家主题主持稿

家主题主持稿经典12篇。

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家主题主持稿(篇1)

尊敬的老师和同学们：

大家好！今天，我们聚集在这里，是为了举办一场特殊的班会——技能主题班会。在这次班会中，我们将会探讨技能的重要性以及如何培养和提升我们的技能，为我们未来的发展铺平道路。

首先，让我们来谈谈技能的意义。每个人都不同，因此每个人都会有不同的技能。不管是学习、生活还是工作，技能帮助我们更有效地完成任务。这些技能可以帮助我们提高效率、加速学习、解决问题、创造商业价值以及增强我们的自信心。此外，拥有好的技能也有利于职业发展，因为它可以让我们在工作场所更自信，更加专业，以及更具竞争力。

那么，如何培养和提高我们的技能呢？这里有几点建议：

首先，要有明确的目标和计划。做一个目标清晰的人。对于你想学习的技能，要制定一个明确的计划，包括学习时间和方式。并且，要有耐心和恒心，不断地努力。

其次，找到好的学习资源。如今，有许多优秀的学习平台，比如慕课网等，上面的学习资料和视频可以帮助我们更好地理解知识和技能的应用方法，同时也避免了受限制的教育模式。

此外，要多实践、多联系，积极的互相合作发现相应难点，借助各自的优势，帮助彼此成长。

最后，永远不要忘记自我提高和成长。不管你已经拥有了多少技能，都一定存在提高和改进的空间。要不断地积累新知识、新技能，加强自己的实践能力，增强和拓展自己的工作能力。

总而言之，技能是非常宝贵和关键的，它可以让我们个人和团体在各方面更加有影响力和生产力。在我们日常的生活和工作中，我们应该更加重视自己的技能，不断增强丰富自己。希望今天的技能主题班会可以为同学们提供有用的学习资源和思路，或许在之后让我们更具竞争力和魅力。谢谢大家！

家主题主持稿(篇2)

A:尊敬的各位领导、各位老师,

B:亲爱的同学们:

A:大家下午好!

A:诚信无形，却可以经天纬地;

B:诚信无色，却可以耀人眼目;

A:诚信无味，却可以蕴育琼芳。

B:无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

A:诚，是为人之本;信，是立身之道。

B:人无信，则不立;家无信，则必衰;国无信，则必危。

A:自古关于诚信就有曾子杀彘、尾生抱柱、商鞅立柱为信、季诺一诺千金等典范。

B:所以说，诚信就是中华民族的光荣传统。

A:在当今发着迅速的社会背景下，诚信受到很大的冲击，然而社会要健康发展，要正常运行，离开了诚信是不可能的。

B:为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、奋进、诚实、守约的文明风，推进同学们道德素质和精神文明水平的进一步提高，我院特举办以为主题的演讲比赛。

A:出席本次比赛的学校领导有:

B:参加本次活动的评委老师有:

A:让我们以热烈的掌声，对各位领导和评委老师的到来，表示热烈的欢迎

B:下面我宣布:宁阳职教中心诚信演讲比赛

A:正式开始

家主题主持稿(篇3)

男：缤纷的礼花飞扬出青春色彩

女：年轻的心灵在这里激情碰撞

男：有一种美丽将成为永恒

女：有一种温馨将成为感动

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的年青朋友们

合：大家下午好

男：年青的朋友们，请记住你的优秀，带上你的自信，让我们共同走进“缘来是你”--公司七夕青年联谊会活动现场。

女：出席今晚活动的领导和嘉宾有……

男：让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示衷心的感谢!

女：本次活动的顺利开展，离不开各级领导的支持和指导，首先，让我们以热烈的掌声恭请……书记讲话!

男：非常感谢……书记热情洋溢、满怀期望的讲话。

女：大家由于平时工作都很繁忙，也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们齐聚一堂。

男：而本次活动的.主要目的，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会。

女：风吹梅花春光艳，人生当耀在少年。

男：人生难得一知己，千古知音最难觅。

女：下面有请--青年歌手赛二等奖获得者，张志博为我们带来一首《我是真的爱上你》。

男：张志博的歌声真是很不错，而我们的游戏也同样精彩。

女：是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。

男：游戏开始前先让我大家彼此认识一下吧，每个人做一个简短的自我介绍，介绍中是加上我们的爱情宣言。

女：我们男士优先吧，先请在场的男士进行自我介绍，女士们睁大眼睛哦!下面请从男一号开始。

男：谁说女子不如男，我们巾帼不让须眉。男士介绍完了，该我们女士了，下面请从女一号开始。

女：从相识到相知，从陌生到熟悉，这个过程并不遥远，只需要一颗心的距离。

男：朋友们让我们进入第一个游戏环节吧，互动游戏之

合：盲人足球赛

女：男、女青年两人为一组现场抽签，女青年蒙眼，男青年在旁边指挥，每组射门三次进球最多者获得胜利。

男：下面请……为我们抽取第一轮参赛人员，每抽取的第一个男士和第一个女士为一组，以此类推。

(活动开始，依情况随机组织，活动结束后颁发奖品6名)

音乐：旗开得胜

女：朋友们，让我们进入下一轮游戏，互动游戏之

合：一块五

女：游戏规则是，一个小组12人，女嘉宾代表一块、男嘉宾代表五毛。12个组员围成一个圈，当主持人说出一个数字时，每个组员要去找一块或五毛，几个人凑成那个数。被出局的人要接受惩罚。(4块55块五八块)(活动开始，依情况随机组织，活动结束后颁发2名)

音乐：非诚勿扰背景音乐

男：两轮游戏结束了，大家玩的开心吗?下面让我们迎来第一个激动人心的时刻，幸运大抽奖。

女：让我们用热烈的掌声请上我们第一轮的抽奖嘉宾……为我们抽出2名幸运的朋友。

(抽奖开始，工作人员将抽奖箱拿上来，依情况随机组织，抽奖结束后颁发幸运奖2名)

音乐：《好运来》

男：没有抽中的朋友不要着急，我们还有下一轮幸运大抽奖。

女：好运来祝你好运来，好运带来了喜和爱，好运来我们好运来，迎着好运兴旺发达通四海。

男：让我们将好运传递，将幸福传递。下面我们开始第一轮的击鼓传花，我们鼓声响起，小玩偶传起来，传到谁那儿，谁就给我大家表演个小节目，如果你不想表演，有办法，可以把手中的玩偶送给一位异性朋友，让他(她)来帮你表演。

女：工作人员请把玩偶拿上来，鼓声响起。

家主题主持稿(篇4)

学生：敬爱的老师们，

老师：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

学生：童年是快乐的儿歌，

老师：童年是鲜艳的花朵。

学生：盼望着，盼望着，“六一”的脚步近了!属于我们的节日就要到来!

老师：今天是个特别的日子，宝安区委、区政府和区妇儿工委等单位的叔叔阿姨们，专程来参加我们的主题班会。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)在我们教室里，还有两位来自四川灾区的新同学，他们一位是站在我身边的学生人。(转向学生)何冕，你向大家介绍一下自己，好吗?

学生：大家好!我来自四川德阳市实验小学。在宝安区委、区政府叔叔阿姨们的`帮助下，这个星期一，我来到了宝安实验学校。几天来，大家给了我无微不至的关爱，我刚从四川过来，学习英语很困难，在老师的帮助下，我进步了!我很高兴!(鞠躬)

老师：欢迎你来到我们班!另一位同学，叫张又丹——(请张又丹到前面来，站中间)

又丹，你也来给大家作个自我介绍吧!

张又丹：大家好!我来自四川绵阳市东辰小学。我到宝安宝安实验学校已经有五天了，学校领导给我送来了新书包和文具，同学们也很关心我，有一个同学还邀请我去她家做客呢!我很感动!

学生：你说得真好!(张又丹回到自己的座位上)

老师：同学们，后天，就是“六一”儿童节了。我们应该怎样庆祝这个节日呢?今天，我们将通过“回忆爱”、“诉说爱”和“分享爱”等活动，说出我们心中的爱，和在座的叔叔、阿姨们，共同度过一个有特殊意义的儿童节!

家主题主持稿(篇5)

元旦是公历新一年的第一天，在元旦这个象征新的开始的节日到来的时候，我们的同学们通过元旦主题班会与老师们一起过有意义的元旦节。下是元旦主题班会主持稿。

范文一

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转眼间，就到了2016年的最后的一个月了

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

接下来请欣赏2小组的节目--

二、新年知识篇

甲：日历又翻开了新的一页;

乙：小树又增加一个年轮;

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰......

乙：春天又向我们走来;

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么?

乙：新年是什么?

合：让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合：新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来--

元旦节是美丽的，也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

范文二

甲: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2013年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的.春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会现在开始!

乙：首先，由我们的班主任致新年祝词!

乙：感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱《新年好》

家主题主持稿(篇6)

尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是今天的主持人，今天的主题班会将围绕“志向”展开讨论，希望通过这次班会，可以更加清楚地认识到志向的重要性，并激发每一位同学对美好未来的向往和努力。请允许我用一句话来形容志向的重要性：“人生没有目标，犹如航海没有指南针。”

来了解一下“志向”的定义。志向是指一个人追求的长期目标或愿望，它反映了一个人对自己人生方向的选择和追求。志向的形成和培养对每个人的成长至关重要，而在的年龄阶段，培养一个正确而明确的志向尤为重要。只有明确了目标，才能有正确的行动方向，才能更好地规划自己的未来。

那么，如何培养一个正确的志向呢？需要明确自己的兴趣和爱好，因为只有真正喜欢的事情，才能坚持下去。需要认识到自己的优势和劣势，并且有赖于未来追求的领域。然后，需要为志向制定合理的目标，并且制定切实可行的计划来实现这个目标。要有勇气去面对困难和挫折，不要轻易放弃。

同时，也要明白一个真理：志向不是一朝一夕能够确立和实现的，它需要日复一日的努力和坚持。也许在实现志向的过程中，会遇到各种困难和挑战，但是只要保持坚持和毅力，相信自己的能力和潜力，一定能够实现自己的志向。

在追求志向的过程中，也需要注意一些原则和规范。要遵循个人原则，既要尊重自己的兴趣和潜力，又要尊重他人的选择。在制定目标和计划时，要结合自己的实际情况，不要追求虚无缥缈的目标，同时也不要被别人的期望所左右。做志向的过程也是一个自我认识的过程。当努力去追求一个目标时，会更好地认识自己的能力和潜力，也会逐渐明白自己真正想要的是什么。志向的过程也是一个成长的过程，追求志向会让变得更加坚强和自信，为自己的未来打下坚实的基础。

同学们，每个人都是独特的，每个人都有自己的志向和追求。无论是成为一名医生、一名科学家、一名艺术家还是一名企业家，都应该坚守自己的志向，为之奋斗。追求志向不仅是个人的追求，也是对社会有建设性的贡献。正如古人云：“志之难也，不在胜人，在自胜。”

让一起努力，为了梦想和志向不断奋斗。相信都能够找到自己的志向，并尽情追求和实现它。

（文稿共计668字，可以根据需要补充扩展内容）

家主题主持稿(篇7)

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

甲:不信？请看小品《一粒钉子》：

俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：没、没什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）

班长：大家早上好！

俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？

班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。

（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）

班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。

俊杰、彬彬：好，我来帮你。

（小品结束）

乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？

学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）

1、捐款……，

2、献花……，

3、劳动……，

4、学习……

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

乙： 同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改编）

甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！

（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…）

乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

勤俭节约好习惯 ————中队主题活动 活动目的：通过这次活动使同学们体会到生活和学习中勤俭节约的重要性，并以次敦促自己养成勤俭节约的好习惯。 活动准备：小品和朗诵排练，幻灯片制作，名言收集。 活动过程：一 各小队汇报人数 中队长：“全体起立，各小队汇报人数！” 第一小队：“报告中队长，第一小队应到5人，实到5人，报告完毕！”（敬礼） 中队长：“接受你的报告！”（敬礼）第二小队……三…… 中队长：（敬礼）“报告辅导员老师，四（4）中队应到学生44人，实到学生44人，这次我们举行《勤 俭节约好习惯》中队主题活动，请辅导员老师批准！（敬礼） 辅导员老师：“接受你的报告，并祝愿你们活动成功！”二 出队旗，唱队歌 中队长：“全体起立，出旗，敬礼！” 中队长：“礼毕，唱队歌！” 中队长：“请坐！”三 宣布活动开始 中队长：“我宣布‘勤俭节约好习惯’中队活动，（现在开始）！”同时两人。 甲：“同学们，你们知道雷锋叔叔吗？” 同学们：“知道！” 乙：“雷锋叔叔是我们的好榜样，你们知道雷锋叔叔有哪几个地方值得我们学习的呢？”（诶，你来说看……） 队员：“雷锋叔叔‘为人民服务’的精神值得我们学习！”（戴慕岚） 队员：“雷锋叔叔‘毫不利己，专门利人’的精神值得我们学习！”（卢倩雯） 队员：“雷锋叔叔‘对敌人毫不留情’的精神值得我们学习！”（王宇超） 队员：“雷锋叔叔‘勤俭节约’的习惯值得我们学习！”（章雨婷） 甲：“没错，雷锋叔叔有很多地方值得我们学习。其中，勤俭节约是我们每个同学都不可缺少的，追求的美德！请欣赏散文《幸福》。 甲：“听了这首歌，同学们有什么感想呢？”（陈佳惠） 乙：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。 甲：同学们，今天，我们的生活富裕了，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地来到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。请看小品《范范后悔了》。 范范：（星期天早上九时半，范范在床上伸伸懒腰。）唉，真累，奶奶，几点钟了？ 奶奶：（急急忙忙走过来）哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。 范范：（马上起床，看了看衣服）这衣服有些旧了，给我换件新的吧。 奶奶：好，好，这就换，这就换。（马上递上新衣服） 范范：（满意地）嗯，这还差不多。 爷爷：（端来早餐）华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。 范范：（瞪大眼睛，连连摆手，大叫）什么？又吃面条，我不吃，我要去广州宾馆买意大利粉吃。 爷爷：（陪笑着说）好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃意大利粉。 范范：（满意地点点头）这还差不多！ （晚上，一家人在吃饭） 范范：（饭掉了满桌子） 妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。 范范：（无所谓地）才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。 爸爸：（严肃地）华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来之不易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀！ 范范：（低下头）爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。 大家：（拍手，异口同声地）好，真是太好了！（退场） 甲、乙：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 甲：说说容易，行动难！瞧！就有这么一个小顽皮，在他家发生了这样的一幕……（开始……）[戴慕岚、章雨婷、张敏、朱晓伦] 五位同学：同学们，你们在生活中有过这样的事吗？你们爱护我们吗？ 同学们：爱护！ 甲：既然爱护，那就来踊跃发言!（王宇超、石鸣、王秋婷、邵思怡、马子颖） 乙：你们觉得，在生活中，我们应该怎样做呢？ （队员发言） 乙：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不好，睡不好，实在需要我们的帮助。 甲：对啊，从小事做起，从身边做起，从自己做起！ 甲：为此,我们的小记者前去采访了几位同学收集了一些资料!有请小记者顾佳卉!。 记者：上个星期，我去采访了六位同学。发现了这样的情况：一般同学在一星期的花费在：50—60元之间。 同学们，你们知道其中的具体开支情况吗？ 同学们：（摇摇头，不整齐说）不知道！ 除去每人每天平均5元整饭菜钱。那么如果节俭的话，每人每星期只要花费总数才35元整。 那么余下的钱是如何花费掉的呢？买零食、租书、玩、买衣服等等众多。该用的不该用的，多的、少的尽在其中。 根据个人调查如下： 女同学a：某星期花费30元：饭费25元、余下的买零食7元、还有的就买些生活必用品什么的，也报不上来了。 男同学b：某星期花费20元：饭费25元、买饮料、冷饮、零食每天3元，余下的就在周末上网时用完了。 女同学c：某星期花费45元：饭费25元、上网5元、零食15元。 男同学d：某星期花费60元：、饭费25元、零食30元，余下的也报不上来了，可见种种花费令人吃惊。 女同学e：某星期花费70元：饭费25元、买书（杂志）20元、买信纸、卡片、日记本20元、碟片2几元。可见浪费至极，无可否认。 女同学f：某星期花费55元：饭费25元、买衣服20元、零食8元。 以上六位同学，都可算得上是典型的例子。有的节俭朴素、有的“啃”书如命、有的“慷慨大方”、有的疯狂购物。但是，我还想给大家看几张贫困山区儿童的照片。（放照片）只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富。 甲、乙：节俭相互，人之美德。俭朴的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培养革命品质。 乙：同学们，你们知道还有哪些关于‘勤俭节约’的名言呢？这样吧，我们请几位同学领大家读几句吧！（队员发言4，冯天寅、陆俊逸、曹期、石鸣） 甲：“勤俭节约是中华民族的传统美德。我们的生活虽然富裕了，但我们也应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，做到节约不浪费，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。”四 辅导员老师讲话五 退旗 中队长：“退旗，敬礼！” 乙：请坐！ （呼号）六 宣布活动结束 甲、乙：“‘勤俭节约好习惯’中队活动到此结束！”

回答者： y7161192 – 五级 -4-10 12:43 为了促进同学们个性品质，思想道德的提高，养成良好的行为习惯，“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行 ”，提高同学们的学习能力、研究能力、创新能力，**班特此举办以“节约”为主题的班会活动。通过小品、演讲、文艺节目、魔术、服装表演等多种形式，陶冶学生的文明品格。 活动目的： 1、 在日常生活中，能注意自己的一举一动，时时刻刻做到节约； 2、 教会学生在合作学习中汲取各式各类的养料，感受节约，积淀文化底蕴； 3、 让学生在准备活动的快慰中，增强学生的动手能力，组织能力，创新能力，语言表达能力和展现自我的意识。 活动准备： 1、提前一周布置任务：⑴每人搜集有关节约的故事以及准备一份个人感想； ⑵思考：你是否每时每刻都节约？ 以后如何真正地做到节约？ 2、收集材料，准备各项节目； 3、选取主题班会期间的背景音乐； 4、教室布置； 5、准备多媒体等道具。 活动人员安排： 策划：姚 萌、李让兰 音乐：朱 坚、陈燕萍 主持：李让兰、钟展 活动节目表： 1、 小品《一个会说话的易拉罐》 表演人员：吴彩云、姚萌、荆乐、陈燕萍、徐挺挺等 表演时间：3分钟 2、 演讲一《勤俭节约美德不能丢》 表演人员：唐求子 表演时间：3分钟 3、 学生代表发言（每个人都准备，临时指定人员） 表演时间：8分钟 4、 舞蹈《美丽新世界》 表演人员：王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演时间：2.5分钟 5、 演讲二《节约时间》 表演人员：郭珍华 表演时间：3分钟 6、 模特秀、魔术表演 表演人员：荆杰、徐斌、石旭芬、周斌 表演时间：10分钟 7、 清唱《希望》 表演人员：景琦 表演时间：3分钟 8、 班主任发言 表演时间：2分钟 9、 全班合唱《红旗飘飘》 领唱：唐求子、周斌 表演时间：3.5分钟 活动过程： 主持人甲：各位尊敬的领导！ 乙：各位敬爱的老师、亲爱的同学们！ 合：下午好！ 甲：很高兴我们大家共聚一堂，开展“好习惯伴我行”的主题班会，我们的主题是让节约在吴塘职中蔚然成风”。 乙：请允许我代表**班全体同学宣布：本次主题班会正式开始。俗话说得好：“学问勤中得，富裕俭中得。”如果生产好比摇钱树的话，那节约就好比聚宝盆。 甲：一滴水的光芒，一个废易拉罐的价值，也或多或少都折射出我们的心灵美。下面请欣赏由吴彩云、荆乐、陈燕萍等同学带来的小品——“一个会说话的易拉罐”。 小品：题目《一个会说话的易拉罐》3分钟 主持人乙：弯一弯腰有多少好处？全在这里体现了。小小的废易拉罐写满了我们的坏习惯。俗话说：“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海。”我们每一个人多弯一次腰，多捡一个废易拉罐，回收起来，这就是一大笔资源。 甲：没错，让我们用心来聆听唐求子同学是怎么说的，大家掌声欢迎！ 演讲一《勤俭节约美德不能丢》3分钟 主持人乙：听了唐求子同学的精彩演讲，相信大家也蠢蠢欲动； 甲：让我们来听听大家的感想吧！ 学生代表发言 8分钟 主持人乙：同学们的发言使我更明白了节约就是大收成，节约再节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。 甲：经受了大脑的洗礼后，我们来放松一下，来欣赏一段由王莉、蔡姣蛟等同学带来的优美舞蹈吧!大家掌声欢迎。 舞蹈《美丽新世界》 2.5分钟 主持人乙：今天我们真是大饱眼福，欣赏到如此精彩的舞蹈，感觉仿佛真的进入了美丽新世界，这里人人都讲节约，讲道德，一派欣欣向荣的景象。让我们再次用文字感受一个节约的另一层含义吧！请欣赏演讲《节约时间》。 演讲二《节约时间》 3分钟 主持人甲：“节约”一词含义多广啊，同学们有没有能正确理解呢？！节约资源，是否多个角度有多种含义，那让我们转个方面来看看这里是什么？今天我们荣幸请到了“名模”为我们走t台，展示他们的特色服装，大家掌声有请他们登场。 模特秀、魔术表演 10分钟 主持人乙：看了这场有特色的模特秀，相信大家知道资源再利用的道理吧，通过把易拉罐简单地组合，它能够带给我们新奇的服饰。 甲：这么精彩魔术，相信大家对节约的认识又更深了一步，知道了创建节约型社会就得从你我他做起。 乙：是啊，说了这么多也让我们的心情轻松一下，听听同学带来的《希望》，放松一下我们的耳朵！ 清唱《希望》3分钟 主持人乙：“希望”那是我们永远的目标！ 甲：让我们再来听听班主任陆老师对我们的希望吧！ 班主任发言 2分钟 主持人甲：节约是责任 乙：节约是品德 甲：同学们，让我们同心协力，积少成多 乙：聚沙成塔，集月夜成裘 甲：做勤俭节约的传播者、示范者、实践者 乙：让节约光荣，浪费可耻的观念在吴塘职中蔚然成风，建设和谐的节约型校园 合：用实际行动为祖国的经济建设和社会发展做出我们的贡献 甲：感谢各位领导老师光临本次高一（8）班主题班会现场 乙：感谢同学们的积极参与和配合，让我们在一首《红旗飘飘》的歌声中结束本次的主题班会吧！ 全班合唱《红旗飘飘》3.5分钟 后期巩固成果 1、写一份有关此次主题班会开展后的感受； 2、以“让节约在吴塘职中蔚然成风”为主题写一篇周记； 通过本次开展的主题班会活动，促进了同学们的行为习惯，个性品质的思想道德素质的提高，让同学们知道了创建节约型校园和节约型社会必须从我们做起，从身边的一点一滴的小事做起。我们中学生作为未来社会的主力军，应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，即使是举手之劳的小事，也能在潜移默化中养成节约的好习惯，相信节约的行为一定会在我们吴塘职中中成为一种校园时尚！ 附件一：小品《一个会说话的易拉罐》 场景：在一条繁忙的马路上 一号人物出场：一个女孩向这边走来，随手将喝过的易拉罐扔在地上，然后头也不回地走开了。 二号人物出场：一位高中生十分热爱文学，他把握分分秒秒在学习。看，就算走路时也捧着一本厚厚的书，可能是太专注的缘故吧。他一脚踩在了易拉罐上，说了一句“哪个没道德的？！”然后捧着他的书走了…… 三号人物出场：一个身着运动装的足球爱好者走了过来，他看到了地上的那个易拉罐，然后走到易拉罐旁边把它当成足球踢了起来。经过一番玩乐后，兴高采烈地离开了，易拉罐还是静静地躺在了地上。 四号、五号人物出场：一个七、八岁的小女孩手持钥匙跑了过来，正巧钥匙掉在了易拉罐旁边，她捡完钥匙刚想离开时，被身后一位陌生的行路人叫住了。经过这位陌生人的说服教育，小女孩知道了自己的错误，红着脸将易拉罐捡了起来。 六号、七号人物出场：两位收易拉罐的老人夫妇，相互搀扶着向这边走来。正好遇到那位小女孩，小女孩将捡到的易拉罐给了那位老人。两位老人拎着一个蛇皮袋易拉罐向收购站走去。 弯一弯腰有多少好处，全在这里体现了。小小的易拉罐，写满了我们的坏习惯。荀子《劝学》：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们每一个人弯一次腰，捡一个易拉罐，回收起来，就是一大笔资源。同学们，让我们用心做好身边的每一件事，让节约在吴塘职中蔚然成风，相信等待我们的是一个美丽新世界。 附件二：演讲稿《勤俭节约美德不能丢》 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 我今天演讲的题目是《勤俭节约美德不能丢》，勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从后行节约的晏婴到“钱大守”刘宠。从一代名将魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份状苦万民，勤劳天下珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更彪炳千秋。 中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍，兴旺发达。勤俭节约正是我们国家的建国方针，近几年来，随着经济的发展，人们生活水不断的提高，有些人把勤俭的美德当作过时的关念加以否定，在我们学校里也屡见不鲜，勤俭节约真是一种过时的观念而该被丢弃吗？ 答案是否定的。我们知道：改革开放后，国家的经济在不断提高。但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部地区是贫穷落后的。在城市里，我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。吸人勤俭才能创造成果。只有勤俭才能创造成果。只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加。劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。 在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。 我的演讲结束了，谢谢大家！ 附件三：演讲稿《节约时间》 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 留春不住由春去，春归毕竟，归何处？ 春消春又到，春到人偏老，哪知道，岁月催人老，一年又一年，将春光浪费掉，从这几句名言中我们知道： 人生是短暂的，如果不抓紧，它就会像流水一样一去不复返。 “我生待明日，万事成蹉跎”，人最怕的是等待，我们没有那么多时间去等待，抓紧跟着一点一滴，努力去创造美好未来。 不会珍惜时间，不会运筹时间的人是绝对实现不了自己的志向，只有有价值的青春，才是美好的青春。努力吧！朋友，莫等闲，白了少年头，空悲切。 再则，我们正处于蔚蓝的明媚的阳光下，我们正处于无忧而温馨的雨季中；但是，朋友，你是否记得这些美好都是自然赋予我们的。我们应该自己去创造美好。到此，有人会说：“我‘日理万机’呢！哪里闲工夫去创造美好！”此言差矣！因为我们要创造美好很容易，就只要充实地度完每一天就行。这为我们的社会，让我们的国家都注入积极求进的元素细胞，而创造美好的关键在于我们的时间意识，当你吃饭时，时间从饭碗里滑过；当你洗手时，时间和流水一同从你手指间流过，你是否已经意义到时间在流转？没有！只是将这大量的时间挥霍到网吧，游乐场所上去了。 对于我们青年人为何不去阅读世界名著，去领略作者经历过的酸涩而甜美的回忆。从小我们可以获得的犹如陈酒佳酿般的珍贵，这比起网吧、游戏厅等场所更能让我们的心扉得到寄托与升华！ 当一个人离开人世时，我们就明白他的时间已经停止了，而且这或许是在那意想不到的一秒内。 朋友们，节约时间吧！把握眼前的大好年华！不要再做时间的大富翁，我们共同携手度过这神圣而短暂的春光一刻！

回答者： dbb知道 – 十级 -4-10 12:44 十分钟队会内容设计 实施与管理 没有活动, 就没有少先队, 队活动是少先队组织赖以生存和发展的生命源泉.为适应新工时制而产生的新课时制实施之后, 给少先队工作提出了不小的难题, 如何在新的课时之下开展少先队活动呢? 经过认真的学习.思考, 我认识到: 新课时制的产生.队活动时间的调整, 其实是为大队辅导员提供了展示辅导艺术的极好机会, 少先队组织要根据少先队教育科学化思想, 构建合理的素质教育模式. 经过调查我发现: 学校每天的晨检.午检加在一起约有20分钟, 每周就有60—90分钟的时间. 这段时间中的1/3为学校统一使用, 1/3为红领巾专题节目, 还有剩下的1/3 为机动时间. 往往这最后的1/3常常被我们在不经意间忽视掉了. 一方面是时间紧张, 另一方面是让时间白白溜走, 如果我把这1/3的时间用于进行少先队活动, 岂不是各得其所了么? 基于这种想法, 我想到了开展“十分钟队会”活动,就是利用一次十分钟的广播时间开展队活动.在活动时, 不搞队仪式, 直接进行活动内容. 其最大特点就是时间短, 能够最大限度的利用有限的时间, 同时又符合队员求知. 求新. 求快乐的心理特点; 从辅导员的角度来说, 比较易于操作,可以消除他们的畏难情绪.因此, 我认为:正是解决这一矛盾的好方法. 为了拓宽少先队教育的渠道, 突破时空限制, 同时也是为了培养队员的参与意识, 培养小干部的自主能力, 从九七至九八第一学期开始, 我们安慧里中心小学少先队在全校范围内开展了”十分钟队会”活动, 并就如何开展 “十分钟队会”的问题进行了理论探讨. 一. 十分钟队会的内容设计 (一) 与学校重点工作相结合, 设计活动内容. 学校在某一阶段, 某一时期都有特定的中心任务. 学校. 班级. 少先队.都要围绕中心工作开展一些系列的活动. 学校大队就要求各中队根据不同时期的重点工作设计十分钟队会的内容. 本学年的寒假期间, 学校为改善校园环境投资几十万元，对楼内的墙壁进行了粉刷. 新学期伊始，爱护公物.保持环境的整洁美观便成了当时学校教育的重要工作.为此, 我校大队要求各中队就爱校.爱公物的主题设计活动内容：有些中队组织了《今天我值日》，《这样做对吗？》等一些十分钟队会，以演小品，相声等形式讲爱护公物，保持环境美的意义，帮助同学们养成良好的行为习惯。 又如在我校民乐团备战专场音乐会和参加全国文艺汇演时, 有一些中队举行了为乐团成员鼓劲儿.介绍舞台礼仪的队会,如《你真棒》，《小小音乐家》，《说古论今话民乐》等，这些十分钟队会真对我校成功的举办首场音乐会，在全国文艺汇演中取得一等奖的好成绩起了一定的作用呢！ (二) 与争章活动相结合, 设计活动内容. 全面提高学生的素质，不仅要转变教育观念，还需在教育方法，教育内容，教育途径等方面进行变革，雏鹰行动也是教育改革的产物，它是少先队推进素质教育的有效载体，是现代教育的具体体现，它强调让少先队员自我发现，自我教育，自我提高。雏鹰奖章的设置，对少先队员来讲是一件很有兴趣的事，让他们在竞争中充分显示自己的才能。 1. 培养自理能力的活动. 现在的学生独生子女居多, 自理能力很差. 针对这一实际情况, 有些中队举行的《我和懒惰说再见》.《巧巧手》.《理财小巧门》.等队会活动, 就是针对低.中.高不同年龄层次来进行自理能力的训练与培养. 2. 培养自学能力的活动. 21世纪, 社会文明将会议前所未有的速度向前发展, 能够通过自学掌握最新的科学文化知识, 才能更好的适应日趋激烈的社会竞争. 有些中队举行了《脑筋及转弯》，《成语接龙》，《模仿大赛》等队会, 来培养学生的自学能力. 3. 培养群体意识的活动. 学会合作, 是少先队教育的一项重要内容. 有些中队召开了《二人三足赛》，《靠背运球》等队会，培养队员团结协作的群体意识。 4. 培养自主能力的活动：有些中队搞了《时事述评》，《面对挫折》，《我心目中的队长》等队会，培养队员的自主意识。 5. 培养创造意识的活动：像一些中队搞了《再过二十年》，《坐地游太空》，《幻想国》，《21世纪的中国》，丰富队员的知识, 发展队员的智力，丰富他们的想象力，培养他们的创造力。 (三)与少先队组织建设规范化相结合，设计活动内容。 少先队组织机构的建立，健全，具有组织教育的意义，是少先队员亲身体会和理解民主集中制原则，培养集体主义精神，锻炼“当家作主”的能力，发展个性的重要保证。 而十分钟队会的局限性是容易淡化组织建设规范化的效果，为此，我们要求各中队每学期要搞一次至二次以队仪式，少先队队史为内容的十分钟队会活动, 每学期, 大队辅导员都要听一节各中队的主题中队会, 还要重点检查队仪式。 二.十分钟队会的实施步骤 (一) 活动时间的设置科学, 便于管理. 在设置活动时间时, 既要考虑到不能过于频繁又要注意时间的相对固定.我们精简了广播内容, 把每周二的广播时间定为十分钟队会的专用时间, 无极特殊情况, 任何人不得占用. (二) 充分调动中队辅导员的积极性, 有利于活动的落实 课时缩减, 教学任务相应加大, 使得辅导员对于少先队的工作处于被动地位.加之学校教学工作逐步系统化, 管理更加规范化, 各种娇艳活动丰富, 而少先队活动不但时间紧, 还没有固定模式, 需要发挥和创新, 思想上钻不进去工作就无从下手.开展 “十分钟队会” 活动, 把原来那种需要一周甚至几周来准备的队会简化了.因为十分钟时间对辅导员来说, 首先从心理上比较缓和, 消除了畏难情绪, 更感大胆的放手让队员自己构思, 自己设计, 自己组织, 自己准备,自己主持, 自己评估来锻炼自己的能力. 从而解放了辅导员,也更大限度的调动了他们对 “十分钟队会” 的支持与参与的积极性. (三) 提高小干部的自主意识和队员的参与意识, 提高活动质量 1. 工作明确.在队长培训会上, 大队要向大家公布本学期的教育主题和每月的重点内容, 小干部们便可以根据自己中队的实际情况组织队员开展活动.如>, >的讨论会就是根据当月主题设计的. 2. 学习交流. 通过例会, 队干部互相听取活动汇报, 交流经验, 学习有关活动设计的新构想, 共同提高. 同时, 学校的红领巾广播站海开设了>栏目, 专门介绍优秀活动方案. 3. 发挥小集体的作用, 培养自主能力和参与意识. 在设计方案时,可以采用小集体的创作形式, 每个假日小队就是一个小创作集体, 每个小队多可以通过1—2次活动来展示本小队的特色, 这既为假日小队活动的持续开展创设了条件, 又让更多的队员参与到活动中来, 同时照顾到 “十分钟队会” 起步不久, 队员, 队干部的自主能力培养要循序渐进, 不能一蹴而就.三. “十分钟队会” 的组织管理. 科学的管理是促进活动有效实施的保证.全校统一的队活动时间, 如何从大队角度进行管理呢? 为此, 我创造出了 “双轨记录法”, 即：共有 “十分钟队会” 两本活动记录一本由主持活动的同学记录，另一本由大队保存，每次队会时, 由去该中队听队会的一名小干部记录(每次活动时，各中队都有一位来自其它中队的队干部旁听)，大队辅导员每周听一个中队的队会, 一学期的时间,通过小干部的反馈和自己的观察, 基本能对各中队的情况做到心中有数. 在每月月末的队会时间，由各中队总结本月情况, 通过广播向全校同学汇报。每学期期末, 大队还要评选最佳活动方案, 并参加学区组织的评选工作. 经过一年来的试验, 我深刻体会到, “十分钟队会”是开展少先队活动的一种有效途径.以我校为例: 我校十八个中队在一个学期开展了 “十分钟队会” 216次, 有83%的各级小干部和队员主持了队活动; 队员与干部的自主能力增强,表现在独立主持的队员由开始的10% 提高到50% ; 相关队务真实丰富, 促进档案工作水平的提高. 通过开展 “十分钟队会” 的活动, 我校初步解决了少先队教育的时间问题, 探索出了一条新的教育渠道, 培养了队干部的自主能力, 培养了队员的参与意识, 达到了开展此项活动的根本目的. 少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，夏令营的开营式或结营式，都应该举行队会仪式。 举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。 大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。中队活动，先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第小队原有x x人，实到x x人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。接着活动开始，一般程序如下： 1.全体立正； 2.出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； 3.唱队歌； 4.队长讲话，宣布活动开始； 5.进行活动； 6.辅导员讲话； 7.呼号； 8.退旗。

家主题主持稿(篇8)

【女主持】：朋友们，大家晚上好！欢迎您来到老3房间，欢迎您光临今天的晚会。我是今晚的在线主持人：xx，很高兴和大家一起共同度过一个美好的夜晚。

【男主持】：朋友们，大家好！我是今晚的在线主持人：xx，在老3房间，无论是看到那些熟悉的马甲，还是又遇到一个个新的面孔，我和大家的心情一样，都有一种亲切的感觉来到心中。这里有一种家的温馨拥抱着我们每一个人。

【女主持】：朋友们，今天是一年一度的七夕节。它源于一个凄楚动人的神话故事：天上的织女与人间的牛郎互相爱慕，结为夫妻，后来却被狠心的王母娘娘拆散，二人化成牛郎星、织女星，分隔在天河两岸，只能每年农历七月初七在天河上的鹊桥相会。这一天也被默认为：中国的情人节；

【男主持】：无论是现实还是网络，越来越多的人对七夕节的关注和喜爱，说明滚滚红尘里，追求幸福的婚姻和美好的生活，永远是我们不变的主题。无论事态多炎凉，无论网络多虚拟，人们都不会放弃自己心中的追求；

【女主持】是啊，铁打的网络流水的人，一年又一年，一春又一春，多少新老朋友在我们眼前匆匆过往。朋友们带着希望而来，凭着信念守候，也有许多人满载收获的喜悦从这里走上了婚姻的红地毯。这份甜蜜和幸福感染了我们更鼓舞着大家；

【男主持】：牛郎织女，以他们古朴的真情，让天上的星星在我们眼里编制了一个美丽的童话，而我们同样可以用人间真情演绎我们平淡人生里无限的精彩。我们永远相信只要人间真情在，天上人间一样会延绵美丽的故事；朋友们！【浪漫七夕】联欢晚会现在开始，首先请欣赏开场舞：《天女散花》表演者：【01A演员】xx，【01B演员】xx，【01C演员】xx；

【女主持】：时间流逝你的背影，回忆落在原地，晴空星夜里我在想你，谁能和你相比，光阴荏苒泪水和笑语，相遇是我最甜蜜的回忆。请欣赏【02演员】xx演唱的歌曲：《永远的爱人》

【男主持】：一首又一首爱情歌曲，曾经无数次唱响在老3的公麦上，那优美的旋律，那深沉的唱词，打动过多少人的心。我们日日夜夜守候在这里，难道不是为了等待一个今生陪他一起走的人吗？请欣赏【03演员】雪莲演唱一首新的爱情歌曲：《吻和泪》；

【女主持】：七夕节是一个以牛郎织女的民间传说为载体，以爱情为主题的节日。七夕节表达的是已婚男女之间“不离不弃”、“白头偕老”、“忠贞不渝”的一种情感，恪守的是双方对爱的。这份美好的情感也是从古到今人们永不言弃的追求。接下来请欣赏成功在老3牵手的朋友【04演员】xx演唱的歌曲：《牵手观音》；

【男主持】：飞歌是我们老3房间大家熟悉的朋友。不仅仅是因为她作为房间管理的一员，在这里为大家服务。更是因为她和磬音也是在老3房间成功牵手的一对幸福伴侣。现在就请【05演员】xx表演一个节目：歌曲《阳光路上》；

【女主持】：在我们少年的记忆力里，在那个艺术单调的年代，革命样板戏是我们难以抹去的舞台形象。xx的《打虎上山》相信您一定不会忘记吧？现在有请【06演员】开心度夕阳为大家表演一段晋剧《智取威虎山》选段：《打虎上山》；

【男主持】：朋友们，也许您还记得不久前在我们老3房间举行婚礼的一对伴侣，他们是大家熟悉的真诚和猫猫。和许许多多的在网络寻觅缘分的朋友一样，他们也曾经在这里苦苦守候，最终等来了自己的缘分。我们祝福他们的同时也对未来充满了信心和希望。接下来请欣赏【07演员】xx演唱的歌曲：《归来吧》；

【女主持】：有一种等待，在甜蜜中煎熬，有一种守候，在漫长中期待。这是一份永不言弃的情感，它装扮了我们原本平淡的生活。下面请欣赏【08演员】xx表演的：扇子舞：《等你等了那么久》；

【男主持】：爱情的故事分分合合，痛苦的人不止我一个，轰轰烈烈的曾经相爱过，卿卿我我变成了传说，浪漫红尘中有你也有我，让我唱一首爱你的歌。接下来请欣赏【09演员】xx表演的节目：歌曲《红尘情歌》；

【女主持】三丫是我们老3房间大家熟悉的朋友。不仅是因为她与大家的真挚友谊，更是因为她极富情感的配乐朗诵，给我们留下了深刻的印象。今天她同样带着自己的节目来到了我们的晚会，接下来请欣赏【10演员】xx的配乐朗诵：《月亮中的舞蹈》；

【男主持】：梦里的相思难聚首，落叶飘荡离了枝头，望着你我心里难受无语泪流，你的温柔我不再奢求，往事历历不堪回首，月缺难圆梦醉西楼。请欣赏【11演员】xx演唱的歌曲《情醉西楼》；

【女主持】：午夜的歌啊还那么悠扬，午夜的人啊是那样感伤，记得谁说爱蓝色的月亮，希望我守在她身旁，你看那蓝色的月亮，眼泪早已划过我脸庞。下面请欣赏【12演员】xx表演的节目：歌曲《蓝月亮》；

【男主持】：朋友们，我们老3房间从开办以来，一直得到区领导的重视和关心。为了给【浪漫七夕】联欢晚会助兴，区领导也带着她们的节目来到了我们的晚会现场。接下来让我们掌声有请【13演员】音乐：表演她的拿手节目口哨《婚誓》；

【女主持】：今天是个非同一般的日子，彼此恩爱不离不弃的牛郎织女，今天在不夜的星空遥遥相会。他们古往今来为我们演绎了一首不老的爱情歌曲。打动了红尘里多少人的心。接下来请欣赏【14演员】战友表演的舞蹈《美丽家园》；

【男主持】：银色的神鹰，来到了古老村庄，雪域之外的人们，来自四面八方，仙女般的空中小姐，翩翩而降祖先们一生也没有走完的路，啊神鹰啊神鹰啊转眼就改变了大地的模样。请欣赏【15演员】天意的歌曲《向往雄鹰》；

【女主持】：在我们老3房间的公麦上，活跃着许多大家熟悉的面孔。她们亲切可爱，多才多艺，给这里到来了许多的开心和快乐。因为她们，我们的公麦上总有精彩的节目，因为她们我们这里的朋友不在孤独和寂寞。接下来请欣赏【16演员】敏思演唱的山东民歌：《说聊斋》；

【男主持】：朋友们，其实说到情人节，人们不自觉是会想到情侣们出双入对甜蜜和浪漫的情景，其实，与其狭义的理解情人节，不如广义的接受这个多情的日子，把份情感先给我们身边的每一个朋友岂不更加温馨快乐吗？接下来请欣赏【17演员】xx表演的舞蹈《到底人间欢乐多》：

【女主持】：朋友们，“七夕”堪称中国的情人节。这一天与其添一份浪漫在我们的生活中，不如对一份真诚给你身边的爱人。哪怕是一份关爱的问候，一句温暖的祝福，因为有爱，天上人间都会因此而美好。接下来请欣赏【18演员】战友葫芦丝演奏：《草原上升起不落的太阳》；

【男主持】：就想和你一起慢慢变老，什么山盟海誓都不要，不管岁月多寂潦，世事变换了多少，只要我们真心拥抱，想和你一起慢慢变老，我的心事只让你知道，无论相伴在天涯。请欣赏【19演员】xx演唱的歌曲：《想和你一起慢慢变老》；

【女主持】：那日君一别，今又雪花飞，思念你的歌，醉了那枝梅，白雪飘红泪，滴滴寒香为谁醉，红颜付流水，片片花骨也成堆，接下来请欣赏【20演员】xx演唱的歌曲《梅花泪》；

【男主持】：常来老3房间的朋友对铃子的名字并不陌生，因为她的舞蹈表演，是我们房间历次晚会不可缺的节目。生活中的铃子也是一位活泼可爱的朋友。她的舞蹈基本功堪称专业水平，得到大家的共赏。接下来让我们一起欣赏【21演员】xx带给晚会的舞蹈《传奇》；

【女主持】：在万紫千红的世界里，有一种花无色无香，在千姿白媚的风景里，有一种植物默默摇曳在你的'身旁。它就是芦花，像一片云锁在湖边，像一层雾飘落在平川。它那独特的风姿在我们眼里划出了另一道风景。请欣赏【22演员】秀外慧中的歌曲《芦花》；

【男主持】：京剧是我们的国粹艺术，那行云流水的招式，那有板有眼的旋律，无不体现了祖国传统艺术的无尽美感，接下来请欣赏由【23演员】xx表演的节目：京剧《凤还巢》；

【女主持】：随着外来文化的引进和影响，国人的情感生活也有所变化和丰富起来。将七夕节称为“中国情人节”，它不自觉地与西方的情人节一起，已经成为我们精神生活的一个内容。纪念这个节日，其实也是表达了我们对美好爱情婚姻生活的向往和追求。接下来请欣赏【24演员】xx演唱的歌曲《期待》；

【男主持】：心中有真情，天天是节日：一句问候，关爱周围的人；一手相扶，帮助身边的人；一片爱意，送达温暖的信息；一腔热情，让世界变得温暖！接下来请欣赏【25演员】快乐的笛子独奏：《牧民新歌》：

【女主持】：男一个美丽的故事，古往今来传承着中华民族追求爱情信守婚姻的美德。虽然时代不断进步，世事已经变迁，但是美好的依然美好，不朽的终会永存。愿天下有情人幸福美满。最后请大家欣赏舞蹈：《我们好好爱》表演者：【26A演员】xx，【26B演员】xx，【26C演员】xx；

【背景音乐】：难忘今宵

【女主持】：夜已深了，星星在窗外悄悄闪烁，一个不老的传说永远在我们眼前呈现着无限的美丽。夏季的晚风伴随着我们度过了一个开心的夜晚；

【男主持】：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，一年一度的牛郎织女鹊桥相会，马上就要过去。虽然接下来的是漫漫等待的日子。但割不断的是彼此相依的绵绵真情；

【女主持】：是啊，只要人间真情在，银河隔不断心的距离。朋友们网络UC是我们开心的世界，老3房间是你我共同的家园，让我们用真诚耕耘希望收获一份友谊，让我们以真心播种爱情收获期待的幸福。

【男主持】：感谢朋友们，我们的晚会因为有了您的参与而多了一份开心和精彩；感谢朋友们，希望您锁定老3房间，这里是我们共同的家园。老3房间【浪漫七夕】联欢晚会马上就要结束了。感谢大家的光临！祝朋友们开心快乐！

家主题主持稿(篇9)

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家主持一堂关于法治主题教育的学习讲座。法治，作为现代社会的基石，对于每一个公民来说都有着重要的意义。正确认识和理解法治的内涵，不仅可以提高我们的法律意识，也能够让我们更好地维护自己的权益。我将从四个方面为大家详细介绍法治的重要性和意义。

法治是国家的象征和保障。一切国家利益和社会公共利益都要通过法治的形式得到保护。法治既是国家的一种管理方式，也是国家权力行使的一种方式。只有通过严格依法行政，才能有效避免任性用权、滥用权力的问题。法律就是国家的信用背书，是人民利益的最后堡垒。只有依靠法治，国家和社会才能始终保持稳定和健康的发展。

法治是社会的规范和秩序。法律的制定和实施可以使社会行为有序地进行，减少矛盾和冲突的产生。法律规定了民众的权利和义务，明确了社会行为的边界和底线。遵守法律，不仅是每个公民的义务，也是每个公民应有的权益。只有通过法治，我们才能够在和谐的社会环境中共同生活和发展。

法治是个人权益的保护和维护。法律是公正的工具，能保护个人的合法权益，使社会的弱势群体得到更好的保护。在现代社会，法律为每一个公民提供了平等、公正的司法程序和机会。法律不仅保护了人身权益，也规范了经济交往、婚姻和家庭等方面的关系。只有通过法治，我们才能够享受到公正和平等的生活。

法治是推动社会进步的力量。法律的制定和实施可以推动社会的进步和发展，优化社会资源的配置，提高经济发展的效率。法治可以扼制个人的恶意行为，打击犯罪行为，维护社会的稳定和秩序。同时，法治也是创新和改革的动力。只有在法治的保护下，社会才能真正实现自由、平等、公正的竞争环境，激发每个人的创造力和潜能。

通过以上几点的介绍，我们更加深入地理解了法治的重要性和意义。作为学生，我们应该牢记法治的规范，时刻遵守法律，不仅是公民应尽的义务，也是我们为自己权益的最好捍卫。同时，我们也要积极参与到法治建设中，增强法律意识，提高法律素养，为社会的进步和发展做出应有的贡献。

我希望我们今天的学习能够让我们更加了解法治，增强法律意识。通过积极学习和参与，我们可以为建设法治社会贡献自己的力量。让我们共同努力，使法治成为我们共同的追求和信仰，让法治在我们的国家中发挥更大的作用！

小编感谢您的阅读！

家主题主持稿(篇10)

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！

感谢各位莅临现场，出席本次以“古今穿越”为主题的活动。作为今天的主持人，我将带领大家一起穿越时空，探寻古今交融的奇妙之处。

古今穿越，作为一个热门题材，近年来在文化创意领域非常受欢迎。我们不仅在影视剧中看到了各种穿越剧情，也在文学、游戏、动漫等方面见证了无数穿越的足迹。古代英雄与现代社会的碰撞，对于我们这个现代人来说是无比吸引人的。

首先，我们来谈一谈古代与现代的文化差异。古人的智慧与现代科技之间是如何交汇的呢？比如古代的书法艺术，他们用毛笔和墨汁，写下了流传至今的经典之作。而现代的数字化技术，让我们可以通过电子设备随时随地欣赏和学习这些传世之作。而在古代与现代音乐交流方面，我们将请到现代的音乐家与古代的音乐家进行一场曲艺对决，看看他们如何用各自的音乐语言来交流与表达。

除了文化差异，古现时空中的人们的智慧与生活方式也有着截然不同的表现。古人在没有现代化科技的条件下，依然能够建造出无数壮丽的建筑，比如我们熟悉的长城和故宫。而现代社会则以高楼大厦、现代化设施为主要特点。接下来，我们将通过丰富多彩的文艺表演，让各位观众朋友感受一下古代和现代的建筑艺术之美以及人们的生活方式。

古今穿越不仅限于文化与生活方式，还可以延伸到社会制度、人际关系等各个层面。我们将邀请到古代的贵族与现代社会的商界精英进行一场辩论赛，探讨与比较不同社会制度下的优势与劣势。同时，我们也会以情景剧的形式，让古代与现代的人们在生活中发生各种精彩纷呈的互动，让观众在欢笑中思考。

在本次活动的最后，我们还邀请到了一位穿越达人，他曾经在电视剧和小说中亲身经历过穿越时空的旅程。他将与我们分享自己的穿越经历和感受，带领我们追溯穿越题材的起源，并展望未来的发展趋势。

亲爱的观众朋友们，穿越时空的想象力没有边界，古今之间的交融可以带给我们更多的启发与思考。在这个特殊的主题活动中，我们希望能够让大家用开放的心态去领略古代和现代的差异与共通之处，并在这样的碰撞中找到生活的智慧和灵感。

谢谢！

家主题主持稿(篇11)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我很荣幸能够站在这里，主持今天的班会。今天我们的主题是环保，环保是一个重要的话题，它关乎我们每个人的生活，也关乎整个地球的生态平衡。通过今天的班会，我们希望大家能更加了解环保的重要性，明白每个人都有责任保护环境。

我想和大家分享一个故事。曾经有一个小女孩，她每天都会去公园玩耍。她喜欢在花丛中奔跑、在湖边玩耍，但有一天，她发现公园的花草都不再那么翠绿美丽，湖水也变得浑浊不堪。她问妈妈发生了什么，妈妈告诉她，我们人类对环境造成了严重的破坏，这是我们自己的后果。女孩被妈妈的话深深触动，她开始行动起来，每天在公园里清理垃圾，种植花草，她希望公园变得更美丽、更干净。经过她的努力，公园逐渐变得宜人起来，每个人都受益于她的环保行动。

这个故事告诉我们，保护环境没有年龄的限制，每个人都有责任。环保不仅仅是政府的责任，更是每个人应尽的义务。我们每个人都可以从身边的小事做起，如节约用水、减少塑料袋的使用、分类垃圾等。这些小小的举动看似微不足道，但若大家都能做到，将会产生巨大的影响。

现在，让我们一起来看看环保对我们生活的重要性。首先是空气质量。大家有没有发现，现在空气污染越来越严重了呢？这是因为工厂排放的废气、车辆尾气等造成的。空气污染对我们的健康产生了很大的威胁，容易导致呼吸系统疾病，并增加了患上癌症的风险。所以，我们每个人都应该减少使用汽车，多骑自行车或走路，减少空气污染的负担。

其次是水资源的保护。水是生命之源，我们每天都需要用水，但现在全球水资源越来越紧张。大家可能觉得水资源很充足，但事实上，成千上万的人每天都在为缺水发愁。我们应意识到水是宝贵的，每一滴都应该珍惜。洗脸、刷牙、洗手时要关掉水龙头，出门前确保水龙头关紧，不浪费。

最后是垃圾处理。垃圾的产生已成为城市化进程中的一大难题，大量垃圾对环境造成了污染。我们应该遵循垃圾分类的原则，将纸张、塑料、玻璃等进行分类投放，让垃圾能够得到更好的处理和回收利用。一些不可降解的垃圾，如电池和荧光灯管，应该送到专门的回收点处理，以免对环境造成二次污染。

环保是一项长期的任务，需要我们每个人的共同努力。作为当代青年，我们要树立环保意识，从小事做起，积极参与到环保活动中。我们可以组织垃圾分类宣传活动，参加植树义工，布置校园环保宣传板等。只要我们每个人都投身其中，就能够携手共建绿色地球。

我希望今天的班会能让大家对环保有更深入的了解，并拥有一颗热爱环境、保护环境的心。每个人都是地球的守护者，相信在我们共同的努力下，未来的地球会变得更加美好！

小编感谢您的阅读！

家主题主持稿(篇12)

陶：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基（蒋）

我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊（蒋）劳动是一切知识的源泉。——陶铸（李）

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔（李）

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭（罗）

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭（罗）

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

沈：伙伴们，同学们

陶：让我们从现在做起，从小事做起。

沈：练就过硬的本领，

陶：长成丰满的羽翼。

沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。（吴欣迪）

我们305班全体同学要做到：

1、会穿衣服和系鞋带；

2、自己会系红领巾和洗红领巾；

3、会自己整理床铺和书包；

4、会自己洗脚、梳头；

5、会叠衣服和摘菜；

6、坚持每天做一件家务。

陶：相信我们班的同学们一定都能做到。

沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”

沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，谢谢大家！

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2024主持稿子(经典12篇)

在不断进步的时代，许多人对开场白的掌握需求逐渐增多，开场白的内容不需要太多，最好简洁而富有吸引力。你知道什么样的开场白才是真正精彩的开场白吗？下面是小编整理的元旦晚会主持词开场白及结束语，欢迎阅读与收藏。

2024主持稿子 篇1

尊敬的各位领导、各位眼科同仁、各位朋友：

大家上午好，感谢大家参加这次由中国医师协会主办的眼科继续教育讲座。我对大家的到来表示衷心的感谢！

首先我向各位介绍一下参加这次会议的各位嘉宾：中国医师协会主任魏薇女士；市卫生局办公室主任、市医学会副会长王家君先生；河南省人民医院贺燚主任；以及各位眼科同仁。在此，对大家的到来，表示最热烈的欢迎！

首先请菏泽爱尔眼科医院CEO张晓山院长致辞；

谢谢张院长，欢迎中国医师协会主任魏薇女士致辞；

谢谢魏薇女士，有请菏泽市卫生局办公室主任、市医学会副会长王家君先生致辞。

谢谢王局长。现在我宣布：中国医师协会菏泽区眼科继续教育讲座正式开始，有请学术讲座主持人张晓山院长。

讲座议程：

1。河南省人民医院贺燚主任《小儿眼表疾病的'预防和治疗》；

2。菏泽爱尔眼科医院角膜病科主任刘凤华《角膜移植的手术适应症》；

3。菏泽爱尔眼科医院CEO张晓山《青光眼治疗经验的分享》；

4。本次活动爱尔康提供了很大的支持，有请爱尔康公司于瑞霞经理讲话；

5。菏泽爱尔眼科医院准分子科主任王丽霞《准分子术前筛查及选择》；

6。菏泽爱尔眼科医院泪道科主任段玉龙《内窥镜下经鼻泪囊鼻腔吻合术》；

7。菏泽爱尔眼科医院眼底病科主任陈峻《《糖尿病性视网膜病变》。

各位眼科同仁，到此，眼科继续教育菏泽区讲座圆满结束。相信通过这次会议，必将进一步提高眼科医师的临床技能水平，促进医药卫生信息的交流，推动基层眼科疾病防治培训工作的发展！

再次谢谢大家！请大家到门诊一楼楼前合影留念。之后请各位出席我们在龙凤大酒店的答谢午宴。谢谢大家！

2024主持稿子 篇2

男：九州盈瑞气

女：万户沐新春。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的同事们，朋友们。

合：大家晚上好！（鞠躬）

男：我是主持人xx，女：我是主持人xx。

男：龙年到来，祝愿各位能够实现自己龙年愿望

女：同时“；龙”于自己的.梦想也一定实现

男：过去的20xx年，我们努力前行，不负使命。

女：20xx年，在公司领导的英明指导下，在各兄弟部门的通力合作下，取得了显著成绩。

男：首先，请允许我介绍今天出席的几位重要领导。他们分别是。

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：下面，我宣布公司20xx新春联欢晚会——

合：现在开始！

2024主持稿子 篇3

甲：小朋友们，过年了，我们都要干什么呀?

甲：放鞭炮。

乙：吃饺子。

丙：拿红包。

成人主持甲：呵呵，说的不错，不过还有一个也很重要，是什么呢?

丁：爷爷，我也知道。

戊：我也知道。

成人主持甲：既然都知道，那就一起说。

合：贴春联。

成人主持甲：好，那我们就把春联送给大家，来展示一下。

对联：七色荧屏春意闹

龙腾四海春光俏

满面春风歌飞扬

明媚春花迎朝阳

爆竹声声春水暖

锣鼓咚咚春满园

春雨春风润童心

春潮春涌唱童年

春草春景舞翩翩

春意春光电视缘

成人主持甲：上联下联有了那么多，那横批呢?横批是?

合：春来了。

甲：春来了，大地流金

乙：春来了，江山映红

丙：春来了，红红火火

丁：请欣赏东苑艺术幼儿园的小朋友为大家带来的舞蹈《红红火火》

(舞蹈《红红火火》)

甲：春来了，大雁又回到了自己的家乡

乙：春来了，小鸟又鸣蹄出婉转的音符

丙：市蒙古族少儿合唱团的小朋友的歌声给飞来的鸿雁又插上了翅膀。

丁： 请大家欣赏，小合唱《鸿雁》

(小合唱《鸿雁》)

甲：(唱)鸽子啊，在蓝天中飞翔，带走我心中的理想……

乙：呵、你还唱上了。

甲：我对鸽子可是情有独钟，超喜欢。

乙：不过，你今天可来着了。瞧，八一路小学的那伴舞《和平鸽》会让你一饱眼福。

甲：真的?

乙：当然，请看

(歌伴舞《和平鸽》)

甲：精彩的节目一个接一个，下面大家要看到的是独唱《山丹丹花开红艳艳》，表演者可不一般。

乙：她在21年全国优秀特长生文化艺术周暨第七届中国优秀特长生测试推选活动中荣获金奖阜新市。辽宁省少代会的代表，他就是中华路小学六年六班的李恬恬同学。

甲：掌声有请。

(独唱《山丹丹花开红艳艳》)

甲：童话的世界里有无尽的.遐想。

乙：那里的天真烂漫，纯真无邪让我们向往。

甲：阜新市少年宫郭丽舞蹈班的《童话世界》带我们走进美丽新天地。

(舞蹈《童话世界》)

甲：欣赏了精彩的歌舞，下面的这个小品给大家带来的是一阵又一阵的欢笑，请看由徐淼口才学校为大家表演的小品《昨天今天明天》。

(小品《昨天今天明天》)

甲 ：欢歌笑语，载歌载舞。

喜迎新春，百灵啼鸣。

乙：请欣赏百灵鸟合唱团的歌组合《载歌载舞迎新春》

(歌组合《载歌载舞迎新春》)

甲：新春送祝福，新春送吉祥。解放小学的彝族舞《吉祥》祝大家吉祥如意。

甲：春回大地，春雨沙沙。

染绿田野，染绿树梢。

乙：西班牙斗牛士都被春风唤醒，春雨滋润也来为大家贺新春。

甲：有请春雨艺术学校的学生为您表演吉他重奏《西班牙斗牛士》

(吉他四重奏《西班牙斗牛士》)

甲：中华武术博大精深。

乙：中华武术源远流长。

甲：刚劲强悍，让我们赞叹。

乙：果敢英气，让我们折服。

甲：请看奥东武馆的武林风

(武术《武林风》)

甲：春夏秋冬，日月清晨

乙：日月如梭，光阴似金

丙：时间带领着我们

丁：又敲开了新年的大门

戊：新年乐、乐无比。有欢声、有笑语。

有请甜草地幼儿园的小朋友表演舞蹈《新年乐》

(舞蹈《新年乐》)

2024主持稿子 篇4

各位专家学者，各位代表：

经过1天的学术考察，1天紧凑高效的学术研讨，锁阳城遗址与丝绸之路历史文化学术研讨会现在进入闭幕式阶段。

在主席台就座的专家学者、领导有：xx瓜州县委常委、宣传部长武志峰，瓜州县政府副县长刘军德，甘肃历史学会副会长、西北师范大学教授李并成，甘肃敦煌学学会副会长、兰州财经大学教授高启安，河西学院文学院教授xx，《丝绸之路》杂志社社长、总编冯玉雷。

今天的会议闭幕式共有五项议程：第一小组学术研讨召集人点评发言；第二小组学术研讨召集人点评发言；第三小组学术研讨召集人点评发言；甘肃历史学会副会长、西北师范大学历史文化学院教授李并成讲话；甘肃敦煌学学会副会长、中国敦煌石窟保护基金会秘书长杨秀清讲话。

第一项议程，请第一小组学术研讨召集人，兰州财经大学教授高启安点评发言。

第二项议程，请第二小组学术研讨召集人，河西学院文学院教授xx点评发言。

第三项议程，请第三小组学术研讨召集人，《丝绸之路》杂志社社长、总编冯玉雷点评发言。

第四项议程，请甘肃历史学会副会长、西北师范大学历史文化学院教授李并成总结讲话。

第五项议程，甘肃敦煌学学会副会长、中国敦煌石窟保护基金会秘书长杨秀清讲话。

各位专家学者，各位代表：

瓜州锁阳城遗址作为新晋世界文化遗产名录的人类宝贵财富，成为矗立在丝绸古道上一颗璀璨的文化明珠。今天，来自国内外的110多名专家学者以及地方文史、文博工作者汇集一堂，提交学术论文110多篇，在会议作主题报告与交流发言的学者50多人。大家紧紧围绕锁阳城遗址和丝绸之路两大学术主题，踊跃发表研究成果，大胆交锋学术观点，取得了丰硕的会议成果。

对于丝绸之路历史文化价值的研究，这是国内外学术界一个永恒的、常春藤式的学术课题与话题，我们今天会议的研讨，只是对这一课题某个方面，或者一个微观领域学术观点的碰撞与补充，值得我们在今后的学术研究中关注与铭记。

而对于锁阳城遗址的历史文化价值，结合有关学术机构以及各位专家学者的研究成果，我将锁阳城遗址的综合价值归述如下：

1.文物价值：锁阳城是古丝绸之路咽喉要道上的一个较大型古城，在河西政治、经济、文化以及军事诸方面曾起到过非常重要的作用。锁阳城是我国目前保存最完好的汉唐古城之一，综合各家考证认为，该城作为唐河西重镇—瓜州的政治、经济、文化中心，是中国古代史唐瓜州断代的重要标志。锁阳城遗址及其周边地区是集历史人文景观和自然景观为一体的独特区域，它汇集了古城址、古寺院、石窟寺、古墓群、古河道、古渠道、古垦区等多种历史遗迹，其多样性和复杂丰富的内涵为国内所罕见。锁阳城遗址沿用时间长，内涵丰富，具有较高的历史、考古、科学和艺术价值。

2.对“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”支撑的突出普遍价值：锁阳城遗址是古代丝绸之路上连接中原地区与西域地区的重要交通枢纽，是河西走廊上人类土地利用的杰出范例，展现了长距离交通条件下人类对荒漠戈壁自然环境的依托、利用和改造，是人类开展长距离交通和交流的较为典型的保障性城址，与丝路沿线的商贸活动密切关联，互为依存。

3.生态借鉴价值：锁阳城遗址周边，利用古河流并经人工导引形成的农业灌溉渠系遗迹和经由移民屯田行为开辟的古绿洲，是古代当地居民充分利用自然条件进行农业生产活动的重要遗存，为中原与西域之间交通往来提供了必要的给养保障，支撑了河西地区的长距离交通体系，是干旱地区人类土地利用的杰出范例。该地区的'古绿洲已在历史时期退化为荒漠戈壁，这对于今天绿洲地区开发建设及沙漠化的防治等工作具有重要的借鉴意义。

4.社会价值：锁阳城遗址以其突出的遗产价值，已成为甘肃省瓜州县历史文化资源的重要组成部分，瓜州县政府和当地居民极为重视并为拥有该遗产而感到十分自豪，围绕锁阳城遗址的科学保护与合理利用，已成为瓜州县文化旅游发展的重大课题，持续的保护利用工程，正在科学、有序、有效地展开，这是瓜州地区经济、文化发展的重要动力源泉与增长核心。

各位专家学者，各位代表，机遇蕴含新的思想，研讨催生新的发展。我们今天的学术研讨会，只是瓜州历史文化研究的一个良好开端。我们通过实地踏勘瓜州地区丰富多彩的历史文化遗产，穿越时空隧道，感受人类文明成果，为我们的学术研究添补了感性认识；通过富有成效的学术研讨和交流活动，对瓜州锁阳城遗址的历史文化价值、玄奘文化、丝路文化、文化遗产保护利用、文化旅游产业发展等，从学术层面提供了理论支撑，从实践层面勾勒出发展构架，这将对瓜州的未来发展产生深远而积极的影响。

我们特别感谢各位专家学者在这个热浪滚滚、瓜果飘香的季节，辗转反复，鞍马劳顿，参加一个西部小县城举办的学术研讨会议，专家学者们的治学精神令我们由衷感动，我代表几家会议主办单位向你们表示深深的谢意！

我宣布，20xx“锁阳城遗址与丝绸之路历史文化学术研讨会”圆满结束。祝各位专家学者、各位代表身体健康，事业兴旺！

2024主持稿子 篇5

开场白：

男：尊敬的各位老师；

女：亲爱的各位同学；

合：大家（男）晚上好！

男：一年复始，万象更新。

女：期盼着新年的礼炮，20xx年即将来到。

男：我们外院人向着春天走来，激扬着青春的风采。

女：我们外院人向着春天走来，畅享着春日的阳光。

男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

男：今天，我们用音乐诠释灵魂，用舞蹈释放热情。

女：在这美好的时刻，我们迎来了外国语学院20xx年元旦联欢晚会。

结束语：

男：多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以让欢乐长久的伴随；

女：今天的联欢会更加体现出我们外国语学院是一个充满活力，积极向上的大家庭；

男：在这里，我们心融交汇，斗志昂扬

女：在这里，我们团结一致，步伐铿锵；

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

女：在这里，有我们对生活的.激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信明天会更好！

男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

女：祝愿大家新年快乐，在新的一年中有新的收获！

2024主持稿子 篇6

女：十月的阳光泛着金浪，

男：十月的金风流淌着欢乐的歌声。

女：欢乐的歌声倾吐着成熟的.喜悦，收获的吉祥，

男：优美的音符跳跃着金蛇狂舞、龙凤呈祥的主旋律。

合：一对新人彼此敞开了心怀，接受全世界人对他们衷心的祝福。他们用浓浓的爱意，绵绵的深情唱响了情真意切的梁祝化蝶。

男：爱情纯洁花永好，情意真挚月常圓，就让这缠绵的诗句敲响幸福的钟声吧！

女：先生、x x x小姐新婚大典现在开始。

2024主持稿子 篇7

男：没有松风的秋，雁去长空。

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

女：满地余寒凝露香，凝不住你绝美的容颜。

男：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的`昨天。岁月如梭，我们即将迎来新的华年。

女：在这快乐与激情构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，在这温馨与永恒筑就的圣地，我们欢聚在一起！

男：尊敬的各位领导，各位来宾，先生们，女士们

女：亲爱的各位朋友，xxx的全体同仁，帅哥美女们

合：xxx“激情跨越，共赢未来”20xx年新年晚会现在开始！

2024主持稿子 篇8

开场白：

甲：新年的钟声行将敲响，韶光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦践约而至；

乙：在这一刻，我们现已感触到了春的气味，这是我们××校园的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今日，我们相约在这儿，享用缘分带给我们的欢欣，享用这段夸姣韶光；

乙：今日，我们集会在这儿，一起用心来感触真情，用爱来消融冰雪；

甲：今日，我们集会在这儿，翻开你的心扉，开释你的热心；

乙：今日，我们集会在这儿，这儿将变成欢欣的海洋，让高兴响遏行云！

甲：职教处元旦联欢会现在开始！

结束语：

甲：多么动听的.夜晚，多么难忘的韶光。尽管我们无法阻遏时刻的消逝，可是我们能够操作自己的.心境；

乙：今日的联欢会愈加体现出我校是一个充满活力，面向将来的团体；

甲：在这儿，校训“读好书，做好人”为我们指了竭力的方向，催人行进，振奋人心；

乙：在这儿，有默默耕耘的勤劳园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这儿，散发着油墨的幽香，跳动着芳华的脉息；

乙：在这儿，有我们对日子的热心，更有我们对将来的期望；

合：由于，我们一贯信任：明天会非常好！

甲：今日的联欢会到此结束，再次祝我们新年高兴，万事如意，心想事成！

2024主持稿子 篇9

A ：尊敬的各位领导

B ：各位来宾

C ：亲爱的老师们

D ：青春活泼的同学们

合：大家晚上好！

A ：大家好，我是主持人xx。

B ：我是主持人xx，今晚到会的校领导有董校长、曾副校长、张副校长、陈副校长。欢迎！

C ：我是主持人xx，今晚莅临晚会的`嘉宾还有xx。欢迎。

D ：我是主持人xx，今晚还有部门领导、老师和班主任莅临我们的晚会 现场 ，欢迎！

A ：金秋十月，天高云淡，又是一个收获 的 季节。

B ：鱼龙潜跃，鸿雁长飞，又是一片满园欢腾。

C ：今晚我们欢聚一堂，共庆祖国母亲74岁的生日；

D ：今晚我们载歌载舞，共迎新同学的到来。

A ：我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦。

B ：下面我宣布，广东省旅游学校 20xx年迎新生·庆国庆暨校园文化艺术节开幕文艺晚会——

合：现在开始。

C ：请大家用热烈的掌声欢迎董家彪校长为晚会致辞

2024主持稿子 篇10

女：沧海之浪，始于点滴；万里之林，成于一草一木，振东能有今天，更离不开所有的振东人

男：感谢你我的相聚，感谢你我同进同退，感谢承载着我们梦想的母体——振东大酒店

女：接下来让多们最美妙的旋律送出我们温馨的祝愿

男：请欣赏独唱《不再犹豫》，有请卢进松

男：听完好听的歌，接下来我们欣赏一段好看的舞蹈，这个节目最大的特点就是由客房部的大姐们自选题材，自编自演，我们不得不佩服她们的精神，接下来让我们准备好自己的掌声，请出客房部的舞蹈《姑娘就要嫁人了》

女：握在手里的，不一定就是我们真正拥有的， 我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的！其实我们的人生很多时候需要自觉的放弃！只要记得，那个人我曾经爱过！接下来请欣赏独唱《曾经是我最爱的人》，有请芳芳

男：好歌听不完，惊喜更不断，相信接下来的环节会更让我们惊喜和期待，

女：千呼万唤中，我们终于等来了今天的抽奖环节，在本环节，我们将抽取50名幸运奖。

男：现场的各位同仁，让我们共同期待，今天幸运女神会眷顾到你们

女：让我们用最热烈的掌声请出抽奖嘉宾——20xx年度优秀员工，以及我们的礼仪小姐，

男：在本环节，我们每位嘉宾可以抽取十张奖券，抽奖现在开始

（注：在本环节中，需要两位礼仪小姐，一位负责用托盘托抽奖嘉宾抽出的奖券，并且负责记数，以免多抽，另一位负责托主持人读完的奖券，主持人在读奖券时应语气适中，不宜过快，每张奖券重复读三次，读完后奖券放入另一位礼仪小姐的托盘中，等所有的奖券都已读完时，要说：请获奖员工携带奖券至兑奖处领取奖品）

合：（抽奖完后）谢谢所有的抽奖嘉宾，谢 谢！

女：下面将公布幸运奖的获奖号码，幸运奖的获奖号码是……，幸运奖获奖号码已公布完毕，请所有获奖员工携带奖券至领奖处领奖。

男：让我们用最热烈的掌声向幸运奖获得者表示真诚的祝贺，随着50名幸运奖的尘埃落定，我们的激情也将告一段落，

女：没有抽到奖的同仁请不要泄气，相信后面会有更大的奖项等着你拿。

男：接下来请欣赏由保安部的员工带来的小合唱《中国人》

女：掌声有请

女：在物欲横流的当今社会，真情越来越可贵，在飞速发展的中国，仍然有一些弱势群体需要人们的关心与帮助，还是那句老话，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，请欣赏小品巜傻子卖唱》

女：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，优美的诗句，惟美的意境，形容的就是笛子的魅力，接下来请欣赏笛子独奏《西湖美景》

女：民族音乐的风韵，果真是不同凡响，西湖爱情的凄凉，听得我们是心如刀割！接下来请欣赏歌曲《心如刀割》

男：欢歌笑语不断，精彩的节目一个接着一个，接下来就是我们的游戏环节，

女：我们的游戏名称是《包罗万象》，在本环节，我们需要各部门负责人的配合，请各部负责人推选本部门一男一女两名员工作为参与选手，如果部门人数不足的，可以申请和其它部门并为一组；

男：我们的游戏马上就要开始了，请台下的朋友珍惜宝贵的机会，上台展现你们的风采（现场发动员工）。（等参与选手到齐后）所有的选手都已上台，接下来请听游戏规则。

女：我们的游戏规则是：每组先选出一名接收者，手拿托盘站在舞台上，另一外选手按照主持人提供的物品名单负责找物品，然后将找到的物品放在托盘里，当然，台下的同仁也不能发闲着，你要做得就是尽量配合好台上的员工，千方百计寻找主持人提供的物品；5分钟内最先收集齐物品或收集物品种类最多的为胜出者，胜出者的所在部门将获选“最团结部门”，参与者将获得精美奖品一份；

男：接下来请工作人员准备好托盘，我们的游戏马上就要开始了。

女：（顿）所有的`选手都已准备完毕，俗话说：真金不怕火炼，真正考验各部门是否团结的神圣时刻马上就要到来了，请台上台下的同仁们做好准备了，请工作人员准备计时，预备，开始

名单：手表、皮带、口红、五毛钱、袜子、一根白头发、一段绳子、领带、西装上衣、身份证、兴业银行卡、一段手指甲

男：请各位朋友们加把劲，还有10秒钟的时间，10，9、8、7、6、5、4……

女：时间到，请参与选手回到舞台上，现在开始清点你们的战果了。

男：经过大家公平、公正、公开的清点，xx部门当仁不让的获得了第一名，接下来请许总上台为xx部颁发“最团结部门”奖状，

女：请许总留步，请我们的摄影师准备好相机，记录下这温馨的一刻，（拍照完后）谢谢许总，也谢谢各位参与员工，请参与员工到领奖处领取纪念品一份，本奖品由振东大酒店董事会独家特约赞助，让我们用掌声感谢赞助商！

男：掌声、笑声、欢呼声，声声不断，民歌、欢歌、流行歌，句句精彩，精彩过后，请欣赏别具风味的粤语歌曲《寒傲似冰》

女：有请周细建

女：古老的西域，神秘的楼兰王国，让我们着迷，让我们向往，西域是那么神秘和浪漫，多少人都想揭开她神秘的面纱，究竟她有多神秘呢，《西域风情》带我们走进古老的西域；

男：西域风情的美丽倩影和独特神秘让我们流连忘返，如痴如醉，接下来我们将欣赏一首跨越千里，风格迥异的闽南歌曲《挽仙桃》，有请西厨房员工蔡金山

男：在前一轮结束的幸运奖抽奖中，没有抽到奖的朋友现在肯定是等得很焦急也很新辛苦，不用急，三等奖和二等奖马上开始抽取

女：在本轮抽奖中，将产生三等奖10名，二等奖五名，诱人的抽奖就要开始了，让我们拭目以待，看看在这轮抽奖中谁会是幸运之星！

男：让我们用热烈的掌声有请20xx年度优秀督导员抽取今天的三等奖和二等奖，有请………… （注：在本轮抽奖中，需三名礼仪小姐，两名负责托抽出的奖券，一名负责托读完的奖券。先抽10名三等奖，前两个抽每个抽3张，最后一个抽4张，抽完10张后，报数开始：三等奖已抽取完毕，接下来再抽取5名二等奖，并让负责托三等奖的礼仪小姐站到一边，以免弄乱，三等奖和二等奖要分开来，等所有的奖抽完之后再读奖券。读券时要连续三遍，且在最后重复：获奖者请携带奖券至兑奖处领取奖品）

合：（抽取完毕后）谢谢所有的抽奖嘉宾，谢谢！

男：没有抽到奖的同仁请不要灰心，后面还有更大的奖项等着你

女：没错，让我们调整好心情欣赏一首好听的歌曲，掌声有请徐渠为我们带来独唱《康美之恋》

男：春敲起了战鼓，年吹响了号角，春回大地，万象更新，朋友们，让我们举杯祝愿一年更比一年好，请欣赏舞蹈《祝酒歌》

女：动人的旋律、优美的舞姿，将人生的壮观与豪情体现的淋漓尽致，不过接下来的小品会更让你眼前一亮，让我们用掌声请出客房部的喜剧演员和他们的作品《卖土豆》

男：好戏看不完，大奖抽不断，我们第三轮的抽奖即将开始。

女：欢声笑语过后，我们将进入今天最激动人心的时刻，相信我们现场的观众早已急不可待，

男：本轮抽奖产生今天一等奖2名、特等奖1名

女：现在现场观众要做的就是用手捂住自己的心脏，闭紧自己的嘴巴，深呼吸一下，不要让自己的心脏从嘴巴跳出来哦，

男：现在抽出的是我们今天的一等奖，让我们瞪大眼睛，并且用最最热烈的掌声请振东大酒店银牌员工

在此环节，每位抽奖可以抽出一张奖卷；程序同前

女：谢谢我们的抽奖嘉宾，同时也恭喜一等奖获得者，没有抽到的请不要着急，我们还有更大的奖项，今天的最高奖项——特等奖等着你拿。

男：接下来让我们用最真诚最热烈的掌声，请我们年纪最长的银牌员工张连队为抽取今天的特等奖，（掌声，需一名礼仪小姐）……有请获奖者上台领奖，掌声请许总为特等奖颁奖（获奖者领完奖后，现场采访获奖者）

合：谢谢许总，谢谢！

男：让我们用真诚的掌声祝贺特等获得者（掌声，停顿），

女：最引人注目的特等奖已经“花落它家”，今天没有抽到奖也不要泄气，相信20xx年的你会好运连连，

男：接下来的这首歌曲融合了国粹京剧的味道，听起来别有风味，让人耳目一新，请欣赏由ktv黄影带来的独唱《说唱脸谱》。掌声有请。

女：每年春节联欢会，总有一个人的身影出现，他为我们带来了很多经典的作品，今天也不例外，今年他会带给我们什么样的意外惊喜呢，让我们拭目以待，掌声有请西餐部吴豪等人带来的节目《歌舞串烧》

男：今天鼓箫声声，今天歌舞升腾，让鲜花打扮我们青春的倩影，让舞姿拥抱我们不眠的欢腾，请欣赏舞蹈《美丽的心情》

2024主持稿子 篇11

（合）各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好！（鞠躬）（观众鼓掌）

（女）我是主持人：xx。

（男）我是主持人：xx。

（女）音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光！

（男）乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬！

（女）我们x中特举办这次“校园歌手大赛”。

（男）今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的`时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

秋季晚会主持词开场白 1

男：尊敬的各位领导老师，各位来宾。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好。

男：大家好，我是今晚的主持人xx。

女：我是xx。

男：欢迎大家来到交信学院20xx级“张扬青春，秀出最美的你”迎新晚会的现场。

男：今夜的交信学院， 夜光阑珊流光溢彩。

女：今夜的交信学院， 灯火璀璨激情无限。

男：曾几何时， 我们为昨夜的星空璀璨而不愿合眼。

女：曾几何时， 我们为明天的梦想光环而乐此不疲。

女：曾经的月光下， 是谁的思绪住满了徜徉学海的渴望。

男：曾经的风雨中， 是谁的声音呐喊了美好远大的梦想。

女：于是， 青灯黄卷下多了一个为理想而忙碌的身影。

男：于是， 我们怀揣着梦想齐聚襄樊学院这片神奇的沃土上。

女：松一样的挺拔是我们的风姿。

男：海一样的宽广是我们的胸怀。

女：秋风送走了昨夜的辉煌，让我们铭记生命中的灿烂。

男：秋雨带来了全新的力量，让我们满怀对12级新生的'期盼。

女：今夜， 是你们的舞台， 是12级新生的秀场。

男：今夜， 是我们的秀场， 让我们秀出最美的自己。

女：弹一首千古不老的神话， 扬撒理工学子的荣耀与光华。

男：写一篇南北流传的乐章， 唱响交信学院的发展与辉煌。

男：在晚会开始之前，请允许我为大家介绍今晚到场的领导，老师和嘉宾，他们分别是：

再一次以热烈的掌声感谢他们的到来！

男：下面我宣布，海南职业技术学院交通与信息学院 20xx年度主题“扬青春，秀出最美的你” 迎新晚会

合：现在开始！

2024主持稿子 篇12

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家新年好！

甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，

乙：那越来越近的铃声告诉我们，

合：又是一个新年来到了。

甲：当日历又翻开新的一页；

乙：当小树又增加一个年轮；

甲：当冬天的风雪即将过去；

乙：当春天又向我们走来；

合：让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来！

甲：临沂一小三河口校区一年级一班20xx年元旦联欢会

合：正式开始！

结束语

甲：新的.一年马上就要来临

乙：我们放飞祝福和期盼；

甲：我们放飞理想和希望。

乙：让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩！

甲：让我们的微笑在歌声中陶醉，

乙：让我们的面庞在歌声中微笑。庆元旦联欢会

合：到此结束，谢谢大家！(在音乐声中结束)

以青春为主题的主持稿(经典2篇)

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下的社会中，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于青春的主持词范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以青春为主题的主持稿 篇1

开场白：

甲：青春悄无声息地来了，她是带着女生飘逸的身影而来的。

乙：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。

合：我们热爱春天，但我们更爱的是像春天一样美好的青春！

甲：今天，我们在这里聚首，要召开的主题班会是：

合：扬起青春的风帆。

甲：青春是多姿多彩、多种多样的；

乙：青春是充满热情，勇气和希翼的

甲：字典里为青春的解释是：青春时期。但这个解释似乎不够准确；

乙：下面就有请同学们用自己的语言来诠释“青春”。

甲：同学们说了这么多，确实各有各独特的看法

乙：可是这些都无一反映了青春的短暂和可贵

甲：我们正处于宝贵的青春期，应该如何度过呢？

乙：下面有请卞雯同学为我们展示一个名人的故事

甲：黄豆豆的故事是多么耐人寻味啊，看了他的故事，我们一定感受颇深吧，别急，下面请欣赏小品《相遇》

乙：同样的几个同学为什么几年后的境地会有如此大的差异呢？

甲：下面请同学们结合黄豆豆的故事，讨论青春期我们应有什么样的精神风貌。

（几分钟后）

乙：好了，现在请同学们踊跃发言，有小奖品送给大家（回答：朝气蓬勃、意气风发、文明守纪、不惧挫折、生命不息、奋斗不止等）

甲：同学们的回答都很好，现在让诗朗诵《让青春飞扬》来表达我们的心声。

甲：黑格尔曾说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”，这句话一之激励着许多人。

乙：是啊，一句生动的语言往往可以极大的改变一个人为人处事的态度。生活中有不少好学的青少年从名言中汲取前进的力量，如“少壮不努力，老大徒伤悲。”

甲：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”

乙：说的好，下面就有请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

甲：青春是美丽的，它不容错过，它的美丽能使枯枝长出鲜果，沙漠也布满森林。

乙：是啊，如此的青春我们又应如何把握呢？

甲：下面有请周佳颖同学为我们做个实验

甲：命中确实应该树立起远大的目标

乙：而我们每个人都有自己的理想，请书写我们的理想，让我们将它们放在“心愿墙”上，用辛勤的汗水将它实现。

甲：有请杜老师为我们做总结

乙：最后，让我们伴着歌声，结束今天的班会，歌咏青春的交响乐！

甲：有请沈洁同学上台

以青春为主题的主持稿 篇2

A：尊敬的各位领导老师

B：亲爱的同学们

AB：大家晚上好

A：首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)

B：在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)

A：最后，我们要用最热烈的掌声感谢自己，感谢缘分让我们欢聚一堂，相遇相识相知。

B：我宣布本次“花季飞漾，青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)

A：青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主!

B：青春年少，有很多感慨，叹息着无奈，生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累，而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁，所以我感叹着“人生啊，人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的，亲情有时给予不了我们的，友情便可以，他会在你困惑的时候伸出友爱的双手，让你重获新生的动力和信心，并且是你不断地提高，而足以迎接生活给予的伤害，这就是友情，我们有幸相遇一起，来创造这段珍贵的友谊，言语之间早已汇成一首歌曲，现在我邀请全体起立，合唱《朋友》

A：用热烈的掌声为我们自己鼓掌，(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中，青春的阶梯我们留下了足迹，让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆，请看大屏幕

B：回忆是最美好，最不舍的割下，就如青春那样花季，飞漾年华，接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”

A：把握青春，抓住青春，青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹，青春之花在我的人生中灿烂的绽放，让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《xxx》

B：台上的精彩来自台下的喝彩，同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾，青春由我做主，青春的路上正有着踏过足迹，由我们双手去绘画，我们身体的血液在奔腾，然而如果没有一路上父母和老师的指导，我们的横冲直撞只会四处碰壁，接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!

A：话语言简意赅，却深入人心，让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾，青春由我做主，本次主题班会以拉下帷幕了，现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)

B：现在又校领导老师先退场

感恩主题主持词经典

山高有攀头，路远有奔头，通常在重大演出活动之前。好的主持词可以让观众身临其境，一篇好的主持词是什么样的呢？我们听了一场关于“感恩主题主持词”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

感恩主题主持词【篇1】

甲：九月，金色的季节；

乙：九月，温馨的季节；

甲：九月，鲜花盛开的季节；

乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第25个教师节。

甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；

乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

甲：亲爱的老师，您辛苦了！

乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。

乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

甲：听！那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首献给全天下老师的歌。

甲：记住吧！9月10日。

乙：记住吧！九月，那首献给老师的歌。

合：401班庆祝教师节班会现在开始。

甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。

（学生歌伴舞《每当我走过老师的.窗前》）

乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第（3）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。

（学生表演诗朗诵）

甲：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第（2）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》（学生表演诗朗诵）

已：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（4）小队表演诗朗诵《园丁之歌》

合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。

401班庆祝教师节主题班会到此结束。

忘不了您，老师

忘不了您，傍晚时分的教学楼，你的窗户依然明亮。

忘不了您，再早到值日时，总是看到鬓发已白的您，早已在批改本子，

忘不了您，在我们兴冲冲的告诉您“咱们班得第一了！”时您眼中流露出的欣慰，

忘不了您，我们的老师！

一个备课本一支红笔，三尺讲台就是您的舞台，

一根粉笔一块黑板，里面尽是那智慧的风采与芬芳。

如今，我们已经长大，不会再像一年级时那样为您添麻烦，

但是

我们无法忘记，是老师牵着我们的小手，让那一双双好奇而诧异的眼睛得到满足，

我们无法忘记，是老师将那红领巾系在我们的胸前，告诉我们“你们长大了！”

是您，赋予我们知识；是您，教育我们做人

是您，教会我们办事；是您，和我们共同玩耍

也是您，告诉我们“学会做人，学会学习，学会办事，学会会玩！”

啊！老师，为了我们呕心沥血的老师，

啊！老师，为了我们尽心尽意的老师，

谢谢您，老师！

感恩主题主持词【篇2】

【高中感恩主题班会主持词(一)】

"感恩的心"主题班会主持词

主要目的：

通过这次主题班会，使学生对"恩重如山的母亲"、"有滴水之恩的朋友、陌生人"拥有一颗感恩的心，对他们心存感激，懂得珍惜、感恩，使自己的生命充满光彩。

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

一、主持人出场宣布班会开始

甲：我们沐浴着爱的阳光长大

乙：我们滋润着真情的雨露成长

丙：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地

丁：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

(合)我们宣布二(3)班主题班会，正式开始!

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)

二、《感恩父母的爱》

是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝

您就是拉动风筝的线如果我是一条船

您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情

她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山

鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱

却永远留在我们的心间

丙：感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水，温柔又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。

丁：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青，下面请歌曲：

三、感恩父母

请听女声小组唱：

《烛光里的妈妈》演唱：毛阿敏

妈妈我想对您说，

话到嘴边又咽下，

妈妈我想对您笑，

眼里却点点泪花。

噢妈妈，烛光里的妈妈，

您的黑发泛起了霜花，

您的脸颊印着这多牵挂。

您的腰身倦得不再挺拔，

您的眼睛为何失去了光华，

妈妈呀，女儿已长大，

不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。

噢妈妈相信我，

女儿自有女儿的报答。

甲："慈母手中线，游子身上衣。临时密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"的确，我们成长的过程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴，我们应该铭记心头，请让我们说一声："爸爸，妈妈，我们真的感谢你们。"(齐说)

乙：下面请欣赏歌曲：《感恩的心》

四、有请。。。为我们带来散文朗诵：《五月的康乃馨》

点亮灯盏，骤亮时间。

此刻水样的思想，

带着我这个朝圣者新鲜的词语，

抵达母亲缄默已久的心。

夜空悬挂的月儿，

多像母亲负重的背影。

就让音乐响起来，儿女唱起来，

苦茶甜起来，康乃馨开起来，夜色浓起来吧!

为了母亲冻僵的笑容，

为了母亲礁石般的'伤口。

就让思绪远离，回到静静的心底吧!

今夜，我是母亲的卷帘人。

用五月的风，把我的思念吹到母亲的身旁，

和悬铃木的吟唱一起，

借助时间辞典里如钥匙的词语，

打开这一座古老而又神秘的宫殿，

打开我每一个思念母亲的细胞。

把心放在母亲的手中，

称一称，量一量，它的份量，

一定做成我的愿望，

因为有母亲的爱!

会像天边那颗无名的星星那样，

闪着让自己满意的光一样。

母亲啊!您是一叶不知疲乏的小舟，

在岁月的河流颠簸，漂流。

您给予我的是如黄河般的乳汁，

让我由一只雏鸟变成雄鹰，

有您的地方永远都是我的栖身地。

那些飘着雪的冬季，刺骨的寒风，

也挡不住您奔忙的步履，

您为我们而付出的，女儿无以为报!

五月的今夜，康乃馨肆意绽放的季节里，

我站在思念的悬崖上，想您!

看天地苍茫，日月轮回。

时光悄无声息地漂流，带走您如花的容颜。

家门前的树木，是否已枝繁叶茂?

儿时岁月里您抱着我，

在透过月光的树下，

轻哼儿时的歌曲，

如今续歌的您，

站在树下的人，

瘦若黄花。

我是您放飞在异乡天空的风筝，

爱的丝带仍握在您的手中。

五月的天空我飞得不安稳，

我的心紧紧的系在您的手里!

丙：父母给予了我们无私的爱，我们应像《新三字经》上所说……(齐)：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

丁：下面请问同学们，你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?同学ABCDE发言1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母……

讨论：自己怎样认识感恩的?学生1：所谓"感恩"，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

甲：同学们，我想我们每个人身边都有一些令人感动的事，那么，此时此刻，你们一定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?同学发言

乙：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做"大写的人";感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

丙：我知道我们同学中，妈妈们每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。

丁：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

甲：感谢我们的父母，感谢他们给了我们绚丽多彩的人生，感谢他们让我们拥有一颗热忱，感恩的心!让我们用最美妙的歌声，最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。

乙：下面有请李老师讲话

六、李老师讲话：同学们，父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

丙：爱，让我们的生活变得充实，爱，让我们的生活洒满阳光，爱，我们的生活充满希望。母亲用爱托起了我们生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。

丁：同学们珍惜这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人，它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。

合：让我们再次说一声(齐)："我亲爱的爸爸妈妈，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。"

主持人齐：高(3)班《感恩》主题班会到此结束。

【高中感恩主题班会主持词(二)】

甲：我们沐浴着爱的阳光长大

乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

甲：常怀感恩之心的人是最幸福的

乙：常怀感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之

永驻心间。

合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班"学会感恩，与爱同行"主题班会现在开始。

甲：先让我们来观看一段视频吧!

(观看视频中)

甲：同学们看完这段视频，有何感受呢?谈谈你的想法把!

(畅谈中)

乙：同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。

甲：大家看完这些，想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩，世间将会如何呢?

(畅谈中)

甲：现在由我来为大家讲讲吧!感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。

乙：感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。

(畅谈中)

乙：大家的发言都十分精彩，感恩节的具体由来请听我一一道来

在美国，感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

甲：没错，而如今有些人常常是"要求"多于"感恩"，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会 倡导感恩

乙：既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!

请问：母亲节在哪一天

父亲节在哪一天

感恩节在哪一天

甲：我们放松放松，在游戏竞答中，记忆吧!

进入我们的"看你行不行"

(游戏中)

乙：同学们现在又有个新问题出现了：感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?

请大家各抒己见

接下进入巅峰辩场

(辩论中)

甲：谢谢同学们的精彩辩论，大家说得各有道理，不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采，但总得分出高低，让我们有请16班同学进行点评，决出优胜队及优秀辩手

甲：对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?

(谈论中)

乙：对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表

达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进行表达，也可本人自己陈述。

(书写中)

甲：我们刚才用的是说 而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起聆听。

乙：在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。

甲：现在由我进行总结发言;(发言中)

乙：班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己;

感恩主题主持词【篇3】

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

靳：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱

李：世界上，有一个深沉的称号是父爱

靳：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。

李：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。

靳：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。

李：父爱是港湾，让我们随时地小憩。

齐：下面我宣布七年七班〝感恩父母〞主题班会现在开始

李：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。

靳：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

李：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼。亲切。动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。

靳：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

李：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。

李：在家中，儿女永远是家中的焦点。在家中，儿女的`一个动作。一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我？

靳：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟？

李：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳：最后，有请我们的班主任——王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎！

靳：同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

主持人2：我们还应该感谢老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵：《谢谢您，老师》。表演者：沈刘阳

主持人1：〝感恩〞是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚才大家说了关于感恩父母，老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢？你打算怎么感谢他呢？下面，我就来采访一些同学，希望大家积极接受我的采访。

主持人2：感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当你受到他人鼓励时，你要说声〝谢谢。〞一句话，我们要常怀一颗感恩之心。下面，请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者：付静旖李文吴佳丽

主持人1：我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊；我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖；我们应该感谢父母，是他们让我们幸福的生活；我们应该感谢老师，是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

主持人1：感谢班主任的总结。

主持人2：感激父母的养育之恩。

主持人1：感激老师的培育之恩。

主持人2：2感激生活中他人对我们的关爱，主持人x：愿我们大家人人都学会感恩，时时感恩。最后，让我们一起演唱《感恩的心》。

主持人1：同学们，五（3）班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们，拜拜，老师们，拜拜！

感恩主题主持词【篇4】

主持人1：古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事?

(指名同学讲故事，师对每人发言后进行点评)

主持人2：同学们都说得很好，让我们来看看这些伟人的是怎么做的。(课件出示：尊师故事会，主持人根据课件出示每人介绍两个故事)

主持人1：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

主持人2：我们应该尊敬老师，因为，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。感恩在心，报恩在行!

(课件出示：感恩在心，报恩在行)

感恩主题主持词【篇5】

第一环节，主持人在大屏幕上出示七道关于传统文化知识的选择题，同学们根据宿舍分成六组，经过组内讨论后，由各组代表将答案写在黑板上，同学们的正确率都很高，可以看出大家的传统文化素养都挺高。经过第一轮的必答题，各小组的成绩都不相上下。

接下来是第二环节抢答题，主持人依此展示填空题和简答题，同学们争相竞答，气氛相当热烈。例如“七月流火，九月授衣”中的“七月流火”的含义，有的同学顾名思义，认为是天气炎热之意，但实际上却是指天气转凉。再如“哪位诗人开创了豪放派诗词”，同学们在辛弃疾和苏轼之间难以取舍，答案是苏轼。又如“青青子衿中衿具体指的衣服的位置”……这些问题都既有趣又生活化，同学们在娱乐中学到了很多知识。

经过一番抢答，最终由第2小组获得了胜利。这次班会虽然持续时间不长，但通过这次的班会，大家都学到了不少传统文化知识。荀子赞同性恶论，贵阳又名“筑城”，这些传统文化知识都是平时不会主动去了解的。

这次班会开阔了同学们的`视野，学习了文化知识，增加了文化修养，增进了同学之间的默契与友谊。中华文化博大精深，古人的智慧有很多值得我们学习的地方。学习传统文化知识，能够提高大家的文化素养，用传统文化修养，丰富精深世界，提高大学生综合素质。更重要的是传统文化知识的学习能提高我们当代大学生的民族自尊心和凝聚力。

感恩主题主持词【篇6】

主持人2：最后有请我们敬爱的王老师上台总结。

(王老师上台总结)

合：多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁壮成长。老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师!现在，让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!老师，这就是我们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》(放音乐学唱《感恩的心》)

主持1：最后让我们一起说：

感恩主题主持词【篇7】

再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们，报告会虽然到这里就要结束了，给我们留下的是太多深深的思考，也给我们的今后生活留下一个作业，怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢?那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动，一、今天我们不留语数英的作业，留一道德育实践作业：回家之后做一件感恩父母的事;二、写一封感恩父母、感恩老师的信。三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会：即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信;四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播;五、评比出校园感恩之星以及小孝星，并为期颁奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。

我宣布关爱生命、伴你成长----感恩我们要行动报告大会到此结束。再次用热烈的掌声感谢各位领导各位家长的光临!

谢谢!祝所有与会领导、家长老师同学身体健康，感恩快乐!

感恩主题主持词【篇8】

(在《烛光里的妈妈》音乐声中落座，等待铃声响起。)

主持人开场白：

A.在这个阳光灿烂，春意融融的上午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

B.八(1)班《心存感恩》主题班会现在开始。

A.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我自信地放飞理想。

B.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

A.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

B.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

A.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚。

B.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。第一环节：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。

AB：“亲情回报”

B：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》

B：(主持人领读)

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。

B：世上只有妈妈好，我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

A：下面请听古筝演奏：《渔舟唱晚》，表演者：段丽莹。大家掌声鼓励。……

A：谢谢段丽莹同学

B：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们的成长付出了很多，你能说说吗?(叫学生一一举例)

A：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们不仅是吃饭长大的，更是在爱中长大的。

B：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们深信：我们是他们的骄傲，不信，你听，那是我们心声的表白，下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。

A：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

第二环节：

B：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节(切入音乐《每当我走过老师的窗前》

AB：师恩难忘

A：是她，用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗;

B：是她，用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田;

A：是她，不辞辛劳，任凭双鬓被粉尘染白;

B：是她，呕心沥血，用双手托起明天的太阳;

A：是她，既平凡，又伟大;

B：是她，既严厉，双慈爱;

(A、B)：她，就是——老师!

A：，下面请听小合唱《感恩的心》，掌声有请。

……

B：谢谢上述同学，一首《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心，会让我们更加懂得回报。

A：感恩老师，给我前进的动力，

B：感恩老师，给我飞翔的翅膀，

A：感恩老师，给我指明人生的方向，

B：感恩老师，给我放眼世界的慧眼

AB：;老师，在我们的眼里，您是神奇的，我们发自内心的感谢您，感谢您为我们所做的一切。

B：全体同学起立，向老师们鞠躬，………..请坐。

第三环节：

A：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节

AB：友谊永存

B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

A：请欣赏歌曲《朋友》，演唱者：张海。

……

A：来一次世间，容易吗?

B：有一次相遇，容易吗?

A：叫一声朋友，容易吗?

B：还是那句话：

AB：学会珍惜，小心翼翼。

第四环节：

A：接下来，我们进入主题班会的第四个环节

AB：感恩宣言

B：千言万语就化作感恩宣言，向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。

班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读……

A：常怀感恩之心的人是幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。B：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

A：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

AB：心存感恩，回报他人。八(1)班主题班会到此结束，谢谢大家!播放《感恩的心》，在音乐声中结束。

附《感恩宣言》：

我们以青春的名义宣誓：

珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助;

从现在开始，

在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心

《常怀一颗感恩的心》

落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——感恩是人世间的美德，它至高无上感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少次满含着感动得泪花把未来畅想学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航感恩，是一种力量感恩，是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

诵读主持稿经典

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诵读主持稿【篇1】

城关中心小学“庆元旦”经典诵读比赛主持稿

师：亲爱的同学们

甲：敬爱的老师们

合：大家下午好！

老师：五千年的悠久历史孕育了深厚的中华文明

a： 源远流长的经典诗文，构筑了经久不衰的国宝。

乙：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

丙：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

老师：我们走进古诗文，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。

a： 我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

师：“弘扬民族文化，承传中华美德”，城关中心小学庆“元旦”经典诵读比赛

合：现在开始。

老师：首先，让我介绍一下这次比赛的评委

他们分别是：马晓明校长、肖鑫智书记、童春清副校长、揭金清副校长、戴荔花副校长、杨金玉老师、肖华英老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们！

比赛采用公平公正的原则，评委当场打分。取最高分和最低分，取平均分。

甲：《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，广泛生动而又言简意赅。

一年段四个班的小朋友们都为大家准备诵读《三字经》，首先请欣赏1号一（1）班小朋友给我们带来的《三字经》，大家掌声欢迎！请2号一（2）班的小朋友做好准备。

b： 我们读唐诗和宋诗。我们赞美美丽的诗歌。感谢你们一班的精彩表演。

丙：下面请继续欣赏2号一（2）班小朋友给我们带来的《三字经》，大家掌声欢迎！请3号一（3）班小朋友做好准备。

甲：非常感谢一（2）班小朋友的精彩表演，下面请欣赏3号一（3）班小朋友给我们带来的《三字经》，大家掌声欢迎！请4号一（4）班小朋友做好准备。

乙：《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

非常感谢3号一（3）班小朋友，请接着欣赏4号一（4）班小朋友给我们带来的《三字经》。大家掌声欢迎！请为二（1）班五班做好准备。

c： 非常感谢一（4）班的精彩表演。我们走进经典，走进四季如春。请欣赏5号二（1）班同学们给我们带来的《四季如春》大家掌声欢迎！请6号二（2）班同学们做好准备。

甲：非常感谢二（1）班同学们给我们带来的精彩表演，请欣赏6号二（2）班同学们给我们带来的《古诗表演诵》，大家掌声欢迎！请为七班二（三）班做准备。

b： 美丽的古诗词，如涓涓细流，滋润着我们的心。非常感谢6号二（2）班同学们给我们带来的精彩表演，请欣赏7号二（3）班同学们给我们带来的《中华少年》。

大家掌声欢迎！请8号班级二（4）班同学们做好准备。

丙：好一首《中华少年》！听了之后，不禁让我们的爱国热血沸腾起来！

非常感谢7号二（3）班同学们的精彩表演，下面请欣赏8号二（4）班同学们给我们带来的《古诗朗诵》。大家掌声欢迎！请9号三（1）班同学们做好准备。

答：非常感谢您的精彩表演。深邃的古诗词，如夜空中的长月，照亮了我们前进的道路。

下面请欣赏9号三（1）班同学们给我们诵读《我的中国梦》。大家掌声欢迎！请为10（3）（2）类做好准备。

b： 中国梦，我们所有人的梦想，因为有了梦想，生活才更加甜蜜。非常感谢9号班级三（1）班同学们的精彩表演，请欣赏10号三（2）班同学们带来的《中华少年》，大家掌声欢迎！

请为三班11班做准备。

丙：少年强则中国强。非常感谢三（2）班的精彩表演。

乙：这是一个承前起后的时代。

甲：这是一个日新月异的时代。

乙：这是一个继往开来的时代，

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

请欣赏11号三（3）班同学们带来的《少年中国说》。大家掌声欢迎！有请12号三（4）班同学们做好准备。

甲：非常感谢三（3）班同学们带来的《少年中国说》，请欣赏三（4）班同学们带来的《我的梦，少年梦，中国梦》。大家掌声欢迎！请13号四（1）班同学们做好准备。

b：谢谢您的精彩表演。这是我们共同的梦想，历史的指挥棒

在我们的手中，中国梦点燃了我们孩子的梦想！让我们共同前进吧！

下面请欣赏13号四（1）班同学们给我们带来古诗联诵《春之歌》，请14

号四（2）班同学们做好准备。

c： 感谢四（1）班的精彩表演。春歌清新、明快、欢快。请欣赏14号四（2）班同学们给我们带来的《飞进新年的大门》，大家掌声欢迎！请为15日的四（3）班做准备。

a： 在新的一年里，我们需要创造性地学习。

b： 在新的一年里，我们要做精神文明的学生。

a： 在新的一年里，我们将像小鹰一样在浩瀚的蓝天上飞翔。努力吧！

同学们，让我们成为21世纪的新主人！非常感谢四（1）班同学们给我们带来的精彩表演，请欣赏15号四（3）班同学们给我们带来的《我爱你，中国》。大家掌声欢迎！

请为16班4班做准备。

乙：我爱你，中国。我爱你森林无边，我爱你群山巍峨，我爱你淙淙的小河，荡着清波，从我的梦中流过。

非常感谢给四（2）班同学给我们带来的精彩表演，请欣赏16号四（4）班同学们给我们带来的《青春中国》，请17号四（5）班同学们做好准备。

丙：非常感谢四（4）班同学们给我们带来的精彩表演。青春中国，中国的青春，一片纯情的光辉！

下面请欣赏17号四（5）班同学们给我们带来的《祖国，我永远爱你》大家掌声欢迎！请为18（5）（1）类做好准备。

甲：谢谢四（4）班同学们给我们带来的精彩表演，下面请欣赏18号五（1）班同学们给我们带来的《中华少年》请19号五（2）班同学们做好准备。

b： 五十六朵鲜花竞相开放和装饰祖国的大花园。让先辈的英灵自豪的惊叹吧！

这就是中华少年!谢谢五（1）班同学的精彩诵读，下面请欣赏19号五（2）班同学们给我们带来的《我的祖国》大家掌声欢迎！请为五（3）班20班做好准备。

c： 这是一首充满鲜血的诗。愿我们可爱的祖国永远朝气蓬勃！

谢谢五（2）班同学们的精彩演绎，下面请欣赏19号五（3）班同学们给我们带来的《中华少年》大家掌声欢迎！请21号五（4）班同学们做好准备。

甲：《中华少年》，以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。谢谢五（3）班同学们精彩演绎。

下面请欣赏21号五（4）班同学们给我们带来的《读诗，必读李白》大家掌声欢迎！请为五班22班做准备。

乙：李白诗篇传诵千年，众多诗句已成经典，其作品天马行空，浪漫奔放，意境奇异，才华横溢；诗句如行云流水，宛若天成。谢谢五（4）班同学们的精彩表演，下面请欣赏22号五（5）班同学们给我们带来的《我骄傲，我是中国人》，请23号六（1）班同学们做好准备。

甲：谢谢五（5）班同学们的精彩表演，我们都深深的骄傲，我们都深深的自豪。我们是中国人。

乙：请欣赏23号六（1）班同学们给我们带来的《中华少年》，请24号六（2）班同学们做好准备。

甲：谢谢六（2）班同学们的精彩表演，请欣赏24号六（2）班同学们给我们带来的《我们的中国梦》，请25号六（3）班同学们做好准备。

b： 感谢六（2）班的精彩表演。让我们一起努力装饰我们美丽的中国梦！下面请欣赏25号六（3）班同学们给我们带来的《走进诗的国度》，请26号六（4）班同学们做好准备。

c： 我们生活在一个充满诗意的国度。我们从学会说话的那一刻起就背诵唐诗和宋诗。诗就像春风，让我们闻到春天的气息；诗就像大海，让我们寻找无数的宝藏；诗歌就像一扇大门，让我们用智慧的钥匙打开它。

谢谢六（3）同学们的精彩表演。请欣赏26号六（4）班同学们给我们带来的《感恩母校》。请为27日六（5）班做准备。

a： 我们的母校城关中心小学，你给了我们很大的希望。我们一定会

努力学习，让梦想飞翔！今天，我们为母校感到骄傲。相信它，不

久的将来，母校将以我们为荣！

乙：最后，我们有请六（5）班同学们为我们带来《中华少年》。大家掌声欢迎！

a： 感谢六（5）班的精彩表演。中国古典名著的铿锵有力的韵脚仍在耳边回响。

乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

c： 诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液中。

a： 背诵中华经典，让民族文化的智慧支撑起我们人格的脊梁。

乙：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。让我们把经典读物融入到每一天中，一起歌唱吧--

合：飞向未来。

师：城关中心小学“庆元旦”经典育读比赛活动

合：到此圆满结束！谢谢各位老师，谢谢同学们！

请把地上的纸屑捡起来扔进垃圾桶里。请打扫操场卫生班的厕所。请在操场上排队，有序离开校园。

诵读主持稿【篇2】

主持人1：尊敬的各位领导，老师，

主持人2：亲爱的老师们同学们，大家——

主持人合：下午好！

主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分

诵读主持稿【篇3】

尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手和各位嘉宾：

大家好！欢迎来到本次激动人心的诵读大赛！这是学校举办的一年一度的盛事，是展示同学们才艺和魅力的舞台。今天，让共同见证这个精彩绝伦的竞技赛。

诵读是一门融汇语言表达和艺术修养的技巧。它不仅是对经典名篇的再现，更是对文字的情感演绎。本次诵读大赛旨在激发参赛选手对文学的热爱，锤炼他们的语言表达能力和情感表达能力。同时，通过比赛的形式，培养同学们自信、自立、自主的品质。

今天的大赛共有初中组和高中组两个组别，各组别根据资格赛的成绩选派优胜选手参赛。相信，每一位参赛选手都经过了反复排练和精心准备，他们将以最佳的状态呈现在舞台上，给带来更加精彩的表演。

本次大赛的选题严格按照传统文学和现代文学相结合的原则，覆盖了诗歌、散文和小说等多种文学形式。大家可以从经典名篇中选取一段，也可以从自己喜欢的作品中进行创作。更为难得的是，本次诵读大赛也特别开辟了自由题的环节，让选手们可以自由发挥创意，展现自己与众不同的一面。

要成为一名优秀的诵读者，光有好的声音是远远不够的，还需要有一颗富有感情的心灵，并且对所要诵读的作品进行深入了解。选手们要在深情的演绎中与观众产生共鸣，让每一段文字都跃然纸上，犹如在的耳畔回荡。

在评委的评论中，他们将主要从语音语调的准确性、表达情感的真实性、身体语言的协调性以及整体艺术效果等方面进行综合评分。希望各位选手在表演过程中将全身心投入，展现你们最出色的一面。

当然，在这里，也要感谢所有辛勤付出的老师和家长们。正是你们的支持和鼓励，才有了今天这个精彩的诵读大赛。同时，衷心感谢所有赞助商和媒体朋友们的鼎力支持。

让共同期待着这个精彩的比赛！让一起感受文字的魅力和诵读的艺术。让共同见证每一位选手的成长和进步。愿这次诵读大赛给的人生带来无尽的动力和美好的回忆！

祝愿本次比赛圆满成功！

诵读主持稿【篇4】

2013-2014学年麻一佑启学校

庆六一中华经典诗文诵读主持词

老师：亲爱的老师和同学们：，

师：大家上午好！

师：六月的天空，高远湛蓝

师: 六月的阳光，明亮灿烂

师：六月的鲜花，芬芳妖艳

老师：今天我们很高兴。每一双眼睛都闪耀着金色的希望。

老师：今天的歌声很大声。每一寸土地都有我们的欢笑

老师：今天的心情特别好。每个灵魂都像盛开的花朵一样微笑，

下面我宣布：麻一佑启学校“庆六.一”中华经典诵读汇演现在开始。祝你们在今天的比赛中取得好成绩。

1、程智: 今天，我们欢聚在麻一佑启小学，悦读“圣贤书”，同圆“佑启梦”。

2泳恩：今天，我们在这个多彩的舞台上，诵读中国经典，聆听古诗词韵。

三。程智：中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。

4泳恩：这学期，在老师的精心指导下，我们开展了国学经典阅读活动。

5程智：今天的读书比赛就是要展现学生们激情的风采。

1、泳恩：首先上场的是一（3）班的同学们，将为大家展示《快乐的小书童》。他们将为我们打开一幅悠长悠长的古典文化画卷。请一（2）班做好准备。

2、程智：明天复明天，明天何其多，一（2）班给我们带来《明日歌》。请一（1）班做好准备。

3、泳恩：“梅兰竹菊”四君子，千百年来以其清、雅、淡、泊的形象，一直为世人所钟爱，请欣赏一（1）班的梅、兰、竹、菊。请二（3）班做好准备。

4、程智：“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请二（3）班的小朋友为我们朗诵《水调歌头》。请二（2）班做好准备。

5、泳恩：《**规》是古人留给我们最好的礼物，它是我们生活的典范，下面欣赏二（2）班为我们带来的《**规》。请二（1）班做好准备。

6.程智：人类之初，天性是好的，天性是相似的，习惯是遥不可及的学生，你知道我读什么吗？三字经？对，下面请欣赏二（1）班为我们带来的《三字经》。请二（4）班做好准备。

7、泳恩：漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，是充满诗情的季节。请欣赏二（4）班朗诵的《春天颂》。请三（2）班做好准备。

8、程智：从古到今，无论是谁，都对母亲永生难忘，出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人游子的乡情。下面，请欣赏中三（2）班朗诵《游子吟》。请三（3）班做好准备。

9、泳恩：看，是谁？为我们带来了春的消息，请欣赏三（3）班为我们带来的《童声咏春》。请三（1）班做好准备 。

10程智：你知道第一天、乞巧节和端午节是什么节日吗？每一个节日都创造了一首美丽的诗。请欣赏三（1）班为我们带来的《元日、乞巧、端午日》的朗诵。请四（2）班做好准备 。

11、泳恩：相见难，别亦难，同学们，暂时的离别，就是为了更好的相聚哦！下面，请欣赏四（2）班朗诵《送别诗》。请四（3）班做好准备。

12程智：一场新雨过后，青山格外清澈。在秋天的傍晚，天气特别凉爽。下面，请欣赏四（3）班朗诵《山居秋暝》。请四（1）班做好准备。

13泳恩：中国是一个诗歌之国，我们的祖国就像四季中的一首歌！下面，请欣赏四（1）班为我们带来的四季串诗《四季如歌》。请五（2）班做好准备。

14程智：青年强则国家强，青年英明使国家英明。下面，请欣赏由五（2）班同学朗诵的《少年中国说》。请五（1）班做好准备。

15泳恩：明月几时有？把酒问青天。那我们来问一问五（1）班。有请五（1）班为我们朗诵《水调歌头明月几时有》。

老师：到现在为止，我们所有的班都表演完了。现在评委老师们正在紧张的核算成绩，比赛成绩很快揭晓。下面先请全体同学们欣赏最后的助兴表演。

师：谢谢同学们的精彩表演！颁奖前，请李总上台致辞。大家鼓掌。

师：谢谢李校长的讲话。现在最紧张的时刻到了，比赛结果已经出来了，现在有莫校长为我们宣读比赛结果，请各位领导以及评委老师为获奖班级颁发证书奖状和奖品。

程智：老师们，让我们再次用热烈的掌声向获奖班级和获奖师生表示祝贺！

生合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

程智：古典诗文多，中华文明灿烂

泳恩：让经典滋润我们的心灵，让书香陪伴我们成长，

生合：让我们祝愿：中国古典文学在校园里绽放！

生合：最后，我要感谢全体师生的努力。祝各位老师端午节快乐，工作顺利，身体健康。预祝全体同学“六一儿童节快乐”！

麻一佑启学校

2013年5月28日

诵读主持稿【篇5】

女：尊敬的各位领导、老师，

男：亲爱的同学们

合：大家好！

男：永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的`历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

男：永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

诵读主持稿【篇6】

女：今天，我们走进唐诗宋词，去触摸春的婀娜，夏的热情，

女：今天，我们亲近花木文化，去感受花木世界的浓烈情怀。

女：把花木种于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的绿色世界。

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。

合：靖江市红兴小学小学“走进花木传承经典”诵读表演现在开始！

男：轻柔的春风一路走来，盛开了万紫千红，吹绿了一江春水。

女：多情的春雨，以梦的姿势飘落，渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚，化成柳丝如烟。

男：漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接，

女：随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。真是，诗中有画，画中有诗。你看，我们的小诗人来了。

男：夏是一个“十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰”的季节。

女：夏是一个“出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水”的季节。男：夏是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”

男：在这里，我们能找到易安居士的“人比黄花瘦”的点点离愁。

女：在这里，我们能找到农民起义领袖黄巢“满城尽带黄金甲”的铿锵霸气。

合：让我们共同传承民族智慧，在秋的思索里且吟且唱。

女：我们感受了“零落成泥碾作尘，只有香如故。”的寂寞忧愁；

男：我们更是欣喜地领略了“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”的何等气概。

男：听着同学们的诵读感觉就像真的行走在花木间，

男：你瞧，咱们的班花们也按捺不住了，都想争先恐后的介绍自己呢。请欣赏群口相声《夸班花》

乙：雨露滋润茂繁的花园，滋润着棵棵禾苗的心田。

男：现在，花木文化已成为我校的特色，同学们在老师们的带领下研究花木，种养花木，亲近花木，不光班班有特色，班班有班花，还推选了我校的校花和校树呢。

女：是呀，看到同学们一个劲地夸着各班的班花，我也情不自禁想给大家介绍我们的校花了。（介绍）

女：今天，我们吟颂诗篇，在经典诗文中感受花木的可爱。

男：今天，我们与诗共舞，在校园的诗情春潮中品味花木的魅力。

女：中国，一个诗的国度，优美的古典诗歌文化源源流长，它净化着我们的心灵，

男：花木，一个多彩的世界，绚丽的身影装点着美丽的生活，

女:让经典滋润我们的童年,让花香伴随我们成长!

女：老师们，同学们，“传承经典”诵读会到此结束。

诵读主持稿【篇7】

雏燕吐新韵，青春曲如虹。

壮语盈天际，沽上诗潮兴。

尊敬的各位领导、各位来宾

敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家

下午好(鞠躬)

今天，莘莘学子，欢聚一堂诵诗书。

今天，琅琅书声，萦绕两中承文明。

欢迎来到广东两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛现场，我是今天的主持人高一（14）班的XX

我是高一（12）班的XX，我们本次诵读比赛的主题是“雅言传承文明，经典浸润人生”。

下面由我们来介绍今天比赛到场的评委老师和嘉宾

到场的评委老师分别是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;

“富贵不能*，贫贱不能移”孟子的言语犹在耳畔;

在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;

在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：

让我们在诵读中传承民族智慧

让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!

下面我宣布，广东两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛

正式开始！

1、高二8班《孝》

百善孝为先，孝是我们中华民族的传统文化，是民族历史的佳话。父母牵我手长大，我挽父母手到老，感恩与孝顺，是为人子女的根本。下面请欣赏高二8班为我们带来经典诵读《孝》，掌声有请

2、高二12班《诗经小雅鹿鸣》

“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，宴席之上，高朋满座，载歌载舞，和乐融融。让我们走近这场鹿鸣宴，感受其中的宴饮之乐。请欣赏高二12班带来的诗朗诵《诗经小雅鹿鸣》

3、高二17班《将进酒》

一袭白衣飘然，两撮胡须被风吹动，李白向我们走来；一曲《将进酒》，倾诉赤子情怀，成就千古绝唱。请欣赏高二17班带来的诗朗诵《将进酒》

4、高二6班《满江红》

月圆备思亲,国衰更图强。“还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!一曲高歌，唱尽抱负，唱尽一生。请欣赏高二6班带来诗朗诵《满江红》

5、高二10班《短歌行》

”对酒当歌，人生几何？“手持卮酒，伫立江边，与将宴饮，誓定乾坤。这是曹操率百万雄师，饮马长江，将与孙权决战赤壁前夕。让我们回到赤壁，感受这战前高歌，请欣赏高二10班带来诗朗诵《短歌行》

6、高二5班《锦瑟》

”此情可待成追忆，只是当时已惘然“，锦瑟年华甚美好，轻挽拨弦几回忧。请欣赏高二5班诗朗诵《锦瑟》

7、高二9班《将进酒》

“一首旧曲千年唱，但闻吾乃酒中仙”，诗仙李白狂放豪迈，不羁于凡尘俗世，不困于名利富贵，但与好友开怀畅饮，笑谈人生。下面请欣赏高二9班带来的诗朗诵《将进酒》

8、高二7班《水调歌头》

“明月几时有，把酒问青天”。天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!请欣赏高二7班带来的诗朗诵《水调歌头》

9、高二2班《将进酒》

“将进酒，杯莫停。”是彼时的沉醉低迷、放纵自我，还是对酒当歌，煮酒论剑？请欣赏高二2班带来的诗朗诵《将进酒》

10、高二1班《春江花月夜》

暖暖春江水,深深游子情；皎皎岸边月，悠悠倩女心。千年不落的尘埃，亘古不变的情怀，一段关于花与月的故事。请聆听高二1班带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》

11、高二11班《笠翁对韵》

《笠翁对韵》沉淀着深厚的中华文化底蕴,集中了千锤百炼的名言警句，它形式美，音韵美，是我们学习古诗、研习楹联的启蒙读物。习诵它，学好它，传承中华诗词楹联文化，让我们欣赏高二（11）班表演的朗诵《笠翁对韵》

12、高二15班《短歌行》

“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，曹操的乐府诗，歌短意长，思接千载，荡气回肠。下面请欣赏高二（15）班带来的朗诵《短歌行》

13、高二3班《望海潮》

江南胜景自古叫人魂牵梦绕。钱塘大潮，西湖美景，更叫人心醉神迷，而一经柳永《望海潮》的点染，连远在千里之外的异邦，也起了“投鞭渡江”，入主江南之心。下面请欣赏高二3班为我们带来的朗诵《望海潮》

14、高二13班《茅屋为秋风所破歌》

你是半生漂泊,忧国忧民的诗圣,历经盛世到乱世的沧桑变化,尽管一生失意,仍不释济世扶危之情怀.下面请欣赏高二13班的朗诵《茅屋为秋风所破歌》

15、高二14班《水调歌头》

高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合，因此借月咏怀之作，世代不绝，苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面有请高二（14）班为我们带来《水调歌头》

16、高二4班《水调歌头》

苏轼旷达的胸怀和人文情愫使他禁不住发出期盼：“但愿人长久，千里共婵娟”！一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。请欣赏高二（4）班的《水调歌头》

17、高二16班《金甲出征挽河山》

山河破碎，家破人亡。国难当头怎可儿女情长？沙场上一声怒吼，深闺中一声凄凉，古往今来，多少爱恨情愁刻印在那片满是骸骨的战场，听，号角已经吹响，让我们走近那个战火纷争的年代，请欣赏高二（16）班带来的朗诵《金甲出征挽河山》

中华文化，源远流长

国学经典，诵读不衰

诵读中华经典，让阅读成为习惯，

让书香飘溢校园，让五千年中华文化永久传承！

愿中华儿女豪情满怀，愿广东两阳中学越办越好。

感谢今天所有参赛班级的精彩演出，感谢学校领导对此的大力支持，感谢各位评委老师的倾心聆听，最后还要感谢所有工作人员的无私奉献。

下面我宣布，广东两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛

圆满结束，同学们，再见

诵读主持稿【篇8】

尊敬的领导、亲爱的观众朋友们，大家好！

今天，我有幸站在这个光荣的主持台上，为大家带来一场精彩绝伦的诵读大赛。在这个美好的时刻，我感到无比激动和荣幸，因为我将和各位优秀的选手一起，见证他们才华的绽放，感受文学的魅力。

诵读，是一门让文字有声有色的艺术，是一次与文字深度互动的体验。而今天的诵读大赛，不仅是一次选拔优秀选手的机会，更是一次展示个人魅力和艺术才能的舞台。无论是对诗歌抑或散文的诠释，对现代作品还是经典之作的演绎，每一位选手都将以独特的声线、真挚的情感，为我们带来一场美轮美奂的文学盛宴。

我要感谢所有参赛选手。你们经过层层选拔，站在这里已经代表了实力与才华。你们的坚持与付出，使得这场大赛充满了竞争力和热情。无论结局如何，你们已经是最优秀的人，最杰出的艺术家。让我们以热烈的掌声致以最崇高的敬意！

我要特别感谢我们的评委们，正是你们的悉心指导和专业领衔，才有了今天如此亮眼的选手阵容。您们的专业水准、公正评审，确保了比赛的公平性和公正性。那就请各位选手准备好，将心中的激动与激情融入诵读中，用最完美的状态展现自己的才华。

我想和大家分享一下关于诵读艺术的魅力。在这个繁忙的社会，人们常常会被各种琐事和压力所困扰，这时候，诵读艺术便成了一种独特的寄托和放松方式。通过诵读，我们可以将自己沉浸在一个与现实世界有别的空间里，与文字相遇，与作家的思想交流，与情感并肩。可以说，诵读是一种心灵的救赎，在阅读的过程中我们能重拾自我，找回心底那份真诚和感动。

同时，诵读也是一种传承与表达文化的方式。通过诵读经典之作，我们能感受到历史的印记，感受到古人的智慧和思考。同时，对于现代作品的诵读，也能使我们更好地了解当代文化和社会。因此，诵读不仅仅是一种个人行为，更是一种对文化的传承和发扬光大的方式。

在本次诵读大赛中，我们设立了多个奖项，以表彰那些最杰出的参赛选手。无论是最佳诵读奖、最佳表演奖还是最佳口才奖，都将成为大家努力的目标。诵读大赛还将产生最佳组织奖和最佳观众奖，这是对组织方和观众的鼓励和认可。我们希望通过这场大赛，把优秀的选手、杰出的作品和热情的观众连接在一起，共同创造一场意义非凡的盛会。

亲爱的朋友们，文学是人类文明的瑰宝，诵读是文学的最佳载体。希望在接下来的比赛中，每一个选手都能发挥出自己的最佳水平，将文字的美妙呈现给我们。而我们观众，也请你们积极参与，给予选手们最热烈的掌声和支持，用你们的激情与热爱共同共赴这场精彩绝伦的诵读盛宴！

再次感谢大家的到来，让我们相聚于此，为文学献上最高的敬意和热爱。愿这场诵读大赛成为我们共同的记忆，激励我们追求艺术、享受阅读的乐趣。祝愿大家度过美好的时光，感受心灵的震撼和启迪。小编感谢您的阅读！

诵读主持稿【篇9】

尊敬的各位评委、亲爱的观众们，大家晚上好！

今天，我们在这里举行的是一场别开生面的诵读大赛。这是一场以语言表达和声音艺术为主题的盛宴，旨在展示选手们对诗歌和散文的独特理解和精湛演绎。通过这场比赛，我们希望能探索语言的力量，感受到诵读的魅力，并为广大的朗诵爱好者提供一个展示才华的舞台。

让我们来了解一下今天比赛的形式和规则。此次大赛共分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。初赛中，每位选手将自备一篇诗歌或散文作品，用自己独特的声音和表达方式进行诵读。评委将根据选手的语调、语速、语气等方面进行评分，选出进入下一轮的选手。在半决赛和决赛中，选手将面对更加复杂的诗歌和散文，包括不同风格和题材的作品，他们需要展示出更高的艺术修养和精湛的诵读技巧。

这次大赛的主题是“言传身教”。语言是人类交流的工具，是思想和情感的载体，通过言辞的精湛技艺，我们能够将内心的世界展现给他人。诵读是一种用声音和语言来传达情感和思想的艺术形式，它能够以生动的方式引导我们的思考，并唤起我们心中的共鸣。

在这个信息快速传播的时代，我们往往过于依赖文字和图像，而忽视了声音的重要性。通过听取选手们的演绎，我们重温了朗诵这一久远的艺术形式，体味到了声音给我们带来的感受。诵读不仅是对作品的演绎，更是艺术家们对内心世界的展示，对阅读和理解的深化，是心灵的一次洗礼和交流的桥梁。

今天的舞台上，我们将看到来自不同年龄、不同背景的选手们的精彩表现。他们或带着深情款款，诉说着一段动人的故事；或用铿锵有力的声音，激励着我们面对困难和挑战；或用轻快明朗的语调，给我们带来欢乐和温暖。无论是多么不同的风格和表达方式，他们都通过诵读，为我们呈现了一个个真实、感人的故事。

在大赛过程中，我们将听到来自经典名著的片段，感受到文学的力量；我们将欣赏到当代作家的优秀作品，体验到创新和多样性；我们还将感悟到选手们对人生、对情感、对社会的独到见解和思考。他们用声音打动了我们的心灵，让我们领略到了诵读的魅力和魔力。

我要感谢各位评委的光临和支持，也要感谢选手们的辛勤准备和演绎。愿这项比赛成为一个展示才华、促进交流的平台，愿每一位观众都能在这里找到属于自己的感动和启示。让我们共同期待这个夜晚，共同为这些优秀的选手们欢呼和鼓励，共同见证他们为我们带来的精彩表演。

小编感谢您的阅读！让我们携手迈向这场精彩绝伦的诵读盛宴！

诵读主持稿【篇10】

（合）尊敬的老师，各位小朋友：

大家上午好！

（徐）今天，当我们满怀丰收的喜悦举行休学式的时候，我仿佛又听到了校园中小朋友的欢笑声，仿佛又看到了办公室老师们忙碌的身影。

丰富多彩的校园生活不仅增加了我们的知识，而且锻炼了我们的能力。在此，老师对小朋友们的每一点进步都表示欣慰，每一个收获都表示祝贺。

（徐）借着休学式，让我们一起与诗词作伴；

（胡）今天，让我们唱啊唱。

（合）开发区幼儿园戚家山分园休学式——“经典诵读，诗书气华”展示活动现在开始。

（胡）春天是美丽的。昨夜里的一场春雨，在那静静的春夜里落下，纷纷洒洒的春雨会给多少人如烟似梦般的想象；春天的早晨多么清新美丽，活泼。请欣赏托班的宝宝给我们带来古诗《春晓》。

看，有一些大白鹅在水里玩游戏。鹅白白的毛，红红的掌，浮在清水绿波上面，互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”。接下来请欣赏小班带来的古诗新唱《咏鹅》。

（胡）春天有绿绿的柳树叶；夏天，荷叶只露出尖角。秋天是登高远眺的季节。冬天，白色的雪娃娃来了。春夏秋冬四个季节。各有各的特色。

请欣赏中一班带来的古诗锦汇《春.夏.秋.

冬》。（徐）1.小朋友们知道吗？农历八月十五日是传统的中秋节。

因为今晚的月亮比其他时候的月亮更圆更亮。人们望着天上的月亮，自然期待着家人团聚。远在他乡的流浪汉们也借此机会表达了对家乡和亲人的思念。

请欣赏中二班带来的李白诗词《古朗月行》。

（胡）2.“露从今夜白，月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡，这是人世间最美好的情感。听，乡歌在唱，乡曲在奏。请欣赏中二班的小朋友带来的古诗《九月九日忆山东兄弟》。

（徐）冬天来了，北风呼呼吹。但是，我们是勇敢的好孩子，我们不怕冷。无论我们睡觉还是醒来，我们的小手总是很有能力的。

起床，穿好衣服，**睡觉。北风伯伯都夸我能干。接下来，由小班的小朋友为我们带来儿歌《我们不怕冷》和《睡觉起床》。

（胡）我是个大苹果。所有的孩子都喜欢我。我甜甜的，酸酸的，而且十分有营养。请快速洗手，我在等你！下面请欣赏由托班的宝宝为我们带来的儿歌《大苹果》。

（徐）夕阳西下，树木染成金色；滚滚黄河，海浪的声音还是那么大。如果你想要看到更美的风景。需更上一层楼。接下来请欣赏大二班带来的古诗新唱《登鹳雀楼》。

（胡）从古至今，多少诗人们望着月亮抒发感情。他们在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。可是明月不可能每时每刻都有，它到底何时才会有？

谁又能知道？接下来请欣赏大一班带来的古诗新唱《明月几时有》。

（徐）漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡孤独的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻。在仰望月亮的那一刻，思念充满了诗人的全部心。接下来请欣赏中二班带来的古诗新唱《静夜思》。

（胡）米饭是怎么来的？就是在夏日中午时，猛烈的阳光炙烤大地，农民伯伯却头顶烈日，挥挥汗水给禾苗松土、除草。在这里我想告诉孩子们，我们一定要珍惜来之不易的劳动成果。

接下来请欣赏中一班的小朋友为我们带来的歌伴舞《悯农》。

（徐）看来我们的孩子很能干，能背这么多古诗词；

（胡）是的，不仅会背诵，还会唱歌。太棒了。我们自己给自己拍拍手鼓励鼓励！

好了，古诗表演就告一段落。接下来，请我们的金老师，对于我们小朋友，放假时候要注意的事情，来代表讲话。请小朋友掌声欢迎……

（徐）时间过的真快，活动到这，就快要接近尾声了；

希望每个孩子都能快乐健康地渡过寒假；也祝所有的老师新年快乐！

（合）开发区幼儿园戚家山分园休学式——“经典诵读，读书气华”展示活动到此结束。

经典主持稿收藏

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经典主持稿【篇1】

红色经典演绎主持稿

尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：

大家好！今天我非常荣幸能够担任本次活动的主持人，并为大家奉献一场别开生面的盛宴。本次活动的主题是“红色经典演绎”，我们将以生动的方式，让大家回顾并重温那些伟大的红色经典，感受那段令人瞩目的历史。下面，就让我们一起走进这个回忆的世界吧。

首先，我们将从红色经典中的一部电影开始。这部电影《红灯记》改编自同名京剧剧目，于1964年上映。它讲述了一个由女主角革命青年陈慕华扮演的京剧红旗演员红线，在旧社会的压迫下，毅然选择接受革命文艺运动的洗礼，投入到伟大的红旗团体中，用生命诠释了无私奉献、革命热情的故事。

接下来，我们需要穿越时空，回到1949年。那一年，一部名为《义勇军进行曲》的电影横空出世，震撼了整个国家。这首歌不仅成为全国人民的集体记忆，也成为中国人民解放军的进行曲。现在，请大家欣赏由我们的演员带来的《义勇军进行曲》。

（演员开始表演《义勇军进行曲》）

《义勇军进行曲》以其壮丽的旋律和激昂的歌词感染了一代又一代的人，激励着人们为国家的繁荣富强而奋斗。这部作品不仅赞颂了中国人民在战争中所展现的英勇无畏的精神，也表达了爱国情怀和民族振兴的理想。

回到现实，中国正在飞速发展，人们的生活质量不断提高。然而，我们更不能忘记的是，所有这一切都是建立在前辈们的艰辛奋斗和无私牺牲之上。让我们共同致敬那些曾经为了革命和民族独立付出了巨大努力的先烈们。在这里，我们邀请革命老区的部分老党员代表上台，共同敬献花篮，为我们的英雄们表示最崇高的敬意。

（掌声、花篮敬献）

献上花篮的同时，7月1日这一重要日子也值得我们深思。1949年的这一天，解放军占领了北京，中华人民共和国成立了。这一天将永远成为我们国家的诞生日，更是我们中国人民的骄傲日。为庆祝这个特殊的日子，我们请演职人员表演一段歌舞《中华儿女》。

（演员开始表演《中华儿女》）

《中华儿女》通过讴歌中国人民勤劳智慧、自强不息的精神，展示了中国人民在团结奋斗中不断翻开新的篇章。我们相信，在党中央的领导下，国家将会更加繁荣昌盛。

最后，我想请大家一起高唱一首经典的歌曲《我爱你中国》。希望这首歌能够让我们通过音乐的表达，共同表达我们对祖国的热爱之情。

请大家齐声高唱！

（全场高唱《我爱你中国》）

亲爱的朋友们，在本次主题演讲中，我们通过演绎经典的方式重温了中国革命的历程，表达了对党和英雄的崇高敬意，同时也展现了我们对祖国的深深热爱。历史会一直延续下去，而我们作为新时代的人们，要不忘初心，永远保持对祖国的热爱，继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

感谢大家的聆听与参与，愿我们的活动圆满成功！谢谢大家！

（掌声雷动）

经典主持稿【篇2】

男：Ladies and Gentlemen ， Good evening！

女：女士们，先生们，晚上好！今天晚上有很多精彩的表演，而且今晚所有的表演是否精彩是由大家决定的。如果表演得好的话大家的掌声拍响一些，如果表演得不好的话……那就请我们的演员每人喝一杯"美味可口的苦丁茶"。

男：没错。其实我们相聚在九二班，就是一种缘分。

女：对啊，十年修得同船渡，百年修得共枕眠。冥冥中我们被安排在同一个班上，我认为这份情是值得我们去珍惜的O

男OK ，回忆是美丽的，未来却是值得我们期待的。我们一起回忆十年之前的我们，幻想十年后的我们。

女：让我们有请帅哥 、 ，美女 给我们带来这首《十年》。

女：谢谢他们唱的歌。

男：当然啦，免费的演唱会耶，他们可是很大方的哦，不过，台下有人好像好吝啬哦！

女：那是我们的小品《吝啬的财主》。

男：有请 、 等人上场。掌声有请。

男：天真烂漫的小时候哦，老是闹出不少的笑话。特别是说话的时候，还没

弄明白咋回事就惹得哄堂大笑，下面我们一起欣赏小品《童言无忌》。

女：好啦，笑够了没？ Stop！ 有请郭品超的《奔跑》 ， 唤，搞错了，是郭志超的《奔跑》。

女 ，我记得你有句口头禅。

男：嗯？有吗？什么呀？

女：傻了。想知道就请看小品《傻阿宝》。

男：掌声有请。

男：民族的，就是世界的，让我们一起欣赏王博立同学的民族乐器独奏O

女：大家都睡了吗？想睡的话就睡在地板上吧，不过，我相信接下来的热情

舞蹈一定让你兴奋起来。请欣赏廖珊珊的拉丁舞！让我们的掌声来得再热烈些吧门High 起来’巴！

第一章重大节庆活副主搏词7

男：惨了，我兴奋得停不了，怎么办？

女：自己看着办吧，有请猛男蔡东生、张炳杰带来的《千里之外》。

女：哇！ ！世界男低音居然出现在我们班哎！

男：少花痴了，一个字，笨。

女：你懂什么？这叫傻人有傻福，不知道吧，等下你就知道了。请欣赏小品《憨笨的汉斯》。

女：对不起，刚刚 喝水呛到了，结结巳巴的，不好意思上台了，不过这刚好能体会一下《口吃的危害》。

男：接下来，由我给大家唱一首情歌《浪漫手机》。

女：大家喜不喜欢孙悟空？喜不喜欢周星驰？喜不喜欢……《大话西游>？

男：我们学校的同学来自五湖四海，大家聚在一起，不容易啊！哈，那你们肯定会说你们的地方方言啦！嘿嘿……有请大家来猜猜看吧，有丰富的奖品哦！

女：相信你们每个人心中都有一个梦。

男： 包才舌白日梦O

女：相信每个人都在朝着自己的梦奋力前冲，其实《有梦就知足》。

女：或许过了今晚我们的生活又将再次恢复以往的生活O

男：或许那样的生活有点枯燥无味。

女：但对着天上的星。

男：我们要承诺对自己好一点哦

合：愿我们明天会更好！

经典主持稿【篇3】

1.石长老死后:悠悠天地，奈何**苍茫。

2.云:如若不嫌弃的话请到寒舍一坐? 天:不嫌弃

3.最怕黯然分别`从此天各一方`直至老死`就算想求得对方的原谅`也永远没有机会了。

4.蜀山，蜀山，我是景天，听到请回答。

5.龙葵不如母后般坚强，龙葵，不能没有王兄。

6.春花那堪几度霜，秋月谁与共孤光：痴心若遇真情意，翩翩彩 蝶化红妆。

7.景天:你，你这个禽兽，你怎么知道她晶莹剔透还散发着光芒?你不是喜欢紫萱吗?怎么跟猪婆又搞在一起了?说你跟猪婆到底怎么回事? 长卿:猪婆····我说的之雷灵珠啊！(在雷州)

8.那跟那啊，我就算要非礼，也不用非礼你们唐家所有的人吧。

9.雪见:“我才不为什么苍天，就当作，我只是为你一个人，好吗?) 景天:“那我宁可你不爱我。

10.痛苦的，只有我。痴心的，也只剩我！

11.即使你忘记了也好，离开了也好。

12.景天:不管是人是妖，只要是个母的，都麻烦。

13.灵儿谢谢你是你让我明白相爱不是拥有。

14.相爱不如相知．与其执着痴念不如化为祝福．不要让爱你的人，被你的爱所磨蚀．反过来以你的爱，让他得到力量，展翅高飞，假若真的有缘．就算分隔两地，心仍会在一起．真正爱一个人，必定以他的幸福，当作是你的幸福．若然有人，能比你给予他更大的幸福，你就把他送到那里去。

15.景天:唐雪见，你给我听好了，你是我的猪婆，你是我的女人，我不允许你这样决定自己的生命！

16.相见争如不见，有情何似无情。

17.精精:"跟你说过别摸头，会长不高的。" 景:喂！你讲不讲道理！你说要打我就陪你打，现在我打赢了，总要有些彩头吧?要你 帮点忙也不为过啊！还说是朋友呢！ 重:能说会道，不离本行！哼！你去吧！ 景:那就是答应啦！……谢谢！改天我请你喝酒！

18.景天对雪见表白后，一直吃云霆的醋，说他不好，然后长卿说，人家云霆挺好的，在雷州建学校，搞卫生，办教育。

19.该剧讲述了渝州城永安当的小伙计景天和唐门大小姐雪见受到两人随身玉佩的彼此吸引，他们二人“热闹而又尴尬”地相识了，成了一对欢喜冤家。其实雪见和景天正是彼此的有缘人，而他们都来历不凡，身藏几世的秘密，随着雪见家族的剧变，二人阴差阳错地步入了江湖的血雨腥风之中，并结识了徐长卿。紫萱和龙葵等，等待他们的是更加惊险的前程和重大的责任。

20.去成全对方，让他永远不受束缚。

21.紫萱死了我怎能独活。紫萱死了我怎能独活？紫萱死了我怎能独活！ ----徐长卿

22.逍遥：（苦笑）她剑来得那么快，我怎么躲得掉呀！（昏厥）

23.“没有那把剑，我一样可以歼灭敌军，你不可以跳，现在你没有资格”

24.天若有情天亦老，月若无恨月长圆。

经典主持稿【篇4】

25.龙阳愿意用天下人去换一个龙葵，景天却用一个龙葵换来了天下人。

26.昨日总总心深重，他夜梦里现芳踪。

27.你的确是一个很好很好的人，可是感情这回事，只有爱与不爱，没有好与不好。

28.究竟是人心本善，还是人性本恶。

29.向来，最伤害女人的，是无声无息，看不见的。

30.逍遥：真是的，一个走路象蜗牛，一个思想象土豆！不被他们慢死也会烦死！

31.景天:你哥哥，是个上天入地，无所不能的景天 景大侠 雪见:景天和大侠这两个词啊，对我来说，就像是太阳跟月亮，你什么时候看见太阳跟月亮同时出现啊。

32.精精:不要摸我的头，会长不高的

33.景天:你以为自己穿着白衣服就是牙医

34.景天:不会吧！刚一见面就互相吸引了? 长卿:景兄弟，它这种类型最为敏感，虽然见不到对方但是都能互相感应着。

35.景:为什么你的衣服和我的不一样? 蜀山弟子:衣服是一样的，不一样的只不过是人罢了····· (景气死了)

36.相爱，不如相知，与其执着痴念，不如化为祝福，不要让你爱的人被你的爱所磨蚀，反过来，以你的爱，让她得到力量，展翅高飞，假若真的有缘，就算分隔两地，心仍然会在一起。真正爱一个人，必定以她的幸福当作是你的幸福：若然有人能比你给予她更大的幸福，你就把她送到那里去"

37.什麼时候，我想见到你，却又害怕见到你。

38.你就把他送到那里去。

39.不要再摸我的头了，要说几次你才会懂啊？会长不高的！

40.道可道，非常道。

41.景天:何为道之内 神秘人:所谓道之内。这个不是很容易能解释清楚的。。

42.什麼时候，才能在我身边，告诉我，其实，你一直都在。

43.相见不如不见，有情还似无情。

44.若然有人能比你给予他更大的幸福。

45.你我虽非同道中人，却同病相怜。

46.屋外飘起鹅毛大雪。雪见和景天开心的出来看雪，又蹦又跳。

47.“我是你的妹妹，我就是你，我是唯一可以为你跳下去的人！”

48.生是为了爱的痕迹。

希望您能喜欢这些唯美的句子，优美的说说，在您的朋友圈能经常分享值得与他人分享的句子。向您推荐更多好内容，请阅读仙剑三电视剧的经典台词，希望您有一个好心情！

经典主持稿【篇5】

一、开场白

各位领导、各位教师：

下午好。

学习了殷雪梅教师、孟二冬教授、姚止平校长的事迹后，我们的心中除了感动和佩服，更多的是反思与自勉。他们身上闪现的为人之德、为师之魂，化为精神宇宙的恒星。

也许，我们不会遭遇鲜血的考验，但殷教师用几十年的默默奉献告诉我们，这才是我们教师最平凡的生活写真，伟大不仅在伟大的霎时。

也许，我们没有时机远赴天山，但孟二冬教授用挚爱学生的真情告诉我们，这才是我们教师最动人的人性之光，真情不仅在天边，更在眼前。

也许，我们没有担当大任的锐气与大气，但姚校长用朴素的坚持告诉我们，这才是我们教师最可贵的开展之路，卓越不藏在高处，而在点滴的精致。

下面，我们英桥的教师代表将和我们分享他们的感悟领会。师德演讲比赛即将开始。请各位评委教师认真阅读评分规范，请各位选手做好上场准备。

二、评分规范

三、选手上场

（1）1号选手：孙**

串词：印度诗人泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。这就是绿叶对花的情意。有请1号选手孙**教师上场。

（2）2号选手：薛*

串词：你是一本厚重的书，就算用最平淡的词语来叙述，那字里行间跳跃的情节也足以让我们震撼。这是对姚止平校长的感慨。我们一起聆听2号选手薛*教师的演讲――《是平凡，更是极致》。

（3）3号选手：王**

串词：我们都会渐渐老去，容颜不再，梦想落帆，但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈祥的心。请听《爱的信仰》，有请3号选手王**教师。

（4）4号选手：周*

串词：活着，是一面旗帜！逝去，是一座丰碑！

多么精练的概括。成功只是一种生活方式，而优秀却是一种品质。这是我们可以追求也应该追求的。

多么铿锵的声音。有请4号选手周*教师。

（5）5号选手：俞*

串词：殷教师平凡朴实，真诚可敬。她的品质对年轻的教师而言，犹如春风，让我们明白了是什么绿了小草，凭什么爱满天下。有请5号选手俞*教师为我们演讲《爱满天下筑丰碑》。

（6）6号选手：王**

串词：云山苍苍，江水泱泱，先生之风，天长地久。这是对姚校长无上的崇敬，无尽的追思。有请6号选手王**教师。

（7）7号选手：赵**

串词：从这些平民英雄身上，我们读到了什么？她说，读到了事业心。她反复强调：工作和事业是完全不一样的。她就是7号选手赵**教师，掌声有请。

（8）8号选手：陈*

串词：三十年，春风化雨；一霎时，鲜血如花。持久的感动，强烈的震撼，化为字字真情赞颂。请听《极大的勇气，高尚的人格》，演讲者，

8号选手陈*教师。

（9）9号选手：刘**

串词：先生走矣，风雨萧萧。知你者谓你心忧，不知你者谓你何求。只有路旁的蚕桑树啊，见证着你来去匆匆，一片朴实的心肠。有请9号选手刘**为我们演讲《那一片蚕桑树》。

四、小结

一日为师，终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬，有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸，我们更当奋勇前行，继续这无止境的事业，托起那将来者的身躯。只需守住这一份清净，怀着那一腔热情，我们可以走得更远。

演讲比赛到此结束。

经典主持稿【篇6】

各位老师，各位同学：

上午好!今天的姚家小学，生机勃勃。今天的姚家小学，万象更新。

在这充满希望、喜获丰收的日子里。我们迎来了姚家小学20xx年冬季运动会。这是一次展示姚家小学师生精神风貌的体育盛会。也是一次交流感情、加深友谊的盛会。

健康的体魄，充沛的'精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强师生体质，是我们最迫切的愿望。经过艺体组的精心筹划、认真组织，今天，我们欢聚一堂。拉开了运动会的帷幕，现在我宣布姚家小学20xx年师生冬季运动会正式开始!

经典主持稿【篇7】

男：三个春秋，是人生美妙的脉搏。

女：三个春秋，是湖南拓普铿锵的脚步。

男：三个春秋，走过风，走过雨，风雨兼程。

女：三个春秋，追求卓越，拓普在振兴。

男：三个春秋，辉煌的拓普走遍神州的每个角落。

女：三个春秋，吉纤文化澎湃在拓普全员的热血中。

男：铭刻三年的辛酸和跋涉

女：铭刻三秋的感动和泪水。

男：铭刻坚强，铭刻尊严，铭刻勤劳。

女：铭刻我们吉林化纤湖南拓普的快速发展。

男：亲爱的朋友：在此我代表本次比赛的举办单位综合处对大家的到来表示热烈的欢迎!特别是对我们的岳总、孙总能亲临我们的现场表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!

男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们的岳总为本次演讲比赛致辞!(有请岳总)

女：现将有关比赛事宜宣布如下，

评委会名单：

评委组长：岳总

评 委：岳总、赵总、范总、孙总

演讲主题

演讲主要以“我与企业”为主题，以如何建设和谐湖南拓普，我为建设和谐湖南拓普做什么、怎么做为主要内容，讲体会、谈看法、提建议。

比赛规则

1、比赛设设立一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

2、本次比赛采取的是抽签形式排列演讲顺序，各车间、处室单位选派1—2名选手参加比赛。

3、比赛采取现场打分的方式。

4、演讲时间控制在5—15分钟。

5、参赛选手必须为单位正式职工或签订劳动合同的劳务派遣工。

评分标准

满分10分。其中，内容(3分)：紧扣主题，主题鲜明，突出思想，积极向上。演讲技巧(2分)：普通话标准，语言流畅，语速适度，节奏感强，动作得体恰当。情感表达(2分)：感情真挚，有激情，有说服力和感染力。综合印象(1分)：仪表端庄大方，表情自然，形象好，气质佳。现场效果，听众反应(2分)

男：尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾：

女：湖南拓普竹麻产业开发有限公司，“拓普杯”演讲比赛现在开始。

男：在这里让我们尽情展示自我的风采，以表达我们对拓普的真诚和热爱!让我们一路高歌，去开拓明天的希望，去迎接黎明的曙光!

女：今天到场的每一位参赛选手个个都是才艺卓群，早已摩拳擦掌。衷心祝愿各位取得良好的成绩，也衷心祝愿我们的拓普永远像清晨喷薄而出的太阳，充满着生机，充满着活力，充满着希望!

男：下面有请第一位：生产处的张再根先生上台演讲，他演讲的题目是：“浅谈爱岗与敬业”，有请张再根先生!

女：……请评委亮分，……张再根先生的最后得分是……

男：是家乡的情结，让我凝神回望，

女：是古老的歌谣在我内心深处回响，

男：徘徊在原野的边缘，寻找我前进的方向，

女：拓普的轮郭在苍穹下呈现理想的天堂，

男：下面有请我们的第二位参赛选手，是棉浆车间的文鉴先生，他演讲的题目是“我与企业共命运、我与公司互荣”，大家欢迎!

女：……请评委亮分，……文鉴先生的最后得分是……

男：这里，有我澎湃的心弦

女：这里，有我纷飞的思绪

男：这里有我的诗，我的笑，我的原实鹰扬的拼搏。

女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实沉甸的收获。

男：陪伴我的拓普，携手并肩，去开拓美好的明天，

女：陪伴我的拓普，同舟共济，去寻找成功的彼岸。

男：下面有请我们的第三位选手，电仪车间的彭朝晖先生，他演讲的题目是“我与拓普共荣辱”!大家欢迎!

女：彭朝晖先生的精彩演讲，把我们带进了令人陶醉的境界……请评委亮分……彭朝晖先生的最后得分是……

男：第四位上场的选手是我们物流中心的昌跃辉美女，她演讲的题目是“我与企业的感情”，大家欢迎昌跃辉美女上台来!

女：……请评委为我们的美女亮分，昌跃辉美女的最后得分是……

男：你，不缺乏感动

女：冬雪，夏莲，和春天里萌动的柳意

男：你，不缺乏赞美

女：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓

合：我的拓普，我挚爱的家!

男:下面有请我们的第五位参赛选手,质检中心的夏芝莲美女,她为我们带来了“我爱拓普 我的家”，有请，

女：……请评委为我们的美女亮分，夏芝莲美女的最后得分是……

男：初夏的轻风情深意暖!

女：六月的莲花流溢飘香!

男：和着春潮，伴着夏韵!

女：沿着吉林化纤的足迹，捧起湖南拓普的朝阳!

男：下面有请我们的第六位选手，检修车间的秦和文先生，他演讲的题目是“浅谈爱岗敬业的精神”，请大家欢迎!

女：……请评委为我们的秦和文先生亮分，秦和文先生的最后得分是……

男：第七位上场的选手是动力车间的周建辉先生，他演讲的题目是“我与企业共发展”，有请周建辉先生上场!

女：……请评委亮分，周建辉先生的最后得分是……

男：携手拓普，像晴朗三月的天空向人间撒下温暖，

女：眷恋拓普，像游离花海的蜜蜂对百花的流连，

男：守候拓普，像老农守护他丰收的稻田，

女：建设拓普，像登山运动员勇攀高峰的渴望，

男：第八位上场的是我们电仪车间的肖行锦美女，她演讲的题目是“我与拓普共发展”，有请!

女：……请评委为我们的美女亮分，肖行锦美女的最后得分是……

男：我爱拓普，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明!

男：我爱拓普，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意!

男：第九位参赛选手正是我们的孙平美女，她来自计财处，请大家用热烈的掌声欢迎我们的孙平美女献上她那颗“感恩的心”!

男：感恩的尽头，正是诗的初页

女：感恩的表白，正是歌的飞跃

男：让我们用一颗感恩的心托起初升的太阳

女：让我们用一颗感恩的心来回报养育我们的故乡。

男：有请评委老师为我们的孙平美女亮分，孙美女的最后得分是…

男：我快乐的工作，因为我是拓普员工，

女：我快乐的生活，因为我拥有前进的目标!

男：我快乐、我幸福、我光荣，因为我拥有拓普的岗位，

女：我立志、我创新、我坚强，因为拓普使我的青春在闪光。

男：有请第十位碱回收车间的冷祥先生，为我们带来：“快乐的工作，快乐的生活”。有请……

女：请评委亮分，冷祥先生的最后得分是……

男：第十一位上场的选手是安全环保处的肖晓明先生，他演讲的题目是“我与我的岗位”，有请肖晓明…

女：肖晓明先生的精彩演讲让我们回味无穷……请评委亮分，肖晓明先生的最后得分是……

男：我听到了你的心跳，感受了你的气息，看到了你的色彩，

女：你的隐秘在我面前豁然洞开，

男：我打开你的心扉，进入你的世界，洞悉你的活力，感受你的青春，

女：你的情感、你的生动、你的可触可摸得真实，在心灵的深处，你是我拥有的最幸福的时光，

男：下面有请第十二位参赛选手，特浆车间的徐世福先生，他演讲的题目是“我与企业”，大家欢迎!

女：请评委为我们的徐世福先生亮分……徐先生的最后得分是……

男：我从远方走来，走过长长的雨巷，走过开满鲜花的篱墙，

女：带着茉莉淡淡的芬芳，走进拓普的大门，

男：从此，我的梦中充满了对你的呼唤，

女：从此，我的影子烙上了你的诗行!

男：有请我们的第十三位选手，碱回收车间的覃天雷先生为我们带来“我与我的岗位”，有请!

女：请评委为我们的覃天雷先生亮分……覃先生的最后得分是……

男：第十四位参赛的选手是来自我们供销处的唐慧娟美女，她演讲的题目是“爱岗敬业，我们无怨无悔”，有请唐慧娟，大家欢迎!

女：是的，爱岗敬业，我们无怨无悔，爱我们的拓普，更是誓言无声，感谢唐慧娟美女的精彩演讲，请评委亮分……唐慧娟美女的最后得分是…

男：我骄傲，因为我是拓普的员工，

女：我自豪，因为拓普给了我湛蓝的天空。

男：让我们并肩携手抚平落叶的惆怅，

女：让我们同舟共济走出深秋的忧伤!

男：下面有请我们的第十五位选手，棉浆车间的高以兵先生，他演讲的题目是“我是拓普人”，有请!!

女：感谢高以兵先生的精彩演讲，请我们的评委亮分，高先生的得分是……

男：借你一片竹子!写下我心中的楚辞。

女：不在那汨罗江边—— 在你的茜纱窗前

男：把青翠的竹节紧贴在我的胸前—— 不论走得多远，总要回到你的身边;

女：呵!你赠的那一竹节，就是我今生的弘愿，节节挺拔，生死相恋——!

男：最后有请我们综合处的苏青美女，为我们带来“以竹兴业，以文化竹”，一个极富诗情画意的题目，有请我们的苏青美女上场!

女：请评委为苏青美女亮分，她的得分是……

男：拓普，你致密我的情感，你醇原我的感动

女：拓普，你播下幸福与爱的渴望，在广澳的天空中放飞梦想的鸿雁

男：我虽是拓普的普通一员，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

女：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托

男：时 间的倒影也许会加深我对你的记忆

女：但与你共渡的岁月，将深深的烙进我的心底

男：我爱拓普，有时并不需要言语，努力拼搏，是最好的诠释

女：我爱拓普，有时并不需要表达，追求卓越，是最好的慰籍

男：是拓普成为生活的原素

女：是拓普成为创新的旋律

男：拓普，将恒久地为我们点亮心中的明灯

女：拓普，将永恒地为我们升起那信仰的大旗

男：有你的支撑，我们才觉得生活更加踏实

女：有你的扶爱，我们才觉得腾飞更加有力

合：让我们把团结拼搏洒向拓普，让拓普的前程更加充满青春活力!

女：16位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个时间里我们继续答题，

男：现在比赛成绩已经揭晓，获得纪念奖的是：

三等奖的是

二等奖的是

一等奖的是

女：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

现在进行颁奖仪式，

首先请获得纪念奖的选手上台，

男：请三等奖选手上台，

女：请二等奖选手上台，

男：现在隆重请出冠军得主

请我们的一等奖获得者为大家说几句话

男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们的孙总，为我们做最后的总结!

女：再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地各位评委表示衷心的感谢，向为比赛做出贡献的各部门负责人及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。

男：今天的比赛到此就圆满结束了!令人难忘、也令人回味，真心的祝福大家身体健康，工作愉快，生活幸福，一生平安!

女：谢谢大家，朋友们，再见!

经典主持稿【篇8】

丧事经典的追悼会主持稿

尊敬的各位亲友、敬爱的先生/女士们：

大家下午好！

今天，我们聚集在这里，悼念我们心中的深爱之人。在这个庄重而庄严的追悼会上，我们将共同回忆逝者的一生，表达我们对他/她的深深怀念与哀思。追悼会是我们的一份交代，也是我们对逝者的最后怀念。

逝者是我们亲爱的父/母/兄/弟/姐/妻/夫/朋友，他/她的离别给我们带来无尽的悲痛，但我们应该让思念变为力量，让悲伤化为勇气。在这个追悼会上，我们将共同追忆逝者的一生，缅怀他/她为我们带来的深刻影响和美好回忆。我们将用我们最真挚的祝福和最深的哀思，送他/她走向天堂。

逝者的一生，虽然已经结束，但他/她留给我们的却是无尽的启示与教诲。他/她对人生的理解和感悟是我们的宝贵财富。让我们怀念逝者对我们的影响，并且继续传承和发扬他/她为我们展示的美德和价值观。

逝者是一个热爱生活、热爱家庭的伟大的人。他/她在生活中充满了关爱和奉献，无私地给予了我们无尽的爱。逝者在人际关系上不求名利，但却赢得了大家无尽的敬爱。我们应该永远怀念他/她的伟大、慈爱的心灵。

在这个追悼会上，我们邀请逝者身边的亲友与他/她共同分享对逝者的回忆和怀念。亲友们可以分享逝者为我们带来的喜悦，感激逝者曾经的付出，以及他/她对我们生活的深刻影响。让我们怀念逝者留下的美好岁月，共同分享那份深深的思念和难以忘怀的回忆。

除此之外，在这个追悼会上，我们也将向逝者表达我们的哀思和挚爱。让我们为逝者点燃蜡烛，送他/她最后的祝福。蜡烛的光芒代表着逝者灵魂的永恒光辉，我们希望逝者在天堂能够安息。

逝者离世对我们来说是一次深刻的创伤，这是生活给予我们的一次考验。然而我们不能沉浸在悲伤之中，而是要继续坚强前行。逝者希望我们能够继续坚持理想，为自己和身边的人创造幸福与快乐。

最后，希望在逝者的离开之后，我们可以珍惜眼前的亲人。无论是家人、朋友还是同事，都值得我们全力以赴地关爱和照顾。生命短暂，我们要抓住每一分每一秒，让我们感受到生活的真谛。

感谢大家在这个追悼会上的出席和支持。愿逝者在天堂安息，愿我们继续前行，共同追求幸福与快乐。

谢谢大家！

经典主持稿【篇9】

1.逍遥：真是的，一个走路象蜗牛，一个思想象土豆！不被他们慢死也会烦死！

2.全无牵挂地去达成理想。

3.景天:对不起……雪见…… 我和紫萱姐答应入锁妖塔取回镇妖剑，这样掌门就可以克制邪剑仙了，我也算帮了蜀山和徐大哥的忙。然后我就贱价卖给你了，报仇也好，隐居也好，怎样我都听你的，我答应过你的，一样也没忘。 雪见:哼！算你有良心，还记得答应我的话…… 什么你贱价卖我贱价买，好恶心！我有说过要你吗? 景天:你要也好，不要也好！反正我是厚着脸皮卖定了。

4.月如拔剑而去逍遥倒地。

5.雪见:一个人生来就有超凡的本领，做什么事情都轻而易举的话，当然不算是英雄了，唯有一个人会受伤会害怕的人，拼尽全力的去做一件事情，这样才算是英雄。

6.业平是你，留芳是你，长卿是你，往后余生还是你，一直都是你。

7.究竟是人心本善，物开是人性本恶。

经典主持稿【篇10】

南阳市农机局“道德讲堂”主持词

（201

4年9月5日）

开场前：循环播放《好人就在身边》。

尊敬的各位领导，亲爱的同志们：大家好！在中秋佳节来临之际，我们在这里举办“南阳市农机局道德大讲堂”活动，感谢大家的共同参与！

诵中华经典，学道德模范，做有德之人！中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌。道德，是中华瑰宝，是文明之光，是立身之本。数千年来，它一直激励着华夏儿女砥砺奋进！

今天的道德讲堂，通过身边人的故事，宣扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；通过看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

现在，我荣幸地向大家介绍出席今天活动的各位领导和同志们，他们分别是：南阳师院聂振弢教授、南阳医专二附院妇产科刘杰护士长、市文明办副主任包万斌、市直工委委员王锐、市直工委文明办主任马晓辉和环保局、林业局、地震局、邮政公司、南阳电大和南阳经贸学校的部分同志，以及市直农机系统的全体干部职工！欢迎大家的到来！

首先，请市农机局党委书记、局长程相岑同志致辞！大家欢迎！

……

感谢程局长热情洋溢的致辞！今天的道德讲堂，共有“自省、唱歌曲、看短片、学模范、诵经典、讲经典、谈感悟、送吉祥”八个环节。

走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们的心灵在道德讲堂中得到净化。下面进行第一个环节：“自省”。 【幻灯片播放音乐】伴随着这段舒缓、悠扬的音乐，让我们暂且抛除生活的烦恼，剔除心中的杂念，请大家闭上眼睛，和我一起来思考：

家庭中，是否孝老爱亲、邻里和谐？

交往中，是否诚实守信、文明有礼？

学习上，是否温故知新、知行合一？

工作中，是否尽心尽责、敬业奉献？

作风上，是否求真务实、清正廉洁？

……（间隔）

扣问自己的内心，反思我们的言行，你能给自己一个怎样的评价呢？

相信每个人，都希望成为“仁、义、礼、智、信”的有德之人！这，正是我们在这里宣讲弘扬的传统美德。在这里，长道德，做好人！我们相信：好人自有好报，自己的德言善行会给家人、朋友带来吉祥、平安。谢谢大家！

崇敬德贤，常怀感念，方能见贤思齐，领悟真情与美好。下面，我们进入第二个环节“唱歌曲”。请全体起立，齐声合唱《好人就在身边》。

……

（唱毕）好，谢谢大家，请坐。

（褚）接下来，我们进入第三个环节“看短片”，一起来观看南阳市第二届孝老爱亲道德模范、南阳医专二附院妇产科刘杰护士长模范事迹。

相信通过短片，刘杰护士长的事迹已经感动了我们！现在我们进入今天的第四个环节“学模范”，一起来听一听她又亲口告诉我们什么？有请南阳医专附属医院刘杰护士长为我们作报告，大家欢迎。

……

感谢刘杰护士长精彩的报告。她给我们树立了新时代的道德典范！她传递给我们的正是道德的力量！谢谢！

送鲜花。。。。 道德是永远的丰碑。中华五千年的文明历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。接下来，我们进入第五个环节“诵经典”。请全体起立，大家跟我一起诵读：

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

请坐。下面，我们进入第六个环节“讲经典”。有请南阳师院教授、韩国京畿大学客座教授、国学大师聂振弢教授为我们讲解中华经典名著——《大学》和《中庸》。大家欢迎！

在这里我还要介绍一下聂教授，他还是中国冯友兰研究会常务理事，河南省孔子学会副会长，中国音韵学研究会理事。聂教授是《作文指导报》创始人之一。曾应凤凰卫视邀请，参加“该不该把《出师表》剔除出中学课本”的论战，引起强烈反响。他曾经讲授《作文并不难，就从我写起》、《韩国见闻和素质教育》、《孔子的教育思想和教学艺术》、《走近大师，走进经典》、构建和谐社会与弘扬传统文化》……因为有扎实的国学功底，有深厚的艺术修养，有独特的人格魅力，他的报告深受欢迎。。。。。。。现在请我们静下心来认真聆听聂教授为我们带来的精彩讲解！

送鲜花。。。

感谢聂教授精彩生动的讲解。相信，刘杰护士长孝老爱亲的模范事迹和聂振弢教授的精彩讲解，一定深深触动了你的心灵。下面我们进入第七个环节“谈感悟”。请朋友们踊跃发言，与大家一起分享你的道德感悟。

感悟一：请

发言。

感悟二：请

发言。

好，时间关系，我们现场的交流环节就到这里，感谢大家的热情参与。

道德源于教育，道德重在传承，道德贵在实践。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。 真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。下面，我们进入本次讲堂的最后一个环节“送吉祥”。

请全体起立，一起承诺：崇尚道德品质，遵守道德规范，传承道德力量，肩负民族希望，做一个有益于国家和人民的人。

……请坐。

各位领导、各位同事：

南阳市农机局道德讲堂八个环节的内容全部结束了。百善德为首，百德善为先，行善积德是引渡幸福的方舟，更是社会和谐的根本。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，积小善为大善，积小德为大德，进一步提升南阳市农机系统的整体道德水平和文明程度，努力为建设大美南阳、活力南阳、幸福南阳、为托举“中国梦”做出更为积极的贡献！

下面首先为聂振弢教授和刘杰护士长送去我们今天的第一份吉祥！

好。请各单位领队到前台领取“吉祥物”，请接收我们今天送出的第二份吉祥！在此我们真诚的为您送上吉祥，送去祝福！（放音乐《好人就在身边》）

今天的道德讲堂就到这里，衷心感谢大家的热情参与。再见！

经典主持稿【篇11】

经典文学阅读活动——阅读竞赛

主持人1：尊敬的领导人和老师们：

主持2：亲爱的同学们，

合 ：下午好！

主持1：你们知道吗？美好的人生是文采人生

主持2：你们知道吗？美好的人生是诗意人生

主持人1：今天我们在这里见面，

主持人2：今天我们在这里朗诵。

他：今天，我们在这里打开心灵之窗，张开诗歌的臂膀，让无限的春天，也聆听我们歌唱的心声律动。

主持2： 易俗河镇一中《走进经典文学的读书活动》现在开始

主持1：本次比赛将评出一等奖1名，二等奖1名，优胜奖3名，让我们用掌声预祝参赛的班级在比赛中取得优异的成绩。

主持2：担任今天的评委有教导主任曾老师，九年级语文老师张老师，七年级语文老师曾老师、张老师，我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意！

主持人一：知识改变命运，读书成就未来。

主持2：书香奠基人生，美文滋养心灵。

主持人一：多读书，读好书，反复读流行故事；

主持2：好读书、读活书，优美动听散文应诵读成背。

合：书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。同学们，让我们亲近书本，热爱书籍，在享受学习乐趣的同时，享受精神的快乐！

劳动最光荣主题班会主持稿(经典七篇)

劳动创造的财富，比世界上所有的一切都贵重的多，这种财富，将会伴随我们的一生，取之不尽，用之不竭，永远也不会失去。以下是小编帮大家整理的劳动最光荣班会主持稿（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

劳动最光荣主题班会主持稿 篇1

合：敬爱的老师，同学们大家好！二（六）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人2：今天是五一劳动节

主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日

主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆

下面请听（傅颢）的诗朗诵“劳动之歌”

主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进

主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘

主持人2：下面请听（王琪，金函羽）的诗朗诵“五月颂”

主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起

主持人2：用双手为自己的`童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

主持人1：接下去由（王可滢，王迎盈）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎

主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）

合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！

劳动最光荣主题班会主持稿 篇2

主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动

为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”

采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动？

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、) 主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束!

劳动最光荣主题班会主持稿 篇3

A/B：敬爱的老师，同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

A：今天是五一劳动节

B：今天是世界劳动者的盛大节日

A：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

B：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

A：让我们在这值得纪念的`一天，留下深刻的`记忆

下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”

A：历史的车轮每天都用劳动去推进

B：人类的文明每页都要用双手去描绘

A：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”

A：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

B：让我们从小开始，从一点一滴做起

A：用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

B：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

A：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,

让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿

造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

劳动最光荣主题班会主持稿 篇4

A/B：敬爱的老师，同学们大家好！206班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

A：今天是五一劳动节

B：今天是世界劳动者的盛大节日

A：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

B：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

A：让我们在这值得纪念的`一天，留下深刻的记忆

下面请听(xxx)的诗朗诵“劳动之歌”

A：历史的车轮每天都用劳动去推进

B：人类的文明每页都要用双手去描绘

A：下面请听(xxx，xxx)的诗朗诵“五月颂”

A：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

B：让我们从小开始，从一点一滴做起

A：用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

B：接下去由(xxx，xxx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

A：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，

让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

A/B:亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿

造更甜美的生活！206班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！

劳动最光荣主题班会主持稿 篇5

教学目标：

通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

教学重点：

1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

教学准备:

1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

班会活动过程：

一、导入

师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

二、爱学习

1.学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。

(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

2.师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？

3.学生讲述现代名人读书的故事

三、爱劳动

师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的.支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

四、爱祖国(国旗国徽)

抢答时间：

1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗？

它代表的意义是什么？

国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？

什么地方应升挂国旗？(看谁说得多)

中小学生多长时间举行一次升旗仪式？

2.主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？

生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神十一、神十二再创第一!

生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!

四、总结

1.同学们在这节课中有什么收获？

2.学生畅所欲言。

3.教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!

劳动最光荣主题班会主持稿 篇6

主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的`，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。

主持人：劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》。

主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！

主题班会到此结束 ！

劳动最光荣主题班会主持稿 篇7

主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动？

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼。

主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束!