着拼搏进取的精神，凭着自己坚定的信念，顽强的斗志和对生活的热情，来到学校努力实现我们的梦想。可是，可怕的经济压力让我们失去了少年儿童本该有的朝气和蓬勃。我们怕有一天会失去上学读书的机会，怕失去在课堂上与同学共同交流学习的机会，更怕失去对未来的信心。

现在，国家的.“两免一补”政策让我们感到生活的温暖，社会在关注我们，政府在帮助我们，学校在支持鼓励着我们，叔叔、阿姨们带来的热心资助更是让我们感激不尽，你们为我们减轻了身上的重担，我们深深体会到国家和社会对我们的关怀与期望，我们会以更加优异的成绩回报国家与社会，我相信在不久的将来你们会看到希望的火种在中国的大地上燃烧。

尊敬的各位领导、各位叔叔和阿姨们，是你们在我们最困难的时候帮助我们，是你们将爱心的火把再一次点燃，是你们让我们对自己的未来更有信心。

在此，我谨代表受资助的同学们，再一次向你们表示最真挚的感谢！谢谢你们！

2024感恩会发言稿 篇10

尊敬的的来宾、校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是三年二班的xx，今天，我怀着一颗激动与感恩交加的心，以接受捐赠的xx小学学生代表的身份向关心帮助我们的xx省xx制药有限责任公司的.各位领导以及社会各界热心人士，由衷的说一声：“谢谢，谢谢你们！”

三月的春风已吹遍xx校园，三月的春风已吹进每个人的心田，三月，幸福的号角已经吹响，看，微机室里那整齐、美观的桌椅，瞧，微机室里那20台崭新的电脑，望，xx学子脸上洋溢的笑容，无不昭示着，我们是幸福的，也是幸运的，忆往昔，笨重的台式电脑已一去不返，这无异于一场春雨滋润了干涸的土地，在这里我要再次感谢xx制药的叔叔、阿姨们。是你们让我们这些求知若渴的学子可以无忧的学习！

xx制药有限责任公司董事长、总经理xx先生的这一善举我们将牢记在心，常言道：“滴水之恩，当涌泉相报”我们会的，“最好的感谢方式不是语言，是行动”我们明白。今天，我们向xx保证:困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰;我们向学校领导、老师宣誓:今天，我们以xx为荣，明天，xx以我们为傲。

谢谢大家！

2024感恩会发言稿 篇11

各位老师，各位家长：

大家下午好！

我是浦江二小二（四）班蒯鹏的家长，今天很高兴来这里与各位家长交流教育孩子的经验，下面就我个人在教育孩子中的心得与大家分享。

一、让孩子有时间观念

“无规矩不成方圆”，从一年级开始我就给孩子制定学习计划，规定其何段时间内应该要完成什么，当然开始时孩子肯定不适应，会有不耐烦，坐不住等情况出现，这时家长一定要有耐心，千万不能放弃，可以根据实际情况调整和完善你的计划，使其更加适合你的孩子。我们做这些的目的就是让孩子有时间观念，一旦他养成这个习惯，大脑有时间意识，他自己就能主动完成老师和家长安排的作业，学习上也不用过多的操心，这对他日后成长中做任何事都有帮助。有许多孩子做作业时妈妈总喜欢作陪，妈妈总担心自己不在时孩子是否在偷懒，作业能否及时完成，其实这是一种相互依赖心理。如果孩子有了时间观念，我想这些问题就迎刃而解了。

二、给孩子一定空间

现在其本都是一个孩子，总是疼爱的很，多数家长不管是生活上和学习总喜欢包办，生活上今天我们不谈，学习上包办的内容和形式来谈谈，很多家长喜欢看着孩子做作业，孩子刚写一题就马上去纠正，应该怎么做怎么做，这样久而久之，孩子就会懒得动脑筋，想反正父母会在傍边纠正的，这样反而不利于孩子的'学习。所以要尽可能给孩子一定空间，让他自己去完成，哪怕他完成的作业错误百出，之后你再去孩子讲解，这样孩子更容易接受，有的家长就说了，我给他讲解了，可下次还是不会做呀，这时就考验我们家长的耐心了，换个身份想想孩子的难处，也许你就能理解了。

三、让孩子养成读书的好习惯

多激发孩子读书的热情，让其养成读书的好习惯。多数孩子开始都不能安静认真的看书，多带孩子去图书馆这类的地方，让他感受这种氛围，哪怕开始只是安静的呆上几分钟，只要坚持多去，这种气氛肯定能慢慢影响他，一旦他能有了读书的习惯，不管什么环境他也能安静的读书。

就我们家还在来说，幼儿园时喜欢看带插图的漫画书，恐龙图画等，我们就陪她一起看，多鼓励，再后来看些童话故事和神话故事，让他给小朋友讲故事，现在已经有了读书的习惯。

我们都希望自己的孩子是聪明而不失可爱，每个家庭可能都有自己教育孩子的方式和方法，对我来说，学习上孩子要给一定压力，但不失一个快乐的童年。

谢谢大家！

2024感恩会发言稿 篇12

各位老师、同学、叔叔、阿姨们：

大家好！

我叫xx，是一名普通的小学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动！多年来，区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声：谢谢你们！

我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在上学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说：孩子，没事，只要你好好读书，我们累点无所谓。每每听到这样的话，心里真的很不好受，于是便默默告诉自己，一定要好好学习。我也知道，也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。

今年我是第二次获得爱心资助，在过去的'一年里，我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼，这激励我勤奋努力，从不敢懈怠，在学习上我勤奋认真，一丝不苟，获得了学习优秀奖。在生活中，我艰苦朴素，从不奢侈浪费，同时尽自己的能力帮助同学，获得精神文明奖。

各位领导，各位老师，你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难；

你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗；

你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航！你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我们的心灵。

这份爱心资助，不仅是物质上的，而且是精神上的鼓励和鞭策，因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望，在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上，那就是将爱如火炬传递一样接力下去，去用心感恩，去回馈社会。我们在这里郑重承诺，今后将积极参加社区志愿者活动，用实际行动回报社会、传递爱心。

请你们相信我们，明天，我们一定会做得更好，争取做一个对社会有用的人。那时，我们不但永远感恩你们，而且也会学习你们，用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

2024感恩会发言稿 篇13

老师好，各位家长：

我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前，有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆，和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助，让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天，大家让我这个不够称职的家长发言，我体会，老师应该是希望我也要像孩子们一样，争取更大的进步。所以，我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。

我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是：介绍家庭生活；介绍家人相处的方式。我理解，这两个问题可以搅在一起说，主题就是家庭和家庭教育。

方海漠是个早产儿，他是被一件事情催生早产的，还不足八个月啊。那是一个雨天，他外婆一早带着他妈妈，打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来，溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞，用短跑速度奋起直追，要那个司机给外婆道歉。结果那司机是个熟人，事情也就不追究了。到了医院，医生说你不要回家了，直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性，简单直接，快意恩仇，但是不够周全，容易粗心筐瓢。

那么我的个性呢？70年代初的人，比较内敛，茶壶里煮饺子，一肚子热情，一肚子的话，表达不出来，也不太爱表达。所以爱学习爱看书，爱做实际工作。我的个性和夫人就形成一种反差，既互补、又斗争。如果把互补性发挥得好，对孩子成长就会有利；如果把斗争进行到底，对孩子肯定会起到副作用。那么我们是怎么做的呢？

一、夫妻之间不要起争执，就算起争执，尽量不让孩子看见，躲起来“单挑”。

让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁，脾气像一阵风，来得快去得快。我呢，碰到这种情况，在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说，爸爸，你别当真啊，女人就是脾气急，我们让着点，我们不和女人计较。有一次，他听见我和夫人话语间带有火药味，当我们问他的观点时，他说，你们之间的事情，我不好参加进来，不好发表意见，你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道，比较善于避开矛盾。这说明，他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵，为什么这么说呢？下面我说第二点。

二、让孩子保持完整的思考。

孩子为什么可以保持自己的清醒和判断，主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢？独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解，什么叫完整思考呢？我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说，他做作业的时候，家长不要在旁边盯着，一下子说你字写得潦草啊，一下子说你坐姿不对啊，一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰，就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是，有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子，结果是什么，全神贯注变成了“半神半注”，思维和思路被打断、打乱了，它还能完整地学习和思考吗？他总是担心自己出错，总是担心挨骂，或者总是惦念着家长会给他送吃的来，总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺，孩子注意力就不集中，学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情，我们家长不会中途去影响他，目的就是要保护好、发扬好他的完整思考和独立思考。完整思考，思维就全面不片面。比如当班长，方海漠就知道不仅仅有管理的权利，更有服务的义务，有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。

三、考试成绩优秀的关键在哪里？

现在孩子们还才上二年级，二年级的知识大多数都还是基础知识。应该说对这些基础知识，孩子们都能很快吸收，都能听懂或掌握。但是每次考试，考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀，但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠，考试成绩取决于细心不细心。作业也好，考试卷子也好，把它做完，对大家来说都是很简单很容易的事情。也就是说，大家知识点都掌握了，基准分大概都在90分左右，至少80分左右。也就是说，决定胜负的'其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最后的考分会出现较大发差异呢？那就是检查，检查可以发现差错，检查可以纠正差错、补充漏洞。最关键的是，检查可以磨练耐心，养成对事情负责、细心的态度和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯，但是做为家长，我们一直在不断督促和培养他的负责精神和细心习惯。我们觉得，无论现在的学习也好，以后的人生也好，输都不会输在基础线上，往往输在粗心和失误上。所以，培养孩子学习上细心、纠错的习惯，更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是，完全不看成绩是不行的，因为成绩是能反映一些东西的。

四、家，是一个讲感情、讲爱的地方，不是一个讲道理的地方。

当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候，方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告诉他，算了，大道理你以后再懂也可以，但是你一定记住，爸爸在任何时候都是爱你的，你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁，大人不能跟孩子一般见识。欲速则不达，教育要有耐心、有忍性。

说得太多了，作为父母，对孩子总是有那么多的爱，那么多的观察和体会。与大家分享教育孩子的经验和教训，是一种快乐的体验。说得不对的地方，希望以后还有机会跟大家多交流、多取经。共同把我们的孩子培养教育好，把我们的二六班搞好。谢谢老师们、谢谢家长们，也谢谢方海漠的同学们。

2024感恩会发言稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从人类的结绳记事到今天信息时代。谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，照亮别人，的确如此。老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；感谢您——老师，我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘。

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾（she）级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。感恩，不仅是种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师，您的教诲如春风，滋润了我们的心。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！

感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻

薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的.每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！

用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！

我的演讲完毕，谢谢大家！