比赛主持词

比赛主持词(合集6篇)。

工欲善其事，必先利其器，如果想要演出主持的顺利。主持词是一场活动的门面，编辑今天为大家推荐的是一篇关于“比赛主持词”的精选文章，如果您在阅读本文时感到开心我就感到很成功！

比赛主持词(篇1)

男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。

女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。

（诵读——西江月，夜行黄沙道中）

男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。

（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）

女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。

男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

（诵读——水调歌头）

女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。

男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。

（诵读——念奴娇，赤壁怀古）

女5；这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。

（诵读——满江红）

比赛主持词(篇2)

开场白：

(女)尊敬的各位领导、各位来宾!

(男)亲爱的职工朋友们!

(合)大家下午好!

(女)秋天，总给人们带来喜庆，带来憧憬，更带来收获。在这美好的季节，我们即将迎来建国六十七周年的盛大节日。

(男)走过六十七年的风风雨雨，经过六十七年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方，中国人民正享受着从未有过的太平盛世。

(女)六十七年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十七年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎：六十七年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。

(男)在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，我们XXXXX厂在这里隆重举行“红歌颂中华”职工歌唱比赛，共同庆祝祖国母亲的六十六岁华诞。

(女)红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!今天，让我们将心声汇成歌声，赞祖国盛世，展能动风采!

(男)今天我们也有幸请到公司( )，与我们一起联欢，共度美好的时刻。

(女)让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示诚挚的欢迎和衷心地感谢!

(男)本次比赛分为个人组和合唱组，下面由我宣读比赛规则：

个人组设专业评委席和大众评委席。打分采取10分制，每个选手比赛完后，专业评委当场打分，评分占9分;大众评委共20人，当场举旗打分，每名大众评委一票算0.05分，合计1分。专业评委总分的平均得分和大众评委的合计得分，两项相加为选手的最后得分，得分数计算到小数点后两位数。每个节目当场打分、计分、报分，第二个节目赛完后公布前一位歌手的得分，依次类推。

(女)合唱组由专业评委当场打分，打分采取10分制，评委总分的平均分为最后得分，得分数计算到小数点后两位数。

(男)本次比赛担任专业评委的'有( )。让我们用掌声欢迎他们的到来!

(女)担任本次比赛大众评委的是来自能动厂4个车间和机关的20位职工代表。同样也欢迎你们的到来!

男：好，接下来就让我们来介绍一下今天参赛的15名青年选手，他们分别是：

一号选手动力车间XXX

女：二号选手电力车间XXX

男：三号选手厂机关XXX

女：四号选手动力车间XX

男：五号选手动力车间XX

女：六号选手燃气车间XX

男：七号选手热力车间XX

女：八号选手燃气车间XX

男：九号选手燃气车间XX

女：十号选手供电车间XXX

男：十一号选手热力车间XXX

女：十二号选手供电车间XX

男：十三号选手厂机关XXX

女：十四号选手厂机关XX

男：十五号选手热力车间XX

女：掌声欢迎各位选手的到来。接下来，请15位选手向大家大声说出你们的比赛宣言，掌声有请——

男：谢谢十五位选手的精彩亮相，哇!听完十五位选手的参赛宣言，可以感受到他们的热情与活力，感受他们对自己的挑战与希望。再次祝愿每位选手能放松心态，发挥出最好的水平，用自己的表现告诉大家：今天，你们就是这个舞台上最闪亮的明星。

女;下面我给大家介绍合唱组方阵，一号方阵供电车间的队伍在哪里?用你们嘹亮的口号振奋全场吧!

男;供电的热情之火已经被点燃了，火焰高涨。二号方阵动力车间的队伍你们还等什么，赶快大声喊出你们的参赛口号吧!

女;咱们动力人总是这么斗志黯然，激情四溢。三号方阵燃气车间可不能输了阵势，高声喊出你们的参赛宣言吧。

男;燃气人精神饱满，活力十足啊。四号方阵热力车间的同事们用你们的热情告诉大家你们在哪里!

女;热力果然是够热啊，最后是五号方阵机关代表队，咱们虽然人少点但是输人不输阵!大声的喊出你们的口号吧!，男;哇，这比赛还没开始气氛就已经热力四射了，我都想喊几句口号了。那么，就让我们正式进入能源动力厂“红歌颂中华”职工歌唱比赛吧!

结束语

(女)歌声飘过，余音绕梁，嘹亮的歌声唱出家国整整六十七年风雨沧桑。铭记是为了不忘过去的苦难，更为了懂得珍惜现有的幸福。

(男)一个民族，没有优秀的精神品格，就不可能屹立于世界先进民族之列;

(女)一个国家，没有凝聚人心的民族精神，就不会有旺盛的生命力和卓越的创造力;

(男)一个企业，如果没有为国争光的气魄，就不会在激烈的市场竞争中立于不败之地。

(女)我们正处在一个伟大的时代，一个科学发展、和谐发展的新时代。

(男)一轮甲子，心与中华共奋进;

(女)六十春秋，业随时代齐腾飞。

(男)让我们弘扬伟大的中华民族精神，把爱国之志变成报国之行。

(女)让我们与祖国共奋进，与鄂钢同发展，以饱满的热情，昂扬的斗志，爱岗敬业，奋勇争先，为能动厂实现“七优”目标，推进鄂钢第三次创业作出应有的贡献。

(男)祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿鄂钢的明天更加辉煌!

(女)能源动力厂“红歌颂中华”职工歌唱比赛到此结束!感谢所有领导和来宾的光临!

(合)朋友们，再见!

比赛主持词(篇3)

【女】敬爱的老师，

【男】亲爱的同学，

【女】各位来宾，

【合】大家上午好!

【男】孝心是人性的原始，它的纯洁不含有任何自私的成分。

【女】孝心的芳香，是爱的自然芳泽。

【男】孝心是生活中的一片绿洲。

【女】孝心是名利场外的一片净土。

【合】孝心在生命中的重要，不会因为年龄的改变而衰老。

【女】我是五年级的汪宇婷。

【男】我是四年级的潘佳伟。

【合】今天的孝道故事传说演讲比赛由我们为大家主持。同学们，让我们一起用故事传说来歌颂这高尚的美德，一起用行动来讴歌人间的真情吧。

【女】活动第一项，有请镇领导校领导主席台就坐，掌声响起来。(等入座以后)全体起立，升国旗唱国歌。

【男】活动第二项，请领导为今天的活动致辞，大家欢迎。

【女】活动第三项，敬请给今天活动打分的评委老师就坐。下面我宣布渌渚镇中心小学第八届孝道故事传说演讲比赛正式开始。

【男】仰面望慈亲，母咳儿惊心。

【女】妈妈的健康与美丽是每个孩子的愿望。首先请大家欢迎一(2)班孙可莹同学带来周雄的故事传说《雪地驼母》。

【男】母爱胜于万爱。

【女】母爱无微不至地呵护着我，让我觉暖烘烘的。下面有二(1)班邵佳依同学给大家送上的故事传说《感恩慈母》，我们掌声送给她。

【男】在双休日行孝活动中，同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意。

【女】讲孝首先要把自己的事做好，孝从我做起，从身边的小事做起。

【男】自己穿衣服，自己穿鞋袜，自己叠被子，自己梳头发……掌声欢迎三(2)班的徐可欣同学为大家准备的故事传说《传承孝心》。

【女】在我国古代有“卧冰求鲤” “亲尝汤药”等24孝的故事传说。

【男】我们从小应该懂得体贴父母长辈的辛劳，懂得自己做儿女的责任和应尽的义务。这方面我们的'小孝星五(2)班的周馨做的不错哦，请听她的故事传说《我给爸爸擦皮鞋》，掌声在哪里?

【女】母亲，慈祥的母亲，总是在生活上无微不至地照顾着我们。

【男】说要讲孝心，真得对母亲敬敬孝。老一辈无产阶级革命家也为我们树立了光辉的榜样。有请一(2)班邵雨彤给我们对来的故事传说《陈毅探母》。

【男】羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

【女】尊老敬老，孝敬长辈是中华民族的传统美德。接下来一起倾听三(1)班刘烨的《把孝心献给父母》，掌声响起来。

【女】敬孝，也许是一片砖瓦，也许是一只鸿雁，

【男】也许是近在咫尺的一个口信，也许是作业本上一个红红的100分，

【女】也许只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它们是等值的。下面掌声欢迎四(1)班吴燕群同学为我们带来的故事传说《无意捉鳖为母健康》。

【男】孝心是一个无形的圆体，其它的爱都围绕着它而转动。

【女】孝心滋养着其它的爱心。

【男】孝心在心头平平舒展，熨贴着爱的浓厚情怀。

【女】孝心使生命得以坦诚而透彻，使人生的宁静得以慰藉。欢迎四(1)班潘佳伟同学《背母读书》的故事传说，掌声再热烈点好吗?

【男】尘世间很多美好的情感充盈于人生，譬如亲情和友情。

【女】而孝心，则是晚辈对长辈最忠诚最真挚的情感。请听四(2)班孙静雯带来的周雄故事传说《雪地驮母》，给她掌声。

【男】百善孝为先。

【女】孝敬父母是我们的本份。请听故事传说《冰中捕鱼》，把掌声送二(2)班的孙宇琦同学。

【女】同学们，爷爷奶奶为爸爸妈妈和我们辛苦了一辈子。

【男】家中有老人是个宝，善待老人孝敬长辈是我们应该做的事情。欢迎六年级的徐波同学讲自己的故事传说《我的奶奶》，掌声响起来。

【女】小小儿郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕风雨狂，只怕先生骂我懒，没有学问无颜见爹娘。

【男】是啊，父母要求我们的很少很少，我们在学校里好好的学习好好地生活，就可以让爸爸妈妈不再操劳而安心了。一起走进五(2)班汪宇婷《体谅父母的苦心》的故事传说吧。掌声鼓励。

【男】小时侯妈妈总是抱着我们摇着摇篮哼着摇篮曲。

【女】妈妈的怀抱又温暖又舒适。如今我们长大啦，该好好的孝敬孝敬父母啦!请听三(1)班同学邱俊逸给我们讲述的故事传说《孝敬父母》。

【女】妈妈的心是红红的太阳。

【男】妈妈的心是蓝蓝的月亮。

【女】妈妈的心比甜甜的酒醇。

【男】妈妈的心象春天的花香。

【女】妈妈的心是一首童谣。

【男】妈妈的心是一盏家灯。欢迎五(1)班徐琳艳周敏俩带来的是一首《献给母亲的一首歌》，掌声响起来。

【女】孩子在妈妈的眼里，永远长不大。

【男】妈妈在孩子的心里，永远是童话。接下来有请五(1)班的江美琪为大家送上的故事传说《感恩父母孝心无价》。

【男】上上只有妈妈好……我们要感恩父母，懂得报恩。

【女】孝在人们的心中，孝在人们的行中。由一(1)班徐喆讲周雄的故事传说《费心机孝父母》，给她一点掌声。

【男】感恩每一个爱我和我爱的人。

【女】我们感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然。每天，我们都以一颗感动的心去承接生活中的一切。掌声欢迎二(2)班袁蒋敏同学唐可滢为我们带来的故事传说《谁言寸草心报得三寸晖》。

【男】母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的。

【女】我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有，我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长学习工作，品味着亲情带来的快乐与感动。下面一起听二(1)班孙妤茜同学的故事传说《背母上班》，掌声欢迎。

【男】我们在爸爸妈妈的故事传说中成长。

【女】爸爸妈妈的故事传说启迪着我们。故事传说《爸爸，请放心吧》来了，欢迎四(2)班的王鑫同学。

【男】说周雄，颂周雄，做周雄一样的人。

【女】周雄美名天下扬。请听三(2)的俞坤龙准备的故事传说《除蛇记》，掌声在哪里?

【男】父恩比山高，母恩比海深。“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。

【女】滴水之恩，当涌泉相报。爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。有请六年级的李玲为我们准备的故事传说《费心机，孝父母》，掌声响起来。

【男】感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。

【女】感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。

【男】感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田……最后请欣赏五(2)班给大家带来的精彩表演xxx手语操《感恩的心》。同时也有劳我们的评委老师将今天的比赛结果统计出来，谢谢!

【女】活动第四项，有请学校大队辅导员向大家宣布本次孝道故事传说演讲比赛的结果，并为获奖的同学颁奖，掌声在哪里?

【男】活动最后一项，请政教主任给活动致结束词，大家欢迎。

【女】感恩的心，

【男】感谢有你，

【女】花开花落，

【合】我永远会珍惜。

【男】同学们，新年的钟声即将敲响。

【女】让我们一起祈祷我们的父母安康!

【男】让我们一起祝愿我们的老师幸福!

【合】让我们怀着一颗感恩的心，感激感动，永世传唱吧!

比赛主持词(篇4)

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。

三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。

比赛主持词(篇5)

1、请×××为获得季军的号选手颁奖，他将获奖金1000元,还有××美容院提供的美容卡一张，能享受价值1000元的20次任何服务项目;

2、请×××为获得亚军的号选手颁奖，他将获奖金1500元,还有××美容院提供的美丽双人行卡一张，能享受的价值1500元任何服务项目;

3、最后，请×××为获得冠军的号选手颁奖，他将获奖金XX元,还有××美容院提供的价值1200元的大礼包服务卡一张，可选择3000元的

任何项目;

(施放彩纸)

结尾：

男：皓月当空，美酒飘香，伴随着一首首温馨的歌，一曲曲婀娜的舞，我们共同度过了这个美好而又难忘的月圆之夜。

女：岁月无情人有情，年年岁岁月相似。让我们记住今晚的美丽，今晚的缤纷，今晚的浪漫。让我们同唱一首歌，共同期盼着~

合：明年中秋再相会!

有请各位领导、各位选手上台来，共唱《同一首歌》。

晚会到此结束，谢谢大家。

比赛主持词(篇6)

尊敬的各位来宾，亲爱的选手们，大家下午好！欢迎大家参加我们举办的礼仪比赛。我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来一个精彩的礼仪之夜。

让我向各位来宾和嘉宾们介绍一下我们的比赛流程。本次礼仪比赛分为个人赛和团体赛两个环节。在个人赛中，选手们将通过各种形式的表演，展示自己的礼仪素养。而在团体赛中，选手们要协作完成一系列的礼仪任务，从而展示他们的团队合作能力和组织能力。在比赛过程中，我们还将邀请专业评委进行严格评分，以确保比赛的公正与公平。

礼仪作为一种社交规范，是人们在日常生活中必备的素养。它不仅体现了一个人的修养和教养，也是一种文明和尊重的表现。而举办这次礼仪比赛，不仅是为了弘扬礼仪文化，更是为了给各位选手提供一个展示自己的平台，促进他们的全面发展。

让我们一起来看一看今天的选手们都准备了些什么精彩的节目吧！在个人赛的第一轮中，各位选手将以个人的方式进行表演。有的选手会通过演讲的形式，分享关于礼仪的经验和观点；有的选手会通过模拟真实社交场景，展示自己的应对能力；还有的选手会通过舞蹈、音乐等艺术形式，来表达对礼仪的理解和热爱。相信这些节目将会给我们带来一场视听盛宴。

接下来是团体赛环节。我们将为各位选手们准备了一系列的挑战任务。这些任务将考验选手们的团队协作能力、沟通能力以及应变能力。同时，这些任务还会模拟现实情境，让选手们在比赛中能够更好地理解和应用礼仪知识。如何保持冷静、如何正确行走与坐姿、如何合理安排用餐席次等，这些都是选手们需要面对的挑战。相信通过这些任务，他们一定能够不断提高自己的礼仪素养。

我要特别感谢一下我们的评委和赞助商。评委们是来自各个领域的专业人士，他们将根据一系列评分标准来评判选手们的表现。赞助商们的慷慨赞助，不仅帮助我们提供了丰厚的奖品，也为比赛的顺利进行提供了坚实的基础。感谢你们的支持！

亲爱的选手们，你们是今天的主角，是我们的骄傲！希望你们能够认真对待每一个环节，充分发挥自己的实力和潜力。不论最终的结果如何，你们都已经是赢家，因为你们在这个过程中收获了更多的知识和经验。

祝愿本次礼仪比赛圆满成功！小编感谢您的阅读！

扩展阅读

校园演讲比赛主持词6篇

不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。当我们需要在公众场合进行演讲发言时，是时候为演讲提前准备好一份稿件了，在演讲中，希望观众回答的时候要多用一些肯定的答案。是否在为自己即将到来的演讲感到担心呢？以下是小编为大家整理的“校园演讲比赛主持词6篇 ”,仅供参考，我们来看看吧！

校园演讲比赛主持词【篇1】

(1) 主持人开场白：

我们生活在一个春暖花开的世界，我们生长在一个充满奇迹的世界。奇迹的缔造者正是一个个青春有爱的心灵。有那么一句话，最能给我们自信，它是“(我能行!)”;有那么三个字，最能传递你对他的欣赏，它是“(你真棒!)”;有这样一句礼貌用语，最能体现我们内心的感恩，它是“(谢谢你!)”;有这样一句话，能让我们伸出互助的援手，它是“(我帮你。)”;还有这样的一句话，他告诉身边的小伙伴，我们可以组成一个集体，我相信你，它是“(我们一起做!)”……

为建设和谐校园，增进同学友谊，学会感恩，学会给予，学会合作，学会关心身边的弱势群体，锻炼学生的表达能力，学习交流，在镇中心学校的领导下，我校今天开展此次演讲活动。

(2) 校长致辞：娴静犹似花照水，声音笑貌露温柔，下面有请我们的智慧女神毛校长为此次活动致辞!

(3) 宣布比赛规则：

演讲内容要健康，积极向上，传递正能量;演讲时间请控制在6分钟，左右不超过30秒;按抽签顺序进行比赛。评委老师将从思想内容、语言表达、仪态表情和综合印象四个方面给选手计分，每次计分后请算分老师到评委处拿上一轮的得分。按总分高低取特等奖1名，一等奖3名，其余为二等奖。

(4) 按抽签顺序比赛

串词：

1号刘程婉林：短短的人生路，面临的困难无数。每一次面对，每一次克服，每一次的战胜或失败，都是对自己的超越。请听五(1)班刘程婉林的演讲——《超越自己》。

2号徐慧娟：在字典里，合作时两个或者两个以上的人一起工作以达到共同的目的。在现代生活中，老师也常要求我们为了解决一个问题而合作，比如：小组实验;为了完成一个共同的任务而合作，比如：大扫除。有请六(1)班徐慧娟为我们带来《我的合作故事》。

3号罗宇阳：从小我们就知道，赠人玫瑰，手有余香。其实，这个世界里温暖的阳光也正是这一颗颗火热的心带来的。请听四(2)班罗宇阳的演讲——《帮助他人，快乐自己》。

4号张瑾：中国曾有四大发明极大地改变了古代的世界，其中有一个发明使得人类不论在茫茫的海洋还是大漠都不在迷失方向，它就是指南针。有请六(2)班张瑾为我们带来《人生指南针》。

5号罗永权：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。请听三(1)罗永权的演讲《自信的力量》。

6号罗熠昕：在人生的旅途中，陪伴我们一路成长的有淳淳善诱的老师，有温暖慈爱的双亲，更有知心的小伙伴。请听三(2)班罗熠昕带来的《我的好伙伴》。

7号刘梓琦：如果问这个世界有谁对自己最无私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老师。从幼儿园到现在，还有将来，我们的成长一路都有老师相伴，有请四(1)班刘梓琦为我们带来的《感恩老师》。

8号杨瀚铭：在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。先相信自己，然后别人才会相信你。如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。名人的忠告都提醒我们自信的重要，请听五(2)班杨瀚铭的演讲《我自信

我能行》

(5) 评委总分，点评演讲

本次演讲，各评委从思想内容、语言表达、仪态表情和综合印象四个方面给选手计分。台上，八位选手激情飞扬，用一个个鲜活的事例诠释了自信、合作、感恩、友爱与欣赏，用一句句富有哲理的妙语激荡着我们心海，用他们的故事折射着我们或长或短或弯或直的影子。他们的故事就只是他们的故事吗?不，他们的故事里藏着我们的身影，他们的故事有着我们的笑和泪。他们的文字告诉我们，什么是阳光校园：就因为校园里有我们，我们是好伙伴!

所以，请记住这些话：最能给我们自信一句话，它是“(我能行!)”;最能传递你对他的欣赏的三个字，它是“(你真棒!)”;最能体现我们内心的感恩这样一句礼貌用语，它是“(谢谢你!)”;能让我们伸出互助的援手一句话，它是“(我帮你。)”;还有这样的一句话，他告诉身边的小伙伴，我们可以组成一个集体，我相信你，它是“(我们一起做!)”……

(6) 宣布成绩，颁奖

校园演讲比赛主持词【篇2】

学校演讲比赛主持词一男：尊敬的各位评委、各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

男：我是主持人秋恒，

女：我是植允，

男：十月我们迎来了希望，

女：十月我们放飞了梦想，

男：十月我们畅想了青春。

女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：

男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。

女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持……接下来，让我们以热烈的掌声有请XX致开幕词

男：谢谢XX。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，不要辜负领导的殷切期望

女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名

男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：比赛采用自主命题演讲的形式，主题是“大学，你好”。选手演讲的总时间是3分半钟，每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在3分钟内，“最后30秒”和“时间到”的时候，都会有工作人员举起“时间到”的牌子，请选手们注意时间。

女：好，现在我宣布，“大学，你好”广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。

男：下面有请1号选手刘虹为大家带来精彩演讲——《我的大学，我的梦》！请2号选手做好准备。

结合现场气氛，可适当添加此类句子：大家说，XXX同学的演讲，精不精彩(给不给力)!?

女：刘虹充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待，接下来，让我们掌声有请2号选手：姚安贤为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学》！请3号选手做好准备。

男：姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春*彩呢?有请3号选手余雨静!请4号选手做好准备。

女：相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动，我们仿佛看到了，她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。

男：相信大家都听说过这样一句话：理想很丰满，现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来，我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好，大学》，请6号选手做好准备。

女：非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手：胡翠恩，她演讲的题目是《大学，梦想起航的地方》，请7号选手做好准备。

男：伴随着胡翠恩同学的演讲，我们都插上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请林晓娜同学为我们带来《青春舞台，我做主》，请8号选手做好准备。

女：进入大学，意味着一个人生阶段的结束，也意味着一个新的开始，下面请欣赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学，新的起跑线》。

女：走进大学，我们站在了新的起跑线上，每一天，都有一些事情将会发生;每段路，都有即将要来的旅程。想到达明天，现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹同学为我们带来的歌曲——《启程》。

男：感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂，我们激动，激动过后我们迷茫，我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，没有风帆，没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学，究竟在哪里呢?接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧，他演讲的题目正是《大学在哪》，让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。

女：咖啡，相信每个人都品尝过，但是，有没有同学想过，我们正在经历的大学生活，其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学，就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

男：大学生活，我们拥有更多自由，也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚，学会拒绝诱惑，避免盲从，带着执着的信念，朝着目标，去奋斗，去努力!下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。

女：社会向我们张开双臂，人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如佳妮说的，严于律己，我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲，《大学，你好》，请13号选手做好准备。

男：看来我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞，接下来有请13号选手：岑宇君，她演讲的题目是《腾飞吧，大学》，请14号选手做好准备。

女：怀揣着梦想，我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲，《大学，你好》，请15号选手做好准备。

男：也许同学们都来自五湖四海，来自不同的生活环境，但我们都聚在了同一个地方，为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步，这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己，适应大学生活》请16号选手做好准备。

女：十分感谢梁同学给我们带来的贴心的建议，那么最后有请16号选手曾玉婵同学为我们带来演讲《大学，你好》

男：听了前面那么多位同学精彩的演讲，大家一定也颇有感触，植允啊，你觉得选手们表现的怎么样呢?

女：我觉得嘛，选手们都是各系的精英，今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣，激发了我们对大学生活的热爱。

男：恩!比赛的演讲环节也就告一段落了，工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中，咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!

女：咱们学校可真是达人众多啊!秋恒啊，这魔术又勾起了我的好奇心，比赛结束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~

男：当然咯~呵呵，好了，我们回归正题，下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请XXX老师!

女：谢谢XXX老师的精彩点评。接下来，就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!

男：说的没错，我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对，16位选手的成绩准确无误。

女：下面宣布获得本场“大学，你好”演讲比赛优秀奖的是：

男：获得本场比赛三等奖的是：

女：获得本场比赛二等奖的是：

男：见证奇迹的时刻就要到了~!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢?女：请大家跟我们一起倒数5声好吗?5、4、3、2、1.

男：获得本场比赛一等奖的是：

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请XX老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。

男：在这个激情澎湃的下午，十六位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心在，舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家。再见!

女：再见!

女：请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。

学校演讲比赛主持词二(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。

(女)：今天到场的学校领导有：

(男)：评委老师有：

(合)：演讲比赛正式开始!

1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。

掌声欢迎1号选手。

2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。

有请2号选手上台演讲。

(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是__________。

3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。

掌声欢迎3号选手。

(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是__________。

4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

有请4号选手上台演讲。

(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。

5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。

有请5号选手。

(女)：感谢5号选手的精彩演讲，4号选手的最后得分是__________。

6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好

掌声欢迎6号选手上台演讲。

(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。

7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

有请7号选手。

(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。

8、(女)：荀子云：“不学礼无一立，人无礼则不生。”然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!

有请8号选手。

(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。

9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

有请9号选手。

(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。

10、(女)：你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!

掌声欢迎10号选手。

(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。

(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了，10号选手的最后得分是__________。

(男)让我来宣布一下最后的成绩：

获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。

获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。

获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。

女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;

男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。

男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!

男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!

女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!

校园演讲比赛主持词【篇3】

尊敬的各位老师、各位评委，同学们：

大家上午好！

在“喜迎，争创新业绩”的热潮中，我们在这里举办书香文史·文明风采演讲比赛。这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神，努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围。

同学们，尽情地说吧！说出我们的自信，说出我们的活力。表达出我们对社会的热爱，对学校的热爱，对专业的热爱！展示出我们的青春风采。笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心。

xx职校书香文史·文明风采演讲比赛现在开始！

【演讲串词】

1、父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，父母的这种爱不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。父母真的错了吗？x幼3班xx同学的演讲会给我们答案。她演讲的题目是《感恩父母》。

2、有人说，x0后的我们养尊处优，失去了坚强独立的精神和应有的责任感，有人说我们软弱无能，一遇到什么事都要依赖父母，有人说，我们没有品位，无论什么颜色的衣服都爱穿，还有的人说我们像外星人，无论从外表还是做事的风格上，都是那么的让人难以接受，说我们叛逆的想象层出不穷，说我们是没有孝心的一代，更有甚者断言，我们挑不起祖国未来的重担。对x0后的批评，xx幼3班的xxx同学能接受吗？下面请听她的演讲《x0后的我们》。

3、有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。一个懂得感恩和回报的人，她会怎样去做呢？让我们在x技高班xx同学的演讲《心存感恩》中去寻找答案吧。

4、青春是人生最美好的季节；青春是人生最铿锵的篇章；青春是摧枯拉朽的豪情；青春是旭日东升的力量。下面请听x平1班的xx同学对青春发出了怎样的誓言？他演讲的题目是《青春的誓言》。

5、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。”世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。我们来听听x客1班的xxx同学是如何去报答父母的养育之恩的，他演讲的题目是《点点滴滴，感恩父母》。

6、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，去享受无穷的快乐。下面x客服2班的xx同学演讲，题目是《享受快乐》

7、前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？我们来听听x文综班xx同学的选择？她为我们演讲的题目是《青春无主题》。

8、有一首诗这样写道：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊……同学们，你们做到了吗？请听x客1班的xx同学为我们演讲《感恩关爱》。

9、我们每一个人都有一双隐形的翅膀，带着我们翱翔于梦想的天空，带给我们希望，你们想知道这双隐形的翅膀是什么呢？请x幼4班xx同学告诉我们答案吧！她演讲的题目是《放飞梦想的翅膀》。

10、当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么？——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史责任与使命；你是否想到如何为国旗增添光彩；是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观！下面请听x平2班xx同学为大家带来的演讲《苦即乐也》。

11、缺少发现美的眼睛。我们怎样才会在生活中发现美，用微笑去对待每一天，对待人生，对待朋友，对待困难呢？下面请听x幼1班xxx的演讲《谱写感恩的乐章》。

12、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，每当这首歌响在耳边时，你是否会提醒自己要常怀一颗感恩的心呢？我们来听听x文综班xx同学的演讲《常怀一颗感恩的心》。

13、一个有生命的人就必定会有记住的和忘却的，记住的可以是不足一提的小事，但它一定给你一个深刻的记忆或教训。忘却的可以是在别人看来重要的，但对你毫无帮助的。我们该如何去做呢？在x幼4班xx同学的演讲《记住的和忘却的》中我们会找到答案的。

14、感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。我们该学会如何去感恩呢？下面请听x体游班的xx同学为我们演讲——《学会感恩》。

15、雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。下面请听x客1班xx同学在《学会宽容他人》中是怎样说的。

16、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。那么我们学会了做人、做事，最应该感谢的人是谁呢？下面请听x幼1班xx同学最想感谢的人是谁？她演讲的题目是《感谢最敬爱的老师》。

17、法国生物学家巴斯德说：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有成功在等待着，来庆祝你的努力结果。”名人告诉我们三者是密不可分的，下面我们来听听x幼2班xx同学在《立志工作成功》中又是如何讲的。

17位选手的演讲已经结束，在此，请允许我对所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同学表示衷心的感谢！

下面请xx主任公布演讲比赛的成绩。

下面进行颁奖。

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺！

下面请学校——x校长讲话

【结束语】

感恩于心，感谢以行！今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会变得更加平安、和谐！

今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见！

校园演讲比赛主持词【篇4】

尊敬的各位领导，敬爱的各位嘉宾，亲爱的老师们，同学们，大家下午好!

春风送暖，百花争艳，在这个春意盎然的日子里，在这个充满希望的20XX里，我们伟大的中国共产党即将迎来建党90周年的纪念日!

借此契机，我们在这里隆重举行以“爱党爱国爱学校，学以致用求发展”为主题的演讲比赛!

在党的英明领导下，我们目光坚定，我们脚步雄壮! 在祖国的温暖庇佑中，我们追求卓越，我们放飞理想!

在学校的精心培养下，我们茁壮成长，我们奋力远航!

接下来，请允许我宣布xxxx大学第十一届艺术节开幕式暨“爱党爱国爱学校，学以致用求发展”演讲比赛正式开始。

首先，请允许我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是

接下来，请让我为大家介绍一下今天演讲比赛的评委老师：

介绍完评委老师，请允许我宣布一下本次比赛的评分细则：

选手按照赛前抽签决定的出场顺序依次进行主题演讲，限时5分钟。

比赛采取十分制，从仪表形象，演讲内容，语言艺术与现场随机应变能力等几个方面进行综合评分。

要求演讲者主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

选手演讲完毕后，由评委老师打出的分数取加权平均数，从而得出选手的最终得分。

下面让我们有请1号选手，来自，他的演讲题目是《 》。 请2号选手做准备。

感谢一号选手精彩的演讲。接下来让我们用掌声欢迎 ，他的演讲题目为《 》。 请3号选手做准备。

谢谢二号选手的精彩演讲。接下来，宣布一下1号选手演讲的最终得分，他的最终得分为 接下来让我们欢迎3号上台演讲，他的演讲题目为《 》。

请4号选手做准备。

感谢三号选手的精彩演讲，下面宣布2号选手演讲的最终得分，他的最终得分为 下面让我们欢迎4号选手 ，她的演讲题目是《 》

请5号选手做准备。

谢谢4号选手慷慨激昂的演讲，下面宣布3号演讲的最终得分，他的最终得分为 下面请5号选手为我们带来她的演讲，演讲题目为《》请6号陈婉做好准备。

谢谢带给我们的演讲，下面宣布4号选手演讲的最终得分，她的最终得分是

下面有请6号上台演讲，她的演讲题目是《》。 请7号做准备。

感谢6号的精彩演讲。下面宣布一下的最终得分，她的最终得分为 接下来让我们欢迎7号，他的演讲题目是《》 请8号做准备

感谢7号选手的精彩演讲，下面宣布一下6号的最终得分，她的演讲最后得分为 下面请8号外语系的选手上台演讲，她的演讲题目是《 》 请9号做准备。

感谢8号选手的演讲。下面宣布一下7号选手的最终得分，他的最终得分为 接下来，让我们欢迎9号，她的演讲题目为《 》 请10号选手做准备。

感谢9号的精彩演讲，下面宣布一下8号的最终得分，她演讲的最终得分为 下面让我们欢迎10号，他带给我们的演讲题目为《 》 请11号做准备。

10号的演讲，不知道对在座的各位是否会有所启发。下面宣布9号演讲的最终得分，她的最终得分为

接下来欢迎11号上台演讲，他的演讲题目为《 》 请12号做好准备。

感谢11号带来的演讲。下面宣布10号演讲的最终得分，他的最终得分为

接下来让我们掌声欢迎12号选手人文与社会科学系的 带来她的演讲《 》 请13号做准备。

感谢12号同学精彩的演讲，下面宣布11号的最终得分，他的最终得分为 下面有请13号来自电力工程学院的，他的演讲题目是《 》 请14号做准备。

感谢13号的演讲。下面宣布12号的演讲得分，她的演讲最终得分为 接下来掌声欢迎能源与动力工程学院的 为我们带来演讲《 》 请15号做准备。

感谢14号同学的精彩演讲，下面宣布13号演讲的最终得分，他的得分为 接下来让我们欢迎本场比赛的最后一名选手上台演讲，他是来自通信工程学院的

，他的演讲题目为《 》。掌声欢迎。

随着15号选手演讲完后，所有的选手的演讲到这里就全部结束了。先来公布一下14号选手的最终得分。他的得分为

最后的结果如何，请稍作等待，下面有请本次比赛的评委 为这次比赛进行点评。

感谢 的精彩点评!

好的，在评委们对选手的得分进行综合评判后，比赛的结果已经出来了。下面由我为大家宣

布本次比赛结果。

获得本次比赛三等奖的是来自 的 请嘉宾 为三等奖的获得者颁奖。 谢谢颁奖嘉宾。

获得本次比赛二等奖的是来自 的 请嘉宾 为二等奖的获得者颁奖。 谢谢颁奖嘉宾。

接下来，就是本次比赛最激动人心的时刻。

获得本次比赛一等奖的是来自 的 请嘉宾 为一等奖的获得者颁奖。 感谢颁奖嘉宾。

让我们用热烈的掌声再一次向他们表示祝贺!

并向为今天认真、公正工作的各位评委以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢。

好的，比赛进行到这里就全部结束了。感谢各位选手的精彩演讲，也感谢同学们的支持，谢谢大家!

校园演讲比赛主持词【篇5】

男：尊敬的各位领导、各位嘉宾

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好

女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来演讲比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——演讲比赛决赛在今天登场了!

女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!

男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。现在我宣布演讲比赛暨寝室文化艺术节闭幕式

合：现在开始!

校园演讲比赛主持词【篇6】

敬的各位领导、各位老师：

亲爱的同学们：

大家晚上好!

在春暖花开的美丽四月中，在xxx学院第十二次党代会即将胜利召开之际，我们迎来了体育信息技术系第一届“新时代-大学生”演讲比赛决赛的举行。体育信息技术系的创立是xx体育学院“四六一”工程的实践，是对建设国内一流，国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。2003年体育信息技术系首次面向全国招生，36位同学济聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

在过去风雨和快乐同步的半年里，我们一步步成长，而今天，我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得，与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：

xxx院长、xxx老师、我们的系主任xxx老师。担当本次比赛的评委是：学工处xxx老师、团委xxx老师、院办xxx老师、我们系的xxx老师。今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

青春是人生协奏曲中的华采乐章。

人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气，但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

接下来，我们有请系主任xxx老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。

感谢xxx老师的精彩讲话。从x老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。那好，11位选手即将炫酷登场了。他们是：

一号选手xx

二号选手xx

三号选手xxx

四号选手xxx

五号选手xxx

六好选手xxx

七号选手xxx

八号选手xxx

九号选手xxx

十号选手xxx

十一号选手xxx

选手给大家介绍完了，下面我简要说一下平分标准：普通话标准，有一定演讲技巧，主题鲜明，内容积极健康。

为了增加本次活动的互动性，我们特别设置了观众提问环节，如果你对演讲者的题目感兴趣，如果你对演讲内容有什么疑问，可以在选手演讲完之后，向其提问。

你想感谢周围的人，你想共同分享你的经验，你想回忆过去的深情，你想感慨漫漫的人生……

那么就请你在今晚说出来，千万莫停留。

11位选手，尽情展示你们的风采吧，今晚的舞台属于你们!

(一)

失败、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最终;有了失败、挫折、痛苦和折磨。你会更加的成功、欢乐，享受欢乐的时光，那么，你就是我们心中的智者。下面，有请第1号选手xx给大家演讲《我心中的智者》。

(二)

如今，我们天天豆油需学习外语，而外语四级考试又是我们所要面临的最现实的问题。下面就听一听xxx同学给大家带来的《一起过四级》，那就看看他到底有什么法宝让我们一起过四级。

(三)

当今科技发展日新月异，信息技术的变化更是突飞猛进，数字在当今信息技术中所扮演的角色已为世人所熟知。而信息技术又给体育带来了更多的美丽。下面就由3号选手xxx给大家一段精彩的演讲《让数字演绎体育无限精彩》。

(四)爱可以化解重量，爱可以清除重担，爱是一种精神，一种品格;一种医治心灵创伤的灵药，一种塑造人生靓丽风景的材料，总之来自爱的任何反应都是美。让我们用心去感受4好选手给我们带来的《亲情、友情、爱情》。

(五)现代人有个口头禅：“活到老，学到老”在这个能力和知识统治的时代，而5号选手严培说：“我们已经进入了《后文凭时代》”，有请5号选手上台。

(六)缘份造就了相聚，缘份使我们从陌生人变成了相亲相爱的一家人。6号选手—我的搭档，带着我们《一家人》的真情上台了。

(七)信念是成功的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，也是人生的幸福，走在大学这条路上，你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手和我们一起《走在这条路上》，有请7号选手。

(八)在生活中，你一定会在某个时期发现，羡慕就是无知，模仿就是自杀。不论好坏，保持自己的本色。你会说：“我付出了，我收获了，我就不会后悔。”下面请8号选手给大家演讲《学着少些后悔》

(九)近年来，中华大地高校建设生机勃勃，与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天，9号选手又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。

(十)自从踏入大学门口的第一天，除了轻松、快乐之外，在你的心里深处就隐藏着一种压力，那就是竞争的压力。请10号选手上台《竞争》

(十一)人生如旅途，中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门，由一个门到达另一个门，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，人生最重要，最宝贵的阶段，在人们翘首企盼中姗姗而来哦，又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手。

结束语：

在这个春的夜晚，11位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

学校朗诵比赛主持词(6篇)

常言道：有志者，事竟成。当我们被邀请要主持朗诵比赛时，为了保障朗诵比赛顺利开展，就需要我们提前准备好自己的主持词，主持词也叫主持稿，是主持人成功主持活动的关键。如何才能写好一篇朗诵比赛主持词呢？我们推荐你不妨读一下学校朗诵比赛主持词，可能你会喜欢，欢迎分享。

学校朗诵比赛主持词 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动，首先，让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……

金色的童年，如梦如幻，在老师的精心指导下，校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”，让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎……

下面请欣赏为大家带来的美文

七月的天山，让你远离戈壁滩上的炎暑，请欣赏《七月的天山》，朗诵者：大家欢迎……

一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》，大家欢迎……

维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者：掌声欢迎……

四月的宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎……

每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎……

最是书香能致远，书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩！愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。

学校朗诵比赛主持词 篇2

尊敬的领导、老师、同学们：大家下午好！

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。

1、二年（4）班

同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。

2、二年（1）班

“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大家带来的《瀑布》。

3、二年（3）班

雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。

4、二年（2）班

妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

5、二年（4）班

挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年（4）班《杨树之歌》。

6、二年（1）班

祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年（1）班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

7、二年（2）班《记追

8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》

聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。

9、一年（1）班

春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年（1）班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。

10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》

同学们，你喜欢小壁虎吗？请欣赏一年（3）班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

11、一年（4）班

荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年（4）班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。

12、一年（1）班

自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年（1）班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。

13、一年（4）班

盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年（4）班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。

14、一年（2）班

司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年（2）班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。

15、一年（3）班

我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请欣赏一年（3）班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。

16、一年（2）班

同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请欣赏一年（2）班周云坤为大家带来的《识字五》。

同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。

各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家！

学校朗诵比赛主持词 篇3

各位评委老师，同学们：

大家下午好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，涵养性灵，诗意的成长，做个有品味的人，今天，我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先，请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！高二年级诗歌朗诵比赛现在开始！

1、八年的苦痛岁月已经过去，但我们应该记住历史！或许我们没有亲身经历过，但现在我们可以跟随艾青的脚步，重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二（2）班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二（3）班做准备

2、谁，在黄土地的富饶里，耕种着自己坚韧不拔的名字；谁，为我们的青春种下不灭的种子？是您，我亲爱的祖国，让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面有请高二（3）班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国，用青春的名义为您歌唱》。请高二（8）班做准备

学校朗诵比赛主持词 篇4

开始语：

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的各位老师，

男：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：今天，我们欢聚在~~小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合：~~中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

女：本次比赛将评出个人奖：

低年级：一等奖2名，二等奖2名。

中年级：一等奖1名，二等奖1名。

高年级：一等奖2名，二等奖2名。

集体奖：每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：首先请允许我给大家介绍今天的评委。

他们分别是

女：祖国呵

男：为了你

女：为了你的勇敢的儿女们

男：为有明天

女：我要尽情地歌唱

男：用我的感激

女：我的悲愤

男：我的热泪

女：歌唱出郁积在心头上的仇火

男：歌唱出郁积在心头上的真爱

合：请欣赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做准备。

女：祖国是生养我们，教育我们又不求回报的慈母，感受着他的温暖，她的呵护。

男：感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：“祖国，我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。六年二班李宏悦做准备。

女：五年二班张程闰最后的得分是()。

男：九十年历经沧桑，风云激荡。

女：九十年英雄辈出，谱写华章。

男：党是灯塔，照亮我们前进的航程。

女：党是旗帜，指引我们胜利的方向。

男：请欣赏六年二班李宏悦的《党旗颂》，五年一班江立权做准备。

女：陈春艳的最后得分是()黄土高原是我的胸膛。

男：长城是我扬起的手臂。

女：秦岭是我站立的脚跟。

男：我拥有大地般的黄色皮肤，宝石般黑色眼睛。我因此而骄傲。

合：我是中国人。

女：请欣赏五年一班江立权《我骄傲，我是中国人》六年二班才耘沣、张新宇做准备

男：李宏悦的最后得分()

女：二万五千里长征，你是举世无双的壮举，像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

男：二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古生世，写下了不配的诗篇。下面请欣赏六年二班才耘沣、张新雨带来的《七律长征》。请六年一班宣言做准备。

女：江立权的最后得分()十月，奏响一曲雄壮嘹亮的颂歌。

男：十月，高扬一面理想与信念的旗帜。凝聚亿万人民的爱国之心，报国之志，指引中华民族沿着中国特色社会主义道路，走向复兴，迈向新的胜利。

女：请欣赏六年一班《火红的十月》请五年二班韩相玉做准备。

男：六年二班才耘沣、张新宇的最后得分()

女：我即是祖国，祖国也就是我。

男：祖国是我的迷惘，我是祖国的希望;

女：我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班韩相玉同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。请六年一班张丽丽做准备。

男：宣言的最后得分()

女：九十年的理想信念

男：九十年的纲领路线

女：九十年汗水和泪水

男：映山了党旗下的山花烂漫，请欣赏六年一班的诗朗颂《面对鲜红的党旗》。请四年级邱欣宇做准备。

女：韩相玉的最后得分()

男：党啊，亲爱的党，你用火焰照亮我们前进的征程。请欣赏四年级邱欣宇带来的《党啊，我们为您歌唱》三年级李乐天做准备。

女：张丽丽最后得分()我们伟大的祖国物产富饶，地大物博，九百六十万的土地上一片生机勃勃，请听三年级李乐天带来的《祖国，祖国，我爱您》请三年级贾明磊做准备。

男：邱欣宇的最后选得分()党旗，鲜艳的五星红旗，你指引我们前进的航程，请欣赏四年朱明月《党旗颂》请二年一班秦铭池做准备。

女：李乐天最后得分()。

男：几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!请欣赏二年一班秦铭池带来的《望延安》请二年二班赵宏图做准备。

女：贾明磊得分是()。在党的脚步声中，我们听到的是坚定，听到的是希望，多少热血男儿扛枪奔赴在党的身后，前赴后继，在鲜艳的五星红旗上添上自己的鲜血。请倾听《梅岭三章》。请二年一班方海双做准备。

男：朱明月的最后得分()星空寄于无限希望，请听方海双的《望星空》。一年一班耿志鹏做准备。

女：秦铭池最后得分()。党的话儿记在心，老师的话语记心间。请听耿志鹏的《老师的话语》。一年二班陈冰做准备。

男：赵宏图最终得分()。三字经是国粹，经久不衰。请欣赏陈冰的《三字经》。二年二班朱炎枫做准备。

女：方海双最后得分()。赤潮澎湃，晚霞飞动，惊醒了，五千余年的沉梦。听请朱炎枫的《赤潮曲》。邱建新做准备。

男：耿志鹏的最后得分()。我骄傲我是中国人，请听《我是中国娃》。请一年二班冯赫宇做准备。

女：陈冰的最后得分()。祖国变化大，多想去祖国各地去看看。请欣赏《多想看看》。

男：朱炎枫得分()邱建新最后得分()冯赫宇最后得分()

女：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请杨校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女：愿五千年文化的血脉永久传承

合：~~中心小学“红色经典诗文诵读”比赛，到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

女：谢谢各位领导、老师的指导。

学校朗诵比赛主持词 篇5

开场词：

女：尊敬的老师

男：亲爱的同学们

合：大家好！

女：在世界的东方有一片神奇的土地

男：这一片古老的土地孕育着一个伟大的民族

合：中华民族

女：它有着五千年的光辉历史

男：它有着五千年的伟大成就

女：今天的中国每一天都充满神奇和自信

男：龙的传人挺起长城般的脊梁

女：中华民族巍然傲立于世界民族之林

男：我们为拥有这样的伟大民族而自豪

女：今天，我们小学全体师生聚在一起

男：我们欢呼祖国历史的骄傲

女：我们歌颂中华民族不屈的精神

男：我们把激情溶入文字

女：我们把文字化作声响

男：小学“中华民族，我为你骄傲”诗歌、美文朗诵比赛

合：现在开始

（1）下面请欣赏1号参赛班级六（1）班朗诵的诗歌《我爱你啊，祖国》，辅导老师：_____。请2号五（3）班作好准备。

（2）2号参赛班级五（3）班，他们朗诵的题目是《祝福你，亲爱的祖国》，辅导老师：_______，请欣赏。请3号一（1）班作好准备。

（3）1号六（1）班比赛得分。

请欣赏3号一（1）班小朋友为我们朗诵《古诗四首》，辅导老师：_______。

4号六（5）班作好准备。

（4）2号五（3）班最后得分。

4号参赛班级六（5）班，朗诵题目《黄河颂》，辅导老师：_______。请5号三（2）班作好准备……

结束语：

女：我们娓娓动听的诉说着中华民族的故事

男：我们激情洋溢地表达着中华儿女的理想

女：我们是中华民族的儿女

男：我们是新世纪展翅的雏鹰

女：我们共同高呼

合：中华民族，我为你骄傲！祖国，我为你自豪！

女：育人小学诗歌、美文朗诵比赛到此结束！

学校朗诵比赛主持词 篇6

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家好！

甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

丁：下面，有请刘校长讲话。

丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想，

乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定；

丙：古有“多难以固其国”的至理名言，

丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。

甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。

乙：国学经典可以点燃我们的智慧。

丙：国学经典可以提高我们的素养。

丁：国学经典可以启迪我们的人生。

合：xx小学国学经典诵读展演活动现在开始！

掼蛋比赛主持词

哪些好的主持词值得借鉴呢？在生活中我们常常需要有备无患，做好一切准备。主持词的目的在于带给人们生活的精彩和梦幻。主持词是组织者有效地掌控场面的手段，它能够反映出当下社会的状况。幼儿教师教育网编辑推荐给您的是“掼蛋比赛主持词”，相信您一定不会感到失望。如果您希望对这个话题有更多了解，请继续关注我们的网站！

掼蛋比赛主持词 篇1

尊敬的各位来宾，亲爱的选手们，大家下午好！欢迎大家参加我们举办的礼仪比赛。我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来一个精彩的礼仪之夜。

让我向各位来宾和嘉宾们介绍一下我们的比赛流程。本次礼仪比赛分为个人赛和团体赛两个环节。在个人赛中，选手们将通过各种形式的表演，展示自己的礼仪素养。而在团体赛中，选手们要协作完成一系列的礼仪任务，从而展示他们的团队合作能力和组织能力。在比赛过程中，我们还将邀请专业评委进行严格评分，以确保比赛的公正与公平。

礼仪作为一种社交规范，是人们在日常生活中必备的素养。它不仅体现了一个人的修养和教养，也是一种文明和尊重的表现。而举办这次礼仪比赛，不仅是为了弘扬礼仪文化，更是为了给各位选手提供一个展示自己的平台，促进他们的全面发展。

让我们一起来看一看今天的选手们都准备了些什么精彩的节目吧！在个人赛的第一轮中，各位选手将以个人的方式进行表演。有的选手会通过演讲的形式，分享关于礼仪的经验和观点；有的选手会通过模拟真实社交场景，展示自己的应对能力；还有的选手会通过舞蹈、音乐等艺术形式，来表达对礼仪的理解和热爱。相信这些节目将会给我们带来一场视听盛宴。

接下来是团体赛环节。我们将为各位选手们准备了一系列的挑战任务。这些任务将考验选手们的团队协作能力、沟通能力以及应变能力。同时，这些任务还会模拟现实情境，让选手们在比赛中能够更好地理解和应用礼仪知识。如何保持冷静、如何正确行走与坐姿、如何合理安排用餐席次等，这些都是选手们需要面对的挑战。相信通过这些任务，他们一定能够不断提高自己的礼仪素养。

我要特别感谢一下我们的评委和赞助商。评委们是来自各个领域的专业人士，他们将根据一系列评分标准来评判选手们的表现。赞助商们的慷慨赞助，不仅帮助我们提供了丰厚的奖品，也为比赛的顺利进行提供了坚实的基础。感谢你们的支持！

亲爱的选手们，你们是今天的主角，是我们的骄傲！希望你们能够认真对待每一个环节，充分发挥自己的实力和潜力。不论最终的结果如何，你们都已经是赢家，因为你们在这个过程中收获了更多的知识和经验。

祝愿本次礼仪比赛圆满成功！小编感谢您的阅读！

掼蛋比赛主持词 篇2

1：书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们的同学也有许多话想说。

2：鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；人因为书籍，生活才与众不同。书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。同学们，让我们亲近书本，热爱书本，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐！

一年级：（一年级小朋友的朗诵就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光。）

二年级：（二年级小朋友的朗诵就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。）

三年级：（三年级小朋友的朗诵就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。）

四年级：（四年级小朋友的朗诵像一位忠实的领路人，引我们走进知识的殿堂；像一把万能的钥匙，帮我打开智慧的大门。）

五年级：（五年级小朋友的朗诵像一位知已的朋友，伴我们走过春夏秋冬；像一位快乐的天使，为我们插上想像的翅膀。）

六年级：（读书使我们更加善良勇敢，读书使我们学会创造思考，读书使我们懂得奉献感恩。）

七年级：（读书让我们忘情于童话世界的缤纷，沉浸于科学知识的神奇，感动于杰出人物的伟大。）

掼蛋比赛主持词 篇3

1、请×××为获得季军的号选手颁奖，他将获奖金1000元,还有××美容院提供的美容卡一张，能享受价值1000元的20次任何服务项目;

2、请×××为获得亚军的号选手颁奖，他将获奖金1500元,还有××美容院提供的美丽双人行卡一张，能享受的价值1500元任何服务项目;

3、最后，请×××为获得冠军的号选手颁奖，他将获奖金XX元,还有××美容院提供的价值1200元的大礼包服务卡一张，可选择3000元的

任何项目;

(施放彩纸)

结尾：

男：皓月当空，美酒飘香，伴随着一首首温馨的歌，一曲曲婀娜的舞，我们共同度过了这个美好而又难忘的月圆之夜。

女：岁月无情人有情，年年岁岁月相似。让我们记住今晚的美丽，今晚的缤纷，今晚的浪漫。让我们同唱一首歌，共同期盼着~

合：明年中秋再相会!

有请各位领导、各位选手上台来，共唱《同一首歌》。

晚会到此结束，谢谢大家。

掼蛋比赛主持词 篇4

老师们、同学们：

上午好！

有一种期待在五月里绽放；

有一个主题在五月里鲜活；

有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；

一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！

下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有X、老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面，我宣布X实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。

结束语：

老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！

掼蛋比赛主持词 篇5

男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。

女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。

（诵读——西江月，夜行黄沙道中）

男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。

（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）

女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。

男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

（诵读——水调歌头）

女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。

男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。

（诵读——念奴娇，赤壁怀古）

女5；这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。

（诵读——满江红）

掼蛋比赛主持词 篇6

初学者想要打好保龄球，最重要的就是要学好如何助走以及正确的出球方式，这固然重要，但是打保龄球的礼仪也不可忽视哦，否则不但危险还会闹出笑话！

进投球区时，需更换保龄专用鞋。

只使用自己选定的保龄球。

等到瓶完全置完之后再投球。

不要进入旁边的投球区。

不可以随意进入投球区。

先让给已经准备好投球姿势的人投球。

同时进到投球动作的情况时，由右边的人先投球。

在投球区，不可以投球的预备姿势太久。

投球动作结束后，不可以长久的站在投球区。

不可投出高球。

不可打扰正在投球人的注意力。

不在投球区挥动保龄球。

成绩不好时，不要怪球道情况不良。

不可批评别人缺点。

不可把水洒落在投球区上。

掼蛋比赛主持词 篇7

男：尊敬的各位领导老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

女：马上要进行的是“迎校庆60华诞，印象民大，广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。

男：是的，经过评审团老师们白天激烈的讨论，获奖名单已经在我手中了。

女：此次大赛的评审过程秉持公平，公正，公开的原则，最终选出我们今天的获奖同学。

男：就别卖关子了，话不多说赶快颁发奖项吧。

女：好的，首先揭晓的是书法类获奖名单：

获得书法类三等奖的是（

请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

男：获得书法类二等奖的是（

请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

女：获得书法类一等奖的是（

请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

男：下面揭晓绘画类获奖情况：获得绘画类三等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

女：获得绘画类二等奖的是（

男：获得绘画类一等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

女：下面揭晓设计类获奖情况：获得设计类三等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

男：获得设计类二等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

女：获得设计类一等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

男：下面揭晓摄影类获奖情况：获得摄影类三等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

女：获得摄影类二等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

男：获得摄影类一等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

女：下面揭晓Photoshop类获奖情况：获得Photoshop类三等奖的是（

男：获得Photoshop类二等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

女：获得Photoshop类一等奖的是（请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你们

男：最后啊，该最神秘的“最高人气奖”解开它神秘的面纱了

女：是的，许多同学都积极踊跃参加投票，选出了他们心中最喜爱的作品。

男：今天获得“最高人气奖”的就是请获奖同学上台领奖，有请 为其颁奖 恭喜你

女：时间总是过的很快啊，美好的一天就要过去了，咱们比赛到这里也接近尾声了。

男：没错，但是我们都学到了有关书画的知识，体会到了书画的内涵，领略了书画的神奇和美丽。

女：就让我们带着这份喜悦的心情和美好的收获结束这一天吧。

男：我宣布“迎校庆六十华诞，‘印象民大’ 广西民族大学第三届书画摄影大赛”颁奖典礼到此结束。让我们明年再见！

女：再见！

掼蛋比赛主持词 篇8

尊敬的评委老师、各位来宾、亲爱的选手们，大家好！

欢迎来到我们学校举办的礼仪比赛。今天，我有幸成为这场比赛的主持人，非常荣幸能与大家一同见证这精彩的时刻。礼仪，是一种文化传统，是一种社会规范，更是一种修养、教养的体现。作为现代人，我们应该时刻保持良好的礼仪素养，以提升自己的个人魅力和社交能力。

今天的比赛中，我们将邀请来自各个年级的优秀选手们，通过一系列的考核环节来展现他们的礼仪风范。比赛的内容涵盖了言谈举止、仪容仪表、社交礼仪等多个方面，旨在培养选手们良好的自我形象和优雅的处事能力。

我们的选手们将展示他们的仪容仪表。从头到脚，眉目传情，仪态万方，他们将用一个个动作、一个个细节，展示出他们良好的仪容仪表，以及对自身形象的重视。通过挑战赛的形式，我们将考察选手们对整体形象的把握能力，以及对细节的注意力。希望通过这一环节，选手们能够更加自信地面对他们的人生舞台。

在言谈举止环节，选手们将展示他们的口才与表达能力。言之有物、意言慎行是我们希望每一位选手都具备的优秀品质。他们将通过随机题目进行自由陈述和辩论，旨在培养他们沟通、辩论和表达的能力。我们相信，通过这个环节的锻炼，选手们将在面对各种场合和各种人际关系时，能够自信地表达自己的观点，并从容应对任何困难和挑战。

我们将为选手们设置社交礼仪环节。在社交礼仪中，选手们将展示他们在人际交往中的从容与得体。尊重他人、友好待人、维护人际关系的良好等，都是我们所崇尚的社交礼仪。通过角色扮演和情景模拟的方式，选手们将用行动诠释什么是真正的社交礼仪，什么是我们应该追求的良好人际关系。

每一个环节的考核，不仅仅是对选手们礼仪素养的展示，更是对他们人格魅力和综合素质的全面评估。不论最后结果如何，每一位选手都是我们学校的骄傲，因为他们在不断学习、提升的过程中，已经成为了一个更好的自己。

让我们共同期待这场礼仪比赛的精彩展示。希望每一位选手都能够以良好的姿态投入到比赛中，用最好的状态和最佳的表现来诠释优秀的礼仪素养。同时，也期待各位评委老师能够以公正、专业的态度给予选手们最客观的评价和建议。

在现代社会，礼仪是一门必修课。它不仅仅体现了我们的个人修养，还代表着我们的国家和民族的形象。让我们一同为礼仪而努力，让我们的社会更加和谐、友善。感谢各位嘉宾和选手们的光临，祝愿本次比赛圆满成功！

小编感谢您的阅读！